第八册第单元练习四答案

第八册第六单元练习四

—、看拼音，写词语。

cuī mián cán sāng sǒng lì sài wài

( 催眠 ) ( 蚕桑 ) ( 耸立 ) ( 塞外 )

jùn yún lù pãng

( 骏 )马耕（耘 ) 白（鹭）（棚）架

( 俊 )俏白（云）马（路）（朋）友

二、多音字组词。

yīng( 应该 ) guān( 鸡冠 )

应冠

yìng( 响应 ) guàn( 冠军 )

quān( 圆圈 ) sâ( 堵塞 )

圈塞

juàn( 羊圈 ) sài( 塞外 )

三、请用“”画出句中的错别字，改正后写在括号里。

运河之中，装满乃桶的船只在舒缓平隐地行使。( 奶)( 稳 )( 驶 )

四、词语盘点。

1.在括号里填上合适的词语。

( 柔美 )的麦哨 (迷人)的风景 ( 浓绿)的麦叶

( 辽阔)的原野 (碧绿 )的野草 ( 晶莹)的细汗

( 灿烂)的光芒 ( 天然 )的牧场 (红扑扑 )的脸蛋

2.把下列词语补充完整。

(此)起( 彼)落辽阔无(垠 ) ( 悠)然自得

(膘)肥( 体)壮极目远(眺 ) ( 芽)苞初放

五、请先写出加点字的意思，再写出句子的意思。（4分）

1.童孙未解供

．．．耕织，也傍．桑阴学种瓜。

未解: 不懂供: 从事傍: 靠近

小孩子哪里懂得耕、织之事，也模仿大人的样子，在靠近桑阴的下面学着种瓜。

2.绿遍．山原白满川．，子规

．．声里雨如烟。

遍: 全川: 平原子规: 杜鹃鸟

山坡原野草木茂盛，一片苍茏而稻田里的水色与天色相辉映，满目亮白，杜鹃鸟声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。

六、按要求写句子。（3分）

1.不光是我一朵.一池的荷花都在舞蹈。（写一句拟人句）

春天到了，小草偷偷外出地面。

2.人们进入梦乡。（扩写句子）

勤劳的人们进入了甜蜜的梦乡。

3.草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。（修改病句）

草地上有几只小鸡在悠闲地散步。

4.荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国。（仿写一句排比句）

勤奋是点燃智慧的火花；勤奋是实现理想的阶梯；勤奋是创造财富的钥匙。

七、你能把下面的城市和它们的别称连一连吗？

东方之珠台湾

六朝古都香港

中国宝岛井冈山

革命摇篮南京

我的家乡在福建省漳州市，我家乡的特产有天宝香蕉，浮宫杨梅，土笋冻。

八、用线将左右两边相关联的句子连起来。

昼出耘田夜绩麻悠然见南山

竹外桃花三两枝青草池塘处处蛙

独出前门望野田月明荞麦花如雪

黄梅时节家家雨村庄儿女各当家

采菊东篱下春江水暖鸭先知

九、默写古诗《乡村四月》。

乡村四月

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

十、读片段或短文，回答问题。

(一)

他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。（即使）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（也）从不吃惊。

若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜

搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

1.“谐”字是(左右)结构，部首是(讠)，音序是(X)。

2.在第1自然段中填上合适的关联词。

3.写出下面词语的近义词。

倘若——( 如果 ) 吃惊——( 惊奇 )

4.用“”画出文中你喜欢的一个句子。

5.第2自然段写作者在夏天的傍晚出去散步时看到的情景：

作者看到了乡下人家吃晚饭的情景，红霞、微风、归巢的鸟儿。

6.你对文中描写的哪处乡村风景最感兴趣？原因是什么？

(二)我爱花城

我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……

记得，春节那会儿，那昂立枝头的就是被誉为"英雄花" 的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。

继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片红火，像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒，群花中的佼佼者要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！

一阵风吹过，百花凋零。路边似乎看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙！它那碧绿的叶子村托着黄白色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。

啊！我爱花城.我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此询丽的人们！

1.本文是按时间顺序来写的。本文的中心句是: 啊！我爱花城.我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此询丽的人们

2.根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。

（1）形容眼前的景象复杂纷繁，使人感到迷乱。（眼花缭乱）

（2）形容看的东西太多，看不过来。（目不暇接）

（3）形容女子身材细长或花木等形体挺拔。（亭亭玉立）

3.第5自然段，作者写了菊花的颜色和姿态。

4.用“”画出描写菊花色彩各异，五颜六色的句子。用“”画出描写菊花千姿百态的句子。

5.你喜欢花城吗？为什么？