北师大版数学四年级上册《正负数》PPT课件
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北师大版四年级数学上册
读出水银柱所表示的温度。
读出水银柱所表示的温度。
记作： -10℃ 读作：零下10摄氏度
读出水银柱所表示的温度。
记作： +14℃或14℃ 读作： 零上14摄氏度
如果以0为界线，在0上方 的数，一个比一个大，叫 正数，正数前边可以加上 “＋”，“＋”号叫正号， 如“＋3”读作正3。在实 际生活中一般不加“＋” 号。也不用读出来。
（1）比零大的数是什么数？比零小的 数呢？
（2）正数和负数可以表示什么样的数 量？
（3）0是正数还是负数？
（1）小华从0点向东行5米，表示为+5米，那么从0点向 西行3米，表示为 米。 （2）如果小华的位置是+7米，说明她是向 行 米。
（3）如果小华先向东行5米，又向西行8米，这时小华的 位置表示为 米。
在学习测量角的大小时，例如量这样一个 角（如图），老师的批改标准是+2°为正确，
那么你知道这个角的正确度数在什么范围吗？
判断题 （1）0可以看成是正数，也可以看成是负数 （ ） （2）海拔－155米表示比海平面低155米 （ ） （3）如果盈利1000元，记作＋1000元，那么亏损 200元就可记作－200元 （ ） （4）如果向南走记为正，那么－10米表示向北走 －10米 （ ） （5）温度0℃就是没有温度 （ ）
返回
在0下方的数，叫负数， 它们都比0小，而且离0越 远，数越小。这些数前面 都有“－”号，叫做负号。 如：“－3”读作负3。
比零大的数叫做正数，比来自小的数叫做负数。0既不是正数也不是负数。
正数与负数是一对相反的数。
你能举一些正、负数的例子吗？
正数 负数
像1,5,+7.6， ，+39，+84……都是正数，正数 的“+”可以省略不写。 像-84，-65，-2.8， “-”不能省略。 …… 都是负数，负数的
读出水银柱所表示的温度。
读出水银柱所表示的温度。
记作： -10℃ 读作：零下10摄氏度
读出水银柱所表示的温度。
记作： +14℃或14℃ 读作： 零上14摄氏度
如果以0为界线，在0上方 的数，一个比一个大，叫 正数，正数前边可以加上 “＋”，“＋”号叫正号， 如“＋3”读作正3。在实 际生活中一般不加“＋” 号。也不用读出来。
（1）比零大的数是什么数？比零小的 数呢？
（2）正数和负数可以表示什么样的数 量？
（3）0是正数还是负数？
（1）小华从0点向东行5米，表示为+5米，那么从0点向 西行3米，表示为 米。 （2）如果小华的位置是+7米，说明她是向 行 米。
（3）如果小华先向东行5米，又向西行8米，这时小华的 位置表示为 米。
在学习测量角的大小时，例如量这样一个 角（如图），老师的批改标准是+2°为正确，
那么你知道这个角的正确度数在什么范围吗？
判断题 （1）0可以看成是正数，也可以看成是负数 （ ） （2）海拔－155米表示比海平面低155米 （ ） （3）如果盈利1000元，记作＋1000元，那么亏损 200元就可记作－200元 （ ） （4）如果向南走记为正，那么－10米表示向北走 －10米 （ ） （5）温度0℃就是没有温度 （ ）
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在0下方的数，叫负数， 它们都比0小，而且离0越 远，数越小。这些数前面 都有“－”号，叫做负号。 如：“－3”读作负3。
比零大的数叫做正数，比来自小的数叫做负数。0既不是正数也不是负数。
正数与负数是一对相反的数。
你能举一些正、负数的例子吗？
正数 负数
像1,5,+7.6， ，+39，+84……都是正数，正数 的“+”可以省略不写。 像-84，-65，-2.8， “-”不能省略。 …… 都是负数，负数的