梨树中学2017暑假“控辍保学”实施方案
控辍保学实施方案策划方案
控辍保学实施方案策划方案一、背景分析随着我国教育事业的不断发展，普及义务教育取得了显著成果。
但在一些地区，尤其是农村地区，学生辍学现象仍然较为严重，影响了我国教育事业的均衡发展。
为了贯彻落实国家关于“一个都不能少”的教育理念，确保每一个适龄儿童都能接受良好教育，我们特制定本实施方案。
二、目标定位1.全面掌握本地区适龄儿童入学情况，确保无辍学现象发生。
2.加强对辍学学生的关爱和帮扶，使其重返校园。
3.建立健全长效机制，从根本上杜绝辍学现象。
三、实施方案1.成立“控辍保学”领导小组由政府部门、教育部门、社区（村）委会等相关部门组成，明确各成员职责，统筹协调各方力量，形成合力。
2.摸底排查（1）对适龄儿童进行全面摸底，建立详细信息档案，确保不漏一人。
（2）对已辍学学生进行详细登记，了解辍学原因，制定帮扶措施。
3.宣传发动（1）充分利用广播、电视、网络、报纸等媒体，广泛宣传“控辍保学”的重要意义。
（2）开展“控辍保学”主题教育活动，提高家长和学生的法治意识，营造良好氛围。
4.精准帮扶（1）对贫困家庭学生，落实教育资助政策，确保不因贫辍学。
（2）对学习困难学生，开展针对性辅导，提高学习成绩。
（3）对心理障碍学生，提供心理咨询和关爱，帮助他们克服困难。
5.联动治理（1）加强与公安、民政、人社等部门的沟通协作，共同解决辍学问题。
（2）对违反规定，阻碍学生入学、辍学的行为，依法予以查处。
6.跟踪问效（1）建立“控辍保学”工作台帐，定期对工作进度进行调度、通报。
（2）对工作不力的部门和个人，进行严肃问责。
四、保障措施1.政策保障（1）落实国家关于“控辍保学”的优惠政策，确保政策措施到位。
（2）加大财政投入，为“控辍保学”工作提供资金支持。
2.人员保障（1）充实“控辍保学”工作队伍，提高工作能力。
（2）加强培训，提高工作人员的业务水平。
3.社会保障（1）广泛动员社会各界参与“控辍保学”工作，形成合力。
（2）加强与慈善机构、志愿者组织的合作，共同关爱辍学学生。
2017-2018第二学期控辍保学实施方案
2017-2018第二学期控辍保学实施方案为认真贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》，进一步加强义务教育阶段“控辍保学”工作，在全校初步形成社会、家庭和学校齐抓共管、常抓不懈的“控辍保学”良好局面，切实巩固义务教育的成果，结合我校控辍保学工作实际，制定本方案。
一、指导思想深入贯彻“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”的控辍方针，采取以法治辍、以情劝学、以资助学以及转变教育观念、改革教学方法、改善师生关系等措施，以贯彻落实《义务教育法》为指针，以实现“一个都不能少”为理想目标，以提高普及程序为工作重点，持之以恒地抓好控辍保学工作，全面实现我校义务教育持续、稳定、健康、协调发展。
二、成立“控辍保学”工作领导小组组长:XXX副组长:XXX保胜成员:XXXXXXXXXXXXXXXXXX三、具体措施与办法一）加大宣传教育力度，强化依法退学义务充分利用板报、标语、广播、升旗仪式、家长会等渠道，大力宣传《义务教育法》等法律法规，使学生认识接受义务教育是每个适龄儿童的基本权利，神圣不可侵犯。
要使广大家长能认识到依法送子女(被监护人)入学是不可逃避的责任，明确子女没有完成义务教育是违法的，要受到法律的追究。
二）强化学校依法管理，多方构筑控辍防线1、转变教育观念，端正办学思想;依法治教，规范办学行为，努力营造优美的育人环境和良好的校风;同时增强教师队伍建设，提高教师教书育人的义务心和使命感;加大教学改革力度，提高教学实效;增强学校的学籍档案办理。
监控学生的流向。
2、组织广大教师研究《教师法》、《教师职业道德规范》、《教师行为原则》等，开展一些旨在提高师德修养的活动，增强教师的职业道德，树立自动服务学生的意识，构建良好的师生关系，增强教师爱岗敬业、关爱学生的责任感，学校把控辍保学工作列为校长和教师最基本的教育工作行为。
提高学校的办学效益。
3、进一步加大帮扶助困力度。
对经济困难而中途辍学的贫困生，学校应实行“减、免、缓、助”等方法，并通过广泛宣传，发动社会各界伸出援助之手扶助贫困生，使学生能准期完成学业，做到“一个都不能”因贫而辍学。
学校控辍保学工作实施方案（3篇）
学校控辍保学工作实施方案一、工作目标与原则工作目标：旨在提升学生对学校教育的参与度和满意度，切实降低学生辍学率，确保每位学生均能顺利完成基础教育阶段的学业。
工作原则：1. 全员参与：强调全体教职员工、学生家长及社会各界的共同参与，构建全方位关注学生学业的良好氛围。
2. 个性化管理：基于学生个体差异，实施精准帮扶与管理策略，助力学生克服学习障碍。
3. 多方合作：建立学校与家庭、社区及相关机构的紧密合作关系，共同促进学生学业发展。
4. 安全保障：为学生营造安全、稳定的学习环境，提供必要的心理支持，确保学生安心学习。
二、工作内容与具体措施1. 早期干预定期开展学业发展评估，及时识别学习困难及辍学倾向学生。
针对辍学风险学生，迅速组织家访，深入了解家庭情况，提供必要援助。
组织学习方法和心理辅导培训，引导学生树立正确学习态度。
2. 个性化辅导依据学生学业状况，制定个性化教学计划，实施针对性辅导。
建立学生学业档案，定期与家长、班主任沟通，共促学生进步。
成立学业辅导小组，整合多方资源，为学生提供全方位辅导。
3. 心理健康支持开设心理健康教育课程，提升学生心理健康水平。
设立心理咨询室，提供专业心理支持服务。
加强心理健康教师队伍建设，提升辅导能力。
4. 家校合作定期召开家长会，共商学生发展大计。
邀请家长参与教育培训，增强家长支持意识。
建立家长志愿者队伍，助力控辍保学工作。
5. 社区资源整合与社区合作设立经济援助基金，帮扶困难学生。
依托社区公共服务机构，提供课后辅导等服务。
引入社区爱心企业和志愿者，丰富学生教育资源。
三、工作机制与保障措施工作机制：成立校级控辍保学工作领导小组，负责整体规划与协调。
配备专职控辍保学教师，跟踪帮扶高风险学生。
建立完善的管理制度和工作流程，明确职责要求。
资金保障：通过社会募捐、政府拨款等多种渠道筹集资金。
合理规划资金使用，确保工作顺利进行。
师资支持：加强师资培训，提升教师专业素养。
优化师资配置，确保工作力量充足。
中学控辍保学工作方案
中学控辍保学工作方案中学控辍保学工作方案是指为了减少和防止中学生辍学现象的发生，学校和相关部门采取的一系列措施和计划。
下面是一个中学控辍保学工作方案的参考：1. 建立统一的控辍保学机制：设立专门的中学控辍保学小组，由学校、家长、政府和社区代表等组成，负责制定和落实控辍保学工作方案。
2. 制定明确的辍学预警指标：根据学生的学习成绩、考勤情况、家庭背景等指标，制定预警标准，及时发现可能辍学的学生，并采取相应的干预措施。
3. 加强家庭和学校的沟通与合作：定期组织家长会议，向家长介绍学生的学习情况和表现，并与家长商讨解决方案。
同时，鼓励学校教师和家长之间的互动交流，共同关注学生的学业和生活情况。
4. 提供个性化学习支持：通过课后辅导、补习班、兴趣小组等方式，满足学生的个性化学习需求，增加学习的趣味性和吸引力。
5. 落实贫困生资助政策：对贫困家庭的学生提供资助，帮助他们解决学习和生活中的困难，减轻家庭经济压力。
6. 加强学校教师队伍建设：开展教师培训，提高教师的教育水平和辅导能力，增强他们发现和帮助学生的能力。
7. 配备专门的辅导员：学校配备专门的辅导员，对有辍学倾向的学生进行心理和学业辅导，帮助他们缓解学习和生活中的困扰。
8. 加强社会支持力量：与社区、民间组织和企业等合作，开展各种形式的支持活动，为学生提供更多的学习资源和机会。
9. 加强辍学学生的追踪与帮助：对已经辍学的学生进行追踪和回访，并提供必要的帮助和支持，帮助他们重新回归学校学习。
10. 加强宣传和教育：通过校园广播、手册、演讲等形式，普及控辍保学的相关知识和政策，增强学生和家长的辍学风险意识，促使他们认识到教育的重要性。
以上是一个中学控辍保学工作方案的大致内容，具体的实施细节和措施需要根据学校实际情况进行调整和补充。
控辍保学工作方案及措施
控辍保学工作方案及措施
控辍保学工作是针对学生因各种原因中途辍学的情况，采取一系列措施和方案来促进
学生复学并保持学业的有效进行。
以下是一些可行的措施和方案：
1. 建立辍学预警机制：通过学校、家庭和社会多方合作，建立起辍学学生的预警机制，及时发现学生辍学的迹象，并采取相应的干预措施。
2. 提供有效的经济资助：为家庭经济困难的学生提供资助，包括学费减免、助学金、
奖学金等等，减轻家庭的负担，增加学生复学的动力。
3. 开展心理疏导工作：辍学的学生可能存在不同程度的心理问题，学校可以开展心理
咨询和疏导活动，帮助学生解决内心困扰，提升学生复学的信心和积极性。
4. 提供学习辅导和补课机会：针对辍学学生错过的学习内容，学校可以组织补课活动，为学生提供学习辅导和补习机会，帮助他们尽快追赶上课程进度。
5. 搭建复学平台：学校可以在校园内建立辍学生复学的平台，提供必要的资源和支持，鼓励学生回归学校学习。
6. 加强家校合作：学校与学生家长建立紧密联系，了解学生的学习和生活情况，共同
制定复学计划，并积极配合学校的工作。
7. 进一步加强教育宣传：加大对教育重要性的宣传力度，让学生及家长认识到教育是
改变命运的重要途径，增强学生对学习的积极性。
8. 建立复学追踪制度：学校设立复学追踪师资，跟踪辍学学生的学习情况及生活变化，及时发现并解决问题，确保学生能够稳定复学。
总之，控辍保学工作需要学校、家庭和社会多方合作，从经济、心理、学习等多个层面提供支持和帮助，帮助辍学学生尽快回归学校学习，保障他们的教育权益。
2017控辍保学实施方案
2017控辍保学实施方案【2017控辍保学实施方案1】一、指导思想：为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果，我校特制定控辍保学工作计划。
二、工作目标：在本学年度中，我校将进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到更好，并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。
三、工作重点：(一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组，严格落实《学籍管理工作计划与措施》，每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。
(二)实行“三包一挂”，进行全员管理。
我校在成立“学籍管理领导小组”，建立“校长包全校，主任包班级，教师包学生，政绩均与考核、聘评挂钩”的三级网络管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。
为把工作落实到实处，学校与老师签订《学籍管理工作责任书》，各班级在分管领导的指导下，每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生，并建立起重点生档案，做到及时家访和面谈，开学初要全员出动对重点生家庭全访一次，对未及时返校的学生重点访，以达到提高巩固率的目的。
(三)强化措施，实行全方位管理。
为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校要强化以下几个方面的工作：第一，认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把“兴趣”还给学生。
第二，教学中做到因材施教。
我校将按“降低门槛，拔高门框”的总体思路，并以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。
第三，严格按“减轻学生课业负担”的要求。
管理教学，落实“三必三选”，做到授课分必授和选授，作业分必做和选做，考试分必考和选考，真正使学生感到学习不是一种压力。
第四，学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头;对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。
让他们感到学校的温暖。
第五，加强安全管理，优化育人环境。
控辍保学实施方案3篇
控辍保学实施方案控辍保学实施方案精选3篇（一）控辍保学实施方案是指针对因贫困、家庭环境不良、就业等原因辍学的学生，通过一系列政策和措施来帮助他们重返校园继续接受教育的方案。
实施控辍保学方案的主要目标是减少辍学率，保障每个孩子都能够完成基础教育。
以下是控辍保学实施方案的一些具体措施：1. 完善辍学学生信息核查制度：建立统一的学生信息采集和核查机制，准确了解和掌握辍学学生的情况。
包括辍学原因、学生家庭背景等。
2. 制定个性化教育帮扶计划：根据辍学学生的具体情况，制定个性化的教育帮扶计划，包括学习内容、学习方法、心理辅导等方面的指导。
3. 建立家庭经济困难学生资助制度：为家庭经济困难的辍学学生提供经济资助，确保他们能够继续接受教育。
包括奖学金、助学金、学费减免等形式的资助。
4. 落实义务教育普及责任：加强对辍学学生的追踪和扶持，提高义务教育的普及率。
建立健全衔接机制，确保辍学学生能够顺利完成义务教育。
5. 加强宣传教育：通过宣传教育的方式，提高家长和学生对教育的重视，增强他们对教育的认识和意识。
6. 加强学校和社会资源整合：充分利用学校和社会的资源，提供更多的教育辅导、职业指导等服务，帮助辍学学生重新适应学习和生活。
7. 建立监测和评估机制：建立监测和评估机制，定期对控辍保学的实施效果进行监测和评估，及时发现问题并进行调整和改进。
这些措施可以帮助控制辍学率，保障每个学生都能够接受教育，实现教育公平和均衡发展。
控辍保学实施方案精选3篇（二）控辍保学工作实施方案是为了解决学生辍学问题，保障每个学生都能够完成学业，实现教育公平的一项工作。
下面是一个可能的控辍保学工作实施方案：1.建立完善的学生辍学预警机制：学校每学期初进行学生辍学风险评估，及时发现有辍学可能的学生，并采取相应措施。
2.加强对辍学学生的个案跟踪与帮扶：学校成立专门的辍学学生跟踪小组，与学生及家长进行深入沟通，了解辍学原因，制定个性化帮扶措施，并适时提供必要的心理辅导。
中学控辍保学实施方案
中学控辍保学实施方案中学控辍保学实施方案为控制和减少中学生辍学现象，提高学生的学业成绩和综合素质，制定中学控辍保学实施方案。
这个方案主要包括以下几个方面的内容。
一、加强辍学原因的调查和分析。
通过学校与家庭的合作，建立学生辍学原因的记录系统，对每位辍学学生进行个别辍学原因调查，并对其家庭背景、学习情况等进行全面分析，为后续的控辍保学工作提供数据支持。
二、建立完善的控辍保学措施。
根据学生辍学原因的调查和分析结果，制定相应的控辍保学措施，包括家庭经济困难学生的资助政策、学习困难学生的辅导措施、行为不良学生的纪律教育等。
同时，建立学生心理辅导机制，为学生提供心理咨询和支持。
三、加强学生的学业指导和辅导。
开展个性化教育，根据学生自身的特点和需求，制定学习计划和学业目标，为学生提供个别化的学习指导和辅导。
同时，建立学业管理系统，定期对学生的学习情况进行跟踪和评估，及时了解学生的学习进度和问题，为学生提供及时的解答和帮助。
四、开展校园文化建设。
通过丰富多彩的校园文化活动，增强学生的归属感和参与感，培养学生的兴趣爱好，提高他们对学习的积极性和主动性。
建立师生关系和同学关系的良好沟通机制，及时了解学生的困惑和问题，为学生提供支持和帮助。
五、加强家庭教育的指导和支持。
开展家访工作，与家长交流学生学习情况和家庭背景，了解他们的需求和困扰，根据实际情况提供相应的帮助和支持。
同时，开展家长教育活动，提高家长的教育水平和家庭教育能力，让家庭成为学生学习的有力支持。
六、建立健全的监督机制。
建立学生出勤和学习情况的记录和监控系统，及时发现学生旷课、逃课等问题，与家长和学生进行沟通和协调，及时采取相应的措施进行干预。
同时，定期评估控辍保学工作的效果，及时调整和改进工作中存在的问题。
以上就是中学控辍保学实施方案的主要内容。
通过综合利用学校、家庭和社会资源，建立多层次、多领域的控辍保学机制，力争每个中学生都能得到最好的教育，提高学生的学习兴趣和学习能力，减少中学辍学现象的发生，为构建学习型社会做出贡献。
中学控辍保学实施方案
中学控辍保学实施方案为了实现中学教育控辍保学的目标，我们制定了以下实施方案：一、建立健全控辍保学工作机制1.设立控辍保学工作领导小组，负责统筹规划、组织协调、督促检查、评估分析中学控辍保学工作。
2.建立控辍保学工作台账，重点记录每位学生的出勤情况、学习成绩、家庭情况等信息，以便及时发现和解决学生面临的问题。
3.加强宣传教育，让家长和学生了解中学控辍保学政策的重要性和意义，使他们认识到学习的重要性和必要性。
二、制定中学控辍保学计划1.根据学生实际情况制定个性化的控辍保学计划，要科学制定，具体明确，并且符合中学阶段学生的成长规律和认知规律。
2.通过师生互动和专业指导，帮助学生了解学习的目标和要求，培养学习兴趣和学习氛围，切实提高学生的学习动机和学业水平。
3.针对中考和升学，制定科学的备考计划，保证学生学习的质量和效果，使每个学生都有机会顺利完成学业，从而实现控辍保学的目标。
三、建立课堂教学改进机制1.丰富课堂教学内容，注重学生的实践性和探究性，激发学生的好奇心和求知欲，提高其学习兴趣和内在动机。
2.引入新教材、新技术和新思路，创造多种多样的学习环境和体验，提高教育的吸引力和互动性，确保每位学生都能够获得有效、有效的知识和经验。
3.强化教师的教学能力，鼓励教师探索多元化的教学模式和方法，提高教师的实践经验和思考能力，创造持续发展和不断创新的教育体系。
四、提高学生自我管理和认知水平1.开设有关学生自我管理和认知的课程，培养学生的自我评价和反思能力，让学生在学习中产生快乐感和自信心。
2.鼓励学生积极参加课外活动、社会实践和志愿者活动，丰富学生的社交圈和人生阅历，提高学生个人能力和团队精神。
3.帮助学生树立正确的人生观和价值观，引导学生珍惜现有的机会和资源，明确自己的目标，不断追求完美，不断积累成长和发展的经验和能力。
以上就是我们中学控辍保学实施方案，我们将全力以赴，确保每个中学生都能够顺利完成学业，这也是对我们未来的负责和对社会的负责。
中学控辍保学实施方案
中学控辍保学实施方案
中学控辍保学是指为了防止学生辍学而采取的一系列措施和方案。
以下是一个中学控辍保学的实施方案：
1. 实施学生跟踪管理：建立学生档案，记录学生的学习情况、出勤情况和个人情况。
定期对学生进行跟踪和评估，及时发现学习和生活方面的问题，制定个性化的辅导方案。
2. 提供全面的教育资源：通过丰富多样的教育资源，包括图书馆、实验室、电脑、音乐教室等设备，为学生提供广泛的学习机会。
组织丰富多彩的学校活动，以展示学生的特长和才能。
3.加强家校合作：与家长保持密切的联系，及时了解学生在家庭中的情况。
建立家长学校，定期组织家长会议，交流学生学习和成长方面的问题，协助家长管理和教育孩子。
4.开展心理健康辅导：组织专业的心理辅导师对学生进行心理健康辅导。
帮助学生化解学习和生活中的困惑，增强学生的自信心和学习动力。
5.设立奖励机制：建立奖励制度，给予良好表现和进步的学生公正的奖励。
奖励可以是物质奖励或是表彰和赞扬。
通过奖励激励学生努力学习，提高学习积极性。
6.加强社区合作：与社区机构、企业和社会组织合作，利用社区资源，为学生提供实践机会和培训机会。
通过社区的支持和帮助，增强学生对学习的兴趣和关心。
7.制定综合管理规范：建立完善的学校管理制度，明确学校教育管理责任，加强师生管理和学生管理。
及时处理学生违纪行为，保障学校的良好学习环境。
通过以上的实施方案，可以有效地控制和防止学生辍学，并提高学生的学习积极性和学习成绩，促进学生全面发展。
控辍保学实施方案控辍保学实施方案
控辍保学实施方案控辍保学实施方案控辍保学实施方案是教育工作的基础性工作，是实现教育公平的关键举措。
根据教育部的相关规定，各级各类学校要切实贯彻执行控辍保学工作，确保每个学生都能享有平等的接受教育的权利。
控辍保学实施方案的关键是要全面落实各项政策措施，加强教育资源的投入，提高教育服务的质量，有效预防和减少学生辍学现象的发生。
一、全面推进义务教育均衡发展，健全控辍保学工作机制。
要加大对农村地区、贫困地区和偏远地区学校的支持力度，推动教育资源的均衡配置，确保每个学生都能接受到良好的教育服务。
建立健全控辍保学工作机制，加强学校与家庭、社区的沟通与合作，共同努力营造良好的学习环境，提高学生的学习积极性和学习质量。
二、加强学生辍学风险的监测和分析，及时制定针对性措施。
学校要建立健全学生辍学情况的监测和记录机制，对辍学风险较高的学生进行重点关注和帮助。
通过对学生辍学原因的深入调查和分析，及时制定针对性的控辍保学措施，帮助学生解决学习困难和心理问题，有效预防和减少学生辍学现象的发生。
三、加强校园文化建设，营造良好的学习氛围。
学校要重视校园文化建设，积极创建和谐包容的校园环境，鼓励学生树立正确的学习态度和价值观念。
通过丰富多彩的校园文化活动，引导学生树立正确的人生目标，激发他们对学习的兴趣和热情，增强学校凝聚力和向心力，推动学校教育工作的全面发展。
四、落实好控辍保学政策，确保政策措施落地生根。
各级教育行政部门要切实履行好控辍保学政策的责任，加大对教育工作的指导和监督力度，及时发现和解决教育工作中存在的问题和困难。
要加强对控辍保学政策的宣传和解读，增强各方对教育工作的信心和支持度，形成社会各界共同关心、支持和参与教育事业的良好氛围。
五、加强师资队伍的建设，提高教师的教育教学水平。
要加强对教师的培训和考评工作，不断提高教师的教育教学水平和综合素质。
建立健全教师激励机制，鼓励教师积极投入到控辍保学工作中，提高教师的工作积极性和创造性。
2017中小学控辍保学实施方案
2017中小学控辍保学实施方案【2017中小学控辍保学实施方案1】控制中小学生辍学是《义务教育法》赋予各级政府、义务教育阶段学校、社会和家长的共同责任，是全面实施素质教育的重要内容。
为明确职责，采取措施，依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，切实抓好中小学“控辍保学”工作，巩固提高我县九年义务教育成果，特制定本实施方案。
一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻执行《教育法》、《义务教育法》、《贵州省义务教育法实施条例》等法律法规，强化政府行为，切实将控辍保学“双线”目标责任落实到位，确保实现控辍目标。
二、健全机构，加强领导为加强“控辍保学”领导，成立关岭自治县“控辍保学”工作领导小组，负责协调成员单位开展控辍保学工作，确保中小学生辍学率控制在国家规定的指标范围内。
三、工作目标深入开展“控辍保学”工作，在每年2月和8月开展“控辍保学月”宣传活动，确保全县小学入学率达99%以上、初中阶段毛入学率达95%以上、小学辍学率控制在0.5%以内、初中阶段辍学率控制在1.8%以内、九年义务教育巩固率达85%以上。
四、工作职责(一)县教育和科技局：负责制定控辍保学实施方案，具体负责全县“控辍保学”工作的组织实施。
积极探索、研究解决因“厌学”等导致辍学的有效办法，稳住“学困生”，留住“易辍生”，使其安心学习，学有所得。
要加强中小学生学籍管理，衔接好学生转入、转出学校的各个环节。
实施好寄宿制学校建设工程，着力改善学校卫生设施和学生食宿环境，为学生提供安全、舒适的学习环境。
确保学生不因学校办学条件差和安全无保障而辍学。
加强学校常规管理，深化教育教学改革，研究制定提高教育质量的办法和措施，努力提高教育质量。
强化师德师风教育，教师要尊重、关心、爱护学生，帮助学生解决实际困难，让学生切实感受到学校的温暖和教师的关怀，使学生进得来，留得住，学得好。
(二)县人民政府督查室: 对各乡(镇)政府、街道办事处及相关职能部门的“控辍保学”工作落实情况进行督查。
中学控辍保学工作实施方案【三篇】
中学控辍保学工作实施方案【三篇】该方案从目的、要求、方法、方法、进度等方面都是一个具体、周密、可操作性强的方案。
以下是为大家整理的关于中学控辍保学工作实施方案的文章3篇,欢迎品鉴！第一篇: 中学控辍保学工作实施方案为了实现"科研兴教，依法治教'的策略，落实控辍保学工作精神，切实控制我校学生辍学数量，根据我校的实际情况，我们特定以下控辍保学工作方案。
一、指导思想依法实施九年义务教育，控制学生辍学，全面推动素质教育。
学校要加强对控辍保学工作的领导，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参加控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈。
二、教改控辍，爱好导学1.提高老师的业务水平和工作能力，在备课和讲课上下工夫，在育人的艺术上下工夫，以丰富的知识、良好的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，保住学生。
2.全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育工作减轻学生的学习负担，鼓舞学生进展特长，开展丰富多彩的课外活动，不断增强学校的吸引力，同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强老师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。
三、情感控辍，以情劝学学校要求老师与学生结"帮扶'对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，做好"双困生'思想工作，用真心爱惜辍学生，关怀辍学生，常常家访，及时掌握"双困生'的思想动态，解决"双困生'的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把"双困生'留住。
四、扶贫控辍，帮困助学学校要加强收费管理，坚决制止乱收费现象，切实减轻学生的经济负担，对经济困难的学生免收学杂费。
多渠道筹措资金，经济扶贫控辍，动员社会力量，援助贫困生。
五、管理控辍，措施保学1.加强学籍管理制度，完善辍学学生报告制度。
每个新学期开学初，班主任对尚未入学的学生，要及时了解情况，做好学生入学的动员工作，并及时填报学生变动情况表交教务处。
控辍保学实施方案控辍保学实施方案
控辍保学实施方案控辍保学实施方案控辍保学是为了遏制学生辍学现象，确保每个孩子能够接受到保证质量和公平机会的教育。
下面将介绍一种控辍保学的实施方案，以期能有效解决辍学问题。
一、建立辍学预警机制1. 学校和教育部门建立联系机制，及时了解学生的辍学情况。
2. 学校设立专门的辍学预警小组，负责收集、分析和记录学生的辍学情况，及时发现辍学风险，并采取相应措施。
3. 建立学生档案系统，定期更新学生信息，包括学籍、成绩等，方便对辍学情况进行跟踪和分析。
二、提供经济帮助1. 建立良好的国家福利制度，为贫困家庭提供经济支持，包括家庭生活费补助、学费减免等措施，减轻家庭经济负担。
2. 配备专门的资金，用于资助具有学习意愿但家庭经济困难的学生，提供教育补助，促使其能够完成学业。
三、加强家庭教育1. 学校与家庭建立紧密联系，协助家长提高教育意识和教育能力，引导家庭关注并支持孩子学习。
2. 学校定期进行家庭教育培训，培养家长的教育教育能力，提供教育咨询和指导。
四、提供心理支持1. 学校建立专门的心理咨询服务机构，提供心理支持和帮助，帮助学生解决学习和生活中的问题。
2. 开展学生心理健康教育，培养学生健康的心理素质，增强学生自我调节和解决问题的能力。
五、加强学业辅导1. 学校组织专门的学业辅导班，帮助学生提高学习成绩，激发学习的兴趣和动力。
2. 学校定期组织家庭作业辅导，帮助学生解决学习中遇到的问题，提高学习效果。
3. 针对学习困难的学生，提供个别辅导和特殊教育，满足他们的学习需要。
六、加强教育监管1. 教育部门加强对学校的监管，确保学校能够有效履行教育责任，提供高质量的教育服务。
2. 加强对学校和教师的培训与评估，提高教师的教育教学能力，保证教育质量。
3. 加强对学生学习情况的跟踪和评估，及时发现学生的学习困难，采取相应措施。
通过以上的措施，我们相信可以有效地减少辍学率，确保每个孩子都能够接受到良好的教育，提高教育公平性和教育质量。
2017学校控辍保学实施方案
2017学校控辍保学实施方案【2017学校控辍保学实施方案1】为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，实现“科研兴教”和“依法治教”，落实我校控辍保学工作精神，切实控制我校学生辍学，根据我校实际，学校特定以下控辍保学工作方案。
一、指导思想依法实施九年义务教育，有效遏止学生辍学，提高义务教育普及程度，全面推进素质教育。
学校要加强对控辍保学工作的领导，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈。
二、主要措施(一)提高认识，依法控辍学校根据《义务教育法》制定了《控辍保学责任制》，明确规定了学校行政、教师、学生家长或监护人的控辍保学相关责任，按规定的司法程序，依法进行教育和处罚，建立起完备、有效的控辍方案和制度。
(二)管理控辍，措施保学1、控辍保学工作是实施义务教育的中心工作。
学校利用多种形式积极宣传《义务教育法》，开展“知识改变命运,控辍保学教育活动”提高家长的法律意识。
学校认真分析流失原因，采取针对性措施，要制定切实可行的包保责任制，目标具体、责任明确，形成“控辍工作重担大家挑，人人身上有指标”的氛围。
切实做好“控辍”工作。
层层签定控辍责任状。
把控辍目标分解量化到每一位任课教师。
各校要进一步完善控辍责任制度和奖惩制度，搞好“知识改变命运,控辍保学教育活动”，并组织好工作的实施。
1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作，学校成立以校长为首的控辍工作领导小组：组长：孙爱华副组长：王巍周庆彤孙春娟组员：张莹孙晓艳各年级级部组长及班主任2、为了准确掌握辍学情况，要求各班辍学学生名单上报学校不过夜，各班主任每天都要向学校汇报学生情况，学校都要作出详细统计，每学期进行量化评比。
3、学校要建立规范的管理档案，加强学籍管理，严格转入、转出手续，建立规范的休退学、转出、转入学生档案、辍学档案、家访档案、辍学劝返档案等，对各班学生情况，班主任建立有辍学意向的学生档案，准确把握学生的思想动态，有具体措施，切实控制我校学生辍学。
暑假控辍保学工作预案
一、指导思想为深入贯彻落实国家关于教育优先发展的战略部署，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，根据《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本预案，旨在确保暑假期间控辍保学工作的顺利进行，有效预防和减少学生辍学现象。
二、工作目标1. 全面了解学生暑假期间的学习、生活状况，及时发现和解决学生面临的问题。
2. 加强家校沟通，提高家长对义务教育重要性的认识，形成家校共育的良好氛围。
3. 严格执行控辍保学相关政策，确保适龄儿童、少年不因各种原因辍学。
4. 降低暑假期间辍学率，巩固控辍保学成果。
三、组织机构成立暑假控辍保学工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各部门负责人为成员。
四、工作措施1. 宣传教育（1）开展形式多样的宣传教育活动，利用校园广播、宣传栏、家长会等渠道，广泛宣传义务教育法律法规，提高家长对控辍保学工作的认识。
（2）邀请法律专家、教育专家开展讲座，向家长普及家庭教育知识，引导家长树立正确的教育观念。
2. 摸底排查（1）组织教师开展暑假前家访活动，全面了解学生家庭状况、学习情况及生活状况，建立学生信息档案。
（2）对重点监测对象，如留守儿童、残疾儿童、贫困家庭学生等进行重点关注，了解他们的需求，制定帮扶措施。
3. 家校沟通（1）加强与家长的沟通，了解学生在暑假期间的学习计划和生活安排，共同关注学生的成长。
（2）鼓励家长积极参与学校的教育教学活动，共同关注学生的学业进步。
4. 帮扶措施（1）对有辍学倾向的学生，及时进行心理疏导，帮助他们树立信心，克服困难。
（2）对家庭困难的学生，提供经济援助或联系社会爱心人士进行资助。
（3）组织教师开展暑假辅导活动，确保学生假期学习不放松。
5. 监督检查（1）建立控辍保学工作台账，定期对控辍保学工作进行监督检查。
（2）对辍学学生进行跟踪管理，确保其返校复学。
五、应急预案1. 对因家庭原因可能辍学的学生，及时与家长沟通，了解实际情况，提供必要的帮助。
暑期控辍保学工作预案
一、指导思想为深入贯彻落实国家关于义务教育工作的方针政策，确保适龄儿童少年不因贫困、辍学等原因失学，提高教育质量，巩固义务教育成果，根据《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、工作目标1. 确保100%的适龄儿童少年按时入学，接受义务教育。
2. 控制辍学率在2%以下，努力实现辍学率为零的目标。
3. 加强家校合作，形成全社会共同关注和支持义务教育工作的良好氛围。
三、组织机构成立暑期控辍保学工作领导小组，由校长任组长，副校长、教导主任、班主任、年级组长等为成员。
四、工作措施（一）加强宣传引导1. 利用学校宣传栏、微信公众号、家长微信群等渠道，广泛宣传义务教育法律法规和控辍保学工作的重要性。
2. 邀请家长参加学校组织的家庭教育讲座，提高家长对教育的重视程度。
3. 通过家访、电话等形式，向家长宣传控辍保学政策，引导家长正确对待孩子的教育问题。
（二）摸底排查1. 对全校学生进行摸底排查，掌握学生家庭经济状况、思想动态、学习情况等，建立学生信息档案。
2. 对疑似辍学的学生进行重点关注，了解原因，做好记录。
（三）精准帮扶1. 对家庭经济困难的学生，积极争取教育扶贫救助基金、民族聚居乡（镇）村小学阶段学生专项补助等政策支持。
2. 对厌学、辍学的学生，开展个性化辅导，帮助他们树立信心，提高学习兴趣。
3. 对学习困难的学生，开展一对一辅导，提高学习成绩。
（四）家校合作1. 加强与家长的沟通，了解学生在家的学习、生活情况，共同解决学生面临的问题。
2. 定期召开家长会，向家长反馈学生在校表现，共同探讨教育方法。
3. 开展亲子活动，增进家校感情，形成教育合力。
（五）强化责任追究1. 对未完成控辍保学目标的责任人进行问责，确保责任落实到人。
2. 对因工作失职导致学生辍学的，依法依规追究相关责任。
五、工作步骤（一）宣传发动阶段（1-2周）1. 制定控辍保学工作方案，明确工作目标、措施和责任分工。
中学教育防辍保学的实施计划
中学教育防辍保学的实施计划
1. 引言
为了确保每个中学生都能顺利完成学业，我们制定了本实施计划，旨在防止学生辍学，提高中学教育的质量和效果。
本计划将涵盖以下几个方面：
- 学生情况的调查与分析
- 辍学原因的分析
- 干预措施的制定与实施
- 持续跟踪与评估
2. 学生情况的调查与分析
我们将对学生进行全面的调查，包括家庭背景、学习情况、心理健康状况等，以便更好地了解每个学生的具体情况。
3. 辍学原因的分析
我们将对已辍学的学生进行调查，了解他们辍学的原因，以便我们能够更好地理解辍学的根本原因。
4. 干预措施的制定与实施
基于对学生情况和辍学原因的分析，我们将制定相应的干预措施，以防止学生辍学。
这些措施可能包括：
- 提供额外的学习支持，以帮助学生更好地适应学校生活。
- 提供心理健康支持，以帮助学生应对可能存在的心理问题。
- 提供家庭支持，以帮助学生应对家庭可能存在的问题。
5. 持续跟踪与评估
我们将对学生进行持续跟踪，以评估我们的干预措施的效果，并根据需要进行调整。
以上是我们中学教育防辍保学实施计划的主要内容，我们期待能够通过这个计划，确保每个学生都能顺利完成学业，为他们的未来打下坚实的基础。
梨树中学2017暑假“控辍保学”实施方案
梨树中学“控辍保学”工作实施方案2017年7月12日2017年春天学期即将终止，暑假即将到来，虽说咱们完成了春天学期的各项任务，可是咱们教育教学工作还在继续进行，暑假期间的平安工作的安排，暑假期间的教师大伙儿访工作，尤其是像咱们如此一个地理位置比较特殊的学校，咱们在校生百多名可是就有三百多名学生本身本地的户籍，什么缘故咱们的本地的学生不在咱们的学校就读，而要舍近求远的学习，这些都是值得咱们全部教职员工一起试探，和面临的问题难题。
要想办勤学校，办学生、家长和社会中意的学校，光靠咱们平常的教育教学工作是远远不够的，依照各级政府和主管部门的安排精神，“控辍保学”工作是贯彻落实省人民政府“9+3”义务教育及三年免费中等职业教育打算，巩固提高九年义务教育水平的一项重要任务，结合我校实际情形，为切实抓好“控辍保学”工作，加大“工作宣传力度，切实保障适龄青年依法、平等享有同意义务教育的权利，严防学生外出务工，提高义务教育巩固率，降低停学率，确保实现“该入学的一个不能少，已入学的一个不能走”的学校工作目标，确保每一年的八月份学校的控辍保学工作认真开展并落到实处，特制定本本校“保学控辍”工作方案。
一、“控辍保学”工作领导小组组长：刘显松副组长：潘浩胡齐伟田建元成员：陈洪邦陈凯张华吴道朋各班班主任二、工作内容一、宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人爱惜法》和《贵州省义务教育条例》和贵州省实施教育“9+3”打算。
二、依照“四对账”、“四一致”的要求，将2016年春天开学学生与学籍系统学生一一查对、梳理，对学生情形进行清理，造出有可能外出或有可能停学的学生花名册。
3、每位教师主动联系班主任，对有可能外出或有可能停学的学生进村入户进行家访，做好记录，告知家长,“不满16周岁的未成年人做工是违法行为”，家长不得知法而带子女外出务工，并由班主任和教师重点监控。
4、由班主任开展成绩较差、单亲家庭、孤儿、贫困家庭、残疾学生的家访活动、关爱活动，让这些学生感受温暖，弄清楚假期学生情形，避免学生停学。
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梨树中学“控辍保学”工作
实
施
方
案
2017年7月12日
2017年春季学期即将结束，暑假即将到来，虽说我们完成了春季学期的各项任务，但是我们教育教学工作还在继续进行，暑假期间的安全工作的安排，暑假期间的教师大家访工作，尤其是像我们这样一个地理位置比较特殊的学校，我们在校生百多名可是就有三百多名学生本身本地的户籍，为什么我们的本地的学生不在我们的学校就读，而要舍近求远的学习，这些都是值得我们全体教职员工共同思考，和面临的问题难题。
要想办好学校，办学生、家长和社会满意的学校，光靠我们平时的教育教学工作是远远不够的，根据各级政府和主管部门的安排精神，“控辍保学”工作是贯彻落实省人民政府“9+3”义务教育及三年免费中等职业教育计划，巩固提高九年义务教育水平的一项重要任务，结合我校实际情况，为切实抓好“控辍保学”工作，加大“工作宣传力度，切实保障适龄少年依法、平等享有接受义务教育的权利，严防学生外出务工，提高义务教育巩固率，降低辍学率，确保实现“该入学的一个不能少，已入学的一个不能走”的学校工作目标，确保每年的八月份学校的控辍保学工作认真开展并落到实处，特制定本本校“保学控辍”工作方案。
一、“控辍保学”工作领导小组
组长：刘显松
副组长：潘浩胡齐伟田建元
成员：陈洪邦陈凯张华吴道朋各班班主任
二、工作内容
1、宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《贵
州省义务教育条例》以及贵州省实施教育“9+3”计划。
2、按照“四对账”、“四一致”的要求，将2016年春季开学学生与学籍系统学生一一核对、梳理，对学生情况进行清理，造出有可能外出或有可能辍学的学生花名册。
3、每位教师主动联系班主任，对有可能外出或有可能辍学的学生进村入户进行家访，做好记录，告知家长,“不满16周岁的未成年人做工是违法行为”，家长不得知法而带子女外出务工，并由班主任和教师重点监控。
4、由班主任开展成绩较差、单亲家庭、孤儿、贫困家庭、残疾学生的家访活动、关爱活动，让这些学生感受温暖，搞清楚假期学生情况，防止学生辍学。
5、在成绩单上印发《致家长的一封信》，制作“富民必先强教兴黔必先兴教”“土地不种误一季人不读书误一生”“国家兴旺靠教育农民致富靠读书”“挽救一个辍学生造福一个家庭”4幅标语张贴校内外，大力宣传“控辍保学”工作。
6、建立学校行政人员包年级、班主任包班级、教师包学生的“包保”责任制，“不让一个学生辍学”。
三、工作步骤和保障措施
1、要求每位教师分别于暑假一结束每位教师都要将控辍保学工作都要引起高度重视，每位教师根据自己任课的情况，再与班主任进行联系将本班的学生与任课教师进行分工，要确保梨树镇户籍的学生每位相应的任课教师都要进行家访，外地户籍的学生对应的教师必须
在放假之前与该学生的家人取得联系，确保沟通信息无误、畅通、这样对于户籍不在本地的学生对应的老师还要在假期中与学生或学生家长进行沟通，要用沟通的印证材料，如通话录音记录、视频聊天截屏记录、微信短信截屏记录等，总之就是要想尽一切办法确保学生下学期一个也不能少的进入学校学习。
对于本地户籍的学生，对于教师要深入开展多次进村入户家访和“控辍保学”劝返工作（以家访图片、劝返记录、村干部和学生家长的签名资料为佐证）。
2、假期开展班主任及教师给孤儿、特贫学生、残疾学生送关爱活动、家访活动。
3、由班主任在假期对全班学生进行各种联系或家访，让该学生感受温暖，搞清楚假期学生情况，防止学生辍学。
4、各位负责本地户籍的学生的老师，还以可以采取利用赶集的形式向家长宣传送子女读书和不送子女读书，或者子女自己不愿意读书的情况分别向赶集的家长介绍，真正让我们的学生在适龄阶段必须接受教育的权利和义务。
同时将学校领导的具体行动路线作具体明确：梨树片区由陈洪邦与对应教师一起做学生的控辍保学工作；新寨、廖家片区由田建元与对应教师负责；甘河片区由董洪勇与对应教师负责；红光片由胡齐伟和李义红与对应教师负责；水牛屯片区由张华与对应教师负责；二堡片区由潘浩与对应教师负责；保河片区由吴道朋与对应教师负责。
5、建立师生“结对帮扶”档案，“学生不毕业，帮扶不停止”。
6、实行“领导包年级、班主任包班级、教师包学生”的“包保”
责任制。
7、对“包保”责任不落实，造假劝返、资料劝学的包保人员进行责任追究，并报新区教育局作相关处理。
8、领导包保责任分工：陈洪邦、吴道朋——七年级；潘浩、田建元———八年级；胡齐伟、张华——九年级。
班主任、教师对应班级。
9、在成绩单上印发《致家长的一封信》，告知家长在假期如何教育孩子，管教孩子，让孩子健康成长。
10、制作四幅宣传标语“富民必先强教兴黔必先兴教”“土地不种误一季人不读书误一生”“国家兴旺靠教育农民致富靠读书”“挽救一个辍学生造福一个家庭”张贴校内外，大力宣传“控辍保学”工作。
11、要求教师充分利用假期时间研究教材、分析学生实际情况，改进教法，做到用教学质量的提高来“控辍保学”工作。
12、所有教师对于假期中所做的控辍保学资料的收集必须在2017年8月19日前完成。
毕节金海湖新区梨树中学
2017年7月12日。