《广播电视概论》思考与练习
《广播电视概论》综合题集
《广播电视概论》综合题集一、选择题1.下列哪一项不属于广播电视的基本功能?A. 新闻传播B. 娱乐休闲C. 个人隐私泄露D. 教育引导E. 社会监督2.广播电视事业的管理体制主要可以分为哪几种类型?A. 国有国营型B. 国有公营型C. 社会公营型D. 私有私营型E. 公私合营型3.广播电视传播符号的特点不包括以下哪一项?A. 直观形象性B. 瞬时即逝性C. 传播广泛性D. 顺序接收性E. 持久保存性4.下列哪一项技术不是广播电视技术的重要组成部分?A. 录音技术B. 摄像技术C. 卫星传输技术D. 网络通信技术E. 报纸印刷技术5.广播电视节目的编排原则不包括以下哪一项?A. 科学性B. 针对性C. 娱乐性D. 创新性E. 合理性6.下列哪一项不是广播电视受众的特点?A. 广泛性B. 混杂性C. 隐蔽性D. 主动性E. 匿名性7.广播电视节目的制作流程不包括以下哪一项?A. 策划选题B. 采访拍摄C. 编辑制作D. 审核播出E. 观众反馈处理8.下列哪一项不是广播电视广告的特点?A. 传播速度快B. 受众覆盖面广C. 制作成本低D. 表现手法多样E. 传播效果显著9.下列哪一项不是数字广播电视技术的优点?A. 信号质量高B. 频道利用率高C. 抗干扰能力强D. 接收设备简单E. 节目容量大10.广播电视新闻采访的基本原则不包括以下哪一项?A. 真实性B. 时效性C. 客观性D. 主观性E. 全面性二、填空题1.广播电视是通过______和______两种传播手段,向广大受众传递信息、提供服务的大众传播媒介。
2.广播电视事业具有______、______和______三重基本属性。
3.广播电视节目的基本构成元素主要包括______、______和______。
4.广播电视受众的心理特征主要包括______、______和______。
5.广播电视新闻采访的主要方式包括______、______和______。
周小普《广播电视概论》课后习题及详解(第九章 广播电视新闻语言写作)【圣才出品】
第九章广播电视新闻语言写作1.什么是广播语言?它有哪些特点?答:(1)广播语言的概念广播语言是介于口头语言与书面语言之间的一种特殊语言,兼有两种语言各自的部分特点。
既要有有声语言通俗生动的口语特点,也要有书面语言严谨、规范、紧凑的特点。
在两种语言之问的位置不是一成不变的,它常常会发生摇摆,有时更接近书面语言,有时则更接近口头语言,但总的倾向是在不断向口头语言趋近。
(2)广播语言的特点语言的表达形式是由语言活动的场合、方式、目的及传播对象等因素共同决定的,传播特性会影响语言特性。
据此口头语言分为对话语言与独白语言两种。
①对话语言的特点a.距离的接近:谈话双方处于同一空间,距离近,他们能很清楚地听到和看到对方。
b.心理接近:谈话双方在心理上处于共同情境之中,即对所谈论的内容都有相当的了解或关注。
c.双方互为信源信宿,角色转换自如,他们能够互相激发、互相支持,因此使语言活动变得比较轻松、容易,心理压力较小。
d.及时反馈——对话是完全意义上的双向交流。
e.可以充分利用表情和动作,即副语言、身势语来帮助自己的言语。
②独白语言的特点a.在此类语言活动中,说者与听者之间的空间距离比对话语言要远。
b.它的听说双方角色固定:一方是信源,一方是信宿,且信宿的数量一般较多,所以它是小众传播的语言。
c.对讲话者来说,只能以自己的谈话主题和自己的词句作为支持物来展开语言活动,没有其他支持者,心理压力较大。
③书面语言的特点书面语言是在口语基础上产生的,书面语言是口语的加工形式,其在形成过程中不仅没有反馈来帮助作者做出有利于传播效果的形式、内容调整,而且几乎没有任何非语言的辅助表达手段来使信息传达更丰富。
2.广播语言应该如何写作?其具体要求是什么?答:(1)广播语言写作要点①口语化为听而写首先要求用接近口语的语言来写作,这是由广播电视新闻的传播特点决定的。
a.广播电视新闻是由记者或主持人播报的,新闻文字稿要体现人际传播的特点,要向受众“说”新闻,而不是“念”新闻。
《广播电视概论》习题与答案
《广播电视概论》习题与答案(解答仅供参考)一、名词解释1. 广播电视:是指通过无线电波或导线传送声音、图像的大众传播媒介。
2. 电视台:是制作和播放电视节目的机构,包括新闻、教育、娱乐等多种类型的节目。
3. 广播电台:是制作和播放广播节目的机构,包括新闻、音乐、故事等多种类型的节目。
4. 电视信号:是通过无线电波传输的电视图像和声音信息。
5. 广播信号:是通过无线电波传输的广播声音信息。
二、填空题1. 广播电视是利用____和____两种技术手段,通过无线电波或有线网络向广大地区或特定受众传送声音和图像信息的大众传播媒介。
答案:无线电技术;电视技术2. 我国第一家电视台——____于1958年5月1日开始试播,标志着中国电视事业的诞生。
答案:北京电视台(今中央电视台)3. 广播电视新闻节目具有____、____、____的特点,能够及时地反映社会现实,引导舆论。
答案:时效性强;覆盖面广;影响力大4. 数字音频广播(DAB)与传统的模拟调频广播相比,具有____、____、____等优点。
答案:音质好;抗干扰能力强;频道资源利用率高5. 《广播电视管理条例》规定,我国广播电视必须坚持____、____、____的原则,为人民服务,为社会主义服务。
答案:党性原则;正确的舆论导向;贴近实际、贴近生活、贴近群众三、单项选择题1. 下列哪项不是广播电视的特点?A. 广泛性B. 即时性C. 选择性D. 互动性答案:D2. 下列哪项不是电视信号的类型?A. 模拟信号B. 数字信号C. 音频信号D. 视频信号答案:C3. 下列哪项不是广播节目的类型?A. 新闻B. 音乐C. 电影D. 体育答案:C4. 下列哪项不是电视节目的类型?A. 新闻B. 电视剧C. 广告D. 体育答案:D5. 下列哪项不是广播电视的传播方式?A. 地面波B. 卫星波C. 有线电视D. 光纤波答案:D四、多项选择题1. 广播电视的功能包括哪些?()A. 新闻传播B. 文化教育C. 娱乐休闲D. 商业广告E. 政治宣传答案:ABCDE2. 广播电视的传播方式包括哪些?()A. 地面波B. 卫星波C. 有线电视D. 光纤波E. 无线电波答案:ABCDE3. 电视节目的制作过程包括哪些?()A. 前期策划B. 拍摄录制C. 后期编辑D. 播出E. 销售答案:ABCD4. 广播节目的制作过程包括哪些?()A. 选题策划B. 录音制作C. 后期编辑D. 播出E. 销售答案:ABCD5. 广播电视的社会功能包括哪些?()A. 新闻传播B. 文化教育C. 娱乐休闲D. 商业广告E. 政治宣传答案:ABCDE五、判断题1. 广播电视的传播方式只有地面波。
周小普《广播电视概论》课后习题及详解(第八章 广播电视采访摄录)【圣才出品】
第八章广播电视采访摄录1.广播电视新闻采访有哪些特殊性?答:广播电视新闻采访的特殊性主要包括:(1)时空制约性广播电视新闻报道采访有很强的现场性、时间性,记者要根据新闻事实的发展进程选择合适的音响以及画面进行采摄。
(2)采录一次性由于声音和画面转瞬即逝,广播音响和电视画面的采摄大多要在现场一次完成,没有反复出现供慢慢采摄的可能。
(3)采录的技术性广电新闻素材的采访及传播效果,就不仅取决于记者的观察、询问、分析、报道,以及被访者的现场表现,还取决于摄录器材的记录效果。
(4)采制的集体性广播电视特别是电视采访要涉及较多的工种参与操作,大多是集体性工作。
2.广播电视新闻采访应该如何选题与做准备?答:(1)广播电视新闻采访选题来自以下几个方面:①来自于权力部门及其最新出台的方针政策、法律法规、决议通告、重要文件以及领导人的讲话,“官方”权力部门是指导社会政治、经济、文化等方方面面运作的管理机关。
②各类会议、新闻发布会、记者招待会等信息交流场所以及简报情况反映等内部信息汇集文件,社会的信息汇集与交流并不仅存在于新闻媒介系统中。
③新闻媒体间信息的交流与互动,是新闻工作者日常获得新闻线索的重要来源。
④记者日常的调查、观察以及生活积累。
⑤来自受众的信息,受众通过写信、打电话、微博、互联网等多种方式,与新闻媒介建立起广泛的沟通渠道。
⑥新闻工作者自己的信息网络,记者应该是社会活动家,他所从事的职业决定了要同社会各界打交道。
(2)进行选题论证包括以下几点:①主要内容的设想新闻线索是引导采访发现新闻事实的依据,选择这个而不是那个线索在于传播者对新闻事实的预期。
②表现形式的构思内容的表现形式是多方面的。
从报道方式到报道角度、从报道结构到具体表达,都需要深入考虑。
报道内容确定报道形式,表现形式决定着采访方式。
③可行性论证在对报道内容和表现形式进行了基本评估和设想之后,还要对其实现的可能性加以评估和论证。
(3)采访准备①案头准备主要包括两个部分:a.相关资料的收集了解;b.设计访问对象及提问内容和方式。
周小普《广播电视概论》课后习题及详解(第五章 外国广播电视事业)【圣才出品】
第五章外国广播电视事业1.有哪些节目是由世界第一家广播电台创造的?答:美国西屋公司创办的KDKA电台被公认为世界上第一座无线广播电台。
它于1920年10月率先获得了美国政府颁发的商业执照。
该台1920年11月2日晚在宾夕法尼亚州匹兹堡市开始其第一次广播。
当晚它以播送沃伦·哈定和詹姆斯·考克斯的总统竞选报道开始播音。
播音员哈罗得·阿林在唱片音乐和实况音乐的间隙中,随时将最新结果公布给听众,直到播出哈定击败考克斯当选总统为止。
宾夕法尼亚州、俄亥俄州和西弗吉尼亚州的2000多人收听到了这一广播。
从此,KDKA台每晚约8:00开始播音,每次播出几小时,星期天晚间停播。
它播出的节目类型有:音乐节目、舞台戏剧演出实况、新闻报道、政治演说、教堂仪式、公共服务信息、无线电技术讲座、体育节目以及为孩子们朗读故事和由听众提供的娱乐节目等。
其中,音乐节目占了大部分播出时间。
KDKA台的众多娱乐、体育、教堂仪式转播都是使用电话线路将信号传送到播音室实现的。
2.美国广播电视事业有哪些发展特点?答:继KDKA台之后,美国的许多电气公司也建立广播电台以促进收音机销售,如通用电气公司、克罗斯利公司和菲利科公司等。
许多报纸、教育机构、教堂和百货公司也纷纷建台。
两年时间里,美国共创办了500多家电台,每个大城市都有了自己的电台。
收音机数量也同时增加到150多万台,听众人数迅速增多。
(1)广播广告第一个美国广播广告是昆士鲍罗公司为推销纽约长岛的房地产于1922年8月28日在WEAF台上做的10分钟讲话,付费50美元。
电台要求广告主“低调”讲话,因为广播是“听众请到家里的客人”。
这一观念对美国广播发展有着深远影响。
广播广告在出现之后的几年中迅速攀升。
(2)报纸对电台的反应广播创办初期,一半以上的电台同报纸建立了联系。
电台利用大众对新闻的兴趣来吸引听众。
一些台聘请报纸新闻编辑负责其新闻广播,形成了电台与报纸的新闻竞争。
周小普《广播电视概论》课后习题及详解(第三章 广播电视新媒体)【圣才出品】
第三章广播电视新媒体1.什么是广播电视新媒体?它有哪些特征?答:(1)新媒体的概念界定新媒体的概念目前还未形成统一的认识。
有学者认为,新媒体是“多对多的传播”、是“所有人对所有人的传播”,也有人指出新媒体的特点是非线性播出或“数字化”和“互动性”。
有人认为,严格来说,新媒体并不算是一个科学的概念。
新媒体是个相对概念,“新”相对于“旧”而言,相对于报纸,期刊、广播、电视是新媒体,它是一个时间概念,随着时间的流逝,“新”和“旧”的界限会逐渐模糊,直至消失。
(2)新媒体的特征①基于数字基础。
数字技术是信息社会的基础,也是新媒体的核心技术,因此也有人称新媒体为数字媒体。
所以,新媒体是一个技术概念,本质上是计算机技术发展的产物。
②交流互动。
交互性是新媒体区别于传统媒体最突出的特点。
像报纸、广播、电视这样的传统大众媒介,都是单向传播信息,读者、听(观)众也都被动地接收,反馈极不方便,交互性很差。
数字新媒体则打破了这样的传受状态。
③非线性传播。
非线性传播是新媒体的重要特征。
非编系统的普及使得音视频编辑和操作变得简单易行,信息传播也得益于网络技术和检索技术的进步,由定向传播转变为实时和准实时内容的交互服务。
视频点播技术(VOD)就是典型的非线性传播方式,它使传播内容形成资源池,用户由此获得了选择信息的充分自主权,并且获得了极佳的双向互动效果。
2.新媒体是由哪些技术支持而形成的?答:新媒体的技术依托主要有:(1)数字化多媒体技术一方面,它极大地简化了新闻采编的每一个操作环节,另一方面,它打破了传统媒体只能传递单一类型信息的限制,实现了多媒体内容的融合传播,尤其是流媒体技术的诞生与成熟带来了革命性的变化,网络音视频的随时体验因此成为可能。
(2)计算机网络技术数字技术为多媒体信息的传播提供了统一的格式,而计算机网络技术则提供了相互连接的信息传播通道。
①从Web1.0到Web3.0Web2.0的出现打破了Web1.0时代单一的信息接收方式。
周小普《广播电视概论》课后习题及详解(第十二章 广播电视节目主持人)【圣才出品】
第十二章广播电视节目主持人1.主持人的角色特征有哪些?答:主持人的角色特征有:(1)“最后一棒”主持人工作是在前期包括策划、组织、采访、写作、编辑、编排等大量工作完成后的最后一个环节,是节目的最终呈现者,所以被称为“最后一棒”。
“最后一棒”在广播电视中所表现出来的重要作用主要体现在以下两方面:①主持人的人格化传播拉近了与受众之间的关系。
主持人以“我”的身份面对受众时,幕后那一个看不见的机构已被具象化为台前这一个活生生的人。
②主持人对各部分内容的串联增强了节目的整体感与灵活性。
新闻类节目中,主持人的串联语让受众从看似毫无关联的一个个消息中找到了某种内在联系。
总之,主持人的串联把分散的节目片段纳入一个精心策划的结构系统,使节目形散而神不散,统领在一条主线下。
这就是主持人在节目中的整合作用、灵魂作用。
(2)机构的“代言人”在广播电视机构所制作的节目中,节目的主持人最有资格做节目的“代言人”,主持人的“代言”作用可以体现在三个不同的层次:①广播电视台的代言人。
受众与机构的联系转化为与主持人的联系,主持人代表其主持的节目,且在某种程度上还代表了他所在的广播台或者电视台。
②栏目的代言人。
听众观众对一个栏目的喜爱程度往往与该栏目的主持人密切相关。
由于受众态度的形成需要一个非强制性、潜移默化的过程,主持人必须相对固定才能培养起具有较高忠诚度的受众群体。
主持人与栏目常常是一体化的。
③相关节目类型的代言人。
不同的主持人具有不同的人格魅力和能力结构,这就决定了不同的主持人会在各自所擅长的节目类型中发挥出最佳状态。
由于长时间的积累,不少受众都会将某主持人看作一个类型节目的代言人。
(3)大众“明星”这主要得益于广播电视在受众中所产生的广泛影响,许多节目主持人凭着在各自领域的突出成就和个人魅力获得了较大的社会影响,成为媒介“明星”。
受众欢迎的主持人成为广播电视机构争夺的对象。
(4)公众“代言人”新闻主持人既是传播机构的代表,也是广大公众的代表,因为公众是他们最有力、最根本的支持者。
周小普《广播电视概论》课后习题及详解(第一章 广播电视史前史)【圣才出品】
第一章广播电视史前史1.人类早期通过哪些媒介进行沟通?答:人类早期沟通使用的媒介主要包括:(1)通过视听的人际沟通是人类最早的传播方式在人类诞生后数百万年的漫长历史时期内,人类只能依靠一些原始而简单的方式来传递信息。
最早的人类传播主要是人际沟通——人们靠观看对方的表情、动作和收听简单的声音,此外还有少量的图画,来了解各自提供的信息。
(2)语言的形成和使用是人类传播史上的第一次革命最早的人造传播媒介是语言,它同时又是视听的内容。
语言是从早期人类的体态语言——姿势、表情和简单的声音——发展而来的。
语言传播的优点是:口、眼、耳、身并用,传播的理解、接受率高,传递比较迅速、准确、丰富,且自由灵活,还有反馈及时。
语言在历史上一直是有效的传播媒介,人们用口头语言来传播信息至今仍无处不在、沿用不衰,这已成为人类交流的最基本形式。
(3)文字的发明和运用是人类传播史上的第二次革命文字能把语言长久记录下来。
过去保存在记忆中的知识、历史和优秀的文学作品以及传统法律、教义,都能以较大的保真性记载后长期保存,传向远方、传与后世。
用文字传递的信息比用口头语言传递的更准确,传递范围也更广;同时也为文化的传承、发展和大规模的社会管理控制提供了可能。
文字传播是伟大的人类进步,它极大地克服了信息传播的时间、空间限制,使人类有了准确的历史记录方法。
文字至今仍为方便、有效的传播媒介。
(4)纸张和印刷术的发明真正使文字插上翅膀,成为信息传播重要媒介的首先是轻薄、便宜、易携带的纸张。
正是印刷术的运用,让书籍成为最早大批量生产的信息产品。
印刷术一开始被用来印制宗教、历史经典。
从此出现了大众传播媒体。
(5)新闻媒介诞生,发明印刷机印刷机的发明,使文字媒介得以大量印刷、复制,传播规模迅速扩大,传播范围更广。
1609年在德国出版了《报道与新闻报》,这是最早的现代意义上的报纸。
它标志着人类的新闻传播从局限于亲身传播、群体传播飞跃到大众传播即面向整个社会的高效传播。
广播电视学概论习题解答
当今的美国,广播电视领域的激烈竞争已由国内转向国际。雄厚的资金和发达的科技为他们提供了强大的后盾,而新市场的优厚利润回报率使得各大电视网纷纷加入了竞争的行列。而今美国在世界范围的竞争实际上是一场新闻频道之争。
二、英国广播电视发展的概况和特点
答:英国是世界是最早建立无线电广播电台的国家之一。1920年英国的马可尼开始了试验性广播。1922年英国的第一座广播电台正式播音。1927年英国广播公司(BBC)成立,1959年国内共有广播电台78座,普及率几乎达100%。1929年英国试播无声图像。1936(1936年11月2日)年英国第一座公共电视台在伦敦建成,同时这也是公认的世界上第一座电视台。1946年二战结束后的英国恢复了电视广播。1949年英国第二座电视台成立。1952年5座电视发射台在英国建成,覆盖了英国80%的人口覆盖区。1955年10月10日英国开始了彩色电视实验性广播。1962年英国首次通过“通讯卫星”转播黑白及彩色节目。1967年7月1日正式播出彩色节目。从1989年二月5日起,英国“天空电视公司”通过欧洲的一颗广播卫星,也开始向英国家庭直播电视节目。90年代以后,英国的广播电视网开始了亚洲、美洲、非洲和欧洲大陆的网络覆盖,并不断通过数字、有线和卫星传送,扩大电视观众。据1995年统计,英国5820万人共拥有2220万台电视机,平均每2.72人就有一台电视机。
五、人类社会中,传播媒介经历了那些变革?
答:经历了四次变革:最早的是语言媒介,口头传播是一种自由广泛的传播方式,它可以在语言共享区域中广泛地传播。这一传播方式至今不衰。文字媒介是人类传播方式的又一次革命,作为语言的书面符号,文字可以把语言记录下来,长期保存,长期传播。印刷术的发明和运用是人类传播史上的第三次革命。文字通过印刷术的武装而成为一种大规模的传播方式,报纸、刊物、书籍……均属此类。无线电的发明形成了一种现代的电子传媒,它是人类史上的第四次革命。
周小普《广播电视概论》课后习题及详解(第七章 广播电视节目类型)【圣才出品】
第七章广播电视节目类型1.什么叫节目?节目有哪些类别?其划分依据是什么?答:(1)节目的含义节目指的是广播电台、电视台播出内容的基本组织形式和播出形式。
它是一个按时间段划分、按线性传播方式安排、依时间顺序播送内容的多层次系统。
一个台的节目至少包括三个层次,即一套节目、一个节目以及一次节目。
(2)节目的类别①按内容划分,可分新闻性节目,教育性节目,文艺性节目以及服务性节目。
②按形式划分,可分为综合性节目、专题性节目以及杂志型节目。
③按类别形成划分,可分为“原生节目”和“派生节目”。
原生节目是指在广播电视媒体诞生之前即具有成熟、特定表现形式的内容。
派生节目是指内容没有相应固定的表现形式,要借用原生节目的形式来予以表现。
主要是教育和服务节目。
④按播出时间划分,广播电视节目可分为直播、录播、转播节目。
(3)划分的依据①分类从形式逻辑的角度来看,主要有以下要求:a.穷尽,指的是对各个类别的子项没有遗漏,全部收入;b.不交叉,指的是各类别内不存在同时适合两个类别的子项。
②分类从内在规律性的角度来看,要求有相同性和相等性。
a.相同性就是要以属性为标准来分类;b.相等性就是指对象在属性或类型、层次上要对等。
2.什么是教育性节目?它主要有什么内容?答:(1)教育性节目的概念教育性节目是指以文化和知识传播为目的的节目,是广播电视节目系统中最早出现的类别之一。
有广义与狭义之分。
狭义的教育节目是指以传播各类科学文化知识为主要内容,以提高听观众的科学文化水平为己任的节目;广义的教育节目则属于社会教育的大概念,有着更为广泛的教育职能。
(2)教育性节目的内容主要内容是教学节目,特征是系统教授文化科学知识,教学内容往往与学校教育内容相似或互补。
根据教学内容及数量可以分为综合教学、专科教学及应用教学;依据播出形式可以分为系统教学节目和讲座、专栏性节目两大类。
(3)广播电视教学节目的优点①直观、形象,可以超越课堂局限,将一些实景和生动活泼的形式使用进来;②可以集中优势资源,如请到最优秀的教师,采用最好的教学实验手段等;③传播面广泛、学习方便,广播电视的教学节目随着媒体覆盖面提升致使受众广泛。
广播电视概论课后练习题含答案
广播电视概论课后练习题含答案一、选择题1.下列哪种电视制式是中国采用的?A. NTSCB. SECAMC. PALD. ATSC答案:C解析:中国采用的电视制式是PAL。
2.在广播电视行业中,“有线电视”是指什么?A. 通过无线电波传向观众的电视信号B. 通过有线电缆传送电视信号C. 通过卫星传送电视信号D. 通过互联网传输电视信号答案:B解析:有线电视是指通过有线电缆传送电视信号。
3.以下哪位是中国著名的电视节目主持人?A. 利菁B. 刘德华C. 娜扎D. 李小璐答案:A解析:利菁是中国著名的电视节目主持人。
4.以下哪个节假日是中国重要的电视节目播出时间?A. 情人节B. 中秋节C. 圣诞节D. 春节答案:D解析:春节是中国重要的电视节目播出时间。
5.以下哪个国家是电视技术的发明国?A. 美国B. 英国C. 德国D. 俄罗斯答案:A解析:电视技术是由美国发明的。
二、填空题1.中国电视制式是 PAL。
2.有线电视是指通过有线电缆传送电视信号。
3.利菁是中国著名的电视节目主持人。
4.春节是中国重要的电视节目播出时间。
5.电视技术是由美国发明的。
三、简答题1.什么是电视制式?有什么作用?答:电视制式是电视信号的编码、调制和发射标准。
它的作用是在保证画面质量的同时,也保证了不同国家、地区的电视设备可兼容播放不同制式的电视节目。
2.电视广告是如何制作的?答:电视广告的制作一般包括以下步骤:一是策划,包括确定广告目标、定位受众、设计广告方案等;二是创意,包括撰写广告文字、拍摄广告画面等;三是制作,包括剪辑、配音、特效制作等;四是审查,包括广告内容、广告词、广告画面等的审核;五是机构投放,将广告投放在不同电视媒体上。
3.电视直播有什么困难?答:电视直播的困难主要包括技术限制和意外发生的问题。
技术限制包括信号不稳定、设备故障等;而意外问题则包括现场意外、漏拍等突发情况。
这些问题都会影响节目制作的效果和观众的观感。
周小普《广播电视概论》-广播电视新闻语言写作笔记和课后习题详解(圣才出品)
第九章广播电视新闻语言写作9.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、广播语言1.广播语言的特点语言的表达形式是由语言活动的场合、方式、目的及传播对象等因素共同决定的,传播特性会影响语言特性。
据此口头语言可以分为对话语言与独白语言两种。
(1)对话语言①对话语言的特点:a.距离的接近。
谈话双方处于同一空间,距离近,他们能很清楚地听到和看到对方。
b.心理接近。
谈话双方在心理上处于共同情境之中,即对所谈论的内容都有相当的了解或关注。
c.双方互为信源信宿,角色转换自如,他们能够互相激发、互相支持,因此使语言活动变得比较轻松、容易,心理压力较小。
d.及时反馈——对话是完全意义上的双向交流。
e.可充分利用表情和动作,即副语言、身势语(体语)来帮助自己的言语。
②对话语言的优势:a.接收清晰。
由于距离近,双方都能听清、听好,如果没有语言障碍,能最有效接收双方传播的所有信息。
b.容易理解对方所讲内容的含义,及时反馈与多种信息通道同时使用。
c.语言活动还具有易于让人接受,并能进一步影响受传者行为等特点。
③对话语言的劣势:a.通道多、交流虽然方便,但其话语反而缺乏展开性、词汇量小;b.语法结构和逻辑系统方面也常常不很完善、不很严谨,经常会有语序混乱、词语颠倒。
(2)独白语言①独白语言特点:a.在此类语言活动中,说者与听者之间的空间距离比对话语言要远。
b.它的听说双方角色固定:一方是信源,一方是信宿,且信宿(听者)的数量一般较多,所以它是小众(群体)传播的语言。
c.对讲话者来说,他只能以自己的谈话主题和自己的词句作为支持物来展开语言活动,没有其他支持者,因而其心理压力较大。
(3)书面语言书面语言是在口语基础上产生的,书面语言是口语的加工形式,但是由于书面语言在写作过程中远离接受者,这使得其在形成过程中不仅没有反馈来帮助作者做出有利于传播效果的形式、内容调整,而且几乎没有任何非语言的辅助表达手段来使信息传达更丰富。
(4)广播语言的定位①它的信源信宿是分开的,它与受众的空间距离与心理距离都很远,不知道自己的接收者是谁、在哪里,因此它不能收到及时的反馈信息。
周小普《广播电视概论》课后习题及详解(第十三章 广播电视的管理体制)【圣才出品】
第十三章广播电视的管理体制1.目前世界上的广播电视体制主要有哪些?各有何特点?答:目前世界上的广播电视体制主要有:(1)公营体制①公营体制的概念公营体制以追求公众利益为核心目标,公营体制下广播电视事业是一项公共事业,由一个不以营利为目的的社会团体来管理,国家不直接出面管理,也不由商业集团或个人控制,其所有权归独立的法人单位所有,以服务社会为宗旨,在法制范围内独立组织业务活动和经营管理,又称为社会公营体制。
很多发达国家以及发展中国家的公共台都实行这种体制。
如英国广播公司(BBC)、日本广播协会(NHK),以及法国、意大利等欧洲很多国家的主要电台电视台。
②公营体制的特点a.资产为国家所有,但电台、电视台保持相对独立,作为“特殊法人”存在,实行企业化管理和运作。
b.根据法律规定,组成董事会或管理委员会进行领导管理,其成员有较广泛的社会代表性,具体业务由电台、电视台自主组织,政府依法加以规范和监督。
c.公营广播电视的经费来源最主要的是收音机、电视机用户按照规定缴纳的执照费用;其次是少量的国家财政拨款,也包括一定量的广告收入。
d.公营体制旨在实现教育、告知和娱乐大众的多重目标,同时保证节目的多元性、高质量和普及性。
(2)私营商业体制①私营商业体制的概念在私营商业体制下,广播电视本身就是一种企业实体,资产为私人所有,自主经营。
自负盈亏,国家只是依据法律调控管理。
私营商业体制以美国最具代表性,美国在广播创办之初即为此体制,又在1934年由国会通过的《通信法》最终确定下来,目前,私人经营的商业电视占美国全部电视台的80%以上。
②私营商业体制的特点a.以市场为导向,以广告等经营性收入为创办经费。
b.重视受众需求,以提高自己的视听率和市场占有率。
c.在激烈的相互竞争中,不断改进经营管理、不断更新传播技术,在节目内容和形式上推陈出新,以获取生存空间。
d.以营利为目的,把商业利益放在首位,甚至有时为了追求经济效益而罔顾社会责任。
周小普《广播电视概论》课后习题及详解(第六章 中国广播电视发展史)【圣才出品】
第六章中国广播电视发展史1.中国广播事业始于何时?其早期路径如何?答:(1)中国广播事业开始时期中国广播事业开始于北洋政府时期。
1922年12月,美国商人奥斯邦与一位旅日华侨合作,开办了“大陆报——中国无线电公司广播电台”,呼号是XRO,功率50瓦,这是我国境内出现的第一座广播电台。
(2)中国广播事业早期路径①北洋政府时期的广播事业北洋军阀统治时期的中国广播事业只是初具雏形。
当时总共约有电台10来座,发射功率一般较弱,收听范围限于电台所在地周围。
没有全国性电台,出现了自办电台、民间办台、政府办台。
②国民党统治时期的广播事业国民党成立中央广播电台,电台设备技术相对提高不少,地方电台、民间电台大幅度增加,对外广播电台开始出现;抗战爆发,国民党广播电台迁往重庆,大批电台落入敌伪手里,全国电台数目大幅度减小,抗战胜利后,国民党接收敌伪电台,新建了许多电台。
③中国共产党领导下的人民广播事业人民广播事业创建于抗战期间,初期国民党严密封锁。
1940年3月,周恩来从苏联治病回国,带回一部共产国际援助的苏制广播发射机。
中央成立了以周恩来为主任的广播委员会,并责成军委三局九分队具体担负建台任务。
1940年12月30日,延安新华广播电台开始播音。
1943年春,由于发射机上一大型电子管损坏没有配件更换,播音被迫停止。
停播一年多后,经无线电技术人员昼夜奋战,成功安装了一台广播发射机,延安开始试验播出,1945年9月5日正式恢复播出。
1949年1月31日,北平和平解放;2月2日,北平新华广播电台开始播音。
之后北平新华广播电台改名为“北平人民广播电台”,陕北台更名为北平新华广播电台,当晚对全国播音,具有中央台的性质。
1949年6月5日,党中央发出通知:新华总社语言广播部扩充为中央广播事业管理处,管理、领导全国广播电台;与新华社平行,受中宣部领导。
1949年10月1日,中央广播事业管理处又改组为中央广播事业管理局,由中央人民政府政务院文化教育委员会新闻总署领导。
广播电视技术概论作业题
网络化与数字化
网络化
随着互联网技术的快速发展,广播电视技术正朝着网络化方 向发展。网络化能够实现电视节目的在线传输、点播、回看 等功能,满足观众的个性化需求,提高电视节目的互动性和 参与感。
数字化
数字化技术能够提供更高的信号传输质量和更稳定的信号传 输效果。数字化广播电视能够降低信号干扰和噪声,提高图 像和声音的质量,为观众带来更加优质的观看体验。
数字信号
离散的二进制信号,如脉冲编码调制(PCM)信号。
模拟信号与数字信号的转换
数字信号可以由模拟信号通过采样、量化和编码过程转换而来,反 之亦然。
信号的调制技术
调频(FM)
通过改变载波的频率来携 带信息。
调相(PM)
通过改变载波的相位来携 带信息。
调幅(AM)
通过改变载波的振幅来携 带信息。
信号的传输方式
Part
03
广播电视系统的组成与工作原 理
广播系统的组成与工作原理
广播系统的组成
广播系统主要包括信号源、发射设备、传输设备和接收设备等部分。信号源通常为音频 信号,发射设备用于将信号转换为适合传输的电磁波,传输设备包括天线和馈线等,用 于传输电磁波,接收设备则将接收到的电磁波还原为音频信号。
广播系统的工作原理
广播电视技术概论作 业
• 广播电视技术概述 • 广播电视信号的传输原理 • 广播电视系统的组成与工作原理 • 广播电视技术的发展趋势与未来展望 • 实践操作与案例分析
目录
Part
01
广播电视技术概述
广播电视技术的发展历程
初创阶段
20世纪20年代,广播电台和电视 机诞生,人们开始通过无线电波 接收声音和图像信息。
智能化与自动化
[文学]广播电视概论教案
《广播电视概论》教案第一章绪论第一节广播电视学的研究内容和研究对象一广播电视学的含义1 广播电视的诞生“电话的恐怖”“神奇的电话”“电话望远镜”美军上尉克莱. 雷里的妻子---斯蒂芬尼技术----广播电视无线电的发明是人类传播史上的一次革命,它的远程传输信息的能力成为广播电视的技术基础。
电磁学理论---无线电通讯技术---无线电传声实验---收音机的发明与推广---正式的广播电台出现1900年,费森登:交流发电机所产生的电磁波能够传递人的声音和音乐。
1906年,世界上第一次无线电声音广播。
1916年,萨尔诺夫:“无线电音乐盒”计划。
1920年11月2日,第一个获得美国商务部颁发营业执照并批准呼号的电台KDKA正式开播,成为世界广播事业史的发端。
光电效应:电视传播的理论基础。
任何表现物体的影像都可以通过电子信号予以传播。
1936年11月2日,BBC在伦敦北郊亚历山大宫建成世界上第一个电视台。
20世纪20年代至30年代是电视的萌芽时期。
二战后是世界范围内电视的成长发展时期,20世纪50年代,电视在欧洲和北美逐渐超过电影,成为最流行的娱乐媒介。
2 什么是广播电视一般认为,通过无线电波或通过导线向广大地区或一定区域传送声像节目统称为广播。
按照传输信号分:只传递声音的,叫声音广播或电台广播,简称广播;传送声音和图像的,叫电视广播,简称电视。
人们以广播、电视为媒介,建立专门的机构并形成一定的系统和规模,向社会提供信息、娱乐、服务等,是社会影响力巨大的大众传播活动之一。
3 什么是广播电视学(区别广播电视学与大众传播学和新闻学)大众传播学是研究大众传播活动及其规律的科学。
新闻只是作为大众传播的内容之一,新闻学是研究新闻这一特定大众传播内容的科学。
广播电视作为大众传播媒介之一,广播电视学是研究这种特定媒介形式下传播活动的规律,包括内容研究,管理机制研究,受众研究,广播电视媒介经营研究等与广播电视的传播活动相关的各个层面。
周小普广播电视概论笔记和课后习题详解
周小普《广播电视概论》笔记和课后习题详解完整版>精研学习网>无偿试用20%资料全国547所院校视频及题库全收集考研全套>视频资料>课后答案>往年真题>职称考试绪论0.1复习笔记0.2课后习题详解第一编认识广播电视媒介第一章广播电视史前史1.1复习笔记1.2课后习题详解第二章广播电视的产生与技术发展2.1复习笔记2.2课后习题详解第三章广播电视新媒体3.1复习笔记3.2课后习题详解第四章广播电视的传播特性4.1复习笔记4.2课后习题详解第二编走近广播电视媒体第五章外国广播电视事业5.1复习笔记5.2课后习题详解第六章中国广播电视发展史6.1复习笔记6.2课后习题详解第三编操作广播电视媒介第七章广播电视节目类型7.1复习笔记7.2课后习题详解第八章广播电视采访摄录8.1复习笔记8.2课后习题详解第九章广播电视新闻语言写作9.1复习笔记9.2课后习题详解第十章广播电视节目声画编辑10.1复习笔记10.2课后习题详解第十一章广播电视文字编辑与节目编排11.1复习笔记11.2课后习题详解第十二章广播电视节目主持人12.1复习笔记12.2课后习题详解第十三章广播电视的管理体制13.1复习笔记13.2课后习题详解第四编理解广播电视媒介第十四章广播电视的产业经营14.1复习笔记14.2课后习题详解第十五章西方广播电视研究经典理论概述15.1复习笔记15.2课后习题详解。
《广播电视概论》思考与练习
《广播电视概论》思考与练习第一章导言一、填空题㈠广播的诞生1、无线电波的发现。
(1920)年,[丹麦] 奥斯特博士,发现了电与磁的关系。
1831年,[英](法拉第),发现了电磁感应现象。
1864年,英国理论物理学家麦克斯韦发现了电磁学基本原理,1873年,发表了《电磁论》,确立了电磁学,并证明电波的速度为30公里/秒。
他被公认为“(无线电之父)”。
1888年(德国)科学家海尼•赫兹发表了电磁波特性分析的最早著作《电磁波及其反应》;1965年,国际无线电学会决定,以赫兹的名字作为无线电波长的计量单位。
2、无线电传送信号成功。
1894年意大利人马可尼和俄国科学家波波夫,同时发明了(无线电通信技术)。
3、无线电传送声音的实现。
[加拿大]费森顿,(1906)年,通过无线电报装置进行了世界上第一次语言广播,标志着这种新传媒的问世。
4、广播电台的诞生。
1916年,美国马可尼公司25岁的无线电报务员戴维•萨尔诺夫发明了(无线电音盒),即收音机。
1920年11月2日,美国匹兹堡广播电台(KDKA)()正式播音,被公认为世界上第一家正式的广播电台。
一般认为它的开播标志着世界广播事业的诞生。
㈡电视的诞生1、电视技术的准备。
1873年,英国工程师(约瑟夫。
梅)发现“硒”的光电转换能力,在理论上说明可以利用电讯号传播图像,这是最早提出的电视传播原理。
(1884)年,德国科学家保罗•尼普科发明了机械式光电扫描盘(荧光屏的雏形)。
1923年,美籍俄裔物理学家(左瑞金)发明了光电管,用电子束的自动扫描组合画面,为电视摄像机的设计做出了贡献。
2、实验性的电视播映。
1925年,英国科学家贝尔德采用电视扫描盘,完成了电视画面的完整组合及播送。
贝尔德因此被称为“(电视之父)”。
3、正式的电视播送。
1936年(11月2日英国广播公司BBC在伦敦亚历山大宫)建立了世界上第一个公众电视发射台,开始定期播出节目,故这一天被公认为世界电视事业的诞生日。
刘爱清《广播电视概论》课后题答案
绪论1:广播电视与人们的社会生活关系怎样?人们对广播电视并不陌生。
其一,广播电视和亿万人的生活息息相关密不可分。
其二,广播电视事业迅猛发展。
其三,广播电视是一种与人们接触最广泛的大众传播媒介。
但人们对广播电视又是陌生的。
因此人们需要增加对广播电视工作及其事业发展情况的了解。
专业的广播电视工作者更是如此2:什么是广播电视?人们往往从以下不同角度看待广播电视这一事物:由于广播电视是依赖现代电子技术传送声音、图像和文字信息的,而且拥有庞大的技术系统,人们把它作为通讯技术事业的一部分;由于广播电视在新闻传播方面发挥的无与伦比的作用,以及它在新闻传播发展史上的独特地位,人们把它作为新闻事业的一部分;由于广播电视可以是一种最为普及、通俗、方便的教育途径,并能够产生巨大的社会影响,人们把它作为舆论宣传和社会教育事业的一部分;由于广播电视以一种独特的也是最易为人们接受的艺术方式向人们提供信息、审美欣赏和娱乐消遣,人们把它作为文化艺术事业的一部分;由于广播电视不仅成为与人类密切相关的一种精神生活方式,而且可以通过传播信息的方式促进社会物质生产,还能够直接创造经济价值,人们把它作为信息产业的一部分。
当然,说广播电视是“通过电磁波传导方式”传送声音和图像节目,人们往往不太容易理解。
所以也可以通俗和具体的表述为“通过无线电波或导线传送声音和图像节目”3:广播电视具有怎样的历史地位?以广播电视为代表的电子大众媒介的发明和运用时人类传播史上的第四次革命,发生于20世纪初到20世纪30年代相对原已存在的各种传播方式而言,广播电视不仅是“看”和“听”这些简单的传播形式的延伸,更是一个质的伟大飞跃,他使原有的信息传播方式发生巨大的变化,并对人类的社会生活产生了强烈的吸引力和巨大的影响,广播电视业因此成为世界上最普及、最受欢迎的大众传播媒介。
广播电视的高速度发展,给新闻传播方式带来了变革,也使人们的社会生活发生了并日益发生着新的层出不穷的变化。
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第一章导言
一、填空题
㈠广播的诞生
1、无线电波的发现。
(1920)年,[丹麦]奥斯特博士,发现了电与磁的关系。
1831年,[英](法拉第),发现了电磁感应现象。
1864年,英国理论物理学家麦克斯韦发现了电磁学基本原理,1873年,发表了《电磁论》,确立了电磁学,并证明电波的速度为30公里/秒。他被公认为“(无线电之父)”。
此外,我国的广播电视也同时具有经济属性,即第三产业的产业属性,这是对广播电视属性认识的新发展。第三产业的基本属性是服务性,广播电视提供的服务能直接、间接地推动经济发展和社会进步。
3、广播电视的社会功能有哪些?如何理解?
一、宣传功能
二、舆论功能
三、新闻功能
四、教育功能
五、娱乐功能
六、服务功能
4、为什么说广播电视具有双重社会功能?
二、思考题:
1、了解广播电视事业诞生的基本情况。
广播事业的发展
开创时期
(20世纪20年代)
世界上第一座有正式营业执照的广播电台——美国KDKA广播电台1920年11月2日
大发展时期
(20世纪30年代)
30年代,全世界广播电台猛增。
电视事业的发展
开创时期
(20世纪30年代)
1936年11月,英国广播公司(BBC)建成英国第一座正式的电视台,也是世界第一座正式电视台。
1、三个学科的研究所涉及的传播内容不尽相同。传播学的涵盖了所有的内容。广播电视学的涵盖了新闻。(P13)
2、三个学科的研究所涉及的传播媒介不尽相同。传播学的涵盖了所有的媒介。新闻学的涵盖了广播电视的媒介。
6、以最近的一次重大新闻事件为例,观察电视在报道这起事件时有哪些与其他媒介不同的手段?这些报道手段产生了怎样的影响力?
答:朝韩冲突升级。.通过无线电波传送节目的,通过导线传送节目的。
影响力:1、通俗易懂,2、形象可感,3、现场感强,
4、传真力强
第二章广播电视的特性
1、简述广播电视的传播共性及特性。
一、传播的迅速性
二、传播的广泛性
三、信息的容量大
四、信息的直观性
五、选择的被动性
六、接受的随意性
七、音像的易逝性(信息难留存)
1、电视出现使“地球村”成为可能,但同时也疏远了人与人之间的关系。2、电视帮我们打开视野,但同时导 Nhomakorabea社会麻醉。
3、电视提供了丰富的精神食粮,但同时也混沌了社会风气。
4、电视台进入市场经济,有可能导致文化沉沦。
5、电视虽为人们提供了方便,但却影响了人们的身心健康发展。
第三章广播电视的节目要素
一、名词解释:
3、正式的电视播送。
1936年(11月2日英国广播公司BBC在伦敦亚历山大宫)建立了世界上第一个公众电视发射台,开始定期播出节目,故这一天被公认为世界电视事业的诞生日。
1939年(美国无线电公司在纽约帝国大厦)转播了纽约世界博览会盛况,首次用电视报道了美国总统主持博览会开幕典礼的实况。(罗斯福)也成为有史以来第一个出现在电视屏幕上的总统。
平行规律:;标志音乐:作为电台、电视台及其栏目的标志。一般为开始曲和结束曲。
;间隔音乐:节目之间或节目中各层次之间的间隔。一套广播新闻节目中往往有几类内容,可分为几个段落,音乐成了最好的间隔方法。
;声画合一:声音与图像传达的内容完全一致。;声画分立:声音和画面表达的内容完全相反。;声画对位:声音和画面按照各自的规律表达不同的内容,各自发挥不同的作用。它们不是互为依附,但又是有机的组合。
2、广播电视与经济、政治、文化有何关系?
我国广播电视的基本属性是党、政府和人民的喉舌,是党和政府联系群众的桥梁,是建设社会主义物质文明和精神文明的现代化舆论宣传工具。广播电视通过信息传播实现正确的舆论引导,不断提高人们的思想道德素质和科学文化素质,对社会主义经济建设、精神文明建设产生巨大的推动作用,是它的主要功能。
(1884)年,德国科学家保罗•尼普科发明了机械式光电扫描盘(荧光屏的雏形)。
1923年,美籍俄裔物理学家(左瑞金)发明了光电管,用电子束的自动扫描组合画面,为电视摄像机的设计做出了贡献。
2、实验性的电视播映。
1925年,英国科学家贝尔德采用电视扫描盘,完成了电视画面的完整组合及播送。贝尔德因此被称为“(电视之父)”。
大发展时期
(20世纪50年代)
电视事业也真正开始成为一种群众性的公众事业;954年美国国家广播公司(NBC)播出彩色电视。美国也由此成为第一个播出彩色电视的国家。
答:
2、什么是广播电视?
答:广播电视是运用电磁工具把信息信号同时供给特定地区大批受众的一种大众传播媒介。
3、为什么说广播电视学是一门新兴的学科?
4、广播电台的诞生。
1916年,美国马可尼公司25岁的无线电报务员戴维•萨尔诺夫发明了(无线电音盒),即收音机。
1920年11月2日,美国匹兹堡广播电台(KDKA)()正式播音,被公认为世界上第一家正式的广播电台。一般认为它的开播标志着世界广播事业的诞生。
㈡电视的诞生
1、电视技术的准备。
1873年,英国工程师(约瑟夫。梅)发现“硒”的光电转换能力,在理论上说明可以利用电讯号传播图像,这是最早提出的电视传播原理。
1888年(德国)科学家海尼•赫兹发表了电磁波特性分析的最早著作《电磁波及其反应》;1965年,国际无线电学会决定,以赫兹的名字作为无线电波长的计量单位。
2、无线电传送信号成功。
1894年意大利人马可尼和俄国科学家波波夫,同时发明了(无线电通信技术)。
3、无线电传送声音的实现。
[加拿大]费森顿,(1906)年,通过无线电报装置进行了世界上第一次语言广播,标志着这种新传媒的问世。
答:广播电视学是关于广播电视这种媒介传播的科学知识体系。
其学科体系在我国尚处于初创阶段,有待进一步完善。
4、简述广播电视学的研究对象。
答:以广播电视为代表的现代电子大众传播媒介为研究对象的。
5、广播电视学与大众传播学、新闻学之间是何关系?
答:从形成的时间看,虽说这三门学科都算新兴学科,但相比较而言,新闻学最早,大众传媒学次之,广播电视学最晚。可以这么说,广播电视学是在新闻学和大众传媒学的基础上发展形成的,它融合了这两门学科的部分研究成果和方法。从研究的对象和范围看,这三门学科不是并列关系,而是一种交叉从属关系。大众传媒学是研究大众传媒活动及其规律和效益的科学,从这个角度看,新闻学和广播电视学应该是它的分支学科。