安全伴我成长主题班会修订稿

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有关安全伴我行主题班会模板【5篇】

有关安全伴我行主题班会模板【5篇】

有关安全伴我行主题班会模板【5篇】在学习中,说起主题班会,大家一定不陌生吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。

是不是正在为策划一个主题班会而发愁?以下是小编为大家整理的安全伴我行主题班会,希望能够帮助到大家。

有关安全伴我行主题班会模板【篇1】活动目的为了使广大学生牢固树立“安全重于泰山”的防患意识,为努力排除日常生活中的安全隐患,提高安全防范意识,增强自我保护能力,把不安全因素降到最低程度。

活动形式表演、讨论、实践等。

活动详情一、开场白:在优美音乐的伴奏下,男主持人:朗诵《请安全地走》(感情充沛,引入主题);女主持人:《请安全地走》道出了我们共同的心声,说出了我们共同的心愿。

珍爱生命,安全第一”这几个字写起来容易,但是做起来却很难。

是啊!生命只有一次,生命是世上无可比拟的财富。

安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的世界。

但是,车祸、触电、溺水等意外事故还是不断的发生。

我们虽然不能完全消除事故,但是可以尽量避免事故的发生。

国家的安全是国泰,民众的安全是民安。

有了安全,我们才能坐在教室里安静地学习;有了安全,我们的父母才能安心地工作;有了安全,我们的家庭才会幸福、平安;有了安全,我们的国家才会繁荣富强。

我们人类为了人民的安居乐业,为了社会的稳定发展制定了一系列的安全制度、法规,但是有些人偏偏不遵守法规,酿成了一起起的悲剧。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。

我认为,这决不是安全的全部。

即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。

不难想象,有了这样不安全的`思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。

安全伴我行主题班会【5篇】

安全伴我行主题班会【5篇】

安全伴我行主题班会【5篇】安全伴我行主题班会通用精选篇1一、指导思想:安全教育关系到学生生命的安危,是校园开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。

八年级的学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也太系统。

专门开设安全教育课,能够让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、快乐地成长。

二、活动目标通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全职责感,使学生逐步构成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,以保障中小学生安全健康的成长。

1、坚持以人为本,进行公共安全教育,使学生牢固树立”珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和睦相处”的意识,具备自救自护潜力。

2、培养学生社会安全职责感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。

3、安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;校园教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮忙他人相结合。

做到由浅入深,循序渐进,断强化养成习惯。

三、教学措施(一)坚持正确的价值导向务必坚持以_和”_”重要思想为指导,树立和落实_,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康、安全发展,着眼于引导学生牢固树立”珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。

(二)全面实施课程目标情感态度价值观、潜力和知识三维目标是有机统一的。

在教学过程中,要通过开展丰富多彩的教学活动,帮忙学生掌握必要的安全常识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的`潜力,构成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。

(三)坚持”贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,用心从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学资料。

安全伴我成长主题班会

安全伴我成长主题班会

安全伴我成长主题班会相关推荐安全伴我成长主题班会(精选10篇) 在年少学习的⽇⼦⾥,⼤家都参加过主题班会吧?主题班会有利于提⾼学⽣的认知能⼒和⾃我教育能⼒,更有利于班级集体的建设。

⼤家知道主题班会需要有哪些内容吗?下⾯是⼩编为⼤家收集的安全伴我成长主题班会,欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。

安全伴我成长主题班会篇1 ⼀、活动主题 道德规范教育、遵纪守法教育 ⼆、活动⽬的 1、增强学⽣的法律意识 2、教育学⽣做⼀个有法律意识有责任感的的新青年。

三、活动记录: 1、班主任发⾔、班长主持 提到法律,相信⼤家都不陌⽣,它是我们每个⼈都必须遵守的“章程”,我们都要以认真的态度去学习它。

我们中学⽣正处在青少年期间,对很多事情并不完全了解,⼀不⼩⼼便容易误⼊歧途,所以我们要从今天起,告别不良习惯。

了解很少,便会轻信他们的花⾔巧语,⽆⽌境地陷下去。

班长:那么我们如何才能做知法、守法、⽤法呢?现在我们先看知法。

我们都学过了许多的法律知识,知法就不能知法犯法,必须是知法守法。

看下⾯的例⼦:多媒体播放案例 班主任:看来我们要想真正的在社会上⽴⾜,运⽤法律法律武器保护⾃⼰,没有⾜够的法律知识,显然是不⾏的。

1、我们要做到知法的的同时,还必须会做到守法,知法是前提,守法是关键。

我们该怎样守法呢? 班长:为什么要守法呢?其实这个问题很简单,因为违法是要付出代价的,⽆论是违反⼴义的法,还狭义上的法,谁违反了谁就得承担责任。

刚才举了晚上放学要及时回家的例⼦,如果你违反了它,第⼀天晚上放学没按时回来,可能⽗母要责怪⼀通,若第⼆天到吃晚饭了你还没回来,说不定得挨揍,这就是你违反家法应付出的代价。

班主任:如何守法?要守法,必须学法、知法、懂法,这个不要我多讲,同学们都能理解。

我要重点强调的是:守法必须从以下⼏个⽅⾯做起。

⾸先,守法必须先学做⼈。

⼈与⼈之间,上⾄帝王将相,下⾄平民百姓,都应该和睦相处,哪怕是陌⽣⼈,更不要说是同学了。

安全伴我成长班会记录(3篇)

安全伴我成长班会记录(3篇)

第1篇时间:2021年9月25日地点:学校多功能厅主持人:张老师参与人员:全体学生一、班会主题安全伴我成长二、班会目的1. 提高学生对安全意识的认识,增强自我保护能力。

2. 培养学生遵守纪律、遵守规则的良好习惯。

3. 营造安全、和谐的校园环境。

三、班会流程1. 主持人开场2. 安全知识讲座3. 学生分享安全故事4. 安全知识竞赛5. 安全倡议书签名6. 主持人总结四、班会内容1. 主持人开场张老师:大家好!今天我们召开的主题班会叫做“安全伴我成长”。

安全是我们生活中最重要的部分,关系到我们的生命和健康。

希望通过今天的班会,大家能够更加重视安全,提高自我保护能力。

2. 安全知识讲座张老师:首先,让我们来了解一下安全知识。

同学们,你们知道什么是交通安全吗?学生1:我知道,过马路要走斑马线,不能闯红灯。

张老师:非常好!除了交通安全,还有哪些安全知识呢?学生2:还有消防安全,我们要学会使用灭火器。

张老师:没错,消防安全也非常重要。

接下来,我会给大家讲解一些常见的安全知识,希望大家能够认真听讲。

(张老师讲解常见安全知识,如防溺水、防火灾、防触电等)3. 学生分享安全故事学生3:我记得有一次,我和家人去海边玩,看到有人在游泳,我就想跟着去。

但是,我妈妈提醒我说:“海水很深,你不会游泳,不要冒险。

”于是,我就听从了妈妈的建议,没有下水。

张老师:非常好,听从家长的劝告是一种明智的选择。

同学们,你们有没有类似的安全故事呢?(其他学生纷纷分享自己的安全故事)4. 安全知识竞赛张老师:为了检验大家的安全知识,我们现在进行一场安全知识竞赛。

请同学们分组,每组选出一个代表进行答题。

(安全知识竞赛进行中,同学们积极参与,气氛热烈)5. 安全倡议书签名张老师:通过今天的班会,我们了解到了很多安全知识,也听到了大家的安全故事。

现在,让我们共同签署一份安全倡议书,表达我们对安全的重视。

(全体学生签名)6. 主持人总结张老师:今天的班会到此结束。

安全生命伴我成长主题班会

安全生命伴我成长主题班会

安全生命伴我成长主题班会一、引言安全问题一直是我们生活中不可忽视的重点,无论是在学校还是在家庭,安全问题都是一个关键的问题。

因此,本次主题班会我们将以“安全生命伴我成长”为主题,通过一系列的活动和分组讨论,让同学们进一步了解安全知识,增强安全意识,提高自我保护能力。

二、主题班会内容1.安全知识小讲堂针对不同领域的安全问题进行分别的小讲堂,包括交通安全、食品安全、网络安全、学习安全、游戏安全、生活安全等。

由老师主持,由学生积极参与。

2.分组讨论分组讨论是本次主题班会非常重要的一环,通过分组讨论增加学生的互动性,进一步学习安全知识和技能,使学生能够更好地运用所学知识来处理实际生活中的安全问题。

3.安全常识游戏通过安全常识游戏的方式来测试同学们对安全知识的掌握,增强同学们的安全意识。

游戏的形式可以采用问答、抢答等方式进行,让同学们感受到安全问题的紧迫性和重要性。

三、分组讨论话题1.交通安全•如何安全地骑自行车,如何穿着合适的骑行装备?•在马路上如何避免发生交通事故?•如何判断一个马路是否安全,如何避免误判?2.食品安全•食品安全意识应该从哪些方面入手?•如何判断食品是否安全,并能够及时采取措施保护自己的安全?•如何正确保存食品,以便保证其营养价值和安全性?3.网络安全•如何保护自己的隐私不被网络侵犯?•如何判断一个网站是否安全,是否值得信赖?•如何避免被不良网站骗取财产?4.学习安全•如何在没有老师或家长在场时,保证自己的学习安全?•如何判断同学之间的学习竞争是否健康?•如何及时处理在学校发生的校园暴力行为?5.游戏安全•如何保证网络游戏的安全性?•如何避免游戏成瘾?•如何避免因为游戏而耽误学习?四、总结安全生命伴我成长,安全问题一直都是我们必须关注的问题。

本次主题班会的活动旨在通过各种途径,让同学们掌握更全面、更权威、更实用的安全知识,提高同学们自我保护的能力,避免发生意外事故,让我们共同营造一个安全、和谐的校园环境!。

安全伴我行主题班会

安全伴我行主题班会

安全伴我行主题班会篇一:安全伴我行班会主题主题:安全伴我行,健康成长班会目标:增强学生的安全意识,提高学生的自我保护能力,培养学生良好的生活习惯和行为规范。

班会流程:1.开场导入(5分钟)老师播放一段与安全相关的视频,引导学生进入班会氛围。

2.安全知识小测(10分钟)老师提前准备一份安全知识测试题,学生在班级群内参与答题。

老师可在屏幕上显示测试题,并在答题结束后予以答案解析。

3.安全规则分享(10分钟)学生代表或分组进行安全规则的分享和讲解。

可以涵盖如校园安全、交通安全、网络安全等方面的知识。

4.安全故事分享(15分钟)学生分享一些与安全相关的真实故事或事例。

可以是家庭中的安全经历,或是身边同学遇到的安全事件,并从中总结出合理的应对方法。

5.角色扮演(15分钟)老师组织学生进行角色扮演,模拟一些常见的危险情境,要求学生根据自身的安全知识和判断能力,正确应对并解决问题。

6.遇险求生游戏(20分钟)老师组织学生进行一场“遇险求生”游戏,学生分为小组进行竞争。

每个小组根据随机抽取到的安全事件,进行集体讨论和演练,以寻找最佳的求生策略。

7.结语与心得分享(10分钟)班主任总结今天的班会内容,鼓励学生记住珍爱生命、注意自我安全的理念,同时鼓励学生在生活中积极应用学到的安全知识与技能。

8.结束语(5分钟)班主任祝愿学生们平安成长,并提醒他们时刻保持安全意识。

结束班会。

篇二:安全伴我行主题班会主题:守护安全,共筑家园班会目标:使学生认识到安全的重要性,增强学生的安全意识和自我保护能力,提高学生在面对突发情况时的应变能力。

班会流程:1.开场导入(5分钟)老师播放一段有关安全的视频,引导学生进入班会主题。

2.“我身边的安全隐患”(15分钟)学生分小组进行讨论,每组选择一位代表,上台结合PPT展示小组发现的身边的安全隐患,并提出改进措施。

3.安全知识抢答(10分钟)老师提前准备一些安全知识问题,学生抢答,班级成绩最好的小组或个人可获得小奖励。

安全伴成长主题班会

安全伴成长主题班会

安全伴成长主题班会导语:安全是每个孩子成长过程中最重要的因素之一。

保障孩子的安全不仅仅是家长的责任,也是学校和社会的责任。

为了帮助孩子们学会保护自己的安全,我们举行了这次安全伴成长主题班会。

本次班会将围绕着交通安全、网络安全、社交安全、自我保护等方面展开,希望孩子们通过这次班会能够充分认识到安全的重要性,并学会一些应对措施,以更好地保护自己。

篇一交通安全1. 交通安全常识首先,我们要向同学们普及一些交通安全常识。

孩子们应该熟悉各种交通信号的含义,懂得遵守红绿灯和斑马线,不随意穿越马路。

在乘坐公交车、地铁时,要站在指定的乘车区域,不要靠近车门。

骑自行车时,一定要系好安全带,遵守交通规则,避免闯红灯或在人行道上骑车。

2. 安全出行孩子们在外出时都应该有一个成年人的陪同。

如果需要独自外出,一定要告知父母或老师,并确定好出行路线和时间。

在公共场所内,如商场、车站等,要保持警觉,防止走失或遭遇陌生人的骚扰。

如果遇到可疑人员的询问或搭讪,要勇敢地拒绝并迅速报警。

3. 学会求助如果不幸在外遇到危险,孩子们要学会求助。

首先要尽量保持冷静,找到最近的警察局或人多的地方,向成年人或警察求助。

不要轻易上陌生人的车辆,也不要相信陌生人给予的帮助。

篇二网络安全1. 孩子们对于网络的依赖今天的孩子生活在一个信息快速传播的社会。

网络已经成为他们获取信息和交流的主要方式。

然而,要保持良好的网络安全意识。

孩子们要知道在网络世界中也存在很多危险,如网络欺凌、网络诈骗等。

2. 防范网络欺凌网络欺凌是指通过网络平台对他人进行辱骂、恶意攻击、散布谣言等行为。

孩子们在使用社交网络时,要注意自己的言行举止,不要发表侮辱、恶意攻击等不良言论。

同时,如果遭受到网络欺凌,要及时向家长、老师或学校报告,寻求帮助。

3. 防范网络诈骗网络诈骗是指利用虚假事实或陷阱,欺骗他人获取财物的行为。

孩子们要谨慎对待陌生人的网友申请、不要轻易泄露自己的个人信息,如家庭住址、电话号码等。

《安全伴我成长》主题班会

《安全伴我成长》主题班会

《安全伴我成长》主题班会《安全伴我成长》主题班会一、四班背景分析:据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失!触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!为此学校一直把安全教育作为学校教育工作的重中之重.对于一年级的学生来说,他们从幼儿园进入到小学后,活动范围扩大了;学生人数增长了;接触的新鲜事物也逐渐多起来,再加之孩子们的年龄特征所致.在过度兴奋中,急追猛跑、打打闹闹的现象比比皆是,此时特别容易发生危险.为了让学生懂得安全的重要性,时时刻刻能让安全的警钟长鸣,所以召开《安全伴我成长》的主题班会.设计理念:小孩子判断是非的能力弱,缺乏必要的安全意识和自我保护的能力.作为老师在班队课设计中努力做到:通过丰富多彩的活动,启发学生有所悟有所感,从而警醒到校园、家庭、交通等几方面潜伏着的危险,逐步提高学生的安全意识,培养自我保护能力,活动目标1.让学生初步掌握一些安全常识,自护知识,树立自护意识,提高自护能力.2.让学生在活动中,通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于孩子们的健康成长.活动准备1、让同学们认真学习安全知识和自护技能.2、组织学生排演小品.3、选好及训练班会主持.活动形式:儿歌、知识竞答、情景剧等活动过程:谈话导入:老师:安全问题一直是我们学校德育工作的重中之重,也是老师、家长们整天都在反复强调的一个重要问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全.比如:课间出入拥挤、追跑打斗等,特别是前不久期中测试后、各班学生都挣着回教室.就在我们门前发生拥挤,挤倒好几个孩子,幸亏老师们及时疏散.大家都看到了,多危险呀!到现在老师想起当时场面还特别担心.所以今天我们就一起召开《安全伴我成长》主题班会.希望通过这次班会提高大家的安全意识,增强自我保护能力.(欢迎主持人,鼓掌.)男:同学们,我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来.女:我们的安全更是学校、家庭、社会关注的大问题.合:让我们永远将安全牢记在心中.一(4)班《安全伴我成长》主题班会现在开始.第一篇章:校园安全;主持:鱼儿在大海里遨游.主持:鸟儿在树林里歌唱.主持:学生正在学校快乐地学习.主持:请大家说说,在学校里我们应该怎样做才是最安全的呢?(一)小嘴巴讲一讲主持:1、集会、做操时,我们要注意什么?a.集会、做操时要做到快、静、齐.b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场.c.集会时要专心听,做操时动作要规范.(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人.)主持:2、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?①上、下楼梯不拥挤.②不在楼梯、走廊上玩游戏.③无事不上楼.主持:3、教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸.(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施.)主持:4、学生不得爬窗台、栏杆等.(知道爬窗台、栏杆等危险,无一人爬.)主持:5、上厕所时应该怎么样?(不抢先、不拥挤.)主持:学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?①不能随便爬到乒乓球台上玩.②不能爬围墙.③不能爬学校周围的建筑.(二)同学们说的很好,老师再补充几点,请同学们认真听:师:校园安全秘籍1、在教室防磕碰.教室桌椅多空间比较小,又置放了煤体机、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤.2、防意外伤害.铅笔、剪刀等锋利、尖锐的文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意玩弄,在关门、搬桌椅时容易压到自己或他人手,处处小心.3、上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉.4、自觉遵守学校制度,课间做有意义的游戏.严禁追、赶、打、闹和攀高走险.5、每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家.路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带.6、观看踩踏事件的危害的资料和防范知识图片.主持:请听“校园安全故事”(两则小故事)主持:听了故事,看了图片大家又想说些什么呢?主持:齐读:安全顺口溜:上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光.同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,物品危险不要带,安全第一记心上.第二篇章:交通安全;主持:生命是最美好的,但,它也是脆弱的.请看小品《玩球》生1:哇,好漂亮的球,啥时候买的?生2:前天,是爸爸给我的生日礼物.生1:借给我踢踢吧,只要十分钟.生2:现在?生1:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”.生2:这可是在公路边,不行呀.生1:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢.生2:好吧!(a、b踢球两个来回.)生1:看球!(球被踢到公路中间)生2:怎么办?我的球……生1:没关系,我去捡.生2:算了吧,这么多车.来来往往,我怕……生1:怕什么,你等着.诶哟...坐到在地上(鼓掌)主持:同学们,看了小品后你觉得他们做得对嘛?错在哪里?(1)不该在马路上踢球,马路上很危险.主持:是啊!这多危险啊!主持:据记载全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万.主持:生命多么宝贵呀!一旦失去就再也找寻不到了.主持:学生们一定要在上学、放学时提高警惕,遵守交通规则.主持:请看“安全录像”.主持:同学们,看了录像,你明白了什么呢?行人过马路要走的斑马线,车辆在遇到斑马线时都会减速,行人会比较安全.过路口一定要看红绿灯,大家见到红灯应该(全班齐答“停一停”),见到黄灯应该(齐“等一等”),见到绿灯(“请通行”).(出示课件安全标志)主持:下面这些是我们经常会见到的安全标志,你认识它们吗?(点名回答)主持:第一行,最左边,第一个是什么标志呢?……你答得真好.主持:那第一行右边的这个呢?……恩,很对.主持:第二行,左起第一个是什么标志?……你答的真不错.主持:那右边的这一个呢(手指其)……你真厉害.第三篇章:家庭安全;主持:同学们都很聪明,希望我们共同遵守交通规则.主持:高高兴兴上学来,平平安安回家去.主持:但是,当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看小品《独自在家》生1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?生2:我,你李叔叔.生1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!生2:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的.生1:(开门)叔叔请进生2:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?生1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?生2:(嘿嘿一笑)来……拿——钱.生1:(大吃一惊)啊!!生2:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点.生1:(乖乖地到抽屉去拿钱给李叔叔)主持:同学们,如果你是剧中的孩子,你会怎么做?(指名谈自己的做法.)(学生):我看到不认识的人,我不会给他开门.(学生):要是我认得的叔叔或者阿姨的话,我就让他给爸爸妈妈打电话,要是爸爸妈妈打电话告诉我,让我开门我在开.主持:你们说得真好,独自在家时,生人敲门别理他,是熟人那就要问清楚之后再开门.主持:同学们,你还知道关于家庭生活安全的哪些知识呢?(学生)不应在居室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤.(学生)家里的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗帘、书籍等等,因此要注意防火.不要在居室内随便玩火,更不能在居室内燃放爆竹.(学生)自己一个人在家时,要把门锁好,有陌生人敲门,不要随便应门和开门.即使他说爸爸妈妈的朋友的人,也不能给他开门.(学生)不要自己随便打开家里的煤气或者天然气,如果气体泄露了,会造成中毒和火灾的(学生)不要接触电源和插座,当心触电主持:大家说得真好!主持:下面知识抢答.()1、遇到陌生人给你食物,你应该拒绝接受()2、遭遇火灾时,身处楼房的迅速打开门窗透气.()3、用湿布将电视机擦试干净.()4、发现有人触电要助人为乐,迅速用手将触电者拉开.()5、不能用手或导电物去接触探试电源插座6、火警,匪警,急救的电话是什么?7、如遇地震怎么办?主持:齐读拍手歌你拍一,我拍一,地震自救要学习.你拍二,我拍二,镇定自若不要怕.你拍三,我拍三,安全有序往外散.你拍四,我拍四,疏散不及钻桌子.你拍五,我拍五,被困废墟把嘴捂.你拍六,我拍六,相信自已会得救.你拍七,我拍七,救助未到不要急.你拍八,我拍八,如有可能往外爬.你拍九,我拍九,听到声音要求救.你拍十,我拍十,战胜困难贵坚持.主持:同学们,听了刚刚的地震拍手歌,你知道当地震来了,该怎么做吗?请同学发言:a:镇定b:有序撤退c:找一个比较坚固的桌子,钻进去.d:捂嘴e:万一被困了,就相信自已一定会得救……主持:同学们说得可真好,健康是我们学习、生活的基础主持:健康是我们人生幸福的保证.合:我们每一位同学都要时刻把安全记在心间.主持:请辅导员讲话.师:今天的班会很成功,老师衷心的希望:通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识.让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远伴随我们大家!谢谢同学们!合:我们宣布一(4)班主题班会到此结束.。

安全伴我成长主题班会活动

安全伴我成长主题班会活动

安全伴我成长主题班会活动班会主题:安全伴我成长活动简介:随着社会的发展,孩子们所面临的各种安全问题也日益复杂和多样化。

为了提高学生的安全意识和自我保护能力,本次班会活动以“安全伴我成长”为主题,通过多种形式的教育活动,使学生了解各种安全常识,学会应对突发事件和危险情况,提高他们的自我保护意识和能力。

活动目标:1. 提高学生的安全意识和自我保护能力2. 培养学生面对突发事件和危险情况的应对能力3. 增强学生对各种安全问题的认识和解决能力活动内容:一、安全教育讲座我们邀请了当地公安局的民警来进行安全教育讲座,向学生们讲解各种常见的安全问题和防范措施。

民警通过生动的案例分析和实用的技巧传授,使得学生们能够更好地了解安全问题的严重性,并提醒他们要保持高度的警惕和防范意识。

二、消防安全知识培训在活动中,我们组织学生们进行消防知识培训,教会他们如何正确使用灭火器、如何进行逃生和自救等基本的消防安全知识。

为了让学生们能够更加直观地了解火灾的危害,我们还进行了实际的灭火器演示和逃生演练,让孩子们亲自感受到了火灾的威胁和逃生的重要性。

三、交通安全教育交通事故是目前威胁学生安全的重要问题之一。

为了提高学生们在道路上的交通安全意识,我们请来了交警进行交通安全教育。

交警向学生们详细介绍了交通规则和常见交通事故的原因,并通过模拟场景和实地演练的方式,让学生亲自体验到遵守交通规则的重要性。

四、网络安全教育随着互联网的普及和发展,网络安全问题也成为威胁学生安全的重要问题之一。

我们邀请了专门从事网络安全教育的老师来进行网络安全教育,向学生们介绍各种网络陷阱和骗局,教会他们如何正确使用互联网,并提醒他们注意个人信息的保护。

五、校园安全隐患排查为了确保学生的安全,我们组织了校园安全隐患排查活动。

学生们以班级为单位,深入到校园各个角落,如教室、实验室、食堂等地方,寻找和记录校园内的安全隐患,并及时向学校领导报告。

通过这个活动,学生们不仅了解了校园安全隐患的来源和危害,还培养了他们主动发现和解决问题的能力。

安全伴我成长主题班会(一)

安全伴我成长主题班会(一)

安全伴我成长主题班会(一)安全伴我成长主题班会今天我们来到一起开展一场关于“安全伴我成长”的主题班会。

安全,是我们每个人都需要关注的话题,它关系到我们的生命健康和幸福。

因此,建立对安全的意识与习惯,不仅是我们班级的需要,更是我们每个人的必修课。

一、注意交通安全首先,我们来讲一讲交通安全。

在路上行走或骑车的时候,我们必须遵守交通规则,如过街要走斑马线,不轻易穿越马路,不翻越栏杆等。

此外,我们还要穿上明亮的衣服,以便司机和行人能够更容易地看到我们。

同时,我们要严格遵守交通标志,不开玩笑、不带骄傲,不让生命成为事故的代价。

二、做好网络安全防护其次,我们谈一下网络安全。

随着互联网的快速发展,网络犯罪也随之加剧。

我们在上网时,要注意不要让个人信息泄露,不要接受陌生人的好友请求和聊天信息,不要随意下载陌生软件。

只有保护好自己的信息,我们才能避免被黑客侵入,密码被盗等安全问题。

三、学会预防火灾再来说一下防火安全。

火灾是一件非常危险的事件,也是造成人员伤亡的重要原因。

在日常生活中,我们要时刻关注火源,保证火源不与大面积的可燃物接触。

我们还需要定期检查电器设备和草木变干情况,及时清理灰尘避免积累。

同时,我们要时刻注意紧急逃生路线,并且定期进行消防演练,提高大家遇到火灾时正确使用灭火器的能力。

四、树立安全意识最后,我们提一下安全意识。

在我们的生活中,我们时刻应该保持警觉,时刻记住一切事物身后面临的风险,养成警戒习惯,始终保持大脑的灵敏度。

在家庭和学校,我们都应该教育孩子们,让他们养成保护自己的习惯。

总之,在这场主题班会上,我们共同学习了关于“安全伴我成长”的话题,认真实施安全措施以保护自己和别人的安全,大家一定不要忽视哦!让我们从小珍惜生命,建立深深的责任感和使命感,真正做到“安全伴我成长”。

安全伴我行主题班会(优秀5篇)

安全伴我行主题班会(优秀5篇)

安全伴我行主题班会(优秀5篇)xx年xx月xx日,xx班的全体同学在xx开展了一次以“安全”为主题的班会。

通过具体的事例分析存在我们身边的人参身安全和财物安全,并且提处理一些预防安全问题发生的措施和面对这些危险时的正确逃生方法。

此次班会相比上一次的班会有所进步,准备工作也做的比较充分,同学们都准时到达活动地点有序的坐在了位置上,可能是有了第一次的经验,同学们变得更加的自然,刚开始的自由讨论的想法也是各有各的想法,回答是也不那么紧张,而是有条有理,从容不破了。

同学们的积极性有所提高,但还是有一部分同学的参与度不够,时间的把握上还是需要进一步的控制,调整。

总体来说,在辅导员的帮助和支持下顺利进行了,对于这次的班会同学们也十分的投入,积极参与,也在学习知识的过程中加强了同学之间的团结性。

相信我们班的同学们一定会再接再厉,在安全的问题上多留心。

各个班委也一定会更加用心,改变自己的不足。

十一月分的班会“安全伴我行”已圆满结束!通过这次班会我们了解各种安全知识,学习了一些安全自救的方法,他提高了防范意识,以及如何避免一些常见的诈骗事件和安全问题。

认识伟大的,但也是渺小的,所以我们要细心呵护自己。

本次班会是为了给同学们灌输一些安全知识,让同学们提高安全意识,普及安全意识,引导同学们认识安全的重要性。

让同学们了解我们周围的财产安全、交通安全等。

令同学们可以时刻保持警惕,起得了班会的活动意义,安全伴我行。

下面我来作个总结:班会很成功,同学们的积极性很高,活动气氛很活跃。

话题主要涉及校园内外存在的安全隐患,寝室存在哪些不安全因素,以及心理安全方面的问题。

一、校园内外的安全隐患如:A、交通安全,衡阳的交通比较混乱,所以同学出行一定要遵守交通规则,特别是学校后门那里要经过铁路,火车速度极快,所以同学不要把自己当刘翔;B、不要和陌生人搭讪,不要滥用自己的同情心,很多人就是抓住学生善良的心理来谋取利益,所以同学要提高警惕,再者不要把自己的号码随便告诉陌生人,以免他纠缠不清,扰乱自己的生活。

安全生命伴我成长主题班会

安全生命伴我成长主题班会

实践自我保护行为
学会与人沟通:掌握基本的沟通技巧,学会倾听和表达 学会尊重他人:尊重他人的观点和感受,建立良好的人际关系 学会处理冲突:学会在面对冲突时保持冷静,采取合适的方式解决问题 学会合作与分享:学会与他人合作完成任务,分享自己的经验和知识
培养学习兴趣: 激发好奇心, 鼓励探索未知
领域
掌握学习方法: 学会高效学习, 提高学习效率
拓展知识面: 阅读、参加课 外活动,拓宽
视野
培养自律能力: 制定学习计划, 坚持学习目标
班会主题:安全生命伴我成长 班会目的:提高同学们的安全意识,促进健康成长 班会内容:讲解安全知识,分享安全经验,开展安全演练 班会效果:同学们对安全知识有了更深入的了解,增强了安全意识
未来安全生命教育的目标:提高全民安全 意识,减少意外事故发生
质量
影响因素:遗 传、环境、教 育、社会支持 等都是影响心 理健康的重要
因素
维护方法:通 过心理咨询、 心理治疗、自 我调节等方式 来维护心理健

身体健康与心理健康的关系 生命教育的重要性
保持身体健康的方法和技巧
身体健康对个人和社会的影 响
了解常见的安全问题
学习自我保护的基本技能
增ห้องสมุดไป่ตู้自我保护意识
未来安全生命教育的重点:加强学校、社 区、家庭等多方面的合作,共同推进安全 生命教育
未来安全生命教育的创新:采用更加生动、 有趣、互动的方式,吸引更多人参与
未来安全生命教育的期望:希望通过持 续的努力,让每个人都能够珍爱生命, 关注安全,共同创造一个更加美好的未 来
增强学生的安全意 识
提高学生的自我保 护能力
促进班级的和谐与 团结
引导学生健康成长 ,快乐学习

安全伴我行主题班会(优秀7篇)

安全伴我行主题班会(优秀7篇)

安全伴我行主题班会(优秀7篇)《安全伴我行》主题班会10种学校安全教育项目:(1)校园活动安全教育。

(2)简单的体育运动安全知识教育(3)交通安全教育。

(4)用电安全教育。

(5)消防安全教育。

(6)防地震及它自然灾害的安全教育。

(7)防水安全教育。

(8)思想安全教育。

(9)食品卫生教育。

(10)预防常见病和传染病的基本知识。

《安全伴我行》主题班会班会活动目的:1、学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。

使学生能健康成长。

2、通过这次主题班会,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领。

活动对象:一年级二班全体学生活动地点:一二班教室活动过程:一、导入班会同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。

我们一定要注意安全,珍爱自己的生命。

现在一年级二班《安全伴我行》主题班会现在开始。

二、学习安全知识同学们每天你们都会带着愉快的心情来到学校。

作为学生,你们更多时间都是在校园里度过的。

那么,我们应该怎样做呢?1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。

要做到“轻声慢步靠右行”。

2、体育课体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。

老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。

3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律,一切行动听指挥。

4、同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。

若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要大打出手。

若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

三、安全知识问答题:1、像这种情况,我们班发生过吗?A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正。

安全伴我行主题班会发言稿5篇

安全伴我行主题班会发言稿5篇

安全伴我行主题班会发言稿5篇安全伴我行主题班会发言稿(1)敬爱的教师,亲爱的同学:大家好:生命是属于我们自己的。

如果不注意安全,不珍爱生命,生命就会离我们而去。

随着科学技术的发展,汽车越来越多,但严格遵守交通规则的人却屈指可数,我就见过这样的事。

有一次,我们全家外出旅游回来。

行驶在公里上,突然,一辆大卡车从我们身旁飞驰而过。

由于刚下过雨,路面很滑,那辆大卡车转了一圈,撞在路旁的树上,差一点就掉下沟去了。

汽车司机惊了一声冷汗,慢慢地把车开走了。

听了上面的内容,大家可以知道注意交通安全有多么重要了吧。

有一天,我在电视上面看了这样一则报道:在一个地方,有一个小贩卖河豚鱼。

有一个人不知道河豚鱼有毒性,买回家吃了。

结果中了毒。

他的家人也中了毒,不过毒性很轻,已经康复。

可他却由于吃的太多而抢救无效,死亡了。

看完了这则报道,使我有了深触的感受,一定要注意食品安全,不然的话,可能导致生命的危险。

在生活中,一定要注意安全。

不然就会像上述的事情一样发生悲剧,要真正做到“注意安全,从我做起。

要珍惜生命,安全伴我行”。

安全伴我行主题班会发言稿(2)尊敬的老师,亲爱的同学:大家下午好:安全是人们常常挂在嘴边的一句话,但它并不仅仅只是简单的一句话,它是生命的操纵师。

如果你一不小心触放到它,它就会让你在生死关徘徊。

所以,大家要提防着不安全的隐端,别让它危害到你,让自己永远与安全作伴。

而生活中总是藏着一些不安全的隐端,如:酒后驾车,酝酿车祸,到最后车毁人亡、擅自用电,结果触电身亡、溺水事件……等等的事例比比皆是,让人触目惊心。

而就在我们学校门口,又再次上演了两次危险事件。

第一次是校门口前面的长道上发生的不安全事例:一名四、五年级的学生穿过小道时,被停在路边的一辆白色小轿车挡住视线,使得那名学生并不知道危险向他一步步靠近,小道上有一辆面包车正缓缓驶来。

小学生在不明情况下走向对面,一刹那,车子与小学生来了个亲密接触,那个小学生被撞出去了一米多……后来俱学校反映情况是那名小学生骨折了,目前没有生命危险,大家都呼出了一口气,那颗悬挂着的心也悄然旋落。

安全伴我成长主题班会

安全伴我成长主题班会

安全伴我成长主题班会尊敬的老师和同学们:大家好!我今天要和大家分享的主题是“安全伴我成长”。

我们的校园是我们成长的地方,校园安全是我们求学的前提条件。

因此,我们每个人都应该时刻保持警惕,增强安全意识。

首先,我们要注重日常的个人安全。

在校园里,我们要遵守学校的各项规章制度,不搞调皮捣蛋,不使用危险玩具或不安全的器具。

同时,在上下楼梯时,要扶好栏杆,步伐稳健。

为了防止跌倒,我们要更换鞋底,穿好合适的鞋子,并且不要随地乱丢垃圾,以免滑倒。

其次,我们要关注交通安全。

往返学校的路上,我们要远离马路,使用人行道或者过街天桥进行过马路。

上下公交车要排队,不要推搡或者挤压,遵守交通规则,保持良好的乘车秩序。

同时,在乘坐自行车时,要佩戴好安全帽,并遵守交通规则,不逆行、不骑车靠边、不超车。

在校园内骑车时,要注意行车安全,避免与行人和其他车辆的碰撞。

此外,我们还要重视食品安全。

食品安全关乎我们的身体健康,我们要远离不健康的食品,不随意购买街边小摊或者路边摊贩的食品。

同时,在食堂就餐时,要选择干净整洁的座位,保持良好的卫生习惯,避免与他人共用餐具。

如果发现食品存在问题,要及时向老师或者食堂工作人员反映,以免食物中毒或其他安全问题。

最后,我们要保护好自己的财产安全。

在校园里,应该随时保管好自己的书包、手机、钱包等贵重物品,不随意借给他人。

如果发现自己的财物丢失,应及时向老师或者班主任报告,并配合学校的调查工作。

在校园安全中,我们每个人都扮演着重要的角色,不仅要保护好自己的安全,也要关心他人的安全。

如果看到同学受伤或者发生事故,应该及时向老师或者其他成年人求助。

同时,我们要团结一致,共同维护好学校的安全环境,不参与欺凌、暴力等不安全行为。

在实践中,我们要经常进行安全知识教育和实践活动。

可以邀请校外的安全专家和警察来学校开展安全教育讲座,提高我们的安全意识和自我保护能力。

同时,组织实际的安全演练和逃生演练,让我们在模拟的情况下掌握相关逃生技巧,增强自己的应急能力。

安全伴我成长班会演讲稿(3篇)

安全伴我成长班会演讲稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我站在这里,很荣幸能和大家一起分享一个重要的主题——安全伴我成长。

安全是我们生活中不可或缺的一部分,它关系到我们的生命和健康。

在这里,我将从以下几个方面来阐述安全的重要性,以及如何在日常生活中践行安全。

一、安全的重要性1. 生命至上,安全第一安全是生命的基础,是我们追求幸福生活的前提。

一个人的生命只有一次,失去了就永远无法挽回。

因此,我们要时刻把安全放在第一位,珍爱生命,关爱他人。

2. 安全关乎家庭幸福家庭是社会的基本细胞,家庭的幸福离不开每一个成员的安全。

一个家庭如果失去了某个成员,将会带来无尽的痛苦和悲伤。

因此,我们要关注自己的安全,也要关注家人的安全,共同营造一个和谐、幸福的家庭氛围。

3. 安全是社会稳定的基石社会稳定需要每个公民共同努力,而安全是维护社会稳定的基础。

只有每个人都关注安全,才能共同构建一个平安、和谐的社会。

二、安全伴我成长1. 学习安全知识我们要从小学会安全知识,了解各种安全隐患,提高自我保护意识。

例如,在日常生活中,我们要学会正确使用电器、燃气等,防止火灾事故的发生;在户外活动时,我们要注意交通安全,遵守交通规则,避免交通事故。

2. 培养安全习惯良好的安全习惯是我们成长过程中必备的品质。

我们要养成良好的生活习惯,如不随意触摸电源插座、不玩火、不靠近危险区域等。

同时,我们还要学会在紧急情况下冷静应对,迅速采取正确的自救措施。

3. 关注他人安全安全不仅仅是自己的事情,也是大家共同的责任。

我们要关心身边的人,关注他们的安全。

在发现安全隐患时,要及时提醒和制止,共同营造一个安全的环境。

三、如何在日常生活中践行安全1. 交通安全遵守交通规则,不闯红灯、不逆行、不骑自行车带人等。

步行时,要走人行道,注意观察路况,确保自身安全。

2. 用电安全不私自改装电器、不使用劣质电器、不靠近高压电线等。

发现电器故障,要及时报修。

3. 防火安全不玩火、不乱扔烟头、不将火源靠近易燃物品等。

2023年安全伴我行活动主题班会

2023年安全伴我行活动主题班会

2023年安全伴我行活动主题班会主题:安全伴我行,快乐成长一、引言(300字)亲爱的同学们,老师们,大家好!我们身处一个多元化、快速变化的时代,面对各种挑战和风险,保障自身安全是我们每个人的责任。

为了帮助大家更好地了解和掌握自身安全知识,提高自我保护能力,我们今天特别举办这次主题班会,以“安全伴我行,快乐成长”为主题,希望通过这次班会,大家能够深刻认识到安全的重要性,培养安全意识,共同创造一个安全、快乐的成长环境。

二、身体安全与健康(800字)身体是我们快乐成长的基础,身体安全和健康尤为重要。

首先,我们要重视日常的饮食健康,合理搭配食物,避免垃圾食品的摄入,保持均衡的营养。

其次,良好的作息习惯对身心健康也至关重要,保证充足的睡眠时间,避免熬夜对身体造成的伤害。

此外,我们还要注意个人卫生,保持身体的清洁和整洁。

最后,在日常活动中,要注意避免运动和游戏中的意外伤害,做好安全防护措施。

通过这些措施,我们能够更好地保持身体安全与健康,快乐成长。

三、网络安全与防范(____字)在信息时代,互联网给我们带来了许多便利,但也存在很多安全隐患。

为了保护大家的网络安全,我们要始终保持警惕。

首先,我们要学习如何正确使用互联网,了解网络虚拟世界的特点和危险。

不轻易相信网上陌生人的信息,不随意泄露个人隐私,避免上当受骗。

其次,我们要学会运用网络安全工具,如防火墙、杀毒软件等,及时更新并保持其有效性。

此外,要学会分辨真假网站,提高警惕,避免上当受骗。

最后,我们要积极参与网络安全教育,增强自身网络安全意识,学会应对网络攻击和垃圾信息。

四、校园安全与防范(____字)学校是我们生活和学习的地方,校园安全事关我们每个人的利益。

为了创造一个安全的校园环境,我们要加强校园安全意识。

首先,要学会应对紧急情况,如火灾、地震等,掌握基本的自救和逃生知识。

其次,我们要确保食品安全,不食用过期或腐败食品,不随意接受陌生人给予的食品。

此外,要保护好个人财物,避免丢失和被偷。

班会教案:安全伴我成长精编版

班会教案:安全伴我成长精编版

安全伴我成长——三(1)班校园和交通安全主题班会一、内容:学习一些校园安全、交通安全等知识。

二、要求:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

三、准备:ppt四、过程:(一)导入:老师讲述中小学生安全现状,引出对造成中小学生意外伤害的原因以及预防对策的思考。

(二)初探:要注意哪些方面的安全?(三)交流:(投影安全教育图片,交流后出示文字)1、校园安全:(7小点)(1)不要在教室追逐、玩耍。

(2)进出教室要有序,不推挤。

(3)走廊里面不疯跑。

(4)上下楼梯靠右行,看清前面不奔跑。

(5)学习用品放妥当,不拿手上来疯闹。

(6)认真规范做运动。

(5点)(7)小心仔细来劳动。

2、交通安全:(7小点)(1)认清信号很重要。

(2)不在马路追和闹。

(3)马路边上靠右走,不要成群并排行。

(4)隔着马路不喊话,走路留心脚底下。

(5)乘坐汽车手扶稳,不嬉闹来讲文明。

(6)不往车外扔物品,千万别把头手伸。

(7)不与开车人聊天,不在路中把车停。

(三)考察:(7题)(1)不带与体育课无关的物品,如别针、小刀等金属、硬物上体育课。

()(2)上体育课时,穿不穿运动衣和运动鞋无所谓。

()(3)运动后喝饮料最解渴。

()(4)未满12周岁不骑车上路。

()(5)通过人行横道时,红色信号灯亮了,赶紧抢跑过马路。

()(6)过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠右侧路边行走。

()(7)只要不影响交通,可以在道路上使用旱冰鞋代步。

()(四)结语:珍爱生命,与安全同行。

儿歌:珍爱生命最重要小朋友们要记牢,珍爱生命最重要。

雷电交加别紧张,电杆树下不去好。

地震突发别害怕,宽阔场地把命保。

发现火灾不用慌,毛巾捂鼻往外逃。

小朋友们要记牢,珍爱生命最重要。

马路上面车子多,走路要走人行道。

阳台窗户不要爬,很不安全危险高。

夏天炎热虽难受,不下江河去洗澡。

小朋友们要记牢,珍爱生命最重要。

游戏玩耍讲文明,不要追逐和打闹。

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安全伴我成长主题班会内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)
主题班会教案:安全伴我成长
一、活动目的
1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

二、活动准备
1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

三、活动过程
主持人:
同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。

但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。

据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。

同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!
(一)“自护”能力表演和知识竞赛:
1.舞蹈小品《我们去郊游》
事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。

轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。

包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

(2)不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。

(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。


(3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手……
处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

(4)天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。

可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

(5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”
(二)。

知识问答
(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”
(2)路口的交通指挥信号有哪些
(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑
(4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理
(5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么
(三)主持人:
同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。

当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》——
小品表演:剧2
C1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!
(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?
D:我,你李叔叔。

C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!
D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

C1:(开门,让D进来)
D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?
C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?
D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

C1:(大吃一惊)
D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)
下面,我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

小品表演:剧3
C2:(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。

(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?
D:我,你李叔叔。

C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?
D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。

C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。

D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。

C2:有络腮胡子吗?
D:没有。

C2:戴眼镜了吗?
D:戴了。

C2:哦,你是来拿公文包的吧。

D:是的。

C2:那你等着,我去拿。

D:哎,你开门呀!
C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。

师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢对在哪里如果的情况发生在你身上你会怎样做呢(小组讨论后,指名汇报)
小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。

冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

(三)结束语
时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。

同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

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