小学生社会主义核心价值观记心中主题班会队会ppt

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“社会主义核心价值观记心间”主题班会(共26张PPT)

王善文
临沂太平中学
、
社会主义核心价值观
富强
自由爱国
民主
平等敬业
文明
公正诚信
和谐
法治友善
富强自由爱国
民主平等敬业
文明公正诚信
和谐法治友善
记住了吗，考考你：
社会主义核心价值观
倡导富强、民主、（文明）和谐倡导自由、平等、公正、法治诚信倡导（爱国）敬业（）（友善）
当代学生应具备的核心价值观一、爱国意识。爱国精神是凝心聚力的兴国之魂，是中华民族团结一心的精神力量。
你们爱我们的祖国吗？怎样才是爱国呢？
面对着江山如画的祖国，我们激动万分一起高喊：
这就是爱国吗？
为了新中国，前进！
他是战士，所以他这样就是—— 爱国。
他是国家干部，所以他这样就是——爱国。
健体习惯
俗话说，生命在于运动。要树立终身体育的思想，积极参加有益的体育运动，养成良好的健体习惯。只有拥有了健康的体魄，才能拥有充沛的精力，使学习更加进步，生活更加丰富多彩。
让我们唱响社会主义核心价值观
谢谢聆听
Thanks for your listening
我们中学生应怎样践行“社会主义核心价值观”呢？
习总书记对少先队员提出了 16字要求
记住要求
心有榜样
从小做起
接受帮助
我们中学生践行“社会主义核心价值观” 要养成五个好习惯：
行为习惯学习习惯卫生习惯生活习惯健体习惯
学习习惯
（1）认真做好每一课前的预习
（2）课上专心听讲，抓住重点
这些现象，你怎么看？
• 近年来，到国外旅游的中国人越来越多，但经常由于文明素质差，得不到他国人民的尊重，被斥为“蝗虫”。 • “中国人，便后请冲水”，“请安静”，“请不要随地吐痰”„„这种仅以中文标出的警示牌，在中国人出国旅游的国家——法国、德国、日本、泰国、新加坡等地经常出现。——“中国人”成了不文明、粗鲁的代名词。 • 中国游客乱丢垃圾，乱涂乱画，坐公交车抢座，排队加塞，大庭广众脱鞋脱袜、吃自助餐多拿多占，遇有纠纷恶语相向„„

小学生-社会主义核心价值观主题班会ppt课件

•第二，要树立科学的精神，不断加强学习，用知识武装头脑。
11
实践价值观
•然后，我们要以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为我们道德实践的评判标准。 •社会主义荣辱观是社会主义核心价值
体系的基础。 •让我们共同学习一下"八荣八耻”！
12
以热爱祖国为荣
以危害祖国为耻
13
以服务人民以为背荣离
社会主义核心
首先，请四(8)班全体同学一起跟唱一首爱国的歌！
《我的中国心》
2
我的中国心
河山只在我梦萦祖国已多年未亲近可是不管怎样也改变不了我的中国心洋装虽然穿在身我心依然是中国心我的祖先早已把我的一切烙上中国印 _____
的腿心
长江长城黄山黄河在我心中重干斤无论何时无论何地心中一样亲流在心里的血III 澎湃着中华的声音就算身在他乡也改变不了我的中国心
人民为耻
14
以以愚崇昧尚无科知学为为耻荣
以辛勤劳动为荣
16
以团结互助为荣
17
以诚实守信为荣
以见利忘义为耻
海产品
18
以艰苦奋斗为荣
朴实无华的哈佛大学校门
she yin yi
以骄著淫逸为耻
耗瓷干万的某大学校门
19
以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻
20
结合"八荣八耻“，大家可以踊跃发言，说说看，自己准备用怎样的行动来实践社会主义核心价值观？
3
同学们：
I只;
二心•.&#主义核心价值观又跟館晉
们刚才唱的《我的中国心》有什
久关联呢？ _______
社会主义核心价值观强调的

【课件】小学生社会主义核心价值观记心中主题班会队会PPT

A.不说 B.很少说 C.常说
（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？
A.是
B.有时
Hale Waihona Puke C.不（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？
A.没有 B.有过 C.经常
（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？
A.是的 B.很少 C.没有
（6）你会乱扔垃圾吗？ A.没有 B.偶尔
C.经常
（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？
美国人的环保艺术很到位，在珍珠港景区，与园林互为一体的垃圾桶是很难发现的，为此，美国人特意在垃圾桶前写下这句中文告示；据说，这是专门提醒咱们没有耐心找垃圾桶的中国人，而其他国家包括美国的游客并没有这样的“待遇”。
去过泰国皇宫的中国人都会在洗手间看到这句告示；据说。这是皇室人员专门叮嘱咱们经常忘记冲厕所的中国人，而其他国家包括泰国的游客并没有这种“礼待”。
在现代汉语中，文明指一种社会进步状态。它与“野蛮”一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方，也有不同。文化指一种存在方式，有文化意味着某种文明，但是没有文化并不意味“野蛮”。
“文明人”自测：你是一个文明的人吗？
（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？
A.能 B.有时 C.不能
（2）你平时说脏话吗?
当代学生应具备的核心价值观
三、诚信意识。
人无信不立，国无信不稳。诚信作为社会主义核心价值观的重要内容，是立人之本。
当代学生应具备的核心价值观
四、友善意识。
现在的学生大多是独生子女，一些人不善与人相处，经常出现这样或那样不友善的行为。所以我们要学会关心同学、学会与同学共处、学会分享、学会合作。

主题班会社会主义核心价值观主题班会PPT课件

法制
国家依法治国，保障法律的权威性和公正性。
个人层面的价值观
爱国
热爱祖国，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
敬业
认真工作，尽职尽责，为社会做出贡献。
诚信
诚实守信，不欺骗他人，不违背道德规范。
友善
与人为善，关心他人，尊重他人，建立良好的人际关系。
CHAPTER 03
社会主义核心价值观在班级中的实践
学习能力
社会主义核心价值观提倡终身学习，不断进步，这对于个人能力的提升至关重要。
创新能力
在社会主义核心价值观中，鼓励创新思维和创造能力，这对于个人能力的提升也是非常关键的。
合作能力
社会主义核心价值观强调团队合作和协作精神，这对于个人能力的提升也是非常重要的。
个人未来的发展
职业发展
如何在班级中进一步弘扬社会主义核心价值观
加强班级文化建设的力度
制定班级文化建设计划
01
制定明确的班级文化建设计划，包括建设目标、实施步骤和时
间安排等。
营造良好的班级文化氛围
02
通过班会、黑板报、宣传栏等形式，营造积极向上、团结和谐
的班级文化氛围。
开展班级文化活动
03
组织各种形式的班级文化活动，如文艺比赛、体育比赛、读书
CHAPTER 01
社会主义核心价值观概述
定义与内涵
• 富强、民主、文明、和谐 • 自由、平等、公正、法治 • 爱国、敬业、诚信、友善 • 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社
会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。

中小学生社会主义核心价值观记心间主题班会课程PPT课件

淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一浪盖过一浪，连绵不绝，源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是，在现在的我眼中，如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着，玩累了，便躺在柔软的沙上睡上一会儿。淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一浪盖过一浪，连绵不绝，源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是，在现在的我眼中，如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着，玩累了，便躺在柔软的沙上睡上一会儿。淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一浪盖过一浪，连绵不绝，源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是，在现在的我眼中，如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着，玩累了，便躺在柔软的沙上睡上一会儿。淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一浪盖过一浪，连绵不绝，源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是，在现在的我眼中，如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着，玩累了，便躺在柔软的沙上睡上一会儿。
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中小学生“社会主义核心价值观记心间”主题班会实用PPT辅导课件

对青少年寄语
青少年核心价值观
社会主义价值观
Байду номын сангаас
我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空 ;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。
我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空 ;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空 ;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。
我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空 ;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空 ;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。
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请用三分钟时间来快
速记住这24个字。
我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空 ;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空 ;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空 ;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空 ;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空 ;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空 ;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空 ;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空 ;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空 ;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空 ;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空 ;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空 ;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空 ;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空 ;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空 ;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空 ;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空 ;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空 ;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。

中小学生社会主义核心价值观主题班会课件PPT课件

树立远大理想，培养爱国情操
中小学生要努力学习科学文化知识，为将来报效祖国打下坚实的基础。
中小学生要从小树立远大理想，培养自己的爱国情操和民族精神。
关注国家大事，积极参与社会实践
传承优秀传统文化，弘扬民族精神
中小学生要关注国家大事，了解国家的发展动态，积极参与社会实践活动，增强自己的社会责任感和使命感。
中小学生要传承和弘扬中华优秀传统文化，增强自己的文化自信和民族自豪感。
PART 03
诚信友善品质培养
诚信友善重要性阐述
诚信友善是社会主义核心价值观的重要组成部分，是公民基本道
德规范之一。
诚信是个人立身处世的基本原则，也是社会文明进步的重要标志
。
友善是处理人际关系的基本准则，是建设和谐社会的润滑剂。
岳飞
南宋时期抗金名将，以恢复中原为志，收复大片失地，为宋代名
将。
文天祥
南宋末年政治家、文学家，爱国诗人，抗元名臣，与陆秀夫、张世杰并称为“宋末三杰”。
林则徐
清朝道光年间政治家、思想家和诗人，领导了著名的虎门销烟运动，是近代中国睁眼看世界的第一人。
当代中小学生如何践行爱国主义
勤奋学习，掌握本领
PART 05
法治观念树立与遵守规则意识培养
法治观念基本内容讲解
法治的含义与重要性
01
法治是治国理政的基本方式，是维护社会公平正义的重要保障
。
法律体系与法治原则
02
介绍我国法律体系的基本框架，阐述法治原则的内涵。
权利义务观念
03
强调公民的权利和义务，引导学生树立正确的权利义务观念。
校园规则及班级纪律要求交通规则的重要性，教授学生基本的交通安全知识，引导学生养成遵守交通规则的良好习惯

中小学生社会主义核心价值观记心间主题班会PPT资料课件

社会主义核心价值观记心间
主题教育班会
汇报人：XXX 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴蝶结。嫩绿的叶子上有一根根的叶茎，叶子摸起来软绵绵的，非常舒服。在初春的时候，银杏树还是光秃秃的。冬天的寒风使它褪去了黄黄的叶子。银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴蝶结。嫩绿的叶子上有一根根的叶茎，叶子摸起来软绵绵的，非常舒服。在初春的时候，银杏树还是光秃秃的。冬天的寒风使它褪去了黄黄的叶子。银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴蝶结。嫩绿的叶子上有一根根的叶茎，叶子摸起来软绵绵的，非常舒服。在初春的时候，银杏树还是光秃秃的。冬天的寒风使它褪去了黄黄的叶子。
银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴蝶结。嫩绿的叶子上有一根根的叶茎，叶子摸起来软绵绵的，非常舒服。在初春的时候，银杏树还是光秃秃的。冬天的寒风使它褪去了黄黄的叶子。银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴蝶结。嫩绿的叶子上有一根根的叶茎，叶子摸起来软绵绵的，非常舒服。在初春的时候，银杏树还是光秃秃的。冬天的寒风使它褪去了黄黄的叶子。
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《社会主义核心价值观主题班会》PPT(完美版)

社会主义核心价值观念的发展
• 相对资本主义社会核心价值观强调的个人主义、功利主义，社会主义核心价值观强调的更多是爱国主义、集体主义和社会主义。
• 新中国初期：五爱：爱祖国、爱人民、
爱劳动、爱科学、爱社会主义 • 八十年代：五讲四美三热爱：讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；心灵美、语言美、行为美、环境美；热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党。
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历史上不同时期的核心价值观念
3、资本主义社会的价值观念 • 资产阶级以人性对抗神性，以人权反对神权，反对中世
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这24字可以大致概括党的十八大报告提出的社会主义核心价值观的大
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小学生社会主义核心价值观主题班会ppt课件

半小时后，艺术家下了出租车。待这个年轻的小伙子开车走远之后，他又招手上了另外一辆出租车。司机师傅是个女同志，她虽然没有要求艺术家为她签名，但是好奇的问题是一个接着一个……
下了这辆出租车，他又招手上了另外一辆。几个小时过去了，艺术家换了四五可辆编车辑课，件P绕PT 了大半个北京城。 15
中午时分，他又随手招了一辆出租车。开车的师傅是个
ห้องสมุดไป่ตู้
可编辑课件PPT
2
我是一个好公民
• 祖国妈妈四胞胎，
• 能文能武个个乖，
• “富强”“民主”冲在前，
• “文明”“和谐”跟着来。
• 社会是个大家庭，
• 相亲相爱一家人：
• “自由”“平等”很活跃，
• “公正”“法治”很严谨。
• 我是一个好公民，
• 爱党“爱国”爱人民，
• 又“敬业”，又“诚信”，
• 对人“友善”四季春可。编辑课件PPT
3
• 共青团中央日前发出通知，要求全团认真
贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义
核心价值观的意见》，努力让社会主义核
心价值观在广大青少年中内化于心、外化
于行。可编辑课件PPT
4
党的十六届六中全
会
党的十七大
首次提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务。
明确指出：“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。”
可编辑课件PPT
12
2、敬业篇
可编辑课件PPT
13
敬业小故事——第十二个棉球
有位外科护士首次参与外科手术，在这次腹部
手术中负责清点所用的医疗器具和材料。在手术就
要结束时，这位护士对医生说："你只取出了十一
个棉球，而刚才我们用了十二个，我们得找出余下

主题班会社会主义核心价值观主题班会PPT课件

2. PPT演示：展示PPT，详细介绍社会主义核心价值观的内涵和要求。
活动实施步骤与注意事项
3. 小组讨论
分组讨论如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。
4. 互动问答
鼓励学生提问，进行互动问答环节。
5. 总结
总结活动内容，强调社会主义核心价值观的重要性，鼓励学生在日常生活中积极践行。
总结词
敬业是社会主义核心价值观的基本要求，也是个人实现自我价值和社会价值的重要途径。
总结词
敬业需要我们具备高度的责任感和使命感，以积极的态度和行动去履行自己的职责和义务。
详细描述
敬业要求我们对自己的工作认真负责，尽职尽责，不断提高自己的专业能力和水平。同时，要追求卓越，以高标准要求自己，做到精益求精、创新创造。
友善：关爱他人，和谐相处
• 总结词：友善是社会主义核心价值观的基本内涵，也是构建和谐社会的基石。
• 详细描述：友善要求我们关爱他人、尊重他人、帮助他人。同时，要学会宽容、理解和包容，以和谐的态度去面对生活中的各种矛盾和问题。
• 总结词：友善需要我们具备宽广的胸怀和高尚的品质，以积极向上的心态去影响和感染周围的人。 • 详细描述：在人际交往中，我们要注重培养良好的人际关系和沟通能力，学会倾听他人的意见和建议。同时，要积极参与
活动实施步骤与注意事项
注意事项 2. 注意控制活动时间，避免过于冗长或过于简短。
1. 引导学生在活动中积极参与，鼓励其发表自己的观点和看法。
3. 在互动问答环节，对于学生的问题要耐心解答，对于有争议的观点要客观公正地评价。
CHAPTER 05
主题班会总结与反思
活动效果评估
参与度
通过观察和统计，评估学生在主题班会中的参与程度，是否积极发言、讨论，是否真正融入到主

中小学生社会主义核心价值观记心间主题班会PPT课件资料

“百米之台，起于垒土”，珍惜身边的风景，抓住每一次机会，一步一个脚印，阶梯就有可能延伸到远方的梦和风景。欣赏的过程既要耐住风景表面简单、重复继而又复杂、枯燥的单调，又要感知蕴藏其中的可摸可触可感的真水无香的风景。身边的风景看的熟了，更能品出其中的风景，抓住每一次机会，一步一个脚印，阶梯就有可能延伸到远方的梦和风景。欣赏的过程既要耐住风景表面简单、重复继而又复杂、枯燥的单调，又要感知蕴藏其中的可摸可触可感的真水无香的风景。身边的风景看的熟了，更能品出其中的真味。
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“百米之台，起于垒土”，珍惜身边的风景，抓住每一次机会，一步一个脚印，阶梯就有可能延伸到远方的梦和风景。欣赏的过程既要耐住风景表面简单、重复继而又复杂、枯燥的单调，又要感知蕴藏其中的可摸可触可感的真水无香的风景。身边的风景看的熟了，更能品出其中的真味。 “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的风景，抓住每一次机会，一步一个脚印，阶梯就有可能延伸到远方的梦和风景。欣赏的过程既要耐住风景表面简单、重复继而又复杂、枯燥的单调，又要感知蕴藏其中的可摸可触可感的真水无香的风景。身边的风景看的熟了，更能品出其中的真味。 “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的风景，抓住每一次机会，一步一个脚印，阶梯就有可能延伸到远方的梦和风景。欣赏的过程既要耐住风景表面简单、重复继而又复杂、枯燥的单调，又要感知蕴藏其中的可摸可触可感的真水无香的风景。身边的风景看的熟了，更能品出其中的真味。 “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的风景，抓住每一次机会，一步一个脚印，阶梯就有可能延伸到远方的梦和风景。欣赏的过程既要耐住风景表面简单、重复继而又复杂、枯燥的单调，又要感知蕴藏其中的可摸可触可感的真水无香的风景。身边的风景看的熟了，更能品出其中的真味。 “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的风景，抓住每一次机会，一步一个脚印，阶梯就有可能延伸到远方的梦和风景。欣赏的过程既要耐住风景表面简单、重复继而又复杂、枯燥的单调，又要感知蕴藏其中的可摸可触可感的真水无香的风景。身边的风景看的熟了，更能品出其中的真味。 “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的风景，抓住每一次机会，一步一个脚印，阶梯就有可能延伸到远方的梦和风景。欣赏的过程既要耐住风景表面简单、重复继而又复杂、枯燥的单调，又要感知蕴藏其中的可摸可触可感的真水无香的风景。身边的风景看的熟了，更能品出其中的真味。 “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的风景，抓住每一次机会，一步一个脚印，阶梯就有可能延伸到远方的梦和风景。欣赏的过程既要耐住风景表面简单、重复继而又复杂、枯燥的单调，又要感知蕴藏其中的可摸可触可感的真水无香的风景。身边的风景看的熟了，更能品出其中的真味。 “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的风景，抓住每一次机会，一步一个脚印，阶梯就有可能延伸到远方的梦和风景。欣赏的过程既要耐住风景表面简单、重复继而又复杂、枯燥的单调，又要感知蕴藏其中的可摸可触可感的真水无香的风景。身边的风景看的熟了，更能品出其中的真味。 “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的风景，抓住每一次机会，一步一个脚印，阶梯就有可能延伸到远方的梦和风景。欣赏的过程既要耐住风景表面简单、重复继而又复杂、枯燥的单调，又要感知蕴藏其中的可摸可触可感的真水无香的风景。身边的风景看的熟了，更能品出其中的真味。 “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的风景，抓住每一次机会，一步一个脚印，阶梯就有可能延伸到远方的梦和风景。欣赏的过程既要耐住风景表面简单、重复继而又复杂、枯燥的单调，又要感知蕴藏其中的可摸可触可感的真水无香的风景。身边的风景看的熟了，更能品出其中的真味。 “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的风景，抓住每一次机会，一步一个脚印，阶梯就有可能延伸到远方的梦和风景。欣赏的过程既要耐住风景表面简单、重复继而又复杂、枯燥的单调，又要感知蕴藏其中的可摸可触可感的真水无香的风景。身边的风景看的熟了，更能品出其中的真味。 “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的风景，抓住每一次机会，一步一个脚印，阶梯就有可能延伸到远方的梦和风景。欣赏的过程既要耐住风景表面简单、重复继而又复杂、枯燥的单调，又要感知蕴藏其中的可摸可触可感的真水无香的风景。身边的风景看的熟了，更能品出其中的真味。 “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的风景，抓住每一次机会，一步一个脚印，阶梯就有可能延伸到远方的梦和风景。欣赏的过程既要耐住风景表面简单、重复继而又复杂、枯燥的单调，又要感知蕴藏其中的可摸可触可感的真水无香的风景。身边的风景看的熟了，更能品出其中的真味。 “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的风景，抓住每一次机会，一步一个脚印，阶梯就有可能延伸到远方的梦和风景。欣赏的过程既要耐住风景表面简单、重复继而又复杂、枯燥的单调，又要感知蕴藏其中的可摸可触可感的真水无香的风景。身边的风景看的熟了，更能品出其中的真味。 “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的风景，抓住每一次机会，一步一个脚印，阶梯就有可能延伸到远方的梦和风景。欣赏的过程既要耐住风景表面简单、重复继而又复杂、枯燥的单调，又要感知蕴藏其中的可摸可触可感的真水无香的风景。身边的风景看的熟了，更能品出其中的真味。 “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的风景，抓住每一次机会，一步一个脚印，阶梯就有可能延伸到远方的梦和风景。欣赏的过程既要耐住风景表面简单、重复继而又复杂、枯燥的单调，又要感知蕴藏其中的可摸可触可感的真水无香的风景。身边的风景看的熟了，更能品出其中的真味。 “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的风景，抓住每一次机会，一步一个脚印，阶梯就有可能延伸到远方的梦和风景。欣赏的过程既要耐住风景表面简单、重复继而又复杂、枯燥的单调，又要感知蕴藏其中的可摸可触可感的真水无香的风景。身边的风景看的熟了，更能品出其中的真味。 “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的风景，抓住每一次机会，一步一个脚印，阶梯就有可能延伸到远方的梦和风景。欣赏的过程既要耐住风景表面简单、重复继而又复杂、枯燥的单调，又要感知蕴藏其中的可摸可触可感的真水无香的风景。身边的风景看的熟了，更能品出其中的真味。

小学生社会主义核心价值观主题班会演示文稿

（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有
第二十五页，共33页。
（6）你会乱扔垃圾吗？ A.没有 B.偶尔
C.经常
（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？
A.会
B.有时
C.不会
（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？
A.会
B.有时
C.不会
（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？
• 长江长城 • 黄山黄河 • 在我心中重千斤
• 无论何时无论何地 • 心中一样亲
• 流在心里的血 • 澎湃着中华的声音
• 就算身在他乡也改变不了
• 我的中国心
第三页，共33页。
我是一个好公民
• 祖国妈妈四胞胎， • 能文能武个个乖，
• “富强”“民主”冲在前， • “文明”“和谐”跟着来。 • 社会是个大家庭， • 相亲相爱一家人： • “自由”“平等”很活跃， • “公正”“法治”很严谨。 • 我是一个好公民， • 爱党“爱国”爱人民， • 又“敬业”，又“诚信”，
第二十四页，共33页。
“文明人”自测：你是一个文明的人吗？
（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？
A.能 B.有时 C.不能
（2）你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说
（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？
A.是
B.有时
C.不
（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？
A.没有 B.有过
C.经常
敬业，就会有好运。就这么简单。
第十四页，共33页。
1、什么是敬业吗？ 2、目前我们还没有工作，我们应该做什么？应该怎么做呢？
第十五页，共33页。

中小学生社会主义核心价值观记心间主题班会PPT教学模板

那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪个年代悄悄离开了我，当我注意到自己竟会取笑那些着迷于童话的大人们的时候，我发现其实自己最该取笑的还是自己，因为我依然钟情于那轮皓月月，那轮被无数童话与传说包裹着的月。那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪个年代悄悄离开了我，当我注意到自己竟会取笑那些着迷于童话的大人们的时候，我发现其实自己最该取笑的还是自己，因为我依然钟情于那轮皓月月，那轮被无数童话与传说包裹着的月。那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪个年代悄悄离开了我，当我注意到自己竟会取笑那些着迷于童话的大人们的时候，我发现其实自己最该取笑的还是自己，因为我依然钟情于那轮皓月月，那轮被无数童话与传说包裹着的月。那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪个年代悄悄离开了我，当我注意到自己竟会取笑那些着迷于童话的大人们的时候，我发现其实自己最该取笑的还是自己，因为我依然钟情于那轮皓月月，那轮被无数童话与传说包裹着的月。
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪个年代悄悄离开了我，当我注意到自己竟会取笑那些着迷于童话的大人们的时候，我发现其实自己最该取笑的还是自己，因为我依然钟情于那轮皓月月，那轮被无数童话与传说包裹着的月。那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪个年代悄悄离开了我，当我注意到自己竟会取笑那些着迷于童话的大人们的时候，我发现其实自己最该取笑的还是自己，因为我依然钟情于那轮皓月月，那轮被无数童话与传说包裹着的月。
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪个年代悄悄离开了我，当我注意到自己竟会取笑那些着迷于童话的大人们的时候，我发现其实自己最该取笑的还是自己，因为我依然钟情于那轮皓月月，那轮被无数童话与传说包裹着的月。那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪个年代悄悄离开了我，当我注意到自己竟会取笑那些着迷于童话的大人们的时候，我发现其实自己最该取笑的还是自己，因为我依然钟情于那轮皓月月，那轮被无数童话与传说包裹着的月。

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二（1）班中队主题队会
6/6/2020
24 字社会主义核心价值观
6/6/2020
当代学生应具备的核心价值观
一、爱国意识。
中国精神是凝心聚力的兴国之魂，是中华民族团结一心的精神力量。作为中小学生应大力弘扬民族精神，把“天下兴亡，匹夫有责”的爱国精神注入自己心灵。
6/6/2020
当代学生应具备的核心价值观
二、文明意识。
我们中华民族一向被称为 “礼仪之邦”每一个人都有一种讲文明，讲礼貌，讲道德的品质。只有做一个爱学习，讲文明，讲礼貌的好公民。社会就会逐渐兴旺、发达，家庭也 6/6/20就20 会更幸福、美满。
当代学生应具备的核心价值观三、诚信意识。
人无信不立，国无信不稳。诚信作为社会主义核心价值观的重要内容，是立人之本。
大家好
请看
6/6/2020
问下垃不
津来圾知
；的是道
,
无人
谁留
这些
6/6/2020
洁白的墙壁上，却被无情的留下了斑斑痕迹
6/6/2020
洁白的墙壁上，却被无情的留下了斑斑痕迹
6/6/2020
下课后的狂奔乱跑，餐厅里的插队、翘腿等某些行为，有失我们宏力学 6/6/2020 校学生文雅的形象！
A.是的 B.很少 C.没有
6/6/2020
（6）你会乱扔垃圾吗？ A.没有 B.偶尔
C.经常
（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？
（8）你能够A.做会到上课认B.真有听时讲，不C讲.不话会做小动作吗？
A.会
B.有时
C.不会
（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？
A.能
B.有时 C.不能
（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？
A.能 B.有时 C.不能
6/6/2020
说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选分数择为“3C0”－得214分分。：你是个讲文明，懂礼貌的
人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处分融数洽为，22人－际16关分系：好一，般是情个况受下欢，迎你的是人个！文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受分欢数迎为的14人—！10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎 6的/6/202人0 。要注意咯。
6/6/2020
当代学生应具备的核心价值观
四、友善意识。
现在的学生大多是独生子女，一些人不善与人相处，经常出现这样或那样不友善的行为。所以我们要学会关心同学、学会与同学共处、学会分享、学会合作。
6/6/2020
在现代汉语中，文明指一种社会进步状态。它与“野蛮”一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方，也有不同。文化指一种存在方式，有文化意味着某种文明，但是没有文化并不意味“野蛮”。
心情很沉重！！！
6/6/2020
在巴黎，公共场合有
中文的地方并不多，
但去过巴黎圣母院的
中国人都会看到这句
中文告示；据说，这
是专门示意给咱们爱
在公众场合“热闹”
的中国人看的，而其
他国家包括法国的游
6/6/2020
客并没有这种“礼
美国人的环保艺术很到
位，在珍珠港景区，与
园林互为一体的垃圾桶
是很难发现的，为此，
6/6/2020
这样的脚印并不好看
6/6/2020
更举美手好之
劳，校园可以流水走在滴，资源正
这不是展示雕刻技艺的地方
更让我们震撼的是：
6/6/2020
据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
6/6/2020
“文明人”自测：你是一个文明的人吗？
（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？
A.能 B.有时 C.不能
（2）你平时说脏话吗?
A.不说 B.很少说 C.常说
（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？
A.是
B.有时
C.不
（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？
A.没有
B.有过
C.经常
（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？
美国人特意在垃圾桶前
写下这句中文告示；据
说，这是专门提醒咱们
没有耐心找垃圾桶的中
国人，而其他国家包括
6/6/2020
美国的游客并没有这样
去过泰国皇宫的中国人都会在洗手间看到这句告示；据说。这是皇室人员专门叮嘱咱们经常忘记冲厕所的中国人，而其他国家包括泰国的游客并没有这种“礼待”。
6/6/2020
6/6/2020
502中队倡议书
从我做起做文明人行文明事说文明话
文明学习，按时上课，不迟到早退，遵守校纪校规
把文明礼仪带进学校，把微笑带