经典团队建设游戏1
30个团队建设小游戏
30个团队建设小游戏1.倒立圈游戏目的:提高团队合作、沟通和信任能力。
游戏规则:所有参与者围成一个圈,每个人向后仰倒立在同伴的肩膀上,然后一起尝试站起来,不允许脚着地。
2.生命线游戏目的:鼓励团队互相支持、提高信任度。
游戏规则:参与者成为一队,每个人都用一根线围绕自己的手指,然后将线传递给下一个人,直到每个人都有了一条线。
接下来,每个人用自己的线抓住另一个人的线,直到整个队伍形成了一个人链。
最后,队员们必须一起松开线,同时保持链不断。
3.穿越毒沼泽游戏目的:鼓励团队合作、解决问题和创新。
游戏规则:将团队分成几组,每组都要穿越一片虚拟的毒沼泽。
每个小组只有一些板子作为过沼泽的道具。
要过沼泽,小组成员必须站在板子上,然后一起将板子移动到下一个位置,直到到达终点。
4.寻找宝藏游戏目的:鼓励团队合作、增加团队成员之间的信任。
游戏规则:一个人被选为队长,指挥队员去寻找“宝藏”。
队长不能参与搜寻,只能用口头指令。
队长通过语言指令告诉队员如何走到目的地,队员们根据指令前进,只有当队长和队员之间沟通良好时才能找到“宝藏”。
5.生命传递游戏目的:鼓励团队成员之间的沟通和信任。
游戏规则:参与者分成两个团队,分别站在两个圆圈内。
每个圆圈里的人手里拿着一个水球,然后团队成员必须尽可能快地将水球传递到圆圈内的另一个人手中,直到团队完成传递。
6."战队拼图"游戏目的:促进团队沟通与协作游戏规则:将一张拼图分为若干部分,每个小组只有完成自己部分拼图后才能交给下一组,每个小组之间需要进行有效的沟通与协作才能完成整张拼图。
7."齐心协力"游戏目的:锻炼团队的协作能力游戏规则:在团队中,将一个绳结成一个圆圈,要求团队成员一起脱离这个圆,但同时不能松开手,需要团队成员之间密切配合才能完成任务。
8."高山流水"游戏目的:锻炼团队协作、沟通能力游戏规则:让队员在山水之间穿行,规定只能踏在指定的颜色圈内,且每个圈只能有一个人踏在上面,需要全队一起协调完成任务。
团建活动互动游戏
团建活动互动游戏团建活动旨在增强团队凝聚力、提升团队协作能力和增进团队成员之间的相互了解与沟通。
互动游戏是团建活动中非常重要的环节,通过游戏的方式可以调动团队成员的积极性,增强团队合作精神。
本文将介绍一些适合团建活动的互动游戏。
一、团队合作游戏1.独木桥游戏这是一款经典的团队合作游戏。
在一条摇晃的木板上,两侧是空地,要求团队成员依次通过木板,达到另一侧。
通过这个游戏,团队成员需要密切配合,共同解决前进中的问题,锻炼团队默契和合作能力。
2.拔河比赛拔河比赛是一项需要团队合作的游戏。
将团队成员分为两组,各自站在绳子两端,通过协作和集体力量,用力向后拉,争夺胜利。
这个游戏可以有效地增强团队成员之间的默契与协调,提高团队合作能力。
二、沟通协作游戏1.电话杀手在这个游戏中,团队成员按照顺序进行电话传递,通过传递一个口令,要求最后一位成员说出原始口令。
这个游戏能够锻炼团队成员的信息传递和沟通能力,培养大家的细心和耐心。
2.字谜猜成语团队成员坐成一个圆圈,由一位成员口授一个字谜,其他成员根据字谜猜出对应的成语。
这个游戏要求团队成员之间的密切合作和沟通,通过互动促进团队成员之间的交流和了解。
三、智力挑战游戏1.解锁密码在这个游戏中,团队成员需要合作破解密码锁,并尽快打开箱子。
团队成员需要相互协作,集思广益,发挥智慧和创造力,共同解决问题。
通过这个游戏,可以激发团队成员的思维活跃度和解决问题的能力。
2.趣味解谜团队成员需要合作并运用逻辑思维解开一系列的谜题。
这个游戏要求团队成员之间的有效沟通、相互合作与互补,培养大家的观察力、逻辑思维和分析能力。
四、互动娱乐游戏1.团队拼图竞赛将一幅图案分割成若干块,并混合分给每个团队。
每个团队需要快速拼接图案,以最快速度完成。
这个游戏既能培养团队成员的合作能力,又能增加欢乐与趣味。
2.团队问答竞赛通过团队问答竞赛可以促进团队成员之间的交流与合作。
设立一些问题,要求团队成员向团队其他成员提供正确答案。
25个团队建设小游戏
多人游戏 6、可怜旳小猫
措施: 1. 全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。 2. 小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对
者要用手抚摩小猫旳头,并说「哦!可怜旳 小猫。」但是绝不能笑,一笑就算输,要换 当小猫。 3. 抚摩者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫 第三次,再不笑,就得离开找别人。 4. 当小猫者能够装模做样,以逗对方笑。
精选25个团队游戏 一、团队协作9个 二、适合新组员相互熟悉旳游戏6个 三、多人游戏10个
星空
团队协作 1、捆绑过关
合用:团队协作
简述:需要每组被绑在一起来完毕数件任务
人数:不限
场地:不限
道具:绳子或其他能够绑旳东西
措施:
1. 分组,不限几组,但每组最佳二人上。
2. 每一组组员围成一种圈圈,面对对方。老师帮忙 把每个人旳手臂与隔壁旳人绑在一起。
简述:伴随越来越多要记旳东西,试试自已可不能够
数:不限
场地:不限
适合范围:刚认识或不认识旳人
游戏措施:
1. 全部人围成一圈,从第一种人开始说“今日我吃了一 种AA”(AA为随意食物名!)
2. 接着第二个接着说,吃了一种AA,二个BB…(B B不同旳食物名!)
3. 像这么一直传下去,每传一种人就必须重覆前面旳食 物名,另加一种新旳食物名。
团队建设 4、头 脑 风 暴
形式: 4-6人一组为最佳
类型: 讨论类
时间: 10分钟
材料: 回形针,可移动旳桌椅
场地: 教室
活动目旳: 给学员练习发明性处理问题旳机会。
操作程序: 调查研究表白,发明性能够经过简朴实际旳练习培养出来。 然而,大多旳时候,革新想法往往被某些诸如“这个我们去年就已经 试过了”或“我们一直就是这么做旳”旳话所扼杀。 为了给参加者 发挥先天旳发明性大开绿灯,我们能够进行头脑风暴旳演练。
适合团队玩的小游戏
适合团队玩的小游戏【推荐】适合团队玩的小游戏大全在日常生活中,我们或多或少都会接触过游戏,下面店铺为大家整理了关于适合团队玩的小游戏,欢迎分享,希望对大家有帮助。
适合团队玩的小游戏1一、“心灵相通”规则:1、主持人请各区选派一对选手上台(最好1男1女为1对),助手预先准备好写有成语的白纸(有几对选手,就准备几张)。
2、主持人讲解游戏规则,告知由男士先看白纸上的成语,再用形体语言表达给女士看,女士猜出这个成语即为获胜。
强调:男士只准做动作,不准出声;女士最多猜两个成语,两个都不对,遭淘汰。
3、主持人请第一对选手中的女士应对墙壁站立,助手打开白纸,把成语展示给男士和观众看。
4、主持人请男士向女士表演他所看到的成语,若猜对,请这对选手站到主持人的左侧;若猜错,则站到主持人的右侧。
第二对、第三对、……,依序进行。
5、主持人宣布获胜者,并请课长颁发纪念品。
6、备选四字成语举例:龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃。
二、“谁是最可爱的美女”规则:1、主持人请1名选手上台,请其面墙站立。
2、主持人讲解游戏规则,告知选手经过回答一连串二择一的问题,选出今日职场上最可爱的美女。
3、主持人请全体女同事起立,待选手回答问题后,不贴合条件的坐下。
4、主持人:“你心目中最可爱的美女身高超过1.62米,还是低于1.62米”5、主持人:“你心目中最可爱的美女是长头发,还是短头发”6、主持人:“你心目中最可爱的美女是单眼皮,还是双眼皮”7、主持人:“你心目中最可爱的美女是穿浅颜色衣服,还是穿深颜色衣服”8、当只剩下最终一位女士时,主持人停止提问,请选手转过来,欣赏自我选出来的最可爱美女。
9、主持人请美女上台,与选手并肩应对观众而立,给予祝福,颁发纪念品。
10、注意事项:主持人结合现场具体情景,不断提问,直至剩下一位女士为止。
三、“指鹿为马”规则:1、主持人挑选8名擅长表演的选手上台(最好是4男4女)。
团队建设36个经典活动
团队建设36个经典活动团队建设是企业中非常重要的一环,而团队建设活动是提高团队凝聚力和协作能力的重要手段。
下面介绍36个经典的团队建设活动,供大家参考。
1、吸啤酒游戏:游戏道具:啤酒数瓶,吸管两条,透明胶一卷。
游戏规则:选手在用透明胶将两条吸管连接起来后,用最短的时间将啤酒吸完,谁最快完成就获胜。
2、泡泡糖游戏:游戏人数最好为奇数,主持人喊出身体某个部位后,两人一组互相接触该部位,找不到同伴的人被淘汰出局。
最后剩下的两人胜出。
3、踩汽球游戏:游戏人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,左右脚捆绑三至四个汽球,互相踩对方的汽球,并保持自己的汽球不破,或破得最少,则胜出。
4、传呼啦圈游戏:游戏人数较多,要求较大的场地,若干人一组,手拉手围成一个封闭的圆圈,用呼啦圈穿过每个人的身体,最先完成的一组胜出。
5、吸管运输游戏:分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
以上是五个经典的团队建设活动,可以根据实际情况进行适当改编,达到团队建设的目的。
团队分成若干小组,每组人手一根绳和数只香蕉。
每个小组需要在规定时间内将香蕉从起点运送到终点,但是只能用绳子夹住香蕉运送。
如果香蕉掉落,小组需要从起点重新开始。
最终哪个小组能够最快运送完所有香蕉,哪个小组就胜出。
这个游戏可以锻炼团队合作和默契能力。
14、团队建设游戏【拍手游戏】:规则:团队分成若干小组,每个小组站成一排,第一个人拍手,第二个人再拍手,以此类推,直到最后一个人。
然后从最后一个人开始,依次向前拍手。
如果有人拍错或漏拍,则需要重新开始。
最终哪个小组能够最快完成拍手游戏,哪个小组就胜出。
这个游戏可以锻炼团队协作和沟通能力。
15、团队建设游戏【盲人接力游戏】:规则:团队分成若干小组,每个小组选出一名队员作为盲人,其他队员作为导引员。
盲人需要带上眼罩,从起点开始,由导引员指引盲人到终点。
团队活动团队游戏大全
团队活动团队游戏大全Just be happy, remember on the morning of June 18, 2022一、:“抱团打天下”规则: 1、让全体人员肩膀搭肩膀围成一圈;或站成一排..2、主持人站在台中..3、公布游戏规则;比如我说5;大家要迅速凑成5人5人的组合;这5个人要抱得紧紧的;不许外来人员侵入;说9;要凑成9人组合4、每次都请被挤出局的人站在一边5、团队成员都蹲下;一二三看哪个组起得快6、玩过几次之后;请两个始终被抱在团队中的人上场未出局有奖品;出局表演节目可复活二、:大西瓜、小西瓜1、同组人排成一列;从第一人开始;喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜;如此接下去;错的人可以根据游戏规定进行惩罚;游戏速度越快越好玩.坚持到最后几个人者胜出三、成语接龙成语接龙每个人随口说出一句成语;不用和前面人说的有任何联系;随便什么都可以..每个人说完后记住自己的;然后从第一个人再开始说:“洞房花烛夜;我在XXXX”;xxxx即为刚刚说的成语;几乎每个都有爆笑的效果..我碰过最经典的是“隔靴搔痒”“一针见血”……四、凤凰飞大家坐成一圈;圈中的每个人有一个数字号.从1 开始...左/右时针都可以....比如有12个人玩游戏.就有1号凤凰.他的左边是2号凤凰.2号凤凰的左边是3号凤凰......一直到12号凤凰的左边是1号凤凰;这时一个人可以任意叫几号凤凰飞;比如:1号说5号凤凰飞;听到叫喊后代表5号凤凰的人"两手放在左右的人的肩上;同时伸缩头.左边的人上下摆动左手作飞的样子.右边的人上下飞动右手作飞的样子"5号在作动时一边作一边叫"5号凤凰飞;5号凤凰飞;5号凤凰飞完号凤凰飞."这时凤凰就开始伸缩头和叫"号凤凰飞;号凤凰飞;号凤凰飞完号凤凰飞."他左右边的人同时出左右手配合活动..没有及时接下去的就表演节目..五、瞎子由一人蒙上眼睛扮"瞎子";坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人..当他指向其中的人和一个人;就问"瞎子";"这个行不行 ".."瞎子"如果说不行;就继续指下一个人..知道"瞎子"同意的时候;被指的那个人就是被游戏选中的人.."瞎子"摘下眼罩;根据每个人的表情来猜测谁被选中了;而参与的人不能告诉瞎子..当然;被选中的也可能是"瞎子"自己..瞎子要出一个题目或者说指定一个节目;要被选定的人去完成..和大冒险一样;节目越荒唐越刺激越好..下一轮;由上一轮被选定人来做瞎子..六五毛一块道具:不需要;场地:稍微宽敞一点就可以;没有特别要求;人数:10几个人就可以;人多些更好玩的人员:一定要有男有女;比例不限裁判:一名;负责发号司令规则如下:在游戏中;男生就是一块钱;女生则是五毛钱.. 游戏开始前;大家全站在一起;裁判站边上..裁判宣布游戏开始;并喊出一个钱数比如3块5、6块或8快5这样的;裁判一旦喊出钱数;游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队;打比方说喊出的是3块5;那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队..请记住动作要快;因为资源是有限的;七、巧钻呼啦圈、游戏目的 1、培养解决问题的能力.. 2、热身阶段;拉近小组成员距离;打破隔膜.. 二、人数:10——15人一组;最好两组以上.. 三、场地:室内或户外均可四、器材:每个小组大的呼拉圈一个..五、游戏操作: 1、导师要求小组成员手拉手围成一个圆圈;将呼拉圈放在任意两位学员之间;让学员在不脱开手的情况下;使全体小组成员钻过呼拉圈一圈后再反方向传一圈;最快完成的小组为优胜.. 2、呼拉圈不可以碰到地面;可以增加难度..3. 碰到地面的话;则从该同学开始再传到该同学那里才能算结束一圈..七、注意事项:导师应提醒学员小心呼拉圈碰到头部和有眼镜的同学..戴眼镜的同学为保障眼镜安全建议其摘掉眼镜八、“击鼓传花”Ⅰ游戏用具:用于传递的小物品;音乐或者主持人鼓掌代替.. 游戏内容:老年朋友围坐成圈;手递手传递小物品;主持人背对观众;根据音乐随时喊停..暂停时看小物品在哪位老年朋友手上;则需要该位老年朋友表演个节目或者用5分钟介绍下自己.. 游戏规则:传递物品在谁手中则需要表演一个小节目;若老年朋友有顾忌则可简单介绍下自己..根据实际情况可以加快鼓掌或者音乐速度.. 游戏目的:通过手递手传递;增加互相之间的友谊;彼此通过游戏的自我介绍;认识大家..九、马兰花开:主持人站在场地中央;参与人员围城一个圆圈列表;间距30cm以上;不可有肢体接触游戏开始;大家围着主持人走圆圈队列;一边走一边念;马兰花马兰花风吹雨大都不怕;请问要开几朵花主持人说5度;那就人鱼五个人抱在一团..没办法抱在一起的出局;剩下的继续完十、猜猜猜实现准备一些卡片;写好各种职业;或者体育运动让每人分别抽一个;不要让别人知道然后分别表演;不能说话让大家看看啥职业十一、松鼠大树游戏:三人一组:两人扮大树;双手搭城一个圆圈..一人扮松鼠站在圆圈中间..剩下一人为自由人第一个口令:自由人喊:松鼠大树不动;松鼠必须离开原先的大树;重新选择大树..落单的人变成自由人第二个口令:自由人喊:大树松鼠不动;大树必须重新组合圈住松鼠;落单的人变为自由人第三个口令:自由人喊:地震所有人打散重新组合;松鼠可以变大树;大树也可以变松鼠;自由人插入队伍..落单的人变成自由人需要一等奖 5名二等奖20名三等奖20名建议有公司LOGO及宣传。
团队游戏大全(20篇)
团队游戏大全(20篇)团队游戏大全(精选20篇)团队游戏大全篇1游戏名称:盲人矩阵项目类型:团队协作型道具要求:长绳一根场地要求:空旷的大场地详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。
这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。
而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。
活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。
活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
团队游戏大全篇2见面3分钟时是你留给他人第一印象的最重要的时刻,同样在一个会议或培训的刚开始,如何让大家更加活络起来,是关系培训是否成功的关键,下面的小游戏就可以用于消除大家的陌生感。
游戏程序和规则1.第一步:(1) 给每一个人都做一个姓名牌。
(2) 让每位成员在进入培训室之前,先在名册上核对一下他的姓名,然后给他一个别人的姓名牌。
(3) 等所有人到齐之后,要求所有人在3分钟之内找到姓名牌上的人,同时向其他人做自我介绍。
2.第二步:(1) 主持人作自我介绍,然后告诉与会人员:“很高兴来到这儿!”(2) 快速绕教室走一圈,问:“如果你今天不在这儿,你会在做什么不情愿做的事情呢? ”(3) 注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围之内。
相关讨论1.当你在寻找你的姓名牌上的人的时候,你是不是也同时认识了很多其他的人?经过了这个游戏,你是不是感觉大家的距离近了好多?2.在第二步中,当你们谈到自己可以不用做自己不愿意做的一些事情,你会不会发现坐在这里听课是一件比较惬意的事情?总结1.在开始的课程中,主持人一定要注意保持一个积极、幽默的态度,以便让大家迅速的消除腼腆等情绪,然后让大家好好的熟悉起来;同时有助于大家积极的发言。
适合团队建设的8个游戏、青年活动游戏
团队建设游戏1.齐心协力翻纸牌桌面上随机摆好13张扑克牌,数字朝下扣好,距离各队有5米距离,每个队员依次跑过去翻牌,每次只能翻一张牌,只能按照从A-k(即1-13)的顺序翻开,如果翻开的顺序不对则将牌扣回去,直至将所有的牌全部翻开为止,用时最短者获胜,依次获得时间奖励,可提前出发完成后续夺宝活动。
完成者依次获得时间奖励:第1名:1分钟;第2名:50秒;第3名:40秒;第4名:30秒;第5名:20秒;第6名:10秒;第7、8名:0秒。
2.抗压耐力挑战所有环节均在指压板上完成,以接力赛的形式进行,参加第一环节的选手手拿一个乒乓球,每一环节完成后选手需将乒乓球交给下一环节选手,所有环节完成后将乒乓球放进每队指定的盒子里,完成可获通关锦囊一个。
第一环节:一名选手原地连续跳绳20个,如果中断则重新开始。
第二环节:一名选手背起另一名选手跨越障碍,在到达约定地点后。
第三环节:一名选手平躺在指压板上,背部穿行通过障碍物。
第四环节:四名参赛选手共同用托槽运乒乓球,在指压板上行走,中途乒乓球不得掉落,直至到达终点将乒乓球放进盒子,如掉落则需返回起点重新开始,直至达到终点。
3.诺亚方舟暴雨来了,大家要团结一致一起逃生才能继续完成游戏通过关卡,地面上有一片树叶可帮助你们逃生,所有成员都要站在这片叶子上坚持10秒钟,脚不可以超出叶子范围,由工作人员计时,并让工作人员为你们拍照作证,即可获得通过锦囊一个。
4.你是我的眼选派一名选手原地旋转10圈,蒙上眼睛,在其余组员的指挥下将球扔进筒里,扔进三个即可通关锦囊一个。
5.默契大挑战参赛选手轮流打手势猜谜语,一人面对题板打手势或用语言提示(不得出现谜底中的字),一人背对题板猜谜语,猜不中可选择放弃此题目或继续猜,猜中后由打手势的人再去猜,所有成员均要参与,直至答对五题为止可获通关锦囊一个。
6.万众一心所有成员手牵手围成圈,用手颠皮球,不可使球落地,保持15秒即可获得通关锦囊。
7.欢乐跳跳跳2人摇绳,6人跳绳,连续跳绳20个以上,中途不可中断,如中断则需重新开始,完成后可获得通关锦囊。
公司团建小游戏
公司团建小游戏
1、绳子传递游戏:将一根绳子缠绕在参与者身上,让他们转圈,最后传递到最后一个人身上,看谁能最快完成;
2、拔河比赛:将参与者分成两队,用绳子将双方的人拉起来,看哪一队先拔走对面的人;
3、蹦极比赛:将参与者分成两队,每队每人蹦极一次,看哪一队的蹦极高度最高;
4、趣味运动会:按照跳绳、跳高、跳远、投掷等项目,让参与者参加趣味运动会,看谁能获得最高分;
5、抓捕游戏:将参与者分成两队,一队抓捕者,一队被抓捕者,看哪一队能抓住对方的人;。
团队建设36个经典活动「室内外游戏」
1、团队建设游戏【谁是密友】:目的:了解谁是好朋友内容:1.大家围圈站,一人站在中间.2.组长问:''当你想找人倾诉时,在这个小组中,你会找谁?”此时,所有人便要闭上眼睛.3.站在中间的人,就要走到他心中的密友前.当他说“ok〃时,大家便可睁开眼睛.4.站在中间的人要分享他为何选这人?被选的也请分享他的感受,没有被选者如有不满,可提出抗议.备注:组长需有心理准备,随时有机会要处理冲突.变化:请站在中间的人闭眼,请大家按自己与他的适当距离而站.请他看看这距离适合吗是否如他所指望的?(可能有些他以为很friend的,却站得很远■)2、团队建设游戏【波涛汹涌】:目的:让气球停留在空中,激发欢乐时间:5~10分钟材料:气球多个内容:组长说:''如果你心中有气,顶在胸口会好辛苦,我们为别人赶走这气好吗?”1.每人一个不同颜色的气球.2.每人抛高自己的气球,并尽力让气球停留在空中,同时尝试打下别人的气球.3.气球跌在地上的人即被淘汰.4.气球保持在空中最久的人便算赢.5.组长总结:''好啦!大家都出了气!”3、团队建设游戏【各抒己见】:目的:了解组员的时事触角,学习直言表达时间:15分钟材料:当日报纸内容:组长说:''今日是时事论坛,有个人意见要尽情表达1.选数则有意义又富争论性的新闻,请大家表达看法•了解各组员的分析力,个人观点、立场等2.组长不会下结论,但要赞赏组员表达及互相尊重的态度.4、团队建设游戏【毕加索】:目的:考沟通能力时间:10~20分钟材料:笔和纸内容:1.组长先预备数张画了圆形的纸.最好有多张.2.每两人配对比赛.3.开始前,每一组合背对背而坐.4.在指定时间内,一人负责讲圆形,另一人则负责画圆.画圆的人,只可听不可问,也不可让讲的人看到.5.时间到,就看谁画得快而准.6.也可对换角色.备注:1.这游戏可看到各人不同的沟通问题.2.组长可在游戏后,讲解沟通的艺术和重要.5、团队建设游戏【大混战】:目的:打破僵局材料:报纸或废纸(卷成球状)内容:1.全组一分为二,先订定自己的领土,两组之间要划出一个禁区.2.当带领者发号司令后,便要开始做战,在规定的时间内(3分钟左右),组员可用尽方法把''废球〃抛到对方的领土内,但不可站在禁区内抛.3.最后以领土上能够最少''废球〃的一方为胜,禁区内的''废球〃不计算在内.6、团队建设游戏【分甘同味】:目的:锻炼合作精神材料:方便传递的食物内容:1.全组围圈坐,由中间分为两组.2.游戏开始,由两组第一位开始将食物传给下一位,不可用手,只可用口咬.下一位也只可用口接着•当第二位接着了,第一位便要咬掉自己曾咬过的部分,如此类推•最快传到尾的,而又有食物剩下的为胜.备注:这游戏适合夫妇组.7、团队建设游戏【寂寞时的援手】:目的:放松心情,表达内心困难时间:10~15分钟材料:笔、纸内容:1.在纸上匿名写下近月来不愉快的事情,放心地写出来,这是对上帝的祷告.2.组长收集纸条.3.组员围圆圈,面向团友伸出手成一个米字,彼此的手不能接触对方•将眼合上,放松身体.4.组员慢慢读出纸条内容,''父啊!帮助这弟兄/姊妹,因为他/她•……〃不要猜测是谁的问题.5.读完后,将手伸回,形成一圆圈,互相搭肩祷告■为大家的需要代祷.8、团队建设游戏【温暖的表情】:目的:学习彼此欣赏时间:30分钟内容:1.围圈坐,其中一人在圈中间.2.轮流说出圈中人值得欣赏之处.3.直至每人都被提及.4.以祈祷结束.变化:1.可以在组员生日当天,以他/她为主角(圈中人).2.可指定在某些场合对组员所欣赏之处.9、团队建设游戏【喜怒哀乐】:目的:康乐游戏,增加欢乐气氛,也可带出非语言沟通的限制时间:20~30分钟材料:字条内容:1.先选出5~6人进行''传表情〃,其他人在旁作观众.2.'传表情〃的组员一行直排向前望,可坐也可站立,但不可以回头望.3.主持人把表情字条如''怒火中烧风情万种〃等让最后的组员抽出一张•准备好后,并以任何方法传达字条的内容,不可发出声音.4.“表情〃一直传到最前面一位,主持人把答案表让他选择,看看能否猜中所传表情的真正意思.5.进行一、二次后,在旁观者中选出另一组人,继续游戏.注意:1.在这游戏中,每人都应有机会做旁观者及传表情者,因传表情的过程往往令旁观者捧腹大笑.2.最好选一位活泼调皮的组员作为第一位传表情的人.10、团队建设游戏【对对碰】:目的:合作、沟通时间:10~15分钟材料:音乐内容:1.众人围坐一个大圈,留一张空椅.2.音乐开始,坐在空椅左右边的两个人,要立刻起身去拉一个人来坐在那空椅上.3.被带走的人留下空位,两旁的人就要起身拉人.4.音乐停止,还在走着的人便算输.变化:被请走的人可以要两人回答些问题才跟他们走.11、团队建设游戏【一元几毫】:目的:训练思想敏捷、随机应变时间:5~10分钟内容:1.男组员价值是5角,女组员是1元.2.主持人说出一个数目,男女组员依数目自由组合■例如:3元,就是3女、2女2男或6男了.3.每次尽快说不同的数目,组员要迅速成组.4.入不到组的,就为输.变化:男女的价钱可随意调转的■例如:男是1元,女是5角.12、团队建设游戏【温度计】:目的:测量组内气氛内容:组员说:''天气报告都能大致准确地报告当天气温,今天请大家用你的feel测量现阶段小组的温度■〃请每位组员给小组一个度数■可以是零下或沸点的.并分享原因.备注:这游戏很能直接感受到组员对小组的满意程度■业务会引至一点小冲突,但现况反映出来,则更易于处理.13、团队建设游戏【香蕉运动】:目的:合作默契时间:10分钟材料:香蕉数只,绳内容:1.两人一组,并将大家的左腕绑住.2.给每组拿着一条香蕉在左手,然后叫开始,让他们合作用右手一同剥去蕉皮并尽嘴快速度把香蕉吃掉.3.那一组最快就是胜利.14、团队建设游戏【画肖像】:目的:留意别人的指示时间:10~15分钟材料:纸、笔(粗)内容:1.把小组分为三至四组,各组派一个为代表.2.代表人蒙眼.3.右手拿笔,站在画纸前.4.每组由组长挑选一人做''模特儿〃,但不让代表知道是谁.5.依组员的描述画''模特儿〃的肖像■完成后,由组长决定名次.15、团队建设游戏【共同分担】:目的:让大家体会同心的重要内容:1.2人一组,背对背坐在地上,手臂互扣,然后一起运力,互相依靠的站立起来.2.若两人合作成功,则可尝试多加一位或多位.3.这游戏人数越多,难度越大,也需更多的默契.16、团队建设游戏【抛开烦恼】:目的:解决困难时间:15分钟材料:笔和纸内容:1.大家写下一些问题、烦恼、或需要帮助的事.2.收集纸张,抽出部分来分享,并尝试寻出答案或解决方法.3.大家为这这事祈祷.17、团队建设游戏【翅膀荫下】:目的:合力竞赛时间:10~15分钟内容:1.主耶稣曾经哀叹,向耶路撒冷的百姓说:''耶路撒冷啊我多次愿意聚集你的儿女,好象母鸡把小鸡聚集在翅膀底下,只是你们不愿意〃(路十三34).我们投靠在神的爱中,神要保守我们,照顾我们,如同母鸡把小鸡保护在她的翅膀底下.如果我们远离神,自己会遭受灾害.2.分成2队.每队约5人.第一位当老鹰,第二位当母鸡,其他的跟在母鸡后面当小鸡.母鸡和老鹰对面而立.3.母鸡张开两手,阻挡老鹰捕捉小鸡.每只小鸡把手搭在前面一位的肩膀上,第一只小鸡搭在母鸡肩上,躲避老鹰时,松手即算是被捉到.4.老鹰尽力捕捉小鸡,拍到身体就算捉到.母鸡张开翅膀阻挡老鹰,小鸡们要搭手跟在母鸡身后一旦有小鸡被捉到后,最后一只小鸡换作老鹰,老鹰换作母鸡,原来的母鸡退在新母鸡后面,当作第一只小鸡■之是要让每一位组员都有机会做母鸡及老鹰,这样大家才玩得起劲.5.等各队输过一次后,大家集合■由最后一次的母鸡念有关的经文■注意:每队最好都有一位带领者,喊''开始”口令■并且测定时间,如果一分钟后,老鹰未能捉到小鸡,就轮换下去,以免出现冷场.有关经节:路十三34,得二12,诗十七8,诗六一4,诗九一4.18、团队建设游戏【爱的伙伴】:目的:爱的功课时间:20分钟材料:1.约3工分见方的纸张■每张只写一个字,依次写''爱人如己”''爱人如己〃的字,直到把纸张写完■张数应与参加人数相等.2.带领者把写好的纸张先投进一个袋里.内容:1.基督徒要彼此相爱,这是主的新命令(约十三34).也要爱人如己,这是最大的诫命之一(太廿二39)•大家找4个人,手上的字凑成''彼此相爱〃,这4个人就是''爱的伙伴”.2.每人从袋中抽出一在张纸,暂时不可以看上面的字■大家都拿到后,带领这喊''开始〃,大家赶快找''爱的伙伴〃,找到后就彼此详细介绍认识,之后带领者可考问其中各人名字.注意:1.带领者可宣布''最慢找到的可能要罚唱歌■〃这样大家就会焦急,引起热烈气氛■也可由最慢的人先考问其余''爱的伙伴〃的名字.2.多预备一些纸张,可给迟到的人.3.最后可能有两三位组员不能凑成4人一组的''爱的伙伴〃,可编入其他组.19、团队建设游戏【站立得稳】:目的:康乐活动时间:10~15分钟材料:粉笔,音乐内容:1■保罗勉励帖撒罗尼迦的信徒:''你们要站立得稳,凡所领受的教训〃(帖后二15).我们青年基督徒要在信仰上站立得稳,不可见异思迁,人云亦云.2.用粉笔在地上画一个大圈,加两个小圈于大圈上.3.大家手牵手站在大圈上•音乐开始,大家向右绕大圈走•靠近小圈时,可以用力拉自己左右的人,使他站不稳而踏入小圈内.4.音乐停了再开始,大家改向左移动,走近小圈又用力拉别人入圈■凡踏入小圈三次以上的,就是没有''站立得稳〃的人,要受罚■注意:亦可用口琴或一人唱歌代替音乐•一曲停后,再开始时,就换方向走,一面头晕.采用的诗歌以活动雄壮为宜.20、团队建设游戏【人肉运输】:目的:合作时间:10分钟材料:两圈绳内容:1.组员一分为二.2.给组员五分钟商量,如何靠合力及一卷绳把其中一人由一边运载到另一边.3.号令一下,每组就只可以5分钟的时间编织绳.4.组长再令下,每组要以最快速度把一位组员,由一边送到另一边■注意:1.要过去对面的组员,脚不可踏地.2.他一定要在绳上面.3.不可碰到地,否则当输.21、团队建设游戏【彼此配搭】:目的:发挥恩赐、互相配搭材料濛眼的毛巾内容:1.4人一组,分别是''脑〃、“眼〃、''手〃和''口”.2.规则:''脑〃只能发号司令,''眼〃只能做动作,''手〃只能作动作,''口〃只能说话或饮食■除了当眼睛的一位,其他的人都要蒙眼.3.带领者讲出一个动作,例如:吹气球、吃香蕉、涂口红等,各组员便要各按职份合作完成.22、团队建设游戏【人生如戏】:目的:发掘表演潜能时间:20分钟内容:1.分为a和b两组.2.给2至3分钟,让每组想出有5个连贯性动作的事件,给对方猜测■例如:一个人在抹窗,扫地,突然看见一只蟑螂而跳开,拿杀虫水喷射蟑螂,再扫走.共5个动作.3.b组先派一人(b1)出来看a组表演.期于b组人远离场.4.b1看完表演后便向单独出场的b2表演;b2再模仿,轮到b3单独观看如此类推.5.到最后一位组员时,他不单要做出全套动作,并要同时连贯地讲出动作的意思.6.轮到b组表演,a组模仿■注意:这游戏的乐趣是看见别人把动作做到一塌糊涂,最后更把故事弄至面目全非.从而更可发掘到创作潜能的人.23、团队建设游戏【你追我逃】:目的:随机应变时间:5~10分钟材料:组长用哨子内容:1.选出逃走者和追捕者.2.其他组员两人一前一后整齐地围成一圈,间隔二手宽度.3•哨音响后,追捕者开始抓逃走者.各人只准用脚贴脚的步伐去步行.4.逃走者疲乏后,可以跑到其中一组的前面■后面那人就变位逃走者.5.被抓到的人,就变为追捕者■进行:1.随着游戏的进行,圆圈可能会越来越小,应注意随意把圈扩大.2.组长必须判定先插进队伍或先被追捕碰到.24、团队建设游戏【变形虫赛跑】:目的:群体合作时间:15~20分钟材料:数条绳子内容:1.8至10人一组.2.组员互相靠紧站着,举起双手,用绳子围着组员们的腰间绑紧.3.画好起点和终点,进行一次变形虫赛跑,最快到达终点的组别获胜.变化:1.设一个简单的障碍赛,例如:全组人要绕着椅子走几圈.2.若要增加难度,各组选一位指挥,其余人闭上眼睛,由指挥带领完成障碍赛.3.为免尴尬,可男女分组.25、团队建设游戏【探险队】:目的:康乐性游戏,加强小组接触时间:15~20分钟内容:1.大家瘩着前着肩头,由房间出发,绕游教会建筑物.2.一起穿过窄门,上窄楼,过障碍,才返回房中.变化:1.这类型活动常被采用,都是考验全组人的合作性和士气.2.如要增加难度,可让带头的数个人蒙眼,由后面的人指挥.目的:打破隔膜,轻松玩乐时间:5~10分钟内容:1.全组围成一个圆圈.2.带领者转向右边的组员,做一个搞笑的面部表情,这组员依样做给下一位组员看■但如果该组员转回左边扮演一悲痛的表情,左边的组员就要改变方向,向左传表情如此类推,直至有组员输了为止.可重复玩多次.27、团队建设游戏【你我的歌】:目的:联络感情时间:15分钟材料:写上歌名的纸条内容:1.在纸条上写下大家熟悉的短歌歌词■约选2'3首,每一首歌可写多张字条.2.组员围成圆圈,组长发给每人一张歌词.3.组长说开始,各人大声唱自己的歌,并寻找同一首歌的人.4.必须一边唱一边找人,不可说出歌名.5.组长可突然叫''停〃,所有组员归队.6.最早结成队伍的获胜.改变:一面做动作一面唱歌寻找队友,将会更活泼生动.28、团队建设游戏【集体创作】:目的:合作性、创作性时间:20~30分钟材料:笔、纸或黑板内容:1.把组员分成数组.2.组长指定一个画题,如人、狗、鱼.各组轮流在纸或黑板上作画,每人只能画一笔.3.画得最完全、最好就获胜.29、团队建设游戏【变形脸】:目的:增加气氛时间:20~30分钟材料:每人一条橡皮圈内容:1.组员分组,各人把橡皮圈,穿过头,围绕在耳和鼻下.2.只可用面部肌肉移动橡皮圈,若全组的橡皮圈都落到头上便得胜.备注:使用橡皮圈时,最好先拉松或用较大的橡皮圈■(组长可以先试用一次)30、团队建设游戏【心灵捕手】:目的:体会与人亲近的经验,训练简洁表达自己的感受时间:30~40分钟内容:1.每人寻找一位最陌生的组员,交谈约5分钟.2.每组6人,分享以下问题:a.你与陌生人接触时有何感受 b.c.d.e.f.迟到进入会场有何感受?听到团友或组员用温柔的声调呼唤自己的名字时,有何感受?与家人争执而勉强从命时,你有何感受?与同事/上司争执而勉强从命时,你有何感受有人与你谈论信仰,你坚持''自己的意见”,事后你有何感受?31、团队建设游戏【斗气比赛】:目的:增加乐趣时间:15~20分钟材料:桌子、乒乓球内容:1.两人一组.2.把乒乓球放在桌子中间,在桌面划记号.3.两人把下巴挨在桌上,指定时间内把乒乓吹过另外一方的记号使得胜.32、团队建设游戏【点心塔】:目的:合作与平衡时间:20~30分钟材料:饼干,或其他可以叠高的食品内容:1.每组3人一起负责叠饼干,互相协助.2.3分钟内将饼干叠得最高便赢.3.完结后各组可一同吃完自己的饼干.33、团队建设游戏【叠叠乐】:目的:合作性时间:20~30分钟材料:旧报纸、鸡蛋或小球内容:1.组员分为2组.每组派发一些报纸及鸡蛋.2.限时5~10分钟,将报纸用任何方法叠高,然后把鸡蛋放在最顶部.3.能够在最短时间叠得最高者得胜.目的:体会合作的重要性时间:20~30分钟材料:空碗、吸管、比吸管直径大的豆内容:1.组员分成两队,各成单行纵队,站在线的后面.2.在起点上各摆一只空碗;在对面的终点上也各放一只碗,碗内盛有与各队人数等量的豆子.3.游戏开始,第一人拿着吸管跑到对面终点,用吸管吸起一粒豆子,跑回来放在起点空碗内,若途中豆落地要重新吸起再跑.4.然后交第二人继续■如此类推■先跑完的一队得胜.35、团队建设游戏【谁为大】:目的:打破隔膜,投入小组时间:20~30分钟材料:扑克牌,橡皮圈内容:1.人数5人或以上为佳•每人一张牌,将点数亮出放于额头前,用橡皮圈绑好,各人只能看到别人额头牌之点数,不能偷看自己手上的牌,估计自己会输者,可在这时认输,收牌;或可以向小点数的人挑战,一起放出牌,看谁的牌点数大.2.其他人各想一种方法,惩罚输者.3.最小点数为输,最大点数者可惩罚输者.36、团队建设游戏【心灵不打结】:目的:令大家更融洽时间:15~20分钟材料:每人一条长短相同的粗绳内容:1.口令发出后,各人任意将绳索打3个结.2•待另一口令发出后,各人与左边的人互换绳索解结,最快解开3个结者得胜.。
团队建设游戏
团队建设游戏
我们是一种人
WE ARE THE ONE !
团队报数
TEAM-BUILDING GAME
0.35*76=26.6” 0.30*76=22.8” 0.25*76=19.0” 0.20*76=15.2” 0.18*76=13.68” 0.16*76=12.16” 0.15*76=11.4” 0.13*76=9.88”
“杠杆管理” 一
快乐基金
高明旳领导者,领导员工旳思维 不高明旳领导者,看守员工旳行为
不可能
高明旳领导者,领导员工旳思维 不高明旳领导者,看守员工旳行为
成功案例:
影响力训练 三星电子 强生制药 浦发银行 益佰制药 百丽集团 上海贝尔 东方航空 东方希望……
成功案例:
离场测试
小企业做事,大企业做人。
——柳传志
主管不在场评价原则
升职条件:
你不在场时,你旳下属跟 你在场时做旳一样好。
离场测试环节: 1、告诉他该做什么?
职位描述
原则:
1、你不在场,他也完全懂得该做什么; 2、将形容词数字化; 3、不是三、五条,而是三、五十条。
离场测试环节:
1、告诉他该做什么?
2、告诉他做好旳原则是么?
绩效评估原则:
1、你不在场,他也完全懂得做什么 以及会得到什么成果;
2、将形容词数字化; 3、客户就是裁判。
离场测试环节:
1、告诉他该做什么? 2、告诉他做好旳原则是什么?
3、训练他怎样做好?
谁是教练:
管理者就是培训者
教练原则:
按照第2条“原则”,完毕第1条 任务。
离场测试环节:
1. 共同旳利益基础(利益) 2. 鼓励组员向上旳“游戏”规则(制度) 3. 主动正面旳共同价值观念(企业文化) 4. 明确旳个人目旳与共同愿景 5. 有效旳组织沟通
10个团队建设小游戏
10个团队建立小游戏游戏1——美丽景观团队创意是一个团队获得成功的根本前提,而个人创意是团队创意不可或缺的局部。
所以作为一个团队的指导者,一定要明白他的小组的各个成员的特点并善加利用,此游戏可以帮助他们做到这一点。
游戏规那么和程序1.将学员分成10人一组,然后发给每一组一套材料,要求他们在30分钟内,建造出一处优雅美丽的景观来,要求风光美观、创意第一。
2.要求每一个组选出一个人来解释他们的景观的建造过程,比方:创意、施行方法等。
3.由大家选出最有创意的、最具有美学价值的、最简单实用的景观,胜出组可以得到一份小礼物。
相关讨论1.你们组的创意是怎样来的?2.在建造的过程中,你们的合作过程如何?大家的协调性怎么样?各人扮演什么角色,这一角色是否与他的平时形象相符?总结1.创意好不好关系到景观的成败。
假如一开场的思路就错了,或者根本没有明确的目的,就会在以后的工作中面临越来越多的问题,比方时间管理、审核标准、资源分析等。
2.当想出足够好的创意以后,每个人根据自己不同的特长选择不同的任务,比方空间感好的人就可以来搭建模型,手巧的人可以进展实际操作,但是最重要的是一定要有一个指导者,他要纵观整个全局,对创意进展可行性评估,以及最后进展总结。
3.对于组员来说,假如你有了新的创意,一定要跟其别人交流,让他们明白你的意思,并让大家评定你的点子是否可行。
参与人数:每10人一组时间:50分钟场地:教室道具:每组一套:A4的纸50张,胶带一卷,剪刀一个,彩笔一盒应用:(1)团队创新才能的培养(2)团队合作中的角色分工和协作问题游戏2——三只小猪相信大家都听过三只小猪盖房子的故事,在故事中三只小猪互相合作建成了一个漂亮巩固的房子,并最终抵挡住了大灰狼的袭击。
在本游戏中,我们也将扮演一次小猪,看看自己拿绳子是否能建出满意的房子游戏规那么和程序1.培训者将学员们分成3组,大约保证每组的人为5人左右。
2.发给第1小组一条20米的绳子,第2小组一条18米的绳子,第3小组一条12米的绳子。
团队建设游戏
团队建设游戏引言团队建设是现代企业中非常重要的一项工作。
通过有效的团队建设活动,可以增强团队成员之间的合作意识、凝聚力以及沟通能力,进而提高团队整体的工作效率和业绩。
为了帮助团队成员更好地了解彼此并建立良好的工作关系,团队建设游戏成为一种非常有效的方式。
本文将介绍几种经典的团队建设游戏,并探讨它们的目的、规则以及带来的效益。
游戏一:人际网目的通过这个游戏,团队成员可以更好地了解彼此的背景、兴趣爱好以及经验,进一步促进团队成员之间的沟通和互动。
规则1.在一个大圆圈中,团队成员站在自己的位置上;2.每个团队成员要用绳子把自己和其他团队成员连接起来,以展示彼此之间的联系;3.每个团队成员可以用不同的颜色的绳子,代表不同的联系。
效益•增加团队成员之间的互动和沟通;•建立更强的合作意识和凝聚力;•加强团队成员之间的信任。
游戏二:拼图游戏目的通过这个游戏,团队成员可以感受到合作的重要性,并且学会如何在压力下进行有效的协作。
规则1.将一个完整的拼图分成若干小块,每个团队成员只能看到其中一块;2.团队成员需要相互合作,将拼图正确地组装在一起。
•增强团队成员之间的合作意识和沟通能力;•培养团队成员在压力下的合作能力;•增加团队成员之间的信任。
游戏三:船长的挑战目的通过这个游戏,团队成员可以了解到领导力和团队合作的重要性,并学会如何在团队中担任领导角色。
规则1.将团队成员分为两组,分别扮演船长和船员;2.船长需要给出指令,船员需要按照指令来完成任务,例如挪动船的位置;3.团队需要在规定的时间内完成所有任务。
•培养团队成员的领导力和团队协作能力;•加强团队成员之间的沟通和信任;•提高团队对目标的共识和执行力。
结论团队建设游戏是一种非常有效的方式,可以帮助团队成员更好地了解彼此、增强合作意识和凝聚力,提高团队的工作效率和业绩。
在选择团队建设游戏时,可以根据团队的具体情况和目标来进行选择。
以上介绍的几种团队建设游戏只是其中的一小部分,希望可以给团队建设活动带来一些启发和帮助。
团队建设游戏
团队建设游戏团队建设游戏44个定期的团队建设可以增强团队的凝聚力,调整好工作状态,在团建中最不可或缺的环节就是游戏互动了,以下是本店铺给大家带来的团队建设游戏,希望对大家有帮助。
1、无敌风火轮项目类型:团队协作竞技型道具要求:报纸、胶带场地要求:一片空旷的大场地游戏时间:10分钟左右游戏玩法:12—15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
2、信任背摔游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
游戏人数:12-16人场地要求:高台最宜需要器材:束手绳背摔台游戏时间:30分钟左右活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
3、齐眉棍游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。
在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
游戏人数:10—15人场地要求:开阔的场地一块需要器材:3米长的轻棍游戏时间:30分钟左右活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。
队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。
团建游戏[范文模版]
团建游戏[范文模版]第一篇:团建游戏[范文模版]1.抢凳子:个人,7 个凳子摆一圈,人在外圈,裁判发信号开始,人围着凳子转,发信号结束,没有坐到凳子的人被淘汰且拿掉一个凳子,开始下一轮,如此循环至决出胜者(共进行 2 组游戏,决出 2 名获胜者)。
2.萝卜蹲:游戏具体操作规则:6 人一组由主持人任意说出一个 xx 角色,扮演 XX 角色的玩家念抄“XX 蹲,XX 蹲,XX 蹲完 YY 蹲”,并做出相应动作。
XX 玩家动作完成后,YY 玩家必须立即跟上并念“YY 蹲,YY 蹲,YY 蹲完 ZZ蹲”,同样做出相应动作。
ZZ 玩家立即跟上,如此往复,说错者被淘汰,直至决出获胜者(共进行 2 组游戏,决出 2 名获胜者)。
3.你画我猜:两人一组,自由组合,共四队参与。
两人面对面的站着,一人根据词语用手式做出动作,或者用其他句子来形容,另一人猜词语。
负责比划的人不能说出词语中的任何一个字(读音相同亦不可)、拼音或英文单词。
任选一组词语,共十个词语,在一分钟内猜对词语数量最多的获胜,最多只能跳过3 个词语(共进行2 组游戏,决出2 队获胜者)。
4.踩气球:以两人为一队,共四队参与,两两一组,将两人相邻的脚绑到一起,而且将4 个气球绑到两脚上,然后进行混战,哪个队伍的气球被踩完,则淘汰(共进行 2 组游戏,决出 2 队获胜者)。
5.运输分队:人站成一列,每个人用嘴衔着一张纸条。
提前准备一小堆面粉,然后有第一个人要将面粉传递给下一个人,传递过程不能用手,只能用嘴。
由最后一个人传递到规定的容器中,5 分钟内,传递得多的队伍,获胜。
(共进行 2 组游戏,决出 2 队获胜者)6.驿站传书:人一队,排成一列,用纸张代表书信写明事件(书信内容字数应一致),比如:我要出门拿快递。
将书信内容递给最后一人看,最后一人根据内容通过肢体语言展现给第4 个人看(此时第四第五人相对,前三人背对于这两人)使其能明白书信所写的内容。
信息传递时间为1 分钟(据书信内容而定),第四人根据自己所理解的内容将其展现给第三人,同理进行,最后一人说出答案,与书信内容相同字数多的队伍胜。
职场团队经典创意游戏(27个)
职场团队经典创意游戏(27个)1. 抓手指:团队成员围成一圈,伸出手指。
主持人喊“抓”时,大家迅速抓住旁边人的手指,被抓到的人要表演节目。
2. 信任背摔:团队成员轮流站在高台上,向后倒下,其他成员在下面接住。
这个游戏考验团队成员之间的信任和默契。
3. 传声筒:团队成员排成一列,主持人向第一个成员耳语一句话,然后依次传递,一个人说出听到的话。
这个游戏可以锻炼团队成员的沟通能力。
4. 拼图游戏:将一张图片剪成若干块,团队成员分成若干组,每组用最快速度拼出完整的图片。
5. 猜谜语:团队成员轮流出谜语,其他人猜谜底。
这个游戏可以锻炼团队成员的思维能力。
6. 两人三足:团队成员两人一组,用绳子将两人的一只脚绑在一起,进行比赛。
这个游戏可以锻炼团队成员的协作能力。
7. 踩气球:团队成员分成若干组,每组用脚踩爆其他组的气球,气球最多的组获胜。
8. 头顶气球:团队成员头顶气球,保持平衡,进行比赛。
这个游戏可以锻炼团队成员的平衡能力和协调性。
9. 蒙眼作画:团队成员蒙上眼睛,根据主持人的描述,画出相应的图案。
这个游戏可以锻炼团队成员的想象力和空间思维能力。
10. 猜数字:团队成员轮流猜一个数字,主持人给出提示,猜对的人得分。
这个游戏可以锻炼团队成员的推理能力。
11. 你画我猜:团队成员分成两组,一组画图,一组猜图。
这个游戏可以锻炼团队成员的观察力和表达能力。
12. 夹气球跑:团队成员分成若干组,每组用筷子夹住气球,进行比赛。
这个游戏可以锻炼团队成员的灵活性和协调性。
13. 纸杯传水:团队成员分成若干组,每组用纸杯传水,不能用手接触水,最快传完的组获胜。
14. 拼图接力:团队成员分成若干组,每组用最快速度拼出指定的图案,然后传递给下一组。
这个游戏可以锻炼团队成员的团队协作能力。
15. 真假难辨:团队成员轮流讲述一个故事,其他人判断故事真假。
这个游戏可以锻炼团队成员的判断力和观察力。
16. 踩报纸:团队成员分成若干组,每组用报纸铺路,进行比赛。
25个团队建设小游戏
25个团队建设小游戏1.三人跳绳游戏目的:增强团队合作和协调能力。
规则:三人分别持有跳绳两端,一人在中间跳跳绳,其他两人左右协调控制跳绳速度和高度。
2.拉力比赛游戏目的:增强团队凝聚力和协作能力。
规则:团队分成两个队伍,每个队伍拉着绳子比赛,谁先拉过中线谁获胜。
3.盲人寻宝游戏目的:增强团队信任和合作能力。
规则:其中一人被蒙上眼睛,其他人带领他寻找隐蔽的物品,通过语音指引让他找到物品。
4.互助接力赛游戏目的:增强团队协调和协作能力。
规则:团队分为两组,每组分别进行接力比赛,每个人跑完后需要与下一个人完成高、低、左、右的四个方向交接,保证接力稳定进行。
5.建立塔楼游戏目的:增强团队协作和沟通能力。
规则:团队需要协力搭建塔楼,每个人只能使用自己的一只手进行操作,塔楼建好后需要在没有倒塌的情况下放置一段时间。
6.模拟谁是卧底游戏目的:增强团队的警惕性和合作能力。
规则:团队选定一个人为卧底,其他人需要合作找出卧底,卧底需要在不被发现的情况下破坏团队。
7.演习求生游戏目的:增强团队协作和应变能力。
规则:模拟团队遇到自然灾害或危险环境的情况,需要通过团队协作进行求生。
8.竞赛逃亡游戏目的:增强团队沟通和协作能力。
规则:团队被分为若干组,每组需要找到一个人充当队长,通过不同的难度任务获得解锁钥匙,最先到达终点的队伍获胜。
9.构建桥梁游戏目的:增强团队协作和创造力。
规则:团队需要用木板或绳子构建一座可以通行的桥梁,支撑能力越强,通行越顺畅则得分越高。
10.人脉拼图游戏目的:增强团队协作和社交能力。
规则:团队需要通过社交渠道了解其他团队成员的兴趣、爱好等信息,然后将这些信息拼接在一起,形成一个整体。
11.美食比赛游戏目的:增强团队合作和创造力。
规则:团队需要在规定时间内创作出一道美食,通过评委打分来决定获胜者。
12.盲目沟通游戏目的:增强团队沟通和理解能力。
规则:团队被分为两组,每组一个人扮演“受害者”,需要用口头语言向另一个人描述固定图片的内容,另一个人需要画出图片,评判结果与原图的差异。
团队建设室内小游戏
团队建设室内小游戏在有空的时候,又不想出去,不妨与朋友来玩游戏。
以下是为大家整理的团队建设室内小游戏,希望对你们有所帮助!一、解手链一、游戏简介:所有的队员手牵手结成了一张网。
队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。
我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。
在不松开手的情况下,如何让网成为一个圆?这是团队的严峻挑战。
二、游戏人数:8-12人/组三、场地要求:开阔的场地一块四、游戏时间:15分钟左右五、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。
二、心心相印(背夹球)一、项目类型:双人协作型、户外游戏二、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:20米三、需要道具:每组一条长约五米的绳子四、比赛人数:比赛人数:每队12人,(6男6女)五、详细游戏方法及竞赛规则:每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。
向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。
最先完成者胜出。
按时间记名次,按名次计分。
(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。
每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。
比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
六、活动目的:本活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用。
三、人椅一.游戏类型:团队游戏二.游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。
三.游戏规则和程序:1、所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上;2、听从训练者的指挥,然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上;3、坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;4、可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。
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很多负责团队建设、团队培训工作的朋友都很希望掌握一些团队游戏大全,因为通过团队游戏可以调动团队气氛、活跃培训现场。
其实团队游戏的作用不仅仅局限于此,它对塑造团队文化、鼓舞团队士气都有着很大的促进作用。
世界工厂网小编今天就精选2010年团队游戏大全供相关朋友们参考使用,相信这些游戏会让你的工作得心应手。
一、核弹头
形式:12人一组为最佳
类型:问题解决,团队合作
时间:30分钟
材料及场地:25米长的绳子一条,20米长的绳子2条,水桶一只,短竹2条,砖头1个及空地
游戏目的:让学员体验自己团队解决问题的能力,计划能力及团队合作精神。
操作程序:
1、培训师让学员把25米长的绳拉成一个圈,并把水桶装9成满的水放在圆圈的中间,用砖头把水桶垫起来。
2、培训师开始给学员们讲下面一段故事:“在伊拉克的一个山村中有一枚没有引爆的核弹头,给该地区造成了威胁。
你们作为美国的特工人员将去该地区取出核弹头,并进行引爆。
圆圈内为辐射区,所有人员都不得进入圈中,2条20米长的绳子及2条竹子为防辐射物品,故可以进入辐射区,但不能碰到地上。
”
3、全团成员必须在30分钟内把水桶提出,水不能洒出来。
有关讨论:
1、全队中共出现多少个主意,为什么采纳了现在所使用的主意来执行任务?
2、在全过程中你认为最佳表现在哪里,团队的合作精神体现在哪里?
3、团队在解决问题时,采取的是什么方法。
二、趣味跳绳
大家都跳过绳吧,在玩的时候会发生很多事,不同的人会有不同反应,为什么呢?这是一个典型的团队活动,需要大家共同配合,怎样取得最佳合作效果?这些问题,您是否想过,让我们带着这些问题,再玩一次跳绳。
目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。
规则:请两个人各握住绳子的一端,其他人要一起跳过绳子,所有人都跳过算一下,数一数整个团队总共能跳多少下。
讨论:(1) 当有人被绊倒时,各位当时发出的第一个声音是什么
(2) 发出声音的人是刻意指责别人吗
(3) 想一想自己是否不经意就给别人造成压力
(4) 接下来我们应该怎么做,刚才的感觉才不会发生
注意:(1) 提醒膝盖或脚部有伤者,视情况决定是否参与。
(2) 场地宜选择户外草地进行,以免受伤。
(3) 合组跳绳时应注意伙伴位置及距离,以免踏伤伙伴或互相碰撞。
变化:可考虑不同的跳绳方式,每个学员依序进入等。
三、“听与说”游戏
Ø 角色分配:
1、孕妇:怀胎八月
2、发明家:正在研究新能源(可再生、无污染)汽车
3、医学家:经年研究爱滋病的治疗方案,已取得突破性进展
4、宇航员:即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球
5、生态学家:负责热带雨林抢救工作组
6、流浪汉
Ø 游戏背景:私人飞机坠落在荒岛上,只有6人存活。
这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮,没有水和食物。
Ø 游戏方法:针对由谁乘坐气球先行离岛的问题,各自陈诉理由。
先复述前一人的理由再申述自己的理由。
最后,由大家根据复述别人逃生理由的完整与陈述自身理由充分的人,自行决定可先行离岛的人。
Ø 游戏说明的道理(可以请学员一起谈看法):
1、认真聆听别人的话,记住别人的想法,这样别人才会相信你,才会让你去求救。
由此可见,聆听非常重要。
2、根据学员的表现评价:好的表达/坏的表达。
四、踢足球
Ø 形式:6个人一个小组为最佳
Ø 类型:指导、帮助其他组员学习技能
Ø 时间:15分钟
Ø 材料及场地:每组一个龙门及一个足球,在空地进行
Ø 适用对象:参加领导力训练的全体人员
Ø 活动目的:用于说明在指导下属或同事工作或交代任务时所需要的技巧。
Ø 操作程序:培训师把龙门及足球发给小组,龙门与射球的地方相隔8米,而后给小组十分钟的练习时间,之后进行比赛。
每组要踢十个球,每人至少要有一次的踢球机会。
进球最多的小组为胜组。
Ø 有关讨论:
1、你们小组是否具有这方面的技巧,如果有成员在这方面比其他成员更有优势,那么这些成员怎样教其他人也具备这方面的技巧?
2、不懂执行这一任务的组员们,你们当时怎样想,自己用什么方法来完成任务,是否有学习的欲望,向其他组员学习有没有障碍,这些障碍是什么?
五、教练技术
Ø 时间:30分钟
Ø 道具:七巧板若干套
Ø 游戏目的:让主管学会如何进行指导下属
Ø 游戏操作方法:
1、导师先教方法给教练,大约3-4分钟。
具体方法是定义目标,定义形状,定义多边形的每边。
2、然后看谁教的快,由小组教练教会,然后由小组抽签决定谁来代表小组进行比赛。
3、可增加12秒限时完成项目,正确的进行加分。
4、三分钟练习,有谁摆不出来罚分。
Ø 教练技术的四个口诀“先说说看、做给他看、让他试试看、旁边在指导看看”
六、他的授权方式
Ø 形式:8人一组为最佳
Ø 时间:30分钟
Ø 材料:眼罩4个,20米长的绳子一条
Ø 适用对象:全体参加团队建设及领导力训练的学员
Ø 活动目的:让学员体会及学习,作为一位主管在分派任务时通常犯的错误以及改善的方法。
Ø 操作程序:
1、培训师选出一位总经理、一位总经理秘书、一位部门经理,一位部门经理秘书,四位操作人员。
2、培训师把总经理及总经理秘书带到一个看不见的角落而后给他说明游戏规则:—总经理要让秘书给部门经理传达一项任务,该任务就是由操作人员在戴着眼罩的情况下,把一条20米长的绳子做成一个正方形,绳子要用尽。
l 全过程不得直接指挥,一定是通过秘书将指令传给部门经理,由部门经理指挥操作人员完成任务。
l 部门经理有不明白的地方也可以通过自己的秘书请示总经理
l 部门经理在指挥的过程中要与操作人员保持5米以上的距离。
Ø 有关讨论:
作为操作人员,你会怎样评价你的这位主管经理?如果是你,你会怎样来分派任务?
作为部门经理,你对总经理的看法如何?对操作人员在执行过程中看法如何?
作为总经理,你对这项任务的感觉如何?你认为哪方面是可以改善的。
七、囊中失物
Ø 形式:11-16个人为一组比较合适
Ø 材料与场地:有规律的一套玩具、眼罩
Ø 适用对象:所有人员
Ø 时间:30分钟
Ø 活动目的:让学员们体验解决问题的方法,学员们之间面对同样一个问题所表现出来的态度,如何达到共识,并进行配合共同解决问题。
Ø 操作程序:
1、培训师用袋子装着有规律的一套玩具、眼罩,而后发出游戏规则:我有一套物品,我抽出了一个,而后给了你们一人一个,现在你们通过沟通猜出我拿走的物品的颜色和形状。
全过程每人只能问一个问题“这是什么颜色,”我就会回答你,你手里拿着的物品什么颜色,但如果同时很多人问我就不会回答。
全过程自己只能摸自己的物品,而不得摸其他人的物品。
2、现在培训师让每位学员都戴上眼罩。
Ø 有关讨论:
你的感觉如何,开始时你是不是认为这完全没有可能,后来又怎样呢?
你认为在解决这一问题的过程中,最大的障碍是什么?
你对执行过程中,大家的沟通表现的评价如何?
你认为还有什么改善的方法?
八、盲人摸号
Ø 活动目的:让学员体会沟通的方法有很多,当环境及条件受到限制时,你是怎样去改变自己,用什么方法来解决问题。
Ø 形式:14-16个人为一组比较合适
Ø 类型:问题解决方法及沟通
Ø 时间:30分钟
Ø 材料及场地:摄像机、眼罩及小贴纸和空地
Ø 适用对象:参加团队建设训练的全体人员
Ø 操作程序:
1、让每位学员戴上眼罩
2、给了他们每人一个号,但这个号只有本人知道
3、让小组根据每人的号数,按从小到大的顺序排列出一条直线
4、全过程不能说话,只要有人说话或脱下眼罩,游戏结束
5、全过程录象,并在点评之前放给学员看
Ø 有关讨论:
你是用什么方法来通知小组你的位置和号数?
沟通中都遇到了什么问题,你是怎么解决这些问题的?
你觉得还有什么更好的方法?
九、拼图游戏。