病毒PPT课件
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病毒课件37张幻灯片(人教版生物)
3 4
5
病毒的生活是怎样的？
解疑交流
病毒没有细胞结构但又符合生物特征，（有重 要的生命物质──蛋白质和核酸；它不能独立生活， 却可以寄生在活细胞中，靠自己遗传物质中的遗传 信息利用细胞内物质“繁育”后代，病毒具有生命 的特征。）
四、病毒与人类生活的关系
有害： 使人、动植物致病
有利： 利用某些病毒防治有害生物 利用病毒制造疫苗，预防疾病 基因工程方面：转基因、基因治疗
天花是一种具有很高病死 率的传染病，人类对天花的认 识可以追溯到很早以前。我国 和埃及千年前的文献中就提到 过天花。
1798年，詹纳用种痘的方法成功预防了天花。
1892年伊万诺夫斯基对“烟草花叶病”进行了研究: 花叶病叶 提取汁液 过滤
过滤液感染正常叶
正常叶会患烟草花叶病 上述研究说明了什么？
在很早以前，有一些“恐怖” 的疾病的蔓延，常常夺走很多 人畜的生命，有的时候农作物 还会严重减产，甚至颗粒无收。
试从以下资料分析，光学显微镜下能否看到病毒？
针
尖
细菌大小：
1000-2000 nm
上
的
病毒： 10-300 nm
大
肠
3万个病毒合起来
杆
才又一个大肠杆 菌大。
菌
20世纪30年代末，电子 显微镜的发明，使人们 看清了病毒的模样。
烟草花 叶病毒
300纳米
10纳米
流感病毒
天花病毒
狂犬病毒
禽流感病毒
人们为什么要研究病毒？当研究病毒遇到困难 的时候，又是怎样解决的？
人类是在治疗各种疾病（人类、动物和植物疾 病）的过程中，借助不断发展的科学技术手段逐渐 认识病毒的。
电子显微镜仅仅使人们“看到”了病毒“长 相”，如果你处于当时的条件下，你会就病毒的哪 些方面继续展开研究？
《病毒》ppt课件
传播途径
病毒可通过直接接触、飞沫传播、粪口途径、血液传播等多种方式传播。
宿主范围与致病性
宿主范围
不同病毒具有不同的宿主范围，可感 染人类、动物、植物等生物体。
致病性
病毒感染可引起多种疾病，从轻微感 冒到严重致命疾病，如流感、艾滋病 、埃博拉出血热等。病毒的致病性与 病毒类型、宿主免疫力等因素有关。
02
常见病毒类型及其危害
计算机病毒
01
02
03
蠕虫病毒
通过计算机网络进行传播 ，占用系统资源，导致网 络拥堵甚至瘫痪。
木马病毒
隐藏在看似正常的程序中 ，窃取用户信息，如账号 密码、信用卡信息等。
勒索病毒
加密用户文件，要求支付 赎金以恢复文件，造成巨 大经济损失。
手机病毒
恶意扣费病毒
远程控制病毒
法律法规与伦理道德问题探讨
国内外相关法律法规介绍
中国相关法律法规
《中华人民共和国网络安全法》、《 中华人民共和国计算机信息网络国际 联网管理暂行规定》等。
国际相关法律法规
欧盟《通用数据保护条例》（GDPR ）、美国《计算机欺诈和滥用法案》 等。
网络安全意识培养和教育
提高公众对网络安全 的认识和重视程度。
洞。
建立应急响应机制，制定详细 的应急预案，以便在发生网络 安全事件时能够迅速响应。
杀毒软件选择及使用技巧
选择知名度高、口碑好的杀毒软件品 牌，如卡巴斯基、诺顿等。
定期更新杀毒软件和操作系统，确保 计算机处于最新安全状态。
在安装杀毒软件前，先对计算机进行 全盘扫描，清除潜在的病毒和恶意软 件。
在使用杀毒软件时，注意开启实时监 控和自动更新功能，以便及时发现并 处理病毒威胁。
病毒可通过直接接触、飞沫传播、粪口途径、血液传播等多种方式传播。
宿主范围与致病性
宿主范围
不同病毒具有不同的宿主范围，可感 染人类、动物、植物等生物体。
致病性
病毒感染可引起多种疾病，从轻微感 冒到严重致命疾病，如流感、艾滋病 、埃博拉出血热等。病毒的致病性与 病毒类型、宿主免疫力等因素有关。
02
常见病毒类型及其危害
计算机病毒
01
02
03
蠕虫病毒
通过计算机网络进行传播 ，占用系统资源，导致网 络拥堵甚至瘫痪。
木马病毒
隐藏在看似正常的程序中 ，窃取用户信息，如账号 密码、信用卡信息等。
勒索病毒
加密用户文件，要求支付 赎金以恢复文件，造成巨 大经济损失。
手机病毒
恶意扣费病毒
远程控制病毒
法律法规与伦理道德问题探讨
国内外相关法律法规介绍
中国相关法律法规
《中华人民共和国网络安全法》、《 中华人民共和国计算机信息网络国际 联网管理暂行规定》等。
国际相关法律法规
欧盟《通用数据保护条例》（GDPR ）、美国《计算机欺诈和滥用法案》 等。
网络安全意识培养和教育
提高公众对网络安全 的认识和重视程度。
洞。
建立应急响应机制，制定详细 的应急预案，以便在发生网络 安全事件时能够迅速响应。
杀毒软件选择及使用技巧
选择知名度高、口碑好的杀毒软件品 牌，如卡巴斯基、诺顿等。
定期更新杀毒软件和操作系统，确保 计算机处于最新安全状态。
在安装杀毒软件前，先对计算机进行 全盘扫描，清除潜在的病毒和恶意软 件。
在使用杀毒软件时，注意开启实时监 控和自动更新功能，以便及时发现并 处理病毒威胁。
《病毒》PPT优秀课件
病毒
-.
学习目标
（1）通过认识多种多样的病毒，了解病毒形态特点，概述病毒的结构、繁殖等特征。 （2）通过病毒发现的科学史，认同技术进步对于科学研究的促进作用，感悟科学家严 谨认真的态度。 （3）通过对病毒的认识，关注病毒与人类的关系，养成正确预防病毒性疾病的卫生习 惯，确立积极健康的生活态度。
病毒的发现
病毒与人类生活的关系：利
接种禁忌： 对鸡蛋或鸡蛋制品过敏者。
病毒与人类生活的关系：利 如何在实验室条件下培养病毒呢？
从进化角度看病毒与人类生活关系
寄生
病毒
细胞
• 有害
• 有利 关
系
发现
病 毒
• 麦尔 • 伊万诺夫斯基
大
小 • 比细菌小的多，
只能用电镜观察
繁 • 寄生 殖
结 构 • 无细胞结构
造出新病毒，这是它的繁殖方式。
病毒的种类
病毒对寄主有专一性
病毒
动物病毒 植物病毒
噬菌体
病毒与人类生活的关系：害
艾滋病病毒
天花病毒
狂犬病病毒
病毒与人类生活的关系：害
病毒与人类生活的关系：利
病毒与人类生活的关系：利
大面积烧伤的病人非常容易受到 绿脓杆菌的感染，这种感染能导致人死亡， 早在1958年的时候人们就用绿脓杆菌噬菌 体来防控感染。
病毒的发现
原因一：这种细菌太小，可以通过细菌过滤器； 原因二：细菌虽被过滤掉，但细菌分泌的毒素留在了滤液 中，引起烟草患病。
病毒的发现
致病的病原体是比细菌还小的“滤过性病毒”， 简称病毒。
病毒的发现
1935年，美国科学家斯坦利从烟草提取的汁液中获得了病毒的结 晶，证实了病毒的存在。
病毒的发现
-.
学习目标
（1）通过认识多种多样的病毒，了解病毒形态特点，概述病毒的结构、繁殖等特征。 （2）通过病毒发现的科学史，认同技术进步对于科学研究的促进作用，感悟科学家严 谨认真的态度。 （3）通过对病毒的认识，关注病毒与人类的关系，养成正确预防病毒性疾病的卫生习 惯，确立积极健康的生活态度。
病毒的发现
病毒与人类生活的关系：利
接种禁忌： 对鸡蛋或鸡蛋制品过敏者。
病毒与人类生活的关系：利 如何在实验室条件下培养病毒呢？
从进化角度看病毒与人类生活关系
寄生
病毒
细胞
• 有害
• 有利 关
系
发现
病 毒
• 麦尔 • 伊万诺夫斯基
大
小 • 比细菌小的多，
只能用电镜观察
繁 • 寄生 殖
结 构 • 无细胞结构
造出新病毒，这是它的繁殖方式。
病毒的种类
病毒对寄主有专一性
病毒
动物病毒 植物病毒
噬菌体
病毒与人类生活的关系：害
艾滋病病毒
天花病毒
狂犬病病毒
病毒与人类生活的关系：害
病毒与人类生活的关系：利
病毒与人类生活的关系：利
大面积烧伤的病人非常容易受到 绿脓杆菌的感染，这种感染能导致人死亡， 早在1958年的时候人们就用绿脓杆菌噬菌 体来防控感染。
病毒的发现
原因一：这种细菌太小，可以通过细菌过滤器； 原因二：细菌虽被过滤掉，但细菌分泌的毒素留在了滤液 中，引起烟草患病。
病毒的发现
致病的病原体是比细菌还小的“滤过性病毒”， 简称病毒。
病毒的发现
1935年，美国科学家斯坦利从烟草提取的汁液中获得了病毒的结 晶，证实了病毒的存在。
病毒的发现
《病毒》优质课件
学习任务四: 病毒与人类的关系
水稻矮缩病
花生条纹病
学习任务四: 病毒与人类的关系
有利方面: 利用病毒制作疫苗
疫苗: 经过人工处理过的减毒的或无毒的病毒
学习任务四: 病毒与人类的关系
有利方面: 利用噬菌体可以帮助人们治疗细菌性的疾病
绿脓杆菌噬菌体能有效地控制烧伤病人绿脓杆菌的感染
学习任务四: 病毒与人类的关系
D.可以独立生活
3.下列不是病毒引起的疾病或病害的是（D ）
A.烟草花叶病
B.禽流感
C.艾滋病
D.痢疾
4.下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例（ B）
A.无脊椎动物病毒制成杀虫剂
B.给高烧病人注射青霉素
C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染
D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
八年级-上册-第五章
D 3、下列关于病毒的叙述不正确的是（ ） A 病毒比细菌小得多 B 病毒的形状多样，有球形、杆形、蝌蚪形等 C 病毒都没有细胞结构 D 病毒对人类都有害
B 4.引起艾滋病、口蹄疫、烟草花叶病的病毒分别属于（ ） A 人类病毒、细菌病毒、植物病毒 B 动物病毒、动物病毒、植物病毒 C 人类病毒、动物病毒、植物病毒 D 动物病毒、细菌病毒、植物病毒
2.繁殖方式： 病毒在寄主细胞中自我复制。
四、病毒的分类(根据寄生细胞的不同)
动物病毒 专门寄生在昆虫等无脊椎动物的细胞内；
寄生在菜青虫上的病毒
寄生在松毛虫上的病毒
植物病毒
专门寄生在植物细胞内。
烟草花叶病毒
微生物病毒 专门寄生在细菌、真菌 等微小生物的细胞内。
其中专门寄生在细菌细 胞里的病毒叫做细菌病 毒，又叫噬菌体。
总结归纳
初中生物课件《病毒-PPT课件
1918年大流感死者的墓地
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番
水稻矮缩花病生条纹茄的蕨病 叶 病
患花叶病的胡萝卜
14
15
澳洲利 用病毒 减少兔 子的数 量
16
两岁男童 掉入火中被烧伤,伤口化脓腐烂
烧伤病人容易感 染绿脓杆菌，引 起化脓性感染。
绿脓杆菌对许多 抗生素和化学药 品具有较强的抵 抗力，所以感染 不容易控制。
17
在美国疾控中心最新一期《新发传染性疾病》 发表的该调查报告称：患者讲话或咳嗽时， 通过飞沫将病毒传播给他人是暴发的主要传 播途径，而未发现经空气传播病毒的证据。
31
如果家中有病人： •尝试为病人提供房子中的一个单独房间。
如果做不到这一点，让病人和其他人保持至少1 米的距离。
•照顾病人时捂住嘴和鼻子。可以购买出售 的面具或使用处置或适当处理过的现成材料进 行制作。
德国烟草正常叶烟草花叶病病叶没有细胞结构没有细胞结构10艾滋病病毒烟草花叶病毒豆科黄萎病毒t4噬菌体流感病毒乙肝病毒非典病毒h1n1病毒水稻矮缩病病毒脊髓灰质炎病毒动物病毒细菌病毒11植物病毒植物病毒动物病毒动物病毒细菌病毒细菌病毒专门寄生在植物细胞里专门寄生在人和动物细胞里专门寄生在细菌细胞里也叫根据他们寄生的细胞不同可以将病毒分为三大类
在基因工程中能发挥大的作用
科学家能够让某些病毒携带动植物或 微生物的某些基因进入正常细胞，来 达到转基因或基因治疗的目的。
从病毒的生活环境的角度来分析:为什么会 选择病毒来携带目的基因？
18
郁金香碎色
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我们对待病毒的态度应是……
利用 对人类有利的病毒 控制 对人类有害的病毒
人类应运用自己的智慧使其转害为利,造福人类.
但是，电脑病毒与生物病毒有着本质的不同，它们 的寄生环境不同、感染对象不同、传播途径不同、 破坏活动也不同。
2.3.4病毒 课件(共24张PPT) 生物人教版七年级上册
第四节 病 毒
新型冠状病毒感染
临床症状 以发热、乏力、干咳为主要表现，严重者出现呼吸困难。 危害 重症患者可出现多种并发症,危毒的发现过程，并能通过发现过程推测出病毒的特点。 2.说出病毒的种类。 3.说出病毒的结构和生活及如何繁殖。 4.辩证地看待病毒与人类的关系并分别举例。
探究主题四：病毒与人类的关系
请同学们自学相关内容，思考完成以下问题： 病毒与人类的关系怎样？
【阅读总结】
1.有害： 流感、艾滋病、口蹄疫、天花、脊髓灰质炎等。 2.有利： 利用噬菌体治疗超级细菌引起的感染、疫苗、利用 病毒进行转基因治疗等。
有害方面 非典型性肺炎（非典）
SARS病人的肺部影像
艾滋病病毒
有害方面
艾滋病被称为“世纪瘟疫”，一旦被感染，免疫力逐渐下 降，最终丧失，小小的感冒都会危及生命。
课堂小结
1.病毒的发现 2.病毒的种类：动物病毒、植物病毒、噬菌体
病 3.病毒的结构：结构简单，由蛋白质外壳和内 毒 部的遗传物质组成，没有细胞结构。
4.病毒的增殖：通过自我复制的方式 5.与人类的关系：既有有害的一面，也有有利的一面
达标训练
1. 下列对病毒的描述，正确的是（ D ）
A.不含遗传物质
B.能独立生活
C.都会使人得病
D.没有细胞结构
2.20世纪30年代，科学家首次用（ B ）观察到烟草 花叶病毒
A.放大镜 C.望远镜
B.电子显微镜 D.高倍光学显微镜
3.噬菌体属于下列哪一种病毒（ D ）
A．人体病毒 C．动物病毒
探究主题二：病毒的种类、形态和结构
电子显微镜下的病毒
脊
肺
髓
炎
灰
病
质
毒
新型冠状病毒感染
临床症状 以发热、乏力、干咳为主要表现，严重者出现呼吸困难。 危害 重症患者可出现多种并发症,危毒的发现过程，并能通过发现过程推测出病毒的特点。 2.说出病毒的种类。 3.说出病毒的结构和生活及如何繁殖。 4.辩证地看待病毒与人类的关系并分别举例。
探究主题四：病毒与人类的关系
请同学们自学相关内容，思考完成以下问题： 病毒与人类的关系怎样？
【阅读总结】
1.有害： 流感、艾滋病、口蹄疫、天花、脊髓灰质炎等。 2.有利： 利用噬菌体治疗超级细菌引起的感染、疫苗、利用 病毒进行转基因治疗等。
有害方面 非典型性肺炎（非典）
SARS病人的肺部影像
艾滋病病毒
有害方面
艾滋病被称为“世纪瘟疫”，一旦被感染，免疫力逐渐下 降，最终丧失，小小的感冒都会危及生命。
课堂小结
1.病毒的发现 2.病毒的种类：动物病毒、植物病毒、噬菌体
病 3.病毒的结构：结构简单，由蛋白质外壳和内 毒 部的遗传物质组成，没有细胞结构。
4.病毒的增殖：通过自我复制的方式 5.与人类的关系：既有有害的一面，也有有利的一面
达标训练
1. 下列对病毒的描述，正确的是（ D ）
A.不含遗传物质
B.能独立生活
C.都会使人得病
D.没有细胞结构
2.20世纪30年代，科学家首次用（ B ）观察到烟草 花叶病毒
A.放大镜 C.望远镜
B.电子显微镜 D.高倍光学显微镜
3.噬菌体属于下列哪一种病毒（ D ）
A．人体病毒 C．动物病毒
探究主题二：病毒的种类、形态和结构
电子显微镜下的病毒
脊
肺
髓
炎
灰
病
质
毒
高中病毒ppt课件
病毒疫苗的研发与接种
疫苗种类
包括减毒活疫苗、灭活疫苗、基因工程疫苗等 。
研发过程
疫苗研发需要经过临床前研究、临床试验和审 批等阶段，以确保安全性和有效性。
接种意义
通过接种疫苗可以预防病毒感染，降低发病率 和死亡率，控制疾病的传播。
05
常见病毒性疾病及其预防
流感病毒性疾病及其预防
流感病毒概述
流感病毒是一种高度传染性的病毒，可引起季节性流行性感冒。
04
媒介传播
如登革热病毒、寨
03
卡病毒等通过蚊虫
叮咬传播。
血液传播
如乙型肝炎病毒、 丙型肝炎病毒等。
03
病毒感染与免疫
病毒感染的过程
吸附与侵入
病毒通过识别并吸附到宿 主细胞表面特异性受体， 进而侵入细胞。
脱壳与复制
病毒脱去外壳，释放出核 酸，在细胞内复制病毒基 因，并合成新的病毒蛋白 质。
组装与释放
新病毒在细胞内组装，通 过宿主细胞膜出芽或裂解 释放到细胞外。
病毒的致病性
直接杀伤宿主细胞
诱导细胞转化
病毒复制过程中可导致宿主细胞损伤 或死亡。
某些病毒可诱导细胞发生恶性转化， 引发肿瘤。
引发免疫病理反应
过度或异常的免疫应答可能导致组织 损伤。
抗病毒免疫应答
非特异性免疫应答
先天免疫系统对多种病原体具有 非特异性防御机制。
疫苗临床试验
目前已有部分新型疫苗进入临床试验阶段，并显示出良好的免疫原 性和保护效果。
病毒基因组编辑技术的应用
基因组编辑技术
病毒基因组编辑技术是一种新型的基因治疗手段，通过修 改病毒基因组，以达到抑制病毒复制和感染的目的。
基因组编辑技术的种类
《病毒》(ppt)课件
二、病毒生命活动的特点
病毒可以通过化学方法提纯成结晶状态。结晶的病毒 在试管里就像普通的化学药品，看不出任何生物的特 征。但是，一进入活细胞，它就变得十分活跃，体现 出生物的特征。这就是说，只有寄生在其他生物的细 胞里，病毒才能生长、繁殖。
三、病毒的类型 按寄主的不同，病毒可分为三类： 动物病毒、植物病毒、细菌病毒. 动物病毒：例如流行性感冒病毒、肝炎病毒。 植物病毒：例如烟草花叶病毒、马铃薯纺锤体病毒。 细菌病毒：例如大肠杆菌噬菌体、痢疾杆菌噬菌体。
一、病毒的结构和形态
体形最微小，结构也最简单。 蛋白质一般包在病毒的外部，病毒的内部则是核酸。
流感患者在家或外出时佩戴口罩，以免传染他人。 （七）在流感流行季节前接种流感疫苗也可减少感染的机会或减轻流感症状。 流行性乙型脑炎等是常见的威胁人类健康的病毒性疾病。 蛋白质一般包在病毒的外部，病毒的内部则是核酸。 流行性乙型脑炎等是常见的威胁人类健康的病毒性疾病。 病毒可以通过化学方法提纯成结晶状态。 双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。 主要预防措施： （一）保持良好的个人及环境卫生。 双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。 病毒 细菌 真菌 原生物 按寄主的不同，病毒可分为三类： 体形最微小，结构也最简单。 但是，一进入活细胞，它就变得十分活跃，体现出生物的特征。 病毒是有生命特征的最小生物。 动物病毒、植物病毒、细菌病毒. 流行性乙型脑炎等是常见的威胁人类健康的病毒性疾病。 高烧、头痛、全身酸痛、乏力及轻微呼吸道症状
根据寄主的不同，病毒可分为三类：动物 蛋（白二质 ）一勤般洗包手在，病使毒用的肥外皂部或，洗病手毒液的并内用部流则动是水核洗酸手。，不用污浊的毛巾擦手。
按植寄物主 病的毒不：同例，如病烟毒草可花分叶为病三毒类、：马铃薯纺锤体病毒。
《初中生物《病毒》课件
疾病流行
科学研究
一些病毒导致严重的传染性疾病， 如 HIV 和埃博拉病毒。
研究病毒可以帮助我们更好地理 解它们，并开发有效的疫苗和治 疗方案。
预防病毒感染的措施
打疫苗
接种相关疫苗可以预防某些病毒感染，如麻疹 病毒。
环境卫生
定期消毒、通风等可以减少空气传播的病毒。
保持卫生
勤洗手、避免接触感染者等可以有效降低病毒 感染的风险。
个人防护
戴口罩、手套等个人防护用品可以减少病毒的 接触。
总结和重点提示
病毒的复杂性
• 病毒是一种特殊的生物体，无法独立存活。 • 病毒的结构和生命周期各有特点。 • 病毒的传播途径多种多样。
预防病毒感染
• 疫苗接种和个人防护是预防病毒感染的关键。 • 保持卫生和环境卫生也能减少病毒传播。 • 科学研究对应对病毒流行至关重要。
病毒的传播途径
1 空气传播
通过空气中的飞沫或气溶胶传播，如流感病 毒。
2 食物和水传播
通过食物或水中的病毒污染传播，如诺如病 毒。
3 血液和体液传播
通过血液或其他体液的接触传播，如乙型肝 炎病毒。
4 接触传播
通过与感染者的皮肤接触传播，如乙鼠疫病 毒。
病毒的影响和危害
全球传播
病毒可以在短时间内全球传播， 引发大规模疫情。
外壳蛋白
保护病毒核酸免受外界环境的损害。
病毒酶
帮助病毒完成侵染过程。
核酸
包含病毒的遗传信息，可以是 DNA 或 RNA。
其他蛋白质
执行病毒的其他功能。
病毒的生命周期
1
侵染
病毒附着并侵入寄生细胞。
复制
2
病毒利用寄生细胞的机制病毒颗粒。
第五章 病毒课件(共28张PPT)
归纳：
形态： 球形、杆形、蝌蚪形 结构：蛋白质外壳和内部遗传物质
病
毒
生活方式： 寄生 繁殖方式： 自我复制 种类： 动物病毒、植物病毒、细菌病毒 （噬菌体） 与人类的关系：有益、有害
课堂练习
1、小儿麻痹症是由（ A）引起的。人们利用（ C ）能有效的 控制绿脓杆菌。 A、病毒 B、病原菌 C、噬菌体 D、酵母菌 2、采用静脉注射方式吸毒的人，患艾滋病的很多。说明艾滋 病病毒很容易由下列哪种方式传播（ C ） A、空气 B、 水 C、血液 D、接触 3、处理患猪瘟、鸡瘟病死的猪、鸡的方法中，正确的是（ C） A、用清水清洗干净后留作食用 B、腌制成腌肉、腌鸡出卖给他人食用 C、将死猪、死鸡用土深埋或用火烧毁 D、剁成碎末作为饲料让家禽、家畜食用 4、病毒在寄主的细胞内进行增殖对寄主的影响是（ B） A、正常 B、受害 C、受益 D、受害又受益
病毒个体十分微小，多数 病毒在10--300纳米之间（百万 分之一毫米），三万个拼接 起来才有一个杆菌大小。,所 以病毒只能用电子显微镜才 能看见。
总结：病毒的特性
结构 特殊 病毒身体微小、没有细胞结构，只有由核酸物 质组成的核心和由蛋白质组成的外壳 病毒不能独立生活，必需寄生在其它生物活的 细胞里才能体现生命活动。 病毒的寄主高度专一，一般来说病毒只能寄生 在特定的一种寄主身上，而对其他生物则完全 无害，如烟草花叶病毒仅仅危害烟草。
疯牛病
焚烧病牛尸体
口蹄疫
3.对人类的影响
艾滋病
脊髓灰质炎
天花
SARS （非典）
手足口病
手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发 生于5岁以下儿童，可引起手、足、口腔等 部位的疱疹，少数患儿可引起心肌炎、肺水 肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。
2024版《病毒》PPT精品课件
《病毒》PPT精品课件•病毒基本概念与特性•常见病毒类型及其危害•防护措施与策略部署目•杀毒软件原理及使用技巧•总结回顾与未来展望录病毒基本概念与特性01病毒是一种非细胞形态的生物体，依赖宿主细胞进行复制和生存。
起源理论包括细胞起源、共进化等，目前尚无定论。
病毒与生物圈的关系密切，对生物进化有重要影响。
病毒定义及起源病毒结构与分类病毒结构包括核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳，部分病毒还有脂质包膜。
根据核酸类型，病毒可分为DNA病毒和RNA病毒。
根据感染对象，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（噬菌体）。
组装与释放新合成的病毒核酸和蛋白质在宿主细胞内组装成完整病毒粒子，然后释放到细胞外。
利用宿主细胞原料和酶系统，合成病毒核酸和蛋白质。
脱壳病毒蛋白外壳在宿主细胞内解体，释放核酸。
吸附病毒通过特定部位与宿主细胞结合。
注入病毒核酸进入宿主细胞。
病毒复制周期传播途径包括直接接触传播、飞沫传播、空气传播、水传播、食物传播等。
不同病毒的传播途径和宿主范围各异，了解其特性有助于防控病毒感染。
病毒宿主范围指病毒能感染的细胞类型或生物种类。
病毒宿主范围与传播途径常见病毒类型及其危02害通过计算机网络传播，占用系统资源，导致计算机运行缓慢或崩溃。
蠕虫病毒木马病毒宏病毒隐藏在看似正常的程序中，窃取用户隐私信息，如账号密码、信用卡信息等。
感染Office 等办公软件的宏命令，通过文档传播，破坏数据文件和系统文件。
030201计算机病毒伪装成正常应用，窃取用户隐私信息、恶意扣费、控制手机等。
恶意APP在手机屏幕上弹出大量广告，干扰用户正常使用手机。
广告软件通过蓝牙、Wi-Fi 等无线方式传播，占用手机资源，导致手机运行缓慢或崩溃。
蠕虫病毒手机病毒网络蠕虫和僵尸网络网络蠕虫利用漏洞在计算机网络中传播，占用网络资源，导致网络拥堵或瘫痪。
僵尸网络由被黑客控制的计算机组成，用于发动网络攻击、散播垃圾邮件等恶意行为。
勒索软件与恶意广告勒索软件通过加密用户文件或锁定计算机屏幕，要求用户支付赎金以解锁或恢复数据。
病毒(课件)PPT课件
抗病毒治疗
个人防护措施
使用抗病毒药物抑制病毒复制，降低病毒 载量，缓解症状，缩短病程。
提倡戴口罩、勤洗手、保持社交距离等个 人防护措施，减少病毒接触和传播机会。
国际合作与法规制定
国际组织合作
加强世界卫生组织（WHO） 等国际组织的合作，共同监 测病毒变异情况，分享防控 经验和资源。
国际法规制定
跨国信息交流
THANKS
感谢观看
病毒武器的防范与控制
03
国际社会应加强合作，制定严格的生物武器公约，加强防范与
控制措施，防止病毒等生物武器被滥用。
05
病毒的检测与控制
病毒的检测方法
核酸检测
利用特定引物与病毒基因片段进行 PCR扩增，通过荧光信号变化进行病 毒定性或定量检测。
抗原检测
利用抗体与病毒表面抗原结合的原理， 通过显色反应或金标法进行病毒定性 检测。
病毒对人类健康的影响
病毒如流感病毒、新冠病毒等感染人类后，会引起严重的疾病甚至 死亡，威胁人类健康。
病毒在生物武器中的作用
生物武器的发展史
01
病毒作为生物武器的发展历史悠久，如日军侵华战争期间使用
细菌战。
病毒的传播方式
02
病毒作为生物武器可以通过空气、水源、食物等多种途径传播，
造成大规模的感染和死亡。
发现
2002年，广东发生了一种原因不明的传染病，患者多出现发热、咳嗽、呼吸困难等症状，且具有传染性。经过专 家们的调查和实验，证实这是一种新型的冠状病毒，称为SARS病毒。
应对
政府采取了严格的隔离措施，控制疫情的传播。同时，科研人员加紧研究病毒的特性，以期找到有效的治疗方法 和疫苗。
MERS病毒的发现与应对
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病毒课件
第三章 第一节 病毒
你见过病毒吗?听说过病毒 吗？想了解病毒吗？
病毒与人类的关系尤其是 人的健康非常密切。
病毒的发现
19世纪末，科学家伊万诺夫斯基在 研究烟草花叶病的病因时，推想是由细 菌引起的。他将患花叶病的烟草榨出汁 液，用细菌过滤器进行过滤，将细菌滤 出，再用过滤后的汁液去感染正常的烟 叶，结果发现正常的烟叶还能患病。这 表明烟草花叶病是由比细菌还小的病原 体引起的，他把这种病原体叫做了“滤 过性病毒”。
五、病毒与人类生产生活的关系：
1.对植物的影响
病毒引起的烟草花叶病
病毒使郁金香的花瓣出现花纹
2.对动物的影响 禽流感病毒使鸡患禽流感
疯牛病
焚烧病牛尸体
口蹄疫
3.对人类的影响
艾滋病
脊髓灰质炎
天花
甲肝
流感病毒引起的流感
麻疹
手足口病
手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下儿童， 可引起手、足、口腔等部位的疱疹，少数患儿可引起心肌炎、 肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。
科学家莱夫勒和弗罗施在研究动物 的口蹄疫时，证明口蹄疫也是“滤过性 病毒” 引起的。
20世纪初 ，科学家首次用电子显微 镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。
烟草花叶病毒
一、病毒的分布、大小、形态
1、病毒分布很广：陆地、海洋、天空，各种 动植物乃至动植物体内甚至细菌的体内，都能找 到它。
2、病毒的大小：病毒个体十分微小，多数病 毒在10--300纳米之间（百万分之一毫米），三 万个拼接起来才有一个杆菌大小。,所以病毒只 能用电子显微镜才能看见。
A、正常 B、受害 C、受益 D、受害又受益
病毒的典型结构
观察比较：
三、病毒的生命活动
病毒通过接触、空气、水、伤口、 血液和蚊虫叮咬等途径进行传播。
营养方式—寄生
病毒没有细胞结构，所以它们不能独立生活， 必须寄生在其他生物的细胞里才能体现生命 活动。
繁殖方式—病毒在寄主细胞中自我复制。
繁殖：以噬菌体侵染细菌为例
噬菌体进入大肠杆菌的细胞后，在 遗传物质的控制下通过一系列的步骤进 行自我复制。
病病毒很容易由下列哪种方式传播（ C）
A、空气 B、 水 C、血液 D、接触
3、处理患猪瘟、鸡瘟病死的猪、鸡的方法中，正确的是（ C）
A、用清水清洗干净后留作食用 B、腌制成腌肉、腌鸡出卖给他人食用 C、将死猪、死鸡用土深埋或用火烧毁 D、剁成碎末作为饲料让家禽、家畜食用
4、病毒在寄主的细胞内进行增殖对寄主的影响是（ B）
毒。过去的天花病毒、狂犬病毒曾经带给人类巨大的灾难，现在
有 的艾滋病病毒(HIV)、伊波拉病毒等，更被人类视作新世纪的瘟
害
疫。 2.许多病毒会危害人类的经济作物、家禽家畜等，如烟草花叶病
方 毒危害种烟业；猪瘟、鸡瘟病毒危害饲养业等；潜藏在农作物中
面 的病毒还会导致农作物减产，国外实验证明，将马铃薯种苗的病
结果：大肠杆菌死亡并破裂，释放 出里面的病毒，新一代病毒开始新的 生命旅程.
总结：病毒的特性
结构 病毒身体微小、没有细胞结构，只有由核酸物 特殊 质组成的核心和由蛋白质组成的外壳
寄 生 性
病毒不能独立生活，必需寄生在其它生物活的 细胞里才能体现生命活动。
专 病毒的寄主高度专一，一般来说病毒只能寄生 一 在特定的一种寄主身上，而对其他生物则完全 性 无害，如烟草的，对人畜健康和环境又完全无害。
形态： 球形、杆形、蝌蚪形 结构：蛋白质外壳和内部遗传物质
病 生活方式：寄生 毒 繁殖方式：自我复制
种类： 动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）
与人类的关系：有益、有害
课堂练习
1、小儿麻痹症是由（A）引起的。人们利用（ C）能有效的
控制绿脓杆菌。 A、病毒 B、病原菌 C、噬菌体 D、酵母菌 2、采用静脉注射方式吸毒的人，患艾滋病的很多。说明艾滋
SARS （非典）
想一想： 有同学认为病毒都是有害无益的，你认为呢？
绿 脓 杆 菌 引 起 感 染
绿脓杆菌噬菌体能有效地控制烧伤病人 绿脓杆菌的感染。
乙肝疫苗
脊髓灰质炎疫苗
疫苗：是一种用减毒或杀死的病原生物(如病毒等) 所制成的，用于预防接种的生物制品。
五、病毒与人类的关系
1.部分病毒危害人类的身体健康，如最常见的感冒病毒、乙肝病
3、病毒的形态：球状（大蚊病毒），杆形（烟 草花叶病毒），蝌蚪状（噬菌体）等
病毒的形态
杆形
球形 蝌蚪形
病毒的种类：
（根据侵染细胞或寄主的不同可分为以下三种）
动物病毒
植物病毒
细菌病毒 （噬菌体）
二、病毒的结构 ——无细胞结构
蛋白质外壳
核酸构成的核心 （遗传物质）
蛋白质外壳的作用就是 保护遗传物质和将病毒 的遗传物质注入其他生 物的细胞内。
毒脱去后，普遍增产20%左右。
3.一些细菌病毒会破坏人类使用微生物进行生产的产业如味精业。
有 1.预防接种:制造病毒疫苗(流感疫苗、牛痘疫苗等)--控制一些疾
利 病。
方
2.利用病毒的特性，人们用绿脓杆菌病毒防止烧伤病人伤口受绿 脓杆菌感染化脓；用病毒防止手术后病人长伤疤等.
面 3.利用病毒可制高效的生物农药，如利用多角体病毒防治松毛虫、
第三章 第一节 病毒
你见过病毒吗?听说过病毒 吗？想了解病毒吗？
病毒与人类的关系尤其是 人的健康非常密切。
病毒的发现
19世纪末，科学家伊万诺夫斯基在 研究烟草花叶病的病因时，推想是由细 菌引起的。他将患花叶病的烟草榨出汁 液，用细菌过滤器进行过滤，将细菌滤 出，再用过滤后的汁液去感染正常的烟 叶，结果发现正常的烟叶还能患病。这 表明烟草花叶病是由比细菌还小的病原 体引起的，他把这种病原体叫做了“滤 过性病毒”。
五、病毒与人类生产生活的关系：
1.对植物的影响
病毒引起的烟草花叶病
病毒使郁金香的花瓣出现花纹
2.对动物的影响 禽流感病毒使鸡患禽流感
疯牛病
焚烧病牛尸体
口蹄疫
3.对人类的影响
艾滋病
脊髓灰质炎
天花
甲肝
流感病毒引起的流感
麻疹
手足口病
手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下儿童， 可引起手、足、口腔等部位的疱疹，少数患儿可引起心肌炎、 肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。
科学家莱夫勒和弗罗施在研究动物 的口蹄疫时，证明口蹄疫也是“滤过性 病毒” 引起的。
20世纪初 ，科学家首次用电子显微 镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。
烟草花叶病毒
一、病毒的分布、大小、形态
1、病毒分布很广：陆地、海洋、天空，各种 动植物乃至动植物体内甚至细菌的体内，都能找 到它。
2、病毒的大小：病毒个体十分微小，多数病 毒在10--300纳米之间（百万分之一毫米），三 万个拼接起来才有一个杆菌大小。,所以病毒只 能用电子显微镜才能看见。
A、正常 B、受害 C、受益 D、受害又受益
病毒的典型结构
观察比较：
三、病毒的生命活动
病毒通过接触、空气、水、伤口、 血液和蚊虫叮咬等途径进行传播。
营养方式—寄生
病毒没有细胞结构，所以它们不能独立生活， 必须寄生在其他生物的细胞里才能体现生命 活动。
繁殖方式—病毒在寄主细胞中自我复制。
繁殖：以噬菌体侵染细菌为例
噬菌体进入大肠杆菌的细胞后，在 遗传物质的控制下通过一系列的步骤进 行自我复制。
病病毒很容易由下列哪种方式传播（ C）
A、空气 B、 水 C、血液 D、接触
3、处理患猪瘟、鸡瘟病死的猪、鸡的方法中，正确的是（ C）
A、用清水清洗干净后留作食用 B、腌制成腌肉、腌鸡出卖给他人食用 C、将死猪、死鸡用土深埋或用火烧毁 D、剁成碎末作为饲料让家禽、家畜食用
4、病毒在寄主的细胞内进行增殖对寄主的影响是（ B）
毒。过去的天花病毒、狂犬病毒曾经带给人类巨大的灾难，现在
有 的艾滋病病毒(HIV)、伊波拉病毒等，更被人类视作新世纪的瘟
害
疫。 2.许多病毒会危害人类的经济作物、家禽家畜等，如烟草花叶病
方 毒危害种烟业；猪瘟、鸡瘟病毒危害饲养业等；潜藏在农作物中
面 的病毒还会导致农作物减产，国外实验证明，将马铃薯种苗的病
结果：大肠杆菌死亡并破裂，释放 出里面的病毒，新一代病毒开始新的 生命旅程.
总结：病毒的特性
结构 病毒身体微小、没有细胞结构，只有由核酸物 特殊 质组成的核心和由蛋白质组成的外壳
寄 生 性
病毒不能独立生活，必需寄生在其它生物活的 细胞里才能体现生命活动。
专 病毒的寄主高度专一，一般来说病毒只能寄生 一 在特定的一种寄主身上，而对其他生物则完全 性 无害，如烟草的，对人畜健康和环境又完全无害。
形态： 球形、杆形、蝌蚪形 结构：蛋白质外壳和内部遗传物质
病 生活方式：寄生 毒 繁殖方式：自我复制
种类： 动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）
与人类的关系：有益、有害
课堂练习
1、小儿麻痹症是由（A）引起的。人们利用（ C）能有效的
控制绿脓杆菌。 A、病毒 B、病原菌 C、噬菌体 D、酵母菌 2、采用静脉注射方式吸毒的人，患艾滋病的很多。说明艾滋
SARS （非典）
想一想： 有同学认为病毒都是有害无益的，你认为呢？
绿 脓 杆 菌 引 起 感 染
绿脓杆菌噬菌体能有效地控制烧伤病人 绿脓杆菌的感染。
乙肝疫苗
脊髓灰质炎疫苗
疫苗：是一种用减毒或杀死的病原生物(如病毒等) 所制成的，用于预防接种的生物制品。
五、病毒与人类的关系
1.部分病毒危害人类的身体健康，如最常见的感冒病毒、乙肝病
3、病毒的形态：球状（大蚊病毒），杆形（烟 草花叶病毒），蝌蚪状（噬菌体）等
病毒的形态
杆形
球形 蝌蚪形
病毒的种类：
（根据侵染细胞或寄主的不同可分为以下三种）
动物病毒
植物病毒
细菌病毒 （噬菌体）
二、病毒的结构 ——无细胞结构
蛋白质外壳
核酸构成的核心 （遗传物质）
蛋白质外壳的作用就是 保护遗传物质和将病毒 的遗传物质注入其他生 物的细胞内。
毒脱去后，普遍增产20%左右。
3.一些细菌病毒会破坏人类使用微生物进行生产的产业如味精业。
有 1.预防接种:制造病毒疫苗(流感疫苗、牛痘疫苗等)--控制一些疾
利 病。
方
2.利用病毒的特性，人们用绿脓杆菌病毒防止烧伤病人伤口受绿 脓杆菌感染化脓；用病毒防止手术后病人长伤疤等.
面 3.利用病毒可制高效的生物农药，如利用多角体病毒防治松毛虫、