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语文朗诵比赛通知
语文朗诵比赛通知
在这个充满挑战与机遇的时代,我们非常高兴地向您宣布,“2023年度全国语文朗诵大赛”即将正式启动。
这是一个展现个人语文素养、锻炼口语表达能力的绝佳机会,我们诚挚地邀请您或您的孩子踊跃参与。
比赛基本信息
本次比赛分为初中组和高中组,参赛者可根据自身情况选择合适的组别。
比赛内容包括诗歌朗诵和散文朗诵两个板块,参赛选手需在规定时间内完成现场朗诵。
评委会将根据选手的发声、情感表达、语言韵律等多方面指标进行综合评判。
报名及选材要求
即日起开始接受报名,报名截止时间为2023年3月31日。
参赛者需提交一首诗歌和一篇散文作品,作品内容不限,但务必为原创或已公开发表的优秀作品。
选手可自行选定作品,也可向组委会咨询推荐作品目录。
奖励设置
本次比赛设有一等奖、二等奖和三等奖,获奖者将获得丰厚的现金奖励以及证书。
组委会还设立了”最佳演讲奖”、“最佳潜力奖”等特设奖项,以激励广大参与者充分发挥自身才华。
赛程安排
初赛定于4月10日举行,决赛将在5月1日进行。
详细赛程安排届时将在官方网站公布,请参赛者及时关注。
语文朗诵不仅是一项文化传承,更是培养人才的重要载体。
通过朗诵比赛,学生们不仅能提升语言表达能力,锻炼临场应变能力,更能培养良好的文学修养和审美情操。
相信本次大赛必将成为学生们展现自我、追求卓越的舞台,为社会输送更多优秀人才。
让我们一起为这场文化盛宴贡献力量,共同谱写辉煌篇章!。
中国梦诗朗诵通知
中国梦诗朗诵通知第一篇：中国梦诗朗诵通知中国梦为主题的诗朗诵比赛通知一、活动目的：〈1〉弘扬爱国主义精神，增强同学们开拓进取、自强自立的品质。
〈2〉为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。
〈3〉提高同学大学生活的乐趣，丰富课余生活。
〈4〉选拔优秀人才，体现当代大学生风貌二、组织单位：长安大学校学生会承办单位：长安大学建筑学院团委学生会三、参赛要求：1、参赛选手自选参赛诗歌，自备背景音乐。
2、本次比赛对诗歌题材不做任何要求，但必须围绕主题“中国梦”展开，要求内容积极、健康、向上3、朗诵时间控制在2-5分钟之内。
4、参赛选手可脱稿，也可持稿。
四、参赛人数：（报名表见附表一）（考虑个人，最多两人一组）1、各院推荐两人直接参加复赛。
(不参加初赛)2、自由报名（报名后参加初赛）五、时间及有关场地安排：1、4月19日发放比赛通知2、4月21日晚上7点交报名表。
3、4月25日晚7：00演讲比赛初赛4、4月30日晚7：00演讲比赛复赛5、5月2日晚7：00演讲比赛决赛并颁奖六、选拔：初赛选拔出有激情，有演讲才能的人，复赛前12名晋级决赛。
决赛评出一二三等奖以及三名优胜奖以及鼓励奖若干并颁发奖状。
七、比赛流程：1．主持人致词2．介绍评委及嘉宾入场3．主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手，4．比赛环节。
5．评委点评并进行打分。
6．统计结果，主持人宣布结果；同时比赛结束。
补充注意事项：1、除特别说明外，需在三分内结束朗诵，若超过时间由计时人员举手示意。
2、最后成绩的前三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行。
八、评分标准：（满分100分）●仪表形象：（20分）1）着装整齐，大方得体。
（10分）2）姿态自然，动作适度。
（10分）●内容：（50分）3）主题鲜明，符合主题内容,能正确把握作品内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。
（25分）4）朗诵形式富有创意（15分）5）朗读表情合理（感情真挚，含蓄适度，自然流露，面部表情丰富）。
2024年朗诵比赛通知
学生处(团委)
20xx年10月10日
朗诵比赛通知3
一、活动主题
弘扬民族文化、构建和谐校园
二、比赛时间及地点
1、预赛时间：20xx年5月15日
2、 预赛地点：公教楼307教室
3、决赛时间： 待定
4、 决赛地点： 待定
三、参赛要求
(1)参赛作品应为藏语言，以安多语、康巴语、拉萨语朗诵均可；
四、奖项设置
活动设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干。
五、报名事宜
1、报名时间：20xx年4月15日-5月10日
2、报名地点：藏语言文化学院团委、学生会办公室(榆中校区四院部251号)
3、报名方式：参赛人员需填写本届活动的相关报名表(报名表+朗诵作品)，表中体现的各项内容必须填写完整，在规定时间内交到报名处。
4、联系人：
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2024年朗诵比赛通知
朗诵比赛通知1
为缅怀抗日战争的悲壮历史，通过富有感染力的诗歌朗诵歌颂中华民族万众一心、不怕牺牲、血战到底的伟大精神，努力实现中华民族的伟大复兴，我院将于20xx年10月举办主题为“缅怀抗战英烈，践行社会主义核心价值观”的纪念抗日战争暨反法西斯战争胜利xx周年诵读比赛。
一、活动主题
铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来
二、比赛时间
20xx年10月21日 下午2:00开始
三、比赛地点
电教中心报告厅
四、比赛形式
以各系为单位，组织一支10-30人的学生队伍参加朗诵比赛，形式不限。
五、朗诵内容
1、朗诵篇目鼓励原创诗歌作品，也可选取其他经典诗歌作品。
2、作品内容要求主题鲜明，积极向上，充分展示中华民族不屈不挠、不畏牺牲、英勇顽强的精神气质和爱国热情。
全校小学生朗诵比赛的通知（推荐五篇）
全校小学生朗诵比赛的通知（推荐五篇）第一篇：全校小学生朗诵比赛的通知全校小学生朗诵比赛的通知各班级：为提高小学生朗诵能力，搭建师生展示自我的平台。
经研究我校将定于11月2号举行全校小学生朗诵比赛，现将有关事宜通知如下：一、参赛对象参赛对象为在校小学一到六年级学生，每班推荐参赛学生2人。
二、比赛形式本次比赛仅限单人朗诵。
朗诵材料为人教版小学一到六年级语文课本内容（上下册均可），朗诵时间控制在5分钟之内。
三、奖项设置比赛不分年级组，比赛形式为单人朗诵。
设一等奖、二等奖、三等奖和指导教师奖若干名。
四、补充说明1.请各班于2012年10月25日前将报名名单上交教务处。
2.比赛顺序抽签决定。
比赛时所用的道具、配乐磁带、光碟及投影片自备。
3.参赛当天,班主任要做好带队工作,确保班级的纪律。
4.未尽事宜，届时具体通知。
第二篇：关于开展全校小学生写字比赛的通知关于开展全校小学生写字比赛的通知各班主任：根据省、市《关于开展语言文字规范化示范学校创建活动的通知》精神，为进一步推进我校语言文字规范化工作，努力争创市级语言文字规范化示范学校，积极培养少年儿童规范书写汉字的意识，养成良好的汉字书写习惯，逐步提高汉字书写水平，经研究决定于2011年10月12日举行第二届小学生写字比赛，现将有关事项通知如下：一、参加对象二至六年级每班15学生二、时间安排2011年10月12日晨读时间三、比赛地点：校多媒体教室四、比赛方式比赛活动由学校统一组织，在规定时间举行比赛。
比赛结束后学生作品上报校教务处。
学校成立评选小组进行评选工作。
按班级评出一、二、三等奖和指导教师奖。
五、比赛要求1、书写规范、端正、整洁。
要求使用规范汉字，不得用不规范的简化字、已淘汰的异体字或繁体字。
2、写字姿势正确，并有一定的速度。
3、用硬笔书写（二年级用铅笔，三四五六年级用钢笔）。
4、书写用纸由学校同意下发备，书写内容由学校指定。
书写时间：30分钟。
5、比赛作品须写上班级、学生姓名、辅导老师。
大学生诵读大赛通知范文
大学生诵读大赛通知范文亲爱的学生们，大家好！我校将于12月15日举办一场精彩的大学生诵读大赛，我们诚邀广大同学踊跃参加。
本次大赛旨在提高大学生口才和表达能力，培养他们对文学艺术的理解与欣赏能力，激发他们对传统文化的热爱与传承，在丰富校园文化生活的同时，展示大学生们的风采和才华。
一、赛事时间和地点大学生诵读大赛将于12月15日下午2点在学校音乐厅举行。
所有报名参赛的同学请提前15分钟到达音乐厅报到。
具体参赛名单将在报名截止后公布。
二、参赛条件1. 本次比赛仅面向我校全日制本科在册的学生，所有专业均可报名参赛。
2. 每位同学限报一则诵读作品，作品选题不限，但需与传统文化、现实生活或大学生活相关。
3. 每名参赛选手需在规定时间内自行准备一段文学作品，诵读时间控制在3-5分钟之间。
不得使用任何工具或辅助物品。
三、报名流程1. 参赛同学请于11月20日至11月30日完成报名，报名时间必须严格遵守。
过期不予受理。
2. 报名方式：请将个人报名信息发送至学校电子邮箱（***************.cn）。
邮件主题注明“大学生诵读大赛报名”，内容包括（1）姓名、（2）学号、（3）专业、（4）联系方式、（5）作品选题。
3. 报名费：本次比赛参赛费为每人20元，报名时请准备好现金并带上学生证前往学工办缴费。
如因特殊情况无法到学工办缴费，请在报名邮件中注明，我们将另行安排缴费方式。
四、评选方式与奖励1. 本次大赛分设初赛和决赛两个阶段，初赛选手将根据报名名单进行抽签分组，决赛则按照初赛成绩进行晋级。
2. 评委将根据选手的发音准确性、语调抑扬顿挫、感情表达和舞台表现等因素进行综合评价。
3. 大赛将评选出一、二、三等奖各若干名，并颁发优秀组织奖和最佳表演奖，同时设立最佳创意奖和观众人气奖。
4. 所有参赛选手将获得参与证书，获奖选手还将获得奖牌和奖金。
五、注意事项1. 参赛选手必须按时到达指定地点，逾时不候。
2. 参赛选手请携带学生证和报名缴费凭证。
班级朗诵比赛的通知
班级朗诵比赛的通知
同学们,大家好!在这个充满活力的新学期里,我们迎来了一项令人兴奋的
活动——班级朗诵比赛。
这项比赛旨在培养同学们的语言表达能力,增强自信,并为班级团结一致创造机会。
比赛时间及地点
比赛将于本月15日下午2点在学校礼堂举行。
请大家提前做好充分的
准备,并准时到场参与。
参赛要求
每个班级可以派出3-5名同学参加比赛。
参赛同学可以自行选择朗诵作品,内容可以是诗歌、散文或者获奖作品等。
每位参赛同学的朗诵时间不得超过5分钟。
超时的参赛者将被取消成绩。
参赛同学需要在比赛前一天下午5点前向班主任报名。
报名时请提交作品名称和朗诵者姓名。
评判标准
本次比赛的评判标准包括:
语言表达和发音标准(30%)
情感传达和表现力(30%)
台风和仪态(20%)
整体效果(20%)
获奖名单将在比赛当天下午5点前公布。
前三名的同学将获得相应的奖励。
观众组织
除参赛同学外,其他同学也可以到现场观看比赛。
为了营造良好的比赛氛围,请大家在比赛过程中保持安静,不要喧哗或者随意走动。
班级朗诵比赛是一个很好的展示个人才华,增强同学之间交流的机会。
希望通过这次比赛,同学们不仅能提高自己的语言表达能力,还能学会互相欣赏,增进班级凝聚力。
让我们携手共进,为学校争光!。
关于朗诵比赛的通知范文
关于朗诵比赛的通知范文
关于朗诵比赛的通知范文篇一
尊敬的师生们：
春风送暖，花开满园，正是诗歌咏诵的好时节。
为了丰富校园文化生活，激发同学们对语言艺术的热情，我校特举办“春日诗语”全校朗诵大赛。
现将相关事宜通知如下：
【比赛主题】：以“春天的赞歌”为主题，内容积极向上，鼓励原创作品。
【参赛对象】：全校师生，个人或团体形式皆可。
【报名时间】：即日起至3月20日，可通过学校官网在线报名。
【比赛时间】：初赛定于3月25日，决赛则于4月5日在学校礼堂举行。
【奖项设置】：设有一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名及最佳原创奖、最佳台风奖若干，获奖者将获得精美奖品及证书。
让我们以最美的声音，颂扬春天，期待您的精彩演绎！
关于朗诵比赛的通知范文篇二
家长们、小朋友们：
六一国际儿童节即将来临，为了给孩子们提供一个展示自我、锻炼口才的舞台，我们特举办“童声童趣”儿童节朗诵大赛。
详情如下：
【参赛年龄】：4-12岁的小朋友。
【比赛主题】：“我的梦想”，鼓励孩子表达内心世界，讲述自己的梦想与希望。
【报名截止】：5月20日之前，通过幼儿园或小学班主任报名。
【活动日期】：初赛5月28日，决赛6月1日，地点设在市文化馆。
【奖励机制】：除设立一二三等奖外，还设有最佳创意奖、最萌声音奖等特色奖项，每位参与者都将获得纪念礼品一份。
让孩子的纯真之声，成为这个儿童节最动听的旋律！期待您家宝贝的精彩表现！。
关于七年级朗诵比赛的通知（5篇）
关于七年级朗诵比赛的通知（5篇）第一篇：关于七年级朗诵比赛的通知关于七年级朗诵比赛的通知七年级组、各班主任：为活跃校园文化气氛，进一步在校园内推广普通话，培养学生学习语文的兴趣，陶冶学生的情操，展现当代中学生良好的精神风貌，由组织，举行一次朗诵比赛，现将活动安排通知如下：一、主题“热爱祖国，赞美青春，放飞梦想”二、参赛对象七年级全体学生三、比赛时间第15周（具体时间广播通知）四、地点阶梯教室五、参赛要求1、参赛人数：每班1—2人。
2、朗诵内容：紧紧围绕主题，情感真挚。
3、朗诵时间：独立参赛控制在3分钟以内，联合参赛控制在6分钟以内。
4、如需要使用音乐衬托诗文意境，自备音乐。
5、作品在12月7日前交与。
六、报名方式：参赛作品文本注明班级、姓名、手写稿请写规范字。
望各班班主任积极组织学生参与，语文老师加强对参赛学生的指导，圆满完成此次朗诵比赛。
七年级语文组二〇一二年十一月二十六日第二篇：歌朗诵比赛的通知费县第二中学关于庆国庆诗歌朗诵比赛的通知一、活动目的：1、为庆祝中华人民共和国成立60周年，喜迎国庆，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化2、配合学校推广普通话宣传周活动的开展，进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境3、配合语文教学，提高学生的文学素养。
二、活动规则：1、各参赛选手以班级为单位，限报一人（可组合）。
周四前将参赛选手名单和题目上报团委办公室2．朗诵要求：（1）所选诗歌，思想内容应积极向上；（2）运用普通话，声音洪亮；（3）语气、语调适当，重音、节奏恰当；（4）表达感情准确、自然；（5）时间根据所选内容在5分钟以内。
3．内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可；形式以朗诵为主。
三、活动时间、地点：9月26日下午16：10-18：00，东操场四、奖项设置：设一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名费县二中团委2009年9月18日第三篇：诗词朗诵比赛通知九联小学“中华古诗词朗诵表演比赛”通知一、活动目的我中华民族有五千年的文明历史，其中优美的古诗词是这条璀璨星河中的耀眼的明星，是中华民族灿烂文化的精华，是人文精神的底蕴，是塑造中华魂的优秀素材。
诗文朗诵会通知3篇
诗文朗诵会通知3篇关于举办深圳市初中语文中考会和“迎大运”诗文朗诵会的通知(参会要求：上午“中考会”要求全区公办初三任课教师全部参会；下午“迎大运诗文朗诵会”要求各校派一、二年级6名左右老师参会！)各区教科研中心(教研室)、各新区公共事业局教管中心、市直属各初中：为了合理利用时间和场地，市教科院初中语文学科研究决定，于xx年5月12日（星期四全天），在龙岗区南联学校（地址：龙岗区龙岗街道南联植物园路）举办深圳市初中语文中考会和“迎大运”诗文朗诵会。
请各区、校全力配合，按通知要求选派人员准时参会。
具体事项如下：一、5月12日上午8:50—11:50 初中语文中考会1、8:50—9:00 签到2、9:00—9:45 写作观摩课《构思一法》执教老师：龙岗区南联学校张淑荣3、9:55—10:40写作观摩课《“事”＋“理”类结构模式作文指导》执教老师：宝安区松岗中学黄先国4、10:50—11:10 专家评课5、11:10—11:50 中考相关事宜（参会老师需记录）请全市各初中选派4—6名初三语文老师前来学习，欢迎初一、初二老师前来观摩。
二、5月12日下午1:30—4:00 “迎大运”诗文朗诵会1、1:30—1:40 抽签，确定出场顺序2、1:50—3:30 朗诵会3、3:30—4:00 评选出若干奖项颁奖请全市各初中选派4—6名语文老师前来观赏（年级不限）。
请各区初中语文教研员、直属学校科组长参加全天会议。
特此通知。
二〇一一年四月二十六日诗文朗诵会通知（2）：关于“相约南湖·教职工诗文朗诵会”的补充通知各分工会、南湖学院分工会：为结合湖南省教育厅“中华诵·经典诵读选拔大赛”活动，进一步办好我校教职工诗文朗诵会，活跃校园文化生活，充分展示我校教职工风采，特对此次诗文朗诵会作如下补充通知：一、朗诵会主题：弘扬中华优秀传统文化，增强民族自豪感和自信心；讴歌校园之美、教师之美、家乡之美、祖国之美。
关于举办学生诗文朗读比赛的通知
关于举办学生诗文朗读比赛的通知第一篇：关于举办学生诗文朗读比赛的通知关于举办学生诗文朗读比赛的通知各班主任：中国的经典诗文是悠久历史文化中的一枝奇葩。
少年儿童是人生阅读的黄金时代。
为了让学生多积累一些文化知识，进一步提升学校办学品味，提高教育教学质量，营造书香校园氛围，特决定于十月中旬（具体时间另行通知）举行“学生诗文朗读比赛”，现将比赛细则公布如下：参加人员：以班级为单位，可以是个人、多人，也可以是全班，每班三个节目。
朗读内容：健康向上的经典诗文，可以是学过的课文、诗歌或课外优秀文章也可以是自己的作品，具体篇目和朗诵形式自定，字数500字左右。
朗读时间：三分钟左右。
朗读形式：鼓励形式多样，可配乐（音像资料自备），吟唱，表演等。
朗读要求：使用普通话，语速适中，轻重缓急合理，有感情地朗读，声音能够传达出作品的意境，能读出作品的韵味。
评价标准：1、诗文朗诵内容健康向上、感染力强，体现优秀民族文化和时代精神。
2、普通话语音标准、吐字清晰、语言流畅，语速适中。
3、朗诵富有感情，情感表达真实自然，富有感染力，符合作品主题形式。
4、精神饱满，仪态大方，朗诵过程中合理运用表情及动作配合朗诵。
5、朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或其他创意形式。
奖项设置：七、八年级一组，九年级一组，每组设一等奖一个，二等奖二个，三等奖三个，组织奖一个。
政教处团委2011-9-21第二篇：诗文朗读比赛主持词[最终版]主持词主持人：田野开场白：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好！春风送暖，万物复苏。
在这美丽怡神的季节里，我们迎来了锦绣川八一希望小学诗文朗读比赛。
一、下面有请段校长、刘校长以及本次活动的评委：商和举老师、李文秀老师、闫书春老师、马业华老师、艾明水老师、杨青老师、王登芝老师到主席台就座。
二、由段校长致词三、由李文秀老师宣读本次朗读比赛活动方案。
四、比赛正式开始1、诗文朗读比赛现在开始，请欣赏一年级刘源同学带来的《胖乎乎的小手》。
朗诵比赛全员参与通知
朗诵比赛全员参与通知亲爱的同学们：大家好！为了提高同学们的语言表达能力和自信心，进一步丰富校园文化生活，我校决定举办一场朗诵比赛。
以下是比赛相关事项，请各位同学认真阅读。
一、比赛时间和地点：时间：X月X日（星期X）下午X点地点：学校报告厅二、参赛对象：全校学生，不分年级，不分专业，均可参加。
三、比赛内容：1. 参赛作品：自选一篇中外经典诗歌、散文或文章进行朗诵，演讲时间不超过三分钟。
请着重选择能够展现个人风采和语言表达能力的作品。
2. 朗诵方式：自由选择朗诵形式，可以单人朗诵，也可以小组合作朗诵。
四、报名方式：1. 个人参赛：请在X月X日前将个人报名表交至班主任处，并将朗诵作品名称告知班主任。
2. 小组参赛：请组长在规定时间内将小组报名表和朗诵作品名称一并提交班主任处。
五、比赛评选：比赛结果将由评委会评选产生，评委会将综合考虑朗诵的内容、表达技巧、语言流利度和形象气质等方面因素进行评分。
六、奖项设置：1. 个人组奖项：一等奖X名，二等奖X名，三等奖X名，优秀奖若干名。
2. 小组组奖项：最佳团队奖X个。
七、比赛要求：1. 比赛时，请参赛同学穿着整齐，仪表端庄。
2. 参赛同学应按时到场，准备好自己的朗诵作品。
3. 请提前准备好自己的朗诵稿件，确保流利、准确。
八、参赛须知：1. 参赛同学请认真准备朗诵作品，提高朗诵技巧，尽力展现个人魅力。
2. 参赛同学应自行承担参加比赛所需的一切费用。
九、其他事项：1. 如有任何疑问，请及时联系班主任或学校文化艺术部。
2. 请所有参赛同学在比赛前仔细阅读比赛规则和注意事项。
希望同学们能积极参与，勇于展示自己的才华与魅力。
通过朗诵比赛，我们相信同学们能够提高自己的语言表达能力，培养自信心，同时也能够感受到语言艺术的魅力。
最后，预祝朗诵比赛取得圆满成功！学校文化艺术部日期：X年X月X日。
诗歌朗诵比赛的通知
诗歌朗诵比赛的通知尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！为了展示我校学生的才艺，丰富校园文化生活，我校将于近期举办一场精彩的诗歌朗诵比赛。
此次比赛旨在提升学生的语言表达能力、培养情感表达能力，让同学们在舞台上展示个人风采，感受诗歌的魅力。
一、比赛时间和地点：日期：x年月日（星期x）时间：下午x点至x点地点：学校礼堂二、参赛对象：全体学生均可参赛，每班请推荐一名学生参赛。
三、比赛要求：1.参赛者需准备一首现代或古代诗歌进行朗诵，诗歌选择不限，但要求有较高的艺术性和表现力。
2.朗诵方式不限，可以采用传统朗诵、独白、小剧场等形式，但需展示出精湛的诗意演绎能力。
3.参赛者需自行准备服装和道具，以展示诗歌表达更好地呈现出来。
四、报名方式：1.各班级任课老师负责收集参赛意向，提交报名表。
报名表中需写明参赛者姓名、班级、联系方式等信息。
2.报名截止日期：x年月日。
五、比赛评选：1.比赛将由专业评委组成评委团进行评选。
2.评分标准包括诗歌选择、朗诵技巧、语言表达等方面。
3.比赛结果将在比赛结束后当天公布并颁发奖项。
六、其它事项：1.参赛者请提前做好准备，确保在规定时间内到达比赛地点。
2.参赛者的安全问题由家长监管，请家长务必保证学生的安全。
3.请同学们积极参与、踊跃报名，共同创造一场精彩的诗歌盛宴。
附件：报名表参考注释：1.朗诵：指以声音为主要手段，将诗歌进行语言表达和艺术演绎的行为。
2.艺术性：指诗歌朗诵需要有一定的审美价值和艺术效果。
3.表现力：指演员对于诗歌的意境和情感的准确把握和充分展示能力。
本文所涉及的法律名词及注释：1.版权：指对于一定成果的著作人享有的法律权利，包括翻译权、演绎权等。
2.盗版：指未经版权人授权或许可，擅自复制或发行他人的作品。
经典诵读比赛通知方案
一、比赛背景为了弘扬中华优秀传统文化，提高学生的人文素养，培养良好的阅读习惯，激发学生对经典文学的兴趣，我校决定举办经典诵读比赛。
本次比赛旨在营造浓厚的校园文化氛围，促进学生全面发展。
二、比赛主题传承经典，诵读中华三、比赛时间2023年X月X日（星期X）下午2:00-5:00四、比赛地点学校多功能厅五、参赛对象全校学生（分为小学部、初中部、高中部）六、比赛形式1. 个人诵读：参赛选手自选一首经典诗词、散文、文言文等进行朗诵，时间控制在3-5分钟内。
2. 小组诵读：由3-5名同学组成一个小组，共同完成一首经典诗词、散文、文言文的诵读，时间控制在5-8分钟内。
3. 创意诵读：参赛选手结合自身特长，以独特的方式演绎经典，如配乐、舞蹈、情景剧等，时间控制在8-10分钟内。
七、比赛要求1. 诵读内容必须为中华优秀传统文化经典，如《诗经》、《楚辞》、唐诗宋词、明清小说等。
2. 诵读时要求语言规范、表达流畅、情感真挚、富有感染力。
3. 选手可根据自身特点，运用适当的舞台表演形式，如动作、表情、服装等，以增强诵读效果。
4. 小组诵读需有明确的分工，各成员需密切配合，展现团队精神。
5. 创意诵读需注重创新，突出经典特色，体现个人风采。
八、比赛评分标准1. 诵读内容（30%）：内容是否符合经典要求，是否有深度和广度。
2. 诵读技巧（30%）：语音、语调、语速、节奏等是否准确、自然、流畅。
3. 表演效果（20%）：舞台表现力、情感表达、创意新颖等方面。
4. 团队协作（10%）：小组诵读中各成员配合默契程度。
5. 仪容仪表（10%）：参赛选手着装整洁，仪态大方。
九、比赛流程1. 报名阶段：参赛选手于2023年X月X日前向所在班级班主任报名，填写报名表。
2. 初赛阶段：各班级选拔出优秀选手参加学校组织的初赛。
3. 复赛阶段：初赛胜出的选手参加学校组织的复赛。
4. 决赛阶段：复赛胜出的选手参加学校组织的决赛。
5. 颁奖典礼：决赛结束后，举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰。
关于开展经典诵读比赛活动的通知
关于开展经典诵读比赛活动的通知为进一步弘扬祖国优秀的传统文化，展示我校学生经典诵读成果，经研究决定开展经典诵读比赛活动。
一、活动主题：
诵读中华经典，营造书香校园。
二、活动目的：
通过组织学生背诵经典的比赛形式，弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读过程中受到中华经典文化的熏陶，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，进一步增强学生浏览经典古诗文的爱好，增强广大学生文化和道德素养。
三、比赛时间及地点：
时间：2023年元月第一周（具体时间另行通知）。
地点：大阶梯教室。
四、比赛形式：
分为集体背诵和个人抽背。
1、集体背诵：背诵评委指定篇目，同时鼓励穿插音乐、舞蹈、吟唱、字画等艺术表演形式，以进一步提升诗文朗诵的艺术表现力、感染力。
2、个人抽背：评委指定选手，在限定篇目内抽签背诵。
五、嘉奖方法：
1、各年级按参赛班级数评集体一、二、三等奖数名，颁发奖状、
奖品。
2、各年级按个人抽背人数的50%评出“背诵标兵”若干名，颁发奖状、奖品。
3、各年级获集体奖的班级语文教师，将获得对应教师指导奖，颁发奖状、奖品。
六、其他工作另行安排。
特此通知。
关于朗诵比赛的通知范文
关于朗诵比赛的通知范文亲爱的小伙伴们：大家好呀！今天有个超级有趣的消息要告诉大家，咱们即将举办一场超酷的朗诵比赛！一、比赛主题。
“声动心灵，诵读美好”。
不管是激昂澎湃的诗歌，还是柔情似水的散文，只要能打动你的心，都可以在这个舞台上展现。
二、参赛对象。
咱这儿的全体小伙伴，不管你是刚加入的小萌新，还是已经是元老级别的大神，只要你热爱朗诵，就赶紧来参加吧！三、比赛时间和地点。
1. 时间。
初赛：[具体日期1]，这就像一场预热，让大家先小试牛刀。
决赛：[具体日期2]，到时候可是高手过招，精彩绝伦哦。
2. 地点。
初赛：[具体地点1]，这个地方宽敞又舒适，非常适合大家发挥。
决赛：[具体地点2]，那可是咱们的“大舞台”，灯光、音响都超棒，就等着大家来震撼全场啦。
四、比赛要求。
1. 朗诵内容。
要积极健康向上哦，那些充满正能量、能让大家感受到美好或者深受启发的作品是最受欢迎的。
可以是经典的文学作品，也可以是自己创作的，要是自己写的那可就太酷了，独一无二呀！2. 朗诵时长。
初赛的时候呢，每人朗诵时间控制在3 5分钟。
决赛嘛，稍微长一点，5 7分钟就好。
就像煮一碗美味的汤，时间太短没味道，太长又糊锅啦，这个时长刚刚好能让大家尽情发挥又不会让听众觉得厌烦。
3. 表现形式。
可以单人朗诵，也可以组队来个双人或者多人朗诵。
要是能加上一些简单的动作、表情，那就更棒了，就像给朗诵加上了魔法一样，能让整个表演更加生动呢。
五、报名方式。
超级简单哦！只要在[报名截止日期]之前，把你的姓名、部门（如果有）、朗诵题目、联系方式，发送到[指定邮箱]或者直接找[负责人名字]报名就可以啦。
六、比赛评分标准。
1. 朗诵内容（30分）内容是否积极健康、主题是否明确、有没有感染力，这都是很重要的哦。
如果你的朗诵能让大家听了之后心里像被小锤子敲了一下，产生共鸣，那这部分的分数肯定不会低。
2. 语音语调（30分）普通话标准那是必须的啦，声音要洪亮清晰，语调要有起伏，就像坐过山车一样，有高有低，这样才能抓住大家的耳朵。
诗歌朗诵比赛的通知
诗歌朗诵比赛的通知尊敬的各位老师、同学：大家好！我校将于下周举办一场诗歌朗诵比赛，现向全体同学发出通知。
一：比赛时间和地点本次诗歌朗诵比赛定于2022年10月15日（星期六）上午9:00在学校礼堂举行，请参赛选手务必准时到达并做好准备工作。
二：报名方式及要求1. 报名时间：即日起至2022年10月8日截止。
2. 参赛对象：全体中小学生均可参加。
每个班级推荐不超过两名代表进行角逐。
3. 报名方法：a) 请各班级组织老师收集意愿，并填写附件A《报名登记表》，发送至邮箱competitio；b) 每位选手需提交自己演唱的曲目名称以及所属作者信息。
三：竞技规则与评分标准1. 竞技规则：a) 所选择的曲目应为经典或原创优秀作品，风格不限；b) 表演形式可以是独唱或合唱，但须保证清晰明了；c) 时间控制在3-5分钟之间；2. 评分标准：a) 发音准确、语调自然；b) 情感表达到位，能够引起观众共鸣；c) 舞台形象得体大方。
四：奖项设置本次比赛将设立一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，并颁发优秀组织团队和最佳人气选手两个特别荣誉称号。
获胜者还有机会代表学校参加市级诵读比赛。
五：其他事项1. 参赛选手请提前熟悉所演唱的曲目内容及歌词。
2. 所有参与活动的同学须遵守现场纪律，请勿喧哗或干扰他人听讲。
3. 如需了解更多信息，请联系班主任老师或拨打学校办公方式咨询。
附件：A《报名登记表》法律注释：1）未成年人保护法：指中华人民共和国为保障未成年人身心健康全面发展而制定的相关法规文件。
2）文化部关于开展青少年艺术素质教育工作意见：该政策旨在推进我国青少年艺术素质教育，提高青少年的审美能力和文化修养。
本文档涉及附件：1）《报名登记表》：用于收集参赛选手信息并进行统计分析。
以上为诗歌朗诵比赛通知内容，请各位同学积极踊跃报名参加。
让我们一起感受诗歌之美、展现才华！。
班级朗诵比赛的通知
班级朗诵比赛的通知亲爱的同学们：大家好！为了提高同学们的语言表达能力和文学素养，丰富我们的课余生活，增强班级凝聚力，我们班级决定举办一场朗诵比赛。
现将有关事项通知如下：一、比赛主题本次朗诵比赛的主题为“青春之声，诗意飞扬”，希望同学们能够通过朗诵，展现青春的活力与激情，表达对生活、对梦想的热爱与追求。
二、比赛时间和地点1、时间：具体日期具体时间2、地点：班级教室三、参赛要求1、以个人或小组（不超过 5 人）为单位参赛。
2、朗诵内容可以是经典诗词、散文、小说片段等，要求积极向上，具有一定的思想性和艺术性。
3、朗诵时间控制在 3-5 分钟。
4、参赛选手需自行准备背景音乐和道具，如有需要。
四、比赛流程1、报名阶段请有意参赛的同学或小组在报名截止日期前将参赛名单（包括姓名、参赛形式、朗诵题目）报给学习委员_____。
2、初赛阶段（1）所有参赛选手按照抽签顺序依次进行朗诵。
（2）评委根据选手的表现进行打分，评选出前 10 名（或前 5 组）进入决赛。
3、决赛阶段（1）进入决赛的选手再次进行朗诵，朗诵顺序由抽签决定。
（2）评委打分并结合现场观众投票，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
五、评分标准1、朗诵内容（30 分）要求主题鲜明，内容积极健康，具有一定的深度和感染力。
2、朗诵技巧（40 分）包括语音语调准确、流畅，语速适中，节奏把握得当，情感表达真挚等。
3、舞台表现（20 分）着装得体，仪态大方，肢体语言自然，与观众有良好的眼神交流。
4、时间控制（10 分）朗诵时间符合要求，超时或时间不足将酌情扣分。
六、奖项设置1、一等奖X名，二等奖X名，三等奖X名，优秀奖若干名。
2、获奖选手将获得荣誉证书和精美奖品。
七、注意事项1、比赛当天，请参赛选手提前 30 分钟到达比赛现场，做好准备工作。
2、观众需保持安静，尊重每位选手的表演，不得随意喧哗或走动。
3、比赛过程中，要遵守比赛规则和评委的评判结果，如有异议，可在赛后向相关负责人反映。
诗歌朗诵比赛通知2篇
诗歌朗诵比赛通知2篇关于举办比赛的通知根据《关于开展xx年“河东读书节”活动的安排意见》的部署，现就诗歌朗诵比赛的相关事宜通知如下：一、活动时间报名时间自xx年5月24日起，至xx年6月15日止；预赛比赛时间：拟定于xx年6月23日；决赛比赛时间：拟定于xx年7月8日。
二、活动要求（一）参赛对象：全区各单位干部职工、社区群众。
各机关单位可推荐1-2个参赛节目，街道可推荐2-3个参赛节目。
（二）朗诵内容：活动领导小组推荐50首参赛诗歌，可选择推荐诗歌参加比赛，也可自主选择主题积极向上、富有时代精神的诗歌参赛；参赛诗歌体裁不限，朗诵自创优秀诗歌可适当加分。
（三）朗诵形式：可单人朗诵，也可多人合诵；可采用配乐、道具等辅助手段增加演出效果，但必须以朗诵为主，所需物品由参赛选手自己准备。
（四）时间要求：朗诵时间在6分钟内。
三、评分标准诗歌朗诵比赛的评分标准由朗诵水平、精神面貌、艺术效果三部分组成，满分为100分。
具体评分标准如下：朗诵水平（60分）朗诵内容符合本次比赛要求，主题积极向上，感染力强（10分）；吐字清晰，声音洪亮，普通话标准，能够正确把握诗歌节奏和韵律，表演完整（20分）；能恰如其分地表达诗歌内涵，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与现场观众产生共鸣（30分）；朗诵优秀自创诗歌适情加1-3分，脱稿朗诵适情加3-5分。
精神面貌（20分）参赛者衣着得体，精神饱满，姿态大方，表演能与朗诵融为一体。
艺术效果（20分）参赛者朗诵富有感情，使用的配乐、道具等辅助方式能与诗歌朗诵主体和谐搭配，对作品的理解深刻，处理得当，给人以美的享受四、计分规则去掉一个最高分，去掉一个最低分，合计平均得分。
五、奖项设置设一等奖3名、二等奖4名、三等奖6名及优秀奖若干名，将对获奖者颁发证书和奖品；优秀组织单位将颁发奖牌。
六、活动组织1、诗歌朗诵比赛作为本次“读书节”活动中重要内容，各单位要广泛动员干部、职工和群众踊跃参与，积极筹备，认真选拔，保证参赛选手的素质和质量。
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最新整理诗歌朗诵比赛通知
诗歌朗诵比赛通知
是中国共产主义青年团建团90周年。
开展建团90周年纪念活动，对于教育引导广大青年学生了解共青团的光荣历史，继承光荣传统，继往开来，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，为了回顾学校历史，展示办学成就，展望美好未来，扩大知名度，本篇文章来自资料管理下载。
激励师生、校友爱校荣校的精神，增强社会各界关心、支持学校办学的热情，凝聚各方力量，推动学校全面、快速、可持续发展，现举办资料管理下载学院“贺团庆迎院庆”诗歌朗诵大赛
一、活动时间： 4月17日至5月6日
二、主办单位：资料管理下载大学资料管理下载学院团委
三、承办单位：资料管理下载大学资料管理下载学院学生会
四、参加人员：资料管理下载大学资料管理下载学院所有在校学生
五、活动要求：
（一）参加方式：
1.各系组织团体组（3-7人）和个人组各一支参加比赛
2.自行组队到报名点报名
（二）比赛内容：个人组以个人为单位朗诵主题为院庆十周年，时间为三分钟；团体组要求3-7人以90年团庆为主题，时间为五分钟
（三）参赛要求：音乐自选，自备服装（各自团队内必须基本统。