生长素的发现过程

三、植物向光性的原因
外因：单侧光照射 内因：生长素分布不均匀(背光侧多向光侧少)。
由植物体内产生，能从产生部位 ________运送到 ________ 作用部位 ，对植物生长发育有显著影响的微量 _______ 。 有机物
生长素的产生、分布和运输
五、生长素的产生、运输、分布
1、合成 具分生能力的组织 部位 酶 2、合成 色氨酸 生长素 机理 3、分布 生长旺盛的部位 部位 衰老组织和器官中含量较少
（二）詹森的实验(1910年)
结论：胚芽鞘的顶尖产生的“刺激”可以
通过琼脂片传递给下部
这种刺激传递到尖端以下，为什么能引起胚芽 鞘的弯曲生长的呢？
（三）拜尔的实验(1914年)
思考：尖端放置的位置及后来弯曲的方向有什么关系？
a
b
黑暗中
a
b
1
2
结论：胚芽鞘的弯曲生长是由其尖端产生的 “刺激”在下端不均匀分布造成的
较 ︵ 生 长 较 ︶
胚芽鞘尖 端下段
快
慢
单侧光照引起尖 端产生一定程度的横 向运输，从而使尖端 背光侧生长素分布多 于向光侧，由于极性 运输，引起尖端下段 的背光面比向光面生 长快。
课堂小结
生长素的发现过程
植物 生长素 的发现 植物向光性的原因
科学研究方法
植物激素
生长素 的产生分布运输
发现 问题
向光弯曲生长 区别： 有无胚芽鞘尖端
不生长,不弯曲
结论：胚芽鞘的生长和弯曲与胚芽鞘的尖端有关
思考: 胚芽鞘的向光性与什么部位接受单侧光有关？
实验一 实验三
向光弯曲生长 区别： 结论：
直立生长
有无单测光照射胚芽鞘尖端 胚芽鞘的向光生长和胚芽鞘尖端接受单测 光有关。
思考: 胚芽鞘的感光部位和弯曲生长的部位？
实验材料——胚芽鞘
胚芽鞘：植物胚芽外的锥形
套状物，是植物的第 一片叶子，可保护生 长中的胚芽。
胚芽：植物胚的组成部分 之一。它突破种子的 皮后发育成叶和茎。
（一）达尔文的实验（1880年）
实验一 实验二
向光弯曲生长 实验三
不生长,不弯曲 实验四
直立生长
向光弯曲生长
源自文库
思考: 胚芽鞘的向光生长是否与尖端有关? 实验一 实验二
1.动物的生命活动的调节有哪些方式？ 第三章 植物的激素调节 2.植物是如何对自己的生命活动进行调节的？
向光性
概念:在单侧光的照 射下，植物朝向光源 方向生长的现象叫做 向光性。 意义?
生长素是什么？ 科学家是怎样发 现生长素的？
植物的激素调节
第1节 植物生长素的发现
一、生长素的发现过程
（一）达尔文的实验（1880年） 外界因素—— 单侧光 实验材料—— 胚芽鞘
作出 假设
实验 探究
得出 结论
4 、生长素的运输方式 极性运输 在胚芽鞘、芽、幼叶和
幼根中，生长素只能 上端 从植物体形态学______ 下端运输 ，而 向形态学____ 不能反过来运输，只能 是单方向的运输。
（细胞的主动运输）
什么是形态学上端和形态学下端？
三、生长素的产生、分布和运输
形态学上端
形态学下端
形态学下端
形态学上端
（四）温特的实验 (1928年) 二、植物生长素的发现过程
温特实验的对照实验
这种物质——生长素
二、生长素是什么物质？
1931年，科学家首先从人尿中分 离出了具有生长素效应的化学物 化学本质：吲哚乙酸（IAA) 质，经过鉴定，知道它叫吲哚乙 酸（IAA)。 1946年，人们才从高等植物中分离出了生长素,并确认 它就是IAA。 经研究，还发现植物体产生的具有生长素效应的还 有： 苯乙酸（PAA） 吲哚丁酸（IBA） 类似物
实验三 实验四
直立生长
区别：
向光弯曲生长 锡箔片罩住胚芽鞘尖端或下部
胚芽鞘的尖端是感受光刺激的部位，弯曲 结论： 的部位是尖端下部（伸长区）
达尔文的实验结论
单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激,当这 种刺激传递到下部的伸长区时,会造成背光面比 向光面生长快,因而出现向光性弯曲
这种“刺激”究竟是什么？是如何影响 到尖端下面部分的生长？
思考：胚芽鞘放在一侧与单侧光照射之间有何关联？
光
思考：尖端产生的刺激能传到下部，那么它为什么能 使得伸长区两侧生长不均匀呢？
根据达尔文、詹森、拜尔等一系列实验结果， 能得出什么结论? 胚芽鞘的顶尖产生的刺激可能是一 种化学物质,这种化学物质的分布不均匀 造成了胚芽鞘的弯曲生长。 究竟是不是化学物质呢？如果是，是 哪种化学物质？
非极性运输 横向运输
在成熟组织中，生长素通过 韧皮部进行运输。
植物受外界某些刺激（单侧光、 重力、离心力等的影响）时， 某些部位会出现横向运输
光
极性运输
生长素的运输 方式与植物的 向光性有什么 关系呢？
生长素的运输方式与植物的向光性 有什么关系呢？
光
胚芽鞘 尖端
较 ︵ 生 长 较 ︶
① ② 多 少