义务教育课程标准物理实验教科书八年级下册 四、电与热

《8.4电和热》新课标学案
● 1.电流通过导体时,将电能转化为热 能的现 象,叫做电流的热效应,日常生活中用电饭的煲
等就是利用电流的热效应的用电器.
2.电流通过导体产生的热量跟电流的
成正比二,次跟方导体的
跟
电阻成正比.这个规律叫通做电焦时耳间定律.
成正比,
3.大功率晶体管上附有散热片,电视机外壳有散热窗,大型变压器四周
Q=I2Rt
3、电热的利用和防止
（1）电热的利用 （2）电热的防止
作业：想想议议
●我们知道，额定电压相同的灯泡， 额定功率越大，电阻越小，单位 时间内产生的热量越多。可是按 照焦耳定律，电阻越大，单位时 间内产生的热量越多。二者似乎 有矛盾，这是怎么回事？
《8.4电和热》新课标学案
● 1.电流通过导体时,将电能转化为 能的现 象,叫做电流的热效应,日常生活中用的 等就是利用电流的热效应的用电器.
内共产生多少热量？
分析： Q=I2Rt
└───
I U
R
例题 一根60 Ω的电阻丝接在36V的电源上，在5min
内共产生多少热量？
解： I U 36V 0.6A
R 60
Q=I 2Rt =(0.6A) 2 60 5 60s
=6480J
？
● 导线和电炉丝串联，为什么电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热 呢？
C. 电热器最多
D. 都一样
C
《8.4电和热》新课标学案
● 5．下列情况中属于防止电热危害的是( )
A
● A．电视机背后有散热窗
● B．家用电器长时间停用，隔一段时间应装置，当电流过大时，自动切 断电路
● D．大型爆破工程，用电热装置引发炸药
8.4电和热》新课标学案
答：电炉通过导线接到电路中，导线中的电流跟电炉丝中的 电流相等，但电炉丝的电阻比连接电炉丝的导线电阻大得多，根据
Q=I Rt知， 焦耳定律
2
电流相等时，电阻大的，相同时
间里放出的热较多，所以电炉丝很热，而导线却不热。
3.电热的利用与防止
（1）电热的利用 电热器（发热体）：利用电来
加热的设备。 如：电热水器、电饭锅、电熨
● 6．将两根火柴分别放在串联的两根电热丝R1和R2上，若R1=5 Ω >R2，通电后问那根火柴先被 点燃 （ ）
● A. R1在上的火柴
B. 在R2上的火柴
C. 同时点燃
A
D. 无法确定
8.4电和热》新课标学案
● 7．要使电热器在单位时间内放出的热量减少一半，则应使 （ ）
● A. 通过它的电流减小一半 ● C. 它的电阻减小一半
2、焦耳定律
（1）焦耳定律内容： ●电流通过导体产生的热量跟电 流的二次方成正比，跟导体的 电阻成正比，跟通电时间成正 比。这个规律叫做焦耳定律 (Joule law)。
2、焦耳定律
（2）焦耳定律公式： Q=I2Rt
●Q——热量——焦（J） ●I ——电流——安（A） ●R ——电阻——欧（Ω） ●t ——通电时间——秒（s）
焦耳定律公式的理论推导
电流流过导体时，如果电能全部转化为热，而没有转化为其 他形式的能量，那么，电流产生的热量Q就等于消 耗的电能，即Q = W。
W ＝Pt =UI·t ＝ IR ·I·t ＝ I2Rt P＝UI， U=IR
∴Q＝I2Rt.
例题 一根60 Ω的电阻丝接在36V的电源上，在5min
设散热油管,其目的是
.
防止电热危害
《8.4电和热》新课标学案
● 4. 有三个用电器,其中一个为“220 V 60W”的电风扇，一个为“220 V 60W”的白炽灯，另一个 是“220 V 60W”的电热器，都在额定电压下工作相同的时间，比较这三个用电器产生的热量 （）
● A. 电风扇最多
B. 白炽灯最多
斗、电烤箱、电热孵化器等电热 器。
3.电热的利用与防止 （2）电热的防止
如：电视机的散热窗、电动机的 散热片、电子计算机内的散热风扇 等。
小结
1、电流的热效应
电流通过导体时电能转化成热，这 个现象叫做电流的热效应。
2、焦耳定律
（1） 内容： 电流通过导体产生的热量跟
电流的二次方成正比，跟导体的电 阻成正比，跟通电的时间成正比。 这个规律叫做焦耳定律。 （2）公式：
焦耳 （James Prescott Joule 1818－1889 ）
焦耳，英国物理学家， 一生致力于实验研究。用 近40年的时间做了400多次 实验，研究热和功的关系。 根据所测量电流通过电阻 放出的热量，提出焦耳定 律。他的研究为能量守恒 定律的建立奠定了基础。 为了纪念他对科学发展的 功绩，能量和功的单位被 命名为“焦耳”。
B. 它两端的电压减小一半
D D. 电压和电阻均减小一半
再见！
义务教育课程标准物理实验教科书八年级下册
第八章 电功率
四、电与热
各种用电器
四、电与热
1、电流的热效应
电流通过导体时电能转化成热，这 个现象叫做电流的热效应。
？
导线和电炉丝串联，为什么 电炉丝热得发红，而导线却几乎 不发热呢？换句话说，电流通过 导体时产生热的多少跟什么因素 有关？
实验研究1
四、电和热
1、电流的热效应 （1） 在电流、通电时间相同的情况
下，电阻越大，电流通过导体时产生的热 量越多。
？电流大小不同，产生的热量多
少相同吗？
实验2
1、电流的热效应
（2）在通电时间一定、 电阻相同的情况下，通过电 流大时，镍铬合金丝产生的 热量多。
1、电流的热效应
？ 在通电电流、电阻相同
的情况下，通电时间不同时 产生的热量多少相同吗？
1、电流的热效应
（3）在电阻相同、通过的电流 一定的情况下，通电时间越长， 导体产生的热量越多。
1、电流的热效应
（1） 在电流、通电时间相同 的情况下，电阻越大，电流通过 导体时产生的热量越多。
（2）在通电时间一定、电阻 相同的情况下，通过电流大时， 镍铬合金丝产生的热量多。
（3）在电阻相同、通过的电 流一定的情况下，通电时间越长， 导体产生的热量越多。