时态和语态(students' version)
英语共有十六种时态-其表现形式如下(以study为例)：
英语共有十六种时态-其表现形式如下(以study为例)：英语共有十六种时态，其表现形式如下(以study 为例)：一般时进行时完成时完成进行时现在studystudiesam studyingis studyingare studyinghave studiedhas studiedhave been studyinghas been studying过去studied was studyingwere studyinghad studied had been studying将来shall studywill studyshall be studyingwill be studyingshall have studiedwill have studiedshall have been studyingwill have been studying过去将来shouldstudywouldstudyshould bestudyingwould bestudyingshould havestudiedwould havestudiedshould have beenstudyingwould have beenstudying时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
一. 一般现在时用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
D) 客观事实和普遍真理。
尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
good英语十六大时态总结
英语十六大时态总结时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
一. 一般现在时用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
D) 客观事实和普遍真理。
尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.（下一趟火车今天下午3点开车。
）How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二. 一般过去时用法：A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。
B) 表示过去习惯性动作。
特别是由would/ used to do表达的句型，本身表示的就是过去时。
时态语法经典总结
英语语法16种时态经典总结各时态结构及用法举例1. 一般现在时(do/does; is/am/are)①表示现在的情况、状态和特征。
例：He is a student.他是一个学生。
②表示经常性、习惯性动作。
例：He always helps others.他总是帮助别人。
③客观事实和普遍真理。
例：The earth moves the sun.地球绕着太阳转。
④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
(常用于列车、客车、飞机或轮船时刻表)例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。
⑤主将从现：在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在表示将来的事情。
例：If it rains tomorrow, we will stay at home.如果明天下雨，我们会待在家里。
2. 现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。
例：He is listning to the music now.他现在正在听音乐。
②表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做。
例：I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。
③现在进行时可以表示将来的含义。
瞬时动词的进行一定表将来。
例：I am leaving.我要离开了。
持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。
例：I am travelling next month.下个月我要去旅行。
④现在进行时与频度副词连用，表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。
例：He is always helping others.他总是帮助别人。
(褒义)3. 过去进行时(was/ were doing)①表示在过去一个具体的时间正在发生的动作。
例：Mary was listening to light music 10 minutes ago.10分钟前，玛丽正在听轻音乐。
大学英语语法系列讲座 时态和语态
大学英语语法系列讲座动词的时态和语态作谓语的动词发生变化来表示行为、状态发生的时间及进行的情况的各种形式称为时态。
英语有两种语态：主动语态和被动语态。
时态和语态是英语语法的重要组成部分，也是大学英语考试必考的内容之一。
时态测试主要要求考生掌握几种常见但易错的时态：完成时态——现在完成时、过去完成时、将来完成时；进行时态——现在进行时、过去进行时、将来进行时、完成进行时；一般时态——一般现在时、一般过去时、一般将来时。
从是否跟宾语的角度来看，英语动词可以分为两种，即不及物动词和及物动词。
不及物动词没有被动语态。
及物动词有两种语态：主动语态和被动语态。
任何一个及物动词不是使用主动语态，就是使用被动语态，没有语态的及物动词是不存在的。
时态测试实际上也同时测试语态。
一、一般时态一般时态表示现在、过去或将来的动作状态或特征。
1.一般现在时(1)一般现在时表示没有时限的持久存在的习惯性的动作或状态，或现阶段反复发生的动作或状态，常和副词usually,often,always,sometimes,regularly,near,occasionally,everyyear,every week等连用。
例1：He is always like that.他总是那样。
例2：Mr. Smith travels to work by bus every day. 史密斯先生每天乘公共汽车去上班。
(2)在由after, until, before, once, when, even if, in case, as long as, as soon as, the moment 以及if, unless等引导的时间状语从句或条件状语从句中，通常用一般现在时代替将来时。
例1：I will tell him the news as soon as I see him.我一看见他，我就把消息告诉他。
例2：I'll thank you if you give me a lift.如果你能让我搭你的车，那我就谢谢你了。
16种时态及语态总结
16种时态及语态总结时态和语态是英语中非常重要的语法概念。
掌握不同的时态和语态，能够帮助我们准确地表达过去、现在和将来的动作和状态。
本文将总结英语中的16种时态及语态，并对每种时态和语态进行简要说明。
下面是对每种时态和语态的总结：1. 一般现在时态 (Simple Present Tense)：- 表示目前的状态或习惯；- 常与频率副词一起使用。
2. 现在进行时态 (Present Continuous Tense)：- 表示现在正在进行的动作；- 常与时间状语连用，如now、at the moment等。
3. 现在完成时态 (Present Perfect Tense)：- 表示过去发生的动作对现在造成的影响；- 常与for、since等时间状语连用。
4. 现在完成进行时态 (Present Perfect Continuous Tense)：- 表示过去一段时间内一直持续的动作；- 常与时间段连用，如for、since等。
5. 一般过去时态 (Simple Past Tense)：- 表示过去发生的动作或状态；- 常与表示具体时间的状语连用。
6. 过去进行时态 (Past Continuous Tense)：- 表示过去某个时间段内正在进行的动作；- 常与表示具体时间的状语连用。
7. 过去完成时态 (Past Perfect Tense)：- 表示过去某个时间点之前已经发生的动作；- 常与表示具体时间的状语连用。
8. 过去完成进行时态 (Past Perfect Continuous Tense)： - 表示过去某个时间点之前一直持续的动作；- 常与表示具体时间的状语连用。
9. 一般将来时态 (Simple Future Tense)：- 表示将来要发生的动作或状态；- 常与表示将来时间的状语连用。
10. 将来进行时态 (Future Continuous Tense)：- 表示将来某一时刻正在进行的动作；- 常与表示将来时间的状语连用。
英语十六时态表格总结(很全面)
下面用表格的形式给罗列出来，便于记忆英语共有十六种时态，其表现形式如下(以study为例)：时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为16种：一. 一般现在时用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
D) 客观事实和普遍真理。
尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.（下一趟火车今天下午3点开车。
）How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二. 一般过去时用法：A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。
B) 表示过去习惯性动作。
特别是由would/ used to do表达的句型，本身表示的就是过去时。
16种时态及语态总结计划
16种时态及语态总结计划一、现在时态现在时态表示动作或状态在现在发生或存在。
1. 一般现在时一般现在时用于经常性的动作或事实。
例如：The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）2. 现在进行时现在进行时用于正在发生的动作。
例如：I am studying English now.（我正在学英语。
）3. 现在完成时现在完成时表示过去发生的某个动作对现在造成的影响。
例如：She has already finished her homework.（她已经完成了她的作业。
）4. 现在完成进行时现在完成进行时表示从过去某一时间开始一直延续到现在的动作。
例如：I have been studying for three hours.（我已经学习了三个小时了。
）二、过去时态1. 一般过去时一般过去时用于过去某个时间发生的动作或状态。
例如：Yesterday, I watched a movie with my friends.（昨天，我与朋友一起看电影。
）2. 过去进行时过去进行时表示过去某时刻正在进行的动作。
例如：At this time yesterday, I was taking a shower.（昨天这个时候，我正在洗澡。
）3. 过去完成时过去完成时表示过去某个时间之前已经完成的动作。
例如：He had already left when I arrived.（当我到达时，他已经离开了。
）4. 过去完成进行时过去完成进行时表示过去某一时间开始一直延续到过去的另一时间的动作。
例如：I had been working for three hours when he called me.（当他给我打电话时，我已经工作了三个小时了。
）三、将来时态1. 一般将来时一般将来时表示将来某个时间发生的动作或状态。
例如：I will go to the beach tomorrow.（我明天会去海滩。
专升本英语的11种语态
专升本英语的11种语态
专升本英语的11种语态包括：
1.主动语态：表示主语是动作的执行者。
2.被动语态：表示主语是动作的承受者。
3.进行时态：表示动作正在进行中。
4.完成时态：表示动作已经完成。
5.过去进行时态：表示过去某个时间正在进行的动作。
6.过去完成时态：表示过去某个时间之前已经完成的动作。
7.将来进行时态：表示将来某个时间正在进行的动作。
8.将来完成时态：表示将来某个时间之前已经完成的动作。
9.现在完成进行时态：表示动作从过去开始一直持续到现在，并且仍在进行中。
10.过去完成进行时态：表示过去某个时间之前开始一直持续到该时间的动作，并且仍在进行中。
11.将来完成进行时态：表示将来某个时间之前开始一直持续到该时间的动作，并且仍在进行中。
以上信息仅供参考，具体内容可能会根据教材版本和教学要求有所不同，建议查阅英语教材或咨询英语老师获取更准确的信息。
英语十六大时态总结
英语十六大时态总结英语共有十六种时态，其表现形式如下(以 study 为例)：一般时 study studies 进行时 am studying is studying are studying was studying were studying shall be studying will be studying 完成时 have studied has studied 完成进行时 have been studying has been studying现在过去studied shall study will studyhad studied shall have studied will have studiedhad been studying shall have been studying will have been studying将来过去将来should study should be studying should have studied should have been studying would study would be studying would have studied would have been studying时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此，当我们说时态结构的时候， 指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为 16 种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成 进行时。
一. 一般现在时用法： 用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
D) 客观事实和普遍真理。
尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持 主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作， （仅限于某些表示“来、去、动 、停、开始、结束、继续” 等的动词 ）可以与表示未来时间的状语搭配使用 。
英语语法 动词的时态和语态如何表达兴趣和态度
英语语法动词的时态和语态如何表达兴趣和态度动词的时态和语态在表达兴趣和态度方面扮演着重要的角色。
时态用于表示动作发生的时间，而语态则涉及动作的执行者和承受者之间的关系。
下面我将详细解释时态和语态在表达兴趣和态度方面的应用。
1. 时态的表达：-现在时态（Present Tense）：用于表达对现在情况的兴趣和态度。
例如：- I love playing the piano.（我喜欢弹钢琴。
）- She enjoys reading books.（她喜欢阅读书籍。
）-过去时态（Past Tense）：用于表达对过去事件的兴趣和态度。
例如：- He was excited about the trip.（他对这次旅行感到兴奋。
）- They were disappointed with the result.（他们对结果感到失望。
）-将来时态（Future Tense）：用于表达对将来事件的兴趣和态度。
例如：- We are looking forward to the party.（我们期待着这次聚会。
）- She will be thrilled to meet her favorite singer.（她将会很激动地见到她最喜欢的歌手。
）2. 语态的表达：-主动语态（Active Voice）：用于表达主体对动作的积极态度和兴趣。
例如：- They enjoy playing soccer.（他们喜欢踢足球。
）- He loves cooking.（他喜欢做饭。
）-被动语态（Passive Voice）：用于表达对动作的被动态度和兴趣。
例如：- The book was written by a famous author.（这本书是由一位著名作家写的。
）- The cake was made by my mom.（这个蛋糕是我妈妈做的。
）需要注意的是，时态和语态的选择不仅仅取决于兴趣和态度，还受到句子的语境和意义的影响。
初一时态与语态详解
初一时态与语态详解英语学习中，时态和语态是非常重要的概念。
初一阶段的学生常常面临对时态和语态的混淆和困惑。
本文将详细解释初一阶段需要掌握的时态和语态相关知识，帮助学生们更好地理解和运用。
一、时态1. 一般现在时态（Simple Present）一般现在时态用于描述经常性或普遍性的动作、习惯或真理。
例如：I play basketball every day. （我每天打篮球。
）2. 现在进行时态（Present Continuous）现在进行时态表示现在正在进行的动作。
例如：She is studying in the library. （她正在图书馆学习。
）3. 一般过去时态（Simple Past）一般过去时态用于描述过去发生的动作或状态。
例如：He watched a movie yesterday. （他昨天看电影了。
）4. 过去进行时态（Past Continuous）过去进行时态表示过去某个时刻正在进行的动作。
例如：I was reading a book at that time. （那时我正在读书。
）5. 一般将来时态（Simple Future）一般将来时态用于描述将来会发生的动作或事件。
例如：They will visit their grandparents next week. （下周他们将会拜访他们的祖父母。
）6. 现在完成时态（Present Perfect）现在完成时态表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果。
例如：She has washed the dishes. （她洗过了碗。
）7. 过去完成时态（Past Perfect）过去完成时态用于描述过去某个时间之前已经发生的动作。
例如：I had finished my homework before he arrived. （他到达之前我已经完成了我的作业。
）8. 将来完成时态（Future Perfect）将来完成时态表示将来某个时间之前将会完成的动作。
初中英语语法---时态和语态
时态在英语中，动词的时态、语态、语气都是通过不同的动词形式来体现的。
英语中共有16种时态。
I．一般现在时构成：一般现在时的句子中谓语动词要用动词原形，否定句中用don’t，疑问句中把do放在主语之前（疑问代词在问句中作主语时除外）。
don’t=do not如果主语是第三人称单数，动词要发生变化（变化规律与名词单数变复数相同），否定句中用doesn’t, 疑问句中把does放在主语之前。
doesn’t=does not动词“be”在一般现在时中有三个形式，分别是：am, is, are. am 用于I之后，is 用于第三人称单数之后，are 用于第二人称单数和所有复数之后。
否定句中把not 放在be 之后，疑问句中把be 放在主语之前。
I usually go to school at 6:00 every morning.I don’t like swimming.Do they want to buy that book?Where do you live?Jim exercises three times a week.Alice doesn’t eat breakfast on the weekend.Does Alice go to school early?What does your father do?I am a teacher. I am not a student.My best friend is a doctor. My best friend isn’t a nurse.Lily and Lucy are friends. Lily and Lucy aren’t twins.Are you a policeman or a fireman?Is your mother a teacher?功能：１．表示经常性、习惯性动作，与always, often, usually, sometimes, never, every day, every week, once a week, twice a month, on the weekend, on Mondays, occasionally, normally, generally, weekly, now and then, as a rule, rarely 等连用。
16种时态及语态总结计划
16种时态及语态总结计划在英语学习中，时态和语态是非常重要的语法知识点。
掌握好时态和语态，能够让我们更准确、清晰地表达自己的意思。
下面就为大家详细总结一下 16 种时态及语态。
一、一般时态1、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作、习惯性的动作或者客观存在的事实。
结构：主语＋动词原形（当主语是第三人称单数时，动词要加 s 或 es）例如：I play football every weekend （我每个周末踢足球。
）He likes reading books （他喜欢读书。
）2、一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。
结构：主语＋动词的过去式例如：I went to Beijing last year （我去年去了北京。
）We had a great time at the party （我们在聚会上玩得很开心。
）3、一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。
结构：主语＋ will ＋动词原形或者主语＋ be going to ＋动词原形例如：I will visit my grandparents next week （我下周要去看望我的祖父母。
）She is going to study abroad next year （她明年要出国留学。
）二、进行时态1、现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。
结构：主语＋ am/is/are ＋现在分词例如：I am watching TV now （我现在正在看电视。
）They are playing basketball in the playground （他们正在操场上打篮球。
）2、过去进行时过去进行时表示过去某个时刻正在进行的动作。
结构：主语＋ was/were ＋现在分词例如：I was doing my homework at eight o'clock last night （昨晚八点我正在做作业。
大学英语时态讲解
Mrs. Peter always carries an umbrella.（说明这是她的习惯，表明 她现在仍然还习惯带着伞）
He is very busy now. 2)表示主语的特征、性格、能力、爱好
等。
He can swim. I work hard. I like
watching TV. PPT课件
1) 表示过去某个时间发生的动作或情
况，带有确定的时间状语。
I slept well last night. 2) 表示过去习惯性动作，过去一段时
间内经常或反复的动作。 Mrs. Peter always carried an
umbrella.（只是表明她过去的动作， 不表明她现在是否常带着伞） I never drank wine.我以前从不喝酒。 （不涉及到PP现T课件在，不说明现在是否喝酒9 ）
4
一. 一般现在时
3)表示客观真理
There are seven days in a week.
注意：此种用法即使出现在过 去的语境中，仍用一般现在 时。
I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school.
this afternoon.
（下一趟火车今天下午3点开车
How often does this shuttle bus run?
（这班车多久一趟？）
PPT课件
6
一. 一般现在时
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.
16种时态及语态总结计划
16种时态及语态总结计划时态和语态是英语中非常重要的语法概念，正确运用时态和语态可以使表达更准确、清晰。
本文将对16种常用时态和语态进行总结和计划。
一、一般现在时态（Simple Present）一般现在时表示经常性、习惯性的行为或真理，常与副词Adverbs of Frequency连用，用于陈述句和客观事实的说明。
例如:I always go to the gym in the morning.They watch movies every weekend.Water boils at 100 degrees Celsius.二、一般过去时态（Simple Past）一般过去时表示过去某个时间点发生的动作或状态，用于陈述句和叙述过去的事件。
例如:She studied abroad last year.We played soccer yesterday.He lived in New York when he was young.三、一般将来时态（Simple Future）一般将来时表示将要发生或打算做的事情，常与时间状语或情态动词连用。
例如:I will visit my grandparents next week.They are going to have a party on Saturday.She might go to the concert if she has time.四、现在进行时态（Present Continuous）现在进行时表示正在进行或暂时，常与现在的临时状态有关，用于陈述句和现场直播等情况。
例如:We are watching a movie right now.He is studying for his exams at the moment.They are traveling around Europe this summer.五、过去进行时态（Past Continuous）过去进行时表示过去某个时间点正在进行的动作，常与过去的时间段、并发时的动作连用。
专升本英语时态和语态
专升本英语时态和语态专升本英语中，时态包括一般现在时态、一般过去时态、一般将来时态、现在进行时态、过去进行时态、现在完成时态、过去完成时态、将来完成时态、一般将来过去时态、过去将来进行时态等。
语态包括主动语态和被动语态。
在主动语态中，主语是动作的执行者；在被动语态中，主语是动作的接受者。
以下是一些常见的时态和语态的用法：一般现在时态：表示经常性的动作、习惯、客观真理等。
例句：He often goes to the gym.（他经常去健身房。
）一般过去时态：表示过去发生的动作或状态。
例句：I studied English last night.（昨晚我学习了英语。
）一般将来时态：表示将来发生的动作或状态。
例句：They will arrive at 8 o'clock tomorrow.（明天他们将会在8点到达。
）现在进行时态：表示现在正在进行的动作。
例句：We are watching a movie now.（我们现在正在看电影。
）过去进行时态：表示过去某个时间点正在进行的动作。
例句：She was sleeping when I called her last night.（昨晚我联系她时她正在睡觉。
）现在完成时态：表示过去发生的动作对现在的影响或结果。
例句：I have finished my homework.（我已经完成了我的作业。
）过去完成时态：表示过去某个时间点之前已经完成的动作。
例句：He had left before I arrived.（在我到达之前他已经离开了。
）一般将来过去时态：表示过去某个时间点之后将来发生的动作。
例句：She told me that she would call me later.（她告诉我她会稍后给我打电话。
）以上仅为部分时态和语态的用法，还有其他更多的时态和语态需要根据具体语境进行使用。
16种时态及语态总结计划
16种时态及语态总结计划时态和语态是语言表达中非常重要的概念，对于正确理解和使用时态和语态，是非常有必要的。
本文将对16种时态及语态进行总结和解析，以帮助读者更好地掌握这些概念。
1. 一般现在时态 (Simple Present Tense)一般现在时描述的是经常性的、普遍性的、真实的情况，通常使用动词的原形形式。
例如：I work in an office.2. 现在进行时态 (Present Continuous Tense)现在进行时表示现阶段正在进行的动作，通常使用 be + 动词的现在分词形式。
例如：She is studying for her exam.3. 一般过去时态 (Simple Past Tense)一般过去时描述过去发生的动作或情况，通常使用动词的过去式形式。
例如：They visited their grandparents last weekend.4. 过去进行时态 (Past Continuous Tense)过去进行时表示过去某个时间段内正在进行的动作，通常使用was/were + 动词的现在分词形式。
例如：He was reading a book when the phone rang.5. 一般将来时态 (Simple Future Tense)一般将来时用来表示将来发生的动作或情况，通常使用 will + 动词原形。
例如：We will go to the beach tomorrow.6. 将来进行时态 (Future Continuous Tense)将来进行时表示将来某个时间段内正在进行的动作，通常使用 will be + 动词的现在分词形式。
例如：They will be celebrating their anniversary next week.7. 现在完成时态 (Present Perfect Tense)现在完成时表示过去的动作对现在造成的影响，通常使用 have/has + 动词的过去分词形式。
时态和语态知识点总结
时态和语态知识点总结时态的概念时态是指动词在不同时间段内所表示的形式和变化。
在英语中，时态主要分为三种：过去时、现在时和将来时。
每种时态又分为简单时态、进行时态和完成时态。
下面分别对这几种时态进行详细阐述。
一、过去时过去时表示在过去某个具体时间或某段时间内发生的动作或状态。
过去时主要分为以下几种形式：简单过去时、过去进行时和过去完成时。
1. 简单过去时简单过去时表示在过去某个具体时间发生的动作或状态，通常由动词的过去式构成。
例如：- I studied English yesterday.（我昨天学习了英语。
）- She wrote a letter last night.（她昨晚写了一封信。
）2. 过去进行时过去进行时表示在过去某个时间段内正在进行的动作或状态，通常由was/were + 动词的-ing形式构成。
例如：- I was reading a book at this time yesterday.（我昨天这个时候正在看书。
）- They were playing basketball when it started raining.（下雨时他们正在打篮球。
）3. 过去完成时过去完成时表示在过去某个时间之前已经完成的动作或状态，通常由had + 过去分词构成。
例如：- When I arrived, they had already left.（当我到达时，他们已经离开了。
）- He had finished his homework before dinner.（他在晚饭前已经完成了作业。
）二、现在时现在时表示目前正在进行的动作或状态，或者是某个事实、真理。
现在时主要分为以下几种形式：简单现在时、现在进行时和现在完成时。
1. 简单现在时简单现在时表示经常性或习惯性发生的动作或状态，通常由动词原形构成。
例如：- He goes to school by bike every day.（他每天骑自行车上学。
高中英语时态和语态用法详解
动词的时态和语态用法1. 时态的定义:动词在不同的时间环境下表示发生的动作或存在形式。
按动作发生时间分为现在时态、过去时态、将来时态及过去将来时态, 按模式可以分为一般时态, 进行时态, 完成时态及完成进行时态。
2. 不同时态的基本构成形式:3. 常见具体时态的基本用法:Ⅰ. 一般现在时态基本:一般现在时是描述目前可以经常反复性出现的动作或状态。
常和表示频率、时间的副词（短语）always, every time, now and then, occasionally, often, seldom, sometimes, usually等连用。
1）表示经常性或习惯性的动作。
We have three meals a day.2）表示客观事实、真理和自然现象。
Knowledge is power.3）表示现在的情况或状态。
I live in Beijing.4）表示已经“列入日程”的将来的事件，尤其指计划中的和安排好的将来的动作，这些动词往往表示“出发，到达”等含义的词，如，arrive, begin, go, leave, start, stay等。
The train arrives at 10:30. There's plenty of time.※：表示永恒的真理，即使出现在过去的语境中，仍用一般现在时。
如：I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school.※：在时间和条件状语从句中，代替一般将来时；常用的引导词有：时间：when, until, after, before, as soon as, once, the moment/the minute, the day; 条件：if, unless, provided.If he accepts the job, he will get more money soon.※：在make sure (certain), see to it, mind, care, matter ＋宾语从句，从句用一般现在时代替一般将来时。
英语共有十六种时态,其表现形式如下(以study为例)：
B) 表示过去习惯性动作。
特别是由would/ used to do表达的句型，本身表示的就是过去时。
He used to visit his mother once a week.（他以前总是每周看望一次他的母亲。
）时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。
三. 现在进行时(be doing)概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now, at this time, these days, etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。
四、过去进行时：用法：A) 表示在过去一个比较具体的时间正在发生的动作。
例：Mary was listening to light music 10 minutes ago.（10分钟前，玛丽正在听轻音乐。
）B) 如果when, while这样的时间状语引导词所引导的主从句之一是一般过去时，则另一个句子常用过去进行时。
例：I was washing my hair when you knocked at the front door.（你敲前门时我正在洗头发。
）时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
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1.The new secretary is supposed to report to the manager as soon as she _______.A. will arriveB. arrivesC. is going to arriveD. is arriving2.The students _______ busily when Miss Brown went to get a book she ______ in the office.A. had written…leftB. were writing…has leftC. had written…had leftD. were writing…had left3.----We haven’t heard from Jane for a long time.----What do you suppose ______ to her?A. was happeningB. to happenC. has happenedD. having happened4.Mary _______ a dress when she cut her finger.A. madeB. is makingC. was makingD. makes5.We were all surprised when he made it clear that he ______ office soon.A. leavesB. would leaveC. leftD. had left6.The pen I _______ I _______ is on my desk, right under my nose.A. think…lostB. thought…had lostC. think…had lostD. thought…have lost7.Great changes ______ in the city, and a lot of factories _______.A. have been taken place…have been set upB. have taken place…have been set upC. have taken place…have set upD. were taken place…were set up8.The surface of the table ______ smooth enough.A. hasn’t feltB. doesn’t feelC. isn’t feelingD. isn’t felt9.______ the time he was six, the boy ______ 3,000 English words.A. At…learnedB. On…had learnedC. During…would learnD. By…had learned10.When the speakers entered the hall, all the listeners _______.A. had seatedB. were seatedC. seatedD. were seating11.The Anti-Japanese War _______ in 1937 and it ________ eight years.A. was broken out…lastedB. broke out…lastedC. break out…lastsD. broke out…last12.The beautiful girl ______ a green dress ______ by a bike a moment ago.A. putting on…was knocked downB. pulling on…was hit atC. wearing…was taken downD. wearing…was knocked down13.In her room I saw that only a fire _______ there.A. being burntB. burningC. to be burningD. was burning14.More than a dozen students in that school ____ abroad to study medicine last year.A. sentB. were sentC. had sentD. had been sent15.Rainforests ______ and burned at such a speed that they will disappear from the earth in thenear future.A. cutB. are cutC. are being cutD. had been cut16.Selecting a mobile phone for personal use is no easy task because technology _____ sorapidly.A. is changingB. has changedC. will have changedD. will change17.Did he know what _____ his mother unhappy for so long?A. madeB. was makingC. have madeD. had made18.No one _____ this building without the permission of the police.A. is leavingB. is to leaveC. has leftD. will be leaving19.Sarah, hurry up .I’m afraid you can’t have time to _____before the party.A. get changedB. get changeC. get changingD. get to change20.There ______ a big number of tourists going to Europe last May.A. wasB. wereC. isD. are21.----Will you go to Hawaii with us this coming summer?----It ______.A. all dependB. all dependsC. is all dependedD. is all depending22.Don’t worry. It _____ long before we know the result of the exam.A. is notB. has not beenC. was notD. won’t be23.I am sorry to have begun the meeting before you came. I thought______.A. you did not comeB. you should not comeC. you were not comingD. you are not coming24.Charlie told me that he ______ in the chemical plant for two more months.A. had workedB. would workC. had been workingD. must have worked25.I have _____ the library for about several hours.A. leftB. left forC. been away fromD. gone out of26.The party the students had been looking forward to _______ yesterday evening at last.A. was heldB. was to holdC. being heldD. be held27.The moment she _____ the report tomorrow, she will hand it in at once.A. will finish writingB. finishes to writeC. finishes writingD. has finished written28.The town _____ a lot since I was there last in 1980.A. has changedB. was changingC. was changedD. changed29.We _______ leave for the church when it began to rain.A. were toB. were about toC. would go toD. could be able to30.I ____ to call on you but was prevented from doing so.A. have meantB. had meantC. meanD. had been meant31.It _____ non-stop for three days since Saturday. You see, it’s raining so hard now.A. has rainedB. is rainingC. has been rainingD. has been rained32.Waterwheels and windmills are two types of engines that ______ for hundreds of years.A. have usedB. have been usedC. used to beD. have been using33.Mr. Thomson has just phoned to say that he ____ back till Wednesday next week.A. doesn’t comeB. hasn’t comeC. isn’t comingD. not to come34.He thought that honesty ____ the best policy.A. beB. isC. wasD. to be35.Hamburgers in McDonald’s at the street corner _____ well and ______ good.A. are sold…tasteB. sell…tasteC. have been sold…are tastedD. have sold…are tasting36.The earliest people preferred to settle in places near rivers and lakes where water _____.A. easily obtainedB. was easily obtainedC. had easily been obtainedD. had easily obtained37.Quite a number of people _____ by the advertisement _____ in newspapers.A. fooled…appearedB. were fooled…that appearedC. were fooled…that were appearedD. fooled…that had appeared38.At one time daydreaming _____ to be a cause of some mental illness, and even _____ to beharmful.A. thought…consideredB. was thought…had consideredC. thought…was consideredD. was thought…was considered39.One of the houses ______ by the storm _____ to my grandparents.A. that had been wrecked…belongedB. that had wrecked…were belongedC. had been wrecked…belongedD. had wrecked…were belonged40.Make sure each truck _____. It would be bad if there should be something wrong with themon the way.A. has checkedB. checksC. be checkedD. is checked41.I’m bored with the question. It ___ in the past few days.A. had been much talkedB. has been much talkedC. had much talked aboutD. has been much talked about42.A person’s height _____ in feet rather than in yards.A. is measuringB. is being measuredC. measuresD. is measured43.The children ____ round a big desk, and soon they ______ in reading.A. seated…absorbedB. were seated…were absorbedC. seated themselves…absorbedD. seated…were absorbed44.Music used in movies ____ so much to its scenes.A. addsB. is addedC. adds upD. is added up45.By the 1880s using flowers to send messages _____ out of fashion, and the more direct wayof sending love letters _____.A. had been fallen…beganB. fell…was begunC. were fallen…was beginningD. had fallen…began46.Do you mind working nights? You’ll _____ overtime.A. be got paidB. get payC. get paidD. get paying47.I must return the money I borrowed from him as he ____ me of what I owe him.A. continually remindsB. is continually remindingC. has continually remindedD. was continually reminding48.I happened to be caught in a shower. It ____ just a couple of minutes before I _____ wetthrough.A. had been…had beenB. was…wasC. was…had beenD. had been…was49.I _____ for the jewelry shop, forgetting my appointment with my dentist, when my wife________ me.A. had left…remindedB. left…had remindedC. was leaving…was remindingD. was leaving…reminded50.----You seem to know our district very well, Mr. Adams.----Well, this isn’t the first time that I _____ to this part of the city.A. comeB. had comeC. have comeD. would have come。