中国石油大学 多媒体技术 第二次在线作业
多媒体技术应用(第一章习题)
多媒体技术应用(第一章习 题) -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
第一章：走进多媒体技术 一．选择题 1.关于多媒体，下面描述不正确的是（） A.多媒体由单媒体复合而成 B.多媒体是信息的表现形式和传递方式 C.多媒体包括文本、图片等媒体元素 D.多媒体是利用计算机把声音、文本等媒体集合成一体的技术 2.多媒体信息包括等媒体元素 ( ) ①音频②视频③动画④图形图像⑤声卡⑥光盘⑦文字 A.①②③④⑤⑦ B.①②③④⑦ C.①②③④⑥⑦ D.以上都是 3.以下哪一组不属于多媒体中的媒体元素（…） A.文本和声音 B.图形和图像 C.磁盘和光盘 D.视频和动画 4.关于多媒体技术的描述，下面不正确的是（） A.多媒体技术是一个能够对多个媒体信息进行采集存储加工或继承的计算机技术 B.可以把外部的媒体信息通过计算机加工处理后以复合方式输出 C.多媒体技术是一门综合性知识，是信息时代的产物 D.多媒体技术是指存储信息的实体 5.下列不属于多媒体技术新的开发热点的是（） A..虚拟现实 B.多媒体通信技术 C.视频会议系统 D.数据库 6.关于多媒体技术，以下说法正确的是: （）A.多媒体技术就是多媒体。 B.多媒体技术是指可以通过网络浏览的声音、动画、视频等。 C.多媒体技术是指存储信息的实体，如磁盘、光盘、U盘等。 D.多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息，如文本、图像、声音、动画和视频等的技术。 7.以下描述中错误的是： ( ) A.多媒体信息有些是以数字的形式而不是以模拟信号的形式存储和传输的。 B.多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息，在多种媒体之间建立逻辑连 接，并具有人机交互功能的集成系统。 C.多媒体计算机系统就是有声卡的计算机系统。 D.多媒体是融合两种以上媒体的人—机交互式信息交流和传播媒体。 8.以下属于多媒体技术应用的是：（） ①视频点播 ②美容院在计算机上模拟美容后的效果
多媒体应用技术作业答案
《多媒体应用技术》作业答案 客观题部分： 一、选择题（每题1分，共15题） 参考答案： 1、B 2、A 3、D 4、D 5、D 6、D 7、D 8、B 9、B 10、B 11、B 12、A 13、C 14、B 15、C 主观题部分： 一、简答题（每题2.5分，共2题） 1.简述多媒体计算机的关键技术及其主要应用领域？ 答：多媒体计算机的关键技术是：（1）视频音频信号获取技术；（2）多媒体数据压缩编码和解码技术；（3）视频音频数据的实时处理和特技；（4）视频音频数据的输出技术。 2.简述音频编码的分类及常用编码算法和标准。 答：音频编码分为： （1）基于音频数据的统计特性进行编码，其典型技术是波形编码。其目标是使重建语音波形保持原波形的形状，PCM（脉冲编码调制）是最简单的编码方法。还有差值量化（DPCM）、自适应量化（APCM）和自适应预测编码（ADPCM）等算法。 （2）基于音频声学参数进行参数编码，可进一步降低数据率。其目标是使重建音频保持原音频特性。常用的音频参数有共振峰、线性预测系数、滤波器组等。这种编码技术的优点是数据率低，但还原信号的质量较差，自然度低。 （3）基于人的听觉特性进行编码。从人的听觉系统出发，利用掩蔽效应设计心理学模型，从而实现更高效率的数字音频压缩。而最有代表性的是MPEG标准中的高频编码和Dolby AC-3。 二、论述题（每题5分，共2题） 1．视频信息获取的基本流程是什么？ 彩色全电视信号经过采集设备分解成模拟的R、G、B信号或Y、U、V信号，然后进行各个分量的A/D变换、解码、将模拟的R、G、B信号或Y、U、V信号变换成数字信号的R、G、
多媒体技术平时作业
平时作业 1．声音数字化需要经过哪几个阶段？ 答：声音数字化需要经过采样、量化、编码三个过程。 2．请计算2分钟双声道、16位采样位数、44.1kHz采样频率声音的不压缩的数据量是多少？答：44.1K*16*2*2*60/（8*1024*1024）=20.19MB 3．简单说明声卡的工作原理。 答：麦克风和喇叭所用的都是模拟信号，而电脑所能处理的都是数字信号，声卡的作用就是实现两者的转换。从结构上分，声卡可分为模数转换电路和数模转换电路两部分,模数转换电路负责将麦克风等声音输入设备采到的模拟声音信号转换为电脑能处理的数字信号；而数模转换电路负责将电脑使用的数字声音信号转换为喇叭等设备能使用的模拟信号。 4．一幅图像分辨率为1024 × 800 的24位真彩色图像 , 则文件的大小为多少？ 答：1024*768*24 / 8/1024 =2304KB 5．电视系统为什么采用YUV或YIQ模型呢？ 答：在彩色电视系统中不采用RGB颜色模型，而采用YUV或YIQ模型表示彩色图像。YUV适用于PAL和SECAM彩色电视制式，而YIQ适用于美国国家电视标准委员会彩色电视制式。Y是亮度信号，U和V则是两个色差信号，分别传送红基色分量和蓝基色分量与亮度分量的差值信号。6．数据冗余主要有哪几类？ 答：多媒体数据中存在多种数据冗余：空间冗余、时间冗余、结构冗余、视觉冗余。 7．设英文元音字母采用固定模式符号概率分配如下: 按以上规则，对序列eai进行算术编码。(12分) 答：设编码的数据串为EAI，令high为编码间隔的高端，low为编码间隔的低端，range为编码间隔的长度，rangehige 为编码字符分配的间隔高端，rangelow为编码字符分配的间隔低端。初始high=1,low=0,range=high-low,一个字符编码后新的low和 high按下式计算： low=low+range X rangelow hige=low+range X rangehigh
多媒体音频视频处理大作业范文
实验三：音频处理技术 实验目的：学会使用“超级解霸”的音频播放器实现简单的音频处理。 学会使用“超级解霸”的音频格式转换功能,完成几个文件的转换工作 实验内容：一、用音频解霸将影碟中的伴音单独分离出来存为W A VE格式文件 二、实现声音片段的任意截取并保存为MP3格式 三、将W A VE格式文件转换为MP3格式、将MP3格式转换为W A VE格式 四、将CD碟中的歌曲转换成MP3格式 实验要求：完成一个声音片段的转换 实验步骤： 一、将影碟中的伴音单独分离出 打开“超级解霸”中的声音播放器“音频解霸”其界面如下： 通过下拉菜单：文件/打开一个(多个)文件可以进入“打开文件”窗口在这里找到要打开的影音文件。
点击“打开”按钮后返回播放界面，这时只要点击播放按钮就可以实现当前影音文件的声音播放。由于在VCD影碟上的歌曲和音乐都是采用MPEG格式压缩当我们要使用 WA VE格式的时候就要进行转换，能实现这种功能的软件很多，如果是要转换的文件不多的情况下用直接用“音频解霸”来转换还是很方便的。 操作过程是这样的先找到要转换的开始点然后点击“波形录音”按钮就可以进入到保存波形文件对话框，选择好保存路径、输入保存文件名，点击“保存”按钮就可以开始转换 保存。当声音播放到需要结束的位置时点击“停止”按钮就完成了文件转换工作。二、实现声音片段的任意截取并保存为MP3格式 点击播放模式转换钮将“音频解霸”播放模式转换为“循环/选择录取区域”模式，此时该按钮旁边的设定“开始点”、“结束点”、“压缩录音”按钮变 为有效。移动播放器在时间轴上的滑块分别设定开始点和结束点然后点击“压 缩录音”按钮，进入保存对话框输入保存的文件名，就可以按照设定将选取的区域转换为MP3格式的声音文件。 三将W AVE格式文件转换成MP3格式 将W A VE格式文件转换成MP3格式或者将MP3转换成W A VE格式的软件有很多，我们这里用“超级解霸”中的附带功能就可以很方便的实现。 实验步骤： 少量的文件转换时可以采用实验二中介绍的方法，但是如果要转换的文件很多再用这种方法就太慢了，我们可以使用“超级解霸”软件包内里的音频工具“MP3格式转换器“来实现，其界面如下：
多媒体技术基础课程作业C(含答案)
多媒体技术基础课程作业C 多媒体技术基础课程作业_C 一单选题 1. 以下哪种不是音频文件（）。 A RM B MIDI C WMA D SWF 本题分值： 4.0 标准答案： D SWF 2. JPEG2000采用了（）为主的编码方法。 A. DCT变换 B. K-L变换 C.小波变换 D.傅里叶变换 本题分值： 4.0 标准答案： D.傅里叶变换 3. 能够将原始文件转化为流文件的是流媒体系统中的（）。 A ?播放器 B. 服务器 C. 编码器 D. 协议 本题分值： 4.0 标准答案： C.编码器 4. 要把一台普通的计算机变成多媒体计算机要解决的关键技术是：（）（1）视频音频信号的获取（2）多媒体数据压编码和解码技术（3）视频音频数据的实时处理和特技（4）
视频音频数据的输出技术 A. (1)(2)(3) B. (1)(2)(4) C. (1)(3)(4) D. 全部 本题分值： 4.0 标准答案： D.全部 5. 数字音频采样和量化过程所用的主要硬件是( ) A ?数字编码器 B. 数字解码器 C. 模拟到数字的转换器(A/ D转换器) D. 数字到模拟的转换器(D/ A转换器) 本题分值： 4.0 标准答案： C.模拟到数字的转换器(A/ D转换器) 6. 一幅彩色静态图像(RGB,设尺寸为256 X 512，每一种颜色用8bit表示，则该彩色静态图像的数据量为( )。 A. 512X512X 3X 8bit C. 256X512X 3X 8bit B. 256X 256X 3X 8bit D. 512X 512X 3X 8X 25bit 本题分值： 4.0 标准答案： B.256X 256X 3X 8bit 7. 位图与矢量图比较,可以看出( )。 位图比矢量图占用空间更少 位图与矢量图占用空间相同
华工2017-多媒体技术大作业
华南理工大学多媒体技术大作业报告 专业：计算机科学与技术班级： 学号： 学生姓名： 完成时间：2017年10月30号
目录 说明 (3) 第一章概述 (4) 第二章技术介绍 (5) 第三章音频处理 (11) 第四章图像合成 (14) 第五章动画制作 (21) 第六章设计与制作的总结 (21)
说明 一、内容要求 1.用GoldWave软件处理音频 素材准备：音频素材（MP3、WAV、MIDI，至少准备两种格式的文件，每种格式准备2个以上文件） 操作要求： 1)文件拆分与合并 打开一个音频文件，将该音频文件拆分成两个文件分别存盘；打开两个音频文件，将两个音频文件合成一个音频文件。 2)文件格式转换 打开多个同种格式文件，将其批量转换成另一种格式文件存盘。3)音频内容编辑 录制你的声音、声音内容是你的专业、姓名和学号。 4)音频效果编辑 淡入淡出效果、频率均衡控制、回声效果、改变音高、倒序声音2.用Photoshop软件，运用“快速蒙板”抠图实现图像合成 素材准备：准备风景图一张，你的相片一张 操作要求：把风景图和你的相片合成一个图像。 3.用Flash软件，设计由变化数字组成的“倒计时”逐帧动画 操作要求：场景中数字从9依次变化到0，实现倒计时效果。 二、大作业报告 完成以上3项内容，书写大作业报告，按大作业报告格式书写。 大作业以提交的大作业报告（学生名字命名的WORD文件）作为期末成绩评分依据。 必须在规定时间内按要求完成。请在12月8日前提交大作业。 大作业务必独立完成，一经发现雷同作“0”分处理。
第一章概述 概述课程学习情况 通过学习这门课程，我学到了一些以前不曾学到的知识，认识到自己的不足之处，对此有一些深刻的体会。 在本学期中，我们学习了Photoshop、flash、goldwave这些软件的知识。了解了一些以前不曾接触到的知识Photoshop和其它计算机图形图像处理程序一样，通过操作工具，在菜单、调板和对话框中做出各种选择来使用。在对图片进行修改以前，必须告诉PS要修改图中的哪些部分，可以选择一个图层或它的一个蒙版，或在一个图层内确定选区。如果不做选择，PS就会假定不限制修改，将把修改应用到正在工作的图层或蒙版的所有地方。它具有一定的灵活性这一点是值得肯定的。 多数人对于Photoshop的了解仅限于“一个很好的图像编辑软件”，并不知道它的诸多应用方面，实际上，Photoshop的应用领域很广泛的，在图像、图形、文字、视频、出版各方面都有涉及。大致上有：平面设计、修复照片、广告摄影、影像创意、艺术文字、网页制作、建筑效果图后期修饰、绘画、绘制或处理三维帖图、婚纱照片设计、视觉创意、图标制作、界面设计这13大领域的运用设计，但是还有其他有待开发的功能及用途。 通过这门课程的学习，让我了解到在如今科技高速发展的时代，多媒体技术学习应用对于新闻行业已经越来越显得愈发重要。我们应该积极学习这方面的知识，学以致用成为一个全面发展的人才。
多媒体通信作业题 (带答案版)
第1、2章作业 根据CCITT的定义，媒体可划分为五大类：感觉媒体、表示媒体、 显示媒体、存储媒体、传输媒体。 多媒体通常是指感觉媒体的组合，即语言、文字、音乐、自然界的其他声音等多种媒体的组合。 多媒体具有三个主要特点：信息量巨大、数据类型的多样性与复合性、数据类型间的区别大。 多媒体通信系统的四个特性：集成性、交互性、同步性、实时性。 一幅1024*768的彩色图像，每像素用24bits编码，其数据量为18432 Mbit 。多媒体数据中存在信息冗余，冗余的类型主要有六种：空间冗余、时间冗余、结构冗余、知识冗余、视听冗余。 在视频的相邻帧间，往往包含相同的背景和移动物体，因此，后一帧数据与前一帧数据有许多共同的地方，这是时间冗余。 信息熵是表示信息中各个元素比特数的统计平均值。 按信息压缩前后是否有损失，数据压缩可以分为有损压缩和无损压缩。 无损压缩编码主要有：霍夫曼编码、行程编码、、算数编码和词典编码。 评价一种数据压缩技术的性能的三个关键指标为数据压缩比、重现质量、压缩与解压缩的速度。 霍夫曼编码结果是唯一的。 行程编码的工作原理是将连续相同的数据序列用一个重复次数和单个数值来表示。 算术编码对整个消息只产生一个码字，这个码字是在区间[0,1) 之间的一个实数。算术编码是一种对错误极敏感的编码方法。 一个原始数据字符串为HKKKKKKKKKAMP，采用行程编码后的字符串为H#9KAMP 。 霍夫曼编码例题 例：某信源符号及其对应的概率如下： a1 a2 a3 a4 a5 a6 a7 0.20 0.19 0.18 0.17 0.15 0.10 0.01 请完成哈夫曼编码，并计算平均码长。 算术编码例题
多媒体技术第二次作业修订稿
多媒体技术第二次作业集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]
一、判断题（10分，将答案填在表格里， T 代表正确， F代表错误） 1. （） 2.声卡是获取音频信息的主要器件之一，只要将声卡插在主板上它就能进行工作 了。（） 3.矢量图像适用于逼真照片或要求精细细节的图像。（） 4.动画和视频都是运动的画面，其实是一样的，只不过是叫法不同罢了。（） 5.动画是利用快速变换帧的内容而达到运动的效果。（） 6.图象动画等不是感觉媒体因为他们不作用于我们的感觉（） 7.多媒体同步技术的功能就是解决声，图，文等多种感觉媒体信息的综合处理，协 调多媒体在时空上的同步问题。（） 8.JPG格式的文件特点是文件非常小，而且可以调整压缩比，不失真，非常适用于 要处理大量图象的场合（） 9.传统媒体处理的都是模拟信号（） 10.图像的压缩过程主要由三部分组成：采样部分、量化部分和编码部分（） 二、单项选择题（50分，每题2分,请将答案对应的字母填入下表对应栏 中） 1.多媒体信息不包括_______： a)音频、视频 b)动画、图像 c)声卡、光盘 d)文字、图像 2.下列叙述中，错误是: a)媒体是指信息表示和传播的载体，它向人们传递各种信息 b)多媒体计算机系统就是有声卡的计算机系统 c)多媒体技术是指用计算机技术把多媒体综合一体化，并进行加工处理的技术 d)多媒体技术要求各种媒体都必须数字化。 3.下列关于多媒体技术主要特征描述正确的是： ①多媒体技术要求各种信息媒体必须要数字化 ②多媒体技术要求对文本，声音，图像，视频等媒体进行集成 ③多媒体技术涉及到信息的多样化和信息载体的多样化。
多媒体技术大作业
多媒体技术 姓名：xxx 学号： xxx 专业： xxx 科目：多媒体通信 日期：2013年12月21日
目录 作业一：图片处理 (1) 1、要求与目的 (1) 2、工作环境 (1) 3、步骤 (1) 4、小结 (8) 作业二：声音处理 (9) 1、要求与目的 (9) 2、工作环境 (9) 3、实验步骤 (9) 4、小结 (12) 作业三：视频处理 (12) 1、要求与目的 (12) 2、工作环境 (12) 3、步骤 (12) 4、小结 (15)
作业一：图片处理 1、要求与目的 （1）掌握Photoshop的基本使用，了解Photoshop操作的一般流程，能够利用Photoshop工作制作进行简单的图像制作与处理。 （2）掌握Photoshop的色彩调整，了解Photoshop图层的应用，掌握图层的基本操作，准确学会抠图、以及色彩的调整。 2、工作环境 使用的软件是photoshop cs4。Adobe Photoshop CS4 是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一，它是一款很强大的制图工具，具有集图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意，图像输入与输出于一体的图形图像处理软件，深受广大平面设计人员和电脑美术爱好者的喜爱。 3、步骤 （1）先扣出一张咖啡杯的图，我找了一张色彩为黑白的图片。 图1-1 （2）因为这张图片比较色彩单一，所以很好抠图，方法如图1-2，在菜单栏的“选择”中选择“色彩范围”设置参数如下：
图1-2 （3）然后在原来的杯子图像上拖动一下就出现了一个新的咖啡杯！复制粘贴就会多出来一个图层，这个图层很有用。先保存一下。 图1-3 （4）新建一个文件，设置前景色为黑色，填充背景，效果如图1-4所示。 图1-4
#多媒体技术基础和应用复习题
《多媒体技术基础及使用》复习题 单项选择题部分 1．多媒体当中的媒体指的是以下哪种媒体（）。 A．表现媒体 B．表示媒体 C．感觉媒体 D．存储媒体 2．以下的采样频率中哪个是目前音频卡所支持的（）。 A．20KHz B．11.025KHz C．10KHz D．50KHz 3．下面文件格式属于声音文件的是（）。 （1）．MIDI文件（2）．WAV文件（3）．AVI文件（4）．PCX文件A．（1）（3） B．（2）（3）（4） C．（1）（2） D．（1）（2）（3） 4．在YUV彩色空间中数字化后Y:U:V是（）。 A．4:2:2 B．8:4:2 C．8:2:4 D．8:4:4 5．全电视信号主要由（）组成。 A．图像信号、同步信号、消隐信号。 B．图像信号、亮度信号、色度信号。 C．图像信号、复合同步信号、复合消隐信号。 D．图像信号、复合同步信号、复合色度信号。 6．下面文件格式属于静态图像文件的是（）。 （1）．GIF文件（2）．MPG文件（3）．AVI文件（4）．PCX文件 A、（1）（2） B、（1）（4） C、（1）（2）（3） D、全部 7．下面文件格式属于动态图像文件的是（）。 （1）．AVS文件（2）．WAV文件 （3）．AVI文件（4）．MPG文件 A．（1）（2）（4） B．（1）（3）（4） C．（3）（4） D．全部 8．Authorware属于以下哪种类型多媒体创作工具（）。 A．基于时间轴B．基于卡片页面 C．基于图表和流程D．基于传统的程序设计语言 9．Action属于以下哪种类型多媒体创作工具（）。 A．基于时间轴B．基于卡片页面 C．基于图表和流程D．基于传统的程序设计语言 10．语音识别技术的三个研究方向（）。 （1）．非特定人（2）．连续语音（3）．大词汇量（4）．实时转换11．下面描述不正确的是（）。 （1）．AC-3编码是基于人的听觉特性，是美国HDTV的音频标准 （2）．音频卡是按采样频率进行分类,采样频率越高，声音失真越小,数据量越大。（3）．乐音的三要素是：音高、音色、响度 （4）．文语转换和语音识别是目前音频卡具有的功能 A．（1）（3） B．（1）（2）（4） C．（2）（3）（4） D．（2）（4） 12．AC－3数字音频编码提供了五个声道的频率范围是。（）
多媒体技术基础课程作业(含标准答案)
多媒体技术基础课程作业(5套) 多媒体技术基础课程作业_A 历次成绩完成时间查看详情 1.0.0 2015-12-25 08:38:45 查看 2.0.0 2015-12-25 08:38:32 查看 3.0.0 2015-12-25 08:38:06 查看 4.0.0 2015-12-25 08:37:56 查看 5.0.0 2015-12-25 08:37:48 查看 关闭多媒体技术基础课程作业_A 多媒体技术基础课程作业_A 用户名： 一单选题 1. 下面哪个不是常用的图像文件的后缀? （） A. GIF B. BMP C. MID D. TIF 本题分值： 4.0
—标准答案： C. MID 2. MIDI是（）。 A.一种音乐编码格式 B.是乐器数字接口 C.是模拟音乐 D.是压缩格式音乐 本题分值： 4.0 标准答案： B.是乐器数字接口 3. 以下图像格式中哪个不是压缩格式？（） A. TIF B. JPG C. GIF D. BMP 本题分值： 4.0 标准答案： D. BMP
— 4. Authorware采用（）的程序设计方法，使多媒体的创作更加便捷，即使是非专业人员也可以利用它进行多媒体制作。 A.基于图层和模板 B.基于图层和时间帧 C.基于页和语言 D.基于图标和流程图 本题分值： 4.0 标准答案： D.基于图标和流程图 5. 以下软件是不是图像加工工具（） A、画图 B、Photoshop C、我形我素 D、Frontpage 本题分值： 4.0 标准答案：D、Frontpage
— 6. 视频会议系统最著名的标准是：（） A.h.261和h.263 B.h.320和h.120 C.g.723和g.728 D.g.722和t.127 本题分值： 4.0 标准答案： B.h.320和h.120 7. （） A.多媒体技术是一种计算机技术 B.电视技术也属于多媒体技术的范畴 C.多媒体技术可以用来建立人、机之间的交互 D.多媒体技术面向对象进行综合处理，并建立逻辑关系。 本题分值： 4.0 标准答案： B.电视技术也属于多媒体技术的范畴
(0165)《多媒体技术》网上作业题及答案
[0165]《多媒体技术》 第一次作业（1-2章） [单选题]多媒体技术中的媒体指的是 A：感觉媒体 B：表示媒体 C：表现媒体 D：存储媒体 参考答案：A [单选题]下列不属于多媒体技术特点的是 A：多样性 B：实时性 C：交互性 D：分布性 参考答案：D [单选题]静态图象的压缩要消除 A：空间冗余 B：时间冗余 C：结构冗余 D：知识冗余 参考答案：A [单选题]下列常用于视频通信的压缩编码方法是 A：MPEG-1 B：MPEG-2 C：MPEG-4 D：MPEG-7 参考答案：C
[单选题]一般说来，要求声音的质量越高，则 A：量化级数越低和采样频率越低 B：量化级数越高和采样频率越高 C：量化级数越低和采样频率越高 D：量化级数越高和采样频率越低 参考答案：C [单选题]mp3采用了哪个标准进行数据压缩？ A：MPEG-1 B：MPEG-2 C：MPEG-4 D：MPEG-7 参考答案：A [单选题]我国的电视系统采用PAL制式，其彩色空间是A：RGB彩色空间 B：HSI彩色空间 C：YUV彩色空间 D：YIQ彩色空间 参考答案：C [单选题]DVD中的电影数据是采用哪一个算法编码的？A：MPEG-1 B：MPEG-2 C：MPEG-4 D：MPEG-7 参考答案：B [单选题]Winrar文件压缩属于 A：子带编码 B：可逆编码
C：不可逆编码 D：模型编码 参考答案：B [单选题]下面哪项属于多媒体范畴？ A：交互式视频游戏 B：立体声音乐 C：彩色电视 D：彩色画报 参考答案：A [论述题] 一、对字符串acbbedacdb进行Huffman编码，将之编码成二进制串，并计算平均码长。（作业需提交与教材第23页图2.5类似的编码过程图） 二、绝大部分.jpg图象采用了有失真的JPEG编码。该编码过程包含哪几个步骤？ 参考答案： 一、编码过程并不唯一，但平均码字长度却是唯一的。参考答案如下： 字符串共10个次字符，由b、a、c、d、e这5个字符组成，稍微统计，可发现b、a、c、d、e的概率分别是0.3、0.2、0.2、0.2、0.1
多媒体技术应用(第一章习题)
第一章：走进多媒体技术 一．选择题 1.关于多媒体，下面描述不正确的是（） A.多媒体由单媒体复合而成 B.多媒体是信息的表现形式和传递方式 C.多媒体包括文本、图片等媒体元素 D.多媒体是利用计算机把声音、文本等媒体集合成一体的技术 2.多媒体信息包括等媒体元素( ) ①音频②视频③动画④图形图像⑤声卡⑥光盘⑦文字 A.①②③④⑤⑦ B.①②③④⑦ C.①②③④⑥⑦ D.以上都是 3.以下哪一组不属于多媒体中的媒体元素（…） A.文本和声音 B.图形和图像 C.磁盘和光盘 D.视频和动画 4.关于多媒体技术的描述，下面不正确的是（） A.多媒体技术是一个能够对多个媒体信息进行采集存储加工或继承的计算机技术 B.可以把外部的媒体信息通过计算机加工处理后以复合方式输出 C.多媒体技术是一门综合性知识，是信息时代的产物 D.多媒体技术是指存储信息的实体 5.下列不属于多媒体技术新的开发热点的是（） A..虚拟现实 B.多媒体通信技术 C.视频会议系统 D.数据库 6.关于多媒体技术，以下说法正确的是: （）A.多媒体技术就是多媒体。 B.多媒体技术是指可以通过网络浏览的声音、动画、视频等。 C.多媒体技术是指存储信息的实体，如磁盘、光盘、U盘等。 D.多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息，如文本、图像、声音、动画和视频等的技术。 7.以下描述中错误的是：( ) A.多媒体信息有些是以数字的形式而不是以模拟信号的形式存储和传输的。 B.多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息，在多种媒体之间建立逻辑连 接，并具有人机交互功能的集成系统。 C.多媒体计算机系统就是有声卡的计算机系统。 D.多媒体是融合两种以上媒体的人—机交互式信息交流和传播媒体。 8.以下属于多媒体技术应用的是：（）
多媒体大作业报告
学号 多媒体技术大作业 2014 ～2015 学年第一学期 教学系： 专业班级： 指导教师： 学生姓名： 成绩： 2014 年10 月07 日
大作业任务书学生姓名专业班级题目: 宫崎骏眼中的美好世界
初始条件： 1、掌握多媒体技术的基本技能，包括图片处理、动画设计、程序开发、视频音频处理； 2、具有多媒体开发的能力。 要求完成的主要任务: 1.设计制作一个多媒体作品题目自拟，所用软件不限，最好结合两个和两个以上软件， 如：Photoshop、Flash、Premiere、会声会影及authorware等等； 题目范围：（1）电影剪辑（片头、字幕、背景音乐、片尾） （2）动画设计（动画片段、网络广告） （3）平面设计（海报、广告、创意作品） （4）多媒体应用程序开发（电子书、电子相册） 2.需明确多媒体的主题和风格，明确制作的目的； 3.根据确定的主题和风格，搜集相关的素材（背景音乐、风景图片、视频动画等。）； 4.合理设计多媒体的表现形式，明确各部分的重点及内容； 5.设计与主题相匹配的素材链接方式及匹配文字、图像等； 6.按照要求完成设计报告。 时间安排： 要求在本学期第10周（11月07日～11月14日）完成。时间安排1周。课程设计提交应当提供源程序、应用程序和设计报告，尽可能的当面演示。
目录 一、设计效果图（主界面效果图） (5) 二、设计思路与步骤 (9) 1.设计思路（含设计策划、素材收集与准备，素材的预处理等部分） (9) 2.设计步骤（配合步骤的文字描述和关键截图） (11) 视频处理： (11) 图片按钮处理： (12) 音频处理: (14) 视频制作： (15) Authorware程序文件制作 (15) 三、心得及体会（不少于500字） (18)
多媒体技术与应用习题答案()
多媒体技术与应用作业（一） 1、什么是多媒体，你对其是怎样认识的？ 答：多媒体是基于计算机信息技术而发展起来的一种新的媒体，它将文本、声音、图像、动画、视频、电影等元素进行了数字化处理并将其有机的整合,使其在传输和呈现时具有了交互性。这样一类媒体称之为多媒体。 我的认识：我想从媒体说起，媒体（Media）就是人与人之间实现信息交流的中介，简单地说，就是信息的载体，也称为媒介。多媒体就是多重媒介的意思，可以理解为直接作用于人感官的文字、图形、图像、动画、声音和视频等各种媒体的统称，即多种信息载体的表现形式和传递方式。 2、计算机多媒体系统构成是什么？ 答：计算机多媒体系统主要有软件系统和硬件系统构成。 硬件系统包括：（1）.多媒体外围设备。 （2）.多媒体计算机硬件系统。 软件系统包括: （1）.多媒体核心系统软件 （2）媒体制作平台与工具 （3）创作编辑软件 （4）应用系统运行平台。 3、计算机图形与图像的主要区别有哪些？ 答：（1）图形是指由外部轮廓线条构成的矢量图。而图像是由像素点阵构成的位图。 （2）图形占用存储空间小，生成视图需要复杂的计算。图像占用存储空间大，但是不需要计算。 （3）图形对于自然景物描述困难，而图像则相反。 4、目前使用的声音格式有哪些？ 答：（1）MIDI格式：（Musical Instrument Digital Interface）这个词，MIDI允许数字
合成器和其他设备交换数据。MID文件格式由MIDI继承而来。 （2）MP3格式：它的全称是Moving Picture Experts Group Audio Layer III。简单的说，MP3就是一种音频压缩技术 （3）WMA格式： WMA (Windows Media Audio)格式是来自于微软的重量级选手，后台强硬，音质要强于MP3格式，更远胜于RA格式，以减少数据流量但保持音质的方法来达到比MP3压缩率更高的目的，WMA的压缩率一般都可以达到1：18左右，WMA的另一个优点是内容提供商可以通过DRM（Digital Centers Management）方案。 （4）RealAudio主要适用于在网络上的在线音乐欣赏，现在大多数的用户仍然在使用56Kbps或更低速率的Modem，所以典型的回放并非最好的音质。有的下载站点会提示你根据你的Modem速率选择最佳的Real文件。现在real的的文件格式主要有这么几种：有RA（RealAudio）、RM（Real Media，RealAudioG2）、RMX （RealAudioSecured），还有更多。这些格式的特点是可以随网络带宽的不同而改变声音的质量，在保证大多数人听到流畅声音的前提下，令带宽较富裕的听众获得较好的音质。 （5）VQF格式：它的核心是减少数据流量但保持音质的方法来达到更高的压缩比 （6）WAV格式：是微软公司开发的一种声音文件格式，也叫波形声音文件，是最早的数字音频格式，被Windows平台及其应用程序广泛支持 （7）APE格式：Monkey's Audio 音频文件，是现在网络上比较流行的音频文件格式，其最大的特点是无损压缩 （8）除此以外，还有CD 、OGG等格式 5、虚拟现实技术的主要特征是什么？ 答：（1）多感知性。所谓多感知性是指除了一般计算机技术所具有的视觉感知意外，还有听觉、力觉、触觉、甚至包括味觉等感知 （2）浸没感。又称为临场感，指的是用户感到作为主角存在于模拟环境中的真实程度。
现代教育技术第二次作业
1.回答下列问题：（1）什么是电声媒体？请列举出常见的电声媒体。（2）录音有哪些教学功能？（3）请写出录音在教学中应用的方法。（4）在录音教学中应注意哪些问题？ （1）什么是电声媒体？请列举出常见的电声媒体。 答：电声媒体是以电声技术为基础发展起来的一类教学媒体，它是现代教育技术媒体的一个重要组成部分。常见的电声教学媒体有有线教学广播、无线教学广播、各种类型的录音教学媒体和语言实验室。 （2）录音有哪些教学功能？ 答：录音在教学中的功能主要表现在：①典型示范，反复训练。②创设情境，突破难点。③因材施教，照顾差异。④及时反馈，自我评价。 （3）请写出录音在教学中应用的方法。 答：①示范法。为学生提供规范性的听觉材料，便于学生的模仿和训练。教师要采用灵活机动的方法对学生加强指导。 ②比较法。为学生提供听觉的对比材料，指导他们分析比较、区别异同、分辨正误、加强练习。 ③情境法。为教学创设情境，增强教学效果，通常和其他媒体配合使用。 ④反馈法。随录随放，使学生真实、迅速地获得反馈信息，及时进行自我分析、自我评价，以利改进。 （4）在录音教学中应注意哪些问题？ 答：①发挥录音作为听觉教学媒体的优势。应进一步挖掘录音教学的功能，深入研究录音教学的方法，使得录音在教学中的作用得到充分的发挥。 ②做好教学设计。根据对教学目标和教学内容的分析，确定录音媒体在教学中的使用目标、使用方法，认真评价使用效果。 ③做好课前的准备工作。进行教学现场实地考察，提前试机，避免临时手忙脚乱，影响教学效果。 ④课后应做好总结和评价。 2.什么是多媒体技术？多媒体技术的基本特征表现在哪些方面？ 答：多媒体技术是计算机交互式综合处理多种媒体信息──文本、图形、图像和声音，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性的技术。 多媒体技术是多学科与计算机综合应用的技术，它包含了计算机软硬件技术、信号的数字化处理技术、音频视频处理技术、图像压缩处理技术、现代通信技术、人工智能和模式识别技术，是正在不断发展和完善的多学科综合应用技术。
《多媒体技术与应用》期末大作业
《多媒体技术与应用》期末大作业 作业要求： 本次作业是该课程的期末考核，必须在6.24-7.1期间提交，否则不核算总评成绩。本大作业成绩占总评成绩的60%，平时作业和考勤占40%。请同学们按要求完成1-4题作业，从而顺利获得本课程学分。 注：每题有A和B两个题目，只需选做1题，多做不加分，每题中必须贴上自己的标识。 第一题：教材经典例题模仿（30分） A题：“水中倒影”图像制作（P74）； B题：“精致的围棋棋盘”制作（P91）。 第二题：课堂经典习题模仿（30分） A题：“地球苹果”图像制作（制作过程参考附录1）； B题：“柜台首饰”制作（制作过程参考附录2）。 第三题：个人创意（30分） A题：以足球为主体，展开自己的想像，创作一幅作品，要求必须使用4个以上图层，采用路径、蒙版及滤镜技术，作品要充分展现自己的图像处理技术； B题：以宇宙为主体，展开自己丰富的联想，创作一幅作品，要求必须使用4个以上图层，采用路径、蒙版及滤镜技术，作品要充分展现自己的图像处理技术。 第四题：个人名片制作（10分） 名片中必须包含个人姓名、学号、班级等基本信息。 附录1： 使用PHOTOSHOP制作“地球苹果”图案步骤： 1、制作苹果： （1）单击“文件”选“打开”菜单命令。弹出“打开”对话框，导入一幅地球图片。 （2）使用“自由钢笔工具”在画布窗口的地球图像上画出一个类似于被人咬了一口的苹果路径，这时“路径”调板中将出现“工作路径”，单击“路径”调板
下面的“将路径作为选区载入”图标按钮，这时刚才“自由钢笔工具”所画的路径将变为选区。 （3）单击“选择”中“羽化”菜单命令，弹出“羽化选区”对话框，设定羽化半径为2像素，单击“好”按钮退出。 （4）单击“图层”中“新建”的“通过拷贝的图层”菜单命令，这时“图层”调板中将出现“图层1”图层。 （5）单击选中“图层”调板中的“背景”图层，使用工具箱中“自由钢笔工具”在画布窗口的地球位置上，画出一个类似于一片叶子的路径，这时“路径”调板中将出现“工作路径”，单击“路径”调板下的“将路径作为选区载入”图标按钮，这时刚才用“自由钢笔工具”所画的路径变成了选区。 （6）单击“选择”中“羽化”菜单命令，弹出“羽化选区”对话框，设定羽化半径为2像素，单击“好”按钮退出。 （7）单击“图层”中“新建”的“通过拷贝的图层”菜单命令，这时“图层”调板中将出现“图层2”图层。 （8）单击选中“图层”调板中的“背景”图层，再单击“编辑”中“填充…”菜单命令，弹出“填充”对话框，设定填充颜色为黑色，模式为正常，单击“好”按钮退出。 （9）单击选中“图层”调板中“图层1”图层，再单击“滤镜”中“渲染”的“光照效果”菜单命令，弹出“光照效果”对话框，将“光照类型”中的颜色设定为浅蓝色，光照类型为点光，强度35，聚焦69，光泽0，材料69，曝光度0，环境8，单击“好”按钮退出。 （10）单击选中“图层”调板中的“图层2”图层，再单击“滤镜”中“渲染”的“光照效果”菜单命令，弹出“光照效果”对话框，将“光照类型”中的颜色设定为浅绿色，光照类型为点光，强度35，聚焦69，光泽0，材料69，曝光度0，环境8，单击“好”按钮退出。 2、制作文字 （1）输入文字“APPLE”，将文字的颜色设定为红色，这时“图层”调板将出现“APPLE”图层，单击选中“图层”调板中的“APPLE”图层，再单击“图层”中
多媒体技术-多媒体技术大作业报告
华南理工大学多媒体技术大作业报告 专业：多媒体技术 班级：2015秋 学号：3002 学生：鲁斌 完成时间：2016-11-19
目录 说明 (3) 第一章概述 (4) 第二章技术介绍 (5) 第三章音频处理 (7) 第四章图像合成 (12) 第五章制作电影 (15) 第六章动画制作 (18) 第七章设计与制作的总结 (20)
说明 一、容要求 1.用GoldWave软件处理音频 素材准备：音频素材（MP3、WAV、MIDI，至少准备两种格式的文件，每种格式准备2个以上文件） 操作要求： 1)文件拆分与合并 打开一个音频文件，将该音频文件拆分成两个文件分别存盘；打开两个音频文件，将两个音频文件合成一个音频文件。 2)文件格式转换 打开多个同种格式文件，将其批量转换成另一种格式文件存盘。 3)音频容编辑 选择音频段、音频段静音、音频段删除、插入空白区域、撤消误操作、声音段容移动位置。 4)音频效果编辑 淡入淡出效果、频率均衡控制、回声效果、改变音高、倒序声音 2.用Photoshop软件，运用“快速蒙板”抠图实现图像合成 操作要求：运用快速蒙版分别抠出图形，如荷花、花瓶，然后将抠出的图片与一个新建的背景图层合成，得到最终合成图像。 3.用Movie Maker软件，由多个独立的视频剪辑文件、音频文件合 成制作为电影 操作要求：将独立的视频文件和音频文件结合在一起，生成一个统一的电影文件。 4.用Flash软件，设计由变化数字组成的“倒计时”逐帧动画 操作要求：场景中数字从9依次变化到0，实现倒计时效果。 二、大作业报告 完成以上4项容，书写大作业报告，按大作业报告格式书写。 大作业以提交的大作业报告（学生名字命名的WORD文件）作为期末成绩评分依据。 必须在规定时间按要求完成。请在12月15日前提交大作业。 大作业务必独立完成，一经发现雷同作“0”分处理。
多媒体技术应用课后习题及答案
《多媒体技术应用》课后习题及答案 2009-12 第一章习题 一、填空题 1．多媒体有、、等几个关键性。 2．多媒体外部设备一般分为系统和系统。 3．静态图素材包括和两大类。 4．多媒体制作分为、、、和五个步骤。 5．人机交互界面设计首先要确立，还应该遵循三个原则，它们是、、。 6．屏幕设计的布局应该遵循、、、和五个原则。 7．数据压缩方法可以分为和两大类。 8．目前已经公布的数据压缩标准有：用于静止图像压缩的标准；用于视频和音频编码的系列标准；用于的、H。263标准；用于 的JBIG标准等。 9．光存储技术是一种通过方法读/写数据的存储技术，一般情况下使用 作为光源，所以也可称为存储。 10．目前，可以从两个方面来看多媒体技术的发展方向：一是多媒体在朝着、方向发展；二是多媒体在、领域和发展异常迅速且卓有成效。 二、简答题 1．多媒体产品的最大特点是什么？ 2．多媒体能做什么？ 3．简述多媒体的制作流程。 4．无损压缩和有损压缩有什么异同？ 5．什么是光存储技术？ 第一章习题答案 一、填空题 ●1．多样化交互性集成性 ●2．输入输出 ●3．图形图像 ●4．创作脚本流程图素材选取与加工媒体集成产品发布 ●5．用户类型信息最小量原则帮助和提示原则媒体最佳组合原则 ●6．平衡原则预期原则经济原则顺序原则规则化原则 ●7．有损压缩无损压缩 ●8．JPEG MPEG 视频和音频通信二值图像编码 ●9．光学激光激光 ●10．智能化三维化 二、简答题
●1．多媒体产品的最大特点是什么？ ●答：多媒体技术具有以下的关键特性：多样化、交互性、集成性。最大特点是交互 性。 ●交互性是影视作品和多媒体作品的主要区别，是多媒体产品的最大特点。它允许用 户参与其中，可以通过各种操作去控制整个过程，可以打乱顺序任意选择，可通过有意或无意的操作来改变某些音频或视频元素的特征。交互实际上就是用户在某种程度上的参与。 ●2．多媒体能做什么？ ●答：多媒体的应用已经涵盖到各行各业，如：广告、展示系统、计算机游戏、教学 系统、办公自动化和会议系统、交互式数字电视等 ●3．简述多媒体的制作流程。 ●答：多媒体的制作流程包括：创作脚本→流程图→素材选取与加工→媒体集成→产 品发布。 ●4．无损压缩和有损压缩有什么异同？ ●答：无损压缩利用数据的统计冗余进行压缩，可完全恢复原始数据而不引入任何失 真，但压缩率受到数据统计冗余度的理论限制，一般为2:1到5:1。由于压缩比的限制，仅使用无损压缩方法不可能解决图像和数字视频的存储和传输问题。 ●有损压缩方法利用了人类视觉对图像中的某些频率成分不敏感的特性，允许压缩过 程中损失一定的信息；虽然不能完全恢复原始数据，但是所损失的部分对理解原始图像的影响较小，却换来了大得多的压缩比。 ●5．什么是光存储技术？ 答：光存储技术是一种通过光学方法读/写数据的存储技术，一般情况下使用激光作为光源，所以也可称为激光存储。光盘是集光、机、电三者为一体的信息存储技术，它利用光学方法在记录介质上进行信息读/写。光盘的特点是容量大、寿命长、价格低、携带方便，是永久存储多媒体信息的理想媒体。 第二章习题 一、单项选择题： 1、蒙版文件是一个（）图像。 A.灰度 C.二色 D.以一均不正确 2、目前，网上最常见的动画文件就是（①）格式的动画文件，这种格式的图像允许在单个文件中存储多个图像，这些图像可以按照一定的次序播放，其中的一幅图像通常称为一个（②）。 ①A..JPG B..GIF C..TIF D..JPE ②A.图层 B.通道 C.段 D.帧 3、以下说法正确的是（）。 A.在图层控制面板中，不能直接用鼠标手动背景层到其他图层当中 B.在RGB图像中，只能修改现有通道，不能建立新通道 C.如果希望选取圆形区域，可以单击椭圆选框工具，然后在手动的同时按住Alt键 D.如果想恢复默认设置，可以在启动Photoshop的同时按住Ctrl+Shift+Tab组合键 4、Photoshop系统中提供一个（）面板，利用该面板中现成的批处理命令，可完成大量的重复操作。