必备的二年级上册数学《分一分》课后练习题_题型归纳
西师大版小学数学二年级上册：《分一分》练习三
小学二年级数学（上）《分一分》练习三一、圈一圈，再填空。
（1）○○○○○○○○○○把（）个○纸片平均分成2份，每份是( )个。
（2）□□□□□□□□□□□□□□□（）个□纸片，每3个分一份，能分( )份。
（3）把12根火柴，每次拿走4根，( )次拿完;每次拿走3根，( )次拿完;每次拿走6根，( )次拿完。
（4）下面（）和其他不是一类。
①②③（5）.在水果下面画“○”，在蔬菜下面画“△”（6分）（）（）（）（）（6）.把动物圈出来。
（7）圈出每组不同类的。
二、动手分一分再写出算式。
（1）△△△△△△△△把8个△纸片平均分成2份，每份有几个? =（2）○○○○○○○○○○○○○○○○○○18个○纸片，每6个分一份，能分几份? =三、列式计算。
（1）8除以2等于多少? （2）把18平均分成6份，每份是多少?= =四、解决问题（1）二年级有4个班，每个班做8个沙包，送给一年级同学14个，还剩多少个?（2）小明看一本80页的书，第一天看了25页，第二天看了28页，第三天看多少页?（3）同学们分成5组去泉城广场劳动，每组7人，后来又去了15人，劳动的一共多少人?（4）学校里买来6盒圆珠笔，每盒8支，发给老师们32支，还剩多少支?附参考答案1、圈一圈，再填空。
圈略。
（1）10，5；（2）15，5；（3）3，4，2；（4）③（5）○，△，△，○；（6）图1、图3、图5是动物（7）图1:茶叶筒，图2：人；图3：西瓜2、动手分一分，再写算式。
分略（1）8÷2=4，（2）18÷6=33、列式计算。
（1）8÷2=4，18÷6 = 34、解决问题。
（1）8×4 - 14=18（个）答：还剩18个。
（2）80 - 25 - 28 =27（页）答：第三天看27页。
（3）7×5+15=50（人）答：一共去了50人。
（4）8×6 -32=16（支）答：还剩16只。
北师大版二年级数学上册第七单元——分一分与除法练习课
9.找一找生活中与“倍”有关的实际问题。【选自教材P75练习六第9题】
10.掷一次骰子，朝上的面 是几，就将棋子放在相应 的位置，再根据要求移动 棋子。与同伴一起玩，看 看谁的步数少。
【选自教材P75练习六第10题】
课堂小结
1.计算除法的时候，看除数是几就想 几的乘法口诀。
2.求一个数的几倍是多少，用除法。 3.求一个数里面有几个另一个数，用 除法计算。
4.求几个几是多少，用乘法。
（2）每4辆汽车编成1组，可以编成 4 组。
16 ÷ 4 ＝ 4 （ 组 ）
2. 【课本 P66 《练习五》 第2题】
（3）每8辆汽车编成1组，可以编成 2 组。
16 ÷ 8 ＝ 2 （ 组 ）
3.填一填 【课本 P66 《练习五》 第3题】
把18个南瓜 平均分成2份。
（1）把南瓜平均装在2个筐里，每筐有( 9 )个。
（3）24+3+3=30（元） 答：30元正好可以买一双鞋子和 或 12+3×6=30（元） 两双袜子或一顶帽子和6双袜子。
7. （1）买6副手套需要多少元? （2）鞋的价钱是袜子的几倍？ （3）30元正好可以买什么？ 请给出两种买法。 （4）请你再提出一个数学问 题，并尝试解答。
（4）鞋的价钱是手套的几倍？ 24÷4=6
6×3=18（只） 答：鸡有18只。 求一个数几倍是多少，用乘法计算，即 一个数×倍数=要求的数量。
知识回顾
4只
12只
蜻蜓12只，蜜蜂4只， 问蜻蜓的只数是蜜蜂的几倍？
12÷4=3 答：蜻蜓的只数是蜜蜂的3倍。
求总数是标准量的几倍，用除法计算。
知识回顾
4只
12只
北师大版数学二年级上册 第七单元(分一分与除法)练习题(含答案)
北师大版二年级上册数学第七单元练习题含答案一、单选题1.“24 6＜5”，在里应填的运算符号是（）A. ＋B. －C. ×D. ÷2.跳绳比赛上，小丽跳45个，小云跳的个数比小丽的2倍多一些，比小丽的3倍少一些，小云可能跳了（）个．A. 90B. 135C. 110D. 853.1头小猪有4条腿，（）头小猪有20条腿。
A. 6B. 4C. 54.在一道没有余数的除法里，除数与商的积加上被除数等于360，被除数是（）A. 180B. 360C. 905.下列三种笔中，（）最便宜。
A. 4元1支B. 9元3支C. 25元5支6.把18平均分成2份，每份是9．正确的列式是（）A. 18÷9＝2B. 18÷3＝6C. 18÷2＝9D. 18÷6＝37.12÷(30－26)=（）A. 3B. 84C. 90D. 48.红气球有6颗，蓝气球有36颗，红气球增加（）颗后，蓝气球的颗数是红气球的4倍。
A. 2颗B. 3颗C. 12颗D. 10颗9.把12朵花平均分成3份，每份（）A. 3朵B. 4朵C. 5朵D. 6朵10.算式14÷7＝2，除数是。
（）A. 14B. 7C. 2二、判断题11.6÷3＝2 读作：6除3等于2。
（）12.18÷2＝9, 表示把18平均分成2份，每份是9。
（）13.猪猪侠把苹果分成1个、4个、9个，这是属于平均分。
（）14.18÷3=24÷6。
（）15.把15个苹果分成3份，每份有5个苹果。
（）三、填空题16.学校大门的左边摆了25盆花，右边摆了17盆花。
左边比右边多摆了________盆，从左边拿________盆花给右边后，两边花的盆数就同样多。
17.一个数的最小倍数是21，这个数是________，它的5倍是________。
18.第一行画▲：第二行画■：________第三行画★：________（要求：■的个数是▲的3倍，★的个数是■的一半）19.4和________相乘得20，4和________相加得20。
【新】西师大版年级小学数学二年级上册第六单元第一课 《分 一 分》说课稿附板书含反思及课堂练习和答案
2，掌握平均分的方法。
1.教师：刚才，通过分小圆片，我们知道了每份分得同样 多就是平均分。现在请同学们拿出小棒，要把它们平均分成3 分，可以怎么分？
（1）学生动手操作，教师巡视，观察学生分的过程 （2）指名台前展示分法：每次每份分1支，4次分完；每次 每份分2支，2次分完；每次每份分4支，1次分完...... （3）集体订正
七、课堂练习
1. 10个苹果,平均分成2份,每份分(
)个。
2.
一共有8个西红柿,平均分成4份,每份( )个。
3.12串葡萄,每盘放6串,可以放几盘?每盘放2串可以放几盘?
每6串圈一次,圈了2次,分成(
)份。
每2串圈一次,圈了6次,分成(
)份。
每3串圈一次,圈了4次,分ห้องสมุดไป่ตู้(
)份。
每盘放6串或每盘放2串就是按照每6串或每2串分一份,看能 分成几份。
动脑筋，能借助我们学过的乘法口诀进行思考，他的这种方 法你们学会了吗？请同桌之间互相说说。
（3）学生之间进行。
5．教师：刚才在分的过程中，有的同学每次每份分1支，4次 分完；有的同学每次每份分2支，2次分完，这些方法比较麻烦，
如果我们借助乘法的知识来思考，就可以直接想出每份是多少 了，而不是盲目地分了。
八、说板书设计
根据二年级的年龄特点，本课板书内容简单明了，重难点突出。
《 分一分》板书
每份分的同样多，叫平均分。
总之，在整个教学过程中，我始终立足让学生在玩中学会 ，
在动手中提高技能，学生学得轻松愉快。我将继续努力，让
我的数学课堂教学更高效，更精彩。
九、教学反思
本节课，我把教学内容在知识点不变的基础上，以发挥学生主动性，让学生在教学 情境中自主探索，动手实践，使学生学会用数学的头脑思考问题和解决问题，不仅提高 了学生的思维能力，而且也提高了学生探索数学问题的兴趣和能力。课堂之上 ，教师大 胆放手，给学生的活动提供了充足的时间和空间，较好地突出了学生的主体地位。整个 教学过程中，分一分、摆一摆、说一说、练一练，无一不是学生在主动探索与操作，正 因为教师采取了这样的方法，才有了学生的主动探索与思考，才有了学生主动学习、动 脑、动口的机会，才有学生的全员参与，才形成了学生主动学习的心态，才有了学生的 主动体验，在教师创造的和谐、民主、可以充分发展的环境中，让学生的潜能得到了一 定的开发。
北师大版二年级数学上册分一分与除法练习
分一分与除法练习姓名：一、口算：3×6=16÷ 8 =16÷4=4×4=32÷4=6÷3=4×7=20÷ 4 =4×9=3×9=8×4=30÷6=32÷8=3×4=10÷5=5×3=42 ÷6=12 ÷2=二、填空。
1、（1）每 2 块分一份，分成了（）份，列式是：（）÷ （）=（）（2）每 6 块分一份，分成了（）份，列式是：（）÷ （）=（）（3）平均分成 3 份，每份是（）块，列式是：（）÷ （）=（）（4）每 4 块分一份，分成了（）份，列式是：（）÷ （）=（）2、（）÷（）=（）3、看图列式：（1）（2）□÷□ =□□÷□ =□□÷□ =□□÷□ =□（3）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆①、图中是把（）颗星星，每 ( )颗分成一组，可分（）组。
□○□ =□②、如果把 20 颗星星，每 3 颗星星分成一组，可分（）组，还剩（）颗。
□○□ =□（4）①、一共有（）辆小汽车。
□○□＝□（辆）②、如果 9 辆小汽车排一行，可以排（）行。
□○□＝□（行）4、在 32÷8=4 中， 32 是（），除数是（），4是（）。
三、应用题。
1、有 30 个萝卜，平均每只兔子分 6 个萝卜，可以分给几只兔子？2、28 名同学玩游戏，每 4 人一组，可以分成多少组？4、24 支蜡笔，平均分给 4 个小朋友，每人分到几支？5、笑笑有 30 元钱，想买 5 元一本的故事书，可以买多少本？。
二年级数学《分一分与除法》练习题
二年级数学《分一分与除法》练习题
二年级数学《分一分与除法》练习题
同学们在学习的`过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?我们建议大家多做二年级数学练习题，接下来就为大家整理了二年级数学分一分与除法练习题，希望大家学习愉快!
一、算一算。
12÷3= 27÷3= 35÷5= 32÷8= 25÷5=
24÷8= 18÷2= 45÷9= 3×9= 2×7=
6÷6= 16÷8= 16÷4= 28÷7= 12÷4=
二、在里填上">""<"或"="。
4×8 6×5 28÷4 2×3 4×4 25÷5 0×5 1×5
8×4 35÷7 18÷6 27÷9 21÷7 2×3 16÷4 4×1
三、看图填一填。
1.(1)8个 ,每2个分一份,分成( )份。
÷ =
(2)8个 ,平均分成4份,每份( )个。
÷ =
2.12里面有( )个4, 的根数是的( )倍。
○ =
四、解决问题。
1.梅梅平均每天看几页
2.有9人参加游泳小组,有18人参加溜冰小组。
3.(1)一共有多少块糖 (2)平均每人分多少块
4.服装厂用6米布做了3套学生校服,做5套校服需要多少米布。
最新精选西师大版小学数学二年级上册1.分一分课后练习第十篇
【解析】：
先想一想，再填空。
每个鱼缸里有______条鱼，有______个鱼缸，一共有______条鱼。
一共有______条鱼，分在了______个鱼缸里，每个鱼缸里有______条鱼。
一共有______条鱼，每个鱼缸里有______条鱼，分在了______个鱼缸里。
【答案】：
用连线的方法分一分，再填空．
【答案】：
【解析】：
把下面的三角形五等分。
【答案】：
【解析】：
把10个苹果平均分在______个盘子里，每盘有______个．
算式：______÷______=______
填一填
把______个乓乒球平均分在______个盒子里，每盒放______个．
算式：______÷______=______
【答案】：
每份分的同样多，叫做______。
【答案】：
【解析】：
最新精选西师大版小学数学二年级上册1.分一分课后练习第十篇
下图是否是平均分？正确的填“正确”，错误的填“错误”
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
把12个橘子平均分给2个小朋友．
A、正确BΒιβλιοθήκη 错误A、正确B、错误
A、正确
B、错误
【答案】：
把21分成7份,每份一定是3。
A、正确
B、错误
【答案】：
学校图书馆有1526本科技书和874本连环画，平均借给6个班，每个班可分得______本。
看图填空：5只猴子一共采了97筐桃子
剩下的桃子留给3只猴子，平均每只猴子要运______筐
【答案】：
【解析】：
平均每个鱼缸放______条鱼？
【答案】：
北师大版数学二年级上册 第七单元(分一分与除法)期末知识梳理+强化训练(含答案)
第七单元 分一分与除法一、填一填。
1．32÷4＝8读作( )，( )是被除数，( )是除数，( )是商。
2．9是3的()倍，9的3倍是()。
3.表示一共有()个萝卜，每()个分为1份，可以分成()份，用除法算式表示是()。
4．有一筐苹果(如右图)。
(1)如果平均分给5个小朋友，每人分得()个。
(2)如果平均分给6个小朋友，每人分得()个，还剩()个。
5．在○里填上“>”“<”或“＝”。
36÷4○624÷4○935÷5○75○20÷418÷6○218÷9○4×2二、下面各题对的画“√”，错的画“×”。
1．在21÷3＝7中，7是积。
()2．计算24÷3和24÷6时，可以用一句乘法口诀。
()3．如图，的个数是的4倍。
()三、下面的分法，是平均分的在括号里画“○”，不是平均分的画“△”。
四、根据下面的乘法口诀写出两道除法算式。
五、收胡萝卜。
(连一连)六、按要求画一画。
1．△的个数是☆的2倍，在横线上画出△。
☆☆☆☆______________________________2.的个数是的3倍，请你画出。
______________________________七、看图列式计算。
□×□＝□□÷□＝□□÷□＝□八、解决问题。
1．小企鹅排队。
(1)每6只排成一队，可以排成几队？(2)平均排成2队，每队有几只小企鹅？2．买东西。
(1)买5把牙刷需要多少元？(2)剪刀的价钱是梳子的几倍？(3)若只买一样东西，怎样买正好用完32元？(4)你还能提出哪些与倍数有关的数学问题？提出一个问题，并解答。
九、思维冲浪。
美美花店用6枝玫瑰、4枝百合扎一束花，现在花店里有18枝玫瑰、20枝百合，可以扎成几束这样的花？参考答案第七单元分一分与除法一、1.32除以4等于83248 2.327 3.123412÷3＝4 4.973 5.＞＜＝＝＞＜二、1.× 2.× 3.×三、○△△四、27÷3＝927÷9＝336÷4＝936÷9＝430÷5＝630÷6＝5五、六、1.△△△△△△△△ 2.七、8×3＝2424÷3＝824÷8＝3八、1.18÷6＝3(队)18÷2＝9(只)2.(1)5×4＝20(元)(2)6÷2＝3(3)32÷8＝4 买4顶帽子或8支牙刷。
二年级上册数学一课一练 分一分西师大版
第六单元 表内除法
第六单元 表内除法
分一分
基础训练
1.把下面的苹果平均分成3份,每份有( )个㊂
2.每4颗星分成一份,共可以分成( )份㊂
3.有9个长方形卡片,平均分3份,每份是( )个㊂
4.
把16个平均分成4份,每份有( )个㊂5.
把12个平均分成
2份,每份有( )个㊂6.把上面30个平均分成6份,每份有(
)个㊂
拓展提高7.有18个蘑菇,每3个蘑菇是一份,可以分成多少份?
8.有14只乒乓球拍,每2只乒乓球拍是一副?可以分成多少副?
9.有10个桃子,平均放在2个盘子里,每个盘子里放多少个?
10.有36块糖㊂
(1)平均分给6个小朋友,每个小朋友分到几块糖?
(2)平均分给9个小朋友,每个小朋友分到几块糖?
11.有24个橘子㊂
(1)平均分成4份,每份是多少?怎样分?
(2)按每份3个来分,可以分成多少份?
发散思维
12.有12瓶矿泉水,将它们平均分,有几种分法?要求:不能重复,并且一一摆出来㊂
第六单元表内除法
13.把16个贴在4条线上㊂如图:
这种贴法是平均分吗?请在正确答案的括号内画 ɿ ㊂
是()不是()
如果不是平均分,请圈一圈㊁画一画㊁使它成为平均分㊂。