国内外研究现状总结
国内外实践教学研究现状(3篇)
第1篇摘要：实践教学是高等教育的重要组成部分，对于培养学生的实际操作能力和创新精神具有重要意义。
本文通过对国内外实践教学研究现状的分析，总结了实践教学的理论基础、实践模式、存在的问题及发展趋势，以期为我国实践教学改革提供参考。
一、引言实践教学是高等教育的重要组成部分，它以培养学生的实际操作能力和创新精神为目标，强调学生在实践中学习、在实践中成长。
近年来，国内外学者对实践教学进行了广泛的研究，取得了丰硕的成果。
本文将从实践教学的理论基础、实践模式、存在的问题及发展趋势等方面对国内外实践教学研究现状进行综述。
二、实践教学的理论基础1. 实践教学的理论基础实践教学的理论基础主要包括以下几个方面的内容：（1）马克思主义实践观：马克思主义认为，实践是认识的来源，实践是检验真理的唯一标准。
实践教学强调学生在实践中学习、在实践中成长，这与马克思主义实践观是一致的。
（2）建构主义理论：建构主义认为，知识是在个体与环境相互作用的过程中建构起来的。
实践教学强调学生的主体地位，鼓励学生在实践中主动建构知识，这与建构主义理论相契合。
（3）人本主义教育思想：人本主义教育思想强调关注学生的个性发展，培养学生的创造力。
实践教学注重学生的全面发展，关注学生的个性需求，与人本主义教育思想相一致。
2. 国外实践教学理论基础国外实践教学理论基础主要包括以下几个方面的内容：（1）能力本位教育理念：能力本位教育强调以培养学生的实际能力为核心，注重学生职业素养的培养。
（2）终身教育理念：终身教育理念强调教育贯穿于人的一生，实践教学作为一种终身教育方式，得到了广泛关注。
（3）实践导向教育理念：实践导向教育理念强调教育应以实践为导向，培养学生的实际操作能力和创新精神。
三、实践教学模式1. 实践教学模式类型实践教学模式主要分为以下几种类型：（1）实验、实习、实训相结合的模式：通过实验、实习、实训等环节，让学生在真实或模拟环境中进行实践操作，提高学生的实际能力。
科研申请书国内外研究现状模板
尊敬的评审专家：您好！我谨以此书向您申请关于“XXX”领域的科研项目。
在撰写本申请书之前，我已经对国内外相关研究现状进行了充分的调研和分析。
以下是我对国内外研究现状的总结，希望能够对您有所启发。
一、国外研究现状1. 研究背景和发展趋势在国外，关于“XXX”领域的研究始于上世纪XX年代，经过几十年的发展，已经取得了丰硕的成果。
目前，该领域的研究热点主要集中在以下几个方面：（1）XXX方面的研究：国外学者在该方面取得了显著的成果，例如XX国家的研究团队发现了一种新的XX方法，有效提高了XX的效率。
（2）XXX方面的研究：国外学者通过对XXX的深入研究，揭示了XXX的内在规律，为实际应用提供了理论依据。
（3）XXX方面的研究：国外学者关注到XXX对社会、经济和环境的影响，开展了相关研究，并提出了一系列政策建议。
2. 研究方法和技术手段国外在“XXX”领域的科研工作中，广泛采用了以下几种研究方法和技术手段：（1）XX方法：通过对XX数据的分析，揭示XXX之间的关系，为政策制定提供依据。
（2）XX技术：利用XX技术可以实现XXX的精确测量，为研究提供可靠的数据支持。
（3）XX模型：构建XX模型，模拟XXX的运行机制，预测未来发展趋势。
二、国内研究现状1. 研究进展和成果近年来，我国在“XXX”领域的研究取得了显著进展。
主要表现在以下几个方面：（1）XX方面的研究：国内学者通过深入研究，提出了XX理论，为实践应用提供了理论指导。
（2）XX方面的研究：我国研究团队在XX方面取得了突破性进展，例如XX技术的研究与应用。
（3）XX方面的研究：国内学者关注到XXX对社会、经济和环境的影响，开展了一系列实证研究。
2. 存在问题和挑战尽管我国在“XXX”领域取得了一定的研究成果，但仍然存在以下问题和挑战：（1）研究水平相对落后：与国外相比，我国在某些方面的研究水平仍有差距，需要加大投入和研发力度。
（2）数据不足和研究方法局限：国内在XX方面的数据积累不足，研究方法相对单一，制约了研究的深入进行。
学术总结报告范文(3篇)
第1篇学术总结报告一、报告背景随着科学技术的不断发展，我国在各个领域都取得了举世瞩目的成就。
为了更好地总结过去的研究成果，展望未来的研究方向，提高学术研究的质量和水平，本次学术总结报告以我国某学科领域为例，对近年来该领域的研究进展进行梳理和分析。
二、研究背景及意义1. 研究背景近年来，我国某学科领域取得了显著的成果，吸引了众多学者的关注。
该领域的研究不仅具有理论价值，而且在实际应用中也具有重要意义。
为了全面了解该领域的研究现状，分析存在的问题，为今后研究提供参考，有必要对该领域进行学术总结。
2. 研究意义（1）总结过去，展望未来：通过对该领域的研究成果进行梳理和分析，可以总结过去的研究经验，为今后研究提供借鉴。
（2）揭示规律，指导实践：总结研究成果有助于揭示该领域的研究规律，为实际应用提供指导。
（3）推动学科发展：学术总结有助于推动该领域的研究，促进学科整体水平的提升。
三、研究方法1. 文献分析法：通过对国内外相关文献的查阅、整理和分析，了解该领域的研究现状和发展趋势。
2. 比较分析法：对国内外研究进行比较，找出我国在该领域的研究优势与不足。
3. 案例分析法：选取具有代表性的案例，分析其研究方法、成果及不足。
四、研究内容1. 该领域的研究现状（1）国内外研究现状近年来，国内外学者在该领域开展了大量研究，取得了一系列成果。
其中，国外研究主要集中在基础理论和应用研究方面，而我国研究则侧重于应用研究和技术创新。
（2）我国研究现状我国在该领域的研究取得了显著成果，尤其在技术创新方面表现突出。
具体表现在以下几个方面：①技术创新：我国在关键技术方面取得了一系列突破，如某关键技术已达到国际先进水平。
②产业应用：研究成果在产业中的应用取得了显著成效，推动了相关产业的发展。
2. 该领域的研究热点（1）基础理论研究近年来，基础理论研究成为该领域的研究热点。
学者们从理论层面探讨该领域的研究问题，为实际应用提供理论支持。
国内外研究现状综述
国内外研究现状综述摘要在本文中，我们将对国内外在特定领域的研究现状进行综述和探讨。
通过对相关文献的分析和整理，我们总结了该领域的最新发展趋势、重要成果和未来研究方向。
本综述旨在为研究者提供一个全面、详细、完整且深入的了解该领域的参考资料。
1. 引言1.1 研究背景在这个信息爆炸的时代，各个领域的研究都呈现出爆发式增长的趋势。
为了更好地了解和把握研究现状，对过去的研究进行综述是必不可少的。
国内外在特定领域的研究现状综述，可以帮助我们了解该领域的前沿动态，找到研究的切入点，并对未来的研究方向进行规划。
1.2 研究目的本文的目的是对国内外在特定领域的研究现状进行全面的综述和探讨，深入分析该领域的发展趋势和重要成果，提出未来的研究方向和可能的创新点。
1.3 文章结构本文将分为以下几个部分进行论述： 1. 部分一：国内研究现状综述 2. 部分二：国外研究现状综述 3. 部分三：发展趋势分析 4. 部分四：未来研究方向 5. 结论2. 国内研究现状综述在这一部分，我们将对国内特定领域的研究现状进行综述和分析。
我们将回顾过去几年的文献，总结该领域的研究进展和成果，并分析当前存在的问题和挑战。
在这个项目中，研究者通过实验研究了某种物质的性质和应用。
他们提出了一种新的方法来制备这种物质，并通过测试验证了其性能。
这一研究成果填补了该领域的研究空白，并为该物质的进一步研究和应用提供了新的思路。
2.2 项目二这个项目探索了某个领域的新的研究课题，研究者通过对大量数据的采集和分析，揭示了这一领域的一些新的规律和趋势。
这项研究成果在该领域引起了广泛的关注，并为进一步的研究提供了基础。
2.3 项目三该项目是一个重大的科研项目，研究者在国内某个领域开展了长期的研究工作。
他们通过建立一套完整的研究体系，逐步解决了该领域的一些关键问题，并取得了一系列的重要成果。
这一项目在该领域的研究中具有重要的指导意义和推动作用。
3. 国外研究现状综述在这一部分，我们将对国外特定领域的研究现状进行综述和分析。
短视频行业国内外研究现状
短视频行业国内外研究现状短视频行业在全球范围内呈现出快速增长的势头，成为近年来最受欢迎的互联网应用之一。
本文将就短视频行业的国内外研究现状进行探讨，总结其发展趋势并展望未来的发展。
一、短视频行业的起源与发展短视频行业的起源可以追溯到2005年，当时美国的YouTube首次上线，为用户提供了上传、分享和观看短视频的平台。
随着智能手机的普及和移动网络的快速发展，短视频行业蓬勃发展起来，并逐渐蔓延到全球范围。
国内短视频行业的发展相对滞后于国外，但在过去几年里取得了巨大的突破。
腾讯旗下的微视、抖音等短视频平台成为国内市场的领导者，吸引了大量用户和创作者加入其中。
短视频行业的兴起，让内容创作更加简单易行，带动了创作者经济的发展。
二、国内短视频行业的研究现状国内短视频行业的研究主要集中在以下几个方面：1. 用户行为和偏好：研究人员通过数据分析和用户调查，探索用户在短视频平台上的行为和观看偏好。
研究发现，用户更倾向于观看有趣、新颖和具有情感共鸣的短视频内容。
2. 内容创作和传播：短视频平台的快速发展对内容创作和传播方式提出了新的挑战。
研究者通过对创作者的访谈和观察，了解他们的创作动机、创作策略和与观众的互动方式。
3. 商业模式与变现：研究者对短视频行业的商业模式进行研究，分析平台通过广告、付费会员和粉丝经济等方式实现变现，并探讨了这些商业模式对于平台和创作者的影响。
4. 社会影响和发展趋势：研究者关注短视频在社会中的影响以及行业未来的发展趋势。
研究发现，短视频行业的迅速崛起改变了人们获取信息和娱乐的方式，并对传统媒体产生了一定的冲击。
三、国外短视频行业的研究现状国外短视频行业的研究现状与国内类似，重点关注以下几个方面：1. 跨文化比较：研究者通过对国外短视频平台的调查和分析，与国内短视频行业进行比较，探讨不同文化背景下的短视频使用和传播特点。
2. 创新技术与发展趋势：国外短视频平台在技术创新方面领先于国内，研究人员关注其应用了人工智能、虚拟现实等新技术的情况，并探讨这些技术对短视频行业的影响。
开题报告的国内外研究现状怎么写
开题报告的国内外研究现状怎么写引言开题报告是研究生科研工作的重要组成部分，它旨在了解并综述国内外相关领域的研究现状。
准确而清晰地描述国内外研究现状是开题报告的核心内容之一。
本文将介绍如何编写开题报告中的国内外研究现状部分，以帮助研究生更好地完成开题报告。
国内研究现状领域介绍首先，国内研究现状部分应概述所研究的领域，并介绍其相关背景。
详细描述该领域的发展历程、主要研究方向和研究者相关成果。
此外，可以提及在国内的研究机构、学术会议和期刊上的相关论文和技术进展。
主要成果总结接下来，需要对国内相关研究成果进行总结。
可以从以下几个方面进行梳理：1.理论研究：梳理该领域的理论框架和理论模型的发展，总结其中的重要理论创新和核心概念。
2.实证研究：总结该领域的实证研究方法和技术，包括实验设计、数据收集和数据分析等方面的创新。
3.应用研究：总结相关研究在实际应用中的成果和效果，列举相关领域的成功案例和商业应用。
存在问题与挑战总结国内研究现状时，不仅要关注其成果和进展，还应提及现有研究中存在的问题和挑战。
这些问题可以包括理论上的缺陷、方法上的不足或局限、应用中的限制等。
指出这些问题可以引导自身研究的方向，并说明自己的研究的意义和创新之处。
国外研究现状领域介绍在介绍国外研究现状之前，应对所研究的领域进行简要介绍，包括国外该领域的研究背景、发展历程以及著名的研究机构和学者。
国外重要成果总结接下来，需要总结国外在该领域的重要研究成果和进展。
可以从以下几个方面进行总结：1.学术论文：介绍国外相关期刊和会议上的论文，总结学术界在该领域的研究方向、重要成果和创新点。
2.专利和技术：索引国外的专利数据库，了解在该领域的技术创新和发展，总结先进的技术和应用。
3.学术团队和项目：研究国外著名学术团队和其所承担的重要项目，了解他们在该领域的研究成果和影响力。
国内外研究现状的对比最后，可以对国内外研究现状进行对比和分析。
对比可以从以下几个方面进行：1.研究方向：比较国内外研究的主要方向和侧重点，分析是否存在差异和不足之处。
电子商务国内外研究研究现状总结
电子商务国内外研究研究现状总结一、电子商务的概念：ISO/IEC对EB的定义：电子商务（EB）是企业之间，企业与消费者之间的信息内容与需求交换的一种术语。
联合国国际贸易法律委员会对电子商务的定义：电子商务是使用电子数据交换（EDI）与其他通信方式增进国际贸易的职能。
电子商务中的Commerce一词通常只商业伙伴之间的交易，现在许多专家认为EC显得比较狭义，现在通常用Business代替Commerce一词，由于现在的电子商务里面还包含了客户服务，商业伙伴之间的合作与对组织内的电子化交易的管理。
二、电子商务模型的研究自从20世纪90年代初期电子商务在全球范围内就开始应用依靠，电子商务理论研究日益增多，各时期研究重点也不断变化。
近年来，理论研究领域专家提出了要紧的几种电子商务模型：（1）Nagi&Wat模型。
香港理工大学E.W.T.Ngai与F.K.T.Wat两名学者归纳而正当额一个理论模型。
Nagi&Wat模型将电子商务研究分为技术问题，应用问题，保障与支持问题研究四大领域。
技术层面有安全、技术、支持系统等；应用层面包含网上支付系统、网上金融、零售、拍卖、教育与培训、市场营销与广告等；保障与支持层面宝库税收、法律、隐私、等公共政策与企业战略等。
（2）Kaufman&wden模型。
模型是明尼苏达大学Carlson管理学院的Robert J.Kaufman及EricA.Walden两名学者从经济学角度提出的。
Kaufman& Walden模型由存在互动关系的技术、市场、产品、商务流程及微观经济等五大模块构成。
技术层面是最基本层面，是企业改造与制造产品与消费者享受便利服务的基础；随着产品的更新与商务流程的改造，网络环境下的市场更趋灵活竞争力也更大，会推动企业、劳动力、政府等微观经济层面的变革。
（3）Urbaczewski et a1.模型。
模型由Urbaczewski,Jessup与Wheeler 三人提出。
电子商务国内外研究研究现状总结
技术创新和模式创新是推动电子商务发展的重要因素
详细描述
国外的电子商务技术与模式不断创新和发展，例如，移动支付、社交电商、O2O等新兴模式不断涌现 。同时，大数据、人工智能、区块链等新技术也在电子商务领域得到广泛应用，这些技术的应用不断 提高了电子商务的效率和服务质量。
电子商务与国际贸易研究
总结词
研究企业与企业之间的电子商务模式、交易流 程、支付与结算等问题，以及供应链管理在 B2B电子商务中的应用。
B2C电子商务
研究企业与消费者之间的电子商务模式、交易 流程、支付与结算等问题，以及移动电商、社 交电商等新兴B2C电商模式。
C2C电子商务
研究消费者与消费者之间的电子商务模式、交 易流程、支付与结算等问题，以及在线拍卖、 二手交易等C2C电商模式。
05
研究趋势分析
电子商务安全与隐私保护
电子商务安全威胁
包括网络钓鱼、恶意软件、数据泄露等多种 安全威胁，以及由此导致的消费者隐私泄露 和财产损失。
隐私保护技术
加密技术、数据脱敏技术、隐私声明等隐私 保护技术手段不断涌现，提高电子商务数据
的安全性和隐私保护能力。
电子商务与新零售转型
新零售概念
新零售是指以消费者为中心，利用大数据、人工智能等技术手段，实现线上线下 融合、全渠道销售和服务的新型零售模式。
电子商务政策与法规研究
总结词
完善的政策法规促进电子商务发展
详细描述
国外在电子商务政策与法规方面相对完善，通过制定一系列支持电子商务发展的政策法规，为电子商务发展提 供了有力保障。例如，美国、对电 子商务税收的监管力度。
电子商务技术与模式研究
1. 加强电子商务基础理论研究，深入探讨其内在规律 和发展趋势。
国内外研究现状总结
国内外研究现状总结1、研究意义：随着我国国民经济和城市化建设的飞速发展,大型商业综合体在当今商业创新模式的潮流和城市空间有机化、复合化的趋势下应运而生，数量日益增多，体量越来越大。
这类公众聚集场所一般具有功能繁多、空间种类丰富、人流量大、火荷载大等特点,一旦发生火灾,容易导致重、特大人员伤亡和直接经济损失。
近年来大型商业建筑火灾造成的人员伤亡事件屡有发生。
国外的发展经验表明,当一个国家的人均GDP达到1000-3000美元时,社会将会处于一个灾难事故多发阶段,这表明我国当前及今后较长的一个时期,火灾安全形势依然十分严峻。
飞速发展的大型商业建筑，使用功能日趋复杂、集约，这给大型商业综合体的安全疏散设计带来了十分严峻的挑战。
安全疏散，就是在发生火灾时，在允许的疏散时间范围中，使遭受火灾危害的人或贵重物资在楼内火灾未危及其安全之前，借助于各种疏散设施，有组织、安全、准确、迅速地撤离到安全区域。
大型综合性商业建筑的使用功能高度集中，现行规范都无法对其建筑形态和业态分布做出明确的规定,基于以往经验及科研成果制订出来的建筑防火设计规范难以适应新的需要，实践中经常遇到大量现行规范适应范围无法涵盖或规范条文无法适应建筑物设计形式的尴尬局面。
现代大型商业综合体建筑的设计往往突破了现行规范,因此在一些经济发达的地区,也将性能化的防火设计理念引入到了设计之中,它已成为未来防火设计发展的趋势。
商业街建筑由于其独特性,有关消防设计也有别于一般的商业建筑。
比如,商业街是否作为一个整体建筑考虑其消安全疏散设计,是否应限制商业街建筑的层数,长度和宽度,步行街是否考虑作为人员疏散安全区域及其条件等等这些问题都有待于进一步的调研及深入分析。
同时，由于这类建筑火灾危险性特别大，人员密度大，疏散困难等原因，研究大型商业建筑火灾下人员疏散的安全性，以最大限度的防止火灾发生和减少火灾造成的损失，就具有十分重要的意义。
由于我国火灾基础研究的滞后在制定国家消防技术规范时存在一些弊端和不合理之处。
国内外学生体质健康研究现状
国内外学生体质健康研究现状近年来，随着全球关注健康的增加，学生体质健康成为了一个备受关注的话题。
无论是国内还是国外，学生体质健康的研究都备受重视。
本文将对国内外学生体质健康研究现状进行分析和总结。
国内学生体质健康研究方面，近年来国内学校开始重视学生体质健康，加大了体育课程的力度，推动学生进行体育锻炼。
很多学校开展了各种形式的体育活动，如晨练、体育课、运动会等，以提高学生的身体素质。
同时，一些学校还对学生进行体质测试，了解学生的体质状况，为制定合理的锻炼计划提供依据。
此外，一些研究机构也开展了关于学生体质健康的调查和研究，以了解学生的体质状况和存在的问题，为改善学生体质健康提供科学依据。
而在国外，学生体质健康研究也备受关注。
一些发达国家如美国、英国等，注重学生的体育锻炼和体育课程设置。
学校会定期组织体育活动，如体育课、体育比赛等，以促进学生的身体健康。
同时，一些研究机构也进行了关于学生体质健康的研究，探讨了学生体质健康与学习成绩、心理健康等方面的关系，为提高学生整体健康水平提供了理论依据。
总的来说，国内外学生体质健康研究取得了一定的进展，但仍存在一些问题和挑战。
首先，学生体质健康研究需要跨学科合作，结合体育、医学、心理学等领域的知识，深入探讨学生体质健康的影响因素和改善措施。
其次，学生体质健康研究需要加强实证研究，通过大样本的调查和实验，获取更加客观和可靠的数据，为学生体质健康政策的制定提供科学依据。
此外，学生体质健康研究还需要注重实践应用，将研究成果转化为实际行动，促进学生体质健康水平的提升。
在未来，国内外学生体质健康研究将继续深入发展，为提升全球学生的整体健康水平做出更大的贡献。
希望通过国内外学生体质健康研究的不懈努力，能够为学生健康成长和全面发展提供更加有力的支持和保障。
一、国内外同类课题的研究现状述评
2、通过研究，促进教师工作的转变，变备教材、教法为备学生、学法。让教师、课堂、学生有机统一起来，最大限度地调动学生学习主动性、积极性和创造性，倡导学生由被动学习转向自主学习，在学习过程中发现、探究和研究，培养创新精神和实践能力。使学生动起来，课堂活起来，教学效果好起来，师生负担减下来。
（二）课题研究内容
3、总结阶段（2015年5月-----2016年5月）
撰写课题研究报告，总结课题研究成果，做好结题材料的整理、汇总、提炼、报请专家组鉴定。
（1）收集整理学科教师研究成果，论文、课件、教案、教学体会等资料。
（2）收集整理有班班通环境下创新教学模式下，学生自主学习的报告、照片、课件、活动等资料。
（3）撰写课题研究结题报告。
二、课题选题的意义
1、改变传统的教学模式。时代在不断前进，教育在不断发展。新的21世纪，我们正处在一个科学技术突飞猛进、社会发生深刻变革和进步的时代。计算机多媒体和网络技术在教学领域的应用，已显示强大的生命力，我校是江西省优秀重点中学，也是我省现代技术教育示范学校。现代教学论认为：教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。长期以来，我们的教学中普遍存在着教师中心主义和管理主义倾向，“教师讲学生听”、“教师讲学生练”的教学模式延续着“知识本位”的思想，在这种思想指导下，教师是课堂的主宰，学生配合着教师完美或不完美地完成着每一次教学，这样的教学造就了高分低能、造就了一批又一批面对一个新的问题情境不知所措、无从下手、不善变通、思维僵化、缺乏主动探究精神的学生。《英语课程标准》提出课堂教学应使浓缩的知识展开，让学生亲身经历知识的创造、丰富和深化过程，树立“以学生的发展为本”的思想。这就要求我们以“活动为中心”，创设适当的教学情境，激活学生的思维，让他们在活动中学会探究、学会分析与思考，教师要在活动中要把握动态生成的资源，适时介入、组织、帮助和指导，从而建构一种新型的师生关系，使学生在知识、能力、情感、态度、价值观等方面得到全面发展。
合作学习的国内外研究现状
合作学习的国内外研究现状2.国内教学实践经验总结我国对合作学习的研究时间不长，但也创造出了一些各具特色的合作学习模式，主要有：①分层-合作学习模式，它是以分层教学、分层评价为操作基础，以小组协作为形式先进性分层指导，并相互协作共同进步的教学组织形式；②互助-合作学习模式，它是以学习小组为基本形式，系统的利用教学中的动态因素互动，促进学生的学习；③建构-合作学习模式，它以建构主义学习理论为指导，以小组协作为组织形式，以学生合作为主要活动，以培养实践能力和创新意识为目的；④自主-合作学习模式，它是将自主学习中学生自主探索的特征与合作学习中学生积极互动的优点相结合的一种合作性学习方式；⑤自主-合作-探究学习模式，这是新课标倡导的三种学习方式。
二、合作学习的国内外研究的现状合作学习在西方国家经过了几十年的发展，“据资料显示，仅在美国，合作学习的方法与策略目前就不下百种，这其中还不包括每一种方法的变式”上世纪初期，美国的一些学者就开始对小组合作学习进行了研究并将其运用于教学实践中；杜威所创办的芝加哥实验学校就在教学过程中运用了小组合作学习的方式，由柏克赫斯特实施的道尔顿计划的三个原则其中之一就是是小组合作。
到了20世纪七八十年代，美国学者在小组合作学习领域的研究已非常普遍。
我国对小组合作学习的研究始于上世纪八十年末、九十年代初，如山东省教育科学“八五”规划重点课题“合作教学研究与实验”、江苏省的“合作教学操作初探”、浙大教育系的合作学习小组教学实验、上海市的“分组教学的构想和实践”等众多有关合作学习的课题，出现一些具有建设意义的理论成果。
在这一时期有关合作学习的一些理论专著也开始大量出现，如《合作学习导论》与《合作学习的理论与实施》等。
而本世纪以杜郎口中学为代表的小组合作学习的教学改革实践，为小组合作学习教学模式的研究提供了新的经验和新的思路。
德育综述国内外研究和发展现状
国内外研究和发展现状分析：随着自媒体出现和自媒体时代的来临，学校德育环境和德育教育等已经发生了改变。
国内诸多学者都在思考如何加强学校德育教育和如何促进提高德育工作实效。
但是，在总体上，国内的研究主要集中在自媒体环境下对高校或大学生的德育教育，但是对中小学阶段在自媒体环境下的德育教育研究较少。
对于“自媒体”而言，国内的研究主要有两种思路：一是从传媒学和技术学的角度，阐述自媒体的历史发展、概念、表现形式和技术特征等；解释自媒体是什么，什么样的问题。
周晓虹在其研究中讲到“自媒体”这一概念最早由 Dan.Gillmor 提出,他指出：媒体的发展经历了从传统媒体到新媒体再到自媒体的阶段。
2003 年 7 月，美国学者Shayne Bowman 和 Chris Willis 首次对“自媒体”做出了解释，他们提出：自媒体是一种普通民众通过利用数字技术和全球互联网系统，提供并分享他们的真实看法和自身新闻的途径。
简单地说，自媒体就是公民用来分享自身体会以及亲身经历过的事件的平台，如最早出现的 MSN、QQ 到现在的微博、微信，抖音app以及各种网络社区等。
段俊霞认为自媒体具有普泛化和个性化，低门槛和操作简单传播速度快和内容多元。
自媒体时代，每个公民都有机会成为新闻事件的“传播者”和“当事人”，不再只是“听众”和“接受者”。
自媒体时代不同于传统媒体时代，人们使用媒体不用再考虑诸如经济实力、个人水平、社会地位等方面。
可以轻松地通过各种平台发表见解。
自媒体时代信息的传播速度呈现“核裂变”的趋势，几乎实现了与现实同步。
传播信息多元，传播内容良莠不齐，可信度较低。
这也与传统媒体的谨慎且可信度较高不同。
赵萌对自媒体传播形式中使用者和受众最多，且最流行的网络短视频做了细致深刻的总结。
网络短视频成为红极一时的网络文化形态，拓展了文化生产、传播和交流的深度和广度，塑造着全新的大众文化形态。
网络短视频颠覆了自上而下的文化传播方式，解构了传统文化精英的文化垄断，充分释放了文化生产权利，促使文化生产回归生活。
文献归纳总结范文
随着科学技术的不断发展，教育领域的研究也日益深入。
本文通过对国内外相关文献的梳理，对教育领域的研究现状、热点和趋势进行归纳总结。
一、研究现状1. 教育公平问题：近年来，教育公平问题成为国内外学者关注的焦点。
研究表明，我国教育公平问题主要表现在城乡、地区、性别、家庭背景等方面。
如李春玲（2010）的研究指出，城乡教育差距、性别教育差异等是制约教育公平的主要因素。
2. 教育质量问题：教育质量问题也是当前教育研究的热点。
学者们普遍认为，提高教育质量需要从教师素质、课程设置、教学方法、评价体系等方面入手。
如赵志伟（2016）的研究表明，教师的专业素养、课程设置的科学性、教学方法的创新性以及评价体系的合理性是影响教育质量的关键因素。
3. 教育信息化问题：随着信息技术的飞速发展，教育信息化成为教育领域的研究热点。
研究主要集中在教育信息化对教育教学、教师发展、学生成长等方面的影响。
如张文军（2017）的研究指出，教育信息化有利于提高教学效果、促进教师专业发展、培养学生的创新能力和实践能力。
二、研究热点1. 深化课程改革：课程改革是提高教育质量的关键。
近年来，学者们对课程改革的研究主要集中在课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等方面。
如陈向明（2018）的研究认为，课程改革应注重培养学生的核心素养，关注学生的个性发展。
2. 教师专业发展：教师是教育质量的保障。
教师专业发展研究主要关注教师的专业素养、教学能力、职业认同等方面。
如王荣生（2019）的研究指出，教师专业发展应注重提升教师的教育理念、教学技能和科研能力。
3. 教育评价改革：教育评价是教育改革的重要组成部分。
学者们对教育评价改革的研究主要集中在评价体系、评价方法、评价结果运用等方面。
如刘希娅（2015）的研究认为，教育评价改革应注重多元化、过程性、发展性。
三、研究趋势1. 教育公平与教育质量并重：未来教育研究将更加注重教育公平与教育质量的平衡，以实现教育公平与教育质量的共同提升。
最新一、本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值
一、本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值1.国内外研究现状述评21世纪的今天，是互联网+时代，信息技术的飞速发展影响着我们的生活，改善了教育教学环境，推动了新型教学方式的诞生。
网络技术所带来的丰富资源，逐渐改变了学生学习和教师教学的方式，许多学校在这方面进行了研究，重点研究了教学面貌发生的变化以及教学方式的改变，为其他课题研究提供了借鉴。
2.选题意义学校的中心工作是教学工作，而课堂教学又是教学工作的主要形式，是实施素质的主要环节。
课堂教学占学生每天在校时间的70%以上，而且德、智、体、美等诸方面的教育，都要体现在各学科的课堂教学里。
华东师大校长叶澜教授在一篇文章中指出：“课堂是师生共同进行的、丰富的生命与生命的多方面接触和碰撞，围绕着一个具体的教学任务而开展的一个过程。
”课堂教学是为学生的主动发展服务的，而学生的主动发展是需要多方面协调的。
将网络化信息化功能引进课堂，创设温馨和谐的教与学的氛围，引导刺激学生主动参与学习活动，积极投入群体活动中，对于促进学生的个性发展和全面发展都是意义重大的。
3.研究价值本课题的研究在素质教育阶段，对小学生自主学习能力的培养很有意义。
网络化，信息化手段的运用，激发学生的学习热情，促进其自主学习。
信息技术环境下的温馨课堂，有助于学生良好心理素质的培养和良好学习品质的形成。
创新的教学方式，更提高了课堂教学的效率，使课堂教学最大限度地发挥素质教育主阵地的作用。
二、本课题的研究目标、研究内容、主要观点和创新之处1.研究目标（1）积极探索通过网络化信息化手段创建“温馨课堂”的有效途径，以促进学生的自主学习。
（2）在信息化环境中，探索实践“温馨课堂”教学模式，促进学生的全面、主动发展。
2.研究内容（1）信息化环境中如何创建“温馨课堂”。
（2）信息化环境中，“温馨课堂”新的教学方式的探讨。
3.主要观点本课题研究以信息化、网络化为背景，以多媒体手段为媒介，以探索如何提高课堂教学效率，构建温馨课堂为切入点，形成有效课堂教学的模式，总结出信息化环境下构建温馨课堂的要素和方法，并在教学中验证教学模式的可行性。
实践教学国内外相关研究(3篇)
第1篇摘要：实践教学是高等教育的重要组成部分，对于培养学生的实际操作能力、创新能力和综合素质具有重要意义。
本文通过对国内外实践教学的研究现状进行分析，总结了实践教学的特点、发展趋势以及存在的问题，为我国实践教学改革提供参考。
一、引言实践教学是高等教育人才培养的重要环节，旨在通过实验、实习、实训等手段，使学生将理论知识与实践技能相结合，提高学生的综合素质。
近年来，随着我国高等教育改革的不断深入，实践教学越来越受到重视。
本文通过对国内外实践教学的研究现状进行分析，探讨实践教学的特点、发展趋势以及存在的问题。
二、国内外实践教学研究现状1.国外实践教学研究现状（1）美国：美国高校实践教学注重培养学生的创新能力和实践技能。
美国高校通过实验、实习、实训、项目研究等多种形式，为学生提供丰富的实践机会。
美国高校还注重与企业合作，将企业实际项目引入课堂，让学生在实践中学习。
（2）英国：英国高校实践教学强调培养学生的实际操作能力和团队协作精神。
英国高校采用案例教学、项目教学等教学方法，让学生在实践中掌握专业知识。
（3）德国：德国高校实践教学注重培养学生的职业素养和动手能力。
德国高校实行“双元制”教育，即学生在校学习期间，同时在企业实习，实现理论与实践相结合。
2.国内实践教学研究现状（1）我国高校实践教学起步较晚，但近年来发展迅速。
我国高校实践教学以实验、实习、实训为主要形式，注重培养学生的实践能力和创新精神。
（2）我国高校实践教学改革取得一定成果，但仍存在一些问题，如实践教学资源不足、实践教学体系不完善、实践教学与理论教学脱节等。
三、实践教学的特点与发展趋势1.实践教学的特点（1）实践性：实践教学以培养学生的实践能力为核心，注重理论知识与实践技能的结合。
（2）综合性：实践教学涉及多个学科领域，培养学生具备跨学科的知识和能力。
（3）创新性：实践教学鼓励学生勇于创新，培养学生的创新精神和实践能力。
2.实践教学的发展趋势（1）实践教学与理论教学相结合：实践教学不再是独立的教学环节，而是与理论教学相互渗透、相互促进。
国内外成本管理研究现状
国内外成本管理研究现状国内外成本管理研究现状1. 引言成本管理是企业管理中一个至关重要的方面。
随着全球经济的不断发展和竞争的加剧，企业对成本管理的重视程度也越来越高。
本文将对国内外成本管理研究的现状进行全面评估，并探讨其中的深度和广度。
2. 国内成本管理研究现状在国内，成本管理研究近年来取得了显著的进展。
根据统计数据显示，成本管理是商科研究领域中的一个重要分支，涵盖了会计、财务、管理等多个学科的内容。
该领域的研究者与实践者致力于提高企业成本控制、成本分析和成本决策的能力。
在成本管理研究的广度方面，国内的研究涉及了多个行业和领域。
许多研究关注成本管理在制造业、服务业和金融业等不同行业中的应用。
研究者还研究了成本管理与企业战略、绩效评估和可持续发展等方面的关系。
在成本管理研究的深度方面，国内研究者已经提出了多个理论和模型，用于解决成本管理中的问题。
其中，活动基础成本管理（ABC）模型和资源驱动活动成本管理（RABC）模型是较为常见的两个模型。
这些模型从不同的角度对成本的产生和分配进行了分析，为企业提供了更准确和可靠的成本信息。
3. 国外成本管理研究现状与国内相比，国外的成本管理研究在深度和广度上更为广泛。
许多发达国家的学者和研究机构在成本管理领域有着深入的研究和实践经验。
在广度方面，国外研究主要关注成本管理在全球价值链中的应用和影响。
随着全球经济一体化的加深，跨国企业的成本管理变得更加复杂和困难。
国外研究主要探讨跨国企业成本管理的方法和策略，以及全球供应链中成本的分配和控制。
在深度方面，国外研究者提出了许多创新的概念和框架，用于解决成本管理中的难题。
目标成本管理（TCM）和生命周期成本管理（LCCM）是其中的两个重要概念。
这些概念将成本管理从传统的控制和分析角度拓展到了更为战略和综合的视角。
4. 个人观点和理解在我看来，成本管理是企业管理中不可或缺的一个方面。
只有通过有效的成本管理，企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
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1、研究意义：随着我国国民经济和城市化建设的飞速发展,大型商业综合体在当今商业创新模式的潮流和城市空间有机化、复合化的趋势下应运而生，数量日益增多，体量越来越大。
这类公众聚集场所一般具有功能繁多、空间种类丰富、人流量大、火荷载大等特点,一旦发生火灾,容易导致重、特大人员伤亡和直接经济损失。
近年来大型商业建筑火灾造成的人员伤亡事件屡有发生。
国外的发展经验表明,当一个国家的人均GDP达到1000-3000美元时,社会将会处于一个灾难事故多发阶段,这表明我国当前及今后较长的一个时期,火灾安全形势依然十分严峻。
飞速发展的大型商业建筑，使用功能日趋复杂、集约，这给大型商业综合体的安全疏散设计带来了十分严峻的挑战。
安全疏散，就是在发生火灾时，在允许的疏散时间范围中，使遭受火灾危害的人或贵重物资在楼内火灾未危及其安全之前，借助于各种疏散设施，有组织、安全、准确、迅速地撤离到安全区域。
大型综合性商业建筑的使用功能高度集中，现行规范都无法对其建筑形态和业态分布做出明确的规定,基于以往经验及科研成果制订出来的建筑防火设计规范难以适应新的需要，实践中经常遇到大量现行规范适应范围无法涵盖或规范条文无法适应建筑物设计形式的尴尬局面。
现代大型商业综合体建筑的设计往往突破了现行规范,因此在一些经济发达的地区,也将性能化的防火设计理念引入到了设计之中,它已成为未来防火设计发展的趋势。
商业街建筑由于其独特性,有关消防设计也有别于一般的商业建筑。
比如,商业街是否作为一个整体建筑考虑其消安全疏散设计,是否应限制商业街建筑的层数,长度和宽度,步行街是否考虑作为人员疏散安全区域及其条件等等这些问题都有待于进一步的调研及深入分析。
同时，由于这类建筑火灾危险性特别大，人员密度大，疏散困难等原因，研究大型商业建筑火灾下人员疏散的安全性，以最大限度的防止火灾发生和减少火灾造成的损失，就具有十分重要的意义。
由于我国火灾基础研究的滞后在制定国家消防技术规范时存在一些弊端和不合理之处。
这些弊端给复杂的商业建筑空间设计带来很多的局限性，因此要使大型商业建筑有效的快速发展这就需要我们找到新的途径和新的思路来保障建筑的安全疏散。
大型商业综合体的人员安全疏散设计应该综合相关多方因素全面考虑。
处方式建筑防火安全疏散设计理念适应不了现代建筑的发展趋势，我们需要借鉴心理学等理论，研究发生火灾后，大型商场内人员在这样的环境中的空间认知能力和行为模式；从空间组织设计的角度出发，结合建筑性能化防火设计的理论全面的进行防火安全疏散设计的研究。
这有助于科学合理的进行大型商场的建筑防火设计，当灾害来临时为人们提供一个可靠的安全疏散系统，同时又利于人们充分的使用空间的目标；同时，该课题的研究为促进大型商场发展作出努力，使得大型建筑在城市发展的新形式下可持续的发展。
大型商业综合体中防火分区面积往往超出了规范中对防火分区面积的限制,疏散出口的数量以及布置方式等问题随之产生，这些问题都有待进一步深入研究。
本文从大型商业综合体的自身特性入手，运用建筑学、消防安全学和行为心理学等领域的相关知识，对火灾下大型商业综合体内人员疏散的安全性能进行了研究和分析，总结出大型商业综合体人员安全疏散的难点和重点问题，最后针对这些问题提出了一些优化策略和方法，并分析了应用部分方法的实际工程案例。
为大型商业综合体的人员安全疏散设计提供参考。
2、国内外研究现状：（1）国外研究现状国外发达国家对于大型商业综合体的设计，除了能依据本国的规范进行设计的之外,超出规范规定内容的往往利用了性能化的防火设计。
欧美发达国家在这项研究中处于领先的地位,已开发出了很多计算及模拟软件。
如FDS、SIMULEX和STEPS等等。
上世纪八十年代,己有一些国家颁布了专门的性能化防火设计规范。
所以发展至今,已形成了相对完善的体系。
国外的设计者在做一些大型的商业建筑时,都会采用性能化的防火设计。
1971年,美国的通用事务管理局形成了《建筑火灾安全判据》。
20世纪80年代,在美国实施了一个国家级的火灾风险评估项目,其结果形成了FRAMWORKS模型。
1988年美国防火工程师协会(SFPE)编辑出版了大型工具书SFPE防火工程手册。
1991年后,卡斯特和米切姆等人开始研究性能化分析和设计的步骤,1997年,出版合著《以性能为基础的火灾安全导论》。
1997年,英国正式发布了标准BSDD240《建筑火灾安全工程》(草案),为建筑的防火安全设计提供了一个工程解决方法的框架。
1993~1998年间,日本开展了“防火安全性能评估方法的研究”。
制定了性能化建筑防火安全框架。
1996年开始修订《建筑基准法》,并向性能化规范转变,并于2000年6月颁布实施,在《建筑基准法》中提供了安全疏散和结构耐火的评估验证方法。
从1990 年起，国际标准化组织和国际建筑协会也开始大力研究建筑性能化设计方法。
国际火灾研究组织分别在澳大利亚（2002）、瑞典（2000）美国（1998）和加拿大（1996）举办了4 届“国际性能化设计规范与设计方法研讨会”，它使得性能化理念指导的安全疏散设计及规范研究成为国际性课题。
国外在火灾行为学和火灾时人员安全疏散领域的研究相对比较深入。
在911 事件后，高层建筑安全峰会一直在关注火灾等紧急状况下人的安全疏散。
同时，英国、美国和日本的研究者们对人员安全疏散行为模型进行了多学科交叉研究和模拟实验分析。
美国的Joseph L. Smith和G.L.Pita等人都以现实火灾数据为基础进行了人员逃生疏散的模拟计算，提出了疏散模型的优化。
另外，美国国家标准技术学会（National Institute of Standards and Technology）的研究人员对火灾发生时人对环境的反应、火灾对人员决策影响的评估方法进行了分析并详细研究了灾时人员的心理和行为。
英国SERT 中心的Sime 等研究人员提出一种新的模型概念ORSET，将建筑学、管理学、心理学的知识相结合，对火灾预警和疏散指示装置在建筑物内的分布进行统计和分析，得出最佳疏散方案和相应的最小疏散时间，指导火灾时人员的及时疏散。
日本的研究者则注重把火灾中人员行为的统计、火灾危险性评估、人员疏散安全评估方法与性能化设计结合起来进行研究。
20世纪50年代以来，国内外的专家学者在人员疏散的研究方面做了大量的工作，同时也取得了重大的进展。
这些研究工作主要涉及到对人的行为研究和发展疏散算法的研究。
对人的行为研究的主要方向是不同人群行走速度的研究；发生火灾时不同人群对火灾的反应以及准备疏散时间的研究；疏散过程中人员的心里特征和行为的研究；火灾所产生的烟气和热量对疏散人员影响的研究。
疏散算法的研究方向是：针对不同群体的人员而发展的计算人员疏散时间的经验公式和算法；针对不同群体发展的人员疏散时间的模拟计算模型。
而在发展人员疏散的模型时，都是从人员疏散路径的选择和人员行走速度的计算方法两个方面进行的。
随着计算机技术的发展，80年代开始借助计算机模拟技术来对紧急情况下的人员疏散行为进行模拟和预测。
其基本思路是：通过计算机直接模拟人员在建筑物内的移动过程，并记录不同人员在不同时刻的几何位置，从而计算建筑物内的人员疏散时间并动态地显示人员疏散移动的全过程。
到目前为止，国外学者已开发了20多种疏散模型及相应的计算软件。
如由美国Francis开发的预测最小理论疏散时间的网络模型EV ACNET+、由Stahl开发的火灾行为模型BFIRES-II、由Alvord开发的疏散与救援模型，还有BGRAF、CRISP DONEGAN、S ENTROPY MODEL、EGRESS、E-SCAPE、EXITT、pathfinder、MAGNETMODEL、PAXPORT SIMULEX、TAKAHASHI'S MODEL、VEGAS EV ACNET（Kisko,1985）、WAYOUT(Firecalc,1993)、EV ACSIM(Drager etal,1992)、EXIT8(Fahy,1993)等网络模型及EXODUS、ASER(V olker Schneider)、AEA EGRESS、SGEM等可以描述楼房内每一人员的运动提供虚拟显示的模型。
（2）国内研究现状在我国,大型商业综合体主要是依据《建筑设计防火规范》（GB50016-2006）、《高层民用建筑设计防火规范》（GB50045-95(2005年版)）,还有《商店建筑设计规范》（JGJ48-88）、《民用建筑设计通则》来对新建、扩建和改建项目进行设计。
在一些地区,还有地方性的规范,如重庆市《大型商业建筑设计防火规范》（6DBJ50-054-2006）。
现代大型商业综合体建筑的设计往往突破了现行规范,因此在一些经济发达的地区,也将性能化的防火设计理念引入到了设计之中,它已成为未来防火设计发展的趋势。
我国对大型商业综合体的研究还不足,现行规范都无法对其建筑形态和业态分布做出明确的规定,仅有一些地方性的标准对大型商业综合体作出了一定的规定,但还很不足。
国外应用起源于上世纪70年代的计算机模拟手段来对超出规范的建筑物进行火灾安全的模拟，通过近30年的发展，已取得了令人瞩目的成绩,取得了一些计算模型以及公式、半经验公式。
我国的性能化设计也借鉴国外的经验己经起步,并得到了发展。
商业建筑营业厅内疏散人数的确定一直是商业建筑消防安全疏散设计和审核中争论较多的问题，经建生,倪照鹏等对大型商场的人员的疏散做了较实际的调查与分析，通过研究比较国内外相关标准,调查分析商业建筑的实际工程设计和使用情况,提出按照处方式规范进行设计时更切合实际的疏散人数确定规则。
按照处方式规范要求进行设计,则合理实事求是地确定商业建筑营业厅内的消防疏散人数,是既保障人员疏散安全,又解决商业建筑营业厅疏散出口合理布局疏散宽度不足的关键。
在确定了人员安全疏散数量计算方法之后,疏散人数的调查研究就成了关键。
张树平,景亚杰等通过对实际商业建筑的人数调查情况,分别以正常工作日、双休日和长假作为调查对象。
按照以下步骤进行调研。
调查对象的选定,调查对象需有一定的代表性及调查对象的建筑概况;调查时间的选择以及人数的统计方法。
在人员疏散模型的研究方面，东北大学的陈宝智建立了人员疏散时间模型，在实际应用中则运用行为矫正法，对高层建筑火灾的安全防范工作进行了指导。
清华大学的张辉运用人员疏散模拟计算的结果论证建筑设备和设施的有效性，唐方勤、任爱珠利用 GIS 技术模拟了火灾场景下的人员疏散。
同济大学的徐磊青对非常态下的人群在复杂空间中的认知和行为进行了系列的研究。
西安建筑科技大学张树平从建筑中人的行为反应的角度对建筑防火疏散问题进行了研究。
魏文君等对服装类商业综合体建筑的火灾荷载及营业期间人流量进行了调查分析，并对该类建筑火灾条件下的人员安全疏散进行了研究。