一年级颜色英语

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小学一年级英语颜色搭配语法单选题30题

小学一年级英语颜色搭配语法单选题30题

小学一年级英语颜色搭配语法单选题30题1. What color is the sky? It is blue.Answer: The sky is blue. So the answer is blue.2. I am a girl. I am wearing a red dress. What color is my dress? It is red.Answer: The girl is wearing a red dress. So the answer is red.3. The flower is yellow. What color is the flower? It is yellow.Answer: The flower is yellow. So the answer is yellow.4. He is a boy. He is wearing a green shirt. What color is his shirt? It is green.Answer: The boy is wearing a green shirt. So the answer is green.5. The apple is red. What color is the apple? It is red.Answer: The apple is red. So the answer is red.6. The sky is blue. The grass is green. What color is the sun? It is yellow.The sun is yellow. This question is about identifying the color of an object and using the correct form of “be” verb.7. My shirt is red. My pants are blue. Are my shoes black? No, they are white.This question tests understanding of color combinations and the use of “are” for plural nouns.8. The flower is pink. The leaves are green. Is the stem brown? Yes, itis.This question focuses on using “is” for singular nouns and identifying colors.9. The book is blue. The pen is black. Are the pencils yellow? No, they are red.Checking knowledge of different colors and using “are” for multiple objects.10. The cat is white. The dog is brown. Are the birds blue? Maybe. We don't know.This question presents a situation where the answer is not definite and tests understanding of colors and “are” for plural nouns.11. The cat has ___ white fur and black eyes.A. aB. anC. /D. theAnswer: C. / (fur is uncountable so no article is needed. “The cat has white fur and black eyes.” means the cat has fur that is white in color and it also has black eyes.)12. I have ___ red hat and blue shoes.A. aB. anC. /D. theAnswer: A. a (hat is a countable noun and “red” starts with a consonant sound so “a” is used. “I have a red hat and blue shoes.” means I possess a hat that is red in color and shoes that are blue.)13. The flower has ___ pink petals and green stem.A. aB. anC. /D. theAnswer: C. / (petals and stem are uncountable when referring to the flower as a whole so no article is needed. “The flower has pink petals and green stem.” means the flower has petals that are pink in color and a stem that is green.)14. She has ___ yellow dress and purple bag.A. aB. anC. /D. theAnswer: A. a (dress is a countable noun and “yellow” starts with a consonant sound so “a” is used. “She has a yellow dress and purple bag.” means she possesses a dress that is yellow in color and a bag that is purple.)15. He has ___ orange ball and blue bat.A. aB. anC. /D. theAnswer: A. a (ball is a countable noun and “orange” starts with a consonant sound so “a” is used. “He has an orange ball and blue bat.” means he possesses a ball that is orange in color and a bat that is blue.)16. The ball is __ red. A. in B. on C. at D. /Answer: A. in. “The ball is in red.”表示球是红色的。

清华英语一条龙一年级上(颜色)

清华英语一条龙一年级上(颜色)

red红旗随风飘, white白墙亮堂堂, black黑发披肩上, blue蓝天多晴朗, yellow香蕉黄衣裳, orange桔子桔皮上,purple茄子紫衣裳, green绿草生命强,pink粉花真漂亮,gray 灰兔吃草忙,brown棕熊大又壮。
I like red apples. 我喜欢红苹果
I like the blue sky. 我喜欢蓝色的天空
I like white clouds.我喜欢白色的云
red, red 红旗随风飘 white, white 白墙亮堂堂 blue, blue 蓝天多晴朗
小黑熊,真顽皮,手里拿着大画笔。画片天 空是蓝色,blue,blue 是蓝色;画片云彩是白 色,white,white是白色;画个太阳红彤彤, red ,red是红色;画片草地绿荫荫,green ,green是绿色;画串香蕉是黄色, yellow ,yellow是黄色;画只猴子是棕色,brown ,brown是棕色;画个橘子是橙色,orange ,orange是橙色;最后拿起黑色笔,black ,black是黑色。对着镜子画自己,黑不溜秋 不美丽,哭着喊着叫妈咪。
清华英语一条龙一年级上册
第三单元
颜色
第一课时
ow White 白雪公主
snow 雪
white 白色的
snow white
I am Snow White.我是白雪公主。
forest 森林
forest 森林
I’m Elephant.我叫大象。
I’m Monkey.我叫小猴。
forest 森林
I’m Snow White.我叫白雪公主。
-Welcome to the forest. -Thank you
-We are happy. -I am happy too.

一年级上册英语教案-Unit5Colours-人教(新起点)

一年级上册英语教案-Unit5Colours-人教(新起点)

一年级上册英语教案Unit5 Colours人教(新起点)教学内容本单元为《人教(新起点)》一年级上册英语的第五单元,主题为“Colours”,即颜色。

教学内容主要围绕对基本颜色的认识和使用英语表达颜色展开。

学生将学习红、黄、蓝、绿、白、黑等颜色的英语表达方式,并能运用所学颜色词汇进行简单的英语交流。

教学目标1. 知识与技能:学生能够正确识别并说出红、黄、蓝、绿、白、黑等基本颜色。

2. 过程与方法:通过互动游戏、图片展示等教学活动,提高学生的英语听说能力和观察力。

3. 情感态度价值观:培养学生对英语学习的兴趣,增强其合作交流意识。

教学难点1. 颜色词汇的记忆和使用。

2. 学生在交流中正确运用颜色词汇进行描述。

教具学具准备1. 多媒体课件:包含颜色相关的图片和单词。

2. 颜色卡片:红、黄、蓝、绿、白、黑等颜色的卡片。

3. 学生手册:用于学生跟随教学进度和记录重点。

4. 彩笔或彩纸:用于学生进行颜色配对活动。

教学过程1. 导入:通过展示不同颜色的物品,引起学生对颜色的关注,激发学习兴趣。

2. 新授:利用多媒体课件和颜色卡片,教授颜色词汇的发音和书写。

3. 练习:通过游戏、歌曲等形式,让学生练习使用颜色词汇。

4. 巩固:进行小组活动,学生用所学颜色词汇描述物品。

板书设计板书将简洁明了地展示本课的主要教学内容,包括颜色词汇和关键句型。

使用不同颜色的粉笔来标注,以便学生更好地记忆和理解。

作业设计1. 书面作业:完成课后的颜色词汇练习题。

2. 口头作业:学生回家后,用英语向家长介绍所学颜色。

3. 拓展作业:鼓励学生观察周围环境,找出更多不同颜色的物品,并用英语进行描述。

课后反思教学过程1. 导入情境创设:利用多媒体展示一幅五彩缤纷的图画,图画中包含多种颜色的小物品,如红色的苹果、黄色的香蕉、蓝色的书包等。

引导学生观察并提问:“What colors can you see?”互动提问:邀请学生回答,鼓励他们用中文或英文表达所看到的颜色。

一年级快乐英语colors教案(1)

一年级快乐英语colors教案(1)

一年级快乐英语colors教案一、教学内容本节课选自《快乐英语》教材第一册第二章,详细内容为“Colors”。

通过本节课的学习,学生将掌握红、橙、黄、绿、蓝、紫等基本颜色的英文表达,并能运用这些词汇进行简单交流。

二、教学目标1. 能够听懂并准确说出红、橙、黄、绿、蓝、紫等颜色的英文单词。

2. 能够运用所学颜色词汇进行简单句子交流,如:“This is red.”“I like yellow.”三、教学难点与重点1. 教学难点:颜色的英文发音,如“orange”、“purple”等。

2. 教学重点:掌握基本颜色的英文表达,并能进行简单交流。

四、教具与学具准备1. 教具:彩色卡片、PPT、录音机、磁带。

2. 学具:彩色笔、画纸、单词卡片。

五、教学过程1. 导入:通过展示彩色图片,引导学生用中文说出图片中的颜色,为新课内容做好铺垫。

2. 新课内容:教师展示PPT,逐一介绍红、橙、黄、绿、蓝、紫等颜色的英文单词,引导学生跟读。

同时,通过例句讲解,让学生学会运用颜色词汇进行简单交流。

3. 实践环节:将学生分成小组,每组挑选一种颜色,用英文描述并画出这种颜色的物品。

如:“This is a red apple.”4. 例题讲解:教师出示例题,引导学生用所学颜色词汇进行句子填空。

5. 随堂练习:学生根据PPT提示,用英文描述身边物品的颜色。

六、板书设计1. 板书Colors2. 内容:红、橙、黄、绿、蓝、紫等颜色的英文单词,以及相关例句。

七、作业设计1. 作业题目:用所学颜色词汇,描述一幅自己喜欢的画。

2. 答案示例:This is a beautiful picture. There are many colors in it. I like the blue sky and the green grass.八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课学生参与度较高,但对部分颜色单词的发音掌握不够准确,需要在课后加强练习。

【必刷题】2024一年级英语上册颜色词汇专项专题训练(含答案)

【必刷题】2024一年级英语上册颜色词汇专项专题训练(含答案)

【必刷题】2024一年级英语上册颜色词汇专项专题训练(含答案)试题部分一、选择题:1. Which of the following words means "red" in English?A. BlueB. RedC. YellowD. Green2. What color is an apple?A. RedB. OrangeC. BlueD. Purple3. Choose the correct word to plete the sentence: The sky is ________.A. redB. blueC. greenD. yellow4. Which of the following words means "black" in English?A. WhiteB. BlackC. PinkD. Brown5. What color is the grass?A. RedB. GreenC. BlueD. Yellow6. Choose the correct word to plete the sentence: My favorite color is ________.A. redB. blueC. purpleD. all of the above7. Which of the following words means "pink" in English?A. RedB. PinkC. OrangeD. Yellow8. What color is a banana?A. RedB. YellowC. GreenD. Blue9. Choose the correct word to plete the sentence: The sun is ________.A. redB. yellowC. blueD. green10. Which of the following words means "white" in English?A. BlackB. WhiteC. GreyD. Brown二、判断题:1. The color of the sea is blue. ( )2. An orange is red. ( )3. The color of the sky at sunset is green. ( )4. A lemon is yellow. ( )5. The color of a rose can only be red. ( )三、填空题:1. An ________ is the color between red and yellow on the color wheel.2. The primary colors in art are ________, ________, and ________.3. ________ is the color you see when you mix red andblue together.4. ________ is often associated with happiness and joy.5. ________ is the color of the leaves in autumn.6. A ________ is a type of fruit that is usually green when it's not ripe.7. ________ is the color of the ocean on a sunny day.8. ________ is the color of a school bus in the United States.9. A ________ is a small, round fruit that can be red, green, or yellow.10. ________ is the color of a cherry.11. ________ is the color of the sky at midnight.12. ________ is the color of a ripe banana.13. ________ is the color of a traffic light that tells you to stop.14. ________ is the color of a strawberry.15. ________ is the color of a spring flower called a daffodil.16. ________ is the color of a tiger's stripes.17. ________ is the color of the sand on a beach.18. ________ is the color of a peacock's feathers.19. ________ is the color of a ripe watermelon.20. ________ is the color of the sky during a storm.四、简答题:1. What is the difference between primary and secondary colors?2. Name three objects that are usually the color blue.3. How do you make the color purple using primary colors?4. What color is the sun in the morning and at sunset?5. Why are stop signs red?6. Describe the colors you might see in a rainbow.7. What color is the skin of a kiwi fruit?8. Why are many schools uniforms white and blue?9. What is the color of a ripe mango?10. Can you name a flower that is blue?本套试题答案如下一、选择题:1. B2. A3. B4. B5. B6. D7. B8. B9. B10. B二、判断题:2. ×3. ×4. √5. ×三、填空题:1. orange2. red, blue, yellow3. purple4. yellow5. orange6. apple7. blue8. yellow9. grape10. red11. black12. yellow13. red14. red15. yellow16. orange17. yellow18. blue20. grey四、简答题:1. Primary colors cannot be made mixing other colors, while secondary colors are made mixing primary colors.2. The sky, the ocean, and a blueberry.3. By mixing red and blue.4. The sun appears red in the morning and at sunset.5. Red is associated with danger and urgency.6. Red, orange, yellow, green, blue, indigo, and violet.7. Brown.8. These colors are often associated with calmness and authority.9. Yelloworange.10. A hyacinth.。

小学一年级英语颜色搭配语法单选题30题

小学一年级英语颜色搭配语法单选题30题

小学一年级英语颜色搭配语法单选题30题1.I have a ball. It is _____.A.redB.blueC.green答案:A。

本题中,“I have a ball. It is red.”意思是“我有一个球。

它是红色的。

”对于一年级学生来说,需要掌握常见的颜色单词和be 动词is 的用法。

选项B“blue”蓝色和选项C“green”绿色不符合题干中“球是红色”的描述。

2.The flower is _____.A.pinkB.yellowC.white答案:B。

“The flower is yellow.”表示“花是黄色的。

”一年级学生应认识常见的颜色单词。

选项A“pink”粉色和选项C“white”白色与题干中花的颜色不符。

3.My book is _____.A.orangeB.purpleC.brown答案:C。

“My book is brown.”意为“我的书是棕色的。

”考查学生对不同颜色单词的识别。

选项A“orange”橙色和选项B“purple”紫色不是书的颜色。

4.The pencil is _____.A.blackB.greyC.white答案:A。

“The pencil is black.”即“铅笔是黑色的。

”学生要学会用颜色单词描述物品。

选项B“grey”灰色和选项C“white”白色不符合铅笔的颜色。

5.My bag is _____.A.redB.blueC.green答案:B。

“My bag is blue.”表示“我的包是蓝色的。

”一年级学生应熟悉常见颜色。

选项A“red”红色和选项C“green”绿色不是包的颜色。

6.The cat is _____.A.whiteB.blackC.grey答案:A。

“The cat is white.”意思是“猫是白色的。

”让学生掌握颜色单词来描述动物。

选项B“black”黑色和选项C“grey”灰色不是猫的颜色。

苏教版小学英语一年级unit10whatcolour

苏教版小学英语一年级unit10whatcolour

Unit 10 What colour?二、教材分析本单元的主要教学内容是“询问和答复物品的颜色〞。

在教学时老师要努力为学生创设颜色资源,让他们在自然的气氛中学习和使用本课的日常交际用语以及颜色的单词。

三、教学重难点分析:1、能听懂特殊疑问句What colour?并能用It`s…作出应答,语音语调正确。

2、能用特殊疑问句What colour?询问别人的才能,语音语调正确。

3、能听懂、会说red green blue yellow brown发音准确。

4、会唱歌曲A car and a dog四、课时安排:1st课时Part A&B局部2nd课时Part A&B局部3rd课时Part C&D4th课时复习Part A-C, 完成活动手册5th课时补充习题,过关Unit 10 What colour? (Period 1)教学内容:1A第十单元,单词red, yellow, green,句型What colour? It’s …教学目的:1、能听懂、会说red, yellow, green这三个单词,发音准确。

2、能听懂特殊疑问句What colour?,并能用It’s …作答。

3、能使用特殊疑问句What colour? 向别人询问颜色,语音语调正确。

教学重点:正确掌握单词red, yellow, blue的发音;正确运用句型What colour?及其答复。

教学难点:区别red, yellow, green三种颜色;灵敏运用句型What colour? 及其答复。

准备教具:PPT课件,一些实物教学过程:Step 1 Revision1、师生打招呼。

2、唱歌曲:Happy New Year!3、Free talk: Happy New Year! A … for you! Thank you.Step 2 Presentations1、教学单词red:〔1〕出示一只红包:T: Look! What’s this?S: It’s a red packet.T: Yes. The red packet is red.Learn to say: red〔2〕Chant: red, red, a red packet/ apple/ bag …〔3〕Learn to say: red, red, a red packet2、教学单词yellow:〔1〕出示一只香蕉:T: Look! What’s this?S: It’s a banana.T: Yes. It’s a yellow banana.Learn to say: yellow〔2〕找颜色,快速说话:yellow, yellow, it’s yellow.3、教学单词green:〔1〕藏图片,学生猜颜色:T: What colour? S: It’s red/ It’s yellow.〔2〕出示绿色,T: What colour? It’s green.Learn to say: green〔3〕传颜色,循环答复:A: What colour? B: It’s green.4、齐读单词:red, yellow, green小组竞赛问答:What colou r? It’s red/ yellow/ green.Step 3 Sing a song1、学唱歌曲,师生问答唱:T: red, red, who likes red?S: red, red, I like red.〔喜欢红色的学生站起来接唱〕T: yellow, yellow, who likes yellow?S: yellow, yellow, I like yellow. 〔喜欢黄色的学生站起来接唱〕2、说话:I like …Step 4 Consolidation1、看红绿灯,指认颜色:What colour? It’s red/ yellow/ green.扮演交通警察,演一演。

完整版小学英语一年级《colors》教案

完整版小学英语一年级《colors》教案

完整版小学英语一年级《colors》教案一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学英语一年级上册第二单元《colors》。

本节课主要让学生学习并掌握基本颜色单词,包括red, yellow, blue, green, white, black, purple和orange。

同时,学生还将通过课堂学习,学会用英语描述颜色的简单句子,如"What color is it?"和"It'scolor."。

二、教学目标1. 学生能够听懂并正确说出基本颜色单词。

2. 学生能够用英语描述颜色,并能在实际情景中运用。

3. 学生能够通过学习颜色单词,培养对英语的兴趣和积极性。

三、教学难点与重点重点:学生能够听懂并正确说出基本颜色单词。

难点:学生能够用英语描述颜色,并能在实际情景中运用。

四、教具与学具准备教具:颜色卡片、彩色笔、画有不同颜色事物的图片。

学具:学生课本、练习本、彩色笔。

五、教学过程1. 热身(5分钟)教师与学生用英语进行简单的问候,然后引导学生谈论他们所知道的颜色。

2. 引入(10分钟)教师展示颜色卡片,引导学生说出颜色的名称。

然后,教师拿出画有不同颜色事物的图片,让学生找出并说出相应的颜色。

3. 讲解与练习(15分钟)教师讲解颜色单词的正确发音,并让学生跟读。

接着,教师给出例子,如"What color is it?"和"It'scolor.",让学生模仿并练习。

4. 小组活动(10分钟)学生分成小组,用彩色笔在练习本上画出自己喜欢的颜色,并写上颜色的名称。

然后,每个小组展示自己的作品,让大家猜猜是什么颜色。

教师引导学生回顾本节课所学的颜色单词,并让学生说说自己最喜欢哪种颜色。

六、板书设计板书颜色单词:red, yellow, blue, green, white, black, purple, orange。

小学一年级英语词汇

小学一年级英语词汇

小学一年级英语词汇小学一年级英语词汇分类记忆【第一篇】color ['kʌlə] 颜色red [red] 红色blue [blu:] 蓝色yellow ['jeləu] 黄色green [gri:n] 绿色black [blæk] 黑色white [(h)wait] 白色purple ['pə:pl] 紫色orange ['ɔrindʒ] 橙色pink [piŋk] 粉色【第二篇】boy [bɔi] 男孩girl [gə:l] 女孩mother ['mʌeə] 母亲father ['fa:eə] 父亲grandpa ['grænpa:¸ 'grændpa:] 爷爷(口语)grandma ['grænma:¸ 'grændma:]奶奶(口语) grandmother ['grænd¸mʌeə] 祖母grandfather ['grænd¸fa:eə] 祖父dad [dæd] 爸爸(口语)mum [mʌm] 妈妈(口语)sister ['sistə] 姐妹brother ['brʌeə] 兄、弟son [sʌn] 儿子daughter ['dɔ:tə] 女儿child [tʃaild] 孩子(单数) children ['tʃildrən] 孩子(复数) people ['pi:pl] 人family ['fæmili] 家庭aunt [a:nt] 阿姨uncle ['ʌŋkl] 叔叔【第三篇】body ['bɔdi] 身体hair [hɛə] 头发head [hed] 头eye [ai] 眼睛face [feis] 脸neck [nek] 脖子arm [a:m] 手臂leg [leg] 腿hand [hænd] 手foot [fut] 脚toe [təu] 脚趾finger ['fiŋgə] 手指ear [iə] 耳朵nose [nəuz] 鼻子mouth [mauθ] 嘴巴tooth [tu:θ] 牙齿shoulder ['ʃəuldə] 肩膀knee [ni:] 膝盖【第四篇】car [ka:] 小汽车bus [bʌs] 公共汽车jeep [dʒi:p] 吉普车bike [baik] 自行车motorcycle ['məutəsaikl] 摩托车train [trein] 火车ship [ʃip] 船boat [bəut] 小船airplane ['ɛə¸plein] 飞机plane [plein] 飞机taxi ['tæksi] 出租车【第五篇】例句:Her storybook is just out.她的故事书刚出版。

2024年小学英语一年级《colors》教案

2024年小学英语一年级《colors》教案

2024年小学英语一年级《colors》教案一、教学内容本节课选自2024年小学英语一年级教材第三章《有趣的色彩》,详细内容为第一小节《colors》。

通过本节课的学习,学生将认识并掌握红、橙、黄、绿、蓝、紫等基本颜色的英文表达。

二、教学目标1. 能够听懂并准确说出红、橙、黄、绿、蓝、紫等颜色的英文单词。

2. 能够运用所学颜色词汇进行简单句子交流,如:“This is red.”“I like blue.”等。

3. 培养学生观察生活、发现色彩的兴趣,提高审美能力。

三、教学难点与重点重点:掌握红、橙、黄、绿、蓝、紫等颜色词汇的英文表达。

难点:能够灵活运用所学颜色词汇进行句子交流。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、彩色卡片、小奖品等。

2. 学具:彩色笔、画纸等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用PPT展示一幅色彩丰富的图片,引导学生观察并说出图片中的颜色。

2. 例题讲解(10分钟)通过PPT展示不同颜色的物品,引导学生学习颜色词汇,如red(红色)、orange(橙色)、yellow(黄色)、green(绿色)、blue(蓝色)、purple(紫色)等。

3. 随堂练习(10分钟)a. 教师说出一个颜色,学生迅速指出相应的物品。

b. 学生分成小组,用所学颜色词汇进行简单句子交流,如:“This is red.”“I like blue.”等。

4. 小组活动(15分钟)学生分组,用彩色笔在画纸上创作一幅色彩丰富的画作,并尝试用所学颜色词汇进行介绍。

教师邀请部分学生展示作品,并运用所学颜色词汇进行介绍。

其他学生认真倾听,给予掌声和鼓励。

六、板书设计1. 《colors》2. 内容:red(红色)orange(橙色)yellow(黄色)green(绿色)blue(蓝色)purple(紫色)七、作业设计1. 作业题目:用所学颜色词汇创作一幅画作,并用英文进行介绍。

2. 答案示例:This is my picture. It is very beautiful. There are many colors in it. I can see red, orange, yellow, green, blue and purple.八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等多种教学方式,使学生掌握了颜色词汇的英文表达,提高了学生的口语表达能力。

小学一年级英语颜色搭配语法单选题30题

小学一年级英语颜色搭配语法单选题30题

小学一年级英语颜色搭配语法单选题30题1. The apple is _____.A. redB. blueC. yellowD. black答案:A。

本题考查常见水果的颜色。

苹果通常是红色的,选项B 蓝色、C 黄色、D 黑色都不符合苹果的常见颜色。

2. The sky is _____.A. whiteB. greenC. blueD. brown答案:C。

本题考查天空的颜色。

天空通常是蓝色的,选项 A 白色、B 绿色、D 棕色不符合天空的常见颜色。

3. The banana is _____.A. purpleB. orangeC. greenD. pink答案:B。

本题考查香蕉的颜色。

香蕉通常是黄色的,orange 有橙色、黄色的意思,选项A 紫色、C 绿色、D 粉色不符合香蕉的颜色。

4. The flower is _____.A. greyB. blackC. pinkD. gold答案:C。

本题考查花朵的颜色。

花朵常有粉色的,选项A 灰色、B 黑色、D 金色不是花朵常见的颜色。

5. The tree is _____.A. redB. whiteC. greenD. purple答案:C。

本题考查树木的颜色。

树木通常是绿色的,选项 A 红色、B 白色、D 紫色不符合树木的颜色。

6. The strawberry is _____.A. blackB. yellowC. redD. blue答案:C。

本题考查草莓的颜色。

草莓通常是红色的,选项 A 黑色、B 黄色、D 蓝色不符合草莓的颜色。

7. The lemon is _____.A. purpleB. yellowC. pinkD. black答案:B。

本题考查柠檬的颜色。

柠檬通常是黄色的,选项 A 紫色、C 粉色、D 黑色不符合柠檬的颜色。

8. The egg is _____.A. whiteB. blackC. greenD. orange答案:A。

小学一年级英语颜色搭配语法单选题30题

小学一年级英语颜色搭配语法单选题30题

小学一年级英语颜色搭配语法单选题30题1. The apple is _____.A. redB. blueC. greenD. yellow答案:A。

选项A“red”意思是红色,苹果通常是红色的。

选项B“blue”是蓝色,苹果不是蓝色的。

选项C“green”是绿色,一般未成熟的苹果可能是绿色,但常见的成熟苹果多为红色。

选项D“yellow”是黄色,苹果很少是黄色的。

2. The sky is _____.A. blackB. whiteC. blueD. purple答案:C。

选项A“black”是黑色,天空通常不是黑色的。

选项B“white”是白色,天空一般不是白色的。

选项C“blue”是蓝色,天空通常是蓝色的。

选项D“purple”是紫色,天空很少是紫色的。

3. The banana is _____.A. orangeB. purpleC. yellow答案:C。

选项A“orange”是橙色,香蕉不是橙色的。

选项B“purple”是紫色,香蕉不是紫色的。

选项C“yellow”是黄色,香蕉通常是黄色的。

选项D“pink”是粉色,香蕉不是粉色的。

4. The grass is _____.A. redB. brownC. greenD. gray答案:C。

选项A“red”是红色,草不是红色的。

选项B“brown”是棕色,草一般不是棕色的。

选项C“green”是绿色,草通常是绿色的。

选项D“gray”是灰色,草不是灰色的。

5. The flower is _____.A. blackB. grayC. pinkD. brown答案:C。

选项A“black”是黑色,花很少是黑色的。

选项B“gray”是灰色,花一般不是灰色的。

选项C“pink”是粉色,花可能是粉色的。

选项D“brown”是棕色,花不是棕色的。

6. The sky is _____.A. blueC. greenD. yellow答案:A。

小学一年级英语颜色搭配语法单选题30题

小学一年级英语颜色搭配语法单选题30题

小学一年级英语颜色搭配语法单选题30题1.The apple is red. The apple _____ green.A.isB.amC.areD.isn't答案:D。

苹果是红色的,不是绿色的,所以用isn't。

is 用于第三人称单数的肯定形式;am 用于I;are 用于第二人称及复数。

2.The sky is blue. The sky _____ yellow.A.isB.amC.areD.isn't答案:D。

天空是蓝色的,不是黄色的,所以用isn't。

is 用于第三人称单数的肯定形式;am 用于I;are 用于第二人称及复数。

3.The flower is pink. The flower _____ black.A.isB.amC.areD.isn't答案:D。

花是粉色的,不是黑色的,所以用isn't。

is 用于第三人称单数的肯定形式;am 用于I;are 用于第二人称及复数。

4.The grass is green. The grass _____ red.A.isB.amC.areD.isn't答案:D。

草是绿色的,不是红色的,所以用isn't。

is 用于第三人称单数的肯定形式;am 用于I;are 用于第二人称及复数。

5.The cloud is white. The cloud _____ brown.A.isB.amC.areD.isn't答案:D。

云是白色的,不是棕色的,所以用isn't。

is 用于第三人称单数的肯定形式;am 用于I;are 用于第二人称及复数。

6.The apple is _____.A.redB.blueC.greenD.yellow答案:A。

红色的苹果很常见,蓝色的苹果不符合实际,绿色的苹果一般未成熟时是绿色,题目中未给出未成熟的提示,黄色的苹果比较少见。

所以选择红色。

小学英语一年级《colors》精品教案

小学英语一年级《colors》精品教案

小学英语一年级《colors》精品教案一、教学内容本节课选自小学英语一年级教材《新标准英语》第一册Chapter 3《Colors》。

详细内容包括:学习颜色单词(red, yellow, blue, green, white, black),运用颜色单词进行简单对话交流,如“ What color is it? It’s ”,以及通过颜色游戏培养英语学习兴趣。

二、教学目标1. 能够听懂、会说、认读颜色单词:red, yellow, blue, green, white, black。

2. 能够运用颜色单词进行简单对话交流,如“ What color isit? It’s ”。

3. 培养学生观察、描述事物的能力,激发学习英语的兴趣。

三、教学难点与重点教学难点:颜色单词的拼写和发音。

教学重点:颜色单词的听说认读能力和简单对话交流。

四、教具与学具准备教具:彩色粉笔、颜色卡片、多媒体教学设备、颜色单词闪卡。

学具:学生用书、练习册、彩色笔。

五、教学过程1. 导入(5分钟)实践情景引入:教师穿着颜色鲜艳的衣服进入教室,引导学生用英语描述教师衣服的颜色,自然引入本节课主题。

2. 新课内容呈现(15分钟)(1)展示颜色卡片,引导学生学习颜色单词:red, yellow, blue, green, white, black。

(2)通过多媒体教学设备播放颜色单词闪卡,帮助学生记忆单词。

3. 例题讲解(10分钟)(1)教师展示一个物品,问:“What color is it?”,引导学生回答:“It’s ”。

(2)学生两人一组,进行颜色问答练习。

4. 随堂练习(10分钟)(1)完成练习册上与本节课颜色单词相关的练习。

(2)教师挑选学生上台展示,给予鼓励和评价。

5. 游戏环节(10分钟)颜色接龙游戏:学生分成小组,一个学生说出一个颜色单词,下一个学生需要说出另一个颜色单词,不能重复。

游戏过程中,教师巡回指导。

教师引导学生回顾本节课学习的颜色单词,并进行简单对话交流。

一年级英语颜色搭配单选题30题

一年级英语颜色搭配单选题30题

一年级英语颜色搭配单选题30题1. The apple is _____.A. redB. blueC. greenD. yellow答案:A。

解析:苹果通常是红色的,选项B 蓝色不符合苹果的常见颜色,选项C 绿色一般是未成熟苹果的颜色,不太常见,选项D 黄色的苹果相对较少。

2. The banana is _____.A. purpleB. orangeC. yellowD. black答案:C。

解析:香蕉通常是黄色的,选项A 紫色的香蕉不存在,选项B 橙色的香蕉很少见,选项D 黑色的香蕉不符合实际。

3. The sky is _____.A. whiteB. blackC. blueD. pink答案:C。

解析:天空通常是蓝色的,选项A 白色的天空很少见,选项B 黑色的天空一般在夜晚,选项D 粉色的天空不常见。

4. The grass is _____.A. redB. brownC. greenD. grey答案:C。

解析:草通常是绿色的,选项A 红色的草不符合实际,选项B 棕色的草很少见,选项D 灰色的草不存在。

5. The flower is _____.A. blackB. whiteC. purpleD. grey答案:C。

解析:花有很多颜色,紫色是常见的一种,选项 A 黑色的花很少,选项 B 白色的花相对较少,选项 D 灰色的花几乎没有。

6. The color of the sky when the sun goes down is _____.A. redB. purpleC. orangeD. black答案:C。

解析:太阳落山时天空的颜色通常是橙色,A 选项红色不太准确,B 选项紫色不符合实际,D 选项黑色是夜晚天空的颜色。

7. When you mix blue and yellow, you get _____.A. greenB. pinkC. greyD. white答案:A。

小学一年级英语颜色搭配语法单选题30题

小学一年级英语颜色搭配语法单选题30题

小学一年级英语颜色搭配语法单选题30题1. The apple is _____.A. redB. blueC. greenD. yellow答案:A。

解析:苹果通常是红色的,选项B 蓝色不符合苹果的常见颜色,选项C 绿色一般是未成熟苹果的颜色,不太常见,选项D 黄色也不是苹果的常见颜色。

2. The sky is _____.A. blackB. whiteC. blueD. pink答案:C。

解析:天空通常是蓝色的,选项 A 黑色不符合天空的常见颜色,选项 B 白色不符合天空的常见颜色,选项 D 粉色不是天空的常见颜色。

3. The grass is _____.A. redB. purpleC. greenD. orange答案:C。

解析:草通常是绿色的,选项 A 红色不符合草的常见颜色,选项 B 紫色不符合草的常见颜色,选项 D 橙色不符合草的常见颜色。

4. The flower is _____.A. brownB. greyC. pinkD. black答案:C。

解析:花有很多颜色,粉色是常见的一种,选项 A 棕色不是花的常见颜色,选项 B 灰色不是花的常见颜色,选项 D 黑色不是花的常见颜色。

5. The banana is _____.A. purpleB. blueC. yellowD. green答案:C。

解析:香蕉通常是黄色的,选项 A 紫色不符合香蕉的常见颜色,选项 B 蓝色不符合香蕉的常见颜色,选项 D 绿色一般是未成熟香蕉的颜色,不太常见。

6. This is a ______ pen.A. redB. blueC. greenD. black答案:A。

本题考查颜色词汇。

“red”表示红色,图片中展示的是一支红色的笔,所以选择 A 选项。

B 选项“blue”蓝色,C 选项“green”绿色,D 选项“black”黑色,均与图片中笔的颜色不符。

7. Look! This is ______ apple.A. a redB. an orangeC. a yellowD. a green答案:A。

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