高平一中2016—2017学年第一学期高三第一次模拟考试

高平一中2016—2017学年第一学期高三第一次模拟考试

物理试题

一、选择题（共12小题，每小题4分，共48分1-8单选，9-12多选。）

1．下列说法中正确的是（）

①如果物体运动的加速度减小，速度可能会增大．

②物体有加速度，速度就会增大．

③作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速，不可能使物体加速．

④运动的物体不可能受到静摩擦力，但静止的物体可以受到滑动摩擦力．

⑤力是使物体产生加速度的原因，没有力就没有加速度．

⑥速度变化越快的物体惯性越大，匀速运动或静止时没有惯性．

A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑤ D．以上三项都不正确

2．从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体I、II的速度图象如图所示．在0～t2时间内，下列说法中正确的是（）

A．I物体所受的合外力不断增大，II物体所受的合外力不断减小

B．在第一次相遇之前，t1时刻两物体相距最远

C．t2时刻两物体相遇

D．I、II两个物体的平均速度大小都是

3．如图所示，足够长的传送带与水平面夹角为θ，以速度v0逆时针匀速转动．在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块，小木块与传送带间的动摩擦因数μ＜tanθ，则下图中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是（）

A． B． C． D．

4．如图所示，水平桌面上叠放着A、B两物体，B物体受力F作用，A、B一起相

对地面向右做匀减速直线运动，则B物体的受力个数为（）

A．4个 B．5个 C．6个 D．7个

5．质量均为m的a、b两木块叠放在水平面上，如图所示，a受到斜向上与水平面成θ角的力F作用，b 受到斜向下与水平面成θ角等大的力F作用，两力在同一竖直平面内，此时两木块保持静止，则（）

A．b对a的支持力一定等于mg

B．水平面对b的支持力可能大于2mg

C．b与水平面之间可能存在静摩擦力

D．a、b之间一定存在静摩擦力

6．如图所示，粗糙的斜面体M放在粗糙的水平面上，物块m恰好能在斜面体上沿斜面匀速下滑，斜面体静止不动，斜面体受地面的摩擦力为F1；若用平行力于斜面向下的力F推动物块，使物块加速下滑，斜面体仍静止不动，斜面体受地面的摩擦力为F2；若用平行于斜面向上的力F推动物块，使物块减速下滑，斜面体仍静止不动，斜面体受地面的摩擦力为F3．则（）

A．F2＞F3＞F1 B．F3＞F2＞F1 C．F2＞F1＞F3 D．F1=F2=F3

7．长度不同的两根细绳悬于同一点，另一端各系一个质量相同的小球，使它们在同一水平

面内作圆锥摆运动，如图所示，则两个圆锥摆相同的物理量是（）

A．周期 B．线速度的大小

C．向心力 D．绳的拉力

8．一轻弹簧两端分别连接物体a，b，在水平力作用下共同向右做匀加速运动，如图所示，在水平面上时，力为F1，弹簧长为L1，在斜面上时，力为F2，弹簧长为L2，已知a，b两物体与接触面间的动摩擦因数相同，则轻弹簧的原长为（）

A．B．

C．D．

9．如图所示，在倾角为θ=30°的光滑斜面上，物块A、B质量分别为m和2m．物块A静止在轻弹簧上面，物块B用细线与斜面顶端相连，A、B紧挨在但A、B之间无弹力．已知重力加速度为g，某时刻细线剪断，则细线剪断瞬间，下列说法正确的是（）

A．物块B的加速度为g B．物块A、B间的弹力为mg

C．弹簧的弹力为mg D．物块A的加速度为g

10利用如图甲所示的装置测量滑块和滑板间的动摩擦因数，将质量为M的滑块A放在倾斜滑板B上，C为位移传感器，它能将滑块A到传感器C的距离数据实时传送到计算机上，经计算机处理后在屏幕上显示出滑块A的速度﹣时间（v﹣t）图象．先给滑块A一个沿滑板B向上

的初速度，得到的v﹣t图象如图乙所示，则（）

A．滑块A上滑时加速度的大小为8m/s2

B．滑块A下滑时加速度的大小为8m/s2

C．滑块与滑板之间的动摩擦因数μ=0.25

D．滑块A上滑时运动的位移为2m

11．如图所示，某物体自空间O点以水平初速度v0抛出，落在地面上的A点，其轨迹为一抛物线．现仿此抛物线制作一个光滑滑道并固定在与OA完全重合的位置上，然后将此物体从O点由静止释放，受微小扰动而沿此滑道滑下，在下滑过程中物体未脱离滑道．P为滑道上一点，OP连线与

竖直方向成45°角，则此物体（）

A．由O运动到P点的时间为

B．物体经过P点时，速度的水平分量为

C．物体经过P点时，速度的竖直分量为v0

D．物体经过P点时的速度大小为2v0

12．2010年6月21日正午时刻，在北半球的A城阳光与竖直方向成7.5°角下射，而在A城正南方，与A 城的地面距离为L的B城，阳光恰好沿竖直方向下射，射到地球的太阳光可视为平行光，将地球视为均匀球体，忽略地球自转，用g表示地球表面的重力加速度，G表示引力常量，由此可估算出（）

A．地球半径R=B．地球的平均密度ρ=

C．地球第一宇宙速度的表达式v=D．近地卫星的周期T=

二、填空题（共2小题，每空2分，共14分）

13．在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如图1所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．

（1）当M与m的大小关系满足___________时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．（2）图2是甲同学根据测量数据画出的a﹣F图象，该图象表明实验操作中存在的问题是______________ __________________________________________________________________________________________．（3）乙、丙同学用同一装置实验，各自得到的a﹣F图线如图3所示，说明两个同学做实验时的哪一个物理量___________取值不同．并比较其大小___________．

14．为了测量木块与长木板间的动摩擦因数．某同学用铁架台将长木板倾斜支在水平桌面上．组成如图甲所示的装置．所提供的器材有．长木板、木块（其前端固定有用于挡光的窄片K）、光电计时器、米尺、铁架台等．在长木板上标出A，B两点，B点处放置光电门（图中未画出），用于记录窄片通过光电门时的挡光时间．该同学进行了如下实验：

（1）用游标卡尺测量窄片K的宽度d如图乙所示．则d=___________mm，测量长木板上，A，B两点间的距离L和竖直高度差h．

（2）从A点由静止释放木块使其沿斜面下滑，测得木块经过光电门时的挡光时间为△t=2.50×10﹣3s算出木块经B点时的速度v=___________m/s，由L和v得出滑块的加速度a．

（3）由以上测量和算出的物理量可以得出木块与长木板间的动摩擦因数的表达式为µ=___________（用题中所给字母h、L、a和重力加速度g表示）．

三、解答题（共4小题）

15．（8分）如图所示，沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中，悬挂小球的悬线偏离竖直方向37°角，小球和车厢相对静止，球的质量为1kg．（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

（1）求车厢运动的加速度，并说明车厢的运动情况．

（2）求悬线对球的拉力．