第一节 自然资源的基本特征
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第三章中国的自然资源
第一节自然资源的基本特征
课前自主预习
知识点1可再生资源与非可再生资源
1.自然资源的概念:自然界中对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等,称为自然资源。
2.自然资源的分类。
(1)可再生资源:可以在较短时间内更新、再生,或者可以循环使用的资源,主要包括土地、阳光、森林、水和水能等。
(2)非可再生资源:形成、再生过程非常缓慢,相对于人类历史而言,几乎不可再生的资源,主要包括煤炭、石油、铁矿等。
3.自然资源的利用:对于可再生资源,如果利用合理,并且注意保护和培育,便能够实
现可持续利用;对于非可再生资源,我们更应当珍惜和节约使用。
知识点2总量丰富,人均不足
4.我国自然资源的基本特征:我国自然资源总量丰富,种类相当齐全。土地、水、水能、森林、矿产等许多自然资源的总量均居世界前列。但我国人口众多,自然资源的人均占有量远低于世界平均水平。
5.保障资源供给的原因和措施。
(1)原因:随着人口增长和经济的快速发展,对自然资源的需求量还将大幅度增加,我国自然资源相对短缺,人均不足且仍在下降的状况更加突出。
(2)措施:开发新材料、新能源;培养节约能源的意识;改进技术,提高资源利用率,加强资源的回收和循环利用、增殖使用;扩大铁矿石、石油等重要资源的进口渠道。
课堂基础达标
知识点1可再生资源与非可再生资源
1.下列属于可再生资源的是(C)
A.铝矿
B.天然气
C.水能
D.海啸
2.下列属于非可再生资源的是(B)
A.水
B.铁矿
C.土地
D.森林
3.下列生产活动不属于直接利用自然资源的是(C)
A.利用风力发电
B.利用耕地生产粮食
C.利用钢铁制造机器
D.利用石油生产化学纤维
4.下列属于图中图例乙所表示的是(D)
A.铜矿、汽油
B.雷电、沙漠
C.化肥、大米
D.森林、海盐
【解析】图例乙所表示的含义是人类直接从自然界中获得,并用于生产和生活的物质和能量,即自然资源。
知识点2总量丰富,人均不足
5.我国一直以“地大物博”而自豪,现在却有“地大物薄”之说,由“地大物博”变为“地大物薄”的根本原因是(B)
A.资源种类少,利用率非常低
B.人口总量增长,资源破坏、浪费较为严重
C.资源的需求量减少
D.自然资源总量不足
【解析】我国的资源总量丰富,种类相当齐全,故“地大物博”;随着人口增长和经济的快速发展,对自然资源的需求量大幅增加,资源破坏和浪费较为严重,故“地大物薄”。
6.下图中的阴影部分分别表示我国耕地、水资源、矿产资源的人均占有量占世界平均水平的比重,从左至右排序正确的是(D)
A.耕地、矿产资源、水资源
B.矿产资源、水资源、耕地
C.水资源、矿产资源、耕地
D.水资源、耕地、矿产资源
7.我国对自然资源的利用,应采取的态度是(A)
①合理利用可再生资源②提高各类资源的利用率
③为了子孙后代的利益,要可持续利用④我国资源人均占有量少,应节约使用
A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
8.读下图,回答下列问题。
(1)以上四种产品主要由哪种自然资源制造而成?
①水资源,②矿产资源,
③森林资源,④矿产资源。
(2)如果对图①中的自然资源利用不当,你认为会出现什么后果?
水污染、水资源浪费、水资源短缺等。
(3)如果对图③中的自然资源利用不当,又会出现什么样的后果?
水土流失、土地沙漠化、耕地破坏、木材短缺、空气质量下降、环境恶化等。
(4)请举例说明自然资源与我们的生产和生活密切相关。
答案略。
课后巩固提升
1.下列物质中,属于自然资源的是(A)
A.铁矿石、石灰岩
B.锰矿、钢材
C.雷电、耕地
D.玉米、草场
【解析】钢材是工业产品;受技术水平的限制,雷电目前还不能被广泛地收集利用;玉米是农产品。
2.下列属于可再生能源的是(D)
①太阳能②天然气③核能④风能⑤地热能
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.①④⑤
3.下列关于可再生资源的叙述,正确的是(C)
A.可再生资源是取之不尽,用之不竭的
B.水、耕地、石油都属于可再生资源
C.可再生资源能在较短时间内更新、再生或循环利用
D.可再生资源能用多少就用多少,不需要节制
4.对非可再生资源的合理利用和保护,应该做到(B)
A.保护起来不利用
B.十分珍惜和节约使用
C.随便开采使用
D.精细培养,促进更新
5.“和煦的阳光,广阔的田野,欢快的鸟儿”所描述的自然资源分别属于(C)
①气候资源②水资源③土地资源④生物资源
⑤矿产资源⑥海洋资源
A.①②③
B.③④⑤
C.①③④
D.③④⑥
读我国人均资源占有量与世界平均水平比较图,完成6~7题。
6.人均资源占有量最接近世界平均水平的是(D)
A.石油
B.水
C.耕地
D.煤炭
7.该图反映出我国自然资源的基本国情是(B)
A.总量丰富
B.人均占有量少
C.总量缺乏