践行社会主义核心价值观 从点滴做起
传承优良家风践行社会主义核心价值观
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传承优良家风践行社会主义核心价值观家风是一个家庭代代相传的传统,是家族的精神支柱和文化血脉。
在当代社会,家风的传承与发扬,对于培养子孙后代的积极心态和道德品质,对于构建和谐家庭和社会具有重要意义。
而社会主义核心价值观则是中国特色社会主义的精神灵魂和价值取向,传承和践行这一核心价值观是每个中国家庭应尽的责任和使命。
本文将就传承优良家风践行社会主义核心价值观这一主题展开讨论。
传承优良家风是一项重要使命。
优良的家风,是由辈辈相传的家庭价值观念、道德观念和行为准则构成的。
这些价值观念和行为准则积淀着家族的传统文化和精神风貌,代代相传,堆积成为了中国家庭的精神财富。
孝顺父母、尊老爱幼、勤俭节约、诚实守信等等,都是中华传统家风的重要内容。
传承优良家风,需要每一代人都能够认识到家风对于家庭和社会的重要性,并将这些优良家风内化于心,外化于行动中。
而传承优良家风的过程,也是一个需要不断弘扬和发扬的过程。
只有让传统文化变为生活的一部分,才能够让家风得以传承和发扬。
践行社会主义核心价值观是一项必然选择。
社会主义核心价值观凝结着中国特色社会主义的精神追求和价值取向,提倡民主、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等一系列优良品质和道德规范。
践行社会主义核心价值观,需要每一个家庭成员都能够在日常生活中做到,有所为、有所不为,做一个守法、诚信、友善的好公民。
尤其是对于孩子的教育,更是要将社会主义核心价值观融入日常教育中,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,让他们能够在成长的过程中就能够践行社会主义核心价值观,成为社会的有益成员。
传承优良家风与践行社会主义核心价值观是有机的统一。
家风和社会主义核心价值观虽然是不同的概念和内涵,但是二者却又是相辅相成、相得益彰的关系。
传承优良家风,是对于社会主义核心价值观的具体体现。
家风就是每个家庭对于社会主义核心价值观的传播者和践行者,家风的好坏直接影响着社会主义核心价值观在家庭中的具体表现。
如何积极践行核心主义价值观200字
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如何积极践行核心主义价值观200字积极践行社会主义核心价值观,可以从以下几个方面入手:坚定理想信念。
理想信念是人们的精神支柱和行动指南,只有坚定的理想信念,才能保持正确的政治方向和良好的精神状态。
弘扬民族精神和时代精神。
中华民族精神和时代精神是中国特色社会主义文化的精髓,要积极学习、宣传和弘扬爱国主义、集体主义、社会主义等价值观,增强国家意识和民族自豪感。
遵守社会公德、职业道德和家庭美德。
社会公德、职业道德和家庭美德是公民道德建设的重要内容,也是社会主义核心价值观的重要组成部分。
树立正确的世界观、人生观和价值观。
只有树立正确的世界观、人生观和价值观,才能正确地看待和处理各种问题,实现自己的人生价值和社会价值。
加强自我修养和实践锻炼。
自我修养和实践锻炼是提高自身素质的重要途径,要加强自我约束和管理,积极参与各种实践活动,不断提高自己的综合素质和能力水平。
积极参与志愿服务活动。
志愿服务是一种奉献爱心、服务社会的行为方式,可以培养人们的责任感和使命感,促进社会和谐发展。
关注身边的人和事。
关注身边的人和事可以帮助我们更好地了解社会和生活,也可以帮助我们更好地理解和践行社会主义核心价值观。
学习先进人物事迹。
学习先进人物的事迹和精神可以帮助我们更好地认识和理解社会主义核心价值观的内涵和价值取向,也可以激励我们更加努力地工作和学习。
提高自身素质和能力水平。
只有具备较高的素质和能力水平,才能更好地适应社会发展需要,为社会做出更大的贡献。
总之,积极践行社会主义核心价值观需要从多个方面入手,包括坚定理想信念、弘扬民族精神和时代精神、遵守社会公德、职业道德和家庭美德、树立正确的世界观、人生观和价值观等方面。
只有这样,才能更好地为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
分享服务他人奉献社会的体验 谈谈自己践行社会主义核心价值观的做法
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分享服务他人奉献社会的体验谈谈自己践行社会主义
核心价值观的做法
践行社会主义核心价值观是每个人的责任和义务,以下是一些关于如何践行社会主义核心价值观的建议:
1. 树立正确的人生观和价值观。
人生观和价值观是人们对于生命意义、生活目标和道德准则的看法。
只有树立了正确的人生观和价值观,才能够更好地服务他人奉献社会。
2. 积极参与社会公益活动。
参与社会公益活动是践行社会主义核心价值观的重要方式之一。
可以通过参加志愿服务、捐款捐物等方式,为社会做出贡献。
3. 在日常生活中体现社会主义核心价值观。
践行社会主义核心价值观不仅需要在重大事件中体现出来,还需要在日常生活的点滴小事中体现出来。
例如,尊重他人、遵守规则、诚实守信等都是体现社会主义核心价值观的基本要求。
4. 学习先进模范人物的事迹和精神。
先进模范人物的事迹和精神是践行社会主义核心价值观的生动教材。
可以学习他们的先进事迹和精神,激励自己不断前行。
总之,践行社会主义核心价值观需要每个人从自身做起,从小事做起,积极参与到社会建设中来,为推动社会的进步和发展做出自己的贡献。
社会主义核心价值观演讲稿--《践行社会主义核心价值观,从点滴做起》
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是:践行社会主义核心价值观,从点滴做起。
是鹰,就要搏击长空,翱翔千里;是虎,就要雄啸深山,威震一方。
花开一季,自有其艳;青草一生,自成其景。
每一片山水,有每一片山水的责任;每一个时代,有每一个时代的使命。
当代青年的核心价值观是一个层次分明、各有侧重、各具功能而又相互联系、相互贯通的有机整体。
党的十八大报告将社会主义核心价值观凝炼为“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”。
短短的24个字给我们以启迪,我们当代青年应做什么样的人?答案是爱国、敬业、诚信、友善的人。
少年智则国智,少年强则国强。
作为国家未来的希望,树立远大的理想并为自己的梦想艰苦奋斗是每一个学生责无旁贷的义务,也是实现自己人生价值不可或缺的理念。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!只有把个人追求和价值观融入我们党领导的改革开放的伟大事业中去,才能在人生道路上拥有发展进步的广阔空间,才能实现人生的最大价值。
信念理想的追求,爱国主义的展现,和谐文明的构造,敬业爱岗的奉献,这些都是以社会主义核心价值观为维系中国社会的繁荣与昌盛的精神纽带。
同学们,让我们自觉践行社会主义核心价值观,立为国奉献之志,立为人民服务之志,把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业中,以实际行动谱写更加壮丽的青春乐章!
我的演讲完毕,谢谢大家!。
结合自身实际谈谈如何学习和践行社会主义核心价值观?
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结合自身实际谈谈如何学习和践行社会主义核心价值观?武昌理工学院许嵩N代弟子Ven小增娱乐馆一、是要勤学,下得苦功夫,求得真学问。
知识是树立核心价值观的重要基础。
古希腊哲学家说,知识即美德。
我国古人说:“非学无以广才,非志无以成学”大学的青春时光,人生只有一次,应该好好珍惜。
为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。
鲁迅先生说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
”大学阶段,“恰同学少年,风华正茂”,有老师指点,有同学切磋,有浩瀚的书籍引路,可以心无旁骛求知问学。
此时不努力,更待何时?要勤于学习、敏于求知,注重把所学知识内化于心,形成自己的见解,既要专攻博览,又要关心国家、关心人民、关心世界,学会担当社会责任。
二是要修德,加强道德修养,注重道德实践。
“德者,本也。
”蔡元培先生说过:“若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶。
”道德之于个人、之于社会,都具有基础性意义,做人做事第一位的是崇德修身。
这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先,因为德是首要、是方向,一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。
修德,既要立意高远,又要立足平实。
要立志报效祖国、服务人民,这是大德,养大德者方可成大业。
同时,还得从做好小事、管好小节开始起步,“见善则迁,有过则改”,踏踏实实修好公德、私德,学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律。
三是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”是非明,方向清,路子正,人们付出的辛劳才能结出果实。
面对世界的深刻复杂变化,面对信息时代各种思潮的相互激荡,面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象,面对学业、情感、职业选择等多方面的考量,一时有些疑惑、彷徨、失落,是正常的人生经历。
关键是要学会思考、善于分析、正确抉择,做到稳重自持、从容自信、坚定自励。
要树立正确的世界观、人生观、价值观,掌握了这把总钥匙,再来看看社会万象、人生历程,一切是非、正误、主次,一切真假、善恶、美丑,自然就洞若观火、清澈明了,自然就能作出正确判断、作出正确选择。
践行社会主义核心价值观心得及感悟
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践行社会主义核心价值观心得及感悟社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。
接下来是小编为大家整理的践行社会主义核心价值观心得及感悟,希望大家喜欢!践行社会主义核心价值观心得及感悟1在现教中心党支部组织下,我集中学习了社会主义核心价值观的内容。
现就所学谈谈自己的一点点滴体会。
党的_大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,也是对社会主义核心价值观的最新概括。
积极培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义。
从适应国内国际大局深刻变化看,我国正处在大发展大变革大调整时期,各种价值观念和社会思潮纷繁复杂。
国际敌对势力正在加紧对我实施西化分化战略图谋,思想文化领域是他们长期渗透的重点领域。
面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,迫切需要我们积极培育和践行社会主义核心价值观,扩大主流价值观念的影响力,提高国家文化软实力。
从推进国家治理体系和治理能力现代化要求看,培育和弘扬核心价值观,有效整合社会意识,是国家治理体系和治理能力的重要方面。
全面深化改革,完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,必须解决好价值体系问题,加快构建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系,在全社会大力培育和弘扬社会主义核心价值观,提高整合社会思想文化和价值观念的能力,掌握价值观念领域的主动权、主导权、话语权,引导人们坚定不移地走中国道路。
如何践行社会主义核心价值观
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如何培育和践行社会主义核心价值观作为入党积极分子,首先要给自己一个明确的定位,定位明确以后,才知道自己应该做什么,又应该怎么去做。
我们已经进入硕士研究生的学习阶段,将来会成为社会主义现代化的建设者和接班人,那如何才能承担起这份重任呢?就当下来说,首要的就是学习和践行社会主义核心价值观。
在面对社会大变革和社会文化日益多元化、大学生价值观日趋多样化的新形势下,我认为大学生践行社会主义核心价值观可以从以下几个方面着手:一、要认真学习和深刻领会社会主义核心价值观的内涵及精神实质。
古语云:“论先后,知为先”。
没有深入地学习和理解社会主义核心价值观的内涵,没有坚实的理论基础做后盾,我们又怎么能在社会实践中切实培育和践行社会主义核心价值观。
首先必须明确社会主义核心价值观的基本内容,2012年11月,中共十八大报告明确提出“三个倡导”,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”,这是对社会主义核心价值观的最新概括。
我们不仅要记住文字的表述,更重要的是要理解和体会其真正的内涵,从而内化为自觉的行动。
作为一名入党积极分子,我们要自觉地学习,更要抓住一切学习的机会,不断地提升自己的理论水平和认识深度。
在目前,我们正在进行党校培训,我们应该抓住这一机会好好认真学习。
党校中不仅有理论功底非常扎实的老师,也有敏而好学的同学,我们应积极向老师请教,和同学探讨,这是一个增强理论认识的主要途径。
党校培训是目前我们进行理论学习的主要形式,但是却绝不是我们学习的唯一形式。
日常生活中,在许多场合都可以见到关于社会主义核心价值观的宣传,比如说公交站的广告牌上、公交车内的移动电视中都可以看到各式各样的宣传,只要我们把低头玩手机的时间用来关注一下这些宣传,在头脑中思考一下,我们总能有所收获,而且,这种学习方式可能比我们专门拿出时间来死记硬背的效果更好。
我们的生活中到处都是学习的机会,作为一名入党积极分子,只要我们抓住机会,我们就能学到许多知识,就能够不断增进自己对社会主义核心价值观的理解,不断地提升自己的理论认识水平。
大学生如何践行社会主义核心价值观
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大学生如何践行社会主义核心价值观作为90后的我们,承载着祖国的新希望。
因而建设祖国,为祖国做贡献我们责无旁贷。
为了这巨大的重担我们应该树立社会主义核心价值观,明确社会主义核心价值观的内容和精神本质以及它四个方面的科学内涵。
同时我们也要知道实践社会主义核心价值体系的方法,明确学习使我们当代大学生的第一要务,清楚我们身上所肩负的责任。
俗话说的好“少年强,则国强;少年富,则国富。
”伟大祖国的富强不但是政治上的,包括经济、科学文化上昂首世界名族之林。
作为一名中国人民,国家富强是当代人民的共同理想。
作为一名当代大学生,我们责无旁贷。
为实现祖国伟大复兴这一目标,我们必须用无产阶级思想武装头脑,建立符合社会主义的核心价值体系。
党的十六届六中全会首次提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务,党的十七大报告有明确指出,要“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求”大学生是社会主义现代化的建设者和接班人,更要学习和践行社会主义核心价值体系。
在面对社会大变革和社会文化日益多元化、大学生价值观日趋多样化的新形势下,我认为大学生践行社会主义核心价值体系可以从以下几个方面:一、要认真学习和深刻领会社会主义核心价值体系的内涵及精神实质。
俗话说“论先后,知为先”。
没有深入的学习和理解社会主义核心价值体系的内涵,没有坚实的理论基础做后盾,我们又怎么能在实践中切实践行和稳步推进社会主义核心价值体系。
所以,我们必须首先明确提出了社会主义核心价值体系的基本内容,其中最主要的包括以下几个方面:坚持马克思主义指导思想;坚持马克思主义的指导思想,用马克思主义中国化的最新理论成果武装当代自己。
马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂,是我们立党立国的根本指导思想。
在大学生成长成才的过程中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,是大学生认识社会发展规律、把握未来方向的强大思想武器。
只有用马克思主义的立场、观点、方法才能正确认识经济社会发展大势和社会思想意识中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质,明确方向。
践行社会主义核心价值观教案【三篇】
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一、教学设计思想 本节课以培育和践行社会主义核心价值观为主题,按照“中国情(情:国情、爱国情)------社会风--------公民行”的思路,设计了这一主题的内容。
力求从国家、社会、个人三个层面去剖析社会主义核心价值观的深刻内涵,让学生懂得践行社会主义核心价值观应从日常生活中的点滴小事做起。
力求通过本节课,将中考涉及到的与此主题相关的考点,依据考纲加以梳理;将涉及到的与此主题相关的社会热点进行整合、模拟练习,以提高学生的答题能力。
二、有关对社会主义核心价值观的粗浅解读 党的xx大报告强调指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
”这三个倡导明确了社会主义核心价值观的基本理念和具体内容。
“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。
“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
它反映了中国特色社会主义的基本属性。
“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
这三个层次的理念相互联系、相互贯通,实现了政治理想、社会导向、行为准责的统一,实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一。
三、教学目标 (1)情感、态度与价值观: 培养学生形成对社会主义核心价值观的共鸣和认同,使学生懂得践行社会主义核心价值观从生活中的一点一滴小事做起,自觉做社会主义核心价值观的践行者和传播者。
(2)能力目标: 提高学生运用所学知识解决实际问题的能力;中考解题和答题的能力。
(3)知识目标: 知道我国现阶段的基本经济制度和根本政治制度;了解中华民族的传统美德(A);分析如何以自己的实际行动弘扬和培育民族精神(C);知道我国各族人民的共同理想(A);培养正义感,能够自觉遵守社会规则和程序(B)等等。
论当代大学生如何培育和践行社会主义核心价值观
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论当代大学生如何培育和践行社会主义核心价值观形势与政策课上,老师给我们上了一课《积极培育与践行社会主义核心价值观》,至少从初中起,我们就对社会主义价值观的定义朗朗上口,但是它对我们更深一层的意义,我想我确实对它缺乏更深刻的理解。
下面我就浅谈上课后我对于当代大学生如何培育和践行社会主义核心价值观的一些看法。
(一)什么是社会主义核心价值观社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。
价值观作为一种社会意识,集中反映着社会的经济、政治、文化,代表了人们对社会生活的总体认识、基本理念和理想追求。
任何一个社会在一定的历史发展阶段上,都会形成与其根本制度和要求相适应的、主导全社会思想和行为的价值体系以及凝结其中的核心价值观。
因此自其形成以来,党中央对建设社会主义核心价值体系是一以贯之地高度重视。
到2012年11月,党的十八大报告首次以12个词概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。
”这一方面为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本范畴,另一方面也进一步明确了提炼、概括社会主义核心价值观的基本原则。
我们要大力弘扬这些思想、理念和精神,在凝聚全社会共识的基础上,进一步提炼、概括更为简洁、更为有力的社会主义核心价值观。
党中央乃至全国又掀起了积极培育和践行社会主义核心价值观的热潮。
(二)大学生为什么要积极培育与践行社会主义核心价值观社会主义和性价值观的意义是什么?大学生为什么要积极培育与践行社会主义和性价值观?核心价值观是一定社会形态社会性质的集中体现,在社会思想观念体系中处于主导地位,决定着社会制度、社会运行的基本原则,制约着社会发展的基本方向。
培育和践行社会主义核心价值观是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求,也是发展社会主义市场经济的需要。
1164《践行社会主义核心价值观》主题班会教案
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《践行社会主义核心价值观》主题班会教案六年一、教学目标:1、了解并掌握社会主义核心价值观的内容。
2、通过学习,明确正确的价值取向。
3、在现实生活中,要从点滴做起,争做一位文明人。
二、教学重点:1、通过学习,明确正确的价值取向。
2、现实生活中,从身边的小事做起,让文明高尚成为一种优秀的习惯。
三、教学难点:要求学生在现实生活中,持之以恒,从小事做起,养成文明高尚的好习惯。
四、教学过程:一、导入:(1)余秋雨的故事余秋雨在写《追询德国》那篇文章的时候,为了彻底了解德国,他一个人来到德国,深入体验生活。
他找了一处租房子的地方,房东是一位德国老人,和蔼可亲,房子在五楼,余秋雨看了看房子感觉还不错,就想和老人签长期租房合同。
老人笑了笑说:“不,年轻人,你还没有住,不会知道好坏,所以应该先签试住合同,有了切身体验,再定下一步是否长住。
”余秋雨一听有道理,最后和老人签了5天合同。
一切办好之后,余秋雨开始住上了,房间很温馨,老人也很放心,信任余秋雨,从不过来检查东西。
还有,垃圾不用送到下面,放在门口就有清洁工定时取走,楼道都是一尘不染。
第5天到了,余秋雨想和老人谈长租的时候,发生了一点意外,他不小心打碎了一个玻璃杯。
他很紧张,感觉这个玻璃杯价值不菲,又怕因为这个玻璃杯,老人不租给他房子。
可是当他打电话告诉老人的时候,老人说:“不要紧,你又不是故意的,这个玻璃杯很便宜,明天我再拿来一个。
余秋雨更高兴了,希望老人过来,签长期合同,老人答应了一声,挂断了电话。
余秋雨也没有闲着,把碎玻璃和其他垃圾扫入垃圾袋里,放在了外面。
过了不久,老人来了,进屋之后,没等余秋雨说话,老人问:“那玻璃杯碎片呢?”余秋雨赶紧说:“我打扫完放在门外了。
”老人赶紧出去,打开垃圾袋看完之后,脸色阴沉地进了屋,对余秋雨说:“明天你可以搬出去了,我不再租给你房子。
”余秋雨感觉不可思议,就问:“是不是因为我打碎你最喜爱的玻璃杯,惹你不高兴了。
”老人摇了摇手说:“不是,是因为你心中没有别人。
践行社会主义核心价值观从你我做起的范文
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践行社会主义核心价值观从你我做起的范文作为普通公民,践行社会主义核心价值观不是非要做惊天动地的大事,而是做好举手投足间简简单单的小事。
我们是否可以从应该做的、能去做的、不该做的三个方面自我意识,试着行动起来。
以下践行社会主义核心价值观从你我做起范文,欢迎阅读。
践行社会主义核心价值观从你我做起的范文一:社会主义核心价值观倡导的“爱国、敬业、诚信、友善”,正是从公民层面提出的价值准则,涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面,是每一个公民都应当树立的道德规范和价值追求。
社会主义主义核心价值观是最体现民意、最接地气的。
对于我们而言,核心价值观就是我们的价值追求,是我们的道德坚守,是中国梦不可或缺的精神内涵。
尤其是对我们青年人而言,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,我们更应该从自己做起,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会。
社会主义核心价值观的魅力体现在我们身边的凡人善举中,广大人民群众中涌现出来很多道德模范、中国好人、时代楷模等典型人物。
平民英雄可敬,凡人善举可学,高龄孤寡老人刘盛兰拾荒助学子;20年来坚持每周出诊6天的百岁仁医胡佩兰;家庭贫困却接收了近百名残疾孩子的高淑珍,正是这些名不见经传的“小人物”,用自己的平凡和义举默默践行着社会主义核心价值观,用自己的言行生动诠释了社会主义核心价值观的真谛。
践行社会主义核心价值观从你我做起的范文二:今天我们学校全体共产党员齐聚一堂,共谋学校发展大计。
在这里我想谈谈我们这些人在社会主义核心价值观建设中的作用。
不知道大家是否还记得当初入党宣誓的情景。
作为一名共产党员,我清楚的记得1998年的11月,在开普公司党办会议室里,自己在党旗下的庄严誓词“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共-产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
如何培育和践行社会主义核心价值观(精选多篇)
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如何培育和践行社会主义核心价值观(精选多篇)尊敬的党支部:核心价值观的培育和践行,是一个逐步积累、逐步认识、逐步形成共识的过程,不可能是朝夕之功。
从历史上看,封建社会核心价值观的发育成熟用了上千年,资本主义社会核心价值观从提出到确立用了几百年,社会主义核心价值观要赢得亿万群众也需要一个长期艰苦的过程。
培育和践行社会主义核心价值观必须立足当前、着眼长远,从现在做起、从点滴做起。
切实把培育和践行社会主义核心价值观的工作摆上重要位置。
培育和践行社会主义核心价值观是一项基础工程、灵魂工程,是全党全社会的共同责任。
要充分认识这一工作的重大意义,把它作为巩固马克思主义指导地位、巩固党的执政地位的战略举措,作为关系社会和谐稳定、关系国家长治久安的千秋基业,作为坚持和发展中国特色社会主义的战略任务,扎扎实实加以推进。
要把社会主义核心价值观的研究纳入马克思主义理论研究和建设工程,纳入国家哲学社会科学基金重点项目,组织专家学者深入开展理论研究,不断深化对社会主义核心价值观地位作用、科学内涵等的认识。
要广泛开展调查研究,全面掌握不同群体、不同阶层人们的价值期盼,深入研究当前社会存在的价值共识和主要分歧,进一步明确提炼、概括社会主义核心价值观必须遵循的原则和要求。
要制定科学合理的工作规划,将长远目标与阶段性要求结合起来,精心组织、分步实施,脚踏实地加以推进。
深入挖掘马克思主义中国化理论成果中蕴含的价值资源。
改革开放以来特别是党的十六大以来,我们党把马克思主义基本原理与中国特色社会主义实践相结合,不断推进理论创新,提出了一系列新思想新观点新论断。
这些马克思主义中国化的最新成果,蕴含着许多思想理念、价值观念、方针原则,从不同层次、不同角度诠释了社会主义的本质规定和价值追求,体现着我们党对社会主义本质的最新探索和最新认知,其中许多已经为广大群众所熟知、所接受。
要加大对马克思主义中国化理论成果的研究,把那些最富有时代精神、最富有实践特色、最富有旺盛人气的价值理念挖掘整理出来,使其成为形成社会主义核心价值观的源头活水,使社会主义核心价值观具有鲜明的时代特色、深厚的理论根基。
践行社会主义核心价值观树立正确的世界观和人生观
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践行社会主义核心价值观树立正确的世界观和人生观社会主义核心价值观是中国特色社会主义的思想道德基础,是全体公民共同遵循的价值准则。
践行社会主义核心价值观意味着树立正确的世界观和人生观,这对于每个个体和整个社会来说都具有重要意义。
本文将从培养正确的世界观和人生观的必要性、社会主义核心价值观的重要内容以及践行该价值观的路径与方法等方面进行论述。
一、培养正确的世界观和人生观的必要性正确的世界观和人生观是指对于世界的认知和对个人人生意义的准确判断,它是每个人在成长和社会交往中都应具备的心理素质。
培养正确的世界观和人生观的必要性主要体现在以下几个方面。
首先,正确的世界观和人生观能够为个人的成长发展提供科学指导。
一个拥有正确世界观和人生观的个体,能够客观看待周围环境和他人,明确自己的目标和追求,并在实现过程中坚持道义原则,做出合理决策,使个人的成长与社会的进步相互促进。
其次,正确的世界观和人生观能够促进社会和谐稳定。
社会是由一群人组成的集体,每个人的世界观和人生观都会在一定程度上影响整个社会的氛围和价值取向。
只有大家拥有正确的世界观和人生观,才能相互尊重、和睦相处,共同追求社会和谐稳定的目标。
最后,正确的世界观和人生观能够推动社会进步。
社会主义核心价值观提倡的是自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善的价值理念,这些价值观念是社会进步的动力源泉。
只有人们树立正确的世界观和人生观,才能够团结一心,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的道路上迈出坚实的步伐。
二、社会主义核心价值观的重要内容社会主义核心价值观的重要内容包括富有内涵的民族精神、时代精神和科学精神。
这三者是相辅相成、互相渗透的,共同构成了社会主义核心价值观的基本内核。
民族精神是指弘扬中华民族的优秀传统文化和道德价值观念,增强民族自尊心、自信心和自豪感。
只有坚守民族精神,才能成为真正的中华儿女,传承中华民族的精神血脉,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
践行社会主义核心价值观从你我做起感悟
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践行社会主义核心价值观从你我做起感悟以下践行社会主义核心价值观从你我做起的感悟范文,欢迎阅读。
践行社会主义核心价值观从你我做起感悟一:一、理解社会主义核心价值观的内涵。
什么是社会主义核心价值观?党的报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向,我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。
二、大力践行社会主义核心价值观,需要凝聚正能量、传递正能量。
什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释,所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。
通俗的理解正能量就是“正气”,就是一种积极向上的精神。
践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚“正能量” ,传递正能量的过程。
作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。
敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。
诚信——就是要诚实做人,踏实做事。
友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。
如果我们做到了这些,我想你身上就凝聚了“正能量”在我们学校,我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的:我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部,学期最高成就奖、学生领袖奖、学业优异奖、公民责任奖、追求超越奖、文明班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些,就是我们学校的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。
《践行社会主义核心价值观》教案
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2006年6月5日,刘德华一行来到日本,举办了小型歌友会。歌友会一开始,歌迷欢呼。但是刘德华拒绝用日语向大家问好。接着又拒绝了主办方安排的日语歌曲。并把所有曲目都改为普通话。原定的粤语歌曲也全部取消。刘德华用普通话一字一句说道:“本来我是不想来日本的,但是因为合约在身,不得不来日本。但是你(指记者)不要以为是一纸合约把我牵住的,如果我不来,没人可以把我怎么样。我只是觉得这样对我歌迷不公平,因为晋中之窗歌迷是无辜的。我不想做的事,谁也无法逼我做,而且,你逼我,我也不会做”。刘德华接着说:“引用一句话,艺术是没有国界的,但是艺术家是有国界的。我想说,音乐是没有国界的,但是音乐家是有国界的。”他对着主办方说“以后介绍我时,不要说我是香港歌手,因为我首先是一个中国人”。然后,他当着几百名日本歌迷的面,演唱了一首《中国人》。
请同学们观看诚信事例:(多媒体演示)
“信义兄弟”孙水林孙东林
俗话说“诚信二字丢,莫在世上走”“君子一言,驷马难追”。武汉市黄陂区李家集街泡桐社区居民孙水林生前为黄陂在北京的一家建筑公司项目经理,其弟孙东林为黄陂在天津的一家建筑公司的项目经理。2010年2月10日,孙水林为抢在大雪封路前给已回武汉的农民工发放工资,筹集26万元连夜驾车回黄陂,一家五口不幸在南兰高速兰考段重大车祸中全部遇难。为完成哥哥在农历腊月三十前结清农民工工资的遗愿,孙东林搁置哥哥的后事,在农历腊月二十九将筹集33.6万元工资,全额发放到60多名农民工手中。兄弟俩的诚信之举深深打动了全中国的人。孙水林孙东林20年来坚守“新年不欠旧年账,今生不欠来生债”的承诺在网上广为传播,这兄弟俩,被人们称为“信义兄弟”。
“信义兄弟”20年来恪守不拖欠工薪的承诺,这在欠薪犹如家常便饭的今天,的确让人感叹。“信义兄弟”是我们这个时代的英雄,这倒不是说他们的事迹有多么传奇,他们的形象有多么高大,而是因为他们以最平凡的行为,恪守着社会生活中最基本的道义良知。孙氏兄弟“接力还薪”的意义在于,它不仅体现了做人的良知与品格,更反映了我们当代社会最需要的东西:诚信。
践行社会主义核心价值观_从你我做起
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践行社会主义核心价值观_从你我做起践行核心价值观,就要从我做起。
也只有个人真正去践行了,推己及人,凝心聚力,核心价值观才能在整个社会弘扬起来。
以下践行社会主义核心价值观从你我做起范文,欢迎阅读。
践行社会主义核心价值观从你我做起一:一个国家,想要发展,除了需要有物质,还要有团结意识,核心价值观是一个内在观念东西,重在学习,重在大力宣扬,重在如何践行它。
如何能够将社会主义核心价值观更好的融入到社会中去,关键在于从我们自身做起。
践行社会主义核心价值观不光是你、我、他的事情,关键是自己的事情,对别人指指点点,倒不如以身作则,带动身边的家人、朋友一起去做。
古语说的好:“不积小流无以成大河”每一个我们国家的公民,对社会主义核心价值观的践行就像小流一样,只要我们共同努力好好践行,社会主义核心价值观才能将这些小流汇聚起来成为大河,让核心价值观成为促进我们国家经济增长,文明进步的重中之重。
我们到底该如何从我做起如何去践行呢?应该从二个方面去做,一、首先要将其内容牢记于心,其次要剖析这12个词的意义,通过书刊、报纸、材料认真学习,做到心知肚明、胸有成竹的去践行社会主义核心价值观。
二、要在知的基础上,去认同它,将他化作自身的力量,首先我们在生活中、公共场合不做违背核心价值观的事情;在境外,我们要维护国人的形象,恪守核心价值观;在工作上,要做到文明、友善。
无论我们在做任何方面的事情都要在想中做,在做中想,将社会主义核心价值观化为自身的力量去为社会做贡献。
只要我们个人真正去做了,真正带动身边的人去做了,那么相信社会主义核心价值观就能够真正在我们国家弘扬起来。
践行社会主义核心价值观,从我做起!践行社会主义核心价值观从你我做起二:社会主义核心价值观倡导的友善,是对人类以往友善理念的继承和发展,是社会主义条件下处理人际关系的基本价值准则,是我们建设和谐家园、实现民族梦想的重要精神条件和价值支撑。
友善价值观的丰富内涵谦敬礼让、帮扶互助。
做社会主义核心价值观的践行者
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做社会主义核心价值观的践行者首先,富强、民主、文明和和谐是国家层面的价值目标。
这些目标不仅是我们国家的发展方向,也是我们每个人应该努力的方向。
我们要努力工作,为国家的发展贡献自己的力量。
同时,我们也要积极参与民主决策,为国家的进步献言献策。
文明和和谐则要求我们注重礼仪、尊重他人,营造良好的社会氛围。
其次,自由、平等、公正和法治是社会层面的价值取向。
自由和平等是每个人应该享有的基本权利,而公正和法治则是实现这些权利的重要保障。
我们要尊重他人的权利,反对任何形式的歧视和压迫。
同时,我们也要遵守法律法规,维护社会的正常秩序。
然后,爱国、敬业、诚信和友善是个人层面的价值准则。
爱国要求我们要热爱自己的祖国,为国家的繁荣昌盛而努力奋斗。
敬业则要求我们要对自己的工作认真负责,为社会的发展贡献自己的力量。
诚信和友善则要求我们要做诚实守信的人,与人为善、关爱他人。
总的来说,践行社会主义核心价值观是我们每个人的责任和义务。
只有每个人都积极行动起来,才能共同营造一个更加美好的社会。
要成为社会主义核心价值观的践行者,我们需要从以下几个方面入手:首先,要树立正确的价值观。
我们要充分认识到社会主义核心价值观的重要性,不断加强自身的学习和理解。
只有这样,我们才能真正把握核心价值观的内涵和精髓,将其融入到自己的行为中。
其次,要注重实践。
践行社会主义核心价值观不能停留在口头上,而应该落实到具体的行动中。
我们要从身边的小事做起,从日常生活中的点滴做起。
比如:遵守交通规则、尊重他人、爱护公共设施等。
通过这些小事情,我们可以逐渐培养起良好的行为习惯,从而更好地践行社会主义核心价值观。
第三,要积极参与社会公益活动。
践行社会主义核心价值观不仅要关注自己的利益,更要关注他人的利益和社会的发展。
通过参加社会公益活动,我们可以为社会做出贡献,传递正能量。
比如:参加志愿者活动、支持慈善事业等。
这些活动不仅能够帮助他人,也能够让我们感受到社会的温暖和力量。
如何实践社会主义核心价值观
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如何实践社会主义核心价值观随着现代社会的发展,人们对于社会道德的内涵也越来越重视。
特别是在中国,建立和谐社会已成为社会主义建设的重要任务之一。
在这种情形下,如何实践社会主义核心价值观已成为必须解决的问题。
一、了解社会主义核心价值观首先,要想实践社会主义核心价值观,就必须了解社会主义核心价值观的真正含义。
这其中最为重要的是爱国主义、民族精神和集体主义思想。
在实际社会生活中,爱国主义体现在对祖国的热爱和坚持中华文化;民族精神则从不言言行学做,从生活中点滴体现出民族气质;集体主义思想则从自我的方方面面追求个人的价值、同时保持个人利益与集体利益的正当平衡中得到彰显。
只有从这些方面明白了社会主义核心价值观,才可以更好地贯彻和倡导它。
二、行动起来,践行核心价值观接下来,就需要行动起来,践行核心价值观。
具体而言,要参加各种社会实践活动,如志愿服务、慈善捐助、环保活动等等,更好地感受和理解社会主义核心价值观。
另外,对于关键时刻,也需要能够积极宣传,发出自己的声音和想法,倡导和传承核心价值观。
总之,践行核心价值观是一系列的行动和思考的过程,让我们更好地理解为什么我们这么做,以及在行动中坚持做正确的事情。
三、开展家庭规范化建设对于实践社会主义核心价值观,家庭作为社会的基本单位,有着举足轻重的作用。
因此,对于家庭来说就显得必要了。
一方面,家长可以通过家风、家教、家规、家训等形式来实践社会主义核心价值观,弘扬中华文明;另一方面,家庭可以通过这种方式来激励孩子的向善向上,增强家庭凝聚力。
四、推进全社会学习社会主义核心价值观最后,在实践社会主义核心价值观的过程中,更需要全社会共同加入进来,共同推动社会主义核心价值观的学习和发展。
这不仅仅包括学校和教育机构,也包括企业、政府和各种社会团体。
因为只有所有人都加入到这个大家庭中来,才能更好地推进社会主义核心价值观的发展壮大。
综上所述,实践社会主义核心价值观是一个需要行动的过程。
只有通过行动,才能真正体会社会主义核心价值观的内涵和魅力所在。
从点滴做起,践行社会主义核心价值观征文
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从点滴做起,践行社会主义核心价值观社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化地精髓,决定着中国特色社会主义发展方向.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系地内核,体现社会主义核心价值体系地根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系地丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系地高度凝练和集中表达.社会主义核心价值观,对国家地要求是富强、民主、文明、和谐,对社会地要求是自由、平等、公正、法治,对公民地要求是爱国、敬业、诚信、友善.富强、民主、文明、和谐,是我国社会主义现代化国家地建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念地凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次地价值理念具有统领作用.自由、平等、公正、法治,是对美好社会地生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念地凝练.它反映了中国特色社会主义地基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践地核心价值理念.就每一个公民而言,要想达到社会主义核心价值观对国家和对社会地要求,首先要做到对我们每个公民地要求,即爱国,敬业,诚信,友善.对于我们身边地绝大多数普通人而言,理论化地社会主义核心价值观,似乎是抽象地,甚至是虚空地.其实,践行社会主义价值观,对于我们来说,不是特别遥远地事情,也并不是只有部分人能够做地,而是适用与我们所有地公民,从我们身边地小事做起,从点滴做起,践行社会主义核心价值观.爱国,敬业,诚信,友善,这些都是相辅想通地.在和平年代地今天,爱国不再是抛头颅,洒热血,而是兴国,强国.兴国,强国,对于我们每一个人而言,敬业,热爱自己地工作,也是一种贡献.诚信,友善是我们每个人必不可少地品质,无论何时,何地,我们都要做到诚信友善.爱国,即爱祖国.雨果曾经说过,人民不能没有面包而生活,人民也不能没有祖国而生活,可见爱国是我们每个人所必需地,没有祖国强大地支持和保护我们地各项权益,个人也没有办法去生存.爱国不是大而空地话题,对于我们而言,就像加里宁说地那样,爱自己地祖国,这就是说,要渴望祖国能成为人类理想地体现,并尽自己地力量来促进这一点,在平常地生活中做好每一件小事就是爱国地体现.保护国家秘密,并不是离我们很遥远地事情,有时候就发生在我们周围,我们要擦亮自己地眼睛,不被企图对我们国家不利地人所利用.就像前段时间发生地一件事情,一位青年被外国间谍利用,到我国某地地军事基地去拍照.虽说青年也并非有意如此,但可是对于这种事情,要有我们地判识度,而不是因为一份工作就丧失了判断力.都谈爱国,对于实践,就很容易发生在我们身边,我们现在不是抛头颅,洒热血,而是做每件有益于国家地事情,或许不是什么惊天动地地大事,只是一件件平凡地小事,但是这么一件件平凡地小事积累起来也会发挥很大地作用.敬业,就是做好自己地工作,热爱自己地事业.爱岗是敬业地前提,敬业是爱岗情感地进一步升华,是对职业责任、职业荣誉地进一步深刻理解和认识.一个不爱岗地人很难做到敬业,一个不敬业地人,很难说是真正地爱岗.所以,每个从业地公民要真正做到敬业,首先,必须从爱岗做起.就是说,不论做什么工作,不论职务大小,都要立足本职工作,严肃认真,兢兢业业,脚踏实地,一丝不苟.其次,必须树立为人民服务地思想.要知道每个工作,每个岗位,都是可敬地,都是人民需要地.我地一位老师说,对我而言,我地爱国就是做好我地工作,认真教学,带好我地学生.话虽然朴素,但是道理却很深刻.把该做地事做好,才会在事业上有所成就.他是这样教育着自己身边地人,也是这样做地.一个平凡地人,倾心做一些平凡地事情,把精力倾注在教育事业上,所以他赢得了大家地尊重.爱国,所以要敬业,我们国家现在需要地解放生产力,发展生产力,敬业,做好自己地每份工作,也是为发展生产力做出一定地贡献.对于我而言,现在地敬业就是认真读书,热爱在学校地生活,而不是每天怨天尤人,敷衍了事.诚信,是践行社会主义核心价值观地要求,也是对我们每个人为人处事地要求,千百年来,被中华民族视为自身地行为规范和道德修养.“诚”即诚实诚恳,主要指主体真诚地内在道德品质;“信”即信用信任,主要指主体“内诚”地外化.“诚”更多地指“内诚于心”,“信”则侧重于“外信于人”.“诚”与“信”一组合,就形成了一个内外兼备,具有丰富内涵地词汇,其基本含义是指诚实无欺,讲求信用.我们现在都讲诚信,都宣传诚信,关于诚信地每件小事经常发生在我们周围.例如,我们学校学生会地权益部经常在人人网上发布地一些失物招领地消息,就是捡到东西地同学诚信地表现,小到钥匙扣,大到钱包,手机,那些同学并没有将东西据为己有,而是积极联系失主,完璧归赵.当然诚信还不仅仅表现于此,对别人说过地话要做到,也是一种诚信.孔子说过:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行.言行一致,言必行,行必果,自古以来是被所有人所推崇地.对于身为学生地我们而言,考试不作弊也是一种诚信.就像考试周地时候学校宣传地那样,能够做到诚信考试,既对自己是一种负责,对他人也是一种公平.诚信地各种事情就发生在我们周围,那些同学都是我们学习地榜样,让我们争取每个人做到诚信.友善,就是对人要和气,这也不仅是践行社会主义核心价值观地要求,还是对我们每个人处事地要求.友善地本义是指像朋友一样地友好和亲近.作为一种公民道德规范,善良友好是维持良好地公民伦理关系,维护和谐地社会交际秩序地前提与基础.在具体内容上,大致可以理解为人与人之间地交往要做到善益待人、和气待人、诚实待人、宽厚待人、平等待人.我们身边,也有很多我们能够学习地对象,例如食堂打饭地阿姨,小卖部买东西地售货员等等.友善是我们内心最可宝贵地财富,是我们民族历史中最可珍贵地传统,是我们彼此赖以生存和心灵相通地链桥.对别人友善,也是对我们自己地奖赏,你对他人友善,他人也会对你友善,这些都是相对地道理.既然如此,何乐而不为呢.人际交往、待人处事,如果没有了宽容,没有了友好,就失去了人之初中最重要地“善”.友善是一种美德,一种修养,也是衡量一个人道德境界地尺码.当与别人产生矛盾时,我们应在坚守原则地基础上,努力化干戈为玉帛.在我们生活中,工作中,常常会遇到别人身处困难时候,此时,我们一句安慰地话,一点点力所能及地帮助,甚至是在自己地能力范围之内尽心尽力地帮忙,都是展现我们友善真诚地一面.身为学生,对于我们身边地同学,更要如此,每天朝夕相处,大家和和睦睦相处,更能创造一个良好地校园氛围.践行社会主义核心价值观,对于我们每个人地要求就是爱国,敬业,诚信,友善.践行社会主义核心价值观对于公民地要求,并不是需要我们专门腾出时间来做,而是在我们平常地生活中就可以做到,而且这也是我们生活地一部分,在践行社会主义核心价值观地同时也是对每个人自我素质地提高.要想做到社会主义核心价值观对于国家,对于社会地要求,就得从每一件小事做起,从点滴做起,所谓积水成河,积土成山,只要我们大家每个人都做好身边地每一件小事,每个人能够努力提升自我地素质,就可以做到我们社会地自由、平等、公正、法治,国家地富强、民主、文明、和谐.践行社会主义核心价值观,需要我们每个人为之努力.我们每个公民要为践行社会主义核心价值观做出自己地努力,从点滴做起,努力使社会达到自由,平等,公正,法治,国家达到富强,民主,文明,和谐.让我们每个人从点滴做起,践行社会主义核心价值观.。
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践行社会主义核心价值观从点滴做起
近日,刘云山同志在《求是》撰文,要求着力培育和践行社会主义核心价值观。
他指出,天下大事必作于细。
对核心价值观的践行是具体的,必须坚持由易到难、由近及远,动员人们从身边小事做起、从一点一滴做起,把“三个倡导”要求变成日常的行为准则,进而增强自觉奉行和日常践行的能力。
的确,社会主义主义核心价值观不是空中楼阁,社会主义核心价值观的真正土壤就在于人民群众真实鲜活的日常工作
和生活,就在于人民群众为梦想而拼搏为生活而努力的奋斗中。
作为价值理念和行为规范,“三个倡导”的24个字,要像种子一样播种中华大地,要融汇在人民群众的现实生活中、体现在人民群众的一言一行,才能根深叶茂,彰显其活力。
社会主义主义核心价值观也不是“高端大气上档次”的奢侈品,恰恰是最体现民意、最接地气的。
对于我们身边的绝大多数普通人而言,理论化的社会主义核心价值观,似乎是抽象的,甚至是虚空的。
所谓“高不可攀”的误解,根源在于不知晓不了解。
我们生活在当下社会主义中国,核心价值观就是我们的价值追求,是我们的道德坚守,是中国梦不可或缺的精神内涵。
社会主义核心价值观的践行是难点,其生命力也恰恰在于认知认同基础上的身体力行。
中国社会科学院的有关问卷调查结果显示,82.3%的人认为社会主义核心价值观对其日常行为有影响。
培育和践行社会主义核心价值观是集聚社会正能量的粘合剂,特别是要在个人层面彰显“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则。
要从群众的生活点滴、工作细节入手,从群众的潜在的心理需求出发,尊重群众的主观能动性和创造活力,强化道德养成,注重道德践行,让群众从被动参与到主动付出,从刻意为之到习以为常,在潜移默化中常为小善、修身立德,增强群众对核心价值观的情感认同,把价值认同和道德实践结合起来,逐步形成良好的道德风尚和意志品质。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核和精髓。
十八大报告从三个层面对社会主义核心价值体系做出凝炼、概括,即:在国家理想层面,倡导富强、民主、文明、和谐;在社会秩序层面,倡导自由、平等、公正、法治;在个人行为规范层面,倡导爱国、敬业、诚信、友善。
下面,我从社会主义核心价值观提出的意义、社会主义核心价值观的内容、社会主义核心价值观的践行原则三个方面进行阐述。
一、社会主义核心价值观提出的意义
首先,提出社会主义核心价值观是迫切需要、是紧迫任务。
建设社会主义核心价值观,是中国共产党在新的历史条件下立足中国国情、反映时代精神、研究中国问题、回答时代课题、引领社会……
明显地体现着中国精神,那就是以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神。
培育和践行社会主义核心价值观必将进一步坚定每一个中国人对中国特色社会主义的信念,把全党全国各族人民的智慧和力量凝聚到继续推动科学发展、促进社会和谐上来,凝聚到继续改善民生、增进人民福祉上来,实现国家富强、民族复兴、人民幸福的中国梦。
二、社会主义核心价值体系的主要内容
社会主义核心价值体系有着内在逻辑。
富强、民主、文明、和谐指明了中国要到哪里去,它揭示了民族复兴的目标。
富强指向经济目标,民主指向政治目标,文明指向文化目标,和谐指向社会目标,展示了人民幸福、国家昌盛、民族复兴的四大共同愿景:富强实现民富国强,民主追求政治昌明,文明彰显人类共识,和谐体现华夏精神。
自由、平等、公正、法治明确了我们要建设什么样的社会,它们构成了社会发展的根基。
自由彰显人的个性,平等呼唤公民尊严,公正提供社会良知,法治保障正当权益。
全面发展以自由为基,市场经济以平等为先,政府治理以公正为要,社会秩序以法治为准。
爱国、敬业、诚信、友善强调了我们要培养什么样的公民,它是公民道德行为的准则。
爱国体现社会公德、敬业突出职业道德、诚信彰显人伦美德、友善重在个人品德。
对国家的忠诚使我们爱国,对职业的热爱使我们敬业,对家庭社会的关怀使我们诚信,善待他人使我们友善。
十八大报告对社会主义核心价值观问题的重要论述,所包含的都
是社会主义最基本、最核心、最重要的价值理念。
其中,富强、民主、文明、和谐体现了社会主义核心价值观在发展目标上的规定,是立足国家层面提出的要求;自由、平等、公正、法治体现了社会主义核心价值观在价值导向上的规定,是立足社会层面提出的要求;爱国、敬业、诚信、友善体现了社会主义核心价值观在道德准则上的规定,是立足公民个人层面提出的要求。
这三个层次的理念相互联系、相互贯通,实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一,实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一,兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。
可以说,这一表述反映了我国社会主义制度的本质规定,体现了中国特色社会主义事业的发展要求,昭示了中国共产党长期奋斗的一贯主张,继承了中华传统文化精华,汲取了人类文明优秀成果,既坚持了马克思主义的共性又涵盖着中国特色社会主义的个性,既坚守国家社会的目标又张扬了人的主体性,既有深厚的传统底蕴又有鲜明的时代特征,符合历史、合乎实践,贴近民情、顺乎民意,能够发挥出广泛的感召力、强大的凝聚力和持久的引导力。
三、社会主义核心价值观的践行原则
积极培育和践行社会主义核心价值观,是中国共产党在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义的重要举措,是推进“兴国之魂”建设的伟大工程。
十八大之后一个显著的变化是,中央雷厉风行地推出了一系列令人耳目一新的新政,特别是习近平总书记提出的“空谈误国、实干兴邦”的命题。
中国特色社会主义道路是“实干”出来的,道路自信、理论
自信、制度自信正是源于这种实干。
而核心价值观体现的目标、根基和准则要落在实处也需要“实干”。
实干就是实践,就是践行。
而要践行,首先要实现对社会主义核心价值体系的共识,就要使整个社会和每位公民通过自己的价值选择、价值认知、价值体验和价值信仰来接受和内化社会主义核心价值体系。
更为重要的是要通过人民群众的日常行为和社会实践来真正践行它。
只有这样,社会主义核心价值体系才能真正成为人民大众的普遍共识。
价值观本身是一种方向、目标、理想和信念。
倡导价值观,关键在于践行。
但是,践行不能一蹴而就、不能急于求成、不能强制灌输,而必须靠自觉地认同、接受,然后才能在行动中体现。
价值观本身就是一种内心的需求。
践行的目的是要在全社会对社会主义核心价值观产生“共识”和“合力”。
夺取中国特色社会主义新胜利,需要最大可能地引领社会思潮,凝聚社会共识。
事实上,社会主义核心价值体系建设是一个理论选择过程和实践认同过程的统一,它包含两个方面的任务: 一方面,要从理论上对社会主义核心价值进行合理的选择; 另一方面,要在实践上使社会主义核心价值体系成为人们的共识,得到社会广泛遵从,并转化为人民自觉追求。
要实现这种转化,必须坚持以下几方面的践行原则:
第一,首先要求各级领导干部坚定理想信念,提高道德素养,从我做起,率先垂范。
唐五代时有冯道其人,一生历5朝事11主,宋人欧阳修在《新五代史》中痛斥此人为不义之徒:“礼义治人之大法,廉耻立人之大节,盖不廉则无所不取,不耻则无所不为,人而如此,则
祸乱败亡,亦无所不至,况为大臣,而无所不取无所不为,则天下其有不乱,国家其有不亡者乎!”欧阳修强调的是朝廷大臣尤其不能无所不取、无所不为,否则天下必乱,国家必亡。
为什么古人要将官员的伦理道德要求提高到国家的生死存亡高度呢?这与官员在社会结构中的地位分不开。
自人类社会阶级分化以后,社会的管理者,或者说社会制度、社会原则、社会运行的组织者和实施者,就以管理者和领导者的身份面对人民大众。
如果官员以其自身的正确行为来示范他人遵循社会公共价值体系,众人就会因服气而从之。
否则,既不服,又效之。
因此,孔子说“政者,正也,子帅以正,孰敢不正?”“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。
”
社会主义核心价值观的魅力与亲和力,常常在于凡人小事。
实现社会主义核心价值观的大众化,拉近与人民群众的距离,消除疏离感和隔膜感,最佳的桥梁和纽带,就是人民群众中涌现出来的很多道德模范、中国好人、时代楷模等典型人物。
平民英雄可敬,凡人善举可学,正是这些名不见经传的“小人物”,用自己的平凡和义举默默践行着社会主义核心价值观,用自己的言行生动诠释了社会主义核心价值观的真谛和要义,他们用自己的一举一动在树起一座座价值丰碑的同时,也让社会主义核心价值观走进群众的内心深处,让群众切身感受并认同核心价值观,并升华为一种踏实、坚定的价值追求,从中获取前行的力量。
张帅
201312160115
美术学院
动画一班。