英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析

合集下载

(英语)高三英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析

(英语)高三英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析

(英语)高三英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析一、单项选择非谓语动词1.________ by the advances in technology, many farmers have set up wind farms on their land. A.Being encouraged B.EncouragingC.Encouraged D.Having encouraged【答案】C【解析】试题分析:考查过去分词做状语:句意:被科技的进步鼓舞着,很多农民在自己的土地上建起了风力发电厂。

逗号前面的是非谓语动词做状语,encourage和这句话的主语many farmers是被动关系,用过去分词做状语,选C。

考点:考查过去分词做状语2.Several years ago they found in England a tomb of a man ____ from around 2,300 B.C.A.dated B.dating C.dates D.to date【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:几年前,他们在英格兰发现了一个可追溯至公元前2300年左右的男子坟墓。

date from表示“追溯到(某一时期),始于(某一时期)”,a tomb of a man(男子的坟墓)与date from之间为主动关系,应使用现在分词短语作后置定语,若用句子表示二者之间的关系,可以说成A tomb of a man dates from around 2,300 B.C.故选B。

3.(重庆) Like ancient sailors, birds can find their way__________ the sun and the stars. A.used B.having usedC.using D.use【答案】C【解析】【分析】【详解】考查非谓语动词。

句意:象古代的水手,鸟能利用太阳和星辰来找到他们的路。

(英语)英语非谓语动词及其解题技巧及练习题(含答案)含解析

(英语)英语非谓语动词及其解题技巧及练习题(含答案)含解析

(英语)英语非谓语动词及其解题技巧及练习题(含答案)含解析一、非谓语动词1.—Do you have any plans for the holiday?—Yes, I'm planning to travel to Jiuzhaigou. I'm looking forward to the colourful lakesand amazing waterfalls.A. seeB. seeingC. seesD. saw【答案】 B【解析】【分析】句意:——你有度假的计划吗?——是的,我打算去九寨沟旅行。

我期待着看到五颜六色的湖泊和令人惊叹的瀑布。

look forward to+名词/代词/动名词,期盼......,see动词,要用动名词形式seeing,故选B。

【点评】考查固定搭配look forward to的用法。

注意接动词时要用动名词形式。

2.My friend invited me ______ the Art Club , and I accepted it with pleasure.A. joinB. to joinC. joinedD. joining【答案】 B【解析】【分析】句意:我的朋友邀请我参加艺术俱乐部,我愉快地接受了。

A.动词原形;B.动词不定式;C. 动词过去式;D.动词的ing形式。

invite sb. to do sth.邀请某人做某事。

结合句意及结构,故选B。

3.— Please stay with me this weekend.—I'm sorry, but my father and I planned _________ Beijing a long time ago.A. visitB. visitingC. to visitD. visited【答案】 C【解析】【分析】句意:——这个周末请和我呆在一起吧。

——我很抱歉,但是我父亲和我很久前就计划去参观北京了。

【英语】英语非谓语动词及其解题技巧及练习题(含答案)含解析

【英语】英语非谓语动词及其解题技巧及练习题(含答案)含解析

【英语】英语非谓语动词及其解题技巧及练习题(含答案)含解析一、非谓语动词1.——Did the book give the ___________ you needed?——Yes. But ____________ it, I had to read the whole book.A. information; findB. information; to findC. message; foundD. message; finding【答案】B【解析】【分析】句意:--这本书有你所需要的信息吗?--有。

但是,我不得不阅读整本书,来找我所需要的信息。

考查:信息 information 不可数名词; message为可数名词,此处正确形式应为复数形式,要用messages,选项中没有,因此用不可数名词information。

下文:读整本书的目的是去找到所需要的信息, 表示目的用动词不定式的形式。

故选B【点评】考查名词与动词的用法。

2.Our English teacher wants us ______ English stories out of class.A. readB. readingC. to read【答案】 C【解析】【分析】考查非谓语动词。

want sb. to do sth.想要某人做某事。

故选C。

3.Jane was shy. She would not invite her classmates____speaking English.A. practiceB. practicesC. practicingD. to practice【答案】 D【解析】【分析】句意:詹妮胆小害羞,她不会邀请她的同学练习讲英语。

邀请某人做某事invite sb. to do sth.,后跟带to的不定式作宾语补足语,故选D。

4.I remember ______ to Beijing when I was a child.A. to takeB. takingC. to be takenD. being taken【答案】 D【解析】【分析】句意:我记得小时候被带到过北京的。

英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析

英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析

英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析一、非谓语动词1.—Do you always get up so early?—Yes, ________ the first bus. My home is far away from school.A. catchB. to catchC. catchingD. caught【答案】 B【解析】【分析】句意:——你总是起床这么早吗?——是的,为了赶上早班车。

我家离学校很远。

根据 My home is far away from school. 可知起床早是为了赶汽车,是动词不定式表示目的,故选B。

【点评】考查动词不定式。

动词不定式放在句首做目的状语。

2.My parents didn't allow me ______ to the party.A. goB. to goC. goesD. went【答案】 B【解析】【分析】:本题考点为非谓语动词(固定用法)。

allow sb. to do sth.,即“允许某人做某事”。

故答案为B。

3.My brother is a humorous young man. He often tells jokes to make us .A. laughingB. laughC. to laugh【答案】 B【解析】【分析】句意:我哥哥是应该幽默的年轻人,他经常讲笑话让我们笑。

make sb do sth ,使某人做某事,省略to的动词不定式,应该是动词原形,故选B。

【点评】考查省略to的动词不定式。

make sb do sth ,使某人做某事。

4.—What does the sign mean?—It tells us ____________ in public.A. didn't smokeB. don't smokeC. not to smokeD. not smoke【答案】 C【解析】【分析】句意:——这个标志是什么意思——它告诉我们在公众场所不要吸烟。

高中英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)含解析

高中英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)含解析

高中英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)含解析一、单项选择非谓语动词1.The message is very important, so it is supposed _______ as soon as possible.A.to be sent B.to send C.being sent D.sending【答案】A【解析】【详解】考查固定搭配。

句意:这则信息非常重要,因此它应该被尽快地传达到。

be supposed to do sth.表示“理应做某事”,是习惯搭配,而且send和the message 之间是逻辑上的动宾关系,故使用被动语态形式。

故选A。

2. Hours of playing violent video games can affect the way the brain works, ______ damage to certain cells of brain.A.to cause B.cause C.causing D.caused【答案】C【解析】试题分析:考查非谓语动词。

causing 现在分词作结果状语。

句意:连续几个小时打暴力的电子游戏会影响大脑的工作方式,危害大脑细胞并减慢大脑的活动。

故C正确。

考点:考查非谓语动词3.On the third floor there are two rooms, ________ used as a meeting-room.A.the larger of which B.one of themC.and a larger of them D.the largest one of which【答案】B【解析】考查过去分词的独立主格结构。

句意:三楼有两个房间,其中一个被用作会议室。

如果选A项,是非限制性定语从句,从句应该用一般过去时态的被动语态,此处used是过去分词,所以A错;如果选C项,中间加and表明是并列句,the+比较级,才表示“两个当中更大的”,故C项错;因为是两个房间,不可能出现最高级,故D项错;只有选B项是过去分词的独立主格结构,符合题意。

【英语】初中英语非谓语动词解题技巧和训练方法及练习题(含答案)含解析

【英语】初中英语非谓语动词解题技巧和训练方法及练习题(含答案)含解析

【英语】初中英语非谓语动词解题技巧和训练方法及练习题(含答案)含解析一、非谓语动词1.My little brother didn't go to bed until he finished his homework last night.A. doB. doingC. to do【答案】B【解析】【分析】句意:昨天晚上我弟弟直到完成作业才睡觉。

finish doing sth完成做某事,故答案为B。

【点评】考查动名词的用法,掌握固定搭配。

2.We advise parents _____ their children at home alone in order to keep them away from danger.A. not leaveB. not to leaveC. leaveD. to leave【答案】 B【解析】【分析】句意:为了使孩子远离危险,我们建议父母不要单独把孩子留在家里。

advise sb to do sth建议某人做某事,动词不定式的否定形式就是在to前面加not故advisesb not to do sth建议某人不要做某事。

结合句意,故选B3.My friend invited me ______ the Art Club , and I accepted it with pleasure.A. joinB. to joinC. joinedD. joining【答案】 B【解析】【分析】句意:我的朋友邀请我参加艺术俱乐部,我愉快地接受了。

A.动词原形;B.动词不定式;C. 动词过去式;D.动词的ing形式。

invite sb. to do sth.邀请某人做某事。

结合句意及结构,故选B。

4.I think AI (人工智能) in many fields will to help us solve many problems in the future.A. used, be usedB. is used, be usedC. used, useD. is used, use【答案】 A【解析】【分析】句意:我认为被用在许多领域的人工智能在将来将帮助我们解决许多问题。

英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)含解析

英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)含解析

英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)含解析一、非谓语动词1.We are supposed ________ some housework with our parents when we have free time.A. to shareB. sharingC. sharedD. share【答案】 A【解析】【分析】句意:有空的时候,我们应该和父母一起做家务。

be supposed to do sth,固定搭配,应该,故此处是不定式,故选A。

【点评】考查固定搭配,注意be supposed to do sth的用法。

2.To my surprise, Daniel's parents allowed him ___________ Shanghai Disneyland with me.A. to visitB. visitingC. visitD. visits【答案】 A【解析】【分析】句意:让我吃惊的的,戴尔的父母允许他和我去上海迪士尼乐园。

allow sb. to do sth.允许某人做某事,固定短语,故选A。

【点评】此题考查动词不定式。

注意固定短语allow sb. to do sth。

3.To live a low-carbon life, we must remember ________ the lights when we leave the room.A. to turn offB. turning offC. not to turn off【答案】 A【解析】【分析】句意:要过低碳生活,我们必须记住离开房间时要关掉灯。

remember (not)to do sth.忘记要做的事;remember doing sth.忘记已经做过的事。

根据句末when we leave the room.可知关灯的动作还没有做,此处表示肯定含义,要用不定式的肯定式,故选A。

高三英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析

高三英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析

高三英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析一、单项选择非谓语动词1.Bats are surprisingly long lived creatures, some ______ a life span of around 20 years. A.having B.had C.have D.to have【答案】A【解析】考查非谓语动词。

句意:蝙蝠是一种寿命很长的动物,有的寿命约为20 年。

根据与前面句子是逗号连接,没有连词,故判断后一句使用独立主格结构,空格处用非谓语动词,逻辑主语some 与have 是主谓关系,故要用v-ing 形式,故选A。

2.When _________ for his views about his teaching job, Philip said he found it veryinteresting and rewarding.A.asking B.askedC.having asked D.to be asked【答案】B【解析】试题分析:句意:当马克被问做教师这个职业时的看法。

他说他发现这个工作是非常有趣和值得的。

这里when 引导的省略句,完整的是when he was asked his view about his job as a teacher ,这里当从句中的主语与主句的主语一致,并且从句的谓语动词有be 时,这时从句的主语与be 同时省略,故选B。

考点:考查省略的用法。

点评:本题难度适中。

为了使话说得简明扼要,英语句子中某个单词、短语甚至从句或主句都可以省去。

这种省去句子某些成分而保持句子意思不变的现象,称为省略。

它是高中阶段的重要的语法项目,需要考生仔细分析句子结构,来确定省略的内容。

这里考生容易误选A。

即学即练:He is rather difficult to make friends with, but his friendship , ______ is more true than any other.A.once gainedC.after gaining解析:A。

英语非谓语动词常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析

英语非谓语动词常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析

英语非谓语动词常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析一、非谓语动词1.My mother doesn't allow me _______outside too late on school nights.A. to stayB. stayC. staying【答案】 A【解析】【分析】句意:在上学的日子里,我妈妈不允许我在外面待得太晚。

Allow sb to do sth允许某人做某事,是固定用法,故答案选A。

【点评】考查动词不定式,掌握固定搭配。

2.—Jack hasn't taken his piano lessons for a long time.—He is considering _________ his piano course and spending more time on his study.A. to dropB. to throwC. droppingD. throwing【答案】 C【解析】【分析】句意:——Jack很久没有上钢琴课了。

——他在考虑放弃钢琴课,把更多的时间花在学习上。

consider doing sth考虑做某事。

drop放弃;丢掉;throw扔掉。

故选C。

【点评】考查动名词和动词辨析。

3.My brother is a humorous young man. He often tells jokes to make us .A. laughingB. laughC. to laugh【答案】 B【解析】【分析】句意:我哥哥是应该幽默的年轻人,他经常讲笑话让我们笑。

make sb do sth ,使某人做某事,省略to的动词不定式,应该是动词原形,故选B。

【点评】考查省略to的动词不定式。

make sb do sth ,使某人做某事。

4.—So beautiful flowers! I can't decide _____ for my mom.—For Mother's Day, it can't be better to take some carnations(康乃馨).A. when to chooseB. which to chooseC. how to choose【答案】 B【解析】【分析】句意:——如此漂亮的花。

【英语】英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)及解析

【英语】英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)及解析

【英语】英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)及解析一、非谓语动词1.Would you mind _____ care of my pet fish while I'm away on holiday?A. takeB. takenC. to takeD. taking【答案】 D【解析】【分析】句意:当我度假离开的时候,你介意照看我的宠物鱼吗?mind doing sth.,介意做某事,应使用动名词形式,故答案是D。

【点评】考查从名词,注意识记固定搭配mind doing的用法。

2.—What does the sign mean?—It tells us ____________ in public.A. didn't smokeB. don't smokeC. not to smokeD. not smoke【答案】 C【解析】【分析】句意:——这个标志是什么意思——它告诉我们在公众场所不要吸烟。

根据短语tell sb not to do sth“告诉某人不要做某事”,故此处为动词不定式not to smoke。

故选C。

【点评】考查固定搭配tell sb not to do sth。

3.The workers were made from morning to night in the past.A. workedB. to workC. workD. working【答案】 B【解析】【分析】句意:在过去工人们被迫从早晨工作到晚上make sb do sth让某人做某事,其被动语态形式sb be made to do sth所以选B。

4.To keep children away from danger,we warn parents ________ children at home alone.A. leaveB. to leaveC. not leaveD. not to leave【答案】 D【解析】【分析】考查不定式短语.句意:为了让孩子们远离危险,我们警告家长不要把孩子单独留在家里.warn sb not to do sth警告某人不要做某事.根据题干To keep children away from danger为了让孩子们远离危险,可知应说我们警告家长不要把孩子单独留在家里.故选D.5. Mr. Smith told his son _____ the football match because of the exam.A. not to watchB. to not watchC. not watchingD. doesn't watch【答案】 A【解析】【分析】句意:因为考试,史密斯先生告诉他的儿子不要看足球比赛。

【英语】初中英语非谓语动词解题技巧和训练方法及练习题(含答案)及解析

【英语】初中英语非谓语动词解题技巧和训练方法及练习题(含答案)及解析

【英语】初中英语非谓语动词解题技巧和训练方法及练习题(含答案)及解析一、非谓语动词1. Whenever we kids come over, Auntie Susan just stands there and watches us ________ surewe don't break anything.A. makeB. madeC. to makeD. making【答案】 C【解析】【分析】句意:无论什么时候我们这些孩子们来到这里,Susan姨妈只是站在那里,看着我们以确保我们不打破什么东西。

此处是目的状语,故用动词不定式to make。

watch sb do/doing sth看着某人做了/正在做某事,但是make sure的意思是“保证;确保”,在本句中不符合逻辑,故排除AD;watch sth done看着某事被做,也不符合句意,故选C。

【点评】考查动词的非谓语形式。

2.To my surprise, Daniel's parents allowed him ___________ Shanghai Disneyland with me.A. to visitB. visitingC. visitD. visits【答案】 A【解析】【分析】句意:让我吃惊的的,戴尔的父母允许他和我去上海迪士尼乐园。

allowsb. to do sth.允许某人做某事,固定短语,故选A。

【点评】此题考查动词不定式。

注意固定短语allow sb. to do sth。

3.The workers were made from morning to night in the past.A. workedB. to workC. workD. working【答案】 B【解析】【分析】句意:在过去工人们被迫从早晨工作到晚上make sb do sth让某人做某事,其被动语态形式sb be made to do sth所以选B。

初中英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)及解析

初中英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)及解析

初中英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)及解析一、非谓语动词1.—You can only keep the books for two weeks, Tom. Remember ____them on time.—I will.A. returnB. returningC. to return【答案】 C【解析】【分析】句意:—这些书你能借两周,汤姆,记住按时归还它们。

—我会的。

remember to do记住去做某事; remember doing记得做过某事。

根据You can only keep the books for two weeks, 可知借了之后要记得去还,记得去做某事要用to do,故选C。

【点评】考查remember的用法。

牢记remember to do和remember doing的不同。

2.We should do what we can our English.A. improveB. improvedC. to improveD. improving【答案】 C【解析】【分析】句意:我们应该做我们能做的事提高我们的英语。

句子主语是we, 谓语是should do,宾语是what we can,后边的部分作目的状语,用不定式形式,故选C。

3. Mr. Smith told his son _____ the football match because of the exam.A. not to watchB. to not watchC. not watchingD. doesn't watch【答案】 A【解析】【分析】句意:因为考试,史密斯先生告诉他的儿子不要看足球比赛。

tell sb not to do sth“告诉某人不要做某事”,故此处用动词不定式not to watch。

故选A。

4. Though he often made his little sister ______, today he was made ______ by his little sister.A. cry; to cryB. crying; cryingC. cry; cryD. to cry; cry【答案】 A【解析】【分析】句意:虽然他经常使他的妹妹哭,但是今天他妹妹使他哭了。

【英语】初中英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析

【英语】初中英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析

【英语】初中英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析一、非谓语动词1.Would you mind ____________down the music? It's too noisy.A. to turnB. turningC. turn【答案】 B【解析】【分析】句意:你介意把音乐的音量调小一些吗?太吵了。

A. to turn 不定式 B. turning 动名词(或现在分词) C. turn.动词原形。

mind.意为"介意;在乎"后面只能跟动名词作宾语,故答案选B。

【点评】考查动名词的用法,掌握固定搭配。

2.When you are tired, in the countryside is a wonderful experience.A. relaxingB. relaxedC. relaxD. relaxes【答案】 A【解析】【分析】考查非谓语动词。

句意:当你累的时候,在农村放松是一个奇妙的体验。

所填动词在句中作主语,该用动名词形式,所以选A。

3.My brother is a humorous young man. He often tells jokes to make us .A. laughingB. laughC. to laugh【答案】 B【解析】【分析】句意:我哥哥是应该幽默的年轻人,他经常讲笑话让我们笑。

make sb do sth ,使某人做某事,省略to的动词不定式,应该是动词原形,故选B。

【点评】考查省略to的动词不定式。

make sb do sth ,使某人做某事。

4.— Please stay with me this weekend.—I'm sorry, but my father and I planned _________ Beijing a long time ago.A. visitB. visitingC. to visitD. visited【答案】 C【解析】【分析】句意:——这个周末请和我呆在一起吧。

(英语)英语非谓语动词解题技巧(超强)及练习题(含答案)含解析

(英语)英语非谓语动词解题技巧(超强)及练习题(含答案)含解析

(英语)英语非谓语动词解题技巧(超强)及练习题(含答案)含解析一、非谓语动词1.As we all know, a person learns many things by making mistakes and ________ them.A. correctsB. correctC. to correctD. correcting【答案】 D【解析】【分析】句意:正如我们所知,一个人通过犯错误和纠正错误中,能学会很多东西。

and,表并列的连词,前后动词用法应该一致,根据making,可知此处用动词ing形式,因此用correcting,故选D。

【点评】考查固定搭配。

注意介词后接动词的ing形式。

2.To my surprise, Daniel's parents allowed him ___________ Shanghai Disneyland with me.A. to visitB. visitingC. visitD. visits【答案】 A【解析】【分析】句意:让我吃惊的的,戴尔的父母允许他和我去上海迪士尼乐园。

allowsb. to do sth.允许某人做某事,固定短语,故选A。

【点评】此题考查动词不定式。

注意固定短语allow sb. to do sth。

3.—Jack hasn't taken his piano lessons for a long time.—He is considering _________ his piano course and spending more time on his study.A. to dropB. to throwC. droppingD. throwing【答案】 C【解析】【分析】句意:——Jack很久没有上钢琴课了。

——他在考虑放弃钢琴课,把更多的时间花在学习上。

consider doing sth考虑做某事。

英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)及解析

英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)及解析

英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)及解析一、非谓语动词1.I prefer the failure rather than my dream.A. experience; to give upB. to experience; give upC. experiencing; giving up【答案】 B【解析】【分析】句意:我宁愿经历失败也不愿放弃我的梦想。

空一,prefer to do rather than do宁愿做......而不愿做......,固定搭配,experience亲身经历、感受,动词,因此是to experience;空二,rather than+动词原形,意为“宁愿……而不愿……”,give up,放弃,故选B。

【点评】此题考查固定短语prefer to do rather than do。

2.The workers were made from morning to night in the past.A. workedB. to workC. workD. working【答案】 B【解析】【分析】句意:在过去工人们被迫从早晨工作到晚上make sb do sth让某人做某事,其被动语态形式sb be made to do sth所以选B。

3.—Have you ever heard that China is building a nationwide 5G network?—Right. 5G will allow us ________ English movies faster than ever.A. downloadB. downloadsC. to downloadD. downloading【答案】 C【解析】【分析】句意——你听说了中国正在建造全国5G网络吗?——对,5G将会让我们比原来更快的速度下载英文电影。

allow sb to do sth,允许某人做某事,固定短语,应使用动词不定式,故答案是C。

(英语)必备英语非谓语动词技巧全解及练习题(含答案)及解析

(英语)必备英语非谓语动词技巧全解及练习题(含答案)及解析

(英语)必备英语非谓语动词技巧全解及练习题(含答案)及解析一、非谓语动词1.________, he has to listen to tapes every day.A. To learn English wellB. Learn English wellC. Learning English well【答案】 A【解析】【分析】句意:为了学好英语,他不得不每天听录音。

选项部分在句子中表示目的,故用动词不定式,故选A。

【点评】此题考查动词不定式。

注意动词不定式的成分。

2.The workers were made from morning to night in the past.A. workedB. to workC. workD. working【答案】 B【解析】【分析】句意:在过去工人们被迫从早晨工作到晚上make sb do sth让某人做某事,其被动语态形式sb be made to do sth所以选B。

3.To keep children away from danger,we warn parents ________ children at home alone.A. leaveB. to leaveC. not leaveD. not to leave【答案】 D【解析】【分析】考查不定式短语.句意:为了让孩子们远离危险,我们警告家长不要把孩子单独留在家里.warn sb not to do sth警告某人不要做某事.根据题干To keep children away from danger为了让孩子们远离危险,可知应说我们警告家长不要把孩子单独留在家里.故选D.4.—In my opinion, animals shouldn't be kept for fun.— I think so. Forests are the best places for animals ______________.A. liveB. livingC. to liveD. to live in【答案】 D【解析】【分析】句意:——在我看来,动物不应该被用来取乐。

英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)及解析

英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)及解析

英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)及解析一、非谓语动词1.—You'd better advise him ______ anything out of the window while driving.—I will. He has to know it's dangerous.A. not throwingB. no throwingC. not to throwD. don't throw【答案】C【解析】【分析】句意:——你最好劝他开车时不要向车窗外乱扔东西。

——我会的。

他必须知道这很危险。

advise,建议、劝告,固定搭配advise sb. not to do sth.劝告某人不要做某事。

故选C。

【点评】考查固定搭配advise sb. not to do sth.。

2.I like the TV program The Reader best. I think we should spend as much time as we can in our spare time.A. readB. to readC. readingD. reads【答案】 B【解析】【分析】句意:我最喜欢电视节目《朗读者》。

我认为在业余时间,我们应该尽可能多的花费时间读书。

读书是花费时间的目的,在句中做状语,应使用动词不定式,spend time doing sth,表示花钱或时间做了某事,强调做了,根据should,可知事情还没做,因此不能选C,故答案是B。

【点评】考查非谓语动词——动词不定式,注意做目的状语一般应使用动词不定式,同时注意不要受到spend…doing固定搭配的影响。

3.—Jack hasn't taken his piano lessons for a long time.—He is considering _________ his piano course and spending more time on his study.A. to dropB. to throwC. droppingD. throwing【答案】 C【解析】【分析】句意:——Jack很久没有上钢琴课了。

英语非谓语动词及其解题技巧及练习题(含答案)含解析

英语非谓语动词及其解题技巧及练习题(含答案)含解析

英语非谓语动词及其解题技巧及练习题(含答案)含解析一、非谓语动词1.Nowadays,most people prefer to________ computer games rather than ___________ books.A. play;readingB. play;readC. playing; reading【答案】 B【解析】【分析】句意:现在,大部分人比起读书更喜欢玩电脑游戏。

prefer to doA rather than do B比起B更喜欢做A。

故答案为B。

【点评】考查动词prefer的用法,掌握固定搭配。

2.When you leave, please turn off the lights energy.A. saveB. to saveC. savingD. saved【答案】 B【解析】【分析】句意:当你离开时请关灯以节约能源。

动词不定式表示目的,结合句意,故选B。

3.To live a low-carbon life, we must remember ________ the lights when we leave the room. A. to turn off B. turning off C. not to turn off【答案】 A【解析】【分析】句意:要过低碳生活,我们必须记住离开房间时要关掉灯。

remember (not)to do sth.忘记要做的事;remember doing sth.忘记已经做过的事。

根据句末whenwe leave the room.可知关灯的动作还没有做,此处表示肯定含义,要用不定式的肯定式,故选A。

【点评】考查动词remember的固定搭配。

根据所表示的含义选择正确的搭配。

4.—In my opinion, animals shouldn't be kept for fun.— I think so. Forests are the best places for animals ______________.A. liveB. livingC. to liveD. to live in【答案】 D【解析】【分析】句意:——在我看来,动物不应该被用来取乐。

(英语)英语非谓语动词常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析

(英语)英语非谓语动词常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析

(英语)英语非谓语动词常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析一、非谓语动词1.As we all know, a person learns many things by making mistakes and ________ them.A. correctsB. correctC. to correctD. correcting【答案】 D【解析】【分析】句意:正如我们所知,一个人通过犯错误和纠正错误中,能学会很多东西。

and,表并列的连词,前后动词用法应该一致,根据making,可知此处用动词ing形式,因此用correcting,故选D。

【点评】考查固定搭配。

注意介词后接动词的ing形式。

2.When you leave, please turn off the lights energy.A. saveB. to saveC. savingD. saved【答案】 B【解析】【分析】句意:当你离开时请关灯以节约能源。

动词不定式表示目的,结合句意,故选B。

3.I think AI (人工智能) in many fields will to help us solve many problems in the future.A. used, be usedB. is used, be usedC. used, useD. is used, use【答案】 A【解析】【分析】句意:我认为被用在许多领域的人工智能在将来将帮助我们解决许多问题。

AI是名词,___ in many fields做名词AI的定语,AI是动作use的承受着,并且句子是简单句,已经有谓语will,所以用动词过去分词作定语,即used,be used to do sth.被用来做某事,will是情态动词,所以be还是用原形be,故选A。

【点评】考查动词过去分词及固定搭配,注意平时识记,理解句意。

4.To live a low-carbon life, we must remember ________ the lights when we leave the room. A. to turn off B. turning off C. not to turn off【答案】 A【解析】【分析】句意:要过低碳生活,我们必须记住离开房间时要关掉灯。

高中英语非谓语动词解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析

高中英语非谓语动词解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析

高中英语非谓语动词解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析一、单项选择非谓语动词1.The sign on the wall of the library says, “No magazine is allowed out of the reading room”. A.being taken B.to takeC.to be taken D.taking【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:图书馆墙上的牌子上写着:“杂志不允许带出阅览室。

”be allowed to do“被允许做”。

根据句意可知,此处应使用被动式。

故C选项正确。

2.The players ________ from the whole country are expected to bring us honor in this summer game.A.selecting B.to selectC.selected D.having selected【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:从全国各地挑选出来的运动员将在这场夏季比赛中为我们争光。

分析句子可知,select与players在逻辑上是被动关系,所以用过去分词。

故选C项。

3.Walter offered us a lift when he was leaving the office, but our work _______, we refused his offer.A.not finishing B.had not been finishedC.not having finished D.not finished【答案】D【解析】试题分析:在这里,our work处在逗号位置,作整个句子的原因状语,这里应填非谓语动词。

work和finish存在逻辑上的被动关系,所以应该用过去分词,故选D。

考点:独立主格结构的考查点评:独立主格结构(Independent Genitive)由两部分组成,前一部份是名词或者代词,后一部分是非谓语动词(不定式、动名词和分词)或形容词、副词、或介词短语。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析一、非谓语动词1.Lucy and Lily decided their aunt in the countryside.A. seeB. to seeC. seeing【答案】B【解析】【分析】露西和莉莉决定去看下乡的姑姑。

decide to do sth ,决定做某事。

故选B。

【点评】考查动词不定式。

掌握固定短语。

2.To my surprise, Daniel's parents allowed him ___________ Shanghai Disneyland with me.A. to visitB. visitingC. visitD. visits【答案】 A【解析】【分析】句意:让我吃惊的的,戴尔的父母允许他和我去上海迪士尼乐园。

allow sb. to do sth.允许某人做某事,固定短语,故选A。

【点评】此题考查动词不定式。

注意固定短语allow sb. to do sth。

3.When you leave, please turn off the lights energy.A. saveB. to saveC. savingD. saved【答案】 B【解析】【分析】句意:当你离开时请关灯以节约能源。

动词不定式表示目的,结合句意,故选B。

4.My parents didn't allow me ______ to the party.A. goB. to goC. goesD. went【答案】 B【解析】【分析】:本题考点为非谓语动词(固定用法)。

allow sb. to do sth.,即“允许某人做某事”。

故答案为B。

5.We should do what we can our English.A. improveB. improvedC. to improveD. improving【答案】 C【解析】【分析】句意:我们应该做我们能做的事提高我们的英语。

句子主语是we, 谓语是should do,宾语是what we can,后边的部分作目的状语,用不定式形式,故选C。

6.—Have you ever heard that China is building a nationwide 5G network?—Right. 5G will allow us ________ English movies faster than ever.A. downloadB. downloadsC. to downloadD. downloading【答案】 C【解析】【分析】句意——你听说了中国正在建造全国5G网络吗?——对,5G将会让我们比原来更快的速度下载英文电影。

allow sb to do sth,允许某人做某事,固定短语,应使用动词不定式,故答案是C。

【点评】考查动词不定式,注意识记固定搭配allow sb. to do sth结构。

7.Dave is a good boy and he always finishes _______ his homework on time.A. doB. didC. doesD. doing【答案】 D【解析】【分析】考查非谓语形式。

根据finish后只能接v-ing形式,故选D。

类似的还有enjoy, mind, practice, allow, consider…。

8.— Jane's spoken English is pretty good.— Yeah, she works hard and practices it both in and out of class.A. spokeB. to speakC. speaking【答案】 C【解析】【分析】考查非谓语动词的用法。

句意:--简的口语很好。

--是的,她工作很努力,在课堂上和课外经常练习。

短语practicedoing sth.练习做某事。

故选C。

9.The child is crying. Please do something to make him_____.A. stop to cryB. stop cryingC. to stop crying【答案】 B【解析】【分析】句意:孩子在哭,请你想办法让他不要哭.使役动词make后面的宾补要用动词原形,即"make sb.do sth让某人做某事"故排除选项C;stop doing sth停下手头正在做的事情,stop to do sth停下手头的事去做…这里句子应该要表达:宝宝在哭,想办法让宝宝别哭了.所以用stop doing sth.故选B【点评】考查非谓语动词。

10.Mount Xiaolei is not far away from here, but it will still take us a few hours there by bike.A. gettingB. to getC. gotD. get【答案】 B【解析】【分析】考查非谓语动词辨析。

句意:小雷山离这儿不远,但是骑车还是要花我们几小时到那儿。

做某事花某人多长时间的结构是:It takes sb. some time to do sth,即:前用it作形式主语,后用带to的不定式作真实的主语。

故选B。

11.——Does your aunt only have a piece of bread for supper? ——Yes. She eats a little . She looks slimmer than before.A. to save moneyB. to lose weightC. saving moneyD. losing weight【答案】B【解析】【分析】句意:一一你姨晚餐只吃一块面包?一一是的,为了减肥,她只吃一点。

她看上去比以前苗条了。

A.省钱;B.减肥;C.省钱;D.减肥。

根据语境可以推测出吃得少的目的是为了减肥。

A、C错。

用不定式作目的状语,故选B。

12.It's necessary for us English well.A. to learnB. learningC. learnD. learns【答案】 A【解析】【解析】句意:对我们来讲,学好英语是必需的事。

表达“做某事……”就是动词短语作主语,动词短语作主语时,常用it作为形式主语放在句首,而将真正的主语用带to的不定式跟在后面,即:It's+adj +for sb+to do sth(对某人来讲,做某事怎么样。

)本句动词用不定式:to learn。

故选A。

13.He can do what he can______ the children in his neighborhood.A. helpB. to helpC. helps【答案】B【解析】【分析】句意:他会做他能做的去帮助他附近的孩子们。

A. help动词原形;B. to help动词不定式;C. helps动词的第三人称单数。

结合句意可知空格处表示目的,动词不定式表示目的。

不要被情态动词can迷惑而加动词原形,实际上can 后面省略了动词do, 后面加动词不定式是表示目的,故选B。

14.—I think the environment is terrible these years.—Yes, it will be even worse the government takes action it.A. until; protectB. unless; to protectC. if; protecting【答案】 B【解析】【分析】句意:——我认为这几年来环境太糟糕了。

——是的,环境会变得更糟糕,除非政府采取措施保护环境。

A. until; 直到…为止,B. unless除非,如果不,连词;C. if 如果,连词;until和if放在这里,句意不通顺,take action to do sth. 采取行动去做某事,动词不定式作目的状语,故选B。

【点评】此题考查连词短语和固定搭配。

15. You should ask Bob ________ his own clothes. He is ten years old now.A. washB. washesC. washingD. to wash【答案】 D【解析】【分析】考查非谓语动词。

句意:你应该要求鲍勃洗自己的衣服。

他现在已经十岁了。

ask sb to do sth要求某人做某事,所以选D。

16.He was _______ in the traffic accident.A. injureB. injuringC. injuredD. injurns【答案】 C【解析】【分析】句意:他在交通事故中受伤。

动词,injure,伤害,与主语he 是被动关系,需要使用被动语态be done,根据助动词was,故此处是过去分词,故选C。

【点评】考查被动语态,注意injure和主语是被动关系的用法。

17.I look forward _____ you soon.A. seeB. seeingC. to seeD. to seeing【答案】D【解析】【分析】句意:我盼望尽快见到你。

look forward to doing sth盼望做某事,故答案为D。

【点评】考查固定搭配,注意look forward to中的to是介词,后跟动名词。

18.—Do you always get up so early?—Yes, ________ the first bus. My home is far away from school.A. catchB. to catchC. catchingD. caught【答案】 B【解析】【分析】句意:——你总是起床这么早吗?——是的,为了赶上早班车。

我家离学校很远。

根据 My home is far away from school. 可知起床早是为了赶汽车,是动词不定式表示目的,故选B。

【点评】考查动词不定式。

动词不定式放在句首做目的状语。

19.The government is setting up nature parks protect pandas.A. to helpB. helpC. helpedD. helps【答案】 A【解析】【分析】句意:政府正在建立自然公园来帮助保护熊猫。

根据句意可知,政府建立自然公园的目的就是帮助保护熊猫。

此句要用动词的非谓语形式,其中常用动词不定式来作目的状语,故选A。

【点评】考查动词不定式的基本语法功能,作目的状语。

相关文档
最新文档