网络成瘾的定义及现状

网络成瘾的定义

自有电脑以来即有所谓的沉迷现象(Rudall, 1996)，如早期Shotten (1991)的研究指出使用电脑会导致“电脑成瘾”(Computer Addiction)。“网络成瘾”这个概念真正被提出是在1994年，由纽约市的精神医师Goldberg首先提出的。1996年Young对互联网成瘾症的研究报告正式公布，从此，技术(计算机)成瘾症和互联网成瘾症的学术讨论便在心理学家和临床医师中间深入展开。继Young之后，网络成瘾的研究开始广泛开展起来。美国心理学会(APA)于1997年正式承认“网络成瘾”研究的学术价值。1998年，cyberpsychology and behavior杂志创刊，这本杂志以“研究现代社会大规模使用高科技的影响和如何更有效地使用技术增进人的保健”为宗旨，对互联网成瘾研究的新成果做了大量的介绍。Goldberg提出这一概念时用的是Internet Addiction Disorder，在美国则大多数用Internet Addiction，也有用Pathological Internet Use，Internet Dependency, Online Addiction,等术语。

网络成瘾实质上是一种技术成瘾(Technological Addiction)，是一种包含人机交互的非生化(行为)成瘾。台湾学者陈椒惠将网络成瘾症(Internet Addiction Disorder)定义为“由重复的对于网络的使用所导致的一种慢性或周期性的着迷状态，并带来难以抗拒的再度使用之欲望。同时并会产生想要增加使用时间的张力与耐受性、克制、退瘾等现象，对于上网所带来的快感会一直有心理与生理上的依赖”cZ}.西南师范大学教育科学研究所2000级硕士研究生欧居湖在其题为“青少年学生网络成瘾研究”的毕业论文中在理论构想及实证研究的基础上，以青少年学生这一特殊群体在网络条件下成瘾的心理和行为为研究对象，从发展与教育心理学的视角将网络成瘾定义为“以网络为中介，以网络中储存的交互式经验、信息等虚拟物质、信息为成瘾物所引起的个体在网络使用中，沉醉于虚拟的交互性经验、信息中不能自主，长期和现实社会脱离，从而引发生理机能和社会、心理功能受损的行为”。该定义表明，网络成瘾必须具备以下三个条件：一是这种成瘾行为一定要以网络为中介:二是成瘾物必须是虚拟的:三是对这种虚拟物的追求必须是长期的，并让个体的生理、社会、心理功能受损。网络成瘾的概念也受到了部分学者的质疑，有些反对者认为成瘾(addiction)这一术语是指有机体对某种药物心理上和生理上的依赖，是用于摄入某种化学物质或麻醉药的行为，比如吸毒，网络对用户的吸引不同于化学物质的依赖。基于此，Davis主张以病态网络使用(pathological Internet use)来取代网络成瘾这一概念。也有人认为网络成瘾是一种被心理健康专业人士和研究者夸大的说法。目前的研究尚无法确定网络过度使用是一种新的瘾症还是其他心理疾病的一种表征，或者具有某种心理疾病的人更容易过度使用网络。例如，据美国有线新闻网络(CNN) 1998年5月31日报道，精神医师Nathan Shapria访谈的14位网络过度使用者中，9位有躁郁症，7位有焦虑症，3位有暴食症，4位有冲动控制的问题，8位曾经有过酒精依赖或其它药物成瘾的问题。

2009中国青少年网瘾报告发布

本报讯(记者纪秀君)目前我国城市青少年中网瘾青少年约占青少年网民的14.1%，人数约为2404.2万人，这一比例与2005年基本持平，较高于2007年，这是记者近日从中国青少年网络协会发布的2009年中国青少年网瘾报告中获悉的。

本次调查结果显示，网瘾青少年在年龄分布上呈现上升趋势，年龄在18岁至23岁的青少年网瘾比例最高，其次是24岁至29岁。与2005年相比，13岁至17岁年龄段的网瘾青少年比例有所下降。

本次调查还了解到以下情况：网瘾青少年以“网络游戏成瘾者”居多，其次是“网络关系成瘾”；经济发展水平低的城市网瘾青少年比例偏高；约七成12岁以上的青少年网民反对“浏览色情网站”；手机上网正在成为青少年网瘾新动向；网瘾青少年比非网瘾青少年受到的家庭管教更为严厉；网络成瘾是否是精神疾病仍存在争议。

关于青少年网瘾的预防和戒除，本次调查也提出了一些建议，如由政府出资建立国家级网瘾预防和救助基金；制定《未成年人网络保护法》；建立国家级网瘾预防和救助中心；设立家庭网络心理导师新职业；实行网络实名制和内容分级等。

据中国传媒大学调查统计研究所所长柯惠新介绍，本次调查采用定性研究和定量研究相结合的方式，对7个城市的8家网瘾治疗机构的负责人、治疗师、网瘾青少年及其家长进行了深度访问。此外，在全国4个直辖市和26个省会城市同步实施面访问卷调查，在19个城市展开网络调查，调查对象为6岁至29岁青少年网民。

（中国教育报）