本科毕业论文—体育锻炼与健康
体育与健康论文
体育与健康论文篇一:体育对健康的影响体育运动是一种锻炼身体的重要方式,对健康有着积极的影响。
无论年龄、性别和身体状况如何,参与体育运动都可以带来很多益处。
首先,体育运动有助于改善心肺功能。
经常参与有氧运动,如跑步、游泳和骑自行车,可以加强心脏和肺部的功能。
这些运动可以提高心肺能力,增加肺活量,并改善血液循环,从而减轻心脏负担、降低血压,并预防心血管疾病的发生。
其次,体育运动对于控制体重和塑造身体也起到了关键作用。
多数体育运动都是消耗热量的活动,例如慢跑、游泳和篮球等。
通过长期坚持体育运动,我们可以消耗多余的脂肪,控制体重,达到良好的身体形态。
此外,体育锻炼还可以增强肌肉的力量和灵活性,塑造强健的体魄。
此外,体育运动对于提高免疫力和预防疾病也起到了积极的作用。
参与体育锻炼可以增强身体的免疫系统功能,提高抵抗疾病的能力。
研究表明,定期参与体育运动可以降低患上某些慢性疾病的风险,如糖尿病、高血压和骨质疏松等。
此外,体育运动还对心理健康有着重要的影响。
运动可以促进人体内多巴胺、血清素等神经递质的分泌,改善心情,减轻压力和抑郁。
参与体育运动还可以培养积极向上的生活态度和团队协作精神,增强社交能力,提高自信心和自尊心。
然而,即使体育运动对健康有着巨大的好处,我们也应该注意适度。
运动过量可能导致肌肉损伤、关节问题和疲劳,甚至增加心脏问题的风险。
因此,在参与体育运动时,我们应该合理安排时间和强度,根据个人的身体状况来制定适合自己的锻炼计划。
总之,体育运动对健康的影响是多方面的,包括改善心肺功能、控制体重和塑造身体、提高免疫力和预防疾病、促进心理健康等。
通过定期参与体育运动,我们能够拥有健康的身体和积极的生活态度。
因此,我们应该充分认识到体育运动的重要性,合理安排运动时间,让体育运动成为我们生活中不可或缺的一部分。
篇二:健康生活方式与体育锻炼的关系健康生活方式与体育锻炼密切相关,它们互为促进,相互依存,一方的不断完善也会对另一方产生积极影响。
关于体育锻炼与健康的论文
关于体育锻炼与健康的论文全面正确地认识健康的现代含义,关注体育健康,建立和谐体育健康生活方式,是当今人们面临的理性选择。
下面是小编为你精心整理的关于体育锻炼与健康的论文,希望对你有帮助!关于体育锻炼与健康的论文篇1关键字:体育运动、体育教育、身心健康引言随着科学知识的普及和日常生活经验的积累人们逐渐意识到运动有利于增强体质和体能。
然而当一个人在生活、学习或工作中面对压力、遭受挫折而出现心理障碍时很少想到通过运动来改善情绪、消除心理障碍。
人们更不知道坚持有规律的体育锻炼是预防一些心理疾病、保证心理健康的最佳方法。
实际上体育运动既是身体活动又是心理活动和社会活动因此人们要达到身体、心理和社会适应的完美状态追求高品质的生活那么有规律的体育运动是必不可少的一种健康的生活方式。
健康的心理主要包括智力正常、心理特点符合年龄、完整的人格、尊重自己、尊重他人、人际关系的心理适应等等。
心理健康的青少年胸怀坦荡、举止大方、言行一致能正确地评价自己和他人尊重他人有礼貌有修养尊重别人的意见但有自己的主见不盲从不轻信正确地对待自己周围各种各样不同的关系行为协调、反应适度具有良好的意志品质等。
经常参加体育运动是增强体质、促进健康的最有效手段可锻炼人的意志增加自信心并具有减轻应激反应以及降低紧张情绪的作用。
通过体育运动可以增加人与人之间的接触使人身心愉快并能从中获得社会需要感的满足。
大量研究表明体育运动是一种低经济支出、低风险和低副作用的有效改善心理健康的手段。
体育运动对心理健康的积极影响主要表现在以下几个方面。
一提高智力功能想像力和思维能力。
长时间地进行脑力劳动后通过体育运动有益于呼吸、血液循环和神经细胞兴奋与抑制的交替更有助于学生的注意力、记忆力、想像力、思维分析等心智能力的健康发展并可使人情绪稳定、性格开朗、疲劳感下降这些非智力成分对人的智能开发具有促进作用。
智力功能是指个人在认识过程中表现出来的认知能力。
它包括观察力、记忆力、想像力等。
大学生体育与健康论文
大学生体育与健康论文大学生体育与健康的关系一直备受关注。
随着生活节奏的加快和学业压力的增大,大学生们普遍缺乏锻炼身体的时间和动力,导致健康问题日益突出。
体育活动对于大学生的身心健康起着至关重要的作用。
本论文将探讨大学生体育与健康的关系,以及如何有效地促进大学生的体育锻炼。
第一部分:大学生体育的现状大学生普遍面临着时间紧张、学业繁重的现实,很多人很难安排时间去做体育运动。
此外,大学生普遍以学习为重,认为体育锻炼会分散他们的注意力和精力。
因此,大学生缺乏体育锻炼的机会和动力,导致身体健康问题逐渐凸显。
第二部分:大学生体育与健康的关系体育运动对大学生身心健康有着积极的影响。
首先,适度的体育锻炼可以提高心肺功能,增强体质,预防慢性病的发生。
其次,体育锻炼还可以促进新陈代谢、增强免疫力,提高抵抗疾病的能力。
此外,体育活动对于缓解学业压力、提高学习效率,以及改善睡眠质量都有积极的影响。
因此,大学生积极参与体育运动对于保持健康和提高学业表现都有着重要意义。
第三部分:促进大学生体育锻炼的措施为了有效地促进大学生的体育锻炼,需要多种措施的共同推动。
首先,学校应该提供丰富多样的体育活动,包括校园运动会、健身课程、俱乐部等,增加学生参与运动的机会和兴趣。
其次,学校可以设计灵活的课程表,合理安排体育课和课余时间,确保学生有足够的时间进行体育锻炼。
同时,学校可以借助科技手段,如推广健身APP、智能健身设备等,提供便捷的健身资源和信息。
此外,学校还可以通过开展宣传活动、组织比赛、颁发荣誉等方式,激励学生积极参与体育运动。
结论大学生体育与健康密切相关,体育运动对大学生的身心健康有着积极的影响。
然而,大学生普遍面临着时间和动力上的困扰,缺乏体育锻炼的机会。
因此,学校和社会应该共同努力,提供更多的体育锻炼机会和支持,鼓励大学生积极参与体育活动,以维护健康的生活方式和促进全面发展。
有关于体育锻炼的论文3篇
有关于体育锻炼的论文3篇----WORD文档,下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来!体育锻炼论文范文一体育运动与身心健康随着社会和经济的快速发展,人才竞争日趋激烈,人们所承受压力越来越大。
大学生作为高素质,高层次的人才队伍,在面临更多机遇和挑战的同时,也承受着更大的心理压力与冲突。
可以说,"在增强学生体质的同时,注重学生的心理发展"已成为当前学校体育改革与发展的重点和趋势。
因此,关注和重视高校大学生体育锻炼与心理健康问题,加强大学生体育锻炼,增强大学生体质,全面提高大学生的身心健康水平,是十分重要而迫切的问题。
体育是一种复杂的社会文化现象,以身体活动为基本手段,增强体质、增进健康及其培养人的各种心理品质为目的。
尤其是随着社会经济的发展,人们的生活水平得到了提高,人们对精神方面的需要高于对物质方面的需要。
人们对于体育的认识不只限于强身健体的方面,希望通过体育活动的参与得到更多的精神享受。
大力发展体育运动,不仅能够增强人民体质、提高人民的健康水平,而且能够培养人们健康合理的生活方式,创造文明和谐的社会环境,对于全面建设小康社会、实现中原崛起、构建和谐中原具有重要意义。
体育事业的蓬勃发展和体育健儿取得的优异成绩,将极大地鼓舞民心,增强民族认同感。
体育也有助于培养人们勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承担风险的能力,有助于培养人们的竞争意识、协作精神和公平观念。
一些体育活动和体育赛事对丰富人们的文化生活,弘扬集体主义、爱国主义精神,增强国家和民族的向心力、凝聚力,都有着不可缺少的作用。
体育运动对于身心健康也有着密切的关系,它的意义主要有以下几点:一、增进健康、强健体魄体育运动好多项目具有竞技与娱乐并存的特点,不同年龄、不同性别、不同技术水平的人都能参与,或活动,或比赛。
经常参适量的体育运动,不仅能改善人体中枢神经系统和内脏器官的功能状况,同时又能提高人的力量、速度、弹跳、灵敏、耐力等专项身体素质和运动能力。
科学运动与身体健康论文
科学运动与身体健康论文想要达到身体健康,还需要掌握科学的运动方法,这样才能全面发展。
下面是小编为你精心整理的科学运动与身体健康论文,希望对你有帮助!科学运动与身体健康论文篇1【摘要】随着时代的进步和社会的发展,各种亚健康的症状和疾病像潮水般向人们袭来。
触目惊心的现实向我们鸣起了声声警钟。
针对自身需求进行适宜、适时、适度的长期健身运动,健康就会常相伴。
【关键词】运动,健康,科学合理【内容】一、要健康,首先应知道健康运动处方的原理。
所谓运动处方,就是针对个人身体状况而将锻炼方式、锻炼时间和强度等科学合理地编制起来,就如同医生给病人开的处方一样,用来指导人们通过运动改善体质,促进健康。
运动处方由以下四大要素构成。
1.合理的运动项目:根据个人的身体条件、文化程度、经济状况选择最合适的运动项目。
切忌盲从,无目的地效仿别人。
2.合理的运动强度:根据个人的身体条件,运动的激烈强度应该适度。
切忌操之过急,超限运动,这样做不仅无益,反而有害。
3.合理的运动时间:每次运动的时间不应太短,也不宜过长,应以适度为宜。
4.合理的运动频率:每星期运动次数要适当。
二、要健康,其次得有科学的方法。
其中最常见按照代谢方式划分,运动可分为有氧代谢运动与无氧代谢运动两大类。
有氧运动属于耐久性运动项目,在整个运动过程中,人体吸入的氧气大体与需要的相等。
低强度、有节奏、持续时间长的运动基本上都是有氧运动,比如走路、慢跑、长距离慢速游泳、骑自行车、跳舞等。
有氧运动是保持身心健康最有效、最科学的运动方式。
步行:步行时人会挺胸收腹,增强腿部肌肉力量,使身体更灵活、更协调,身材更富美感!跳舞:平素健身枯燥、单调,很难激发人们的兴趣。
因而,持之以恒就更不容易了,相反有节奏的运动比随意的运动对身体更有益处,人们更容易接受并会乐此不疲。
里伯尼斯说:“当我们的身体按照音乐节奏运动时,我们的心跳、呼吸也都能在优美的韵律中得到统一。
”跑步:根据跑的速度来分,大概可以分为慢跑,中速跑,快跑。
大学生体育与健康论文范文精选3篇(全文)
大学生体育与健康论文范文精选3篇[论文[论文1.当代大学生心理健康的现状近年来许多调查表明,我国大学生中的大多数属心理健康正常者,但也有约占20%的大学生存在不同程度的心理健康问题。
原GJ教委曾对12.6万名大学生进行调查和测试,发现存在明显心理障碍者达到20.23%;更有资料表明,"在我国80年代中期,23.25%的大学生有心理障碍,90年代上升到25%,近年来已达到30%。
可见大学生的心理健康状况面临着严峻威胁,心理健康问题已经关系到大学生的全面进展和早日成才。
因此,开展和加强大学生心理健康教育,维护和提高大学生的心理健康水平,已经成为我国高等教育的一项重要内容。
2.影响大学生心理健康的因素2.1现代大学生的特别性由于独生子女在大学生中占有较高的比例,加上父母过于溺爱,从而养成依赖性过强,自理能力差,强调以自我为中心,面对竞争、挫折、情感等方面的打击缺乏承受力。
2.2人际关系不良导致情绪及人格障碍在大学中,人际关系比高中要复杂的多,要求大学生学会与各种类型的人交往,逐渐走向社会化。
但部分学生不能或很难适应,总是以自己的标准去要求他人,因而造成人际障碍。
2.3未来就业问题产生的心理压力随着教学体制改草、大学扩招及双向选择就业等,打破人们以往那种上了大学就如同进了保险箱的观念,取而代之的是素养和能力竞争的人才市场,因而大学毕业生找工作难已是个普遍问题,这势必导致大学生心理压力剧增。
3.高校体育教学对大学生心理健康教育的作用3.1培养大学生良好的意志品质,塑造健康的心理体育一般都具有困难、疲劳、激烈、紧张、对抗以及竞争性强的特点。
体育不仅以其困难性来磨练大学生的意志,还在使身体健壮和意志坚强的同时,培育出一个愉悦、开朗、健康的心灵。
3.2缓解和消除大学生的精神压力和心理障碍大学生身体活动过程的同时也是自身情绪和情感体验的过程,其中的表情、行为、意志等都可以真实地反映出来,因而很容易发现存在不同心理障碍的学生。
大学生毕业论文范文体育锻炼对大学生身心健康的促进作用分析
大学生毕业论文范文体育锻炼对大学生身心健康的促进作用分析大学生毕业论文范文:体育锻炼对大学生身心健康的促进作用分析在当今社会,随着生活水平的提高和科技的不断进步,大学生的身心健康问题日益引起人们的关注。
作为大学生身心健康保障的重要手段之一,体育锻炼在大学生的成长过程中起到了重要的角色。
本文旨在分析体育锻炼对大学生身心健康的促进作用,并为大学生提供一些相关建议。
一、影响身体健康方面1. 增强体质大学生处于一个身体发育的阶段,通过体育锻炼可以改善体质,增强免疫力,减少患病风险。
例如,适当的有氧运动可以提高心肺功能,增强心肌功能,降低患心脏病的风险。
2. 控制体重随着大学生活的改变,很多大学生出现了体重过重的问题。
体育锻炼可以帮助大学生控制体重,减少脂肪堆积。
此外,体育锻炼还能够改善新陈代谢,提高消耗能量的效率。
二、对心理健康的积极影响1. 缓解压力大学生面临着学业压力、人际关系的挑战等各种问题,长期暴露于这样的压力下容易产生焦虑、抑郁等心理问题。
体育锻炼可以释放压力,促进大脑内多巴胺等快乐激素的分泌,提升情绪,改善心理状态。
2. 增强自信心通过参与体育锻炼,大学生可以不断挑战自我,突破自我限制,提高自身能力。
在赢得比赛、突破难关等过程中,大学生能够感受到成功的喜悦,增强自信心。
三、对学业及社交的积极影响1. 提高学习效率体育锻炼可以帮助大学生调节学习状态,提高学习效率。
适当的体育锻炼有助于增加大脑氧供,改善血液循环,提高注意力和记忆力。
2. 促进社交活动参与体育活动可以增加大学生的交际圈,促进社交活动。
通过与他人合作、竞争,在运动中培养合作意识、团队精神,丰富大学生的社交经验,提高社交能力。
综上所述,体育锻炼对大学生身心健康具有显著的促进作用。
大学生应重视体育锻炼,合理规划自己的锻炼计划,并结合自身情况选择适合的运动方式。
学校和政府也应加大体育设施的建设和体育活动的组织,为大学生提供更好的体育锻炼环境。
大学生体育健康论文3篇范例
大学生体育健康论文3篇范例健康是现代社会生活的主题。
全面正确地认识健康的现代含义,关注体育健康,建立和谐体育健康生活方式,是当今人们面临的理性选择。
下面是小编为你精心整理的大学生体育健康论文,希望对你有帮助!大学生体育健康论文篇1[摘要]身体健康是心理健康的根底,现代大学生身体健康和对美的多元需求,请求我们培育学生体育运动形态美、心灵美、艺术美,将科学的体育锻炼有机地融入熏陶美的心灵这种更高层面的体育教学活动中,力图收到寓教于乐、寓教于美的教学效果。
“健全的肉体寓于健康的身体”,身体健康是心理健康的根底。
随着社会的开展,体育活动对人类身体的影响以及对社会、文化、经济、政治及城市建立等方面的影响越来越大,构成了共同的体育文化形态。
体育的实质是教育。
培育人、进步人的素质,既是教育的基本目标,也是体育的基本目的。
引导大学生全面锻炼身体,促进健康开展身体素质,促进大学生形态构造、生理机能和心理素质的健康开展,加强对自然和社会环境的顺应才能,让学生控制体育根底学问、根本技艺,培育学生正确的体育理念,强调体育运动中的美及对美的感受才能和对美的鉴赏才能,发明美的才能。
党的教育方针提出了使受教育者在德、智、体、美、劳几方面都得到开展,这里的美,就是对学生进行各方面美的教育,强调学生个性的开展,情感的教育,感受美带来的身心愉悦和激情。
所谓体育美,即为体育运动形体美、体育运动心灵美、体育运动艺术美的总称。
一、培育学生体育运动形体美体育是以身体活动为主要手腕,具有健身性、活动性、文娱性和教育性,不懂得谐和开展肌体和健康,就不能了解人的内在美,体育教育中的健美运动就是一项集健、力、美三者于一体,塑造人体形体美。
有益于身心健康的体育运动,是人们对人体健美的追求,是体操、舞蹈、音乐逐渐开展和分离的产物。
我们首先晓得构成人体美的根底是线条和形体。
普通说来,垂直线给人以坚硬、庄严、昂扬的觉得,曲线给人以伸展、温和、流利的觉得。
体育锻炼与健康论文
体育锻炼与健康论文体育锻炼与健康一.体育锻炼对促进身体健康的益处随着人们生活节奏的日益加快,工作学习压力的与日俱增,我认为体育锻炼是最好的强身健体的方式,只要选择强度适当的体育锻炼,不仅可以提高免疫力,还可以预防疾病,甚至抵御疾病的侵害。
首先,体育锻炼可以增强人的新陈代谢,体育锻炼能促进体内组织细胞对糖的摄取和利用能力,增加肝糖原和肌糖原储存,改善机体对糖代谢的调节能力。
其次,体育锻炼有利于骨骼关节的调整,坚持体育锻炼,对骨骼,肌肉,关节和韧带都会产生良好的影响。
可以预防骨质疏松,保持关节灵活性,韧带的弹性,保持手脚的灵便,使人可以轻松自如,有条不紊的完成各种复杂的动作。
此外,体育锻炼对心血管系统好,有规律的运动锻炼,可以减慢静怠时和锻炼时的心率,这就大大减少了心脏的工作时间,增加了心脏功能,保持了冠状动脉血流畅通,可更好的供给心肌所需要的营养,可使心脏病的危险率减少。
除了以上三个,体育锻炼有利于肺活量的增加,对呼吸系统有好处;能加速机体能量消耗,促进消化系统的功能变化完善;能改善圣经系统的调节能力,提高人对复杂活动的判断能力,对中枢神经系统也有好处。
体育锻炼可防治心血管疾病,可延缓免疫系统老化,可以防治癌症,可以防治骨关节,肥胖症,抑郁症等多种病症,还有助于大脑更好地发挥功能,因为运动有使大脑充氧和“灌溉”大脑的作用。
因此从长期和短期讲,都会增强记亿功能。
综上,体育锻炼对健康的益处主要可以分为以下几点:(1)预防心血管病(2)改善呼吸系统的功能(3)提高消化系统的功能(4)改善神经系统的功能(6)预防骨裂二.心血管疾病患者如何科学锻炼心血管疾病是指影响心脏和血管的任何疾病。
主要有动脉硬化、冠心病、脑供血不足(突然发作)、高血压四种。
由于心血管疾病患者是体育锻炼中一类特殊的群体,他们的并不能适应所有可行的锻炼方式。
冠心病人理想的运动包括有氧运动、力量性练习、娱乐性运动、放松性练习、职业性运动、医疗体操以及中国传统的锻炼方法(如气功等)。
有关于体育锻炼的论文3篇
有关于体育锻炼的论文3篇适当的体育锻炼可以在一定的程度上增强学生的身体素质。
下面店铺整理了体育锻炼论文,供你参考。
体育锻炼论文范文一体育运动与身心健康随着社会和经济的快速发展,人才竞争日趋激烈,人们所承受压力越来越大。
大学生作为高素质,高层次的人才队伍,在面临更多机遇和挑战的同时,也承受着更大的心理压力与冲突。
可以说,"在增强学生体质的同时,注重学生的心理发展"已成为当前学校体育改革与发展的重点和趋势。
因此,关注和重视高校大学生体育锻炼与心理健康问题,加强大学生体育锻炼,增强大学生体质,全面提高大学生的身心健康水平,是十分重要而迫切的问题。
体育是一种复杂的社会文化现象,以身体活动为基本手段,增强体质、增进健康及其培养人的各种心理品质为目的。
尤其是随着社会经济的发展,人们的生活水平得到了提高,人们对精神方面的需要高于对物质方面的需要。
人们对于体育的认识不只限于强身健体的方面,希望通过体育活动的参与得到更多的精神享受。
大力发展体育运动,不仅能够增强人民体质、提高人民的健康水平,而且能够培养人们健康合理的生活方式,创造文明和谐的社会环境,对于全面建设小康社会、实现中原崛起、构建和谐中原具有重要意义。
体育事业的蓬勃发展和体育健儿取得的优异成绩,将极大地鼓舞民心,增强民族认同感。
体育也有助于培养人们勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承担风险的能力,有助于培养人们的竞争意识、协作精神和公平观念。
一些体育活动和体育赛事对丰富人们的文化生活,弘扬集体主义、爱国主义精神,增强国家和民族的向心力、凝聚力,都有着不可缺少的作用。
体育运动对于身心健康也有着密切的关系,它的意义主要有以下几点:一、增进健康、强健体魄体育运动好多项目具有竞技与娱乐并存的特点,不同年龄、不同性别、不同技术水平的人都能参与,或活动,或比赛。
经常参适量的体育运动,不仅能改善人体中枢神经系统和内脏器官的功能状况,同时又能提高人的力量、速度、弹跳、灵敏、耐力等专项身体素质和运动能力。
大学生体育健康论文(5篇)
大学生体育健康论文(5篇)高校生体育健康论文(5篇)高校生体育健康论文范文第1篇世界卫生组织将健康定义为:“健康,不但没有身体的缺陷和疾病,还要有完整的生理、心理状态和社会适应力量”。
这就是说,健康应包括躯体健康和心理健康两个方面,只有身体与心理都健康,才能称得上是真正的健康。
然而,目前我国高校生的心理健康状况令人忧虑。
二、当前高校高校生心理健康状况当代中国高校生,为诞生在“80”后的独生子女,在当前市场经济体制和简单多变的社会环境下,他们是一个承载社会、家庭期望值很高的特别群体,他们自我定位高,成才欲望强,社会阅历却比较浅,紧急的人际关系,激烈的学习竞争,就业难度的增大等主观和客观的因素造成心理进展并不成熟,特别简单消失心情波动,产生心理健康问题,甚至进展为心理疾病,造成严峻的后果。
三、体育运动对心理健康的影响体育运动是一种乐观的主动活泼过程,它可以有效地塑造人的行为方式,因此也能促进个体的心理健康。
有学者认为,学校体育具有下述心理健康价值:(1)能增加平安感和自发性;(2)能提高独立性;(3)能培育良好的意志品质;(4)能树立正确的价值观。
四、体育教学中渗透心理健康教育方法学校体育实施心理健康教育,一是在体育教育教学活动中正确处理同学生理健康与心理健康的关系,重视心理健康教育;二是摆正体育卫生工作在整学校教育中的位置,同时从实质上加强体育与卫生工作的相结合;三是处理好与德育的关系,既不能用体育中德育代替体育中心理健康教育,也不能用体育中心理健康教育取代体育中德育。
(一)老师应具备较高心理素养水平,进行心理健康教育“其身正,不令而行之;其身不正,虽令不从。
”体育老师在教学中要把心理健康教育融于其中,其自身必需具备较高的心理健康水平。
首先,老师必需不断学习加强对教育学、心理学理论的学习,更新教育观念,深化讨论国家的教育方针政策,讨论新课标,使自己的教育心理理论水平得到提高,能胜任新的教学任务与要求,心理健康的体育老师应当具备良好的心理修养、师德修养,有较强的自我心理调整力量,不断完善自己的共性品质,能真诚地接纳同学,理解和敬重同学,在教学中能创设一个健康向上的学习环境。
运动与健康论文3篇
运动与健康论文3篇在物理学中,运动是指物体在空间中的相对位置随着时间而变化。
讨论运动必须取一定的参考系,但参考系是任选的。
运动与健康论文1“生命在于运动”用这6个字作寄语题目是因为生命有于运动已是男女老幼皆知的常识了。
运动不仅锻炼肌肉、骨骼、内脏,还可以提高智力,陶治心境。
各种烦恼和困惑可以在运动中抛弃,各种愉快和激情可以在运动中获得。
我们要讲的不仅是生命在于运动,更主要的是:运动要讲科学,只有科学地运动才有利健康。
应包括:有量有度,有规有律,有节有禁,适合自己,量力而行,循序渐进,适应气候,适应环境,安全有序。
运动可以保持青春,运动可以延年益寿,运动可以祛疾壮体,运动可以益智提神。
现代生活中,由于电气化、机械化、自动化已进入了人们的工作环境和家庭,与上几代人相比,我们大约可少消耗三分之一的体力,加之休闲时光和娱乐方式已经被电子游戏机、电脑、电视、VCD、网上生活所占据,人们就更缺乏应有的运动了。
随着现代化程度的提高,缺乏体力劳动和体育运动的现象会更加严重。
生活方式和工作方式的改变,使人们的健康受到很大威胁。
缺乏运动可使人体新陈代谢功能下降,此类人患肥胖症、糖尿病、高血压、脑中风、心脏病的可能性要比坚持合理运动的人高出五至八倍;心脏功能要早衰十年以上;动脉硬化、肾病、胆石症、骨质疏松症、癌症、精神抑郁症的发病率也明显升高。
一项医学研究表明,常年采用静坐体位生活和工作的人,其死亡率明显高于保持运动的人;身体总是保持相对静止状态对健康的危害,相当于每天吸一包烟。
作为明智的现代人,如果意识到自己缺乏相应的运动量,就应给自己加一项任务——每天抽出三十至六十分钟,用来进行适合于自身的体育运动。
如果一个人想要健康、精力充沛地生活和工作,想要推迟衰老、延长寿命,想要伴随相亲相爱的人走更长更远的路,想要充分享受生命,那么就要在自己的每日生活中,加入运动这一项任务。
体育运动对于每个人的健康起到非常重要的作用,生命在于运动,运动可使你体格强壮,体形美观,缓解学习、工作的疲劳。
大学生体育锻炼与健康生活方式的关联分析
大学生体育锻炼与健康生活方式的关联分析大学生阶段是一个关键的发展阶段,身体健康和良好的生活方式对其综合发展至关重要。
体育锻炼与健康生活方式之间存在着密切的关联,本文将对这种关联进行分析和探讨。
1. 体育锻炼对大学生身体健康的影响
体育锻炼是大学生维持良好身体健康的重要途径之一。
通过体育锻炼,大学生可以增强体质,提高心肺功能,提高免疫力,预防常见疾病的发生。
规律的体育锻炼有助于保持正常体重,预防肥胖和相关疾病的发生。
此外,体育锻炼还可以增强大学生的耐力和力量,在学习和工作中更具持久力和抗压能力。
2. 体育锻炼对大学生心理健康的影响
除了身体健康,体育锻炼还有助于大学生的心理健康。
体育锻炼可以释放压力,帮助大学生缓解紧张和焦虑情绪,增强身心的平衡感。
此外,参与体育锻炼可以促进大学生的交流和社交活动,增加社交支持,减少孤独感和抑郁风险。
3. 健康生活方式与体育锻炼的关系
健康生活方式与体育锻炼有着密不可分的联系。
健康生活方式包括合理饮食、良好的睡眠、充足的休息和戒除不良习惯等。
体育锻炼是健康生活方式的重要组成部分,相互促进与维持彼此的良好状态。
只有合理饮食和良好作息结合体育锻炼,大学生才能获得更好的身体和心理健康。
大学生体育锻炼与健康生活方式的关联分析表明,体育锻炼对大学生的身体和心理健康都有着积极的影响。
因此,大学生应该养成良好的体育锻炼习惯,坚持健康的生活方式,以保持良好的身体和心理状态。
同时,学校和社会也应给予更多的关注和支持,提供更多的体育锻炼机会和场所,让大学生的体育锻炼与健康生活方式紧密结合,共同促进大学生的全面发展与成长。
大学生体育健康论文六篇
大学生体育健康论文六篇高校生体育健康论文范文1(一)在体育熬炼中能够形成肯定的社会交往面,从而有利人们改善其人际关系。
现代社会经济进展的程度越来越高,人们的生活节奏也越来越快,相应地,人们的社会联系面也越来越窄,必要的人际交往也日益淡漠,然而在社会化进程日益加剧的现代社会,要求人们必需具有与人协作的力量。
早在十几年前,联合国教科文组织在说明现代人的综合素养中就提出了与人沟通与协作的力量。
在这一过程中,有效地培育和进展了人们与他人协作与协作的力量,同时还可以培育和进展人们的心理素养,使之能够更好地适应现代社会的快速进展。
(二)通过体育熬炼能够有效地疗治同学的心理疾病。
体育熬炼在现代心理学界已被公认为是一种较好的心理治疗手段,特殊是对精神分裂症、神经官能症等病症具有很好的疗效。
尽管在目前来看,心理上疾病的产生缘由以及为什么体育熬炼有利于治疗心理疾病还没有非常扎实的理论基础,但是在大量治疗实践中已证明体育熬炼是一种疗效很好的治疗手段,并在国内外开头流行。
但是,笔者必需指出只有科学的体育熬炼才可能有利于心理疾病的治疗。
(三)通过体育熬炼有助于高校生在人格方面的健康进展。
高校生通过体育熬炼,除了培育和进展其上述力量外,还能使其性格得到磨练,使其变得更加乐观、开朗、刚毅和顽强。
在体育熬炼中,促进高校生学会对自身动机以及需要进行合理地掌握,从而促进其共性倾向性向着成熟方向进展,使其克服孤僻,在运动中学会忘却苦痛与苦恼,学会人际关系的有效协调,扩大自己的社会交往面,从而培育和提高自己的社会适应力量。
世界闻名学者麦亦尼在其著作中提出:嬉戏和运动对人们具有巨大的乐观、保持友情、消退紧急、启发独创等心理保健价值。
(四)通过体育熬炼有利于高校生形成良好的意志品质。
人们在全部的行为活动中,良好的意志品质在很大程度上打算了其行为结果的好坏,所以良好的意志品质对高校生具有极其重大的现实意义。
而笔者认为,高校生的良好意志品质可以通过大量的体育熬炼而形成。
体育运动与身体健康论文
体育运动与身体健康论文随着现代社会的发展,人们越来越注重身体健康,为此,体育运动被越来越多的人所关注。
体育运动不仅能够锻炼肌肉,提高身体的耐力和抵抗力,还有利于心理健康,缓解压力等。
本文将就体育运动对身体健康的影响进行论述。
体育运动有助于提高身体素质身体素质是人们身体健康的关键指标之一,而体育运动则是提高这方面素质的最有效途径之一。
体育锻炼可以增强心肺功能,使得身体在长时间高强度的运动下仍能保持良好的状态。
而且,大量的运动可以刺激身体内分泌的荷尔蒙,促进新陈代谢,提高身体免疫力和抗病能力。
体育运动对心理健康的重要影响除了对身体健康的影响,体育运动也有利于心理健康,尤其对缓解压力和改善睡眠有很好的功效。
长时间的工作和学习容易让人感到紧张和疲劳,适当的体育运动可以帮助我们舒缓情绪,让身体得到放松,从而减轻压力,提高工作、学习效率。
体育运动注重的是坚持和规律性虽然体育运动对身体健康有很多好处,但是如果不坚持和规律性,效果可能不明显。
体育运动需要长时间的锻炼,才能够达到最好的效果。
因此,我们要将运动作为一种日常的生活方式,而不是一次性的尝试。
并且,我们需要制定合理的运动计划和目标,不断地挑战自己,以达到更好的效果。
紧缩型身体与自由型身体现代人的生活大多是坐着的,久而久之,身体会被锁定在一个固定的姿势中,这就导致了身体柔韧度的降低。
而体育运动可以帮助我们调动身体的各个部位,提高身体柔韧性,从而避免和缓解一些身体疾病的发生。
体育锻炼也能够让我们更好地认识自己的身体,了解自己的身体状况,发现身体存在的一些问题,从而可以针对性地进行修正,使我们的身体更加健康,更具弹性。
体育运动需要注意的事项当然,在进行体育运动的过程中也需要遵守一些基本的注意事项,以保证我们的安全和运动效果。
一些运动项目具有一定的技巧性和危险性,需要在专业人士的指导下进行。
而且,在进行体育运动时,需要逐渐地增加强度,不能过度运动,否则有可能引发身体受伤和健康问题。
大学生体育锻炼论文范文精选3篇(全文)
大学生体育锻炼论文范文精选3篇一、体质健康没有一个健康的身体,做任何事情都不会顺利成功的。
大学生是GJ的希望和未来,所以要培养正确的体质健康信念,养成良好的体育锻炼行为习惯。
大学生要积极响应GJ号召,用《GJ 学生体质健康标准》要求自己,形成正确的体质健康信念。
1.大学生体质健康现状。
大学生自控能力比较低,容易受周围人的不良影响。
部分大学生只顾玩游戏,忽视了体育锻炼,没有养成体育锻炼的良好行为习惯。
很多大学生现在都是亚健康的状态,体质健康情况日益下降。
2.体质健康信念对体质健康的意义。
要想拥有一个健康的体质,就要有体育锻炼的行为意向,并且长期坚持下去,养成体育锻炼的行为习惯,这些都离不开体质健康信念的支持。
有了体质健康的信念才会有坚持体育锻炼行为的意向及行为习惯的动力,才会让大学生克服种种困难问题,成为一名全面进展人才。
二、体育锻炼大学生正处于一个黄金时期,不能因为体质健康拖了后腿,所以要积极进行体育锻炼,养成良好的体育锻炼习惯。
大学生进行体育锻炼不仅要在体育课堂上进行一些必要的体育锻炼,还要从日常做起,根据自己的体能情况,合理安排体育锻炼,用体质健康的信念提醒自己,不要轻易放弃体育锻炼,拥有健康的体质。
三、体质健康信念很多大学生因为一时兴起产生了体育锻炼行为的意向,进行了几天的体育锻炼因为一些原因就慢慢放弃了,很难长时间坚持下去。
所以培养大学生体质健康的信念显得尤为重要。
大学生有了体质健康信念的支持,慢慢对体育锻炼就有了兴趣,有了体育锻炼的行为意向。
意识到体育锻炼的良好影响,就会有坚持下去的动力,从而养成体育锻炼的习惯。
1.培养体制健康信念。
大学生年轻气盛,对体质健康没有正确的认识,认为自己体质健康,不需要进行体育锻炼,没有体育锻炼行为意向,更不要说养成体育锻炼行为习惯了。
所以我们要改变大学生的这种想法,向他们讲解体育锻炼的好处,说明体育锻炼和体质健康的直接影响,使其了解其中的利弊,让大学生从心理主动认可接受,从而培养他们成为综合素养较强的人才。
大学生体育锻炼与心理健康论文(合集5篇)
大学生体育锻炼与心理健康论文(合集5篇)第一篇:大学生体育锻炼与心理健康论文大学生体育锻炼与心理健康摘要:随着学习压力的减轻,越来越多的学生走出高中时期的学习模式,大学生普遍发展一项或多项体育爱好,将一部分时间投入到体育场上,有的出于爱好;有的为了锻炼身体,但无不展现当代大学生良好的精神风貌和强壮的身体素质。
但有大部分的学生缺乏适量的体育锻炼,这对增强大学生体质及身体健康造成很大的影响。
关键词:体育锻炼、心理健康、大学生人的身体和心理有密切的关系,健康的心理寓于健康的身体,心理不健康则会导致身体异常甚至患病。
体育锻炼不仅可以增强学生的体质,同时对促进学生心理健康, 有着积极的作用,具体体现在如下几个方面。
一、体育锻炼为心理健康发展提供坚实的物质基础人的心理是人脑的活动。
心理健康发展,必须以正常健康的身体,尤其是以正常健康发展的神经系统和大脑为物质基础。
体育锻炼能促使学生身体正常、健康地发展,为心理发展提供坚实的物质基础。
这是心理发展的重要条件。
二、体育锻炼是心理发展的一种动力体育运动与日常自然的身体运动相比,无论内容和形式都不尽相同。
所以,原有的心理水平往往不能满足所学习的运动项目的需要。
例如,短跑要求较短的反应潜伏期、良好的运动距离知觉和运动速度知觉。
几乎任何运动项目,都要求运动员有勇敢、坚持、自制、不怕困难等良好的意志品质和乐观、友爱、愉快、同情等多样的感情。
上述心理活动和心理特征,就一个人的自然发展水平来说,当然不能满足运动学习和运动竞赛的需要。
但是,在学生为了不断提高自己的运动水平或战胜对手而进行的运动活动中,原有心理水平便慢慢获得提高。
也就是说,体育运动的新需要与原有心理水平的矛盾,推动了心理的发展。
三、体育锻炼能推动自我意识的发展体育运动有助于学生认识自我。
体育运动大多是集体性、竞争性的活动,自己能力的高低、修养的好坏、魅力的大小,都会明显的表现出来,使自己对自我有一个比较符合实际的认识。
大学生体育健康论文
大学生体育健康论文引言随着社会的发展和经济的进步,人们更加重视健康的生活方式。
在大学生活中,体育运动是一种重要的方式来促进人们的身体健康。
然而,现代大学生活节奏紧张,学业压力大,使得很多大学生缺乏锻炼身体的机会。
因此,本篇论文旨在探讨大学生体育对健康的重要性,并提出一些促进大学生体育健康的建议。
体育对大学生健康的影响体育运动对大学生的健康有着积极的影响。
首先,体育锻炼可以增强大学生的体质。
通过进行体育锻炼,大学生的心肺功能、肌肉力量和耐力都会得到显著提升,身体的抵抗力也会增强,从而降低患病的几率。
其次,体育运动可以促进大学生的心理健康。
体育锻炼不仅可以分散大学生的学业压力,缓解焦虑和抑郁情绪,还可以提高大脑的氧气供应,增强记忆力和学习能力。
此外,体育活动还可以促进大学生之间的交流和团结,培养良好的团队合作精神。
大学生体育锻炼的问题与挑战然而,在大学生活中,体育锻炼也面临着一些问题和挑战。
首先,大学生的时间安排紧张,学习任务繁重,很多人很难抽出时间进行体育锻炼。
其次,现代科技的发展使得大学生习惯于沉浸在虚拟世界中,对于户外运动兴趣不高。
此外,一些大学生缺乏对体育锻炼的正确认识和方法,容易出现运动损伤或者过度锻炼的问题。
促进大学生体育健康的建议为了促进大学生体育健康,我们可以采取以下几个方面的措施:1. 加强宣传与教育学校和社会可以加强对大学生体育健康的宣传与教育,让大学生了解体育对健康的重要性。
可以组织健康讲座、体育比赛等活动,让大学生了解体育锻炼的好处,并提供正确的锻炼指导和方法。
2. 调整课程安排学校可以调整课程安排,合理安排时间,给大学生提供锻炼身体的机会。
例如,在课表中增加体育课程,或者在学校周围建设体育设施,提供锻炼的场所。
3. 鼓励多样化的体育锻炼方式为了激发大学生对体育锻炼的兴趣,可以鼓励多样化的体育锻炼方式。
例如,学校可以开设不同类型的运动俱乐部,让学生根据自己的喜好选择适合自己的体育锻炼项目。
体育锻炼与养生论文范文3篇
体育锻炼与养生论文范文3篇了解“中国传统养生运动”生活幸福、身体康泰是千百年来人类追求的共同目标。
在漫长的岁月中,我们的祖先在强身健体、延年益寿方面进行了大胆的探索和各种不同的尝试,逐渐形成了具有中华民族传统文化特色的中国传统运动养生学。
中国传统运动养生学是在中国古代养生学说指导下逐渐形成的多种体育活动和健身方法的总称。
它包括呼吸吐纳、导引、推拿按摩、长拳、太极拳等各种徒手练习方法和骑马射箭、狩猎划船、蹴鞠踢毽等借助器械锻炼身体的运动项目。
我所了解的中国民间广为流传的中国传统运动方法有三种:八段锦和五禽戏、太极拳。
其中八段锦功法形成于12世纪,后在历代流传中形成许多练法和风格各具特色的流派,它动作简单易行,功效显著。
古人把这套动作比喻为“锦”,意为动作舒展优美,如锦缎般优美、柔顺,又因为功法共为八段,每段一个动作,故名为“八段锦”。
整套动作柔和连绵,滑利流畅;有松有紧,动静相兼;气机流畅,骨正筋柔。
我学习了站式八段锦,以下是我了解到的它的动作的作用及其与经络的关系:第一式,双手托天理三焦作用:通三焦经、心包经,促进全身气血循环,改善各种慢性病症状。
第二式,左右开弓似射雕作用:疏通肺经,同时治疗腰腿、手臂、头眼部等疾病。
第三式,调理脾胃须单举作用:调和脾胃两经的阴阳,增强人体正气,主治脾胃不和之症。
第四式,五劳七伤向后瞧作用:疏通带冲二脉及胆经,治疗劳损引起的颈椎和腰椎疾病。
第五式,摇头摆尾去心火作用:通心包经、心经、小肠经,治疗心火旺所致的气血两虚、头昏目眩和脚步不稳,增强腰力、腿力和眼力。
第六式,两手攀足固肾腰作用:通肾经和膀胱经,强筋骨、固腰肾,治疗腰酸背痛,手脚麻木、腰膝酸软等症状。
第七式,攥拳怒目增气力作用:疏通肝经、胆经,治疗气血两虚、头昏目眩、头重脚轻,增强臂力、腰力、腿力和眼力。
第八式,背后七颠百病消作用:利用颤足使得脊柱得以轻微的伸展和抖动,去邪扶正,接通任督二脉,贯通气血,消除百病。
体育锻炼与身心健康的关系5篇
体育锻炼与身心健康的关系5篇第一篇:体育锻炼与身心健康的关系体育锻炼与身心健康的关系众所周知,身心健康是人类生存发展的一个基本要素和重要要素,正如一位哲人说过的,人类的财富,权利,地位,名声等都是0,人类的身体健康是1,一旦没有1,那么再多的0也是枉费,人类没有健康就会一事无成。
当今世界上,不断发展的科学技术给人们生活带来了日益优越的条件,也为我们的健康带来了很多不利的影响。
据调查现代社会有将近半数以上的人处于健康的“第三状态”或“亚健康”状态,可见强身键体是多么具有现实意义。
在影响健康的诸多因素良性因素中,体育锻炼作为一种特殊的活动,已远远超出其本质的功能,随着社会的进步,人们不断的赋予体育新的功能。
首先我们应该增强健康意识、促进智力发展,21世纪的现代社会是知识大爆炸的高智能,高速发展的社会,没有强健的身体条件就不能适应繁重的学习任务和高强度的工作需要。
而我们的大学阶段,正是体质发育成长的关键时期,通过有规律的体育活动,可以提高神经过程的均衡性和灵活性,增强操作思维和视觉思维能力,使注意力、记忆力、观察想象力等智力因素得到提高,既可胜任繁重的学习任务,又可以消除长时间紧张学习带来的身体疲劳,调节情绪,保持良好的身心状态,促进和提高学习效率。
不仅能通过体育锻炼达到增强体质的要求,还能减轻来自生活和学习的各种压力,减轻心里负担,真正做到锻炼身心的目的。
其次我们还要树立终身体育锻炼的思想,未来的社会现代化程度随着科学的进步会越来越高,我们逐渐习惯于蜗居的生活,身体的活动也越来越少,给身体健康带来许多不利的影响。
对我们21世纪的大学生来说,大学体育教育是我们接受体育教育的最后一站。
因此,更需要通过系统的健康教育,使大学生建立现代的健康意识,掌握应具有的健康意识,养成健身行为,树立终身体育锻炼的思想,选择适合身体条件和职业要求的锻炼手段和方法,坚持体育锻炼,促进和保持身体健康。
并且大学生们可以通过体育活动去认识体育、认识生活、认识社会,并使这种认识升华到信念、世界观的层面上,将对学生情感的陶冶、人格的塑造、人生观和价值观的形成起到积极的促进作用。
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体育锻炼与健康宜宾学院体育系2001级1班袁银春指导教师:沈富春摘要(Abstract):健康是人类永恒的话题,增进健康、增强体质,涉及到多种因素,而体育锻炼是最积极、最有效的方法。
本文主要介绍科学的体育锻炼对健康的积极作用,为追求健康者提供理论知识。
关键词(Key words) 健康体育锻炼科学前言健康是人类生存发展的基本要素,关于健康的话题是当今社会的热点话题之一,也是人类永恒的主题。
参加一定强度的体育锻炼能改善和提高中枢神经系统的机能,能促进内脏器官的机能,还能丰富文化生活,振奋精神,防治某些疾病,体育锻炼是增进健康目的的最基本途径。
通过体育锻炼,人们的身心健康、社会适应能力都可以得到提高,而且可以增强心理坚强性、自信心,减轻应激反应,提高唤醒水平等。
本文将介绍有关体育锻炼对健康的积极作用。
1 健康健康是人类社会生存发展的一个基本要素,没有健康就一事无成。
因此,健康既属于个人,又属于社会。
随着社会与现代科学技术的飞速发展和进步,人们对人类自身的认识在不断提高。
以往的“无身体疾病即健康”的生物学健康的观念,已被以生物—心理—社会医学模式为基础的健康观取代。
现代健康已不再仅仅是指四肢健全,无疾病或虚弱,除身体本身健康外,还要求精神上有一个完美状态。
由于人的精神、心理状态和行为对自己及他人甚至对社会都有影响,因此,更深层的健康观还包括人的心理、行为的正常和道德规范,以及环境因素的完美。
由此可见,健康的含义极为广泛,健康是人类永恒的主题。
1987年,世界卫生组织(WHO)进一步深化了健康概念,提出健康应包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康,即人们所说的身心健康。
一个人只有在躯体健康,心理健康,社会良好道德健康四个方面都健全,才是完全健康的人。
因此,健康是指机体与自然环境和社会环境的动态平衡,是一种身体、精神和社会的完满状态。
在高速发展的现代社会中,由于物质极大丰富、生活节奏日益加快,人们的体力活动正在逐步减少,因此,大多数人处于“亚健康状态”即一种自感不适,检查无病,介于疾病与健康之间的一种身心状态,也称为第三健康状态、灰色健康、亚临床前期病等。
亚健康状态的症状:食欲不振、疲乏无力、失眠多梦、烦躁、易发怒、健忘、胸闷、心悸、头疼、头晕、感觉迟钝、注意不集中、记忆力下降、思维和想象力降低、偏执、消极悲观、情绪低沉、犹豫不决、性功能减退、容易沾染坏习惯等。
现代生活综合症、双休日综合症、空调综合症、大楼综合症形形色色的与现代生活有关的病症都在此例。
近年来,由于体育组织管理体制的不断完善、人们的经济条件不断优越、生活质量不断提高,从而使人们对身体健康的要求更加严格。
大多数人逐渐意识到体育锻炼对身体健康的重要作用。
2 体育锻炼是促进身体健康的强大推动力有规律、有控制的进行体育锻炼,可以达到从多方面促进健康的目的。
从生理学、生物化学的角度讲,体育锻炼可以从以下几个方面促进健康。
2.1 体育锻炼能改善人体神经的生理功能。
经常从事体育锻炼可使人体中枢神经系统兴奋和抑制更加集中,从而改善神经过程的均衡和灵活性,提高大脑的分析综合能力,使人体能够适应外界环境的变化;并能改善中枢神经对内脏器官的调节能力,增强人的体质和健康水平。
2.2 体育锻炼可改善心血管功能。
经常从事体育锻炼者,心血管功能产生许多良好变化,主要包括:安静时的心率下降,心脏每搏输出量(心脏每次跳动时输出的血量)增大和心脏体积增大等心功能改善。
例如,一般人的心脏重0.3公斤左右,而运动员的心脏可重达0.5公斤左右。
一般人心脏容量为765—785毫升,而经常参加体育锻炼的人为1015—1027毫升,并且心肌收缩力加强,每搏输出量增加,从而使每分钟心跳的次数逐渐减少。
经常从事体育锻炼者体内能量消耗增加,代谢产物增多,新陈代谢旺盛,血液循环加快,减少脂质在血管壁的弹性,促使体内脂肪的消耗,并能使具有保护性作用的高密度脂蛋白增加,这些对预防心血管疾病都有积极作用。
2.3 体育锻炼可增强肌肉功能,延缓骨骼衰老。
体育锻炼过程中,由于肌肉反复用力做功,因而可以刺激肌肉细胞的能量代谢,蛋白质合成等酶活性增加,促进肌肉蛋白的合成,达到增强肌肉力量和耐力的目的。
体育锻炼可促进骨对矿物质的吸收,可在一定程度上避免骨质疏松的发生。
如多走可以使腿骨增粗,常举重物可以使臂骨增粗,且骨质密度增高;长跑运动员的脊柱骨矿物质较一般正常人多40%。
实际上,能使骨增粗的运动不仅仅是那些负重的运动,所有的体育运动都可以起到这一作用。
因为在肌肉收缩期间,所连接的骨就会受力,这对钙等矿物质的吸收就会相应增加,对预防骨质疏松就有一定作用。
2.4 体育锻炼是控制体重的重要方法。
人体之所以会出现体重增加甚至肥胖是因为能量摄入和能量消耗的不平衡。
对成年人而言,体内的脂肪堆积增加或过多,是造成体重增加或肥胖的主要因素。
肥胖会使肌体的心血管的功能、呼吸功能、肝、肾的正常运转受到损害,还会增加骨骼和肌肉的负担,容易出现骨质疏松和肌肉损伤,同时肥胖对内分泌激素分泌量及功能正常发挥也会有不良影响。
现代化程度的不断提高,人们生活方式的改变使人们为生存而付出的体育活动日益减少,这在很大程度上导致了肥胖的产生,肥胖已成为现代社会威胁人们健康和寿命的主要疾病之一。
而通过有规律的体育锻炼,可以使人获得最佳的体重和机体成分,避免肥胖的发生。
此外,体育锻炼对人体生长发育有积极影响,对人体防治疾病有较为全面的作用。
体育锻炼可以提高人体某些免疫能力,避免生物病原体的侵害;可以提高人体的各种自救能力以避免机械外力的伤害;可以提高人体对自然的适应能力,减少物理和化学因素的毒害;可以提高人体新陈代谢的水平,减少、推迟或避免各种代谢疾病和老年疾病的发生;可以提高父母的遗传素质,防止和减少疾病的发生;可以加速病愈后的康复,各类患者可以通过医疗体育的多种手段恢复肢体功能,增强抵抗能力,以补充医药手段的不足。
因此,科学技术愈进步,人类社会愈文明,就应当更要提倡体育锻炼。
体育锻炼是促进人类健康长寿的强推动力。
3 适宜强度的体育锻炼促进心理健康心理健康是构成健康的重要组成部分。
心理健康是指一个人处于自我感觉良好,并与他人和社会保持和谐状态。
一个人心理健康应该情绪稳定、性格开朗、意志坚强、自尊和自信等。
3.1 体育锻炼以其注意力转移促进心理健康分散注意力假说(distraction hypothesis)认为:体育锻炼给人们提供了一个机会,使他们能够分散对自己的忧虑和挫折的注意。
诸如慢跑、游泳等运动活动能使参与者锻炼时进入自由联想状态。
在单调重复技术动作中,通过冥想,思考等思维活动,可能促进思维的反醒和脑力恢复。
这种注意力的有效集中和(或)转移,可以达到调节情绪的作用。
从而有利于锻炼者的心理健康。
若瑟夫等人进行的研究分析表明:长期的体育锻炼在减少消极情绪方面比放松练习或其他能分散注意又令人感到愉快的活动更有效。
人们在进行体育锻炼的时候,其注意力从繁琐的工作中转移到所进行的体育活动中去,摆脱暂时的烦恼和忧愁,从而起到缓解和改善人们的心理作用。
3.2 体育锻炼以其人际关系协调促进心理健康社会交互作用假说(social interaction hypothesis)认为:体育锻炼中与朋友、同事等进行交往是令人愉快的,具有改善心理健康的作用。
人们在体育活动过程中,运用语言符号系统相互交流信息,沟通感情,建立起良好的人际关系。
我国著名的医学心理学家丁肇授指出:“人类的心理适应,最重要的就是对于人际关系的适应,所以人类的心理病态,主要是由于人际关系的失调而来”。
通过集体的体育活动,增加人与人之间的接触,使社会交往增加,人际关系和谐,有助于产生亲近感,使人身心欢快,有助于消除孤独症、恐惧症等。
3.3 体育锻炼以其娱乐性缓解不良心绪中枢神经最佳唤醒水平理论(Ellis1973)认为:我们每个人都有一个感到愉快舒服的中枢神经最佳唤醒水平,适宜的体育锻炼有助于达到这一水平,从而使人感到快乐。
在任何条件下进行的体育活动,必然使人产生显著的心理活动。
研究表明:强度适宜的体育活动,通过各种感觉信息的输入,可提高唤醒水平,使人精神振奋,消除疲劳,摆脱烦恼。
对于精神不振、心境差的人具有显著的治疗调节作用,经常进行体育运动,可以锻炼人的意志,增强心理坚强性和自信心,并具有减轻应激反应以及降低紧张情绪的作用,从而促进心理健康。
近年来,国外一些学者指出,心理健康问题主要是情绪问题,美国心理学家莱1 情绪安定,没有必要的紧张感和莫名其妙的不蔓提出情绪健康的10个特征:?23安感;? 能把敌对情绪转变为创造性和建设性情绪;?对别人情绪能共鸣和受感456染;?有受别人喜爱的能力;?情绪表现与年龄相称;?能建设性地处理问题,78对环境变化有适应能力;?有自信心并善于同别人交往;?自我努力,同时也能910接受帮助;?为未来,能忍受现在不满足的欲求;? 热爱生活,善于生活。
3.4 体育锻炼以减缓应激,增进心理健康梁德清、刘绍君(1994)对大学生应激水平与体育锻炼的关系的研究结果表明,经常参加体育锻炼,可以消除疲劳、减缓应激;体育锻炼可以作为一种发泄,将各种烦恼、焦虑不安等应激情绪发泄出去,从而使人心理得到平衡,增进心理健康。
中等运动量最能减缓应激,增进心理健康。
蒋碧艳等人(1995)在对上海市大中学生的研究中也得出类似的结论:参加体育锻炼,有助于大学生消除疲劳,减缓紧张、愤怒、抑郁、慌乱;提高精力和自尊感;增进心理健康水平;中等得到较大强度的运动量都有较好的心理健康效应。
3.5 体育锻炼能增强社会适应能力社会适应能力是指个人与他人及社会环境相互作用,具有良好的人在交往中有自信心和安全感,能与人友好相处,心情舒畅,少生烦恼。
体育锻炼对于提高人们的社会适应能力具有重要的作用。
因为体育锻炼总是在一定的社会环境中进行,它总是与群发生着交往和联系,人们在运动中能够较好的克服孤僻,忘却烦恼和痛苦,协调人际关系,扩大社会交往,提高社会适应能力。
马赛等人调查发现,外向性格比内向性格者的社会需要更强烈,这种需要通过集体的体育活动得到满足。
由此可见,体育活动在增进人们的相互交往,克服孤独感,培养心理适应能力等方面具有重要作用。
4 科学的体育锻炼方法及建议科学的身体活动有利于增强体质,促进身体健康,已是众所周知的,患有慢性疾病或身体不佳时,人们在采取医疗手段进行治疗的同时,也会进行身体锻炼活动以达到治疗和恢复的目的。
这是源于一个最直接的逻辑推理:身体活动和锻炼使身体产生积极影响(任未多,1997)生命在于运动,生命也在于静养。
人体在生命运动过程中有很多共性,但是也存在着差异,因此,健体强身应该是个很强学问,应根据每个人的情况在不同时期,选择科学的锻炼方法。