小学生守则七字童谣

帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。
接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。
xx游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。
爱护花草主动点儿，xx歌谣记牢点儿。
主持人甲：
文明不仅表现在不随地吐痰，不乱扔垃圾，说话文明，还表现在不乱花零钱，下面就请同学们欣赏小品“一元钱”。
主持人乙：
讲文明，是我们每一个少先队员应该做的，在我们的身边，讲文明的榜样随处可见，我们要“革除五陋习，塑造五形象”，争做文明礼仪小学生。
班级是一个整体，只要大家团结一心，就可以众志成城。最后，同学们手拉手动情的演唱《相亲相爱一家人》的歌曲把整个活动推向了高潮。
此次班会，使同学们认识到，个人的发展离不开集体，只有融入到集体中，友谊的种子才会萌发，理想的航船才能乘风破浪，扬帆远航。小学一年级“文明礼仪伴我行”主题班会
活动目的：
1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
主持人：
这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，“小学生日常行为规范”也提出了明确的要求。请听“小学生日常行为规范三字歌”
主持人：
刚才我们共同朗诵了“小学生日常行为规范三字歌”那下面我又要来考考大家了
1、升旗是应该怎样做？
2、上课时应该怎样做？
3、上操时应该怎样做？
4、集合时要怎样做？
主持人：
看来大家通过这次班会都收获了文明之果，希望你们能把礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间。下面请看儿歌表演：
一滴水，只有放进大海才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。为了让学生体会到集体凝聚力的重要性，长征街小学六年级开展了“团结就是力量”班会。在班会中同学们通过讲故事《一滴小水珠》、《大雁的故事》让大家体会到一个人只有在集体中才能体现出价值，知道集体团结的重要性。为了让同学们有更深的感受，还设计了“众志成城”“冲出包围圈”等几个小游戏，在快乐的游戏中增强了他们的认识：
1、礼貌用语
同学们，都知道，礼貌用语记得牢。
见到老师同学问声好。
分离时候别忘把手招。
影响别人，“对不起”，
回答要说“没关系”
从小讲文明，懂礼貌，
大家夸我是个好苗苗。
2、一点儿
每天早晨起早点儿，胸牌领巾xx点儿。
见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。
发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。
三、活动形式
比赛、唱歌、讲故事
四、活动过程
1、故事与实物演示，揭示本次活动的主题，激发学生兴趣,并板书课题:
“团结就是力量”折竹子演示——故事《国王与九个孩子》——小结：
齐心协力、团结就是力量
2、在比赛活动中，促进同学之间的团结、友爱、互助。
a、砌字比赛
1）要求：
每组选四人，在最少的时间内砌好两个字为胜
3）获胜小组谈心得。
4）给获胜小给发奖
c、跟录音唱《团结就是力量》结束活动。
1）主持人：
经过今天的活动，我们明白团结就是力量，团结就好办事的道理。下面，我们一齐跟录音唱《团结就是力量》这首歌，让我们用歌曲来结束这节有意义的课吧！
2）老师总结：
经过这次活动，每位同学应该学会团结一致，大家团结起来，班集体的凝聚力量就大，希望我们以后能更团结，我们的班集体能更好，更出色
2．齐读，分组读，个别读。
3．指名学生说：
你认为小学日常行为规范有哪几条我们容易范。
三．看一看，学一学
1．出示高年级学生出操，上课，排队的图片，让学生看看。
2．高年级的大xx，大姐姐在干什么？
3．你们认为他们的行为好吗，好在哪里？
4．你准备向他们学些什么呢？请你们说一说。
四．辨一辨，说一说
1．在数学课堂上，老师让小朋友们写口算，军军却在折纸飞机。
“xx伴我行”主题班会现在开始。
二、活动开始
（一）家庭xx
主持人：
中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：
“孔融让梨” “黄香诚心敬父母”（12分钟）
放录音
主持人：
看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？
主持人乙：
讲文明是我们随时随地可以做的，同学们，请看相声“卫生小标兵”。（第二小组学生表演，革除随地吐痰的陋习）
主持人乙：
谢谢同学们的表演，无论在家里还是在学校，我们都应该象他们一样讲文明，懂礼貌。
主持人甲：
xx托着红日，xx从东方升起。
主持人乙：
一个光辉灿烂的日照洒满大地。
主持人甲：
小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘，讲文明，讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。
2．下课后，军军和几个同学到操场上玩开飞机（纸飞机）游戏，“铃铃铃……”上课铃响了，同学们都进了教室，军军还在玩。
3．我们来辨一辨，军军这样做好吗，不好在哪里？
五．学习的行为规范在我心中
1．出示图片：
眼睛——看
2．出示图片：
耳朵——听
3．出示图片：
要发言先举手
4．出示图片：
看书，写字的姿势
六．总结：
儿歌：
集体小天地，大家在一起，今天你帮我，明天我帮你，谢谢你同学，不用谢，别客气，你我同进步，团结友爱记心里。
齐说：
你我同进步，团结友爱、互相帮助记心里。
三、活动总结面的知识，作为一名即将加入少先队的学生，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
你拍二，我拍二，整洁的校园人人爱。
你拍三，我拍三，遵守纪律在心间。
你拍四，我拍四，课间活动守秩序。
你拍五，我拍五，读书、写字不xx。
你拍六，我拍六，爱护学校花草和树木。
你拍七，我拍七，诚实、勇敢，不拿别人的东西。
你拍八，我拍八，团结同学不打架。
你拍九，我拍九，文明礼貌要遵守。
你拍十，我拍十，热爱集体争第一。小学低年级行为规范教育主题班会教学设计
主持人乙：
优美的歌声引来百花开，少先队员来争做文明花。下面请同学们欣赏第四小队表演的故事：
“友好相处”（与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐，互相关心，互相爱护，互相帮助，不为小事斤斤计较，更不能动手打人，骂人，不说粗话，脏话，待人礼貌、和气。）主持人甲：
亲爱的同学们，身为学生就应该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们开展的礼仪教育活动为中心的班会，其中语言美是文明的重要表现，下面我们集体拍手说儿歌。
我们一起学习，一起进步！小学生行为规范教育时刻不忘记！
“团结就是力量”主题班会教案
一、活动目的
通过活动使学生体会团结的作用，从而认识团结就是力量。以实际行动发扬团结、友爱、互助的精神；培养学生的组织能力。
二、活动准备
1)十支竹子，小彩旗40面。
2)齐心、团结、友爱、互助八个大字。
3)歌曲《团结就是力量》。
主持人（合）：
“革除五陋习、塑造五形象”的活动走进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。老师们，同学们，大家好！四年级“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始。
主持人甲：
我们是祖国的小雏鹰，
主持人乙：
xx之花在心中开放。
主持人甲：
我们是21世纪的主人，
主持人乙：
我们要做21世纪xx的人。
主持人甲：
知识抢答：
答对的会有小小的奖励！
看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下，学会了许多的文明用语，你们真棒！主持人：
你知道校园礼仪都有什么吗？
学生自由发言
主持人：
规范的校园礼仪是怎样的呢？下面就请欣赏等表演的几种最基本的礼仪形式。
学生表演校园礼仪：
正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等
1．认知目标：
让学养成良好行为习惯的重要性，努力改正自己身上尚存的坏习惯。
2．能力目标：
让学生能反省自己的行为习惯，提高自我批评，自我更正的能力。
3．情感目标：
xx之间交流更坦诚，更流畅。
教学重点：
1．认识到养成良好行为习惯的重要性
2．反省自身并改正坏行为习惯
活动过程：
一．创设情景，引入主题
在刚上课时，随意请几位同学到前面来站成一排，让全体同学来评判一下他们的仪容仪表，是否符合文明行为规范，然后让同学们发表各自的看法，请同学们起来回答（部分），有的同学可能会说：
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。
3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。
活动准备：
摆放桌椅
活动过程：
一、活动导入
主持人：
中国自古以来就是利益之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明礼仪之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：
提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点：
能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
四、活动准备：1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
五、活动形式：
队会形式
六、活动内容：
小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。
七、活动过程：
三、班主任总结
亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！
2）进行活动。（四组砌好的字组成：
齐心、团结、友爱、互助）
3）宣布比赛结果。
4）全班齐读。
b、旱地“xx”
1）要求：
每组选六人，每个队员左脚向后曲，后面的同学用左手提起前一位同学的左脚，右手搭在前一位同学的肩上，如此成一长龙舟。在行走过程，左脚不能点地，“龙舟”不能断。以最快到达终点站为第一。
2）进行比赛
四、活动结束
主持人：
“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。“争做文明礼仪小学生”主题班会
一、活动目的：
1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
3、人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。
二、活动重点：
做xx的人要有良好的行为，
主持人乙：
做xx的人要有良好的习惯。
主持人甲：
做到这些，需要克服许多困难，
主持人乙：
做到这些，养成教育是关键。
下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。（第一小组学生表演，革除乱仍垃圾的陋习）主持人甲：
这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。
让我们同唱礼貌歌曲《老师，你早》。（晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，老师夸我有礼貌，老师夸我有礼貌。）
小学生守则七字
早晨记得不迟到，按时到校要牢记；
校服穿戴要整齐，xx它胸前飘；
进了学校不要跑，做早操时精神好；
不追跑来不打闹，xx要做到；
做事讲话声音轻，上下楼梯靠右行；
课前准备要周到，上课动脑很重要；
见到纸屑要捡起，不丢纸屑校园净；
饭前饭后要洗手，个人卫生要注意；
拒绝烟酒是必要，远离毒品身体好；
见到老师问声好，见到同学问声早；
学生自由发言
主持人：
现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧！
（二）校园xx
中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗？
操场上面不能跑，轻声步行懂礼貌；
上课不能吵和闹，老师不在都一样；
校内规范要记住，校外交通要遵守；
公交车上要谦让，多看好书知识广；
尊敬父母品德好，嘲笑他人不礼貌；
遵守秩序要礼让，珍爱生命做得棒；
不入网吧行为正，多做锻炼身体好；
不说谎话要诚实，校外交友要谨慎；
乐于助人是xx，一日规范要记牢！
你拍一，我拍一，我们入学到xx。
1．他们的仪容仪表基本不符合规范，有的同学内衣比外衣长，有的同学没拉拉锁。
2．个别同学头发偏长，服装不整齐，外衣有随便画上不健康的图画。
3．有的同学带首饰。
4．有的同学接受同学检查时还说粗话，这些行为都是不规范的。
二．读一读，记一记
1．小学生日常行为规范必须时时刻刻牢记在我们的心中，现在就让我们来读一读，记一记吧。