毛笔字基本笔画点的教学

毛笔字基本笔画入门资料

一、横的写法1、长横(1)、逆锋起笔(2)、向下顿笔(3)、提笔右上行(4)、中锋行笔(5)、稍向上提笔(6)、顿笔向右下回锋2、短横(1)、向左逆锋起笔(2)、向右下顿笔(3)、提笔折锋向右(4)、蓄势后向右行笔(5)、提笔向右下顿笔(6)、提笔回锋收笔3、凸横(1)、向左逆锋起笔(2)、向右下顿笔(3)、向右行笔，中间向上凸(4)、末端转锋向右下顿笔(5)、提笔回锋收笔4、细腰横(1)、向左逆锋起笔(2)、向右下顿笔(3)、向右行笔，中间稍提锋(4)、末端转锋向右下顿笔(5)、提笔回锋收笔5、左尖横1、顺锋起笔2、力量逐渐增大，向右中锋行笔3、末端提笔向右下顿笔4、提笔回锋收笔6、右尖横1、逆锋向左起笔2、折锋向右下顿笔3、挫笔后向右偏上边提边行笔7、横钩(1)、向左逆锋起笔(2)、折锋右下顿笔(3)、折锋向右中锋行笔(4)、作钩时提笔向左下重顿(5)、转锋回收至画中后挫笔向左下出钩二、竖(1)、逆锋向左上起笔(2)、折锋微向右上再折向右下顿笔(3)、向左下提笔转锋(4)、向下中锋行笔(5)、向右下稍顿转笔作圆角(6)、回锋向上收笔2、悬针竖(1、逆锋向左上起笔(2、折锋后向右下顿笔(3、向左下提笔转锋(4、向下中锋行笔(5、行至三分之二处驻笔后行笔出锋，写出针尖状(1、逆锋向左上起笔(2、转笔向右下顿笔(3、向左下提笔转锋(4、向下中锋行笔(5、末端处向右下稍顿笔(6、提笔回锋向上收笔4、左弧竖(1、逆锋向左上起笔(2、折锋微向右下顿笔(3、向左下提笔转锋(4、向下呈左弧状中锋行笔(5、末端处向右下稍顿笔(6、提笔回锋向上收笔5、细腰竖(1、逆锋向左上起笔(2、折锋向右下顿笔(3、向左下提笔转锋(4、向下中锋行笔，行笔过程中要捉笔敛锋(5、向右下稍顿笔(6、回锋向上收笔6、粗腰竖(1、逆锋向左上起笔，起笔稍重(2、折锋微向右上，再折向右下顿笔(3、向左下提笔转锋(4、向下中锋用力行笔(5、向右下顿笔(6、回锋向上收笔7、上尖竖(1、自左上方逆锋起笔(2、转笔向右下顿笔(3、向左下提笔转锋(4、向下偏右中锋行笔(5、向右下轻顿(6、回锋向上收笔8、竖弯(1、逆锋向左上起笔(2、折锋微向右上再折向右下顿笔(3、向左下提笔转锋(4、向下偏左中锋行笔(5、底端处向右圆转(6、末端处提笔向右下顿笔向回锋收笔三、点1、上点(1、逆锋向左上角起笔(2、折笔向右稍顿(3、转笔向左下顿笔(4、提笔回锋收笔2、下点（杏仁点）(1、逆锋向上起笔(2、折笔向左下稍顿(3、转笔向右下稍驻(4、提笔向上回锋收笔3、左点(1、逆锋向左上角起笔(2、折笔向下作顿，再转向右下稍驻(3、微提笔向右上回笔(4、回锋至中部后稍驻(5、向右上出锋4、右点(1、逆锋向左上角起笔(2、折笔向右作顿(3、转笔向右下行笔(4、微微提笔向左上方回锋收笔5、右上点(1、逆锋向左上角起笔(2、折笔向右下顿笔(3、转锋蓄势向左下方写撇出锋，力至笔端6、左上点(1、逆锋向左上角起笔(2、折笔向右作顿(3、转笔向右下行稍驻(4、微微提笔，向左上方回锋收笔7、左下点(1、逆锋向右上角起笔(2、折笔向左下顿笔(3、提笔折向右下作顿(4、微微提笔回锋收笔8、右下点(1、顺锋起笔(2、向右下顿笔(3、提笔折锋向下顿笔(4、微微提笔向左上回锋收笔四、撇1、竖弧撇1、自左上角逆锋起笔2、折笔后向右下顿笔3、转笔蓄势向下中锋行笔后再向左下方写弧状的撇，力至笔端。

基本笔画点的写法

基本笔画点的写法
基本笔画“点”的写法如下：
1. 右点：笔尖轻轻入笔后向右下方重按，顿笔后顺势轻轻提起。

2. 左点：笔尖轻轻入笔后向左下方重按，顿笔后轻轻提起后向右上方回一下笔锋。

3. 长点：轻轻向右下入笔，然后逐渐加重运笔重按后轻轻顺势提起收笔。

4. 竖点：轻入笔向右下方重按，然后向下运笔，收笔轻顿。

5. 斜点（小雨点）：将其分为起笔、行笔、收笔三段。

起笔时，要笔尖侧着滑动入纸，不可以垂直着纸面入纸，行笔过程中逐渐下按，收笔时顿笔沉稳，通常是按到最大程度，以与前面的起笔的粗细形成强烈对比，并且收笔后沿着三角形的最右边那边的方向，向下轻轻拖出一个小尾巴。

在进行点的练习时，应主要体会用笔动作，轻落、按下、轻提，要写的轻盈简洁，尽量写出轻重变化。

最全面毛笔字教学《基本笔画》PPT课件

组合练习
将不同形态的点画组合在一起进行练习，如“心”、“必”等字中的点画组合。
创作练习
在掌握了点画的书写方法和技巧后，可以尝试进行简单的创作练习，如书写含有点画的诗句、对联等。
07 复合笔画教学
复合笔画种类与特点
01
钩画
包括横钩、竖钩、弯钩等，形态各异，用于连接或收笔。
提画
在横、竖等笔画上方向右上方提笔，形成轻盈、飘逸之感。
基本笔画在毛笔字中的应用
横、竖、撇、捺、点等基本笔画在毛笔字中的构造作用
不同书体（如楷书、行书、草书等）中基本笔画的运用和变化
同一笔画在不同位置、不同结构中的书写技巧
创作实践与指导
如何运用基本笔画进行单字创作，如“永字八法”的解析与练习
同一笔画在不同书体中的创作实践，如楷书中的横与行书中的横的书写对比
创作过程中常见问题的解决方法，如笔画不流畅、结构不紧凑等
作品欣赏与评析
历代名家毛笔字作品中基本笔画的运用与赏析
如何评析一幅毛笔字作品的基本笔画运用水平及整体艺术效果
不同书体毛笔字作品的风格特点与审美价值
通过以上内容的学习，学员可以全面了解基本笔画在毛笔字中的应用与创作，掌握基本笔画的书写技巧，提高毛笔字书写水平，并培养对毛笔字艺术的审美能力和创作能力。
纠正方法是在收笔时略提笔锋，形成波状起伏的效果。
实践练习与指导
描红练习
通过描红的方式熟悉捺画的形态和书写方法。
米字格练习
在米字格中书写含有捺画的汉字，注意捺画的长度、角度和波状效果。
双钩填墨练习
用双钩法勾勒出含有捺画的汉字轮廓，再填墨书写，体会捺画的书写技巧。
临帖练习
选择含有捺画的经典碑帖进行临写，逐步提高书写水平。

小学生毛笔字基础教程(课堂PPT)

06
毛笔字课堂互动与答疑
学生作品点评与指导
01
02
03
04
选取代表性学生作品进行展示
针对作品中的笔画、结构、章法等方面进行点评
指导学生如何改进和提高书写水平
鼓励学生互相点评，促进交流和学习
学生提问与答疑环节
01
02
03
04
鼓励学生提出在练习过程中遇到的问题
针对学生提出的问题进行详细解答
小学生毛笔字创作指导
小学生初学毛笔字时，应选择笔锋适中、弹性较好的毛笔。一般来说，兼毫或硬毫的毛笔比较适合小学生
使用。
输入掌握标正题确的
姿势
正确的写字姿势包括坐姿和执笔姿势。坐姿要求头正、身直、臂开、足安；执笔姿势要求指实、掌虚、掌竖、腕平、管直。
选择合适的毛笔
学习基本笔画
通过临摹经典作品，学习并掌握其用笔方法和结构特点；在掌握了一定基础后，可以尝试进行创作，表达
协调统一
注重整体效果的协调统一，避免出现局部突兀或整体散乱的现象。通过调整字体大小、墨色浓淡、空间疏密等手段，使作品达到和谐统一的艺术效果。
05
小学生毛笔字作品欣赏与创作
经典毛笔字作品欣赏
颜真卿《多宝塔碑》
柳公权《玄秘塔碑》
此碑是颜真卿早期成名之作，书写恭谨诚恳，直接二王、欧、虞、褚余风，而又有与唐人写经有明显的相似之处，说明颜真卿在向前辈书法家学习的同时，也非常注重从民间的书法艺术吸取营养。整篇结构严密，字行间有乌丝栏界格，风姿峻宕，英俊潇洒。
字体。
兼毫笔
采用硬毫和软毫混合制成，兼具二者优点，适合初学者使用。
特点
毛笔具有“尖、齐、圆、健” 四德，即笔锋尖锐、笔毛整齐、

小学《书法练习指导毛笔字》教案+

小学《书法练习指导毛笔字》教案+一、教学内容本节课选自《书法练习指导毛笔字》教材第三章，详细内容为毛笔基本笔画的学习与练习。

主要包括横、竖、撇、捺、折、点等基本笔画的书写方法与技巧。

二、教学目标1. 让学生掌握毛笔基本笔画的基本书写方法，提高毛笔字书写能力。

3. 增进学生对传统文化的了解，激发学习书法的兴趣。

三、教学难点与重点教学难点：毛笔基本笔画的书写技巧，如横、竖、撇、捺、折、点的运用。

教学重点：培养学生正确的书写姿势，掌握毛笔基本笔画的书写方法。

四、教具与学具准备教师准备：毛笔、墨汁、宣纸、教学PPT、书写示范视频等。

学生准备：毛笔、墨汁、练习本、宣纸等。

五、教学过程1. 导入（5分钟）设定实践情景：邀请学生参加一场书法比赛，激发学习兴趣。

提问：同学们，你们知道书法比赛需要注意什么吗？2. 新课内容（15分钟）讲解毛笔基本笔画的概念及重要性。

示范讲解横、竖、撇、捺、折、点的书写方法。

3. 例题讲解（10分钟）出示例题：以“一”字为例，讲解横的书写方法。

分步骤演示：起笔、行笔、收笔。

学生跟随老师一起练习。

4. 随堂练习（10分钟）学生自主练习横、竖、撇、捺、折、点等基本笔画。

教师巡回指导，纠正错误。

5. 互动环节（5分钟）学生互相评价，分享书写心得。

回顾本节课所学内容，强调书写注意事项。

拓展：介绍书法名家及名作，激发学生学习兴趣。

六、板书设计1. 《书法练习指导毛笔字》2. 内容：毛笔基本笔画：横、竖、撇、捺、折、点书写方法与技巧注意事项七、作业设计1. 作业题目：练习书写“一”字，要求笔画流畅、结构匀称。

选择一种基本笔画，练习书写5遍，要求姿势正确、书写规范。

2. 答案：“一”字的书写示例。

学生自主选择的笔画练习。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：邀请家长参与，共同关注学生的书法学习。

组织学生参观书法展览，提高审美素养。

重点和难点解析：1. 教学难点：毛笔基本笔画的书写技巧。

2. 教学重点：培养学生正确的书写姿势。

青岛版小学书法三年级上册《普通楷书基本笔画第十二课撇折和撇点》优质课教学设计_1

小学三年级书法写字课的教案。

三年级写字教案毛笔书法教学准备课教学目标：1、了解毛笔的种类，知道怎样挑选毛笔。

2、知道用笔、用墨的方法。

3、掌握正确的执笔方法和坐姿。

4、激发学习毛笔书法的兴趣。

教学重点、难点：正确的执笔方法和坐姿。

教学用具：毛笔、墨汁。

教学过程：一、激趣引入毛笔书法的教学1、你知道古代的人们是用什么写字的吗？（用利器刻在甲骨上，用树枝写在沙上，用毛笔写在布帛上。

）2、出示毛笔，毛笔可是中国独有的品类。

毛笔的制造历史非常久远，最早的毛笔，大约产生于二千多年之前。

二、介绍毛笔的基本常识1、毛笔的种类（1）硬膏笔：弹性较好。

（2）软膏笔：柔软，弹性不如硬笔。

（3）兼毫笔：弹性适中。

2、选毛笔的标准（1）笔锥圆；（2）笔头尖；（3）有弹性；（4）笔根牢；（5）笔杆直。

3、用笔的方法（1）用笔前，先用温水或自来水把笔浸泡三至五分钟，让笔毛发开。

（2）蘸墨时，顺着笔锋蘸墨，不要蘸到笔根。

（3）写完字后，用清水把笔洗干净。

4、用墨的方法（1）瓶子里的墨不能加进生水，以免发臭。

（2）写字的墨不能太稠。

三、讲解基本的执笔法1、跟老师一起握好毛笔：虚掌、实指、平腕。

讲解五指执笔的方法。

2、讲解坐姿：肩平、脚平、身体直。

3、学生一起坐好，执笔。

教师巡视纠正不正确的姿势。

四、总结书法不仅可以表达思想，而且书法作品很美，是一种艺术，供人们欣赏。

练习书法可以陶冶我们的情操，让我们静下心来，所以很多人多喜欢学习书法。

让我们一起走进书法的世界，学习写毛笔字好吗？三年级写字教案毛笔书法教学准备课教学目标：1、了解毛笔的种类，知道怎样挑选毛笔。

2、知道用笔、用墨的方法。

3、掌握正确的执笔方法和坐姿。

4、激发学习毛笔书法的兴趣。

教学重点、难点：正确的执笔方法和坐姿。

教学用具：毛笔、墨汁。

教学过程：一、激趣引入毛笔书法的教学1、你知道古代的人们是用什么写字的吗？（用利器刻在甲骨上，用树枝写在沙上，用毛笔写在布帛上。

）2、出示毛笔，毛笔可是中国独有的品类。

毛笔字教学基本笔画Ppt(共97张PPT)

分享学习毛笔字基本笔画的心得体会
学习基本笔画需要耐心和细心，要反复练习才能掌握其要领和技巧。
要善于观察和思考，从优秀的作品中汲取营养，不断提高自己的审美水平和书写能力。
在练习过程中要注重笔画的形态和质感，追求笔画的流畅和自然。
学习毛笔字需要持之以恒的精神和毅力，只有坚持不懈地练习才能取得进步。
毛笔字教学基本笔画Ppt(共97张 PPT)
目录
• 毛笔字基本笔画概述 • 基本笔画的类型与特点 • 基本笔画的书写方法与技巧 • 基本笔画的组合与应用 • 毛笔字教学基本笔画实践 • 总结与展望
01
毛笔字基本笔画概述
Chapter
毛笔字的历史与传承
01
02
03
毛笔字的起源
毛笔字起源于中国，是中国传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
正确的运笔方法
运笔也称用笔，就是笔尖从落纸起书写各种点画起止运行的规律。运指与运腕相结合，运笔写字要讲究提按、顿挫和转折，以表现笔画的形态，使笔画多姿多彩，富于变化。
基本笔画的书写步骤与要点
逆锋起笔，折锋下行，回锋收笔。悬针竖则提笔出锋，要点是起笔重、行笔轻、收笔重。
藏锋起笔，转锋右下行，平出回锋。要点是起笔轻、行笔慢、收笔平。
独体字构成
独体字是由基本笔画直接构成的单个字体，如“人”、“日”等。在书写时，要注意笔画之间的呼应和连贯性。
合体字构成
合体字是由两个或多个独体字组合而成的字体，如“明”、“林” 等。在书写时，要注意各个部分之间的比例和协调性。
组合原则
独体字与合体字的组合应遵循平衡、对称、紧凑等原则，使整体效果和谐美观。
横竖撇捺

毛笔字基本笔画教学课件

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毛笔字基本笔画教学课件
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目录
• 毛笔字基本知识 • 毛笔字基本笔画 • 毛笔字结构原则 • 毛笔字实践练习 • 毛笔字学习技巧 • 教学总结与展望
01
毛笔字基本知识
毛笔字的起源和历史
起源
毛笔字起源于古代中国，最早可以追溯到公元前1050年左右的商代。当时的甲骨文和金文是迄今所知最早的毛笔字。
为素材。
名家作品欣赏
学习欣赏不同书法家的作品，了解其风格特点、用笔技巧等。
模仿名家作品进行临摹练习，体会其作品中的韵味和意境。
分析名家作品的笔法、结构、布局等方面的特点，汲取精髓。
05
毛笔字学习技巧
坚持练习
恒心和毅力
学习毛笔字需要时间和耐心，要相信坚持练习是提高书法水平的必经之路。
历史
毛笔字的历史可以追溯到古代中国，经历了数千年的发展演变，逐渐形成了独特的书法艺术。
毛笔字的基本特点
用笔技巧
毛笔字主要使用毛笔作为书写工具，需要掌握正确的握笔姿势和用笔技巧，才能写出优美的笔画
。
笔画形态
毛笔字的笔画形态丰富多样，有横、竖、撇、捺、点等基本笔画，每种笔画都有不同的形态和特点。
末尾出锋
在写竖画时，要注意末尾出锋，这样可以增加字的美感。
起笔与收笔
在写竖画时，要注意起笔时要稍微停顿，收笔时也要稍微停顿一下，这样可以增加字的力度。
撇画
01 02
撇直线
将毛笔按照“撇直线”的方式进行摆放，调整好角度，然后轻轻向下压笔，再向左下运笔，在运笔过程中，要保持毛笔的笔锋始终指向运笔的终点。
弧形
在写撇画时，可以采用弧形的方式，这样可以增加字的美感。

五级上册毛笔字教案

五级上册毛笔字教案第一章：毛笔字的书写工具与姿势1.1 教学目标让学生了解毛笔字的书写工具，包括毛笔、墨、纸、砚等。

培养学生正确的书写姿势，包括坐姿、握笔姿势等。

1.2 教学内容介绍毛笔字的书写工具及其特点。

演示正确的书写姿势，并指导学生进行实际操作。

1.3 教学活动教师讲解毛笔字的书写工具及其使用方法。

教师示范正确的书写姿势，并引导学生模仿练习。

第二章：基本笔画的学习2.1 教学目标让学生掌握毛笔字的基本笔画，包括横、竖、撇、捺等。

培养学生对基本笔画的书写顺序和用笔方法的掌握。

2.2 教学内容介绍毛笔字的基本笔画及其书写特点。

讲解基本笔画的书写顺序和用笔方法。

2.3 教学活动教师演示基本笔画的书写，并讲解用笔方法。

学生跟随教师练习基本笔画，教师给予指导和反馈。

第三章：简单汉字的书写3.1 教学目标让学生能够正确书写简单的汉字，掌握笔画的组合和结构。

培养学生的字形意识和空间感。

3.2 教学内容选择一些简单的汉字进行书写练习。

讲解汉字的基本结构和笔画的组合。

3.3 教学活动教师示范书写简单的汉字，并讲解笔画组合和结构。

学生进行实际书写练习，教师给予指导和评价。

第四章：书法作品的设计与创作4.1 教学目标让学生了解书法作品的设计原则，包括布局、字体选择等。

培养学生创作自己的书法作品，提高艺术表达能力。

4.2 教学内容介绍书法作品的设计原则和技巧。

引导学生进行书法作品的创作实践。

4.3 教学活动教师讲解书法作品的设计原则，并展示一些优秀作品。

学生根据所学知识，创作自己的书法作品，并进行展示和评价。

第五章：毛笔字的鉴赏与欣赏5.1 教学目标让学生了解毛笔字的审美标准，提高审美能力。

培养学生对毛笔字的欣赏和评价能力。

5.2 教学内容介绍毛笔字的审美标准，包括笔力、墨色、结构等。

引导学生欣赏和评价毛笔字作品。

5.3 教学活动教师讲解毛笔字的审美标准，并展示一些优秀作品。

学生进行欣赏和评价，分享自己的感受和观点。

毛笔字基本笔画点的教学

7、左下点
1、逆锋向右上角起笔 2、折笔向左下顿笔 3、提笔折向右下作顿 4、微微提笔回锋收笔
8、右下点
1、顺锋起笔 2、向右下顿笔 3、提笔折锋向下顿笔 4、微微提笔向左上回锋收笔
第二节基本笔画三、点
1、上点
1、逆锋向左上角起笔 2、折笔向右稍顿 3、转笔向左下顿笔 4、提笔回锋收笔
2、下点（杏仁点）
1、逆锋向上起笔 2、折笔向左下稍顿 3、转笔向右下稍驻 4、提笔向上回锋收笔
3、左点
1、逆锋向左上角起笔 2、折笔向下作顿，再转向右下稍驻 3、微提笔向右上回笔 4、回锋至中部后稍驻 5、向右上出锋

4、右点
1、逆锋向左上角起笔 2、折笔向右作顿 3、转笔向右下行笔 4、微微提笔向左上方回锋收笔
5、右上点
1、逆锋向左上角起笔 2、折笔向右下顿笔 3、转锋蓄势向左下方写撇出锋，力至笔端
6、左上点
1、逆锋向左上角起笔 2、折笔向右作顿 3、转笔向右下行稍驻 4、微微提笔，向左上方回锋收笔

《毛笔字基本笔画》课件

《毛笔字基本笔画》PPT 课件
欢迎来到《毛笔字基本笔画》PPT课件！通过本课件，您将学习到毛笔字的起源、基本知识和应用。让我们一起探索这门古老而精美的艺术。
毛笔字概述
起源和历史
揭示毛笔字的起源，追溯其悠久的历史。
特点和用途
介绍毛笔字的独特特点以及在书法艺术和日常生活中的应用。
毛笔字基本知识
1 笔触和笔法
应用场景和需求
探索毛笔字在各种场合中的应用，满足不同人群的需求。
创作与鉴赏
了解毛笔字的创作过程和欣赏技巧，欣赏优秀的毛笔字作品。
总结
思想内涵和价值
探索毛笔字背后的思想内涵和社会价值，领悟其中的美学和哲学。
推广毛笔字的重要性和意义
强调推广毛笔字的重要性，鼓励更多人学习和传承这门传统艺术。
解释毛笔字中笔触和笔法的概念，理解其在书写过程中的作用。
2 工具和材料介绍
介绍使用毛笔字所需的工具和材料，并探索它们的特性和用途。
毛笔字基本笔画分类
撇、捺、横、竖、点
了解毛笔字的五种基本笔画，掌握它们的正确书写顺序和技巧。
组合笔画的构成
探索横钩、横折、横撇等组合笔画的构造方式和书写技巧。
毛笔字基本笔画示范
连续练习
通过持续练习各种基本笔画，提高毛笔字的书写技巧。
常用汉字演示
通过示范一些常用汉字的基本笔画，加深对用笔墨颜料时需要注意的事项，确保书写质量和毛笔寿命。
2 错误及改正方法
列举常见的练字错误，并提供改正方法，帮助您提高书写水平。
毛笔字的应用

书法教学设计,点

篇一：书法教案：点点的写法教学目的：1．了解斜点、横点、竖点、撇点的写法。

2．比较四种点的形态特点及用笔方法的不同点的写法。

3．学习书写这三种点。

教学重点：1．点的写法比较四种点的形态特点及用笔方法。

2．学习书写带有“点”笔的几个字，注意运笔方法及间架结构。

教学准备：笔、墨、纸、小黑板教学时间：一课时教学过程：一、导入新课1．请学生欣赏几幅书法作品，点的写法激发学习软笔书法的兴趣。

表扬前几节课中表现认真的同学，调动学生学习的积极性。

2．今天呀我们学习“点”的写法，看看哪些同学的点写得最漂亮。

3．板书课题4．现在我们先来比比谁的“双姿”最正确。

检查学生的执笔姿势和坐姿。

二、学习“点”的写法1．出示四种点，它们是一家四兄弟，请你仔细来观察，怎样才能分得清？学生观察后说不同：斜点、横点、竖点、撇点2．师教写“斜点”（1）师边范写边强调要点：起笔逆锋、顿笔、提笔回锋。

（2）生再随师一起练写（3）小组评议（4）师评：左点注意不要写成“粗头”（5）生再练写3．同样方法教学生学写横点、竖点、撇点4．（1）小组内交流（2）集体交流、评议三、毛笔字书写指导1．小黑板出示：主、六、依、户、文、官、半、尚2．师范写“主”，生观察师的运笔方法。

注意斜点不要写成粗头3、生练写4．评议5．出示“六”字（1）这个字由几个点组成？分别是什么点？（2）生观察后回答（3）师范写（4）生练习7．生练习书写其它几个字四、优秀作品展评篇二：书法教案点的写法5 、点的书写教学要求：1、在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领；2、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“点”。

3、培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。

4、进一步培养学生良好的书写习惯。

教学时间：一课时教学过程：一、导入：复习上节课的主要内容。

指名谈谈自己的学习收获。

板书课题。

齐读课题。

二、新授：（一）讲解“点”书写要领。

1、老师示范书写，指名说笔画名称。

小学《书法练习指导毛笔字》精品教案+

小学《书法练习指导毛笔字》精品教案+一、教学内容本节课选自小学《书法练习指导毛笔字》教材的第三章《基本笔画与结构》。

详细内容包括毛笔字的基本笔画，如横、竖、撇、捺、折等，以及这些基本笔画的组合与运用。

二、教学目标1. 让学生掌握毛笔字的基本笔画及其书写要领。

3. 提高学生对毛笔字的审美能力，激发他们对书法艺术的热爱。

三、教学难点与重点教学难点：毛笔字的基本笔画组合与运用。

教学重点：基本笔画的书写要领和正确书写姿势。

四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、教学PPT、毛笔、墨汁、宣纸。

学具：毛笔、墨汁、宣纸、字帖。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示一些优美的毛笔字作品，引导学生欣赏并谈论他们对书法的认识和感受。

2. 例题讲解（15分钟）讲解基本笔画，如横、竖、撇、捺、折的书写要领，结合黑板示范，让学生直观地感受书写过程。

3. 随堂练习（10分钟）学生根据老师讲解的笔画要领，进行宣纸上的毛笔字书写练习。

4. 互动交流（10分钟）学生互相展示自己的练习作品，交流书写心得，老师进行点评指导。

5. 知识拓展（5分钟）介绍一些著名书法家的故事和作品，激发学生对书法艺术的兴趣。

六、板书设计1. 《基本笔画与结构》2. 内容：毛笔字基本笔画（横、竖、撇、捺、折）的书写要领和注意事项。

七、作业设计汉字：山、水、人、口、心2. 答案：根据课堂讲解，书写规范、美观的汉字。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：针对本节课的教学效果，思考如何改进教学方法，提高学生的书写水平。

2. 拓展延伸：鼓励学生在课后欣赏更多书法作品，了解书法发展史，提高审美能力。

重点和难点解析1. 教学目标中关于学生掌握毛笔字基本笔画及其书写要领的描述。

2. 教学难点中关于毛笔字基本笔画组合与运用的处理。

3. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解、随堂练习、互动交流等环节。

4. 作业设计中的题目和答案。

一、教学目标1. 掌握毛笔字基本笔画及其书写要领：要求学生在学习过程中，不仅要了解基本笔画的概念，还要通过反复练习，熟练掌握各种笔画的书写要领，如起笔、运笔、收笔等。

毛笔字教学书法基础ppt课件

04
偏旁部首与间架结构
常见偏旁部首的写法
单人旁
撇画稍长，竖画起笔于撇的中间部位，正直不斜。
三点水
上两点稍近，中点与下点距离稍远，三点呈弧形排列。
双人旁
两撇平行，下撇稍长，竖画正直，起于第二撇的中间部位。
提土旁
横画较短，竖画正直，提画起笔于竖的中间部位，向右上方提出。
间架结构的安排与调整
01 左右结构
左窄右宽，左宽右窄，左右相等。
03 上下结构
上宽下窄，上窄下宽，上
下相等。
02 包围结构
全包围、半包围、上三包围、下三包围、左三包围、右三包围。
04 独体字结构
笔画少而粗壮，笔画多而
细瘦，注意重心平稳和点
画呼应。
偏旁部首与间架结构的综合应用
掌握常用偏旁部首的写法及其变化规律。
笔法的运用与变化
中锋运笔
使笔锋保持在点画中间行笔。用中锋写出的线条圆浑而有质感。
侧锋运笔
笔锋在点画一侧行笔。用侧锋写出的点画显得轻巧飘逸、灵秀活泼。
逆锋起笔
起笔时笔锋先向笔画反方向作逆势推进，然后再转向笔画方向。逆锋起笔使点画显得沉着、厚重。
露锋起笔
起笔时笔锋直接顺势落纸，露出锋芒。露锋起笔使点画显得轻灵、飘逸。
• 纸张的选择与搭配：不同质地、颜色和纹理的纸张会对书法作品产生不同的影响。在选择纸张时，要考虑其与墨色的搭配效果以及是否能够衬托出作品的风格和意境等因素。
06
作品欣赏与创作实践
经典作品欣赏与分析
01 古代经典碑帖欣赏
展示不同书体、不同风格的古代经典碑帖，引导学生感受书法的韵律美、结构美和章法美。
毛笔字教学书法基础 ppt课件

毛笔字教学PPT课件《基本笔画》

节奏感强
在书写过程中，点画的节奏变化丰富，可快可慢，可轻可重，增强了书法的韵律感。
点画的书写方法
1 2 3
逆锋起笔
点画的起笔通常采用逆锋的方法，即笔尖先向相反方向运动，再迅速转向点画的起笔位置。
中锋行笔
在书写点画的过程中，要保持中锋运笔，使笔锋始终在笔画中心运行，以保证线条的饱满和力度。
回锋收笔
提画的书写方法
逆锋起笔
起笔时笔锋先向左下角逆入，然后折笔向右上方行笔。
中锋行笔
行笔过程中保持中锋，使线条饱满、圆润。
收笔出锋
行至末端时，逐渐提笔收锋，使笔画末端尖锐、有力。
提画在字中的应用举例
“以”字
“打”字
在“以”字中，提画作为主笔，连接上下两部分，起到承上启下的作用。书写时要注意提画的斜度和力度变化。
竖折书写
先写竖画，至转折处稍提笔，再顿笔向右写横画，保持笔画间的协调。
撇折书写
先写撇画，至转折处稍提笔，再顿笔向下或向右写其他笔画，注意转折处的自然过渡。
折画在字中的应用举例
01
“日”字中的横折
在“日”字中，横折是主要的笔画之一，书写时应注意转折处的圆润和
力度变化。
02
“山”字中的竖折
在“山”字中，竖折连接着上下两部分，书写时应保持笔画的连贯性和
藏锋与露锋
起笔和收笔时，根据需要藏锋或露锋，使笔画首尾圆润或犀利。
提按与转折
在书写过程中，适时提笔、按笔，以及转折处调整笔锋，使笔画流畅自然。
03
横画教学
横画的形态与特点
形态
横画是汉字中最基本的笔画之一，通常呈现为一条水平线。在书写过程中，横画要保持平稳，不可出现明显的抖动或弯曲。

毛笔字基本笔画

• 1、自上方向左下顺锋起笔 • 2、边行笔边按笔 • 3、至中部后边行笔边提笔至左下出锋，力
至笔端。
毛笔基本笔画的写法
竖的写法
学习目标
• 1、掌握竖的起笔、行笔及收笔方法。
• 2、通过观察竖的构造及变化，培养自己的观察、分析能力和模仿能力。
• 3、在学习过程中，养成正确的书写姿势，培养写字兴趣及良好的书写习惯。
自学指导
• 从逆锋角度考虑竖的起笔、行笔和收笔。
• 写竖的时候，考虑力量的大小是怎么变化的？• 写竖，收笔处要注意哪些来自题？毛笔基本笔画的写法
捺的写法
学习目标
• 1、掌握捺的起笔、行笔及收笔方法。
• 2、通过观察捺的构造及变化，培养自己的观察、分析能力和模仿能力。
• 3、在学习过程中，养成正确的书写姿势，培养写字兴趣及良好的书写习惯。
• 2、练习包含点的例字。
撇的写法
1、竖弧撇
• 1、自左上角逆锋起笔 • 2、折笔后向右下顿笔 • 3、转笔蓄势向下中锋行笔后再向左下方写
弧状的撇，力至笔端。
2、弯头撇
• 1、自左上方逆锋起笔 • 2、向右上方转笔作围后折笔向右下方顿笔 • 3、转笔蓄势后向左下写撇出锋，力至笔端。
3、兰叶撇
毛笔基本笔画的写法
乡宁县第三中学：阎涛
学习目标
• 1、掌握笔画的起笔、行笔及收笔方法。
• 2、通过观察，培养自己的观察、分析能力和模仿能力。
• 3、在学习过程中，养成正确的书写姿势，培养写字兴趣及良好的书写习惯。
毛笔基本笔画的写法
点的写法
1、上点
• 1、逆锋向左上角起笔 • 2、折笔向右稍顿 • 3、转笔向左下顿笔 • 4、提笔回锋收笔

小学生教育毛笔书法课教学教程-毛笔字基础-笔画-教案设计

暑假学生毛笔书法课教学计划一、教学形式：家庭教学、互相观摩、单独辅导、小型展示。

二、教学进度：以每天两课时的课程设置，完成相应的计划和内容。

三、教学内容：本暑期的书法辅导主要以基本笔画的教学为主，在掌握基本笔画的同时，把笔画应用到简单的字当中。

四、教学内容及目标要求：第一天1、为书法课程作好准备. 介绍文房四宝及书法习惯(执笔.坐姿.用笔) 了解书法的基本常识,能够初步认识中国书法2、用笔技法的基础训练。

掌握书法的基本姿态,为今后的书法学习作铺垫第二天1、毛笔楷书笔画的写法-----横掌握横画的基本写法法,能较好的完成字型练习第三天1、毛笔楷书笔画的写法-----竖掌握竖画的基本写法2、包含竖的简单字练习了解竖画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习第四天1、毛笔楷书笔画的写法-----撇掌握撇画的基本写法2、包含撇的简单字练习了解撇画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习第五天1、毛笔楷书笔画的写法-----捺掌握捺画的基本写法2、包含捺的简单字练习了解捺画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习第六天1、毛笔楷书笔画的写法-----提掌握提画的基本写法2、包含提的简单字练习了解提画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习第七天1、毛笔楷书笔画的写法-----点掌握点画的基本写法法,能较好的完成字型练习第八天1、毛笔楷书笔画的写法-----钩掌握钩画的基本写法2、包含钩的简单字练习了解钩画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习第九天1、毛笔楷书笔画的写法-----折掌握折画的基本写法2、包含折的简单字练习了解折画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习第十天1、毛笔楷书结构的写法-----上下结构掌握上下结构字型的安排规律,熟练完成练习2、有关上下结构字的练习掌握结构的同时,能够独立临帖第十一天1、毛笔楷书结构的写法-----上中下结构掌握上中下结构字型的安排规律,熟练完成练习2、有关上中下结构字的练习掌握结构的同时,能够独立临帖第十二天1、毛笔楷书结构的写法-----左右结构掌握左右结构字型的安排规律,熟练完成练习2、有关左右结构字的练习掌握结构的同时,能够独立临帖第十三天1、毛笔楷书结构的写法-----左中右结构掌握左中右结构字型的安排规律,熟练完成练习2、有关左中右结构字的练习掌握结构的同时,能够独立临帖第十四天1、毛笔楷书结构的写法-----双合结构掌握双合结构字型的安排规律,熟练完成练习2、有关双合结构字的练习掌握结构的同时,能够独立临帖第十五天1、毛笔楷书结构的写法-----包围结构掌握包围结构字型的安排规律,熟练完成练习2、有关包围结构字的练习掌握结构的同时,能够独立临帖,尝试创作第十六天1、毛笔楷书结构的写法-----半包围结构掌握半包围结构字型的安排规律,熟练完成练习2、有关半包围结构字的练习掌握结构的同时,能够独立临帖,尝试创作第十七天总结考试检验暑假成果第十八天准备自己的书法作品，迎接家长验收。

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