为进一步发挥反面典型的警示教育作用
《广西医疗卫生领域党员干部违纪违法案件警示教育读本》启示
《广西医疗卫生领域党员干部违纪违法案件警示教育
读本》启示
为进一步发挥反面典型案例警示教育作用,增强医院党员干部职工廉洁从业意识,筑牢拒腐防变思想道德防线,X月XX日,市中医
医院组织召开学习《广西医疗卫生领域党员干部违纪违法案件警示教育读本》警示教育大会,该院全体领导及中层干部、副高级职称以上人员在大会议室参加,其他科室人员集中在科室通过钉钉群观看直播。
警示教育大会上,该党委副书记、纪委书记XXX和参会人员共同学习了《广西医疗卫生领域党员干部违纪违法案件警示教育读本》之《医界“明星”的错位人生》。
通过对该案件基本情况、警示剖析、忏悔摘选及警示评点的学习和讨论,既提高了党员干部的认识水平,又从反面典型案例中汲取了教训,起到了举一反三、防患于未然,警钟长鸣的效果,达到了“以案为鉴、以案促改”的目的,警醒了与会人员在日常工作、生活点点滴滴中更加的严格要求自己,要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,守住做人、处事、用权、交友底线,守住党和人民交给自己的政治责任、自己的政治生命线以及正确的人生价值,坚守清正廉洁的纪律规矩红线,筑牢廉洁自律、担当作为意识。
大会强调:要认清当前党风廉政建设和反腐败斗争新形势,准确
把握新发展阶段全面从严治党新要求,严以用权、严以修身、严以律己,时刻筑牢拒腐思想防线,把违纪违法者的“后悔药”当成“预防针”,不断强化管党治党政治责任,始终保持“赶考”的清醒,保持
对“腐蚀”、“围猎”的警觉,把严的主基调长期坚持下去,以系统施治、标本兼治的理念正风肃纪反腐,坚定不移推进全面从严治党向纵深发展。
运用反面典型开展警示教育的做法
运用反面典型开展警示教育的做法随着社会的发展和进步,警示教育在社会中的作用日益凸显。
正确认识和运用警示教育,可以帮助人们避免犯错,提高社会整体素质。
然而,有些人在开展警示教育的过程中并不得法,甚至是偏离了正确的方向。
我们需要对运用反面典型开展警示教育的做法进行审慎思考和有针对性的警示。
1. 盲目炒作不良现象一些单位或个人在开展警示教育时,往往会采取一种过分炒作的方式,把不良现象无限放大,甚至以一种危言耸听的语气来进行宣传。
这种做法往往会引起社会的恐慌和不良情绪,导致不良现象受到更多的关注,甚至产生模仿效应。
盲目炒作不良现象的警示教育做法是极其不负责任的,更是不应被采纳的。
2. 过度妖魔化错误行为有些人在进行警示教育时,往往会过度夸大错误行为的危害性和社会影响,甚至将犯错者视为不可饶恕的罪犯。
这种做法不仅会给犯错者造成巨大的心理压力,还会阻碍其正常的社会融入和康复。
过度妖魔化错误行为的警示教育做法是极为不负责任的,更是不利于社会和谐发展的。
3. 忽视底层裙体的规则意识在开展警示教育时,有些人往往会忽视底层裙体的规则意识,把他们视为特权裙体或一事无成的人裙,以一种高高在上的姿态进行警示教育。
这种做法往往会引起底层裙体的反感和排斥,导致警示教育的目的难以达成。
忽视底层裙体的规则意识的警示教育做法是不尊重人的一种表现,更是不应被采纳的。
4. 以身试法的不当做法一些人在进行警示教育时,往往会采取一种以身试法的不当做法,把自己当成负面典型,以此来进行警示教育。
这种做法不仅是一种不负责任的行为,更是一种对自己的否定和不自信的表现。
以身试法的不当做法是不符合警示教育本质的,更是一种不值得倡导的做法。
运用反面典型开展警示教育的做法是一种十分严肃和复杂的事情,需要全社会的共同努力和深入思考。
我们希望所有从事警示教育工作的组织和个人都能够审慎对待警示教育的本质,正确引导社会裙众,让警示教育真正成为维护社会和谐稳定的有效手段。
党风廉政教育活动之开展警示教育活动总结
榆林市分公司开展警示教育活动总结针对****党组纪检组近期对*起违反中央八项规定精神典型违纪问题和*起严重违反财经纪律私设“小金库”典型问题进行通报。
我单位结合“党风廉政宣传教育月”活动,迅速开展警示教育活动,召开警示教育活动动员会、学习贯彻《廉政准则》、“一把手”讲廉政党课、观看廉政警示教育片。
现将活动具体情况汇报如下:一.指导思想以十八大精神重要思想为指导,根据上级部门的统一部署,积极推进党风廉政建设和反腐败工作的深入开展,增强反腐倡廉的感染力、渗透力。
通过各项活动的开展,进一步增强广大干部职工的廉政意识,树立正确的是非观、荣辱观和价值观。
二.具体做法与措施为扎实推进警示教育活动的深入开展,营造廉洁从政的良好氛围,我公司精心安排,结合制定的方案,主要开展了以下几方面工作:(一)召开警示教育活动动员会6月1日上午,我公司召开全市“党风廉政宣传教育月”活动动员会,传达了上级部门《关于开展警示教育活动的通知》的文件精神,并对活动进行了动员和安排部署。
会议强调了警示教育的重大意义,明确了开展反腐倡廉活动是筑牢拒腐防变思想道德防线的有效途径,要求全市干部职工积极参与,确保警示教育取得实实在在的效果。
(二)学习贯彻《廉政准则》采取灵活多样的学习形式,营造良好的学习氛围,广泛深入地开展学习活动,组织党员领导干部原原本本地学习《廉政准则》,准确理解、全面把握《廉政准则》的基本精神和主要内容,熟知8个方面、52个“不准”的禁止性要求,将贯彻实施《廉政准则》与深入贯彻落实十八大精神结合起来,与推进惩治和预防腐败体系建设结合起来,一起部署、一起检查、一起落实,严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。
(三)“一把手”讲廉政党课6月4日,我公司在全市召开电视电话会议,主要领导亲自为广大党员干部讲授了廉政党课。
在党课报告中,领导指出:党员领导干部要不断加强学习,补足精神之“钙”。
要把深入学习习总书记系列重要讲话精神作为这次学习教育的重中之重,领会核心要义,掌握精神实质,做政治上的“明白人”,不断坚定共产党人的信仰追求、为民情怀和历史担当。
反面典型警示教育心得体会模板
反面典型警示教育心得体会模板导语:反面典型警示教育是一种通常通过讲述某一人或某一事件的典型案例来启发和警示他人的教育方式。
通过揭示一些失败或者错误的经历和教训,可使人们更加清楚地了解到错误的后果和规避的方法,从而避免犯同样的错误。
下面,我将以我的亲身经历为例,结合一些其他典型案例,总结出一些反面典型警示教育的心得体会。
第一章:反面典型警示教育的目的与意义反面典型警示教育的主要目的是通过讲述失败的经历和教训,让人们认识到错误的后果和危害,进而从中吸取教训,提高自身的认识和意识,避免重蹈覆辙。
它的意义在于激发人们对错误和问题的警觉性,促使人们保持良好的行为习惯,避免不必要的损失。
第二章:反面典型警示教育的案例分析1.个人经历案例通过讲述自己曾经犯下的错误和遭受的教训,让人们从我的角度来认识问题的严重性和后果的严峻性。
例如,当我年轻的时候,曾经因为贪图一时的享受而放松了对学习的要求,结果导致成绩下滑,错过了许多机会。
这个案例可以帮助人们认识到学习的重要性和后续发展的关键。
2.典型事件案例通过讲述某些被广泛关注的典型事件,如电信诈骗、职务犯罪等,让人们从他人的经历中认识到各种犯罪行为的危害性和精心策划的手法,从而增强人们对这些问题的警觉性和防范意识。
3.社会影响案例通过讲述某些具有重大社会影响的事件,如火灾事故、交通事故等,让人们从群体的角度认识到人们对安全问题的忽视和常识缺失,从而引起对个人和集体安全的更加重视和警觉。
第三章:反面典型警示教育的教育策略1.真实性和感染力反面典型警示教育的效果在很大程度上取决于案例的真实性和感染力。
只有真实可信的案例才能引发人们的共鸣和思考,激发他们主动警惕和避免相似的错误。
2.因地制宜和针对性不同的地域和群体可能面临不同的问题和挑战,因此,在进行反面典型警示教育时,需要根据当地的实际情况和群体的需求进行针对性的设计和推广,以确保教育的有效性和实效性。
3.宣传教育与制度建设相结合反面典型警示教育不仅需要通过宣传教育手段来启发和警示人们,更需要通过制度建设来规范和约束人们的行为。
交通局反腐倡廉警示教育大会讲话稿
交通局反腐倡廉警示教育大会讲话稿同志们:这次全市交通运输系统反腐倡廉警示教育暨“两个习惯”主题教育大会,是继全市交通运输工作会议后召开的又一次重要会议。
刚才,大家共同观看了《清淤行动》系列警示教育片,市纪委王义常委给我们作了廉政警示教育专题报告。
这既是一堂深刻的反腐败警示教育课,也是一堂专题的党风廉政教育课,更是一堂生动的党性修养教育课。
希望大家认真汲取教训,时刻保持清醒头脑,严格廉洁自律,防微杜渐,警钟长鸣。
下面,就进一步落实好系统党风廉政建设工作,我再讲几点意见。
一、充分认识反腐倡廉工作的极端重要性,时刻保持头脑清醒警钟长鸣刚才我们观看的警示教育片再次警醒我们,对各级领导干部而言,权力越大,腐败的危险性就越大,防止腐败的警惕性就要越高。
对此,各级领导干部要吸取教训、引以为戒、警钟长鸣,要自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想的侵蚀,筑牢思想防线;牢记“两个务必”,严格按照廉洁从政的各项规定规范自己的言行,自觉接受方方面面的监督;要抓早抓小抓苗头,及时发现党员干部中存在的不正之风,提醒于前,防范于前,监督于前,防止滑向违法犯罪的深渊。
要把这次大会带给我们的震憾和启迪,化为勤奋工作、服务交通的实际行动,淡泊名利,修身立德,锤炼党性,严格自律,真正做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系。
二、深入开展“两个习惯”教育,不断增强廉洁自律意识和拒腐防变能力最近,市委、市政府下发了《关于在领导干部中开展“习惯在监督的环境下工作、习惯在法制的轨道上用权”作风建设的意见》。
“两个习惯”涵盖了反腐倡廉建设的各项任务,是预防腐败的根本途径。
开展主题教育实践活动,是推动交通运输跨越发展、深化反腐倡廉建设、加强干部队伍建设的现实需要,各部门各单位要进一步吃透文件精神,采取有效措施,扎实推进主题教育实践活动。
要认真落实强化学习、查找问题和抓好整改三项任务,引导广大领导干部夯实“两个习惯”的思想基础,及时查找影响干部思想波动的苗头性、倾向性现象,针对查找、分析的突出问题,深入分析原因,制定针对性和指导性强的整改措施,进一步探索建立党务政务公开的长效机制。
开展以赵仕永严重违纪违法案件为反面典型的警示教育活动学习心得体会
开展以赵仕永严重违纪违法案件为反面典型的警示教育活动学习心得体会通过参加开展以赵仕永严重违纪违法案件为反面典型的警示教育活动,使我清醒地认识到赵仕永严重违纪违法行为,不仅严重破坏了党纪党风,损坏了党和政府的形象,而且破坏了党同人民群众的密切联系,败坏了党风、政风和社会风气,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄,结果令人痛心,我对此感受颇深,启发很大。
一、加强学习,以案为鉴,构筑拒腐防变的思想防线一是加强学习。
自开展警示教育活动以来,积极参加集中学习,在紧张的工作之余,又抽出一定的时间自学。
重点学习了《胡锦涛同志在十七届中央纪委三次全会上的讲话》、《白恩培同志在省纪委八届四次全会上的讲话》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则(试行)》、《云南省领导干部廉洁自律若干规定》。
通过这次警示教育活动,使我深刻地认识到开展警示教育的重要性和必要性,深刻地认识到赵仕永严重违法违纪案件的教训是深刻的,影响是深远的,后果是严重的。
二是坚定信念。
始终坚定共产主义理想信念,是共产党员的立身之本。
如果丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。
赵仕永之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对主观世界的改造,放松了对自身的要求,贪图安逸、追求享受的思想不断滋长,从而走上犯罪深渊。
因此,在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。
三是以案为鉴。
在加强自身政治理论学习的同时,认真研读了《赵仕永严重违纪违法案件警示教育材料》,在自己思想深处受到极大触动。
对赵仕永犯罪道路的过程、原因及教训作了反思:身为领导干部不注重主观世界的改造,私欲恶性膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,踏上了不归路。
关于报送反面典型案例的通知
关于报送反面典型案例的通知
省地质勘查局党委,省林业局党委,各设区市自然资源主管部门党委(党组):
为充分发挥反面典型案件的警示教育作用,不断深化清廉自然资源建设,经研究,决定在全省自然资源系统征集一批针对系统易发、多发的违纪违法典型案例,通过编印《警示教育案例汇编》,剖析违纪违法党员干部堕落轨迹和蜕变根源,教育引导系统广大党员以案为鉴,防微杜渐,筑牢底线,坚定理想信念,坚守初心使命,严守党纪国法,带头廉洁自律,敢于担当作为,永葆共产党员本色。
现就有关事项通知如下:
一、征集内容
各单位要认真组织筛选本单位党的十九大以来查处党员干部违纪违法案件(重点征集贪污贿赂、失职渎职、违反中央八项规定精神等方面的典型案例),并安排专人负责撰写和报送案例,每个单位报送典型案例原则上不少于 2 例,多者不限,但同类型的案例只限一例。
二、案例要求
案例主要内容应包含如下要素:
1.警示案例:违纪违法党员干部基本情况;违纪违法事实;处理结果。
2.警示剖析:重点分析违纪违法党员干部堕落轨迹和蜕变根源,正文控制在 2000 字以内。
3.警示忏悔:违纪违法党员干部的忏悔书(摘录)
三、联系方式
请各单位于 5 月底前将典型案例报送至厅全面从严治党领导小组办公室(厅直属机关党委)。
联系人:马闻馨,电话(略)。
中共浙江省自然资源厅党组
2020 年 4 月 9 日
(非正式文本,仅供参考。
若下载后打开异常,可用记事本打开)。
观看警示教育纪录片会议记录4篇
观看警示教育纪录片会议记录4篇为充分发挥警示教育作用,增强党风廉政教育的针对性,加强党员干部廉政教育,提高防腐拒变的能力。
6月26日上午,章丘农商银行召开2022年上半年警示教育,组织行全体中层正职以上人员集中观看纪委监委制作的警示教育纪录片《围猎行贿者说》。
《围猎行贿者说》警示教育片通过“围猎”者和被“围猎”者“现身说法”,起底“围猎”现象,解析“围猎”机理,解开温情面纱下权钱交易、权色交易的真实面目,警示广大党员领导干部要坚定理想信念,树牢宗旨意识,严格廉洁自律,坚决远离“围猎”风险。
片中的真实案例令人触目惊心,催人警醒,给观看警示教育片的全体党员干部上了一堂生动而又震撼心灵的廉政教育课。
观看警示教育片后,大家一致表示,深刻吸取教训,真正从内心深处得到震动警醒、受到教育,严守党的政治纪律和政治规矩,以案为鉴,进一步筑牢思想防线,永葆清正廉洁本色,始终做到知敬畏、存戒惧、守底线。
不断加强自身党性锻炼和道德修养,不断提高拒腐防变能力,让围猎者无“猎”可“围”。
始终坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持做到自重、自省、自警、自励。
树立底线意识和红线意识,努力在全行营造风清气正的良好政治生态。
为充分发挥警示教育作用,增强党风廉政教育的针对性,加强党员干部廉政教育,提高防腐拒变的能力。
6月26日上午,章丘农商银行召开2022年上半年警示教育,组织行全体中层正职以上人员集中观看纪委监委制作的警示教育纪录片《围猎行贿者说》。
《围猎行贿者说》警示教育片通过“围猎”者和被“围猎”者“现身说法”,起底“围猎”现象,解析“围猎”机理,解开温情面纱下权钱交易、权色交易的真实面目,警示广大党员领导干部要坚定理想信念,树牢宗旨意识,严格廉洁自律,坚决远离“围猎”风险。
片中的真实案例令人触目惊心,催人警醒,给观看警示教育片的全体党员干部上了一堂生动而又震撼心灵的廉政教育课。
观看警示教育片后,大家一致表示,深刻吸取教训,真正从内心深处得到震动警醒、受到教育,严守党的政治纪律和政治规矩,以案为鉴,进一步筑牢思想防线,永葆清正廉洁本色,始终做到知敬畏、存戒惧、守底线。
警示教育心得体会2018多篇
警示教育心得体会2018多篇警示教育心得体会2018一提起照镜子,人们往往会想到先进典型、模范人物、光辉形象等正面的镜子,并热衷于聆听他们的感人故事、学习他们的高尚人格、传扬他们的伟大精神,主动自觉地审视自己同他们的差距,可谓“见贤思齐焉”。
相比积极使用正面典型这面镜子,人们往往不太愿意使用反面典型这面镜子。
其实,反面典型也能给人带来强大的灵魂冲击,能让人产生巨大的内在警醒力量,所谓“见不贤而内省也”。
为发挥反面典型的警示教育作用,坚决纠正“四风”,日前,兵团纪委再次通报 6 起违反中央八项规定和兵团党委十项规定精神典型问题,要求兵团各级领导机关和领导干部令行禁止,克己奉公,引以为戒,警钟长鸣。
从携家人及亲友驾驶公车公款旅游,到违规发放节礼;从接受吃请,到办公室面积超标;从私设“小金库”,到用账外资金发奖金,这些发生在我们身边的桩桩件件,怎能不引起我们内心的警醒?怎能不使我们深省作风之弊、行为之垢?怎能不让我们切身感受到权力也是风险、红线不可逾越?现实的教训、身边的案例,可谓触及痛处、震撼灵魂。
剖析这些案例我们可以发现,“四风”之害的根源,在于有些党员领导干部的世界观、人生观、价值观这个“总开关”失灵了,在于有些党员领导干部的权力观、地位观、利益观错位了,在于有些党员领导干部的立党为公、执政为民的宗旨追求淡漠了,在于有些党员领导干部维稳戍边的使命担当意识淡化了。
有人说:不会从先进典型中获得激励是可惜的,而不会从反面典型中汲取教训更是可怕的。
在党的群众路线教育实践活动正在深入进行的时候,我们每一个党员领导干部都应该以反面典型为镜子,上上下下、里里外外、前前后后照一下自己,在思想上警醒起来,在行为上谨慎起来,在觉悟上提高起来。
同时要经常提醒自己,如果不思贪欲之害、不怀律己之心、不守立身之本,有一天就很可能成为别人眼中的“反面典型”。
古人云:“以铜为镜可以正衣冠,以古为镜可以知兴替,以人为镜可以明得失。
反面典型警示教育心得体会范文
反面典型警示教育心得体会范文导语:反面典型警示教育是一种以“反面典型”作为教育案例,通过揭示典型案例中的错误行为和负面后果,来警示学生不能犯同样的错误,培养学生正确的道德观念和行为习惯。
本文将通过____字的篇幅,总结我在反面典型警示教育中的体会和心得。
一、反面典型案例教育的意义和作用反面典型案例教育是基于人们对于错误行为的敏感性,在思辨和判断的过程中,可以引起内心的震撼和思考,帮助学生从错误中吸取教训,养成正确的行为习惯。
通过反面典型案例的教育,不仅可以警示学生不能犯同样的错误,还能激发学生的警惕性和责任感,培养他们正确的道德观念和价值观,提高他们的法律意识和社会责任感。
二、反面典型案例教育的实施方法1.精心选择典型案例:选择具有代表性和影响力的案例,让学生能够真实地感受到错误行为和负面后果。
2.详细分析案例:对案例进行细致的分析,揭示案例中的错误行为和导致负面后果的原因,使学生能够深刻理解并且记忆。
3.抓住关键点进行讲解:针对案例中的关键点,进行重点讲解和解读,提醒学生在日常生活中要注意和避免类似的错误。
4.引导学生思考和讨论:在讲解案例的过程中,引导学生思考案例背后的道德和伦理问题,鼓励他们积极参与讨论,培养他们的分析和判断能力。
5.结合实际情况进行延伸教育:将案例与学生所处的实际情况结合起来,通过案例中的反面教育,引导学生正确处理和解决现实生活中的问题。
三、反面典型案例教育的效果和影响1.提高学生的警惕性:通过反面典型案例教育,学生能够深刻地认识到错误行为和负面后果,从而提高了他们的警惕性,减少犯错误的概率。
2.培养学生的责任感:反面典型案例教育可以激发学生的责任感,使他们意识到自己的行为对他人和社会的影响,从而更加注重自己的行为举止,培养良好的道德品质。
3.塑造正确的价值观:通过反面典型案例的教育,学生能够更加清晰地认识到什么是对的、什么是错的,逐渐形成正确的价值观念,改变不良行为。
4.加强学生的行为规范意识:反面典型案例教育可以帮助学生更加理解和遵守社会行为规范,从而在日常生活中养成良好的行为习惯。
违法违纪典型案例警示教育专题活动简报
违法违纪典型案例警示教育专题活动简报
为了深入发挥典型案例警示震慑作用,根据**文件精神,我局党组高度重视,根据要求,结合纪委下发的一系列违法违纪典型案例于*月*日组织召开形式主义、官僚主义干部警示教育大会,****同志都参加了此次大会。
会上组织学习*************文件精神,要求各单位负责人增加廉洁自律意识,严格遵守纪律的规定和要求,认真贯彻落实做好学习笔记。
会上****同志强调,各单位负责人要以案明纪,引以为戒,认真开展各单位的警示教育活动,保证教育活动不走过场,通过反面警示教育的学习讨论,不断强化党员干部职工作作风,不断用反面典型警示自己,增强防腐拒变的能力,正确对待和行使手中的权利,做到警钟常鸣——不忘初心,牢记使命。
通过此次警示教育活动的学习和讨论,大家一致认为:这些活生生的案例再一次告诫自己,切实改进工作作风迫在眉睫,力戒不担当、不务实、不作为等形式主义、官僚主义行为。
并纷纷表示一定汲取反面典型案例的深刻教训,筑牢思想道德防线,时刻自重、自省、自警、自励。
自贡市反腐倡廉警示教育制度
自贡市反腐倡廉警示教育制度第一条为了进一步运用反面典型案例,加强我市党员领导干部反腐倡廉警示教育,引导党员干部树立正确的权力观、地位观、利益观,促进党员干部勤政廉政,特制定本制度。
第二条根据《中共自贡市委关于印发(自贡市建立健全惩治和预防腐败体系2008——2012年工作规划任务分工方案>的通知》精神,由市纪委协调,市委政法委牵头组织相关部门,依托自贡监狱,精心打造,2010年底建成了自贡市法纪教育基地。
基地的日常管理工作由自贡监狱负责。
第三条市反腐倡廉警示教育要认真贯彻落实党中央有关党风廉政建设和反蒋败工作的战略决策、指导思想和工作原则。
坚持标本兼治、综合治理、惩防并举,注重预防的方针,坚持教育领先、警钟长鸣;健全制度、源头治理;注重监督,防微杜渐;逐步建立起反腐倡廉警示教育的长效机制。
第四条加强反腐倡廉警示教育要以领导干部为重点,以树立马克思主义的世界观,人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本,以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题,以立党为公,执政为民为目标,进行理想信念和从政道德教育,党的优良传统教育,党规党纪和国家法律法规的教育。
督促领导干部加强党性修养、廉洁自律,反对和防治腐化堕落,长修为政之道,常思贪欲之害,常怀律己之心,牢记“两个务必”,做到“八个坚持,八个反对”.自觉经受住发展社会王义市场经济和改革开放条件下长期执政的考验。
第五条各区县、市级各部门、各企事业单位每年要组织开展1—2次警示教育活动。
活动内容可采取观看警示片、学习有关文件、听警示教育报告、参观市反腐倡廉法纪教育基地等形式,开展思想教育、纪律教育与社会公德、家庭美德、职业道德教育和法制教育。
不断提高党员干部思想素质,自觉反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,教育党员干部自觉实践“八荣八耻”,努力做到自重、自省、自警、自励,切实做到立党为公,执政为民。
第六条各区县、市级各部门、各企事业单位组织广大党员干部参观市法纪教育基地之前,要向自贡监狱提出申请(与自贡监狱教育科联系,电话2769043),以便做好安排接待工作。
学校开展警示教育学习情况报告最新
学校开展警示教育学习情况报告最新篇一:学校开展警示教育学习情况报告师德师风建设一直以来都是备受社会各界关注的话题,我校在上级文件的精神指示以及全体教师的共同努力下,狠抓师德师风建设,扎实开展了师德师风一系列教育宣传活动,现将我校师德警示教育活动开展情况总结如下:开展了师德警示教育在李__校长的带领下集中学习了一系列师德师风相关教育文件,主要包括__市教育局《违反教师职业行为十项准则典型案例摘编(一)》、《中小学教育惩戒规则(试行)》、《__市中小学(幼儿园)教师违反职业道德行为处理的意见(试行)》等相关规定,引导教师以案为鉴、以案明纪。
通过学习相关文件,切实提高了我校教师的思想境界和工作水平。
签订了师德承诺书李__校长组织教师认真对照新时代教师职业行为准则、《__市中小学(幼儿园)教师师德负面清单》,找问题、查不足,全体教签订师德承诺书,自觉接受公众监督,努力营造良论监督氛围,加强诚信建设,认真履诺、守诺。
组织了教师宣誓活动教育发展,教师为本,教师素质,师德为首,为了强化教师文明从教,提升教师队伍的整体素质,__月__日,我校全体教师重温教师誓词,为教育事业的发展表明心志。
在李__校长的带领下,全体教师举起右拳,庄严宣誓。
通过本次宣誓活动,再次推进了我校教师师德师风建设工作,提高了教师师德素养,使教师铭记在以后的工作中,努力践行誓词内容,认真履职,坚定教师的基本信念、责任和目标,争做人民满意的教师。
上好了教师“开学第一课”通过本次师德警示教育活动,我们深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,以及对学生要有慈母般的爱心,做让学生喜欢的好老师。
我校全体教师也将在“树师德,正师风”这条路上洒下爱心的种子,托起明天的太阳!篇二:学校开展警示教育学习情况报告为深入贯彻全面从严治党的要求,切实增强领导干部遵纪守法,廉洁自律的意识,提高廉洁履职,拒腐防变的能力,我校根据《关于开展“警示教育月”活动的实施方案》文件方案,根据我校实际情况,扎实开展了一系列活动,把党风廉政建设工作落到实处,取得了实效。
发挥反面典型案例作用
发挥反面典型案例作用
发挥反面典型案例作用,可以帮助人们认识到错误的严重性和危害性,增强自我约束和自我防范意识,促进社会道德风尚的提升和法治环境的改善。
首先,反面典型案例具有警示作用。
通过对典型案例的深入剖析,可以让人们看到违法违规行为的严重后果,理解其对社会、对个人带来的负面影响,从而自觉远离违法违规行为。
其次,反面典型案例具有教育作用。
通过反面典型的警示教育,可以引导人们树立正确的价值观、世界观和人生观,增强自我修养和自我提升的能力,提高个人的道德素质和法治意识。
最后,反面典型案例还可以促进制度完善和法治建设。
通过对反面典型案例的深入分析和研究,可以发现制度漏洞和法治缺陷,为制度建设和法治建设提供有益的参考和借鉴,推动社会的法治化和规范化进程。
总之,发挥反面典型案例的作用,有助于构建一个更加文明、和谐、有序的社会环境。
警示教育大会观看围猎会议记录
警示教育大会观看围猎会议记录
为充分发挥反面典型的警示教育作用,引导党员干部以案为鉴、警钟长鸣,推动全面从严治党纵深发展,提高防腐拒变能力,筑牢廉洁自律防线,2月25日,武胜县政协召开党员大会,组织全体党员
干部观看警示教育片《围猎》。
在观看警示教育片后,还组织开展了专题讨论活动,全体党员干部积极谈体会、谈认识,受到了极大的震撼和教育,思想上触动很深。
党员干部纷纷表示将引以为鉴,在今后的工作和生活中增强政治定力,站稳政治立场,始终坚持纪挺于前、明规于心,依法依规依纪履职尽责,树立正确的世界观、价值观、政绩观,要经得住考验、抵得住诱惑,时刻自警、自省,坚持交往有原则、有界限、有规矩,始终心存敬畏,不忘初心,牢记为人民服务的宗旨使命。
县政协机关党委书记表示,全体党员领导干部要加强学习,提高政治站位,坚定理想信念,防微杜渐,恪尽职守,增强自身的廉洁意识。
一要坚定信念,始终保持廉洁自律的行为规范,始终坚定共产主义和新时代中国特色社会主义的理想和信念。
二要以案为鉴,自觉提高廉洁从政的警觉和反腐斗争的意识,筑牢底线,做到心中有纪、心中有法、心中有戒。
三要严以律已,坚持执行党风廉政建设各项规章制度,作为党员干部,务必用心维护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律约束自己,也用党章和党的纪律规范自己,耐得住艰苦、管得住小节、挡得住诱惑,做一个清清白白的人。
深刻认识反面典型案例的警示教育意义
深刻认识反面典型案例的警示教育意义反面典型案例具有深刻的警示教育意义。
这些案例通常涉及到犯罪、腐败、失职、违法行为等,通过对这些案例的深入研究和分析,可以帮助人们认识到错误的危害性以及各种不良行为的后果。
下面是详细阐述反面典型案例的警示教育意义的文章。
一、案例背景分析反面典型案例在社会中屡屡发生,不同的案例背景和情节也都具有各自的特点。
我们在研究和分析反面典型案例时,首先要对案例的背景进行充分的了解和研究。
通过分析案例中的社会环境、各种因素的交织等,可以更好地理解案例的发展过程以及背后隐藏的问题。
二、案例问题剖析反面典型案例通常都有明显的问题,这些问题可能涉及到法律、道德、伦理等方面。
通过深入分析案例中存在的问题,我们可以从多个角度来审视这些问题的成因和后果。
这样可以更好地帮助人们认识到问题的危害性,并从根本上解决问题。
三、案例中的教训和启示反面典型案例中,外在问题往往只是表面现象,背后可能存在着更深层次的问题。
通过对案例进行深入分析和研究,我们可以从中得到一些重要的教训和启示。
这些教训和启示可以帮助我们认识到错误的危害和后果,并引导我们避免犯类似的错误。
四、案例对社会的影响和警示反面典型案例不仅仅对个人造成了巨大的伤害和损失,对整个社会也会产生不良的影响。
社会对于这些案例应该保持高度的警惕,通过积极的教育宣传和相关法规的制定,来提醒人们避免犯类似的错误。
这样可以有效地减少或者避免这些案例的发生,并促进社会的健康发展。
五、警示教育的有效性和可行性反面典型案例的警示教育具有很高的有效性和可行性。
通过对这些案例的研究和分析,可以帮助人们认识到错误的危害和后果,从而引起人们的思考和反思。
通过有效的警示教育,可以让更多的人能够意识到问题的严重性,从而主动避免犯错误,并能够引导社会向更好的方向发展。
六、对于警示教育的改进和完善针对反面典型案例的警示教育,我们还可以对其进行改进和完善,以提高其教育效果。
首先,我们可以对案例进行深入的研究和分析,发现更多的问题和教训。
反面典型案例,深化警示教育
反面典型案例,深化警示教育在生活的长河中,我们总是能看到一些反面典型案例,就像平静湖面上突然冒出来的刺头水草,看着就扎眼。
这些案例就像一个个警钟,敲打着我们的灵魂,让我们不得不警醒。
咱就说那些贪污腐败的官员吧。
这些人啊,本来是被百姓赋予了权力,就像是一群被委托看守粮仓的老鼠,结果呢,他们倒好,监守自盗。
他们住着豪华的房子,开着昂贵的车子,而这些钱哪来的?那可都是从老百姓的血汗里抠出来的呀。
这就好比是一个牧羊人,本应该照顾好羊群,却偷偷地剪羊毛去卖钱,供自己享乐。
这难道是一个牧羊人该做的吗?这不是违背了自己的职责吗?再看看那些在工作中偷奸耍滑的人。
有这么一个人,在一个团队项目里,别人都在埋头苦干,就像一群勤劳的小蜜蜂在采集花蜜一样,忙得不亦乐乎。
他倒好,整天在那里装模作样,好像自己也在忙,实际上呢,什么都没干。
等到项目出了问题,需要承担责任的时候,他跑得比兔子还快。
这就像大家一起拉一辆车,其他人都在使劲,他却在旁边假装用力,车要是拉不动了,他还怪别人没用力。
这样的人啊,怎么能在团队里立足呢?还有那些不遵守交通规则的人。
我就见过一个骑摩托车的人,在马路上横冲直撞,就像一颗没头的苍蝇。
红灯对他来说就像是不存在一样,在车流里穿来穿去。
这多危险啊!这就好比是在悬崖边上跳舞,一不小心就可能掉进万丈深渊。
他以为自己很潇洒,其实他是在拿自己的生命开玩笑。
要是真出了什么事,那他的家人得多伤心啊?他难道就不为自己的家人着想吗?这些反面典型案例啊,就像是一面镜子,让我们能照见自己。
我们可不能像那些贪污腐败的官员一样,忘记自己的初心,被金钱和权力冲昏了头脑。
我们也不能像那个在工作中偷懒的人,只想着自己舒服,不顾团队的利益。
更不能像那个不遵守交通规则的人,把自己的生命当儿戏。
在生活中,我们要时刻提醒自己,做一个正直的人,就像一棵挺拔的松树,不管遇到什么风雨,都坚守自己的原则。
在工作中,我们要像一头老黄牛一样,勤勤恳恳,踏踏实实地做好自己的本职工作。
反面典型案例警示教育
反面典型案例给人们的警示,不仅仅是哪些做得,哪些做不得,更重要的是,通过剖析案例,深刻揭示了贪官腐化堕落的思想根源和蜕变的轨迹,提高了党员干部的思想认识和拒腐防变能力,培养党员干部知廉耻的品德和遵纪守法的自觉性,做到警钟长鸣。
当前,开展警示教育应注意以下几点。
一是形式要多样化。
不要局限于开会宣读案情处理通报,还应采取组织大家座谈、到警示教育基地现场参观、观看警示教育片等多种形式进行警示教育,让大家耳闻目染,深刻认识到党员、干部违纪违法对党的形象的严重危害、对事业发展的重大损害、对个人和家庭的巨大伤害。
二是突出典型案例。
特别强化用身边的人身边事,以案促教、以案促改,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏,始终保持对“腐蚀”“围猎”的警觉;同时深入剖析严重违纪违法干部的典型案例,让干部从被动接受警示教育到主动参与警示教育,把他人违纪违法的深刻教训转化为拒腐防变思想自觉。
三是认真撰写心得体会。
提高思想认识,让警示教育入脑入心,力戒形式主义,及时反省和查找自身在严守纪律规矩方面存在的问题,注重自身的建设,牢记手中的权力是党和人民赋予的,权力越大,责任越大,风险也越大,时刻保持头脑清醒,珍惜政治声誉,防微杜渐。
反腐倡廉警示教育片中的反面典型,遗忘初心,抛弃党和人民的嘱托,最终走入违法犯罪的深渊,每一个反面典型在走入深渊、尝到苦果后发出了无尽的忏悔和自责。
通过观看警示教育片,会给我们的思想带来猛烈的冲击、心灵得到震撼。
目前我国的反腐败形势依然严峻、任务依然艰巨,各地违法违纪、贪污腐败行为依然屡见不鲜。
近日中央纪委国家监委网站上又曝光了多起贪污腐败、违规违纪案例,不禁让人们深思。
为了遏制腐败贪念、消除党员干部的违法违纪行为,就要加强对党员干部的警示教育。
“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替”,警示教育的作用正在于此。
一方面,警示教育要有针对性,能够因人而异、对症下药。
选取有针对性的材料、案例,将教育效果和工作实际有机紧密结合,采取不同的警示教育形式,让党员干部将自己融入进去,深刻吸取教训。
县公安局2022年廉洁警示教育专题党课主持词
同志们:为切实发挥反面典型案例的警示教育作用,持续推进政法队伍教育整顿纵深推入,引导和规范我局干警依规依法履职,今天我们邀请局纪委书记XX同志为大家讲授廉洁教育专题党课。
今天参加学习的有:局所各部门科级以上领导干部、党员代表、辅警代表、干警家属代表等共计xx人,在授课前,请与会人员“热热身”,共同观看警示教育片《正风反腐就在身边》。
……下面,趁热打铁,让我们以热烈的掌声欢迎XX书记授课。
……刚才,大家观看了警示教育片《正风反腐就在身边》,警示片再现了纪检监察机关对一系列严重侵害群众利益事件背后的责任、腐败、作风问题的调查过程和处置情况,希望违纪违法典型案例能够触动大家的灵魂,引起大家深刻的思考和自省。
XX书记以其深厚的理论功底和工作实战经验,为我们讲授了一堂精彩而震撼的廉洁教育党课,并从“为什么干、怎么干、干到什么标准”,全面、系统的阐释了政法队伍教育整顿的意义和目的。
下面,为贯彻落实好XX书记党课精神,我强调三点要求,望大家抓好落实工作。
第一,迅速传达党课精神。
会后,各参会部门主要负责同志要原原本本传达本次专题党课精神,要做到传达工作“横向到边,纵向到底”,实现我局干警全覆盖。
各部门要迅速掀起学习贯彻警示教育党课精神的热潮,紧密结合实际情况,组织开展本单位全体人员警示教育活动,强化以案为鉴、以案明纪、以案促改,筑牢思想防线,严守法纪底线,做到知敬畏、存戒惧、守底线。
第二,全面开展自查自纠。
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
各部门领导干部要提高政治站位,强化责任意识,坚持问题导向,对照警示教育片中及XX书记讲授的典型案例,在本单位内组织再自查再自纠。
要聚焦典型案例反映出的思想、制度、机制、流程、作风、纪律等问题,有针对性的制定改进措施。
在抓好思想教育常态化的基础上,通过建章立制,优化流程,强弱项、补短板、堵漏洞,进一步健全正风肃纪长效机制。
第三,促进成果转化工作。
观看《恣意的权力——周培芳受贿案》警示教育片有感
观看《恣意的权力——周培芳受贿案》警示教育片有感1、观看《恣意的权力——周培芳受贿案》警示教育片有感根据区纪委要求,6月23日,区总工会组织全体工作人员观看《恣意的权力——周培芳受贿案》警示教育片。
片中全面分析了周培芳从一名党员领导干部一步一步蜕变堕落成贪污犯的过程,令人警醒,发人深省,为党员领导干部廉洁从政、廉洁用权敲响了警钟。
观看完警示教育片之后,大家围绕深刻汲取周培芳反面典型教训进行了座谈交流。
区总工会党组书记、主席李国祥同志强调指出,周培芳案件警示我们,作为党员领导干部,必须正确行使人民赋予的权力,自觉做到慎独、慎初、慎微,不能擅权妄为、以权谋私,不能独断专行、搞一言堂,否则终将受到法纪严惩。
他要求大家,不断加强党性修养,自觉做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。
大家纷纷表示,要从周培芳案件中汲取深刻教训,切实筑牢拒腐防变的思想防线,真正把党规党纪刻印在心上,做到讲规矩、守纪律,知敬畏、存戒惧,自觉维护党纪法规的尊严,做遵规守纪的模范。
2、观看《恣意的权力——周培芳受贿案》警示教育片有感导组全体党员干部集体观看了警示教育片《恣意的权力——周培芳受贿案》,孙金春书记主持会议并组织大家展开讨论。
孙书记强调,全体党员干部要从周培芳案件中吸取教训,自我警醒,结合正在开展的“两学一做”学习教育,筑牢遵章守纪和拒腐防变的思想道德防线,一是要树立正确的政绩观、权力观,把人民群众的利益放在首位,全心全意为人民服务;二是党员干部必须时刻严格依法用权,严守党的各项纪律和政治规矩,绝不可恣意妄为、独断专权;三是要进一步加强党性修养,增强党章意识和纪律规矩意识,切实做到懂法纪、讲规矩、知敬畏、明底线,在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持一致。
3、观看《恣意的权力——周培芳受贿案》警示教育片有感电教片周培芳受贿案观后感范文_第1篇。
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为进一步发挥反面典型的警示教育作用,中央纪委监察部网站6日推出“曝光台”,集中发布和报道了各地区各部门查处的一批违反作风建设有关规定的典型案例。
这批典型案例涉及安徽、青海、云南、贵州、广西、河北等省区,包括:
安徽省五河县东刘集镇副镇长肖某某工作日午间饮酒滋事;安庆市城投公司副总经理何某某公车私用发生交通事故;六安市公路局党委书记程某某、纪委书记周某等人公款聚餐;郎溪县交通运输局运管局副局长程某某接受服务对象宴请、工作日午间饮酒;泗县公安局治安大队警员李某某上班玩游戏。
青海省玉树藏族自治州人民检察院副检察长周建林私用警车前往山西探亲;西宁市大通回族土族自治县黄家寨镇司法所所长杜媛用公车接送孩子;果洛藏族自治州班玛县公安局交警大队大队长马德志公车私用;黄南藏族自治州森林公安局副局长哈卫东私用公车去西宁拜年;西宁市公安局黄河路派出所巡防员何源酒后驾车出事;果洛藏族自治州玛沁县第一民族中学副校长陈少华上班期间饮酒打人。
云南省红河州地方志编撰委员会办公室原党组书记、主任冯云公车私用;丽江市公安局原党委委员、纪委书记秦朝富赌博;文山州广南县曙光乡原党委副书记、政法委书记王玉斌参与殴打收费员;昆明市宜良县食品药品稽查大队借成立之
机收取礼金;玉溪市澄江县农业局公款聚餐。
贵州省贵阳市公安局经济技术开发区分局三江责任区刑警队某民警索要“办案费”;沿河县和平镇党委委员、武装部长以到贵阳考察学习为名组织6名工作人员赴海南省公款旅游;毕节市七星关区对坡镇党委委员、组织委员大操大办婚宴;安顺市人口和计划生育委员会党组成员、市计生协会专职副会长违反规定中午饮酒;遵义市红花岗区违规配备超标准公务用车;习水县司法局某党组成员、副局长上班时间打牌;纳雍县雍熙镇政府某副镇长上班时间打麻将。
广西壮族自治区龙胜各族自治县领导干部以工作交接为名公款吃喝。
河北省尚义县国土资源局原副局长兼县土地整理中心主任贪污、挥霍公款、收受礼金;深州市公安局出入境管理大队原大队长公车私用,并外借他人发生交通事故致人死亡;承德县住建局节前突击花钱、滥发实物;唐县人民检察院反贪局副局长大操大办嫁女“回门宴”;抚宁县安监局虚开发票、套取现金违规发放加班补助;石家庄市桥东区建安街道办事处副主任私设“小金库”;盐山县边务乡计生办巧立奖励名目发放岗位补助、手术补助等;永年县姚寨乡东河东堡村党支部书记挪用占地补偿款购置轿车;唐山市路南区市政设施管理处变换名目开票发放购物卡;内丘县内丘镇寺上村“两委”干部公款旅游;永清县韩村镇政府公款吃喝。