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七年级上册历史知识点归纳一、夏商周三代的更替1. 夏朝的建立和结束夏朝是我国历史上的第一个有文字记载的朝代,传说是由大禹建立的。

夏朝结束于商汤之手,商朝取而代之。

2. 商朝的兴起和灭亡商朝是我国历史上的第二个朝代,商汤建立商朝,商汤的儿子商纣王的残暴导致商朝灭亡,周武王取而代之。

3. 周朝的建立和结束周朝是我国历史上的第三个朝代,周文王建立周朝,周朝的社会制度主要有分封制、封建制和分封制等。

周朝结束于春秋战国时期。

二、春秋战国时期的变革1. 春秋时期的政治变革春秋时期,各国争夺霸权,社会经济得到了迅速发展,这一时期的政治体制逐渐转变为封建制度。

2. 战国时期的政治变革战国时期,各国割据争霸,孔子、孟子等儒家思想逐渐兴盛,阐释了礼义道德之道,为后来的封建制度奠定了基础。

三、古代文明的交流1. 华夏文明与夏朝古国华夏文明是我国历史上的主要文明,以黄河流域为中心,夏朝是华夏文明的开端。

2. 中原文明与周朝古国中原文明是我国古代主要的文明之一,周朝作为中原文明的延续,继承了夏、商的文明成果。

3. 外来文明对中原文明的影响中原文明在与外来文明的交流中得到了发展,例如西域文明、南方文明对中原文明的影响,使中原文明变得更加多元化。

四、古代中华民族的文化传承1. 祭祀活动的变迁古代中华民族的祭祀活动在夏、商、周三代发生了变迁,夏商时期祭祀活动主要是祭祀祖先和神灵,周朝则加入了对天地的祭祀。

2. 宗族制度的变迁古代中华民族的宗族制度在夏、商、周三代逐渐形成并发展,宗族制度使得社会关系更加稳定,家族关系更加严密。

3. 儒家思想的传承儒家思想在春秋战国时期得到了充分发展,成为了我国古代文化的重要组成部分,影响深远。

五、古代社会风俗的演变1. 礼仪制度的变化古代社会礼仪制度的变化,礼仪制度在夏、商、周三代逐渐得到规范,成为了当时社会的重要组成部分。

2. 婚姻习俗的变革古代我国的婚姻习俗在夏、商、周三代也发生了变迁,对于当时社会风俗的形成和演变有着重要影响。

七年级上册中国历史知识点总结归纳(全册)

七年级上册中国历史知识点总结归纳(全册)
饲养猪、狗;打猎捕鱼
制作彩陶和乐器;会纺织、制衣
使用磨制石器,如骨耜; 种植粟
饲养猪、狗和水牛
制造陶器、玉器和乐器;会雕刻,懂得 使用天然漆
二、原始农业的发展 1、兴起时间:约公元前 7000 年至公元前 5000 年。 2、兴起地区:黄河、长江、淮河等流域; 3、标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展; 4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。 ★★看图:课本第 6 页半坡居民原始复原图和第 8 页河姆渡居民复原图: (1)河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢? 姆渡人生活在长江流域,因为南方地区潮湿温热,既能通风防潮,又可防蛇虫之害。 (2)半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋? 半坡人生活在黄河流域,气候干旱寒冷,风沙大,居住半地穴式房屋,既可以抵风挡雨,又可以保暖。 (3)两种房屋结构的不同,是由什么决定的,说明了什么? 是由不同的地理环境和自然条件决定的。说明当时的人们已经能够与自然协调发展,已经能够适应自
1、发现地点:北京西南周口店龙骨山上; 2、生活年代:距今约 70 万—20 万年; 3、体貌特征:上肢与现代人相似,能够直立行走,保留了猿的某些特征。
使用打制石器、木棒;(生产工具)
4、生产生活状况
采集、狩猎;
会使用天然火,会保存火种;
5、社会组织:过群居生活,原始社会。 6、地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一;的直立人遗址。
④制作的彩陶艺术风格不同。
相同点
①都处于母系氏族社会的繁荣时期(都处于原始社会后期);
②原始农业和原始畜牧业发展;
③都会建造房屋,过定居生活;
④都使用磨制石器;
⑤都会制造陶器
影响
农耕文明的发展导致剩余产品的出现,进而出现了贫富分化和私有制,最终促使国家出现。

七年级上册历史知识点 (全册)

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七年级上册历史知识点 (全册)第一单元:繁荣与开放的社会1.1 夏商西周的更迭- 夏朝(约2070-1600年):中国历史上第一个王朝,夏禹传位给其子启,实行世袭制。

- 商朝(约1600-1046年):因水患和政治动荡,商朝曾多次迁都,最著名的是盘庚迁都至殷。

- 西周(约1046-771年):实行分封制,建立较为完善的行政体系。

1.2 春秋战国时期的纷争与变法- 春秋时期(770-476年):诸侯争霸,战争频繁。

- 战国时期(475-221年):七雄并立,各国进行社会改革,最著名的是秦国的商鞅变法。

1.3 甲骨文与青铜器- 甲骨文:商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字,是中国最早的成熟文字。

- 青铜器:商周时期的重要工艺品,用于祭祀和礼仪。

第二单元:统一国家的建立2.1 秦朝的统一- 秦国进行了一系列的改革,包括统一度量衡、货币和文字。

- 秦始皇统一六国后,建立中央集权的封建国家。

2.2 秦朝的暴政与农民起义- 秦朝实行严酷的法律,加强对人民的压迫。

- 陈胜、吴广起义,标志着秦朝统治的开始动摇。

2.3 汉朝的建立与初步发展- 汉高祖刘邦建立汉朝,定都长安。

- 文景之治:汉文帝和汉景帝时期,国家政治稳定,经济恢复发展。

第三单元:汉武帝推进大一统3.1 汉武帝的改革- 汉武帝加强中央集权,设立郡国,并推行推恩令。

- 实行盐铁官营,加强中央对经济的控制。

3.2 开通丝绸之路- 张骞出使西域,开辟了通往西域的道路,促进了东西方的贸易和文化交流。

3.3 卫青、霍去病大破匈奴- 汉武帝时期,卫青和霍去病指挥汉军大破匈奴,解除了匈奴对西汉的威胁。

第四单元:两汉时期的科学技术与思想文化4.1 科学技术的进步- 发明了纸张,改进了印刷术。

- 张衡发明了地动仪,能检测地震的方向。

4.2 儒家思想的形成与发展- 孔子创立儒家学派,提出“仁”的学说。

- 汉武帝采纳董仲舒的建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”。

4.3 道教的兴起与佛教的传入- 道教在民间兴起,主张修身养性,炼制丹药,求得长生不老。

七年级上册全册历史知识总结

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七年级上册全册历史知识总结本册历史知识总结旨在帮助学生系统地梳理七年级上册的历史知识点,加深对历史事件的理解和记忆。

以下是对本册历史知识点的详细总结:第一单元:人类的形成与早期文明1.1 人类的形成- 人类的起源和进化- 早期人类的生活方式和工具使用1.2 古代埃及- 尼罗河流域的农业文明- 埃及的王朝和法老- 金字塔和木乃伊1.3 古代印度- 印度河流域的农业文明- 印度的种姓制度和佛教的兴起1.4 古代巴比伦- 两河流域的农业文明- 汉摩拉比法典第二单元:古代中国的辉煌2.1 夏商周- 夏朝的建立和衰落- 商朝的甲骨文和青铜器- 周朝的分封制和春秋战国时期2.2 秦汉- 秦朝的统一和灭亡- 汉朝的兴衰和丝绸之路2.3 魏晋南北朝- 三国鼎立和晋朝的建立- 南北朝的更替和文化发展第三单元:古代世界的繁荣与变革3.1 古希腊- 希腊的城邦制度和文化成就- 雅典的民主制度3.2 古罗马- 罗马的扩张和共和国制度- 罗马法的影响3.3 古代中东- 以色列和犹太教的兴起- 伊斯兰教的创立和阿拉伯帝国3.4 中世纪欧洲- 欧洲的封建制度和骑士文化- 大学的兴起和文艺复兴第四单元:近代历史的转折4.1 近代早期的探索- 欧洲的探险和殖民扩张- 美国的独立战争和宪法制定4.2 工业革命- 英国的工业革命和工人运动- 工业革命对全球的影响4.3 资产阶级革命- 法国大革命和人权宣言- 英国的工业革命和工人运动4.4 马克思主义的诞生- 马克思和恩格斯的著作- 社会主义运动的兴起第五单元:现代历史的演进5.1 两次世界大战- 第一次世界大战的原因和影响- 第二次世界大战的爆发和结果5.2 冷战与两极格局- 冷战时期的美国与苏联- 柏林墙的建立和倒塌5.3 现代科技革命- 计算机和互联网的发明- 航天技术的突破5.4 全球化与多元文化- 全球化进程中的经济合作与冲突- 多元文化的交流与融合通过以上对本册历史知识点的总结,学生可以更加全面地了解人类历史的发展脉络,培养对历史的兴趣和思考能力。

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一、七年级上册历史必背知识点1. 商朝的兴衰商朝是我国历史上的第一个有文字记载的朝代,其兴起于黄河流域,末期逐渐衰落。

商朝的兴衰对我国历史产生了深远的影响。

2. 周朝的建立周朝是我国历史上的第三个朝代,建立在商朝的基础上。

周文王推翻商纣王,建立了周朝,开创了周文化的鼎盛时期。

3. 春秋战国时期春秋战国时期是我国历史上的一个重要时期,诸侯割据,战争不断,但同时也是国家分裂割据、思想文化繁荣的时期。

4. 思想家孔子孔子是我国古代著名的思想家和教育家,其思想对我国的历史和文化产生了重大影响,成为我国古代儒家学派的代表人物。

5. 秦朝的统一秦朝是我国历史上的第一个统一的封建王朝,秦始皇统一了六国,建立了中央集权的国家制度。

6. 秦始皇的改革秦始皇在统一我国后推行了一系列改革措施,包括建立一个强大的中央集权制、统一货币和度量衡等,对我国古代社会产生了深远影响。

7. 兵马俑的发现秦始皇陵被发现后,其中有大量的兵马俑,这些兵马俑实物反映了秦代的军事力量和雄伟规模,成为世界文化遗产。

8. 儒家、道家、墨家三家思想在春秋战国时期,孔子代表的儒家、老子代表的道家、墨子代表的墨家是三大思想流派,各自有着不同的文化特点和思想体系。

9. 秦汉建筑艺术秦汉时期的建筑艺术在世界建筑史上具有重要地位,如秦始皇陵、汉长城、汉代的水利工程等都是举世闻名的建筑工程。

10. 中秋节的起源中秋节是我国传统的节日之一,其起源可以追溯到古代的祭奠活动,后来逐渐演化成家人团聚、赏月、赏菊等民俗活动。

11. 诗经的创作《诗经》是我国古代最早的诗歌总集,是古代我国文学的重要遗产,记录了当时社会的风俗民情,对后世诗歌发展产生了深远影响。

12. 女真族的迁徙女真族的迁徙活动在我国历史上具有重要影响,其活动对我国北方的政治、经济、文化格局产生了深远影响。

13. 秦始皇的统一文字秦始皇推行了统一文字的政策,统一了文字的书写和文字的形式,为后来的汉字体系奠定了基础。

历史学全册知识点:七年级上册

历史学全册知识点:七年级上册

历史学全册知识点:七年级上册一、古代文明与人类社会的起源1. 文明的定义和特征2. 旧石器时代的人类生活和文化3. 新石器时代的农业革命和定居生活的形成4. 世界三大文明古国:埃及、印度、中国二、古代中国的形成与发展1. 夏、商、周三代的历史和文化2. 周朝的分封制度和兼并3. 春秋战国时期的诸侯国和列国纷争4. 秦朝的统一和秦始皇的改革三、希腊罗马古代文明1. 希腊城邦和希腊文化的特点2. 古希腊的奥运会和剧院3. 罗马共和国的建立和扩张4. 罗马帝国的统一和法律制度四、印度古代文明1. 印度的地理环境和人口构成2. 吠陀时代的宗教和社会制度3. 孔雀王朝和的兴起4. 孔雀王朝的衰落和的兴起五、非洲古代文明1. 埃及文明的发展和特点2. 埃及的宗教和金字塔3. 非洲其他古代文明:亚述、迦南、肯尼亚4. 古埃及的衰落和希腊罗马入侵六、亚洲古代文明1. 亚洲古代文明的地理分布2. 汉朝的统一和汉文化的繁荣3. 印度尼西亚的古代王国:斯里维贾亚亚、占城、马六甲4. 华夏文明的传播和对世界的影响七、世界古代文明的交流与发展1. 丝绸之路的开辟和重要性2. 东西方文明的交流和融合3. 古代文明的发展对人类社会的影响4. 古代文明衰落的原因和启示以上是《历史学全册知识点:七年级上册》的内容概要,总结了古代文明与人类社会的起源、古代中国的形成与发展、希腊罗马古代文明、印度古代文明、非洲古代文明、亚洲古代文明以及世界古代文明的交流与发展等重要知识点。

这些知识将帮助同学们更好地了解和认识人类社会的历史进程,培养历史思维和文明意识。

新人教版七年级上册《中国历史》知识点归纳总结(全册)

新人教版七年级上册《中国历史》知识点归纳总结(全册)

第11课西汉建立和“文景之治”一、西汉的建立1、西汉建立:公元前202年,刘邦建立汉朝,称为西汉,定都长安。

刘邦是汉高祖。

2、汉初的社会状况及面临的问题:(1)汉初的社会状况:社会生产遭到严重的破坏,经济萧条,到处是残破荒凉的景象。

原因是:秦朝的残暴统治和秦末的战乱(秦末农民战争、楚汉之争)。

(2)如何恢复和发展社会生产,巩固新的王朝,成为首要问题。

二、休养生息政策:1、原因:为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝暴政速亡的教训,采取了休养生息的政策。

2、汉高祖采取的措施:3、○1下令“兵皆罢归家”,让士兵还家务农;○2将奴婢释放为平民,○3采取轻徭薄赋的政策,4、:使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势得以稳定。

三、文景之治:1、汉文帝、汉景帝采取的休养生息政策:(文帝、景帝采取了哪些发展经济的措施?)(1)注重农业生产,提倡以农为本,关心农桑,(2)进一步减轻赋税和徭役。

(3)重视“以德化民”,废除一些严刑苛法;(4)提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。

2、表现(治国效果):文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定。

国力增强,国库钱粮充盈。

历史上称为“文景之治”。

★★历史上把文帝和景帝统治时期的太平盛世景象称为--文景之治。

★★秦亡汉兴的原因和启示:(1)秦亡原因:统治者统治残暴,政治黑暗,滥用民力,生产遭到破坏,人民生活困苦,社会矛盾尖锐。

(2)汉兴的原因:统治者吸取了秦亡的教训,出现了繁荣的治世局面;汉初的统治者,都勤于政事,轻徭薄赋,发展生产,提倡节俭。

(3)启示:政府要重视民生,以人为本,注意减轻农民的负第12课汉武帝巩固大一统王朝★★课堂小结:汉武帝加强中央集权的措施(或大一统的表现或巩固统一的措施):(1)政治上:接受主父偃的建议,颁布推恩令,削弱诸侯王势力;建立刺史制度,监视地方官吏、豪强.(2)思想上:接受董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说立为正统思想;在长安兴办太学。

历史学全册知识点:七年级上册

历史学全册知识点:七年级上册

历史学全册知识点:七年级上册第一单元:人类的形成与早期文明1.1 人类的形成- 人类的起源和进化- 早期人类的生活方式- 人类文明的曙光1.2 古代埃及- 尼罗河流域的农业文明- 埃及金字塔与法老- 古代埃及的宗教信仰和社会制度1.3 古代巴比伦- 两河流域的文明发展- 汉摩拉比法典- 巴比伦宗教和社会制度1.4 古印度- 印度河流域的文明起源- 印度的种姓制度- 佛教的兴起与发展1.5 古中国- 黄河、长江流域的文明发展- 夏、商、西周的更迭- 春秋战国时期的变革第二单元:古代世界的扩张与变革2.1 古代世界的扩张- 亚历山大的东征- 罗马帝国的兴起与扩张- 丝绸之路的开通2.2 古代世界的政治制度- 雅典的民主政治- 罗马法的发展- 中国的封建制度2.3 宗教与思想文化- 犹太教、基督教的传播- 佛教的传播与影响- 古代世界的科学技术2.4 古代世界的社会生活- 希腊罗马的社会制度- 印度的农村社会- 中国的封建社会生活第三单元:中古时期的世界3.1 欧洲的封建社会- 封建制度的形成与发展- 欧洲的骑士阶层- 基督教会在中古欧洲的影响3.2 亚洲的封建国家- 中国的唐朝与宋朝- 阿拉伯帝国的兴起与扩张- 印度的笈多王朝与莫卧儿帝国3.3 非洲与美洲的古代文明- 非洲的古代文明- 美洲的玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明3.4 中古时期的科技文化- 阿拉伯的数学与天文学- 欧洲的文艺复兴- 中国的科学技术与文学艺术第四单元:近代世界的形成与发展4.1 近代欧洲的变革- 宗教改革与新教传播- 启蒙运动与法国大革命- 工业革命的起源与发展4.2 美国的独立与扩张- 美国的独立战争- 美国的南北战争- 美国的世界霸权地位4.3 亚洲与非洲的民族解放运动- 印度的民族解放运动- 中国的辛亥革命与五四运动- 非洲的独立运动4.4 近代世界的科技文化- 牛顿力学体系的建立- 达尔文的生物进化论- 马克思主义的诞生与发展第五单元:现代世界的挑战与变革5.1 两次世界大战- 第一次世界大战的爆发与结果- 第二次世界大战的爆发与结果- 世界大战对世界的影响5.2 冷战与两极格局- 冷战的起源与演变- 两极格局下的世界政治- 冷战对世界的影响5.3 现代世界的科技与文化- 量子力学与原子能技术- 计算机技术与互联网的发展- 现代世界的文学艺术5.4 全球化与当代世界- 经济全球化的起源与发展- 当代世界的政治格局- 全球化对世界的影响以上是对七年级上册历史学全册知识点的简要概述,希望对您有所帮助。

七年级历史上册期末复习知识点汇总(全)

七年级历史上册期末复习知识点汇总(全)

七年级历史上册期末复习知识点汇总(全)
古代人类的进化与文明的起源
- 人类的起源和迁徙
- 旧石器时代、新石器时代
- 人类的点火、制陶、种植、养殖
- 史前文化遗产的分布
夏商周时期
- 中国古代国家的起源
- 夏朝的建立、发展和灭亡
- 商朝的建立、发展和灭亡
- 周朝的建立、发展和灭亡
西周到战国时期
- 西周的建立、发展和灭亡
- 东周的建立、发展和灭亡
- 诸子百家的兴起
- 春秋战国时期的政治、经济、文化变迁
秦汉时期
- 秦朝统一六国
- 刘邦的汉朝建立
- 秦汉时期的政治、经济、文化状况
- 丝绸之路的开通和发展
三国两晋南北朝时期
- 三国鼎立的局势
- 两晋南北朝的建立、发展和灭亡
隋唐五代时期
- 隋朝的建立、发展和灭亡
- 唐朝的建立、发展和灭亡
- 五代十国的建立、发展和灭亡
宋辽金元时期
- 北宋的建立、发展和灭亡
- 南宋的建立、发展和灭亡
- 辽朝、金朝和元朝的建立、发展和灭亡
明清时期
- 明朝的建立、发展和灭亡
- 清朝的建立、发展和灭亡
- 明清时期社会经济、文化变迁
总结
本文档对七年级历史上册的重要知识点进行了汇总,包括古代人类的进化与文明的起源,夏商周时期,西周到战国时期,秦汉时期,三国两晋南北朝时期,隋唐五代时期,宋辽金元时期以及明清时期。

希望能够帮助同学们复习历史知识,做好期末考试的准备。

最新人教版七年级《中国历史》上册知识点总结归纳(全册)

最新人教版七年级《中国历史》上册知识点总结归纳(全册)

第一单元史前时期中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人一、元谋人1、发现地点:云南省元谋县;2、生活年代:距今约170万年;3、生活情况:能制造工具,知道用火;4、发现意义:元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。

二、北京人1、发现地点:北京西南周口店龙骨山上;2、生活年代:距今约70万—20万年;3使用打制石器、木棒;(生产工具)4、生产生活状况采集、狩猎;会使用天然火,会保存火种;56、地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一;周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。

三、山顶洞人1、遗址:位于北京周口店龙骨山顶部,距今约三万年;2、体貌特征:已经具有现代人类的特征;3、生产工具:磨已掌握钻孔光技术和磨制技术(骨针);4、观念:已经有了审美的观念。

第2课原始的农耕生活我国古代关于农耕的传说:(1)伏羲氏:结网捕鱼,创立八卦;(2)神农氏:教民播种,尝遍百草。

一、半坡人的生活和河姆渡人的生活:二、原始农业的发展1、兴起时间:约公元前7000年至公元前5000年。

2、兴起地区:黄河、长江、淮河等流域;3、标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展;4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。

★★看图:课本第6页半坡居民原始复原图和第8页河姆渡居民复原图:(1)河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢?姆渡人生活在长江流域,因为南方地区潮湿温热,既能通风防潮,又可防蛇虫之害。

(2)半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋?半坡人生活在黄河流域,气候干旱寒冷,风沙大,居住半地穴式房屋,既可以抵风挡雨,又可以保暖。

(3)两种房屋结构的不同,是由什么决定的,说明了什么?是由不同的地理环境和自然条件决定的。

说明当时的人们已经能够与自然协调发展,已经能够适应自然环境。

(4)从中得到什么启示?人类的生产生活必须要顺应大自然的规律,做到因地适宜、科学合理。

七年级上必背历史知识点

七年级上必背历史知识点

七年级上必背历史知识点一、中国境内的早期人类与文明的起源。

1. 元谋人。

- 发现地点:云南省元谋县。

- 距今时间:约170万年。

- 地位:是我国境内目前已确认的最早的古人类。

2. 北京人。

- 发现地点:北京西南周口店龙骨山。

- 距今时间:约70 - 20万年。

- 外貌特征:保留了猿的某些特征,能够直立行走。

- 生产生活:使用打制石器(旧石器时代),会使用天然火,过着群居生活,共同劳动,共同分享劳动成果。

3. 山顶洞人。

- 发现地点:北京周口店龙骨山顶部的洞穴里。

- 距今时间:约3万年。

- 外貌特征:模样和现代人基本相同。

- 生产生活:使用打制石器,但已经掌握磨光和钻孔技术;懂得人工取火;靠采集、狩猎为生,还会捕鱼;会与别的原始人群交换生活用品;生活的集体是由血缘关系结合起来的氏族。

二、原始农耕生活。

1. 河姆渡居民。

- 生活地点:长江流域的浙江余姚河姆渡村。

- 距今时间:约7000年。

- 房屋类型:干栏式建筑,这种建筑通风防潮,适合南方潮湿的气候。

- 生产生活:使用磨制石器(新石器时代),骨耜最为典型;种植水稻,我国是世界上最早种植水稻的国家;饲养家畜,如猪、狗和水牛等;会制造陶器、玉器和简单的乐器骨哨;还会运用雕刻技术,用象牙和兽骨制成古朴的艺术品。

2. 半坡居民。

- 生活地点:黄河流域的陕西西安半坡村。

- 距今时间:约6000年。

- 房屋类型:半地穴式圆形房屋,这种房屋冬暖夏凉,适合北方寒冷干燥的气候。

- 生产生活:使用磨制石器,制作出精美的磨制石器,如石斧、石锄等;种植粟,我国是世界上最早种植粟的国家;饲养猪、狗等家畜;会制造彩陶,陶器上有许多刻画符号,可能是早期文字的雏形;会纺织、制衣。

三、远古的传说。

1. 炎黄联盟。

- 阪泉之战:黄帝打败炎帝,炎黄部落走向联合。

- 涿鹿之战:炎黄部落联盟打败蚩尤部落,黄帝被推举为部落联盟首领,这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族,因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖,海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。

七年级上册历史知识点 (全册)

七年级上册历史知识点 (全册)

七年级上册历史知识点 (全册)第一单元:人类文明的起源- 人类起源:人类起源于非洲,并逐渐扩散到世界各地。

- 旧石器时代:人类使用石器生活,主要靠狩猎、采集为生。

- 新石器时代:人类开始使用磨制石器,农业和定居生活逐渐出现。

- 农业革命:人类学会种植农作物和饲养动物,农业生产成为主要经济活动。

第二单元:古代文明的兴起- 夏朝:中国历史上第一个有文字记载的朝代,开启了中国历史时期。

- 古埃及文明:位于尼罗河流域,以法老统治和金字塔建筑闻名。

- 古印度文明:位于印度河流域,发展了复杂的宗教体系和城市文明。

- 古巴比伦文明:位于幼发拉底河流域,以汉谟拉比法典和巴比伦塔闻名。

第三单元:古代中国的奴隶社会- 奴隶社会:古代中国的社会形态,奴隶是主要劳动力,分封制是政治制度。

- 商朝:中国历史上第一个有文字记载的朝代,商王都城在黄河流域。

- 周朝:商朝被周朝取代,周朝实行封建制度,分封诸侯。

- 春秋时期:周朝后期的分封制度衰败,各诸侯国争霸。

第四单元:希腊文化的传播- 古希腊:位于东地中海,以城邦制度和哲学、艺术等文化成就闻名。

- 亚历山帝:希腊的亚历山帝征服了希腊本土和亚洲一部分,促进了希腊文化的传播。

- 亚历山大的希腊化政策:亚历山帝在征服后的地区推行希腊化政策,促进了不同文化的融合。

第五单元:罗马帝国的兴衰- 古罗马:位于地中海沿岸,以城邦制度和法律制度闻名。

- 罗马帝国:罗马共和国后发展成的帝国,统治范围广大。

- 君主专制:罗马帝国采用君主专制制度,皇帝是最高统治者。

- 帝国分裂:罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国,最终导致西罗马帝国的灭亡。

第六单元:与的传播- :印度的主要宗教,信奉多神教和轮回转世。

- :由释迦牟尼创立,主张超脱轮回,追求解脱。

- 传播:从印度传入中国,成为中国的主要宗教之一。

第七单元:丝绸之路与汉朝的疆域拓展- 丝绸之路:古代东西方之间的贸易和文化交流路线。

- 汉朝:中国历史上最繁荣的朝代之一,疆域拓展到中亚地区。

七年级上册历史资料知识点归纳

七年级上册历史资料知识点归纳

七年级上册历史资料知识点归纳一、夏商周三代的更替1. 夏代(约前21世纪~前16世纪)- 奠定宗法体系基础- 发明了青铜器- 封建制度初步形成2. 商代(前16世纪~前11世纪)- 出现最早的文字——甲骨文- 社会出现三段划分:王公、士隶、庶民3. 周代(前11世纪~前256年)- 实行封建制度,加强宗法观念- 形成分封制度- 推行八音九乐,建立农历,奠定宗法制度基础二、周朝的衰亡1. 春秋时期(前770年~前476年)- 分封制度加剧了地方势力的膨胀- 卫、卿、齐、晋、楚、燕、韩、宋八国鼎立2. 戰國时期(前476年~前221年)- 国家内部强权遭遇挑战- 各国实行变法以提高国力- 秦国统一六国,结束了战国时期,开启了秦朝的历程三、古代我国的科学技术成就1. 数学- 平行四边形面积计算- 圆周率计算2. 地理- 制定了天文历法- 指南针的发明,为航海和地理探索提供了基础3. 医学- 对经络、穴位、腧穴有相当深的了解- 对动物和植物有相当深的识别和理解四、古代我国的文化传承1. 《诗经》- 记载了早期我国的风土人情和社会风貌2. 《春秋》- 史书,记载了春秋时期的历史事件3. 《尚书》- 记载了上古时期的重要历史事件及政治制度五、中华文明的传承1. 礼制- 因应社会变迁,礼制也随之调整,保持其传统的影响力2. 思想- 儒家、道家、墨家、法家的思想相互碰撞,促进了我国思想的辩证和创新3. 传统医学- 中医药学不断发展,形成了独特的医学理论体系。

六、古代我国的城市建设1. 城市规划- 依据风水地理特点进行规划- 各地城市布局相对保持一致,表现了古代我国人的审美观2. 城市建筑- 多采用木材、土坯和青砖等材料- 以宫殿、庙宇、祠堂为代表的建筑风格,表现出古代我国的建筑艺术水平3. 城市交通- 采用了官道、渡口、驿站等交通设施- 城市内的交通主要依靠步行和骑马,反映了古代我国交通运输的水平七、中华文明的海外影响1. 丝绸之路- 促进了东西方之间的经济、文化、宗教等交流2. 文化输出- 佛教、道教等中华文化元素传播至东亚、东南亚等地区3. 海上丝绸之路- 促进了我国与周边国家的交流,也为我国近代的航海探险提供了技术和思想基础总结:七年级上册历史知识点内容丰富,主要涉及了夏商周三代的更替、周朝的衰亡、古代我国的科学技术成就、古代我国的文化传承、中华文明的传承、古代我国的城市建设以及中华文明的海外影响等方面。

全册历史知识梳理:七年级上册

全册历史知识梳理:七年级上册

全册历史知识梳理:七年级上册一、古代文明的起源与发展1. 人类的起源人类起源于非洲,并逐渐扩散到世界各地。

2. 文明的发展人类通过农业的发展逐渐形成了定居的生活方式,进而出现了城市和文明。

3. 早期文明埃及、美索不达米亚、印度河流域和黄河流域是早期文明的重要发源地。

4. 中国古代文明中国古代文明的发展有着悠久的历史,包括夏、商、周三代的更迭。

二、古代帝国的兴起与辉煌1. 古代帝国的特点古代帝国具有广阔的疆域和集权的政治制度,如古埃及、巴比伦、波斯等。

2. 中国古代帝国中国的秦、汉、唐等朝代形成了统一的中央集权制度,推动了社会的稳定和繁荣。

3. 美索不达米亚的古代帝国美索不达米亚出现了苏美尔、巴比伦等古代帝国,对人类历史有着重要影响。

三、古代文明的交往与发展1. 古代文明的交流古代文明之间通过贸易、战争等方式进行交流,促进了科技和文化的发展。

2. 丝绸之路丝绸之路是古代东西方文明交流的重要通道,连接了中国和欧洲等地。

3. 古代海上丝绸之路古代海上丝绸之路连接了中国、印度、阿拉伯等地,促进了经济和文化的繁荣。

四、世界上的古代文明1. 印度河流域文明印度河流域文明以印度河流域为中心,发展了城市、农业和文字等。

2. 埃及文明埃及文明以尼罗河流域为基础,建立了庞大的国家机构和宗教体系。

3. 古代希腊文明古希腊文明对政治、哲学、艺术等领域有着深远的影响,是西方文明的重要源头。

4. 古罗马文明古罗马帝国是欧洲最大的古代帝国之一,对西方文明产生了深远的影响。

五、中国古代的政治制度与社会历史1. 中国古代的政治制度中国古代的政治制度经历了封建制度和官僚制度的演变,形成了独特的统治模式。

2. 封建社会的特点中国封建社会以农耕经济为基础,皇帝、贵族和农民构成了社会的重要阶层。

3. 中国古代的科技与文化中国古代在农业、冶金、纺织等方面取得了很多创新和发展,丰富了文化内涵。

4. 中国古代的宗教信仰中国古代的宗教信仰以儒教、道教和佛教为主,对社会和文化有着深远的影响。

初中历史七年级上册知识点总结(2024新版)

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第一单元史前时期:原始社会与中华文明的起源第1课远古时期的人类活动一、我国境内的远古人类1.概况:我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一2.旧石器时代的含义:主要使用打制石器的时代3.代表人物:元谋人、郧县人、蓝田人(1)元谋人①生活年代:距今约170万年②发现地点:云南元谋③考古发现:发掘出古人类的两颗门齿化石,以及一些粗糙的石器④历史地位:我国境内目前已知最早的古人类之一(2)蓝田人①生活年代:距今约160万年②发现地点:陕西蓝田③考古发现:发掘出的一个完整头骨化石(3)郧县人①生活年代:距今约100万年②发现地点:湖北郧阳③考古发现:发掘出的3个头骨化石4.旧石器时代人类的生产状况:已经能够制作和使用工具二、北京人1.生活年代:距今约70万-20万年2.发现地点:北京周口店龙骨山上3.命名过程:1921年发现,根据在遗址中发现的3颗牙齿化石,命名为“北京直立人”或“北京人”4.考古发现:(1)1921年发现3颗牙齿化石(2)1929年,我国学者裴文中发现第一个北京人头盖骨化石和用火遗迹(3)又相继发掘出5个头盖骨化石,共出土了40多个个体的直立人化石,以及大量的动物化石和约10万件打制石器5.体貌特征:(1)前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,吻部前伸,脑容量比现代人小(2)能够直立行走6.生产生活状况:(1)北京人用石块、兽骨和鹿角等制作工具(2)制作石器的技术比较成熟,能够制成不同类型的工具(3)结成群体,生活在一起,共同从事获取食物的劳动(4)已经会使用火①作用:用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽,从而改善生存条件②使用火的意义:学会用火是人类演化史上的里程碑7.历史地位:(1)周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一(2)包括北京人在内的我国境内直立人遗存的发现,对研究人类起源和古人类演化的历史具有重要意义三、山顶洞人1.生活年代:距今约3万年3.体貌特征:他们的模样和现代人基本相同,属于晚期智人4.生产生活状况:(1)使用打制石器的同时,也开始制作骨器,掌握了磨光和钻孔技术(2)可能已经知道人工取火,靠采集、狩猎为主,还会捕鱼,会缝制衣服(3)与其他的原始人群有交往(4)有爱美意识,也有埋葬死者的行为(5)过着集体生活5.阶级关系:使用共有的工具,共同劳动,共同分配食物,没有贫富贵贱的差别第2课原始农业与史前社会一、农业的起源与定居生活1.地位:我国是世界上农业起源地之一2.贡献:目前已知世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于中国3.生产力水平提高的原因(1)农业的起源和发展促进了人类的定居生活(2)人们磨制石器,制作陶器,饲养家畜4.意义:原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础5.新石器时代的含义:主要使用磨制石器的时代二、河姆渡人与稻作农业的繁荣1.主要流域:长江中下游和淮河流域2.代表人物:河姆渡人(1)生活年代:距今约7000年(2)生活流域:长江下游地区(3)生活地区:浙江余姚(4)生产生活状况①房屋:干栏式建筑②水井:木结构水井(迄今发现年代最早的木结构水井之一)③农业:大量水稻遗存。

人教版七年级历史上册必备知识点总结(全册)

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七年级历史上册必备知识点总结(全册)第一单元史前时期:中国境内人类的活动第一课中国早期人类的代表1、我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。

2、我国境内目前已知的最早的古人类是元谋人;距今时间约170万年;地点:云南省元谋县;知道使用火,会制造工具(两颗门齿化石)3、北京西南周口店龙骨山上,北京人距今约70万-20万年。

用打制石器(旧石器时代)。

群体生活,会使用(天然)火,会长时间保存火种,周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富,材料最齐全的直立人遗址。

使用火的意义:用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽,从而改善了生存条件,是人类进化史上的里程碑。

山顶洞人(北京周口店)约3万年,掌握磨制和钻孔技术,有审美观。

(钻孔表明人工能取火)第2课原始农耕生活4、我国原始农耕生活的两个代表:河姆渡原始居民和半坡原始居民。

5、半坡原始居民:黄河流域陕西西安,距今约六千年,种植粟,半地穴式圆形房屋(作用:避风、取暖、防沙),制造彩陶、会纺织、制衣6、河姆渡原始居民:长江流域浙江余姚,距今约七千年左右,磨制石器(新石器时代),种植水稻,干栏式房屋(作用:通风防潮、饲养家畜、防虫蛇猛兽等)(水井)乐器骨哨,会象牙雕刻技术、使用天然漆等。

7、河姆渡人和半坡人房屋不同的原因:自然条件(包括地理条件、气候条件)不同(因地制宜)。

8、黄河流域是栽培粟的最早起源地。

原始农业兴起于中国黄河,长江和淮河等流域。

9、农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展是原始农业兴起和发展的重要标志。

原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。

第3课远古的传说(传说具有一定的历史价值,反映出当时的社会发展水平)10、距今约四五千年,中国进入部落联盟时期。

11、黄帝打败炎帝是阪泉之战。

炎黄部落涿鹿之战打败蚩尤,炎黄联盟以后逐渐形成华夏族,因此后人尊崇炎帝和黄帝为“人文始祖”,海内外华人也以“炎黄子孙”自称(龙的传人)。

12、炎帝(神农)贡献:教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换。

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一、祖国境内的远古居民
1、会不会制造工具是人和动物的根本区别。

2、1929年我国考古工作者裴文中在北京西南周口店的山洞发现了生活早距今约70万至20万年前的北京人。

3、北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。

4、北京人已会使用天然火,形成了早期的原始社会。

二、原始的农耕生活
河姆渡的原始农耕
1、生活在长江流域浙江省,距今约七千年前,使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻,原始居民住干栏式房屋。

半坡原始居民
1、生活在距今约五六千年的陕西西安(黄河流域)附近的半坡村,主要粮食是粟(su),居住在半地穴式房屋里,能够制造彩陶。

注:我国在农耕时代的世界性贡献
A.我国是世界上最早种植水稻的国家
B.我国是世界上最早种植粟的国家
C.我国是世界上最早种植蔬菜的国家
三、华夏之祖
1、黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿(zhuo lu)一战中大败蚩尤。

经过长期发展,形成日后的华夏族。

2、继黄帝之后,我国黄河流域先后出现了尧、舜、禹等部落首领。

3、这种推选部落联盟首领的办法,历史上叫做禅让(shan rang)
4、为什么称黄帝为“人文初祖”?
黄帝建造宫室,制作衣裳,教人挖掘水井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础。

他的妻子嫘祖发明了养蚕缫丝,他的下属发明了文字,伶伦遍出了乐谱,等等,因此后世尊称黄帝为“人文初祖”。

夏朝和商朝
①约公元前2070年,禹建立了夏朝,夏朝是我国的第一个王朝。

②禹死后,他的儿子继承了位子,从此王位世袭制代替了禅让制。

夏朝的建立标志我国早期国家的产生。

③约公元前1600年,商的首领成汤发动推翻夏朝的战争。

大战与鸣条。

成汤建立了商朝。

④约公元前1300年,商王盘庚把都城迁到了殷(今河南安阳西北)从此,商朝的都城稳定下来了。

⑤商朝的势力范围:东至大海,西到渭水上游,南抵长江流域,北达辽河一带。

⊙商朝经济比夏朝有很大发展的表现:А农业生产规模一相当大,种植的农作物有粟,黍,稻,麦等。

В畜牧业发达,饲养六畜,祭祀用几百甚至上千头家畜。

℃青铜冶铸,玉器制作和酿酒等手工业很发达。

D商业发展到一定
水平,交易是用海贝,骨贝,玉贝和铜贝等作货币
西周的兴亡
1:约公元前1046年,周武王姬发领导了灭亡商朝的战争,大战与牧野。

周武王建立了周朝,前期都城在镐京(今天的陕西西安西)历史上称为西周。

2:分封制:为了控制全国广大地区,周王让自己的子弟,亲戚功臣和一些古帝王的后代在各地去建立封国。

这就是分封制。

封国的统治者叫国君(一般称诸侯)。

享有统治和管理封国的土地和人民的权力。

同时,必须承担拥戴周王为共同的天子,定期朝见周王,参加周王主持的重要的典礼仪式,贡献财宝和特产,服从周王调遣出征作战等义务,否则将受惩罚。

3:西周初年,一共建立了71个封国,重要的有,鲁,齐,燕,晋,宋。

姓姬的封国有53个。

4:西周末年,阶级矛盾,民族矛盾和统治集团内部矛盾尖锐,公元前771年犬戎族攻破镐京周幽王被杀死,西周结束。

春秋争霸
1:公元前770周平王把都城从镐京迁到洛邑(今河南洛阳)。

进入春秋时期(公元前770年-----公元前476年)
2:春秋争霸的原因: A王权衰落,周王统治出现严重危机。

B一些诸侯国强大起来,为了争夺更多的土地,财产和人口,争当左右天下,支配别国的霸主而展开了长期的争霸战争。

3:齐桓公,晋文公,楚庄王,吴王阖闾,越王勾践先后当个霸主历史上称为“春秋五霸”
4:齐桓公首霸条件:①:任用政治家官仲为相,发展生产,改革内政,整顿军队,使国力强盛。

②:打出“尊王攘夷”的旗号。

③:是东方的一个大国。

5:齐桓公在葵丘以霸主的身份会盟,当上了春秋历史上的第一个霸主。

6:齐桓公后,晋楚争霸。

晋楚军队在城濮进行决战,晋军战胜,晋文公称霸,后来,楚国强大起来,楚庄王北进中原,在铋打败晋军。

楚庄王称霸。

7:春秋末期,南方的吴国和越国加入了争霸的行列。

吴王阖闾任用著名的军事家孙武为将军。

进攻楚国,五战五胜,吴王阖闾称霸。

经过长期努力。

越王勾践北上会盟诸侯,成为春秋的最后的一个霸主。

8:铁器和牛耕的推广是春秋时期生产力显著提高的标志。

战国七雄
1:春秋之后,历史进入战国时期(公元前475年—公元前221年)。

这时的诸侯国主要有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国,历史上称为“战国七雄”。

2:战国时期的战争:①:七国之间战争不断。

②:兵器得到改进,步兵和骑兵取代车兵,成为主要兵种。

③:各国组织军队在都城和边境修筑城防工事。

④战争激烈,规模很大,发生了“围魏救赵”和长平之战等著名战役,战国时期出现孙膑、白起等著名军事家。

3:合纵与连横: A(合纵原因):战国中后期,秦国力量日益强大,对东方六国造成威胁。

B:(合纵内容:)六国有“合众势以攻一强”的意愿,并因此进行合作,包括联合出兵进攻秦国。

历史上称这种策略为“合纵”。

C(连横的原因):秦国进一步向东发展,必须破坏六国的联合,尤其是齐楚两个大国的联盟。

D(连横的内容);秦国采用各个击破的办法,分别收买拉拢东方国家服从于自己,“事一强以攻众弱”历史上称为“连横”
4:合纵与连横之争是战国纷争的重要的内容。

商鞅变法
背景:秦国相对落后,东方六国看不起秦国;,土地被魏国占领也无力夺回,秦孝公深感耻辱,决心变法图强,改革内政,发布求贤令,招揽人才。

时间:公元前356年。

在秦孝公的支持下,商鞅开始变法。

内容:1,改革土地制度。

废除奴隶制的土地国有制,国家承认私人的土地所有权。

2,重农抑商。

3,奖励军功。

4,迁都咸阳,推行县制。

5,严明法令。

性质:是战国时期一次重要的政治和社会改革。

影响:1,旧的制度被废除,新的制度建立,秦国发生了根本性的变化。

2,秦军的战斗力大大提高。

3,秦国的社会经济得到发展。

秦朝的统一
一:秦王扫六合:战国末年,秦国的实力远远超过东方六国,统一时机成熟。

秦王嬴政积极准备,公元前230------公元前221年,秦国先后灭了韩,赵,魏,楚,燕,齐。

二:公元前221年秦统一天下,建立秦朝,秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家
三:皇帝制度的确立,秦王为了显示自己的威严,就将最尊贵称号“皇”和“帝”合起来,号称“皇帝”自己称“始皇帝”
四:秦朝巩固国家统一的措施:1:皇帝制度的确立。

皇帝处于至高无上的地位,拥有绝对的权力,国家重大事务由他决定。

大臣官吏必须绝对服从皇帝的命令。

2:中央设置丞相,太尉和御使大夫,分别管理行政,军事和监察。

在地方,废除分封制,全面推行郡县制。

3统一度量衡,统一货币,规定圆形方孔的“半两”铜钱为通行货币,,统一文字,把小篆作为全国的通用字体。

4北击匈奴,修长城,防御匈奴。

陈胜吴广起义
一:秦的暴政表现:1:焚书坑儒, 2:沉重的赋税,徭役和服兵役。

3:极端严酷的刑罚。

二:公元前209,陈胜吴广在大泽乡(今天安徽宿县)起义,它是我国历史上第一次农民起义,不久,陈胜自立为王,建立了张楚政权。

三:陈胜,吴广牺牲后,刘邦,项羽强大起来,公元前207 年,项羽率军在巨鹿之战中歼灭了秦军的主力。

四:公元前207年,刘邦逼近咸阳,子婴投降,秦朝灭亡。

五;“焚书坑儒”是秦始皇专制统治在文化思想领域的集中表现。

“焚书”是李斯的建议。

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