经典英语语法讲解

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

三天搞定英语语法

英语语法分为两个部分。一个部分是词法,即词的构成和词的使用规律。另一个部分是句法,即句子的组成和句子的使用方法。

英语语法的特点可以用三句话来表示:1、每个词都有词性;2、每句话都有动词(实意动词或系动词);3、每句话都必须符合五个基本句型。

三句话用一句话来说,就是,标出句中每一个单词的词性,找出句中所有动词,并标出其种类和相应的句子成分。理解,掌握,运用好这句话,按照一:词性;二:动词种类;三:动词相对应的句子成分;四:从句;五:非谓语动词方法就能透彻理解英语语法体系。

词的分类

词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功能,可以分成十个大类。

词性的分类:

修饰: 形容数冠代词名词

(red)(one)(a/the)(my) wood

1.名词

代替: 代词it 形容词 the red 数词one

及物动词 drink,eat 副词修饰实意动词

1.实意动词

不及物动词 walk

①be 是 I am fat

2.动词 2.系动词②感官 smell,taste,feel,sound

③变化 get become turn

3.助动词 will,shall,be,do,have表否定,疑问,时态,语态,强调

(I am reading)

4.情态动词 can,may,must

adj 修饰名

(形容)the man(at the table)

介词+名词

adv 修饰动

3.两靠两不靠(副) stand [at the table]

并列连词 and,but,or

连词

从属连词 because,when,if

注意:

词的兼类有不少单词不仅仅属于一个词类,辨别一个单词属于何种词类只能在句子当中进行,脱离了具体的语言环境是很难说明一个单词是属于何种词类的。

试看以下两个例句:

(1)He longed to be back home. 他渴望回到家中。

(2)She has long hair. 她有长长的头发。

第一个例句中的long是"渴望",第二个例句中的long是"长"。这种情况非常常见。

又如:

right adj.对的 n.权利

drink v.喝 n.饮料

fine v.罚款 adj.好的

fly v.飞 n..苍蝇

英语语法知识结构简表

专有名词

名词可数名词

普通名词

不定冠词不可数名词

冠词

定冠词

人称代词

物主代词

代词指示代词

反身代词

不定代词

基数词

数词

序数词

比较级

形容词、副词

最高级

及物动词

实义动词

不及物动词

词法分类系动词

情态动词

助动词

动词

动词时态

语态主动语态

形式被动语态

语气不定式

非谓语动词动名词

现在分词

分词

过去分词介词

并列连接词

连接词

从属连接词

感叹词

句子成分----主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、同位语、宾语(主语)补足语

陈述句

一般疑问句

特殊疑问句

按用途分疑问句选择疑问句

反意疑问句

祈使句

感叹句

主语+谓语(不及物动词)

主语+谓语+宾语

简单句主语+谓语+表语

主语+谓语+双宾语

句子分类主语+谓语+宾语+宾语补足语

并列句 and, but, or

主语从句

宾语从句

名词性从句表语从句

句法同位语从句

限定性定语从句

定语(形容词性)从句

按结构分复合句非限定性定语从句

时间状语从句

地点状语从句

条件状语从句

目的状语从句

状语从句(副词性从句)原因状语从句

让步状语从句

方式状语从句

结果状语从句

比较状语从句

强调句

倒装句

特殊句型关于it句型

插入疑问句型

否定句型

动词的种类

一、什么是动词:

动词是用来表示主语做什么(即行为动词),或表示主语是什么或怎么样(即系动词)的词,例如:

The boy runs fast.(这个男孩跑得快。)runs表示主语的行为。

He is a boy.(他是个男孩。)is与后面的表语a boy表示主语的状态。

二、动词的分类:

动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类,即行为动词(也称实意动词)、连系动词、助动词和情态动词。(一)行为动词

行为动词(实意动词)是表示行为、动作或状态的词。它的词义完整,可以单独作谓语。例如:

I live in Beijing with my mother.(我和我妈妈住在北京。)live,住

It has a round face.(它有一张圆脸。)has,有

(二)连系动词

连系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词,它虽有词义,但不完整,所以不能单独作谓语,必须跟表语一起构成合成谓语,例如:

We are in Grade Two this year.(今年我们在两年级。)are,是

are 这个词的词义“是”在句子中常常不译出。

连系动词可具体分为三类:

1、表示“是”的动词be。这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式,is,am,are,was,were,have/has been等要特别予以注意。例如:

He is a teacher.(他是个教师。)

He was a soldier two years ago.(两年前他是个士兵。)

We are Chinese.(我们是中国人。)

2、表示“感觉”的词,如look(看起来),feel(觉得,摸起来),smell(闻起来),sound(听起来),taste(尝起来)等,例如:

She looked tired.(她看一去很疲劳。)

I feel ill.(我觉得不舒服。)

Cotton feels soft.(棉花摸起来很软。)

The story sounds interesting.(这个故事听起来很有趣。)

The flowers smell sweet.(这些花闻起来很香。)

The mixture tasted horrible.(这药水太难喝了。)

3、表示“变”、“变成”的意思的词,如become, get, grow, turn, 都解释为“变”、“变得”,例如:

She became a college student.(她成了一名大学生。)

He feels sick. His face turns white.(他感到不舒服,他的脸色变苍白了。)

The weather gets warmer and the days get longer when spring comes.(春天来了,天气变得暖和些了,白天也变得较长些了。)

He grew old.(他老了。)

相关文档
最新文档