观察种子的结构实验报告单

合集下载

探究种子的结构实验报告单

探究种子的结构实验报告单

实验四探究种子的结构实验报告单
学生姓名:实验时间: 班级:
(一)背景资料
种在土壤里的种子长出了嫩芽,继而长成茁壮的庄稼,小小种子
怎么就长成了高大的植物呢? 跟种子的结构有关吗? 植物有根、茎、叶,种子有哪些结构呢?
(二)材料用具
浸软的花生种子,放大镜,滴管,小刀,烧杯,培养皿,镊子。

(三)提出问题
种子有跟植物的根、茎、叶类似的结构吗?
(四)作出假设
种子有跟植物的根、茎、叶类似的结构。

(五)假设依据
植物是由种子长出来的,植物有根、茎、叶等结构,种子也应有相应的结构。

(六)实验步骤
(1)取一粒浸软的花生种子,观察它的外形,(花生种子呈蚕茧形,种皮呈紫红色)。

(2)剥去种子最外面的一层薄皮,讨论是种子的什么结构(种皮),分开合拢着两个结构,讨论这又是什么结构(子叶)。

(3)用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽和胚轴,看看它们各有什么特点。

(七)分析结果,得出结论
花生种子的结构有:种皮和胚(胚芽、胚轴、胚根和子叶);植物是由种子发育而来的,胚根发育成植物的根,胚芽发育成植物的茎和叶。

观察种子的结构实验报告

观察种子的结构实验报告

.
.. 观察种子的结构
实验名称观察种子的结构
实验目的1.认识种子和结构。

2.学习观察种子结构的方法。

实验器材
浸软的菜豆种子,浸软的玉米种子,刀片,放大镜,滴管,碘液。

实验步骤1.取一粒浸软的菜豆,玉米,观察它们的外形
2.剥去种皮,用放大镜仔细观察这两种种子的内部结构:子叶(菜豆两片,玉米一片),胚轴,胚根,胚芽。

3.用碘液滴玉米种子的纵切面上,用放大镜观察胚乳被染成浅蓝色
菜豆种子结构
实验结论菜豆种子结构包括种皮和胚。

玉米种子结构包括果皮和种皮、胚、胚乳。

胚包括子叶、胚轴、胚根、胚芽。

小学科学精品实验:观察种子内部结构

小学科学精品实验:观察种子内部结构



种皮

实验结论:1.不同的种子,它们在、、等方面存在差异。像蚕豆、黄豆种子这样是由和两部分构成的。
2. 蚕豆的种子是由、、三部分构成的。
安吉县2023学年第二学期小学科学实验操作考核
(四年级评价表)
学校:班级:姓名
序号
评价项目
评分标准
1
2个种子的准备
(10分)
准备好2个浸泡过的蚕豆、黄豆种子。(10分)。
观察种子内部结构的实验记录单
(四年级下册)
一、基本信息:
学校:班级:
课任教师:姓名:
二、实验要求:
实验:观察蚕豆、黄豆的种子。
实验材料:蚕豆、黄豆的种子(实验前水浸泡过)。
要求:1.正确进行观察实验。
2.完成实验记录。
三、实验记录:
观察种子内部结构的实验记录单
种子
内部构造
颜色
形状
大小
厚薄
其他


种皮
2.操作过程中保持安静(5分)。
5
整理材料(10分)
1.实验完毕后,能有序整理材料(5分)。
2.能将凳子摆放整齐(5分)。
合计得分
评委签名:时间:年月日
2
观察种子,获取数据(50分)
1.正确、安全剥开两粒种子(10分,每个5分)
2正确观察两粒中的种皮和胚的个个方面(包括形状、颜色、大小方面)。(35分)
3.其他方面的正确描述。(5分,酌情给分)
3
结论(20分)
1.根据观察发现、记录,得出正确的结论(10分)。
4
分工合作(10分)
1.小组内有良好分工、合作(5分);

观察种子的结构实验报告

观察种子的结构实验报告

观察种子的结构
一.方法步骤
(一)观察菜豆种子结构
1.观察浸泡和未浸泡的种子的体积差异。

浸泡的种子变_____
用手捏浸泡和未浸泡的种子,感受差别。

浸泡的种子变_____
2.观察颜色为____色,外形为____形。

找到种脐。

3.徒手剥去种皮,感受种皮韧性比较____(大或小),观察子叶片数为____片,较____(肥厚或不肥厚),因为里面储存着营养物质。

4.小心去掉其中一片子叶,使用放大镜观察内部。

对照图片把实物中的胚芽、胚轴、胚根、子叶位置对应清楚,和同小组同学探讨。

(二)观察玉米种子(果实)结构
1.同菜豆种子,略
2.观察颜色为____色,外形为____形,和菜豆相比玉米的种皮(和果皮)容易剥离吗____
3.把玉米粒平放在培养皿里,用解剖刀在正中间纵向切开。

4.用镊子夹住切好的玉米粒,在切面上滴一小滴碘液,变蓝的部分为种子的____,说明里面主要含有的物质为____。

5.使用放大镜观察内部。

实物和图片中的各部分名称对应清楚,留意子叶的片数有____片,和同小组同学探讨。

二.结果分析
1.比较菜豆种子和玉米种子异同。

除子叶外其他项目填有或无
2.像菜豆这样胚中有____片子叶的植物我们称之为________植物;像玉米这样胚中有____片子叶的植物我们称之为________植物。

三.实验拓展
1.观察生活中常见的植物种子,是双子叶植物的种子还是单子叶植物的种子
2.猜想种子的胚和新植物体根茎叶的对应关系。

观察种子的结构实验报告

观察种子的结构实验报告

观察种子的结构之马矢奏春创作实验名称观察种子的结构
实验目的1.认识种子和结构。

2.学习观察种子结构的方法。

实验器材浸软的菜豆种子,浸软的玉米种子,刀片,放大镜,滴管,碘液。

实验步调1.取一粒浸软的菜豆,玉米,观察它们的外形
2.剥去种皮,用放大镜仔细观察这两种种子的内部结构:子叶(菜豆两片,玉米一片),胚轴,胚根,胚芽。

3.用碘液滴玉米种子的纵切面上,用放大镜观察胚乳被染成浅蓝色
菜豆种子结构
实验结论菜豆种子结构包含种皮和胚。

玉米种子结构包含果皮和种皮、胚、胚乳。

胚包含子叶、胚轴、胚根、胚芽。

观察种子的结构实验报告

观察种子的结构实验报告
现方式做保护处理对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑并不能对任何下载内容负责
观察种子的结构
实验名称
观察种子的结构
Hale Waihona Puke 实验目的1.认识种子和结构。
2.学习观察种子结构的方法。
实验器材
浸软的菜豆种子,浸软的玉米种子,刀片,放大镜,滴管,碘液。
实验
步骤
1.取一粒浸软的菜豆,玉米,观察它们的外形
2.剥去种皮,用放大镜仔细观察这两种种子的内部结构:子叶(菜豆两片,玉米一片),胚轴,胚根,胚芽。
3.用碘液滴玉米种子的纵切面上,用放大镜观察胚乳被染成浅蓝色
菜豆种子结构
实验结论
菜豆种子结构包括种皮和胚。
玉米种子结构包括果皮和种皮、胚、胚乳。
胚包括子叶、胚轴、胚根、胚芽。

观察种子的结构实验报告

观察种子的结构实验报告

观察种子的结构
实验名称观察种子的结构
实验目的
1.认识种子和结构。

2.学习观察种子结构的方法。

实验器材浸软的菜豆种子,浸软的玉米种子,刀片,放大镜,滴管,碘液。

实验步骤1.取一粒浸软的菜豆,玉米,观察它们的外形
2.剥去种皮,用放大镜仔细观察这两种种子的内部结构:子叶(菜豆两片,玉米一片),胚轴,胚根,胚芽。

3.用碘液滴玉米种子的纵切面上,用放大镜观察胚乳被染成浅蓝色
菜豆种子结构
实验结论菜豆种子结构包括种皮和胚。

玉米种子结构包括果皮和种皮、胚、胚乳。

胚包括子叶、胚轴、胚根、胚芽。

(学习的目的是增长知识,提高能力,相信一分耕耘一分收获,努力就一定可以获得应有的回报)。

实验报告观察种子的内部构造

实验报告观察种子的内部构造

实验报告观察种子的内部构造一、实验目的:观察种子的内部构造,并了解其组织结构和功能。

二、实验原理:种子是植物的生殖器官,是植物种子的最初形态。

由外到内分为种皮、种鞘和种仁。

种皮是由表皮细胞组成的保护层,种鞘是由胚珠出芽器官多倍化产生的提供营养的层,种仁是种子萌发时提供养分的主要部分。

种子的内部构造对于种子的萌发和生长具有重要意义。

三、实验材料和仪器:材料:白豆、刀子、显微镜、荧光显微镜、盖玻片、载玻片、植物解剖刀;仪器:投影仪。

四、实验步骤:1.取一颗白豆,用刀子将种皮剥离,将种子放在盖玻片上。

2.用显微镜放大观察种子的形态。

3.将种子放在投影仪下,通过放大镜观察种子的形态和内部构造,同时进行投影。

4.将切片的种子放在载玻片上,用荧光显微镜观察种子的组织结构。

五、实验结果:通过显微镜放大观察,可以看到白豆种子的外形为椭圆形,种皮呈黄绿色。

将切片的种子放在载玻片上,用荧光显微镜观察,可以看到种子的内部构造。

种子的组织结构主要包括种皮、种鞘和种仁。

种皮由表皮细胞组成,外层表皮细胞紧密排列,内层表皮细胞松散排列,保护种子免受外界环境的影响。

种鞘是提供营养的层,由胚珠出芽器官多倍化产生,可以提供种子萌发所需的养分和能量。

种仁是种子萌发时提供养分的主要部分,含有胚乳细胞和存储物质。

六、实验分析:七、实验总结:通过本次实验,我们观察了白豆种子的内部构造,并了解了种子的组织结构和功能。

种子的内部构造对于种子的生长和发育具有重要意义,种皮可以保护种子免受外界环境的损害,种鞘可以提供营养和能量,种仁可以供给种子萌发和幼苗生长所需的养分。

进一步的研究可以揭示种子生长和发育的机制,为植物育种和生物研究提供重要参考。

八、实验思考:1.种子的内部构造和功能在不同植物种类之间是否存在差异?2.种子的组织结构和营养物质的分布是否随着种子的发育而变化?3.种子的内部构造是否与种子的萌发能力和生长发育有关?4.种子的内部构造是否受到外界环境的影响?1.《植物解剖学实验教程》,张希筠等著。

实验报告单

实验报告单

实验一:观察种子的结构实验目标:1、观察认识菜豆和玉米种子的结构。

2、学会对种子进行解剖观察。

材料用具:泡涨的菜豆种子和玉米种子,刀片,放大镜,碘液,滴管,解剖针,培养皿。

实验步骤:1、课前准备:课前1~2天,浸泡颗粒较大的菜豆种子和玉米种子。

2、取一粒泡涨的菜豆种子,放在培养皿中,观察它的外形。

3、剥去种皮,露出两片并合着的豆瓣,是子叶。

4、从与种脐相对的一侧轻轻地分开两片子叶,用放大镜观察。

5、取一粒泡涨的玉米种子,放在培养皿中,观察它的外形。

6、在培养皿中,用左手按紧玉米种子,右手持刀片,沿着隆起的一侧从中央纵向剖开。

7、用滴管在剖面上滴一滴稀释的碘液,用放大镜进行观察。

注意事项:1、玉米粒实际上是果实,它的种皮外面生有果皮,两者紧贴在一起,不易分开,习惯上叫它种子。

2、干种子浸泡时,如果天气较冷,则可用温水;如果天气较热,要经常换水,以防腐烂。

3、解剖玉米种子时,一定要用培养皿垫在下面切,不要直接在桌面上切,以免损坏桌面。

4、使用刀片时一定要注意安全。

实验二:探究种子萌发的外界条件实验目标:1、探究种子萌发所需的外界条件。

2、学会通过设计对照实验进行探究的方法。

材料用具:大豆种子40粒,有盖的罐头瓶,小勺,餐巾纸或卫生纸,标签,胶水,清水。

探究过程:1、根据生活经验,提出问题在哪种环境下种子才能萌发呢?2、根据已有知识和生活经验作出假设种子萌发需要、等条件。

3、探究实验的计划取4只洁净的罐头瓶,分别编号。

在4只瓶中各放入两餐巾纸,并在餐巾纸上均匀地放入10粒种子,按下列处理方式操作:(1)将1号瓶拧紧瓶盖,置于室温环境中。

(2)将2号瓶撒入少量的清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖,置于温室环境中。

(3)将3号瓶倒入较多的清水,使种子淹没在水中,拧紧瓶盖,置于温室环境中。

(4)将4号瓶洒入少量的清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖,置于冰箱。

几天后观察各瓶中种子萌发的情况。

分析你的假设是否成立,从而得出结论。

观察种子的结构实验报告 2

观察种子的结构实验报告 2

观察种子的结构实验报告单班级姓名日期一、实验目的:能认识并会说出种子的主要结构。

会比较菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。

二、材料用具:软的大豆种子和玉米种子,刀片,放大镜,滴管,碘液、解剖针。

三、方法步骤(一)观察菜豆种子结构1.观察浸泡和未浸泡的种子的体积差异。

用手捏浸泡和未浸泡的种子,感受差别。

浸泡的种子变_____。

2.观察颜色为____色,外形为____形。

找到种脐。

3.徒手剥去种皮,感受种皮韧性比较____(大或小),观察子叶片数为____片,较____(肥厚或不肥厚),因为里面储存着营养物质。

4.小心去掉其中一片子叶,使用放大镜观察内部。

(二)观察玉米种子(果实)结构1.同菜豆种子,略2.观察颜色为____色,外形为____形,和菜豆相比玉米的种皮,容易剥离吗?____3.把玉米粒平放在培养皿里,用解剖刀在正中间纵向切开。

4.用镊子夹住切好的玉米粒,在切面上滴一小滴碘液,变蓝的部分为种子的____,占面积最大。

说明里面主要含有的物质为____。

(淀粉遇碘变蓝,是淀粉的特性)5.使用放大镜观察内部。

二.结果分析项目名称种皮胚胚乳胚芽胚轴胚根子叶菜豆种子()片,贮存着()玉米种子()片,不贮存()中有____片子叶的植物我们称之为________植物。

3.玉米的最外层是,所以,玉米实际上是一个。

4.下图为菜豆种子和玉米种子。

写出1---11的名称及作用1.将来发育成新植株的;2.将来发育成新植株的;3.将来发育成新植株的;4.将来发育成新植株的;5.占菜豆种子面积最,储存着丰富的;6.保护种子内部结构---胚。

7.将来发育成新植株的;8.将来发育成新植株的;9.将来发育成新植株的;10.占玉米种子面积最,储存着丰富的;11.将胚乳中的营养物质运输给胚发育生长;12.种子的胚由、、、四部分组成,将来发育成。

观察种子结构实验报告

观察种子结构实验报告

观察种子结构实验报告
实验目的:
通过观察不同种子的结构,了解种子的内部结构和功能。

实验器材:
显微镜、刀片、玻璃片、三角板、甜豆、玉米种子、车前草种子、葫芦种子。

实验步骤:
1. 清洗种子:将各种种子用清水清洗干净。

2. 制取玻璃片载片:在一张干净的玻璃片上放置一滴清水,然后将三角板的尖部放在玻璃片上,使其单侧挂在玻璃片上,便于后续操作。

3. 制作草本横切片:将车前草种子平放在玻璃片上,用刀片切下其一侧,使其形成横切片。

4. 制作甜豆、玉米、葫芦的长切片:将甜豆、玉米、葫芦分别用刀片切成长切片。

5. 将制作好的切片盖上载片,用显微镜观察。

实验结果:
观察甜豆、玉米、葫芦三种种子的切片,我们发现它们都具有下列特征:
1. 种子外壳:由外向内分别为子叶、胚乳和胚珠。

子叶为保护种子的盾状物;胚乳为种子贮藏的主要物质,含有多种有机化合物和营养物质;胚珠为种子发芽的起点。

2. 种子芽:包括下胚芽和上胚芽,下胚芽发育成根,上胚芽发育成真正的种子。

3. 细胞结构:观察到细胞壁、原生质、细胞核、叶绿体等细胞器官组成了种子的内部结构。

在车前草种子的横切片中,我们还观察到了大量的细胞间隙,这是由于细胞增生导致的,为种子发芽提供了必要的条件。

结论:
通过本次实验,我们了解了甜豆、玉米、葫芦和车前草等种子的内部结构和功能。

种子的外壳能够保护种子不受外界环境的影响;种子芽是种子的生命力所在,能在适宜的环境条件下发育成新的个体。

同时,我们也发现不同种子的细胞结构存在差异,这反映了种子适应不同环境和生存需求的进化过程。

观察种子的结构实验报告之令狐文艳创作

观察种子的结构实验报告之令狐文艳创作

令狐文艳
令狐文艳 观察种子的结构
令狐文艳 实验名称
观察种子的结构
实验目的
1.认识种子和结构。

2.学习观察种子结构的方法。

实验器材 浸软的菜豆种子,浸软的玉米种子,刀片,放大镜,滴管,碘液。

实验
步骤 1.取一粒浸软的菜豆,玉米,观察它们的外形
2.剥去种皮,用放大镜仔细观察这两种种子的内部结构:子叶(菜豆两片,玉米一片),胚轴,胚根,胚芽。

3.用碘液滴玉米种子的纵切面上,用放大镜观察胚乳被染成浅蓝色
菜豆
种子结构
实验结论 菜豆种子结构包括种皮和胚。

玉米种子结构包括果皮和种皮、胚、胚乳。

胚包括子叶、胚轴、胚根、胚芽。

观察种子的结构实验报告111 - 副本

观察种子的结构实验报告111 - 副本

观察种子的结构实验报告姓名:【实验目的】1、认识种子的结构2、学习观察种子结构的方法。

【材料用具】浸软的菜豆种子和玉米种子,刀片,放大镜,滴管,稀碘液,解剖针。

【实验过程】(一)观察菜豆种子结构【方法步骤】(1)选择粒大饱满的菜豆种子,观察外部形态。

(2)解剖刀或徒手沿种子背脊划开种皮,剥去种皮。

(3)分开两片“豆瓣”,对照下图,用放大镜观察,辨认菜豆种子的各部分结构。

观察与记录1、先剥掉的一层薄皮是______。

猜测它可能对种子有______ 作用。

2、去掉种皮后,可以看到______片肥厚的俗称“豆瓣”的结构,叫______ ,(推测)它的作用是______ 。

剥掉种皮后还可以看到一个突起的结构是______ 。

分开子叶,可以看到子叶内的叶状结构是______ 。

连结胚根及胚芽的中间部分是______ 。

这四部分合起来叫做______3、根据观察可知:菜豆种子的结构包括______和______两部分。

【实验结论】种皮 __________菜豆种子胚轴_______________子叶(二)观察玉米种子结构【方法步骤】(1)选玉米,观察外部形态,尝试剥离果皮和种皮。

(2)有白色船形结构的一面置为上,用解剖刀纵切玉米种子;(3)在切面上滴一小滴碘酒(遇碘变蓝是淀粉的特性),观察各部分颜色变化。

(4)对照右图,用放大镜观察,辨认玉米种子的各部分结构。

观察与记录1、取一粒浸软的玉米种子,观察它的外形。

在玉米种子的一侧,透过厚皮看到的白色船形结构是______2、将玉米种子纵向切开,在其纵切面上滴一滴碘液,在玉米种子的“厚皮”之内,被染成蓝色的部分叫______,(说明含有),(推测)具有 ______作用。

未被染成蓝色的区域叫______,用放大镜仔细观察,解剖针轻地挑这几部分,上端能挑起来的是下端挑起来的是,连接胚芽和胚根的是,包着胚芽、胚轴、胚根的是,有片。

由此可见玉米种子的结构包括、和三部分。

观察种子的结构实验报告

观察种子的结构实验报告

实验名称:观察种子的结构
一、实验目的:1、认识种子的结构。

2、学习观察种子结构的方法。

二、材料用具:浸软的芸豆种子,放大镜、镊子、培养皿。

三、方法步骤:
1、取一粒浸软的芸豆种子,观察的外形。

2、剥去种子最外面的一层薄皮——种皮,分开合拢着的两片子叶。

3、用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽和胚轴,对照教材81页的
图进行观察,看看它们的形状和位置。

四、实验结果(请标出结构名称)
四、讨论:
1.芸豆种子的种皮的作用是,主要属于组织。

2.它的子叶的作用是,主要属于组织。

3.种子中的将来能发育成一个植物体。

观察种子的结构实验报告单

观察种子的结构实验报告单

实验报告单
组长班级组别2017年 11月 22日组员
实验名称观察种子的结构
实验目的
1认识种子的结构
2学习观察种子结构的方法。

实验材料浸软的玉米种子和黄豆种子、刀片、放大镜、滴管、碘液
实验过程
一观察黄豆种子的结构
1观察黄豆种子的外形
2剥去黄豆种子的外皮(名叫____),分开合拢着的两片_______。

3用放大镜观察子叶、胚芽、胚轴、胚根
二、观察玉米种子的结构
1取一粒玉米种子,观察它的外形。

2用刀片将玉米种子从______位置_____向剖开
3在剖面上滴一滴碘液,观察整体染色变化,被染色部分是______,顺便观察它的果皮和种皮、胚芽、胚根、子叶。

实验记录
1菜豆种子的结构识图: 2玉米种子结构识图
实验结论1种子的基本结构都是由______和_________构成的;
2玉米种子多一个_____和_______;玉米种子的子叶是_______片,菜豆的种子子叶是_____片
注意事项1使用小刀的时候要注意安全。

2滴加碘液不宜太多,否则影响观察效果。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

实验报告单
组长班级组别2017年 11月 22日组员
实验名称观察种子的结构
实验目的
1认识种子的结构
2学习观察种子结构的方法。

实验材料浸软的玉米种子和黄豆种子、刀片、放大镜、滴管、碘液
实验过程
一观察黄豆种子的结构
1观察黄豆种子的外形
2剥去黄豆种子的外皮(名叫____),分开合拢着的两片_______。

3用放大镜观察子叶、胚芽、胚轴、胚根
二、观察玉米种子的结构
1取一粒玉米种子,观察它的外形。

2用刀片将玉米种子从______位置_____向剖开
3在剖面上滴一滴碘液,观察整体染色变化,被染色部分是______,顺便观察它的果皮和种皮、胚芽、胚根、子叶。

实验记录
1菜豆种子的结构识图: 2玉米种子结构识图
实验结论1种子的基本结构都是由______和_________构成的;
2玉米种子多一个_____和_______;玉米种子的子叶是_______片,菜豆的种子子叶是_____片
注意事项1使用小刀的时候要注意安全。

2滴加碘液不宜太多,否则影响观察效果。

相关文档
最新文档