xxx小学规范办学行为具体措施

合集下载

规范办学行为专项整治活动实施方案

规范办学行为专项整治活动实施方案一、背景分析近年来，随着教育事业的发展，一些学校在办学过程中出现了不规范行为，严重影响了教育质量和教育公平。

为了进一步加强教育教学管理，规范办学行为，提升教育质量，我们决定开展规范办学行为专项整治活动。

二、总体目标通过本次专项整治活动，全面排查和整改学校在办学行为中存在的问题，建立健全规范办学行为的制度体系，促进学校教育教学质量的提升。

三、整治范围1.教育教学管理2.教师队伍建设3.学生管理4.招生就业5.资产财务6.校园安全四、具体措施1.教育教学管理（1）严格课程设置。

学校要按照国家和地方课程设置要求，开齐开足课程，不得随意增减课程，确保学生全面素质发展。

（2）规范教学秩序。

学校要严格执行教学计划，不得提前结束课程，不得组织学生参加与教育教学无关的活动。

（3）加强教学评价。

学校要建立科学的教学评价体系，充分发挥评价的诊断、导向和激励作用。

2.教师队伍建设（1）加强教师培训。

学校要定期组织教师参加业务培训，提高教师教育教学水平。

（2）规范教师管理。

学校要加强对教师的教育教学管理，严格执行教师工作考核制度。

（3）提高教师待遇。

学校要合理提高教师待遇，激发教师工作积极性。

3.学生管理（1）严格学生管理。

学校要加强对学生的教育管理，培养学生的良好行为习惯。

（2）关注学生心理健康。

学校要设立心理健康辅导室，定期开展心理健康教育。

（3）加强家校沟通。

学校要积极与家长沟通，共同关注学生的成长。

4.招生就业（1）规范招生行为。

学校要严格遵守招生政策，确保招生工作的公平、公正、公开。

（2）加强就业指导。

学校要设立就业指导中心，为学生提供就业信息和指导服务。

5.资产财务（1）规范财务管理。

学校要严格执行财务管理制度，加强对财务的监督和管理。

（2）合理使用资产。

学校要合理配置资源，提高资产使用效益。

6.校园安全（1）加强安全教育。

学校要定期开展安全教育，提高师生的安全意识。

（2）完善安全设施。

小学规范办学行为实施方案模版(四篇)

小学规范办学行为实施方案模版____年小学规范办学行为实施方案一、前言小学是孩子们进行学习和成长的重要阶段，规范办学行为对于保障学校正常教学秩序、学生身心健康发展具有至关重要的意义。

本方案旨在明确小学规范办学行为的目标和要求，提供具体的实施措施，推动小学办学行为的规范化、科学化、民主化，为学生提供良好的学习环境和全面发展的机会。

二、目标与原则1. 目标：（1）全面推行素质教育，培养学生的综合素质和创新能力；（2）加强学生的学业指导和生涯规划，实现个性化发展；（3）提高教师的专业水平和教育教学质量；（4）加强家校合作，共同促进学生的成长；（5）促进学校管理的科学化、民主化和规范化。

2. 原则：（1）坚持以学生为中心，关注学生的综合发展需求；（2）坚持因材施教，注重培养学生的个性特长；（3）坚持公平公正，依法管理学校，确保公平竞争和标准化评价；（4）坚持家庭教育与学校教育相结合，共同育人。

三、学校组织与管理1. 学校组织架构（1）完善学校管理体制，设立学校学生会、家长委员会、教师培训与发展中心等组织机构，加强学校内部参与和协作机制；（2）建立学校考核评价机制，确保学校管理和办学效果的科学评估。

2. 学校管理与治理（1）制定学校行为规范，明确学生、教师、家长的权利和责任；（2）加强学校的德育管理，注重培养学生的品德修养；（3）改进学校课程设置和教学组织，提高教学效果；（4）加强学校安全管理，确保学生的自身安全。

四、学生管理与发展1. 学生发展指导（1）开展学业辅导，帮助学生解决学习困难，制定个性化学习计划；（2）开展心理辅导，关注学生的心理健康，培养积极健康的人格；（3）开展生涯规划，帮助学生了解职业发展的方向和途径。

2. 学生综合素质培养（1）开展丰富多彩的课外活动，提供广阔的发展平台；（2）注重知识与实践的结合，培养学生的动手能力和实践能力；（3）注重创新教育，鼓励学生积极探索、勇于创新。

五、教师队伍建设1. 教师培训与发展（1）组织开展教师培训，提高教师的教育教学能力；（2）设立教师发展基金，支持教师进行进修和研究。

小学规范办学行为实施方案

小学规范办学行为实施方案一、目标设定我们要明确目标。

规范办学行为，旨在营造一个公平、公正、透明的教育环境，让学生在轻松愉快的环境中成长，让教师安心教学，让家长放心。

具体目标如下：1.提升教育教学质量，确保学生在德、智、体、美等方面全面发展。

2.加强师资队伍建设，提高教师教育教学水平。

3.建立健全家校沟通机制，促进家校共育。

4.规范学校管理，提高办学水平。

二、具体措施我们来谈谈具体措施。

1.教育教学方面：（1）优化课程设置，确保课程内容丰富、合理，满足学生个性化需求。

（2）强化课堂教学管理，提高课堂教学质量。

教师要善于激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与课堂讨论。

（3）开展课外活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和特长。

2.师资队伍建设方面：（1）加强教师培训，提高教师教育教学能力。

定期组织教师参加业务培训、学术研讨等活动，提升教师教育教学水平。

（2）完善教师评价体系，激发教师工作积极性。

建立科学的教师评价机制，让教师看到自己的成长和进步。

3.家校沟通方面：（1）建立家校联系制度，定期召开家长会，让家长了解学校的教育教学情况。

（2）开展家长学校活动，提高家长的教育理念和方法。

让家长成为学校教育的有力支持者。

（3）设立家长意见箱，倾听家长的意见和建议，及时解决家长关心的问题。

4.学校管理方面：（1）加强学校内部管理，提高办学效率。

建立健全各项规章制度，确保学校各项工作有序开展。

（3）加强学校安全工作，确保师生人身安全。

建立健全安全防范体系，定期进行安全隐患排查。

三、实施步骤1.调查研究阶段：深入了解学校现状，分析存在的问题，为实施方案提供依据。

2.制定方案阶段：根据调查研究结果，制定具体的实施方案。

3.实施阶段：按照实施方案，逐步推进各项工作。

4.监测评估阶段：定期对实施方案的执行情况进行监测评估，及时调整方案。

四、预期效果1.提高教育教学质量，让学生在德、智、体、美等方面全面发展。

2.增强师资队伍的凝聚力，提高教师教育教学水平。

小学规范办学行为实施方案范文(3篇)

小学规范办学行为实施方案范文一、指导思想为了进一步落实教育局《___规范中小学办学行为的实施意见》，强化学校内部办学行为的规范化管理，促进我校教育教学事业的健康、持续、跨越发展，全面提升学校的整体形象和办学质量，办人民满意的优质教育，建人民放心的品牌学校。

二、工作目标1、完善各项制度，落实各项措施，规范办学行为;2、加强党风廉政、师德行风建设，树立学校整体形象;3、优化校园整体布局，提高办学质量;4、加强课程建设和教与学的过程管理，全面实施素质教育;5、严格执行招生政策，规范招生行为和学籍管理;6、加强师资队伍建设，规范聘任、使用、管理、考核程序;7、严肃收费纪律，严格执行财经规定;8、实行校务公开，推进民主管理。

三、具体措施（一）加强学习，统一思想，提高认识，使全体教职工充分认识规范办学行为的重要性和必要性。

规范办学行为是将学校建设纳入规范化轨道，从而不断提高学校的办学水平、办学质量和办学品位的迫切需求。

规范办学行为就是要全面贯彻党和国家的（范本）教育方针，坚持教育为经济建设服务，全心全意为人民服务，办让人民群众满意的教育，建让人民群众放心的学校。

规范办学行为，是学校坚持依法办校、从严治教的迫切需要;规范办学行为，也是坚持执教为民，切实维护广大人民群众根本利益的实际需要;规范办学行为，还是学校树立自身良好职业形象、提升教育品牌的现实需要。

我校将___全体教职工加强学习，统一思想，提高认识，具体分为三步走：1、学习宣传。

通过___学习有关文件精神，使全体教职工明确《规范》内容;2、排查对照。

对照《规范》内容，排查存在问题，摸清原因，加强整改;3、制定方案。

结合校情实际，制定学校的创建方案，细化、落实《规范》。

（二）明晰目标，建章立制，强化落实，注重实效。

1、完善各项制度，坚持___办学方向，严格执行《___民办教育促进法》和省___关于发展民办教育的有关规定，做到法人独立、校园独立、财务独立、教学管理独立、人事责任独立和颁发文凭独立等。

规范办学行为整改措施

规范办学行为整改措施一、背景介绍近年来，我国教育行业发展迅速，但也存在一些办学行为不规范的问题，如虚假宣传、收费不合理、教学质量不达标等。

为了保障学生权益，提高教育质量，教育部门决定对办学行为进行整改，并制定了一系列整改措施。

二、整改措施1. 加强监管力度为了确保办学行为规范，教育部门将加强对各级学校的监管力度，建立健全的监督机制。

具体措施包括：- 增加监督检查频次，对学校进行定期和不定期的检查，确保学校按照规范办学。

- 设立举报渠道，鼓励学生、家长和社会公众积极参预，对违规行为进行举报。

- 加强对学校行政人员和教师的培训，提高他们的法律意识和职业道德。

2. 完善法律法规为了规范办学行为，教育部门将完善相关法律法规，确保学校按照法律规定进行办学。

具体措施包括：- 修订和完善教育法律法规，明确学校的办学要求和责任。

- 加强对教育法律法规的宣传和培训，提高学校和教师的法律意识。

- 建立健全学校办学行为评估制度，对学校进行定期评估，发现问题及时整改。

3. 加强信息公开为了增加办学行为的透明度，教育部门将加强对学校信息的公开。

具体措施包括：- 要求学校公开办学资质、师资力量、收费标准等信息，供学生和家长参考。

- 建立学校信息公开平台，方便学生和家长查询学校相关信息。

- 加强对学校宣传材料的审核，防止虚假宣传。

4. 加强学校内部管理为了提高学校内部管理水平，教育部门将加强对学校内部管理的指导和监督。

具体措施包括：- 要求学校建立健全的管理制度，明确各项管理职责和流程。

- 加强对学校内部资金的监督，确保资金使用合理、透明。

- 加强对学校教学质量的评估，发现问题及时整改。

5. 健全学生权益保护机制为了保障学生权益，教育部门将建立健全学生权益保护机制。

具体措施包括：- 建立学生投诉处理机制，对学生投诉进行及时、公正的处理。

- 加强对学校违规行为的处罚力度，对违规学校进行严肃处理。

- 加强对学生权益保护的宣传，提高学生和家长的权益意识。

规范办学行为方案及措施3篇

规范办学行为方案及措施3篇一、明确办学目标办学目标是学校发展的根本方向，我们要明确提出培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的新时代青少年。

我们将通过设定短期、中期和长期目标，以及定期的评估和调整，确保办学目标与学校发展实际紧密结合。

二、加强师资建设优秀的师资队伍是学校办学质量的关键。

我们将加大师资引进力度，优化教师结构，加强教师培训，提升教师教育教学能力和职业道德水平。

同时，完善教师激励机制，营造尊师重教的良好氛围。

三、完善教学设施良好的教学设施是提升办学水平的物质基础。

我们将加大对教学设施的投入，改善教学条件，更新教学设备，确保满足教育教学需要。

同时，加强对教学设施的日常维护和保养，确保设施的安全、可靠和高效运行。

四、优化课程设置课程设置直接关系到学生的学习内容和质量。

我们将依据教育教学规律和学生发展规律，优化课程设置，丰富课程内容，提升课程质量。

同时，注重课程的实践性和创新性，培养学生的综合素质和创新能力。

五、强化教学管理教学管理是学校办学行为的重要保障。

我们将建立健全教学管理制度，完善教学管理体系，加强教学过程的监控和管理。

同时，加强对教学质量的评估和反馈，及时发现和解决教学中存在的问题，不断提升教学质量。

六、推进素质教育素质教育是学校办学的重要任务。

我们将全面落实素质教育理念，注重培养学生的创新精神和实践能力，关注学生的全面发展。

同时，加强体育、艺术、科技等方面的教育，提高学生的综合素质和社会适应能力。

七、保障学生权益保障学生权益是学校办学行为的基本要求。

我们将严格执行教育法律法规，维护学生的合法权益。

同时，关注学生的心理健康和成长需求，建立健全心理辅导和援助机制，为学生提供全方位的支持和帮助。

八、加强家校合作家校合作是提升办学效果的重要途径。

我们将加强与家长的沟通和联系，定期举办家长会、座谈会等活动，让家长了解学校办学情况和学生学习状况。

同时，鼓励家长参与学校管理和教育教学活动，共同促进学生的健康成长和全面发展。

农村小学规范办学实施方案

农村小学规范办学实施方案一、背景分析。

农村小学是农村教育的基础，是培养未来农村人才的摇篮。

然而，由于农村地区的特殊性和经济条件的限制，农村小学的办学条件和质量常常存在不足。

为了提高农村小学的办学质量，确保农村孩子们接受到良好的教育，制定农村小学规范办学实施方案势在必行。

二、目标定位。

1. 提高农村小学的办学条件，改善学校硬件设施，确保学生的学习环境；2. 加强农村小学教师队伍建设，提高教师的教学水平和专业素养；3. 推动农村小学课程改革，培养学生的综合素质和创新能力；4. 加强学校管理，提高办学质量，确保农村小学教育的公平和公正。

三、具体措施。

1. 改善学校硬件设施。

加大对农村小学的资金投入，优先保障学校的基本建设和设施更新，确保学生有一个安全、舒适的学习环境。

2. 加强教师队伍建设。

加大对农村小学教师的培训力度，提高他们的教学水平和教育教学能力，鼓励优秀教师留在农村学校工作。

3. 推动课程改革。

结合农村实际，优化课程设置，注重培养学生的实践能力和创新意识，丰富学校教育资源，提高教学质量。

4. 加强学校管理。

建立健全农村小学的管理体制，提高学校的管理水平，加强对学校的督导和评估，确保学校办学的公平和公正。

四、保障措施。

1. 政府支持。

政府应该加大对农村小学的教育投入，制定相关政策，为农村小学的改革和发展提供政策支持和资金保障。

2. 社会力量参与。

鼓励社会各界力量参与农村小学的教育事业，提供各种形式的支持和帮助，共同推动农村小学的发展。

3. 家长支持。

加强对农村家长的教育宣传工作，引导他们正确对待子女的教育，积极参与学校的教育活动，共同关心和支持农村小学的发展。

五、总结。

农村小学规范办学实施方案的制定和实施，对于提高农村小学的办学质量，改善农村学生的学习环境，促进农村教育的公平和公正，具有重要的意义和作用。

我们相信，在各方的共同努力下，农村小学的办学条件和质量一定会有所改善，农村孩子们一定会有一个更好的学习环境和更好的教育资源。

规范办学行为的计划

规范办学行为的计划
一、培养学生良好的学习态度
1. 上课时保持专注,不玩手机、不用电脑进行无关学习的事务。

2. 完成老师布置的学习任务,按时提交作业。

3. 定期复习所学知识,加强理解和掌握。

二、规范课堂纪律
1. 学生上课不扰乱秩序,不谈悄悄话、不相互调笑。

2. 老师讲课时不交头接耳,不频繁上下课。

3. 要尊重老师,讲话时仰仗坐好不躺着。

三、关注学生心理健康
1. 注重培养学生的团队精神和自信心。

2. 重视每个学生的个性,帮助他们建立积极向上的人生观。

3. 加强师生沟通,了解学生学习和生活中的心理状况。

四、规范校园环境整治
1. 保持教室卫生整洁,不乱扔垃圾。

2. 学习场所操行整洁,不贴乱七八糟的海报。

3. 树立“绿色校园”理念,培养学生爱护环境的意识。

通过实施这个计划,旨在规范学校各项行为规范,营造一个良好的学习氛围。

学校规范办学行为实施方案(5篇)

学校规范办学行为实施方案根据寿光市教育____认真贯彻《____规范中小学办学行为，深入实施素质教育____》的实施方案的要求，结合我校实际情况，现就规范办学行为制定如下实施方案。

一、指导思想以____、省、市有关部门《____规范中小学办学行为深入实施素质教育____》为依据，以深化素质教育改革为目标，遵循教育规律，规范办学行为，构建和谐教育，促进学生全面发展、健康成长。

二、目标任务1.全面落实素质教育，建立深入实施素质教育的长效机制。

2.建立健全科学的教育教学评价和质量检测制度，规范评价体制。

3.树立“健康第一”的思想，切实保证师生法定休息权利，规范师生作息制度。

4.全面实施国家课程计划，开足、开齐课程，规范学校课程管理。

5.深入贯彻《义务教育法》，义务教育阶段学校坚持免试就近入学，规范学校招生管理。

三、主要内容(一)统一思想，充分认识规范办学行为的重要意义。

规范学校办学行为，是对学校教育教学工作的基本要求，有利于国家课程计划的全面落实，有利于减轻学生过重课业负担，促进学生全面发展，更好地实施素质教育，提高教育教学质量。

上级召开了专题会议，对规范义务教育阶段学校办学行为、推进素质教育进行了统一部署。

希望学校所有工作人员一定要统一思想、认清形势，提高对规范办学行为重要意义的认识，进一步转变教育思想和观念，按照上级要求，规范办学行为，采取有效措施，切实解决好教育教学工作中存在的问题，树好学校形象，推进教育教学工作健康快速发展。

(二)规范行为，进一步推进素质教育的贯彻落实。

1.严禁下达考试指标。

2.严禁增加学生在校集中教学时间。

学生每天在校集中学习时间不得多于____小时，放学后____分钟内学校清校；作息时间表班级要上墙，学校要上网公布，接受学生家长和社会监督。

3.严禁家庭作业超量。

一、二年级不得布置书面作业，其他年级书面作业总量每天不得超过____小时；确保学生每天在校体育活动时间不少于____小时；保证学生每天睡眠时间不少于____小时。

如何规范办学行为

如何规范办学行为内蒙中小学规范办学行为计划篇一：规范办学行为工作计划1工作计划根据县教育局文件要求，进一步加强学校管理，规范办学行为，全面推进素质教育，现制定我校规范办学行为的实施方案。

一、指导思想坚持“以人为本”的科学发展观，端正办学思想，规范办学行为，制止和纠正违反国家教育方针和政策法规的错误做法，全面规范学校的管理工作，大力实施素质教育，努力办人民满意的教育，树立教育的良好形象。

二、工作目标1、学校认真执行各级教育主管部门制定的招生政策，规范招生行为。

2、执行落实国家和省颁布的课程计划，开足开齐课程。

不利用假期组织学生到校上课或集体补课，不收费上课和有偿补课。

科学安排作息时间，提高作业质虽。

严格规范日常考试。

3、加强教师队伍建设，提高职业道德水平、业务素质和教师专业化水平。

保障教师的合法权益，提高教师的社会地位。

加强管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课教辅材由学生自愿购买，不得强行组织集体购买。

5、严格执行教体局和物价局制定的收费标准。

按规定的项目和标准收费。

6、认真执行省中学生学籍管理规定。

三、时间安排此次集中整治活动，从20某某年9月起，至V12月低，分三个阶段进行：第一阶段：宣传发动，制定方案（9月份）1、成立学校领导小组组长：-副组长：-成员：一2、认真学习省、市、县关于规范中小学办学行为的意见，组织讨论，领会精神实质，在教师中树立科学的教育观、质虽观和业绩观。

3、各级部署、教师要对照相关规定，自觉行动。

第二阶段：自查自纠，集中整改（10月一11月）1、学校要认真对照教育局制定的中小学办学行为规范，针对办学中存在的问题，认真开展自查自纠，并形成自查报告，报教育局。

2、对发现的问题进行整改，对重点问题重点整改。

第三阶段：检查督促，巩固成果（12月）1、通过各种途径了解和检查整治结果，并及时总结和反馈。

2、积极落实规范办学行为的长效机制，明确责任,巩固成果。

在这次整治活动中，全校教师要提高认识，认真贯彻落实县教育局制定的《莒县普通中小学办学行为规范》切实纠正办学中的违规行为，认真自查自纠。

2024年规范学校办学行为制度模版（六篇）

2024年规范学校办学行为制度模版为规范学校办学行为，端正教育方向，促进学生全面健康发展，我校深入贯彻素质教育理念，结合实际情况，特制定以下规定：一、强化领导，深化认识1. 成立由翟高建任组长，林建荣、王小建任副组长，全体教师为成员的规范学校办学行为工作领导小组，以确保工作有序开展。

2. 召开行政会议与教职工大会，深入学习并领会相关规范办学行为的文件精神，明确学生学业负担过重的危害，全面掌握规范办学行为的核心要求。

3. 统一思想，明确目标，切实处理好“减负”与提高质量、严格要求学生、加强教师责任、刻苦学习、加强综合实践活动和社会实践等五个关系，确保“减负”不减质、不减责、不减要求、不丢刻苦精神、不忘提高学生综合素质，以实现提质增效的最终目的。

同时，实施“四减四增”策略，即减少不切实际的作业，增加课外活动时间；减少盲目重复补课，增加综合实践时间；减少过多讲授，增加自主学习时间；减少知识性教学，增加思维能力训练时间。

二、突出重点，强化措施1. 严格课程管理，确保按照课程计划全面开设课程，并加强对课程开设的监管，建立常规督查制度。

高度重视并认真实施地方课程、学校课程，以及音体美、信息技术、综合实践活动、研究性学习、劳动与技术教育、社会实践与社区服务等课程。

2. 规范考试管理，实行日常考试无分数评价制度。

规范考试形式，每学期仅由学校组织期中、期末两次质量检测，不参与非教育行政部门举办的各类竞赛活动。

3. 建立教师岗位绩效综合评价体系，严禁仅以考试成绩作为教师、班级及学生的评价标准。

取消百分制，推行以学业考试和基础性发展目标为主要内容的综合素质评价制度，并在所有学科中积极实施素质发展评价。

禁止依据考试成绩对学生进行排名或分班，也不得按成绩调整学生座位。

4. 严格控制学生作业量，精选作业内容，确保难度适宜、数量适当。

限制教师随意发放练习卷，实行作业布置班级协调制和登记制度，确保书面作业总量合理。

5. 严格管理学生作息时间，确保学生睡眠时间充足。

规范办学行为的实施方案

2.规范招生行为
（1）加强招生计划管理。学校要按照教育行政部门核定的招生计划进行招生，不得擅自扩大招生规模。
（2）规范招生宣传。学校招生宣传材料要真实、准确、完整，不得含有虚假、误导性内容。
（3）严肃招生纪律。学校要严格执行招生政策，严禁违规招生，确保招生工作公开、公平、公正。
3.提高教育教学质量
（1）加强课程体系建设。学校要根据国家课程设置要求，结合学校实际，制定科学合理的课程方案。
五、附则
本实施方案自发布之日起施行，有效期五年。如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。
（以下空白）
2.坚持依法依规办学，加强教育教学管理，提高教育教学质量。
3.坚持公开、公平、公正的原则，强化办学行为监管，促进教育行业健康发展。
三、具体措施
1.完善办学资质管理
（1）严格办学许可证制度。各级教育行政部门要按照法定权限和程序，做好办学许可证的核发、变更、注销等工作。
（2）加强民办学校年检制度。各级教育行政部门要定期对民办学校开展年检，对年检不合格的学校，依法依规予以处理。
三、具体措施
1.完善办学资质管理
（1）严格办学许可证制度。教育行政部门要依法依规核发、变更、注销办学许可证，确保办学资质合法有效。
（2）建立年检制度。教育行政部门定期对学校进行年检，对年检不合格的学校，依法予以处理。
2.规范招生行为
（1）加强招生计划管理。学校按照教育行政部门核定的招生计划招生，不得擅自扩大招生规模。
（3）保障学生权益。学校要建立健全学生权益保障机制，及时处理学生投诉，维护学生合法权益。
四、组织实施
1.加强组织领导。各级教育行政部门要高度重视规范办学行为工作，明确责任分工，加强协调配合。
2.完善工作机制。各级教育行政部门要建立健全规范办学行为的工作机制，确保各项工作落到实处。

2024年小学规范办学行为实施方案范本

2024年小学规范办学行为实施方案范本一、宗旨和目标为了提高小学教育教学质量，培养德智体美劳全面发展的优秀青少年，制定本规范办学行为实施方案，旨在规范小学办学行为，营造良好的教育教学环境，为学生全面健康成长提供支持和保障。

二、教师的规范行为1. 课前准备充分，准时上课，不迟到、不早退，确保每一堂课的教学质量。

2. 讲课内容准确、生动有趣，注重启发学生思考，培养学生的创新意识和实践能力。

3. 尊重学生，保持教师的亲和力和敬业精神，激发学生的学习兴趣和自信心。

4. 不使用体罚、变相体罚等严重侵犯学生身心健康的方法，尊重学生个体差异和特长，关注学生全面发展。

5. 严禁教师索贿受贿、违规补课等行为，坚持廉洁教育，确保教育资源的公平分配。

三、学生的规范行为1. 尊敬师长，听从教师的指导和管理，保持良好的纪律和秩序。

2. 文明礼貌，言行举止得体，不说脏话、恶意攻击他人，树立正确的价值观。

3. 勤奋学习，按时完成作业，积极参与课堂讨论，培养独立思考和解决问题的能力。

4. 爱护校园环境，保持卫生整洁，不随意涂写和破坏公共设施。

5. 合理使用网络，不沉迷于电子游戏、网络聊天等不良嗜好，树立健康的网络安全意识。

四、家长的规范行为1. 积极配合学校的教育工作，热心参与家校合作，关注孩子的学习和成长。

2. 不干涉教育教学工作，不以物质追求来要求教师关照自己的孩子。

3. 多关心孩子的学习情况，及时与教师交流，共同为孩子的发展提供帮助和支持。

4. 培养孩子良好的生活习惯和道德品质，引导孩子正确对待网络和社交媒体，防止沉迷。

5. 不纵容孩子任性娇纵行为，与学校共同培养学生的自觉性和自律性。

五、学校的管理措施1. 教育教学管理：a) 加强对教师的培训，提高教师的教学水平和教育教学能力。

b) 定期组织教学观摩和交流，促进教师之间的学习和共享。

c) 建立完善的课程评价体系，对教师进行评价，激励优秀教师的成长。

2. 课外活动管理：a) 组织多样化的课外活动，培养学生的综合素质和兴趣爱好。

小学规范办学行为方案

小学规范办学行为方案为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家收集的小学规范办学行为方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学规范办学行为方案1一、指导思想全面实施素质教育,端正办学思想,努力制止和纠正学校存在的违背教育规律、违背青少年身心发展规律的做法,全面规范教育教学管理工作，全面加强教育行风建设，努力当人民满意的教师,创人民满意的学校，办人民满意的教育。

二、工作目标严格执行国家和省、市关于规范办学行为的规定，按照“突出重点、整体推进;强化督查、严肃问责;标本兼治、务求实效”的思路,通过开展规范办学行为管理年活动,努力维护正常的教育教学秩序，努力解决好人民群众普遍关心、社会反响强烈的重点、热点问题，争取经过一段时间的治理，确保学生课业负担明显下降,教师素质进一步提高,学校不规范办学行为明显减少，学校管理水平明显提升，学校素质教育得到深化。

三、工作内容(一)教学管理行为1、严格执行课程计划。

严格按国家、省规定的课程设置和课程计划开齐课程、开足课时, 不得挤占音乐、体育、美术、信息技术、综合实践等课程的教学时间，不得随意增减课程和课时以及调整课程难度标准,严禁随意提前结束新课，严禁随意停课和放假。

学校课程表要上班级墙面，并报教育主管部门备案，严禁真假两张课表。

2、严格控制课外作业量。

小学一二年级不留书面家庭作业，小学三至六年级每天的书面家庭作业总量不超过1小时。

建立学生书面家庭作业的统筹管理机制，学校要严格把关,把书面家庭作业总量控制在规定范围之内。

3、严格执行作息时间。

严格学生每天在校集中学习时间，每天在校集中学习时间不超过6小时,每天体育锻炼不少于1小时。

走读生早上到校时间，小学生不得早于8:00。

4、严禁违规补课。

严禁以任何名目(包括家长委员会)占用双休日、节假日、寒暑假组织学生集体补课或上新课。

2024年规范学校办学行为制度范本（六篇）

2024年规范学校办学行为制度范本为全面推动素质教育的发展，我校严格遵循新《义务教育法》及县教育局关于加强常规管理、规范办学的文件精神，特制定《培仁学校规范办学行为制度》，旨在消除学校管理中的不规范现象，确保教育教学活动的规范性与有序性。

现就加强教育教学常规管理及规范办学行为的有关规定重申如下：一、学籍管理规范化1. 新生入学时，需进行学籍卡登记，确保学生信息的准确性。

学生转学需符合规定条件，并按程序办理转学手续，严禁随意转学。

2. 招生工作遵循“免试就近”原则，未经县教育局批准，学校不得跨乡镇招生，亦不得采用不正当手段吸引他校在校生。

3. 义务教育阶段学校严禁留级或开除学生，不得因学生违规违纪而劝其转学，保障学生受教育的权利。

二、减轻学生课业负担1. 学校严格按照课程计划开设课程，不得随意增减课时，确保教学内容的完整性。

2. 严格控制学生在校时间，遵循作息时间安排，避免学生过早到校或延迟离校。

同时，保障学生每天至少一小时的体育活动时间，促进学生身心健康发展。

3. 学校实行一周五日工作制，不实行月假制，不以任何理由或形式组织学生补课。

严格遵守县教育局关于寒暑假时间的安排。

三、考试管理制度的严格执行1. 严格控制考试次数，仅按上级教育行政主管部门及县教育局的要求进行期中、期末考试，禁止私自组织周考、月考等额外考试。

2. 学校不得按学生成绩分快慢班进行教学，不得公布学生考试成绩排名或张榜公布，严禁歧视、排挤后进生，营造公平、和谐的学习环境。

四、其他管理规定的严格遵守1. 规范学校办学行为，不得以任何名义分设重点班、快慢班。

不以考试成绩为依据为班级、学生排名或排座位。

同时，严禁利用寒暑假、双休日组织学生补课。

2. 严格收费管理，遵循上级规定的收费标准进行收费，并实行收费公示制度。

严禁设立小金库和账外账，严禁挤占、挪用教育资金和教学资源。

不得自行以任何形式向学生和家长额外收费。

3. 加强教师队伍建设，建立科学的教师评价体系。

学校规范办学行为实施方案经典版(5篇)

学校规范办学行为实施方案经典版共青希望学校为认真贯彻落实省、市、区____实施素质教育规范办学行为意见____通知精神，结合我校教育工作实际，特制定本实施方案。

一、指导思想坚持以____为统领，以提高国民素质为宗旨，以办好人民满意教育为目标，以义务教育阶段标准化学校建设为基础，以加强和改进中、小学德育教育工作为核心，以培养学生创新精神和实践能力为重点，进一步加强学校管理，规范办学行为，推动素质教育深入实施，全面提高我校学生综合素质，全面提高教育教学质量。

二、工作目标(一)严格规范招生行为，不异地招生；(二)严格规范学校教学行为，严格实施国家课程计划，开齐、开足全部课程，科学安排教学时间和作息时间，控制作业量，无乱办班、乱补课行为；(三)严格规范教师从教行为。

严禁体罚、变相体罚、挖苦歧视学生，尊重学生人格；(四)严格规范学校收费行为。

禁止擅立项目收费，杜绝一切代收费行为；(五)严格规范教育评价行为。

杜绝考试给学生排名次，无计划____各种竞赛，以考试分数高低评价教师、学生。

三、主要措施要求(一)认真学习提高认识学校____召开校长会、教师大会，认真传达省市文件精神和领导的重要讲话，使广大教师明确规范办学行为是全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重大举措，是切实减轻学生过重课业负担，促进学生健康成长的保险，是依法治教办好人民满意的教育的迫切要求。

通过提高思想认识寻事投入到规范办学行为工作中来。

(二)健全____，明确责任学校成立深入实施素质教育规范办学行为工作领导小组，校长任组长，副校长任副组长，成员有各科室负责人、班主任、教研组长等。

学校开展自查自纠并写出自查报告，对自查过程中的问题采取措施立即整改。

(三)规范办学行为，减轻学生过重负担，严格执行下列“四个严控”“四个严禁”实现“两个规范统一“。

四个严控：1、严控学生在校时间。

学生在校活动总量每天不超过____小时(含活动自习，不含午休时间)，早晨7.30学生到校，下午16.00放学，要保证学生每天有一个小时的体育活动时间(含体育、课间操和课外活动)。

Xx学校对中小学违规办学行为的专项整治工作方案

Xx学校对中小学违规办学行为的专项整治工作方案目标本工作方案旨在全面整治中小学违规办学行为，确保学校教育质量和教育公平，提升学生的综合素质和学习成绩。

策略1. 加强监管：建立健全监管机制，加大对中小学违规办学行为的监督力度，确保教育机构依法办学。

2. 完善法规：修订和完善相关法律法规，明确中小学违规办学行为的界定和惩处措施，提高违规办学的成本和风险。

3. 提高教师素质：加强中小学教师培训，提高教师的专业水平和教育教学能力，减少违规办学行为的发生。

4. 建立举报机制：设立中小学违规办学举报平台，鼓励广大师生和家长积极举报违规办学行为，保护举报人的合法权益。

5. 加强宣传教育：通过大规模宣传教育活动，增强中小学师生和家长的法律意识和违规办学的风险认知。

具体措施1. 加强监管：- 增加监督检查频次，对中小学进行常态化监管，及时发现和处理违规办学行为。

- 设立监管部门举报电话和网站，接受举报并进行调查核实。

- 加强对中小学的日常巡查，发现问题及时进行整改。

2. 完善法规：- 修订相关法律法规，明确中小学违规办学的行为和处罚标准。

- 加大对违规办学行为的惩处力度，对涉嫌违法违规的学校进行严肃处理。

- 建立黑名单制度，对违规办学的中小学进行公示和限制。

3. 提高教师素质：- 加强教师培训，提高教师的教育教学水平和法律法规意识。

- 定期组织教师交流和研讨，分享教育教学经验和案例，增强教师的专业素养。

4. 建立举报机制：- 设立中小学违规办学举报平台，提供举报渠道和保护举报人的权益。

- 对属实的举报进行调查核实，及时采取措施处理违规办学行为。

5. 加强宣传教育：- 制作宣传教育材料，向中小学师生和家长普及相关法律法规知识。

- 组织法律法规宣讲和教育活动，提高中小学师生和家长的法律意识和风险认知。

资源投入为确保该专项整治工作方案的顺利实施，需要投入以下资源：- 人力资源：加大监管部门和教师培训机构的人员配备。

- 财力资源：增加专项资金用于整治工作的实施和宣传教育的开展。

小学规范办学行为实施方案

小学规范办学行为实施方案一、教师行为规范1. 教师在教学过程中要尊重学生，不得对学生进行体罚或者侮辱性语言的伤害。

2. 教师在任教过程中应严格遵守教育部门的有关规定，严格遵从学校的教学计划和安排。

3. 教师要认真备课，严格执行教育部门颁布的教材和教学大纲，防止擅自篡改教材内容。

4. 教师要维护良好教风，不得在课堂上进行宣传个人观点或者进行不当的言论攻击。

5. 教师应当严格遵守学生的家庭隐私，不得随意公开学生的家庭情况。

二、学生行为规范1. 学生要尊敬师长，不得对老师进行辱骂或者攻击性的言语行为。

2. 学生应当遵守校纪校规，不得随意离校或者在校园内进行违纪行为。

3. 学生要认真听课，不得在课堂上进行无故干扰或者打扰他人学习。

4. 学生要注意团结协作，不得进行欺凌、犯罪等行为，要与同学和睦相处。

5. 学生要保护学校财产，不得恶意损坏或者挪用学校财物。

三、家长监督1. 家长要监督孩子学习和生活，保证孩子能够按时到校，并在学校期间遵守纪律。

2. 家长要配合学校教育，不得纵容孩子在校期间进行不良行为。

3. 家长要和教师进行良好的沟通，关注和了解孩子在校的学习和生活情况。

4. 家长要积极参与学校的家长会和家长活动，与学校共同努力促进学生的健康发展。

5. 家长要承担教育责任，教育孩子尊重师长，团结同学，遵守学校规章制度。

实施依据：教育法、《小学教师职业行为规范》、《小学学生行为规范》和学校教学计划。

学校作为学生学习和成长的重要场所，对于学生的身心健康负有重要责任。

而规范的办学行为实施方案，是为了保障学校良好的教育环境，培养学生成长的必要性。

教师、学生和家长都应该严格遵守这一方案，共同努力营造一个和谐、秩序的学习氛围。

对于教师，规范的行为是表现其职业道德和责任心的重要体现。

教师要尊重学生，尊重学生的个性和尊严，不得进行体罚与侮辱性言语对待学生。

同时，教师要严格遵守学校的教学安排，并认真备课，确保教学质量。

在教学过程中，教师要以身作则，严格遵守纪律，为学生树立良好的榜样。

小学规范办学行为实施方案(六篇)

小学规范办学行为实施方案为全面推进素质教育，努力办好人民满意教育，根据上级部门相关规定，进一步加强我校管理，规范办学行为工作，特制定本方案。

一、规范学校管理，严格规范教育行为。

1、实行县管校聘和岗位责任制。

坚持依法治校，实行校务公开。

坚持教职工代表大会制度，民主管理学校。

密切与家庭的联系，建立家校教育管理机构，让家长代表参与学校管理，监督学校日常教育教学。

2、完善学校常规管理，制定符合法律法规要求、涵盖学校全面工作、符合素质教育需要和学校实际的管理规章。

建立健全各种管理档案。

3、坚持基础教育面向大众的性质，为提高国民素质服务，为落实人才强国战略服务。

注重教育公平，规范办学行为，按规定收费。

坚持均衡编班，均衡配置校内教育教学资源，不举办“校中校”，不分重点班和非重点班。

不举办实验班。

二、加强生源管理，严格执行招生有关规定。

1、针对我校教育覆盖面，积极做好学前儿童基本情况的掌控工作，强化学校学前教育管理，保证生源数量，提升生源质量，促进学校持续良性发展。

2、坚持平等教育策略，保证外来、流动学生的受教育权利，及时准确地掌握此类学生的基本情况，有针对性地解决他们的实际困难，做到学区内无任何辍学现象。

3、积极做好易流失学生的思想工作。

以提高教学质量、提升管理效率为保障，创办群众满意的学校教育，尽可能地减少学生流失。

三、加强教学管理，创建优良教育教学秩序。

1、严格按规定开设课程。

以国家、省颁布的课程方案为依据，结合地方课程开设方案，充分考虑学校师资、办学条件等因素，开齐课程、上满课时。

尤其要避免对艺体、信息、综合实践等科目的轻视、忽视。

不倡导主副科之分，不排挤应有课时，保证按计划完成相应学时任务。

准确把握每一学科教学标准，严格执行课程计划，不得随意删减、改动课程，不得增减课程难度，不得突击教学；确保学生有充足的参加艺体、社会实践等活动的空间、时间，并做好计划、组织、总结工作。

2、严格教学时间管理规范。

学校、教师不得随意串改、挤占正常教学时间，走读生每天在校学习时间(包括自习)不超过____小时，晚间、双休日和其他法定节假日不上课。