C语言程序设计程序填空题库及答案
C语言程序填空题加答案
1、 下面一段程序执行后,变量s的值等于【 22 】. int a,s=0; for(a=10;a>0;a-=3)s+=a; 2、 下面一段程序的功能是计算1到100之间的整数之 和,并将结果保存到变量s中. int a=101,s=0; --a 或 a-- 或 a=a-1 while(【 】,a>0 )s=s+a; 3、 下面一段程序执行后,变量s的值等于【 10 】. int a=10,s=0; do{s=s+a,a++;}while(a<1); 4、 下面一段程序执行后,变量s的值等于【 11 】. int a,s=0; for(a=1;a<11;a++); s=s+a;
16、 若所用变量都已正确定义,以下程序段的输出结果 OK 】. 【 for(i=1;i<=5;i++); printf("OK\n"); 17、 设有以下程序段,执行程序后s的值是【 1 】. int x=0,s=0; while(!(x!=0)) s+=++x; printf("%d",s); 18、 设有以下程序段,执行程序后a的值是【 1 】. int x=0,a=0; while(!x!=0) a+=++x; printf("%d",a); break 19、 【 】语句强行结束循环,转向执行循 环语句的下一条语句.
17、 将以下语句用条件运算符改写为【max=a>b?a:b 】. if(a>b)max=a; else max=b; 18、 当a=3,b=2,c=1;时,执行以下程序段后,c的值为 【 2 】. if(a>b) a=b; if(b>c) b=c; else c=b; c=a; 19、 当a=3,b=2,c=1;时,执行以下程序段后,b的值为 【 1 】. if(a>b) a=b; if(b>c) b=c; else c=b; c=a;
C语言程序设计选择填空习题及答案
习题一一、选择题1．C程序的基本单位是（A）。
A．函数B．文件C．语句D．字符2．C程序中的变量（B）。
A．不用说明B．先说明后引用C．先引用后说明D．引用和说明顺序无关3．变量的说明在（B）。
A．执行语句之后B．执行语句之前C．执行语句当中D．位置无关4．C语言是一种（C）。
A．机器语言B．符号语言C．高级语言D．面向对象的语言二、填空题1．一个C程序总是从主函数开始执行。
2．结构化程序由顺序、选择、循环三种基本结构构成。
3．一个C程序只有一个名为main的主函数。
4．C程序中的每个语句以分号结束。
5．C程序中，函数由函数首部和函数体组成。
6．每个基本结构有一个入口和一个出口，没有死循环和死语句。
7．算法是计算机解决问题所依据的步骤。
习题二一、选择题1．下列数据中属于字符串常量的是（ B）。
A．ABC B．"ABC" C．'abc' D．'A'2．在计算机内存中，'\n'占用的字节数是（ C）。
A．4 B．3 C．1 D．23．字符串"ABC"在内存中占用的字节数是（ D）。
A．6 B．8 C．3 D．44．在C语言中，合法的长整型常数是（ B）。
A．568701400 B．0L C．0.03546287 D．2.654e115．char型常量在内存中存放的是（ A）。
A．ASCII代码值B．BCD代码值C．十进制代码值D．内码值6．下列各项中正确的标识符是（ D）。
A．?bb B．a=8 C． b.βD．b_47．下列不正确的转义字符是（ D）。
A．\\ B．\ 0 C．\" D．0x48．设整型变量a、b的值均为5，则表达式(m=n=a++)/(n=b-2)的值为（ B）。
A．0 B．1 C．2 D．39．设a的值为5，执行下列语句后，b的值不为2的是（ C）。
A．b=a/2 B．b=6-(--a) C．b=a%2 D．b=(float)a/210．执行语句x=(a=3,b=a--)后，x、a、b的值依次是（ C）。
C语言程序设计期末练习(填空题)
面向对象程序设计期末综合练习二〔填空题〕填空题1. C++语言是在_________语言的根底上开展起来的。
2. C++语言的编译单位是扩展名为__________的__________文件。
3. 行尾使用注释的开场标记符为__________。
4. 多行注释的开场标记符和完毕标记符分别为__________和__________。
5. 用于输出表达式值的标准输出流对象是_________。
6. 用于从键盘上为变量输入值的标准输入流对象是________。
7. 一个完整程序中必须有一个名为________的函数。
8. 一个函数的函数体就是一条_________语句。
9. 当执行cin语句时，从键盘上输入每个数据后必须接着输入一个________符，然后才能继续输入下一个数据。
10. 在C++程序中包含一个头文件或程序文件的预编译命令为__________。
11. 程序中的预处理命令是指以______字符开头的命令。
12. 一条表达式语句必须以______作为完毕符。
13. 在#include命令中所包含的头文件，可以是系统定义的头文件，也可以是________定义的头文件。
14. 使用#include命令可以包含一个头文件，也可以包含一个______文件。
15．一个函数定义由________和________两局部组成。
16．假设一个函数的定义处于调用它的函数之前，则在程序开场可以省去该函数的______语句。
17．C++头文件和源程序文件的扩展名分别为______和______。
18．程序文件的编译错误分为________和________两类。
19．当使用_______保存字作为函数类型时，该函数不返回任何值。
20．当函数参数表用______保存字表示时，则表示该参数表为空。
21．从一条函数原型语句“int fun1(void);〞可知，该函数的返回类型为______，该函数带有______个参数。
大学C语言程序设计(填空题)
C 语言程序设计习题-填空题
x=7; x+=x-=x+x; 习题 33-参考答案 -14 习题 34(填空题)[知识点：表达式] 若 a 和 b 均为 int 型变量，则以下语句的功能是______。 a+=b;b=a-b;a-=b; 习题 34-参考答案 交换 a、b 变量的值 习题 35(填空题)[知识点：顺序结构] 有一输入函数 scanf("%d",k);则不能使 float 类型变量 k 得到正确数值的原因是______。 习题 35-参考答案 格式字符不正确, 缺少&符号 习题 36(填空题)[知识点：顺序结构] 若有以下定义和语句，为使变量 c1 得到字符'A',变量 c2 得到字符'B',正确的格式输入形式是______。 char c1,c2; scanf("%4c%4c",&c1,&c2); 习题 36-参考答案 A□□□B□□□ 习题 37(填空题)[知识点：顺序结构] 执行以下程序时，若从第一列开始输入数据，为使变量 a=3,b=7,x=8.5, y=71.82, c1='A',c2='a',正确的数据输入形式是 ______。 int a,b;float x,y;char c1,c2; scanf("a=%d b=%d",&a,&b); scanf("x=%f y=%f",&x,&y; scanf("c1=%c c2=%c",&c1,&c2); 习题 37-参考答案 a=3□b=7x=8.5□y=71.82c1=A□c2=a<CR> 习题 38(选择题)[知识点：表达式] 若 int a=3,b=2,c=1,f;表达式 f=a>b>c 的值是______。 习题 38-参考答案 0 习题 39(填空题)[知识点：顺序结构] 以下程序的运行结果是______。 #include <stdio.h> main() {int x=1,y,z; x*=3+2; printf("%d\t",x); x*=y=z=5; printf("%d\t",x); x=y==z; printf("%d\n",x); } 习题 39-参考答案 5□□□□□□□25□□□□□□1(制表符为 7 个) 习题 40(填空题)[知识点：表达式] 设 y 为 int 型变量，请写出描述“y 是奇数”的表达式______。 习题 40-参考答案 y%2==1、y%2!=0、y%2、(y-1)%2==0、!(y%2==0) 4 / 25
《c语言程序设计》试题库及答案
《c语言程序设计》试题库及答案一、选择题1. 下列哪个选项是C语言的标准库函数？A. printfB. scanfC. mainD. All of the above答案：D2. C语言中，用于定义字符串的字符数组的语法是什么？A. char str[] = "Hello";B. char str[] = {"Hello"};C. char str = "Hello";D. char str[] = 'Hello';答案：A3. 在C语言中，以下哪个关键字用于定义一个函数？A. intB. functionC. defD. void答案：A二、填空题1. 在C语言中，定义一个整型变量的正确方式是：________。
答案：int variable_name;2. C语言中，用于计算两个数的和的运算符是：______。
答案：+3. 如果要在C语言中声明一个指向整型的指针，应该使用：________。
答案：int *pointer_name;三、简答题1. 请简述C语言中数组和指针的区别。
答案：数组是一组相同类型的元素的集合，可以通过索引访问每个元素。
指针是一个变量，它存储了另一个变量的内存地址。
数组名可以被用作指向数组首元素的指针，但数组本身是一个固定大小的实体，而指针可以被重新赋值为其他地址。
2. 解释C语言中的结构体（struct）是什么？答案：结构体是一种用户定义的数据类型，它允许将不同的数据类型组合成一个单一的数据结构。
它使得可以创建包含多种数据类型的复杂数据结构。
四、编程题1. 编写一个C语言程序，实现计算两个整数的和，并输出结果。
```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("Enter two integers: ");scanf("%d %d", &num1, &num2);sum = num1 + num2;printf("The sum is: %d\n", sum);return 0;}```2. 编写一个C语言程序，实现将一个字符串反转，并输出结果。
c程序设计考试题目及答案
c程序设计考试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. C语言中，以下哪个关键字用于定义函数？A. structB. intC. voidD. return答案：C2. 在C语言中，哪个运算符用于计算两个数的和？A. +B. -C. *D. /答案：A3. 若有定义`int a = 5;`，则执行`a += 3;`后，变量a的值是多少？A. 3B. 5C. 8D. 无法确定答案：C4. 下列哪个选项是C语言中的合法标识符？A. 2variableB. variable2C. $variableD. variable!答案：B5. 在C语言中，以下哪个选项是正确的字符串字面量？A. "Hello, World"B. 'Hello, World'C. "Hello, World'D. 'Hello, World'答案：A6. C语言中，以下哪个选项是正确的二维数组声明？A. int array[3][];B. int array[][3];C. int array[3][3];D. int array[][];答案：C7. 在C语言中，以下哪个选项是正确的条件语句？A. if (x > y)B. if x > yC. if (x > y) elseD. if (x > y) else if答案：A8. 在C语言中，以下哪个选项是正确的循环语句？A. for (int i = 0; i < 10; i++)B. for i = 0; i < 10; i++C. for (int i = 0; i < 10;)D. for (i = 0; i < 10; i++)答案：A9. 在C语言中，以下哪个选项是正确的函数声明？A. int add(int, int);B. int add(int a, int b)C. int add(int, int) {}D. int add(a, b)答案：A10. 在C语言中，以下哪个选项是正确的指针声明？A. int *ptr;B. int ptr[];C. int *ptr[10];D. int ptr(int);答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 在C语言中，`printf`函数用于__输出__。
大学C语言程序设计(填空题)
C 语言程序设计习题-填空题
若 s 是 int 型变量，则表达式 s%2+(s+1)%2 的值为______。 习题 11-参考答案 1 习题 12(填空题)[知识点：数据类型] 若 a 是 int 型变量，则表达式（a=4*5,a*2）,a+6 的值为______。 习题 12-参考答案 26 习题 13(填空题)[知识点：数据类型] 若 x 和 a 均是整型变量，则计算表达式 x=(a=4,6*2)后的 x 值为______。 习题 13-参考答案 12 习题 14(填空题)[知识点：数据类型] 若 x 和 a 均是整型变量，则计算表达式 x=a=4,6*2)后的 x 的值为______。 习题 14-参考答案 4 习题 15(填空题)[知识点：数据类型] 若 a、b 和 c 均是 int 型变量，则计算表达式 a=(b=4)+(c=2)后，a、b、c 的值分别为______。 习题 15-参考答案 6，4，2 习题 16(填空题)[知识点：数据类型] 若 a 是 int 型变量，且 a 的初值为 6，则计算表达式 a+=a-=a*a 后 a 的值为______。 习题 16-参考答案 -60 习题 17(填空题)[知识点：数据类型] 若 a 是 int 型变量，则计算表达式 a=25/3%3 后 a 的值为______。 习题 17-参考答案 2 习题 18(填空题)[知识点：数据类型] 若 x 和 n 均是 int 型变量，且 x 和 n 的初值均为 5，则计算表达式 x+=n++后 x、n 的值分别为______。 习题 18-参考答案 10，6 习题 19(填空题)[知识点：数据类型] 若有定义:int b=7;float a=2.5,c=4.7;则表达式 a+(int)(b/3*(int)(a+c)/2)%4 的值为______。 习题 19-参考答案 5 ．5 习题 20(填空题)[知识点：数据类型] 若有定义:int a=2,b=3;float x=3.5,y=2.5;则表达式(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y 的值为______。 习题 20-参考答案 3 ．5 习题 21(填空题)[知识点：数据类型] 若有定义：char c='\010';则变量 c 中包含的字符个数为______。 习题 21-参考答案 1 习题 22(填空题)[知识点：数据类型] 若有定义：int x=3,y=2;float a=2.5,b=3.5;则表达式(x+y)%2+(int)a/(int)b 的值为______。 2 / 25
C语言程序设计程序填空题库及答案
程序填空题导读：在程序填空题中，已经给出了程序的主干，读者首先要理解程序的思路，再选择正确的内容填入空白处，使程序完成既定的功能。
这类习题的设计就是要引导读者逐步掌握编程的方法。
本节习题的难度适中，可能有些典型的程序在课堂上已经有所接触，读者一定要独立完成它，这样就可以逐步提高自己的编程能力。
在程序设计语言学习的中期，读者对程序设计已经有了初步的了解，而自己编写程序又不知从何处入手，此时解答此类题目可以避免盲目性，从而提高学习的效率。
【】下面程序的功能是不用第三个变量，实现两个数的对调操作。
#include<>main(){inta,b；scanf("%d%d",&a,&b)；printf("a=%d,b=%d\n",a,b)；a=①；b=②；a=③；printf("a=%d,b=%d\n",a,b)；}【】下面程序的功能是根据近似公式：π2/6≈1/12+1/22+1/32+……+1/n2,求π值。
#include<>doublepi(longn){doubles=；longi；for(i=1；i<=n；i++)s=s+①；return(②)；}【】下面的程序的功能是求一维数组中的最小元素。
findmin(int*s,intt,int*k){intp；for(p=0,*k=p；p<t；p++)if(s[p]<s[*k])①；}main(){inta[10],i,*k=&i；for(i=0；i<10；i++)scanf("%d",&a[i])；findmin(a,10,k)；printf("%d,%d\n",*k,a[*k])；}【】下面程序的功能是计算1-3+5-7+……-99+101的值。
main(){inti,t=1,s=0；for(i=1；i<=101；i+=2){①；s=s+t；②；}printf("%d\n",s)；}【】有以下程序段：s=；for(k=1；k<=n；k++)s=s+(k*(k+1))；填空完成下述程序，使之与上述程序的功能完全相同。
(完整版)C语言程序设计习题集及答案
C语言程序设计习题集东华理工大学2014.9基础知识一单项选择题（每题2分，共44分）1 以下叙述正确的是＿＿＿。
A C程序基本组成单位是语句B C程序每一行只能写一个语句C 简单C语句必须以分号作为结束符D 注释语句可以嵌套2 一个C语言程序是从＿＿＿开始执行的。
A 程序中第一个函数B 名为main的函数C 包含文件（头文件）的第一个函数D 程序中的第一个语句3 请选出合法的C语言赋值语句＿＿＿。
A a=b=58B i++;C a=58,b=58D k=int(a+b);4 下面标识符中，合法的用户标识符是＿＿＿。
A 1abcB includeC a-b-c123D char5 以下所列的C语言整形常量中，正确的是＿＿＿。
A 0x10B 0976C 076LD 01ff6 C语言中下列运算符的操作数必须为整型的是＿＿＿。
A %B ++C /D =7 设a和b均为int型变量，则执行以下语句后的输出为＿＿＿。
int a=20; int b=3; printf("%d\n",a+=(b%=2));A 20B 21C 0D 238 已知int i;，则执行语句 i=2.6;后，i的值为＿＿＿。
A 2B 3C 2.6D 不确定9 以下合法的字符常量为＿＿＿。
A 'ab'B '\482'C '\'D '\xaf'10 若y为int型变量，则执行以下语句后，y的值是＿＿＿。
y=8; y+=y-=y*y;A 64B –56C –112D –4811 以下合法的浮点型常量是＿＿＿。
A e-3B 1.5e+2.4C 3.14e+2LD 3.14 e +512 设int数据占用两个字节，float数据占用四个字节，double数据占用8个字节，且已知float a=2;int b=3;则执行下列语句输出为＿＿＿。
printf("%d",sizeof(a*b)+2/5);A 4B 8C 6D 713 设int型占2个字节，且int i=-2;,则语句printf("%u",i);的输出结果为＿＿＿。
c语言程序填空含答案
c语言程序填空含答案在学习C语言的过程中，掌握程序填空的技巧是非常关键的。
程序填空题目可以帮助我们加深对C语言语法和逻辑的理解，并锻炼我们的编程思维能力。
在本文中，将为大家提供一些C语言程序填空题及其答案，希望对大家的学习有所帮助。
1. 下面是一个求最大公约数的C语言程序，请填写缺失的代码。
```c#include <stdio.h>int gcd(int a, int b) {if (b == 0) {return a;} else {return gcd(b, a % b);}}int main() {int num1, num2;printf("请输入两个正整数：");scanf("%d%d", &num1, &num2);printf("最大公约数为：%d", gcd(num1, num2)); return 0;}```答案：```c#include <stdio.h>int gcd(int a, int b) {if (b == 0) {return a;} else {return gcd(b, a % b);}}int main() {int num1, num2;printf("请输入两个正整数：");scanf("%d%d", &num1, &num2);printf("最大公约数为：%d", gcd(num1, num2));return 0;}```2. 下面是一个计算平均数的C语言程序，请填写缺失的代码。
```c#include <stdio.h>double average(int arr[], int length) {int sum = 0;for (int i = 0; i < length; i++) {sum += arr[i];}return sum / length;}int main() {int numbers[] = {5, 10, 15, 20, 25};int length = sizeof(numbers) / sizeof(numbers[0]);printf("平均数为：%.2f", average(numbers, length));return 0;}答案：```c#include <stdio.h>double average(int arr[], int length) {int sum = 0;for (int i = 0; i < length; i++) {sum += arr[i];}return (double)sum / length;}int main() {int numbers[] = {5, 10, 15, 20, 25};int length = sizeof(numbers) / sizeof(numbers[0]);printf("平均数为：%.2f", average(numbers, length));return 0;}```3. 下面是一个字符串反转的C语言程序，请填写缺失的代码。
大学计算机C语言程序设计(填空题)
一、填空共219题第1题题号:422设有以下结构类型说明和变量定义,则变量a在内存所占字节数是【1】.Structstud{charnum[6];ints[4];doubleave;}a,*p;答案：1).22第2题题号:533设x和y均为int型变量,则以下for循环中的scanf语句最多可执行的次数是【1】. for(x=0,y=0;y!=123&&x<3;x++)scanf("%d",&y);答案：1).3第3题题号:496静态变量和外部变量的初始化是在【1】阶段完成的,而自动变量的赋值是在【2】时进行的.答案：1).编译2).函数调用第4题题号:96已知a=13,b=6,a&b的十进制数值为【1】.答案：1).4第5题题号:398程序段intk=10;while(k=0)k=k-1循环体语句执行【1】次.答案：1).0第6题题号:651设w=5;w+=-2;则w的值为【1】.答案：1).3第7题题号:258下面程序段的输出结果是【1】.inta=12;a=a&0377;pritnf("%d\n",a);答案：1).12第8题题号:457设a,b,c,t为整型变量,初值为a=3,b=4,c=5,执行完语句t=!(a+b)+c-1&&b+c/2后,t的值是【1】.答案：1).1第9题题号:402设a取二进制数00101101,若想通过a^b运算使a的高4位取反,低4位不变,则b的二进制数是【1】.答案：1).11110000第10题题号:311若所用变量均已正确定义,则执行下面程序段后的值是【1】.for(i=0;i<2;i++)printf("YES");printf("\n");答案：1).YESYES第11题题号:663intx=2;z=++x+1;则z的值为【1】.答案：1).4第12题题号:1442设有intx＝11,则表达式（x++*1/3）的值是【1】。
c语言程序填空题库及详解答案
c语言程序填空题库及详解答案在C语言的学习过程中，程序填空题是一种常见的练习方式，它可以帮助学生加深对C语言语法和逻辑的理解。
下面是一个C语言程序填空题库的示例，包括题目和相应的详解答案。
题目一：计算圆的面积```c#include <stdio.h>#define PI 3.14159int main() {double radius, area;printf("请输入圆的半径：");scanf("%lf", &radius);area = PI * radius * radius;printf("圆的面积是：%.2f\n", area);return 0;}```题目二：判断闰年```c#include <stdio.h>int main() {int year;printf("请输入一个年份：");scanf("%d", &year);if ((year % 4 == 0 && year % 100 != 0) || year % 400 == 0) {printf("%d 是闰年。
\n", year);} else {printf("%d 不是闰年。
\n", year);}return 0;}```题目三：求最大公约数```c#include <stdio.h>int gcd(int a, int b) {while (b != 0) {int temp = b;b = a % b;a = temp;}return a;}int main() {int num1, num2;printf("请输入两个整数：");scanf("%d %d", &num1, &num2);printf("最大公约数是：%d\n", gcd(num1, num2)); return 0;}```题目四：字符串反转```c#include <stdio.h>#include <string.h>void reverse(char str[]) {int len = strlen(str);for (int i = 0; i < len / 2; i++) {char temp = str[i];str[i] = str[len - i - 1];str[len - i - 1] = temp;}}int main() {char str[100];printf("请输入一个字符串：");scanf("%s", str);reverse(str);printf("反转后的字符串是：%s\n", str);return 0;}```题目五：计算阶乘```c#include <stdio.h>int factorial(int n) {if (n <= 1) {return 1;} else {return n * factorial(n - 1);}}int main() {int num;printf("请输入一个正整数：");scanf("%d", &num);printf("%d 的阶乘是：%d\n", num, factorial(num));return 0;}```以上题目涵盖了C语言中的一些基础概念，如循环、条件判断、函数定义和数组操作。
计算机c语言程序设计考试题及答案
计算机c语言程序设计考试题及答案一、选择题1. 下列选项中，哪一个是C语言的关键字？a) mainb) inputc) ifd) print答案：c) if2. C语言中用于定义整型变量的关键字是：a) intb) charc) floatd) double答案：a) int3. 在C语言中，以下字符常量的定义方式错误的是：a) 'A'b) '\n'c) 'AB'd) '\t'答案：c) 'AB'4. 下面哪个运算符优先级最低？a) +b) =c) *d) /答案：b) =5. 在C语言中，执行循环操作的语句是：a) forb) whilec) ifd) switch答案：b) while二、填空题1. 在C语言中，输出字符常量的函数是_______。
答案：printf2. 以下是定义数组的正确方式：int numbers[10];答案：int numbers[10];3. 在C语言中，用于判断条件是否成立的关键字是_______。
答案：if4. 以下是C语言中声明一个指针变量的方式：int *ptr;答案：int *ptr;5. 在C语言中，用于输入整型变量的函数是_______。
答案：scanf三、编程题请编写一个C语言程序，计算输入的两个整数相加的结果并输出。
```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入第一个整数：");scanf("%d", &num1);printf("请输入第二个整数：");scanf("%d", &num2);sum = num1 + num2;printf("两个整数的和为：%d\n", sum);return 0;}```四、解答题1. 请解释C语言中的指针概念以及指针与变量的关系。
c语言程序设计及答案
一、选择题(1～40题每题1分，41～50题每题2分，共60分)以下各题A、B、C、D四个选项中，只有一个选项是正确的。
请将正确选项涂写在答题卡相应位置上，答在试卷上不得分。
1.微型运算机的运算器、操纵器及内存储器组合在一路，称之为()（此题分值：1分）【正确答案】DD.主机2.以下存储器中，存取速度最快的是()（此题分值：1分）【正确答案】DA.软盘B.硬盘C.光盘D.内存3.系统软件中最重要的是()（此题分值：1分）【正确答案】AA.操作系统B.语言处置程序C.工具软件D.数据库治理系统4、CPU处置的数据大体单位为字，一个字的字长()（此题分值：1分）【正确答案】DA.为8个二进制位B.为16个二进制位C.为32个二进制位D.与CPU芯片的型号有关5.打印当前屏幕内容应利用的操纵键是()（此题分值：1分）【正确答案】D(Print Screen)6.能将高级语言源程序转换成目标程序的是()（此题分值：1分）【正确答案】CA.调试程序B.说明程序C.编译程序D.编辑程序7.二进制数转换成十进制数是()（此题分值：1分）【正确答案】B8.十六进制数转换成十进制数是()（此题分值：1分）【正确答案】A9.中国国家运算机网络设施是()（此题分值：1分）【正确答案】A10.操纵键^C的功能为()（此题分值：1分）【正确答案】AA.终止当前操作B.系统复位C.暂停标准输出设备的输出D.终止命令行为命令处置程序，DOS系统启动后，它()（此题分值：1分）【正确答案】BA.驻留在外存，需要时装入内存B.常驻内存，包括所有内部命令C.不能处置外部命令D.不能处置后缀为.EXE的可执行文件12.为了将所有扩展名为.PAS的文件改成扩展名为.P，应利用命令()（此题分值：1分）【正确答案】C*.PAS .?ASPAS P*.PAS *.P*.PAS *.P??13.设当前盘中文件的途径为\A\B\XU,当前目录为\A\B。
C语言程序设计试卷(含答案)
main（）
{
int x=0，y=1，z=0；
if（x=z=y）
x=3；
printf（“%d，%d\n”，x，z）；
}
A）3，0B）0，0C）0，1D）3，1
17．下面的程序
main（）
{
int x=100，a=10，b=20，ok1=5，ok2=0；
if（a<b）
if（b!=15）
C）a=4，b=9.50D）a=4，b=9.5
10．设int x=10；x+=x%=（-6）+4；则x=【】。
A）0B）16C）18D）10
11．C语言的下列运算符中，运算对象必须是整型数据的是【】。
A）%B）/C）&&D）*
12．．若有代数式（3ae）/（bc），则下面不正确的C语言表达式是【】。
5．空字符串的长度是【】。
A）0B）1C）2 D）3
6．整型变量a定义后赋初值的结果是【】。
int a=2.8*6；
A）12B）16C）17D）18
7．若有以下说明语句，则该语句【】。
char a='\077'；
A）使a的值包含1个字符B）使a的值包含4个字符
C）使a的值包含3个字符D）说明不合法
8．下面的程序结果为：【】。
main（）
{
int x=023；
printf（"%d\n"，--x）；
}
A）17B）18C）23D）24
9．源程序执行后，屏幕上显示【】。
main（）
{ int a；
float b；
a=4；
b=9.5；
printf（"a=%d，b=%4.2f\n"，a，b）；
C语言程序设计题(程序填空)与详细解析
C 语言程序设计题（程序填空）与详细解析请勿改动主程序main 及其他给定函数中的任何内容，仅在指定函数内的花括号中填入你编写的若干语句。
1.请编一个函数int day(int k,int m,int n)，其功能是：返回小蚕需要多少天才能爬到树顶（树高k 厘米，小蚕每天白天向上爬m 厘米，每天晚上因睡觉向下滑n 厘米，爬到顶后不再下滑）（n ＜m ＜k ）。
例如，若分别 输入253、71、29给 k 、m 、n ，则输出结果为：6。
include <conio.h>#include <stdio.h>#include <windows.h>int day( int k, int m, int n ) { }main(){ int k, m, n; system("cls");printf("\nPlease enter 3 numbers: ");scanf("%d %d %d", &k, &m, &n ); printf( "\nFor %d days, worm will be at the top.",day(k,m,n));}解析：在参考程序中用一个for 循环来统计天数，如果小蚕某一天白天爬到了树顶，则它就不会再往下滑。
因此我们应先判断小蚕是否是在白天爬到树顶，如果已经爬到了树顶就直接返回天数。
2.请编写函数fun ，其功能是：计算并输出下列多项式的值：S = 1 + 1/1! + 1/2! + 1/3! + 1/4! + ... + 1/n! 例如，在主函数中从键盘给n 输入15则输出为：s=2.718282。
注意：要求n 的值大于1但不大于100。
#include <stdio.h> double fun(int n) { } main(){ int n; double s; printf("Input n: "); scanf("%d",&n); s=fun(n);printf("s=%f\n",s); }解析：本题是求多项式的和，从中可以找出规律，各项式的分子为一阶乘数，可以通过循环先求出n!，然后求其倒数，将此值赋给一个变量，然后再求此变量的累加值。
C语言考试填空题(全部答案)
计算机程序设计基础（C语言）程序填空练习题程序填空：阅读程序。
在划线处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求1．输入一个字符，判断该字符是数字、字母、空格还是其他字符。
main( ) 参考答案：{ char ch;ch=getchar();if( ) ch>='a'&&ch<='z'|| ch>='A'&&ch<='Z' printf("It is an English character\n");else if( ) ch>='0'&&ch<='9'printf("It is a digit character\n");else if( ) ch==' 'printf("It is a space character\n");elseprintf("It is other character\n"); }2.10个学生成绩按交换法排序。
main(){ float score[10], temp1;int i, j;printf("Please enter score:\n");for (i=0; i<10; i++)scanf("%f",&score[i]);for (i=0; i<9; i++)for (j=i+1; j<10; j++)if (score[j] > score[i]){ temp1=score[j];score[j]=score[i];score[i]=temp1;}printf("Sorted results:\n");for (i=0; i<10; i++)printf("%4.0f\n", score[i]); }11.排序函数：用交换法按成绩由高到低对学生成绩重新排序void Sort(float score[ ],int n){ int i, j;float temp1;for (i=0; i<n-1; i++){ for (j=i+1; j<n; j++)if ( ) score[j] > score[i]{ temp1 = score[j];; score[j]=score[i];score[i] = temp1;}}}自定义一函数求n!, 编写程序输入n,输出n!.#include<stdio.h>long jc(int n){ int i=1;long p=1;while (i <= n){ p=p*i;i++; }} return p;main(){ int n;printf("Please enter n:");scanf("%d", &n);printf("%d! = %ld\n", n, ); jc(n)}4．下列程序的功能是从输入的整数中，统计大于零的整数个数和小于零的整数个数。
c语言程序填空含答案
【程序填空】功能：写一个函数，求一个字符串的长度，在main函数中输入字符串，并输出其长度。
len=length(str．．．);I．nt length ．．．．．．．．(p)N．++．．;P．++．．;【程序改错】功能：将一个字符串中的大写字母转换成小写字母。
bool (char)．．．．．．fun(char *c)fun= c;(return *c)．．．．．．．．．．puts(*p);(putchar(*p))．．．．．．．．．．．．．【程序设计】功能：编写函数实现两个数据的交换，在主函数中输入任意三个数据，调用函数对这三个数据从大到小排序。
------------------------------------------------*/ #include<stdio.h>void wwjt();void swap(int *a,int *b){/**********Program**********//********** End **********/ }main(){int x,y,z;scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);if(x<y)swap(&x,&y);if(x<z)swap(&x,&z);if(y<z)swap(&y,&z);printf("%3d%3d%3d",x,y,z);wwjt();}void wwjt(){FILE *IN,*OUT;int m,n;int i[2];IN=fopen("in.dat","r");if(IN==NULL){printf("Read FILE Error"); }OUT=fopen("out.dat","w"); if(OUT==NULL){printf("Write FILE Error"); }for(n=0;n<3;n++){for(m=0;m<2;m++){fscanf(IN,"%d",&i[m]);}swap(&i[0],&i[1]);fprintf(OUT,"%d\n",i[0]);fprintf(OUT,"%d\n",i[1]);}fclose(IN);fclose(OUT);}/*-------------------------------------------------------【程序填空】功能：输入3个数a,b,c，按从小到大的顺序输出。
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程序填空题导读：在程序填空题中，已经给出了程序的主干，读者首先要理解程序的思路，再选择正确的内容填入空白处，使程序完成既定的功能。
这类习题的设计就是要引导读者逐步掌握编程的方法。
本节习题的难度适中，可能有些典型的程序在课堂上已经有所接触，读者一定要独立完成它，这样就可以逐步提高自己的编程能力。
在程序设计语言学习的中期，读者对程序设计已经有了初步的了解，而自己编写程序又不知从何处入手，此时解答此类题目可以避免盲目性，从而提高学习的效率。
【】下面程序的功能是不用第三个变量，实现两个数的对调操作。
#include <>main(){ int a,b；scanf("%d%d",&a,&b)；printf("a=%d,b=%d\n",a,b)；a= ①；b= ②；a= ③；printf("a=%d,b=%d\n",a,b)；}【】下面程序的功能是根据近似公式：π2/6≈ 1/12+1/22+1/32+ …… +1/n2,求π值。
#include <>double pi(long n){ double s=；long i；for(i=1；i<=n；i++)s=s+ ①；return( ②)；}【】下面的程序的功能是求一维数组中的最小元素。
findmin(int *s,int t,int *k){ int p；for(p=0,*k=p；p<t；p++)if(s[p]<s[*k])①；}main(){ int a[10],i,*k=&i；for(i=0；i<10；i++)scanf("%d",&a[i])；findmin(a,10,k)；printf("%d,%d\n",*k,a[*k])；}【】下面程序的功能是计算1-3+5-7+ …… -99+101的值。
main(){ int i,t=1,s=0；for(i=1；i<=101；i+=2){ ①；s=s+t；②；}printf("%d\n",s)；}【】有以下程序段：s=；for(k=1；k<=n；k++)s=s+(k*(k+1))；printf("%f\n",s)；填空完成下述程序，使之与上述程序的功能完全相同。
s=；①；k=0；do{ s=s+d；②；d=(k*(k+1))；}while( ③)；printf("%f\n",s)；【】下面程序的功能是从键盘上输入若干学生的学习成绩，统计并输出最高成绩和最低成绩，当输入为负数时结束输入。
main(){ float x,amax,amin；scanf("%f",&x)；amax=x；amin=x；while( ①){ if(x>amax) amax=x；if( ②) amin=x；scanf("%f",&x)；}printf("\namax=%f\namin=%f\n",amax,amin)；}【】下面程序的功能是将形参x的值转换为二进制数，所得的二进制数放在一个一维数组中返回，二进制数的最低位放在下标为0的元素中。
fun(int x,int b[]){ int k=0,r；do{ r=x% ①；b[k++]=r；x/= ②；}while(x)；}【】下面程序的功能是输出1到100之间每位数的乘积大于每位数的和的数。
例如数字26，数位上数字的乘积12大于数字之和8。
main(){ int n,k=1,s=0,m；for(n=1；n<=100；n++){ k=1；s=0；①；while( ②){ k*=m%10；s+=m%10；③；}if(k>s)printf("%d",n)；}}【】下面程序的功能是统计用0至9之间的不同的数字组成的三位数的个数。
main(){ int i,j,k,count=0；for(i=1；i<=9；i++)for(j=0；j<=9；j++)if( ①) continue；else for(k=0；k<=9；k++)if( ②) count++；printf("%d",count)；}【】下面程序的功能是输出100以内的个位数为6、且能被3整除的所有数。
main(){ int i,j；for(i=0；①；i++){ j=i*10+6；if( ②) countinue；printf("%d",j)；}}【】下面程序的功能是用辗转相除法求两个正整数m和n的最大公约数。
hcf(int m,int n){ int r；if(m<n){ r=m；①；n=r；}r=m%n；while( ②){ m=n；n=r；r=m%n；}③；}【】下面程序的功能是使用冒泡法对输入的10个浮点数从小到大进行排序。
排好序的10个数分两行输出。
程序如下：#include <>main(){ ①；int i,j；printf("Input 10 numbers please\n")；for(i=0；②；i++ )scanf("%f", &a[i])；printf("\n")；for(i=2；③；i++ )for(j=0；④；j++ )if( ⑤){ x=a[j]；⑥；a[j+1]=x；}printf("The sorted 10 numbers；\n")；for(i=0；⑦；i++ ){ if( ⑧)printf("\n")；printf("%f\t",a[i])；}printf("\n")；}【】下面程序的功能是读入20个整数，统计非负数个数，并计算非负数之和。
#include ""main(){ int i,a[20],s,count；s=count=0；for(i=0；i<20；i++ )scanf("%d", ①)；for(i=0；i<20；i++){ if(a[i]<0)②；s+=a[i]；count++；}printf("s=%d\t count=%d\n",s,count)；}【】下面程序的功能是删除字符串s中的空格。
#include <>main(){ char *s="Beijing ligong daxue"；int i,j；for(i=j=0；s[i]!='\0'；i++)if(s[i]!= ' ') ①；else ②；s[j]= '\0'；printf("%s",s)；}【】下面程序的功能是将字符串s中所有的字符'c'删除。
请选择填空。
#include<>main( ){ char s[80]；int i,j；gets(s)；for(i=j=0；s[i]!= '\0'；i++ )if(s[i]!= 'c') ①；s[j]= '\0'；puts(s)；}【】下面程序的功能是输出两个字符串中对应相等的字符。
请选择填空。
#include <>char x[]="programming"；char y[]="Fortran"；main(){ int i=0；while(x[i]!= '\0' && y[i]!= '\0')if(x[i]==y[i])printf("%c", ①)；elsei++；}【】下面程序的功能是将字符串s中的每个字符按升序的规则插到数组a中, 字符串a已排好序。
#include <>main(){ char a[20]="cehiknqtw"；char s[]="fbla"；int i,k,j；for(k=0；s[k]!= '\0'；k++ ){ j=0；while(s[k]>=a[j] && a[j]!= '\0' )j++；for( ①)②；a[j]=s[k]；}puts(a)；}【】下面程序的功能是对键盘输入的两个字符串进行比较，然后输出两个字符串中第一个不相同字符的ASCII码之差。
例如：输入的两个字符串分别为"abcdefg"和"abceef"，则输出为-1。
#include <>main(){ char str1[100],str2[100],c；int i,s；printf("Enter string 1: ")；gets(str1)；printf("Enter string 2: ")；gets(str2)；i=0；while((str1[i] == str2[i] && str1[i]!= ①))i++；s= ②；printf("%d\n", s)；}【】下面的函数expand在将字符串s复制到字符串t时，将其中的换行符和制表符转换为可见的转义字符表示，即用'\n'表示换行符，用'\t'表示制表符。
expand(char s[],char t[]){ int i,j；for(i=j=0；s[i]!= '\0'；i++ )switch (s[i]){ case '\n': t[ ①] = ②；t[j++] = 'n'；break；case '\t': t[ ③] = ④；t[j++] = 't'；break；default: t[ ⑤] = s[i]；break；}t[j] = ⑥；}【】下面的函数index(char s[], char t[])检查字符串s中是否包含字符串t，若包含，则返回t在s中的开始位置（下标值），否则送回-1。
index(char s[], char t[]){ int i,j,k；for(i=0；s[i]!= '\0'；i++ ){ for(j=i,k=0；①&& s[j]==t[k]；j++,k++) ；if( ②)return (i)；}return(-1)；}n【】下面程序的功能是计算S= k! 。