化简比

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如何正确“化简比”和“求比值”

如何正确“化简比”和“求比值”

如何正确“化简比” 和“求比值”“求比值”和“化简比”是小学数学中的重要内容,同时这两个内容的掌握对于同学们今后的学习起着至关重要的作用。

如何区分“求比值”和“化简比”,并且正确的进行“求比值”和“化简比”呢?你看了老师的技巧讲解,你就会明白:一、化简比和求比值的区别:1、在计算依据和方法上的区别。

化简比依据的是比的基本性质,即将比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数(0除外),比值不变。

求比值依据的是比的意义,计算方法是用比的前项除以后项。

2、在计算结果上的区别。

化简比最终的结果是一个最简的整数比;求比值的结果是一个数,可以是分数、小数或整数。

二、化简比的技巧:1、整数比的化简:方法一:同时缩小法。

根据比的基本性质,把比的前项、后项同时除以它们的最大公约数,使比化简。

(课本上这样讲)例如:14∶21=(14÷7)∶(21÷7)=2∶3方法二:约分化简法。

先把比改写成分数的形式,然后根据分数的基本性质把这个分数进行约分,最后写成比的形式,从而化简。

例如:14∶21=2114=32=2∶3 2、分数比的化简;方法一:把比的前、后项同时乘它们分母的最小公倍数。

(课本上这样讲) 例如:53∶78=(53×35)∶(78×35)=21∶40 方法二:用比的前项除以比的后项,计算结果写成比的形式。

例如:53∶78=53÷78=53×87=21∶40 3、小数比的化简:方法一:先把小数比的前、后项同时乘10、100、100……把小数化成整数比,然后再按整数比的化简方法进行化简。

(课本上这样讲)例如:0.2∶0.7=(0.2×10)∶(0.7×10)=2∶7方法二:比的前后项中有0.5、0.25、0.125的,可以把比的前后项同时乘2、4、8,直接把小数比化简。

例如:0.25∶7=(0.25×4)∶(7×4)=1∶28方法三:约分化简法。

化简比与求比值方法

化简比与求比值方法

化简比1、整数之间的化简25∶15 25∶15=25÷15 =25÷5∶15∶5=(25÷5)÷(15÷5)=5∶3=5÷3=5∶3方法一:方法二:①根据商不变的规律,先把比号①利用比号等同于除号,用商不变成乘号。

变的规律。

②再把被除数与除数同时除以它②前项与后项同时除以它们的最们的最小的公倍数,求出商后,大公因数,最后化成最简整数再把它们化成最简整数比。

比。

2、小数与小数之间的化简12∶0.4 12∶0.4=12÷0.4 =12×10∶0.4×10=(12×10)÷(0.4×10)=120∶4=120÷4 =120÷4∶4÷4=(120÷4)÷(4÷4)=30∶1=30÷1=30∶1方法一: 方法二:①根据商不变的规律,先把比 ①利用比号等同于除号,用商不 号变成乘号。

变的规律。

②再把被除数与除数同时乘以 ②比的前项与后项同时扩大化成 一个数,让两个数都化成整数。

整数。

③再把被除数与除数同时除以它 ③前项与后项同时除以它们的最 们的最小的公倍数,求出商后, 大公因数,最后成化最简整数 再把它们化成最简整数比。

比。

3、分数与分数之间的化简43∶56 43∶56 =43÷56 =(43×20)∶(56×20)=43×65 =15∶24=85=(15÷3)∶(24÷3)=5∶8 =5∶8 方法一: 方法二:①把比号转化为除号。

①比的前项和后项同时乘分 ②利用除以一个数等于乘以这个 母的最小公倍数。

数的倒数计算。

②化成整数比后,再除以前 ③约分化成最简分数。

项和后项的最大公因数。

④转化为最简整数比。

③转化为最简整数比。

4、带有单位的化简。

化简比的六种方法

化简比的六种方法

化简比的六种方法
化简比的方法有同时缩小法。

根据比的基本性质,把比的前项、后项同时除以它们的最大公约数,使比化简。

化简比的六种方法:
整数比化简方法一:同时缩小法。

根据比的基本性质,把比的前项、后项同时除以它们的最大公约数,使比化简。

整数比化简方法二:约分化简法。

先把比改写成分数的形式,然后根据分数的基本性质把这个分数进行约分,最后写成比的形式。

分数比的化简方法一:把比的前、后项同时乘它们分母的最小公倍数。

分数比的化简方法二:用比的前项除以比的后项,计算结果写成比的形式。

小数比的化简方法一:先把小数比的前、后项同时乘10、100...把小数比化成整数比,然后再按整数比的化简方法进行化简。

小数比的化简方法二:比的前后项中有0.5、0.25、0.125的,可以把比的前后项同时乘2、4、8,直接把小数比化简。

化简比的意义:化简比就是把一个比化成最简形式,也就是说比号(冒号)两边的数不能约分,而且两边的数都是
整数。

把两个数同时乘以一个数或者同时除以一个数,比值不变。

如果同时加上或减去一个数,比值就发生变化。

我们就是利用这一点去化简比例的。

化简比并求比值过程

化简比并求比值过程

化简比并求比值的过程通常涉及将两个数的比较化简为最简形式,并计算其比值。


面是一个示例过程:
假设要比较的两个数分别为 a 和 b,我们可以按照以下步骤进行化简比并求比值:
1. **化简比值**:首先计算这两个数的最大公约数(Greatest Common Divisor, GCD),然后将 a 和 b 分别除以最大公约数,得到化简后的比值。

2. **求比值**:将化简后的比值表示为 a:b 或 a/b 的形式,即可得到比值。

举个例子,如果要比较的两个数分别为 24 和 36,我们可以按照以下步骤进行:
1. 计算它们的最大公约数:24 和 36 的最大公约数为 12。

2. 化简比值:将 24 和 36 分别除以最大公约数 12,得到化简后的比值为 2:3。

3. 求比值:比值为 2:3 或 2/3。

这样就完成了化简比并求比值的过程。

希望这个示例能够帮助你理解这个过程。

如果
你有其他问题,欢迎随时提出。

化简比求比值练习题

化简比求比值练习题

化简比求比值练习题在数学中,化简比和求比值是常见的数学运算。

本文将为你提供一些化简比和求比值的练习题,通过练习这些题目,你可以巩固和提升自己的数学能力。

1. 化简比练习题(1) 化简比 12:18。

解答:要化简比,我们需要找到它们的最大公约数。

12与18的公约数有1、2、3、6,其中最大的是6。

所以化简比为2:3。

(2) 化简比 16:32。

解答:同样地,我们需要找到它们的最大公约数。

16与32的公约数有1、2、4、8,其中最大的是8。

所以化简比为1:2。

(3) 化简比 20:50。

解答:再次寻找它们的最大公约数。

20与50的公约数有1、2、5、10,其中最大的是10。

所以化简比为2:5。

(4) 化简比 9:12。

解答:继续找到它们的最大公约数。

9与12的公约数有1、3,其中最大的是3。

所以化简比为3:4。

2. 求比值练习题(1) 求比值 3:5。

解答:要求比值,我们需要用两个数相除。

所以 3:5 的比值为 3/5。

(2) 求比值 12:4。

解答:同样地,我们需要用两个数相除。

所以 12:4 的比值为 12/4,也就是 3。

(3) 求比值 15:3。

解答:继续用两个数相除。

所以 15:3 的比值为 15/3,也就是 5。

(4) 求比值 8:16。

解答:同样地,我们需要用两个数相除。

所以 8:16 的比值为 8/16,也就是 1/2。

3. 综合练习题(1) 把化简比 6:9 的比值求出来。

解答:首先,我们需要化简比 6:9 为最简形式。

6与9的最大公约数是3,所以化简比为 2:3。

接着,我们用两个数相除,得到比值为 2/3。

(2) 把化简比 24:48 的比值求出来。

解答:同样地,我们需要化简比 24:48。

24与48的最大公约数是24,所以化简比为 1:2。

接着,我们用两个数相除,得到比值为 1/2。

(3) 把化简比 10:20 的比值求出来。

解答:继续化简比 10:20。

10与20的最大公约数是10,所以化简比为 1:2。

求比值和化简比的方法

求比值和化简比的方法

求比值和化简比一、意义:1、求比值:求出比的值的大小。

2、化简比:把一个比化成最简单的整数比(前项和后项是互质数)的形式。

二、根据:1、求比值:根据比的意义(两个数相除又叫两个数的比),用比的前项除以比的后项。

2、化简比:根据比的基本性质(比的前项和后项同时乘上或除以一个相同的数(0除外),比值不变),把比的前项和后项同时乘上或除以一个相同的不为0的数,使比的前项和后项变成互质数。

三、方法:1、求比值:用比的前项除以后项,小数化成分数进行计算,结果最好用分数表示。

2、化简比:(主要有四种情况,如下)(1)整数比(前后项都是整数)化简:把比的前后项同时除以它们的最大因数(也可以不用最大公因数,只要是公因数就可以,但是不能一步达到目的,比较麻烦)。

如:240 : 720是整数比,前后项的最大公因数是( ),就把前后项同时除以()(240÷ ) : (720÷ )=( ):( )(2)分数比(前后项都是分数)化简:把比的产后项同时乘上它们分母的最小公倍数,约分去掉分母,变成整数比如果整数比还不是最简比,还要按整数比的化简方法继续化简。

如:152:278是分数比,前后项分母15和27的最小公倍数是( ),把前后项同时乘以( ),化成整数比( 152× ):(278× )=( ):( )到的整数比( ):( )还不是比,前后项还有最大公因数( )再按整数比化简,得到最简比( ):( )(3)小数比(前后项都是小数)化简:把比的前后项同时乘上一个相同的数(一般是10、100….或能让小数部分相乘后整10进位的数)变成整数比,再按整数比化简的方法化成最简整数比。

如:2.4 : 3.7是小数比,前项要乘5就可以变成整数,后项要乘10就可以变成整数,那么前后项总的要乘( ):2.4 :3.7=(2.4× ): (3.7× )=( ):( )得到的整数比( ):( )还不是最简比,再按整数比化简的方法,化简成为最简比( ):( )(4)混合比(比的前后项是整数、小数和分数的混合)化简:要根据上面三种方法灵活运用。

50道化简比

50道化简比

50道化简比率的题目1.把8:15化简为最简形式:8:15 = 8/15 = 4/72.把9:12化简为最简形式:9:12 = 9/12 = 3/43.把14:21化简为最简形式:14:21 = 14/21 = 2/34.把36:48化简为最简形式:36:48 = 36/48 = 3/45.把20:30化简为最简形式:20:30 = 20/30 = 2/36.把40:60化简为最简形式:40:60 = 40/60 = 2/37.把35:56化简为最简形式:35:56 = 35/56 = 5/88.把24:32化简为最简形式:24:32 = 24/32 = 3/49.把45:72化简为最简形式:45:72 = 45/72 = 5/810.把60:90化简为最简形式:60:90 = 60/90 = 2/390:144 = 90/144 = 5/812.把48:64化简为最简形式:48:64 = 48/64 = 3/413.把84:126化简为最简形式:84:126 = 84/126 = 7/914.把99:198化简为最简形式:99:198 = 99/198 = 1/215.把112:168化简为最简形式:112:168 = 112/168 = 7/916.把135:180化简为最简形式:135:180 = 135/180 = 3/417.把210:315化简为最简形式:210:315 = 210/315 = 7/10 18.把240:360化简为最简形式:240:360 = 240/360 = 2/319.把252:378化简为最简形式:252:378 = 252/378 = 7/10 20.把300:450化简为最简形式:300:450 = 300/450 = 2/321.把336:504化简为最简形式:336:504 = 336/504 = 4/6385:570 = 385/570 = 11/1523.把420:630化简为最简形式:420:630 = 420/630 = 7/1024.把462:693化简为最简形式:462:693 = 462/693 = 2/325.把525:784化简为最简形式:525:784 = 525/784 = 11/1626.把588:875化简为最简形式:588:875 = 588/875 = 8/1127.把660:990化简为最简形式:660:990 = 660/990 = 6/928.把735:1105化简为最简形式:735:1105 = 735/1105 = 11/16 29.把810:1220化简为最简形式:810:1220 = 810/1220 = 2/330.把899:1365化简为最简形式:899:1365 = 899/1365 = 8/13 31.把990:1530化简为最简形式:990:1530 = 990/1530 = 2/332.把1092:1716化简为最简形式:1092:1716 = 1092/1716 = 4/61197:1905 = 1197/1905 = 8/13 34.把1305:2106化简为最简形式:1305:2106 = 1305/2106 = 6/9 35.把1416:2310化简为最简形式:1416:2310 = 1416/2310 = 8/13 36.把1530:2550化简为最简形式:1530:2550 = 1530/2550 = 3/5 37.把1647:2805化简为最简形式:1647:2805 = 1647/2805 = 11/19 38.把1766:3072化简为最简形式:1766:3072 = 1766/3072 = 8/13 39.把1887:3351化简为最简形式:1887:3351 = 1887/3351 = 11/19 40.把2015:3630化简为最简形式:2015:3630 = 2015/3630 = 5/9 41.把2147:3921化简为最简形式:2147:3921 = 2147/3921 = 7/13 42.把2282:4224化简为最简形式:2282:4224 = 2282/4224 = 11/19 43.把2421:4545化简为最简形式:2421:4545 = 2421/4545 = 4/72563:4876 = 2563/4876 = 5/9 45.把2708:5220化简为最简形式:2708:5220 = 2708/5220 = 7/13 46.把2857:5577化简为最简形式:2857:5577 = 2857/5577 = 11/19 47.把3009:5946化简为最简形式:3009:5946 = 3009/5946 = 5/9 48.把3164:6327化简为最简形式:3164:6327 = 3164/6327 = 4/7 49.把3323:6720化简为最简形式:3323:6720 = 3323/6720 = 7/13 50.把3485:7125化简为最简形式:3485:7125 = 3485/7125 = 5/9。

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2. : 化简比后是5。()
3.比的前项和后项同乘一个自然数,比值不变。()
二、把下面各比化成最简单的整数比。
32:16 0.15:0.3 :
【拓展练习】把下面各比化成最简单的整数比。
0.8: 0.9吨值是 米。()
2. : 化简比后是5。()
3.比的前项和后项同乘一个自然数,比值不变。()
二、把下面各比化成最简单的整数比。
32:16 0.15:0.3 :
【拓展练习】
把下面各比化成最简单的整数比。
0.8: 0.9吨:800千克
六年级数学《化简比》导学案设计
学校:班级:姓名:
12:18 5:17 :
1.8:0.0912:19 8:1
【自学探究】
自学一:把6:8化成最简单的整数比。
6:8=(6÷2):(8÷2)=3:4
跟踪练习:把下面各比化成最简单的整数比。
15:10 180:120 60:32
自学二:把 : 化成最简单的整数比。
: =( ×18):( ×18)=3:4
跟踪练习:把下面各比化成最简单的整数比。
0.15:0.3=(0.15×100):(0.3×100)=15:30=1:2
跟踪练习:把下面各比化成最简单的整数比。
0.75:2 0.6:0.16 0.45:0.15
【合作交流】把下面各比化成最简单的整数比。
0.125: :12 75厘米:0.5米
【课堂检测】
一、判断。
1.4米:8米的比值是 米。()
六年级数学《化简比》导学案设计
课型
数学
备课人
使用日期
学习
目标
能应用比的基本性质把比化成最简单的整数比。




教师指导
学生活动
【温故知新】
什么叫比的基本性质?
【友情提示】最简单的整数比要满足两个条件:一是比的前项和后项都是整数,二是比的前项和后项公因数只有一。如:2:3,你能举出几个例子吗?
判断:下面各比中哪些是最简单的整数比。
: : :
自学三:把0.15:0.3化成最简单的整数比。
0.15:0.3=(0.15×100):(0.3×100)=15:30=1:2
跟踪练习:把下面各比化成最简单的整数比。
0.75:2 0.6:0.16 0.45:0.15
【合作交流】把下面各比化成最简单的整数比。
0.125: :12 75厘米:0.5米
学习
目标
能应用比的基本性质把比化成最简单的整数比。




【温故知新】
什么叫比的基本性质?
【友情提示】最简单的整数比要满足两个条件:一是比的前项和后项都是整数,二是比的前项和后项公因数只有一。如:2:3,你能举出几个例子吗?
判断:下面各比中哪些是最简单的整数比。
12:18 5:17 :
1.8:0.0912:19 8:1
【自学探究】
自学一:把6:8化成最简单的整数比。
6:8=(6÷2):(8÷2)=3:4
跟踪练习:把下面各比化成最简单的整数比。
15:10 180:120 60:32
自学二:把 : 化成最简单的整数比。
: =( ×18):( ×18)=3:4
跟踪练习:把下面各比化成最简单的整数比。
: : :
自学三:把0.15:0.3化成最简单的整数比。
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