小学生应当了解哪些法律常识
小学生民法典知识问答
小学生民法典知识问答一、基础知识1. 什么是民法典？民法典是一部关于民事关系的法律典籍，规定了公民和法人的民事权利和义务，以维护社会秩序和促进社会发展。
2. 民法典在我国的地位是什么？民法典在我国是最重要的民事法律法规，对保护公民、法人的各项权益起着重要作用，具有法律的一般性和基础性。
二、家庭关系1. 什么是家庭？家庭是由一对夫妻和他们的子女组成的生活共同体，是社会的基本单位。
2. 家庭成员之间有哪些基本权利和义务？家庭成员之间有相互尊重、互相帮助、互相依存等基本权利和义务，例如父母有养育孩子的义务，孩子有尊重父母的权利等。
三、财产权利1. 什么是财产权利？财产权利是指个人或单位对财产享有的支配、利用、收益和处置的权利。
2. 在家庭中如何保护自己的财产权利？在家庭中，可以通过签订遗嘱、建立家庭信托等方式来保护自己的财产权利，防止财产被非法侵占。
四、合同法律关系1. 什么是合同？合同是双方当事人约定的、具有法律约束力的协议，主要内容包括合同标的、条件、权利义务、约束力等。
2. 合同有哪些基本要素？合同的基本要素包括合意、标的、条件、附条件、形式等，只有具备了这些要素，合同才能成立并具有法律效力。
五、维权与义务1. 在生活中如果碰到了权益受损，应该怎么维权？当权益受损时，可以通过法律途径维权，如通过诉讼、仲裁等方式维护自己的合法权益。
2. 在社会生活中，我们有哪些基本义务？我们应该遵守法律法规，尊重他人权利，维护社会秩序，保护环境等，这是我们作为公民应尽的基本义务。
通过以上问答，我们对小学生相关民法典知识有了一定的了解。
希會这些知識能够帮助你更好地了解法律，保护自己的权益，维护社会秩序。
(完整版)小学道德与法治常见百科知识大全
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道德知识
1.什么是道德？
道德是指规范个体行为的准则和原则，涉及对他人和社会负责任的行为准则。
2.为什么要遵守道德？
遵守道德可以建立良好的人际关系，提高社会和谐度，并塑造良好的个人品质。
3.常见的道德准则有哪些？
一些常见的道德准则包括尊重他人、诚实守信、友善待人、守时守约等。
4.如何培养良好的道德品质？
培养良好的道德品质可以通过教育、家庭引导和模仿良好的榜
样等途径。
法治知识
1.什么是法治？
法治是指国家权力受法律制约，公民和组织在法律框架下平等
受保护和约束的原则。
2.为什么要遵守法治？
遵守法治可以维护社会秩序、保护公民权益，实现公平正义，
并促进社会的稳定和发展。
3.小学生如何研究法治？
小学生可以通过研究法律知识、参与模拟法庭和社区活动等方
式来了解和研究法治。
4.常见的法律知识有哪些？
一些常见的法律知识包括知法、懂法、守法、用法的基本原则，以及一些与学生生活相关的法律常识。
总结
小学生应当注重培养良好的道德品质，遵守道德准则，成为守法公民。
同时，他们可以通过研究法治知识，了解法治原则，加深对法律的认识，为个人和社会的发展做出贡献。
以上是小学道德与法治常见百科知识的简要介绍，希望对您有所帮助。
如需更详细的内容或其他相关信息，请进一步咨询相关专业人士。
小学在校生法律知识小普及
小学在校生法律知识小普及作为小学在校生，在日常生活中，我们也需要了解一些基本的法律知识。
这些知识可以帮助我们更好地维护自己的权益，避免违法行为，并且在遇到问题时能够正确地处理。
接下来，我将给大家普及一些小学生常用的法律知识。
首先，我们要知道的是，我们有权利受到平等和公正的对待。
无论是在学校还是在社会中，我们都应该被平等对待。
不应该因为性别、种族、宗教或者贫富差异而受到歧视。
如果我们感觉受到了不公正的对待，我们可以向老师、家长或者学校的相关人员反映，并要求得到解决。
其次，我们要了解一些关于个人安全的法律知识。
在学校和家庭中，我们应该保持自己的安全。
如果我们在学校或者在家遇到了危险，我们应该尽快告诉老师或者家长，同时我们也要懂得如何保护自己。
比如，当遇到陌生人时，我们要尽量避免和他们接触，并且要尽早报警和求助。
此外，我们还要了解一些关于知识产权的法律知识。
知识产权是指人们的智力劳动成果所享有的权利。
在日常生活中，我们可以接触到很多的知识产权作品，比如图画、音乐、视频等等。
我们要尊重这些作品的知识产权，不能随意复制、传播或者盗用他人的作品。
如果我们需要使用他人的作品，我们应该事先取得他们的许可，并且注明来源。
我们还需要了解一些关于网络安全的法律知识。
在网络上，我们要注意保护自己的个人信息，不要随意泄露身份证号码、手机号码、家庭住址等重要信息。
同时，我们不要在网络上发送谣言、恶意攻击他人或者传播不良信息。
如果我们接收到不良信息或者遇到网络欺凌，我们要及时向家长和老师报告，并且不要随意回应或者转发。
最后，我们还要了解一些关于公共道德和社会秩序的法律知识。
在公共场合，我们要尊重他人的权利和感受，不要随意扔垃圾、破坏公共设施。
在街道上行走时，我们要遵守交通规则，不要随意闯红灯或者横穿马路。
在公共场所，我们要保持良好的秩序和礼仪，不要大声喧哗或者打闹损坏他人物品。
这些是小学生常用的法律知识小普及。
我们作为小学在校生，要时刻保持法律意识，遵守法律规定，做到知法、懂法、守法。
小学生法制宣传内容
小学生法制宣传内容法律是保护我们的利益和权利的重要工具，而对于小学生来说，了解法律知识，学习法制宣传内容，不仅可以增强自我保护意识，还可以培养正确的法治观念。
因此，小学生法制宣传内容至关重要。
接下来，我们将为大家介绍一些小学生法制宣传内容，希望能够帮助大家更好地了解法律知识。
首先，小学生要知道的是，我们每个人都有自己的权利和义务。
在日常生活中，我们要尊重他人的权利，同时也要履行自己的义务。
比如，我们有权利受到良好的教育，有权利受到公平的对待，而我们也有义务尊重老师和同学，有义务遵守学校的规章制度。
这些都是我们作为小学生应该了解的法律知识。
其次，小学生在日常生活中要学会保护自己的权益。
如果我们遇到了欺凌、伤害或者其他侵犯我们权益的行为，我们要学会及时寻求帮助，向老师、家长或者其他有关部门反映情况，不要忍气吞声，更不要以暴制暴。
同时，我们也要学会保护自己的个人信息，不要随意向陌生人透露自己的家庭住址、家庭财产等重要信息，保护自己的安全。
再次，小学生要学会遵守法律法规。
在日常生活中，我们要尊重交通规则，不随意横穿马路，不在马路上玩耍。
在学校里，我们要遵守学校的规章制度，不损坏公共财产，不打架斗殴。
在家庭中，我们要尊重父母的意见，不要违反家庭规矩。
总之，小学生要学会遵守法律法规，做一个守法的好孩子。
最后，小学生要学会维护社会公共秩序。
我们要爱护环境，不随意乱扔垃圾，不破坏公共设施。
在公共场合，我们要遵守秩序，不喧哗、不打闹，做一个文明的小公民。
同时，我们也要学会帮助他人，尊重他人，传递正能量，共同营造和谐的社会环境。
总之，小学生法制宣传内容是非常重要的。
通过学习法律知识，了解法制宣传内容，可以帮助我们树立正确的法治观念，增强自我保护意识，学会遵守法律法规，维护社会公共秩序。
希望小学生们能够认真学习法制宣传内容，做一个守法的好孩子，为构建和谐社会做出自己的贡献。
小学生法律知识大全
小学生法律知识大全作为小学生，我们应该了解一些基本的法律知识，这样在遇到问题时，才能更好地保护自己的权益。
下面是一些小学生应该知道的法律知识。
1. 安全第一：在校园里，我们要遵守交通规则，走人行道、过斑马线。
绝对不能随意横穿马路。
如果遇到交通安全问题，要及时寻求成人的帮助。
2. 防火安全：我们要注意防止火灾的发生。
切勿玩火，当遇到火灾时，我们应该立即大声呼救，并迅速撤离现场，避免使用电梯。
3. 网络安全：在使用互联网时，我们要遵守网络安全规则。
不要随意泄露个人信息，不要随意点击不明链接，以免造成信息泄露或者电脑病毒感染。
4. 学校欺凌：如果遭到同学的欺凌或伤害，我们要及时向老师或家长报告，寻求帮助。
同时，我们自己也要尊重他人，友好待人。
5. 知识产权保护：我们要尊重他人的知识产权，不随意复制或传播他人的作品。
如果我们自己创作了作品，他人复制或盗用我们的作品，我们可以维护自己的权益。
6. 食品安全：我们要注意食品卫生，不随意吃未经检验或过期的食品。
如果发现问题食品，要及时向家长或老师反映。
7. 环境保护：我们要热爱大自然，保护环境。
不随地乱扔垃圾，节约水电，保护动植物。
8. 违法行为：我们要知道一些违法行为，如偷窃、打架斗殴等都是违法的行为，会受到法律的制裁。
我们要自觉遵守法律，与他人和平相处。
9. 学习劳动法：我们要知道劳动法规定了劳动时间、劳动条件等，未成年人在家务劳动和参与集体劳动时，要注意保护自己的权益。
10. 维护自己的权益：当我们的权益受到侵害时，我们要学会通过合法途径维护自己的权益。
比如，我们可以向老师、家长或相关部门求助。
以上是一些小学生应该了解的法律知识。
希望大家能够认真学习，提高法律意识，保护自己的权益。
记住，知法懂法，方能更好地走向未来的道路。
小学生宪法知识要点
小学生宪法知识要点小学生学宪法知识要点：1.我国第一部《中华人民共和国宪法》诞生于1954年。
2.宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。
3.中华人民共和国的一切权力属于人民。
4.中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
5.中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。
6.《中华人民共和国未成年人保护法》于1992年1月1日正式施行。
7.国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用法律手段，维护自己的合法权益。
8.父母或其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人。
9.任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。
10.《中华人民共和国义务教育法》于1986年颁布。
11.营业性电子游戏场所在国家法定节假日外，不得允许未成年人进入，并应当设置明显的未成年人禁止进入标志。
12.禁止在中小学校附近开办营业性歌舞厅、营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进入的场所。
13.未成年人的父母或其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。
14.《中华人民共和国未成年保护法》规定，要把青少年培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。
15.法律规定：父母、监护人必须保证适龄未成年人接受九年义务教育。
如果未成年人自己不愿意上学，就违法了。
16.完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责。
17.中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
18.营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，有关主管部门和经营者应当采取措施，不得允许未成年人进入。
19.违反校纪并不违反法律，学校有权对学生进行处理。
《中华人民共和国未成年人保护法》并不是为了让未成年人逃避责任的。
20.《中华人民共和国未成年人保护法》是为了保护未成年人权利而制定的法律，大人们需要遵守并且教育孩子们遵守。
21.当独自在家时，要锁好防盗门；不要给陌生人开门；入夜开灯后要拉好窗帘；如果窃贼已进屋，没有发现你时，要迅速躲好，伺机逃走求救。
小学生法律培训讲座法律知识常识普及
高空抛物会产生什么后果？
2017年5月18日18时许，被告人李某与朋友喝酒， 觉得楼下学校的学生们上课太吵了，于是从21楼阳台扔 下一个啤酒瓶和一个玻璃杯，其中玻璃杯砸中站在楼下 操场上的13岁男童，致其颅脑严重损伤。
法院认为，被告人李某明知从21楼的高层住房高空 抛物是一种极端危险的行为，已看见楼下为学校操场， 还有学生正在锻炼，其为发泄情绪，不计后果从50余米 的高楼上先后将空啤酒瓶、玻璃杯扔向学校操场，致一 人重伤二级，其行为侵犯社会公共安全，已构成以危险 方法危害公共安全罪。最终对其判处有期徒刑十年。
意义：网络空间给予了未成年人充分自我表达的平台，但网络信息良莠不齐，未成 年人判断能力不足，容易受到网络不良信息的影响。同学们也要树立“互联网不是法外 之地”的法治意识，在表达个人观点的同时，注意尊重他人合法权利和人格尊严，共同 维护清朗的网络空间和健康的网络生态。
高空抛物会产生什么后果？
2019年7月2日，贵州贵阳一10岁男孩两次从七楼窗台推落两个灭火器。第二个灭火器砸 中楼下一名女子头部，导致其当场倒地昏迷，头部出血，后经抢救无效死亡。最终，法院判 决被告男孩的父母需赔偿原告死者家属各项经济损失共计78万元。
姑姑对肖波十分上心，限制上网时间，并且让自己年仅9岁的女儿加以监督，正处叛逆期的肖 波的反叛情绪也日益增长。一天下午四点多肖波回到家后就开始打开电脑上网。表妹看到肖波在 上网，告诉他姑姑规定做完作业才可以玩，不然就要告诉姑姑。肖波听到之后内心十分害怕，慌 乱之下拿起水果刀刺死了表妹，并将目睹这一切的4岁表弟一同杀人灭口。
刑法案例
小勇是某中学的学生，平时为人豪爽喜欢结交各种朋友，经人介绍也认识了不少社 会青年。一天，一个社会上的“朋友”大鹏给小勇打电话，让他一起出来干一票大事。小勇 出来后才知道大鹏是要去偷东西，要他帮忙望风。小勇有点害怕，大鹏就说：“我就知道 你小子胆小！”听到大鹏这么说，小勇硬着头皮说：“谁胆小了，不就是偷东西吗。”说完， 他们俩就来到一家店里，大鹏让小勇在外面望风。此时的小勇害怕极了，于是他便躲在 一棵大树下张望，可谁知远处传来了警笛声，小勇还没等大鹏出来，撒丫子跑了。
小学生法制课讲稿
争做学法、懂法、守法的好学生尊敬的各位教师、亲爱的同学们：大家上午好！根据我们小学的教学安排，我受学校领导的委托，今天来到这里和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识，以便同学们在今后学习和生活中有所帮助。
下面，我们从五个方面来一起学习。
一、什么是法律及行为。
同学们，大家通过听教师的讲课、看电视等形式学习了一些法律知识，但你们是否想过每个人日常的一言一行必须受到法律的约束，谁有了行为就要受到法律的惩罚。
这就引出了我们今天要讲的主题，什么是法律？法律是一种约束人们行为很复杂的社会规。
我们今天不讨论法律的复杂性，只学习一些与大家日常生活、学习息息相关的一些最根本的规定。
因此我们简化法律的定义，法律就是大家共同约定，需要大家共同遵守的，贯穿在人们的衣、食、住、行等方面的行为规。
具体到我们小学生，"小学生日常行为规"、"学校财务管理"等都是管理我们学习生活的法律，如果那个同学不遵守而打架打伤了同学或损坏了公物要受到教师的批评或赔偿。
我们常常听到遵纪守法或违纪等词句，则，什么是违纪呢？简单的说违纪行为就是违反学校纪律或国家法律规定的行为，也就是学校纪律或国家法律明确规定制止的行为，如要求我们保护学校财物，团结同学，不能去偷盗和损坏学校财物，不能去乱骂和欺负、殴打同学。
因此我们知道违纪是不好的行为，大家要远离违纪行为。
但怎么才能远离违纪行为？首先要通过学习知道哪些行为是属于远离违纪行为，了解一些与日常社会生活密切相关根本法律常识，进展法制观念的启蒙学习，逐步培养同学们分辨是非的能力，树立正确的审美观，学会区分美丑、善恶，学会用法律武器保护自己，从小养成遵纪守法的好习惯，为你们将来成为合格的公民打好根底。
二、我们为什么要学习法律。
同学们，你们是祖国的未来，是将来社会主义经济的建立者，也是中华民族文明传承的生力军，学习法律知识是你们德、智、体全面开展和安康成长的需要，只有学法，才能知法、懂法，才能运用法律武器来保护自己，维护自己的合法权益。
法律知识小学生法律知识
法律是维护社会秩序 、保障公民权利、调 整社会关系的重要工 具。
法律的重要性
01
02
03
维护社会秩序
法律通过规定公民的权利 和义务，规范人们的行为 ，维护社会秩序，保障社 会稳定。
保障公民权利
法律是保障公民权利的重 要工具，通过法律可以保 护公民的财产权、人身权 、自由权等基本权利。
调整社会关系
法律是调整社会关系的重 要手段，通过法律可以解 决社会矛盾和纠纷，维护 社会公平正义。
行政保护
社会保护
政府机构和行政机关依法行政，对侵犯公 民权利的行为进行制止和处罚。
社会组织、企业和个人通过各种途径参与 社会公共事务，维护公民权利。
保护自己和他人的权利
了解自己的权利
了解自己的权利和义务，知道如何维护自己 的合法权益。
尊重他人的权利
尊重他人的权利和尊严，不侵犯他人的合法 权益。
寻求法律帮助
自由权
每个人都有自由权利，包括言论自由、信仰 自由、表达自由等。
受教育权
每个人都有权利接受教育，国家应提供免费 、平等的教育机会。
法律如何保护我们的权利
立法保护
司法保护
国家制定相关法律法规，明确规定公民的 权利和义务，保障公民权利不受侵犯。
法院和司法机关通过公正的审判和执行， 保障公民权利得到合法维护。
消费者权益保护
了解消费者权益，维护自身合法 权益，如购物时应索取发票等凭
证。
0家庭成员关系
了解家庭成员之间的权利和义务 ，如父母对子女的抚养、教育义 务，子女对父母的赡养义务等。
家庭财产管理
了解家庭财产的归属、使用、收益 和处分的法律规定，如房屋、存款 、贵重物品等的管理和继承。
小学生法律常识资料
小学生法律常识资料小学生法律常识资料一、接受法律知识教育，我想主要从三个方面来了解、学习掌握：(一) 知法：就是要明确“法”究竟是什么？为什么一定要遵守？ (二) 懂法：就是要明白自己与那些法律有更多的关系，明确遵纪守法跟青少年自身有什么关系？(三) 守法：知道怎样提高自己的法律素养，减少违法犯罪行为？二、《中华人民共和国未成年人保护-法》规定的主要合法权利 1、生命健康权。
未成年人享有生命健康的权利。
2、人身自由权。
未成年人的人身自由不受侵犯。
禁止非法拘禁、剥夺或限制未成年人的人身自由和非法搜身。
3、姓名权。
未成年人享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、滥用和假冒。
4、肖像权。
未成年人享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用其肖5、名誉权。
未成年人享有名誉权，其人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害未成年人的名誉。
6、荣誉权。
未成年人享有荣誉权，禁止非法剥夺其荣誉称号。
7、财产所有权。
国家保护未成年人合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权。
禁止任何组织或个人侵占、哄抢、破坏或者非法查卦、扣押、冻结、没收。
8、财产继承权。
未成年人享有合法财产的继承权，并受法律保护。
9、著作权。
未成年人享有著作权（版权），依法有署名、发表、出版，获得报酬等权利。
10、专利权。
未成年人对其获得批准的专利享有专利权，并依法得到保护。
11、批评、建议、申诉、控告、检举权。
未成年人对国家各项工作和国家工作人员有批评、建议、申诉、控告和检举的权利。
12、取得国家赔偿权。
未成年人依法有取得国产赔偿的权利。
13、宗教信仰自由权。
未成年人有宗教信仰的自由。
14、民族风俗习惯自由权。
未成年人的民族风俗习惯依法受到保护。
15、通信自由和通信秘密权。
对未成年人的信件，除因追查犯罪的需要由公安或检察机关依法进行检查，或对无行为能力的未成年人（10岁以下）的信件，由其父母或其他监护人代拆外，未经未成年人本人同意，任何组织和个人（包括家长和老师）不得私拆、截留、隐匿、毁弃。
小学生普法知识讲座
小学生法律常识讲座--——《小学生应当了解哪些法律常识》一、学生为什么要学习法律：首先，学好法律才能做到知法、守法，增强自己的法律意识和法制观念。
其次,学好法律才能正确地运用法律手段，保护自己的合法权益.学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护，用法律来维护自己的权利.只有学法，才能知法、懂法，才能运用法律武器来保护自己，维护自己的合法权益。
第三，学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊严,同一切违法犯罪行为作斗争。
法律体现人民利益，违法就是违背人民利益，损害了人民利益，国家的法律靠全体人民来维护，同违法犯罪行为作斗争,不仅是每个公民的权利，也是每个公民的义务.学习了法律，就知道那些是违法犯罪的行为，从而自觉遵守法律，正确地运用法律武器来积极同违法犯罪行为作斗争,维护国家和人民的利益,保卫社会主义现代建设顺利进。
二、学生应当学习哪些法律：作为在校学生,我们应当了解一下，在哪些法律中的什么样的年龄段应当负责什么法律责任，从而来了解我们中小学生应当掌握的哪几种法律常识.（一)18周岁以下均为未成年人，作为未成年人，我们首先应当学习《未成年人保护法》从而知道当我们受到伤害时应当寻求哪些保护.（二）14至16周岁，为限制行为能力人.16周岁:完全行为能力人。
《刑法》规定16周岁为刑事责任年龄；《治安管理罚法》(修改前为《治安管理处罚条例》)第21条规定14周岁为治安处罚年龄,也就是年满14周岁未满16周岁的人对自己的违法具有一定的认识能力，但认知能力较弱，因此《刑法》第十七条规定，已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。
已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，名当负刑事责任.已满14周岁的不满18周岁的人犯罪,应当以轻或者减轻处罚。
因不满16周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人严加管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。
小学生法制小知识_共10篇完整篇.doc
★小学生法制小知识_共10篇范文一：小学生法制知识小学生法制知识1.独自在家时有人叫门怎么办？自己在家遇到有人敲门时，可采取以下措施。
(1)平时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。
出去玩耍要关好门窗，千万别忘记锁门，防止盗贼潜入。
(2)钥匙要保管好，要注意把钥匙放在衣服里，不要放在外面，以防坏人跟踪入室。
(3)当有人敲门时，一定要问清来意，对不熟悉或不认识的人，坚决不要开门。
特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，说明家里不需要，请其走开。
或可寻找其他借口，请其不要打扰。
(4)当坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。
2.被人殴打以后怎么办？第一、设法与才老师或家长取得联系，以便尽快得到救助。
第二、及时治疗。
第三、妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书，以备后用。
第四、及时报案，要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。
3.有人拉你参与打架怎么办？(1)自己坚决不去。
不管这件事和你是否有关，不管矛盾双方和你本人的关系如何，你都不能参与。
(2)设法劝阻。
尽自己的最大的能力说服对方，表明打架的危害性。
(3)及时报告。
如果劝服不了，就及时向老师、家长或学校门卫、学校领导报告，严重的要打110报警。
4.如果有人抢夺你的钱物怎么办？一旦遇到这种情况，应当以尽量减少损失、减少皮内痛苦为主进行对付。
遭抢之时，要努力挣脱，尽快逃离，一边跑一边呼喊：“有坏人抢劫呀！”如果挣脱时有物品带不走，如帽子掉地下了，书包被拉住了，就不要顾这些，以自身挣脱为主。
挣扎，喊叫，跑就代表着你斗争的勇气。
2001年，中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法制宣传日。
从1986年至2000年，全国实施了三个五年普法规划，目前，“四五”普法在全国普遍展开。
2001年12月4日是我国历史上第一个法制宣传日，将宪法实施日定为法制宣传日，无疑具有重要的意义。
一、《未成年人保护法》父母或者监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。
小学生法制教育内容
小学生法制教育内容篇一：小学生法制教育内容今天，很荣幸和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识，应当具备的自我防范能力及心理素质，应当自觉抵制不良行为等。
各方面应注意和应了解的问题：一、从小养成良好习惯，自觉守法。
同学们听说过这样一句话：勿以善小而不为，勿以恶小而为之，意思是说：不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。
《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。
有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，到了学校拿出来炫耀，实际上这样做已经是违法了。
因此大家要学习法律，增强是非判断能力，自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。
关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，从遵守《小学生日常行为规范》做起。
我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房，影响自己的一生。
所以在这里要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，什么游戏室、网吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，而小学生明辨是非的能力有限，很容易导致走向犯罪道路。
所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法。
还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚措施的，比如家人监护人承担民事责任、送工读学校进行矫治等等。
青少年普法常识
青少年普法常识1．法律保护未成年人的继承权，具体表达在以下几个方面：(一) 在法定继承中依法对未成年人的继承份额予以特殊照顾，因为未成年人没有独立的生活来源，不具有成年人一样的劳动能力，为了维持其生活和保障其健康成长，一般在分配遗产的份额时，都要予以适当照顾。
根据1984年最高人民法院所作的司法解释：“同一顺序法定继承人之间分割遗产时，如果继承人情况基本相同，一般可以平均分配。
但对未成年继承人，应当照顾”。
适当照顾的标准，应以未成年人的实际需要和当地群众的一般生活水平来决定。
(二)在遗嘱继承中，依法保护未成年人的继承权。
被继承人生前以遗嘱方式处分财产的，应对未成年人保留必要的遗产份额。
对于以遗嘱剥夺未成年法定继承人应当继承的遗产份额的，应当宣告遗嘱无效或者部分无效，保证未成年继承人相应的遗产继承份额。
(三) 以强制力确保成年人的合法继承权。
对于侵犯未成年人继承权的行为，涉及未成年人继承权的纠纷案件，受诉法院应当在查清事实的基础上，正确适用法律，依法作出判决，在其他当事人不履行判决内容的情况下，人民法院可依申请依法强制执行，确保未成年人合法继承权的享有和实现。
(四)父母离婚后，未成年子女仍然依法享有对父、母双方的遗产继承权，且该继承权的实现受到法律的保障。
怎样行使未成年人的继承权？继承法第六条规定：“无行为能力人的继承权、受遗赠权，由他的法定代理人代为行使。
”“限制行为能力人的继承权、受遗赠权，由他的法定代理人代为行使，或者征得法定代理人同意行使。
”行为能力，指权利主体凭自己的意思表示能够产生民事法律后的资格。
各国法律规定已达法定成年年龄的自然人为有行为能力人，在一定年龄以下的未成年人，精神病患者以及被依法宣告为禁治的人为无行为能力人。
限制行为能力，指行为能力受限制的自然人，只有不完全的行为能力的资格，也就是仅有部分行为能力的人。
司法实践中对于16岁以上未满18岁人，从保障他们合法的权益出发，承认他们有部分行为能力，即限制行为能力人。
小学生法制教育内容
小学生法制教育内容法制教育是建设社会主义法治国家的重要基础，对于培养公民的法律意识、法律素养和法治观念具有至关重要的作用。
小学生作为未来的社会主人，更需要从小接受法制教育，培养他们的法律意识和法治观念。
一、什么是法制教育？法制教育是一种通过法律知识的传授和法治精神的培育，帮助小学生树立正确的法律观念，增强法律意识，培养法治素养的教育。
它旨在让学生了解什么是法律，为什么要遵守法律，如何运用法律武器保护自己的权益，以及如何做一个守法的公民。
二、小学生法制教育的内容1、法律基础知识：让学生了解法律的基本概念，如权利与义务、法律责任等。
2、宪法和法律制度：让学生了解我国的宪法和各项法律制度，如行政法、民法、刑法等。
3、公民的权利和义务：让学生了解作为公民应享有的权利和应尽的义务。
4、守法教育：让学生了解什么是违法行为，如何预防违法行为，以及违法行为的后果。
5、运用法律武器保护自己：让学生了解如何运用法律武器保护自己的权益，如申诉、诉讼等。
三、小学生法制教育的意义1、培养小学生的法律意识和法治观念，帮助他们树立正确的价值观和世界观。
2、提高小学生的自我保护意识，让他们了解如何保护自己的权益。
3、预防和减少青少年违法犯罪行为，维护社会稳定。
4、培养小学生的社会责任感，让他们了解作为公民应有的责任和义务。
四、如何加强小学生法制教育？1、在学校教育中设置法制教育课程，将其纳入学校教育体系。
2、加强家庭法制教育，家长应当注重孩子的法制教育培养。
3、社会各界应积极参与法制教育，通过各种形式向学生普及法律知识。
4、学生自身要自觉学习法律知识，增强自我保护意识，遵守法律法规。
总之，小学生法制教育是建设社会主义法治国家的基础工程，对于培养小学生的法律意识和法治观念具有至关重要的作用。
我们应该从学校、家庭、社会等多个方面入手，加强小学生法制教育，为他们的健康成长打下坚实的基础。
小学生法制教育内容法制教育是建设社会主义法治国家的重要基础，对于培养公民的法律意识、法律素养和法治观念具有至关重要的作用。
小学生法制教育内容
小学生法制教育内容小学生法制教育内容在这篇文章中，我们将共同研究小学生应当了解的法律常识、自我防范能力和心理素质，以及自觉抵制不良行为等问题。
以下是应注意和应了解的内容：一、从小养成良好惯，自觉守法。
我们应该明白，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
这句话的意思是不要以为这件好事太小而不去做，也不要以为这件坏事太小而去做。
《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面，比如过马路、不打扰别人休息、不破坏文物，以及在乘坐交通工具时要注意什么等等。
有些同学可能觉得这些事情是不起眼的小事，比如随地吐痰、乱闯红灯、携带管制刀具到学校等，但实际上这些行为已经是违法的。
因此，我们应该研究法律，增强是非判断能力，自觉遵守《治安管理处罚法》和其他法律法规。
关键是要养成良好的行为惯，从小事做起，从遵守《小学生日常行为规范》做起。
有些同学很聪明，但他们不用在研究上，而是用在调皮捣蛋上。
他们喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如突然伸出一只脚绊倒别人、打架将别的同学打伤、故意毁坏公共场所的物品、以大欺小等等。
这些行为不仅违反道德，也是违法的。
如果情节严重，就会受到法律的制裁，这会影响他们的一生。
因此，我们要听老师和家长的话，遵纪守法。
千万不要进游戏室、网吧、舞厅等地方，因为那些地方很容易接触到不健康的东西。
而小学生明辨是非的能力有限，很容易走向犯罪道路。
所以，我们要时刻警惕，遵守法律法规，保护自己和他人的安全。
同学们，我是XXX的法治副校长。
今天我来给大家讲解一些关于法制教育的知识，希望能够帮助大家更好地知法、学法、守法。
首先，我们要克服虚荣和攀比的心理，不要随意向外人透露和自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。
同时，我们也要增强防范意识，保持必要的警惕性，不给坏人可乘之机。
在放学路上，不要跟陌生人说话，不要轻易相信他人的哄骗，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
如果遇到不法侵害，我们要学会用报警、呼救、反抗等方法来保护自己。
小学生法律安全知识
小学生法律安全知识小学生法律安全知识法制教育的内容重点是进行有关《交通管理规则》和《治安管理处罚条例》的常识教育和法制观念的启蒙教育。
下面店铺为大家整理了相关小学生法律知识，希望大家喜欢。
小学生法律安全知识(一)1、要尊敬国旗、国徽，维护祖国尊严。
我们小学生应懂得，国旗和国徽是国家尊严的象征。
要尊敬、护国旗、国微。
懂得正确对待国际友人，不做损害国家荣誉的事。
2、要遵守交通规则，服从交通管理。
我们小学生应懂得交通规则的基本要求，如行人、车辆必须各行其道;车辆必须靠右侧通行，行人走便道，过马路走人行横道(在农村公路上也要靠边走，注意无来往车辆再横过)，不要在马路上玩耍或追逐打闹，骑车不闯红灯;使学生知道违反交通规则是违犯《交通管理规则》的行为。
3、要讲究公共卫生，保持市容整洁。
我们小学生应懂得，人人都要注意保护公众饮用的井水、泉水或者其它水源，不要弄脏，防止污染;人人都要讲究公共卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不在街上乱倒垃圾，秽物，不随地便溺，不在建筑物上任意涂抹刻划;人人都要爱护花草木，不要攀折和故意损害公园、街道和屋旁的花草树木，不践踏草地。
如果违反了上述规定，就是妨害公共卫生和市容整洁的行为，是违反(治安管理处罚条例)第十五条有关规定的。
4、要遵守公共秩序，维护公共安全。
我们小学生应懂得遵守公共秩序是公民的美德，知道结伙闹事，打架斗殴，扰乱车站、码头、民用航空站、公园、商场、娱乐场、展览会、运动场或其它的公共场所的秩序，任意放高音声响，影响周围居民的工作和休息，不听劝阻，扰乱国家机关办公秩序，损坏国家机关尚在发生效力的布告、封印等，都属扰乱公共秩序的行为，是违反《治安管理处罚条例》第五条有关规定的。
我们小学生应知道法律保护公民的人身安全。
殴打、辱骂他人或故意污秽他人身体、衣物，都是侵犯公民人身权利的行为，是违反《治安管理处罚条例》第十条有关规定的。
我们小学生应懂得，玩火玩电十分危险，失火烧毁国家或他人财物，是损害公共安全和公民利益的行为;游戏要远离铁路、公路到安全地方进行，不要妨害交通运输安全;在铁路、公路上挖掘坑穴或者放置障碍物，对火车，船只投掷石子、泥块或者其它类似物品，损毁路灯、交通标志或者交通安全设备，都是妨害公共安全的行为，是违反《治安管理处罚条例》第八条有关规定的。
法律相关知识未成年人
法律相关知识未成年人
《未成年人的法律知识》
未成年人在法律上有着特殊的身份和权利保障，因此了解相关法律知识对未成年人来说至关重要。
以下是一些未成年人应该了解的法律知识：
1. 未成年人的法定权利：未成年人有权受到法律保护，他们有权享受教育、健康、生活和发展的权利。
在面对侵犯自己权利的情况时，未成年人可以依法维权。
2. 未成年人犯罪问题：未成年人在犯罪行为上有一定的法定责任能力，但仍受到特殊的惩罚和教育措施。
对于未成年人犯罪行为，法律有着特定的处理程序和制裁标准。
3. 未成年人的监护和抚养：未成年人的监护和抚养权利由其父母或法定监护人行使，监护人有义务保障未成年人的成长和发展。
4. 未成年人的民事行为：未成年人在进行民事行为时，需要得到父母或法定监护人的同意。
对于未成年人的合同、债务等民事行为，法律有着相关规定。
5. 未成年人的劳动权利：未成年人在劳动方面也有着特殊的保护，法律规定了未成年人的劳动时间和劳动条件，以保障其身心健康和正常成长。
因此，未成年人和其监护人有义务了解和遵守相关的法律规定，保障未成年人的权益和成长。
同时，社会各界也需要关注未成年人的权益保护，共同营造一个安全、健康的成长环境。
未成年人相关法律知识
未成年人相关法律知识随着社会的发展，对未成年人的保护和教育越来越受到重视。
未成年人是国家的未来，他们的权益需要得到保障和尊重。
了解未成年人相关法律知识，不仅有助于家长和教育工作者更好地教育和引导未成年人，还能帮助未成年人自我保护和维护自身权益。
本文将介绍几个与未成年人相关的法律知识。
一、未成年人的法定权利根据我国相关法律法规，未成年人享有的权利主要包括教育权、身体健康权、受抚养权、保护权、生活权等。
1. 教育权：未成年人有接受义务教育的权利，并且国家提供九年义务教育。
2. 身体健康权：未成年人有享受基本医疗和健康服务的权利。
3. 受抚养权：未成年人有享受父母或者监护人的抚养权，父母或监护人应当提供必要抚养、教育和保护。
4. 保护权：未成年人有享受国家和社会保护的权利，包括保护未成年人的人身安全和财产安全等。
5. 生活权：未成年人有享受健康、安全、合理的生活环境和条件的权利。
二、刑事责任年龄刑事责任年龄是指未成年人达到一定年龄时，根据刑法规定，才能对其进行刑事责任追究。
在我国，刑事责任年龄为16周岁，即未满16周岁的未成年人一般不承担刑事责任。
但是在某些特殊情况下，如果未满16周岁的未成年人犯有严重罪行，依法也可追究刑事责任。
三、未成年人犯罪的特殊处罚对于未成年人犯罪问题，我国法律有一些特殊的处罚规定。
根据《中华人民共和国未成年人保护法》，未满14周岁的未成年人犯罪，一般不予刑事处罚，但可以给予相应的教育措施、纠正措施或者保护措施。
对于14周岁以上不满16周岁的未成年人犯罪的，视情况轻重可以给予相应程度的刑事处罚，同时依法也会采取教育、挽救等措施，帮助其改正错误。
四、未成年人保护机构和相关法律法规为了更好地保护未成年人权益，我国设立了未成年人保护机构，如少年法院、未成年人救助站等。
这些机构有专门的法官、教育工作者等，负责处理未成年人的相关案件，提供法律援助和救助服务。
同时，我国还有一系列与未成年人相关的法律法规，如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国儿童福利法》等，这些法律法规为保护未成年人提供了法律依据。
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小学生应当了解哪些法律常识
——小学法制报告会讲稿
各位同学：
你们好！
今天，我给大家上一堂法制课，希望大家进一步提高法制观念,在学法、知法、守法上有所帮助，做一名遵纪守法的好公民。
我今天要讲的题目是《小学生应当了解哪些法律常识》
一、学生为什么要学习法律
邓小平同志曾经指出：法制教育要从娃娃开始，小学、中学都要进行这个教育。
学生学习法律知识是当今法治社会的需要。
首先，学好法律才能做到知法、守法，增强自己的法律意识和法制观念——“法商”，知道什么是合法，什么是违法，什么是犯罪，自觉地履行法律规定的各项义务，用法律来约束自己的行为，正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷，从而保护自己的合法权益，防止违法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、护法。
其次，学好法律才能正确地运用法律手段，保护自己的合法权益。
学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护，用法律来维护自己的权利。
例如：有的学生父母让自己正在接受义务教育的子女辍学。
你遇到这种事情怎么办？你学了《义务教育法》就知道你的父母违反了《中华人民共和国义务教育法》。
《义务教育法》规定父母必须使适龄子女接受九年义务教育，你可以根据法律向学校或有关单位报告，求得解
决。
再如：某个居民养的狗咬伤了行路的学生怎么办？你学习了《民法通则》等127条后，就知道：饲养的动物造成他人损害的，动物的饲养人或管理人应当承担民事赔偿责任。
总之，只有学法，才能知法、懂法，才能运用法律武器来保护自己，维护自己的合法权益。
第三、学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊严，同一切违法犯罪行为作斗争。
法律体现人民利益，违法就是违背人民利益，损害了人民利益，国家的法律靠全体人民来维护，同违法犯罪行为作斗争，不仅是每个公民的权利，也是每个公民的义务。
学习了法律，就知道那些是违法犯罪的行为，从而自觉遵守法律，正确地运用法律武器来积极同违法犯罪行为作斗争，维护国家和人民的利益，保卫社会主义现代建设顺利进。
因此，中、小学生学习法律非常必要。
二、学生应当学习哪些法律
作为在校学生，你们的年龄基本都介于6至12周岁之间，这个年龄是心理成长，变化最大、也是逆反心理最重要的阶段，用一颗平衡的、正直的心态沿着正确的人生方向走下去，便是“条条大路通罗马”！每个人都会在不同的事业中取得辉煌的成绩。
相反“一失足便成千古恨”！走错了路也许会贻误终身。
我们应当了解一下，在哪些法律中的什么样的年龄段应当负责什么法律责任，从而来了解我们中小学生应当掌握的哪几种法律常识。
（一）18周岁以下均为未成年人，作为未成年人，我们首先应当学习《未成年人保护法》从而知道当我们受到伤害时应当寻求哪些
保护。
（二）14至16周岁，为限制行为能力人。
16周岁：完全行为能力人。
《刑法》规定16周岁为刑事责任年龄；《治安管理罚法》（修改前为《治安管理处罚条例》）第21条规定14周岁为治安处罚年龄，也就是年满14周岁未满16周岁的人对自己的违法具有一定的认识能力，但认知能力较弱，因此《刑法》第十七条规定，已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。
已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，名当负刑事责任。
已满14周岁的不满18周岁的人犯罪，应当以轻或者减轻处罚。
因不满16周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人严加管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。
我们学习了《刑法》、《治安管理处罚法》就知道自己如果违了法犯了罪，将会得到什么样的处罚或刑罚，从而做到自觉守法、护法，请同学们注意的是：法律不因为你不知道法律的规定，而实行违法犯罪的行为而不追究责任，形象的说：“法盲”触犯了国家法律同样要追究其法律责任！这就是“法网恢恢，疏而不漏”！
（三）、10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人。
由于他们正处于成长发育的过程中，是不成熟和不稳定的，也是最容易给他人造成伤害的群体，应由本人及其监护人共同承担相应的民事责任。
（四）、不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人，造成他人伤害的，应由其监护人承担民事赔偿责任。
（五）、《道路交通管理条例》规定12周岁以上方能骑自行车上路。
第六条第四次规定：教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。
1、学生乘车时应该注意的安全：①头部、手不要伸出车窗外；
②上、下车不要拥挤；③不要强行搭乘机动车；④乘车时不要向车外乱扔东西。
⑥坐在前排的人不要与司机聊天，影响司机安全驾驶……
2、学生行走时应该注意的安全：①靠右侧靠边行走；②在公路上不要追跑、玩游戏、打球等；③横穿公路时，要前后观看清楚后，确保安全通行，有横行斑马线或天桥的地方，要走斑观线或天桥，不要闯红灯！④不要向过往车辆抛杂物……
同学们！让我们利用团、队活动时间，来开展各种形式的法律学习，提高自己的“法律智商”，让法律陪伴我们一起健康成长！。