刘锦莉—教师讲坛演讲稿
研究型教师发言稿
大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享一些关于研究型教师的心得体会。
作为一名研究型教师,我深知自己肩负着培养下一代的重任,同时也意识到,只有不断学习、不断研究,才能更好地为学生们提供优质的教育。
首先,我想谈谈研究型教师的角色定位。
研究型教师不仅仅是知识的传授者,更是教育教学的实践者、研究者。
他们不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学生的全面发展。
在教育教学过程中,我们要善于发现问题、分析问题、解决问题,不断提升自己的教育教学水平。
其次,研究型教师应具备以下几方面的素质:1. 勤于学习,不断充实自己。
教育是一个不断发展的过程,新的教育理念、教学方法层出不穷。
作为研究型教师,我们要紧跟时代步伐,不断学习新知识、新技能,以适应教育发展的需求。
2. 善于观察,关注学生个体差异。
每个学生都是独一无二的,他们的性格、兴趣、学习习惯等方面都存在差异。
作为研究型教师,我们要善于观察,了解学生的特点,因材施教,使每个学生都能得到充分的发展。
3. 勇于创新,探索教育教学方法。
研究型教师要敢于突破传统教育教学模式的束缚,积极探索新的教学方法,提高教育教学质量。
我们可以通过开展课题研究、教学观摩、学术交流等活动,不断提高自己的教育教学水平。
4. 具有良好的团队协作精神。
教育教学是一个系统工程,需要教师之间的相互配合、共同协作。
研究型教师要善于与同事沟通交流,共同探讨教育教学问题,形成良好的团队氛围。
5. 具有较高的师德修养。
作为教师,我们要以身作则,为人师表,树立良好的师德形象。
只有这样,才能赢得学生的尊重和信任,为他们的成长奠定坚实的基础。
最后,我想谈谈研究型教师在实际工作中应如何践行:1. 关注教育教学前沿动态,了解国内外教育发展趋势,不断更新教育理念。
2. 积极参与教育教学研究,撰写教育教学论文,提高自己的教育教学水平。
3. 开展教育教学实践活动,如课题研究、教学观摩、学术交流等,不断丰富自己的教育教学经验。
精于卓越的教师演讲稿
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能以“精于卓越”为题,与大家共同探讨教师这一神圣职业。
教师,是太阳下最光辉的职业,肩负着培养国家未来、民族未来的重任。
精于卓越,是我们每一位教师永恒的追求。
首先,让我们回顾一下我国古代著名教育家孔子的教育理念。
孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”他认为,学习与思考相辅相成,只有精于思考,才能达到卓越的境界。
这一理念对于我们今天的教师来说,仍然具有重要的启示意义。
一、精于业务,追求卓越教师是知识的传播者,是智慧的引领者。
要成为一名优秀的教师,首先要精于业务,不断提升自己的专业素养。
1. 深入学习,充实自己教师的专业素养是教育教学工作的基础。
我们要不断学习,更新知识,充实自己。
可以通过阅读教育名著、参加学术研讨会、聆听专家讲座等方式,提高自己的教育教学水平。
2. 关注前沿,紧跟时代时代在发展,教育也在不断进步。
我们要关注教育前沿,紧跟时代步伐,将先进的教育理念融入教育教学实践。
3. 严谨治学,精益求精教师要以严谨的治学态度对待每一节课、每一位学生。
在备课、上课、作业批改等环节,都要精益求精,力求达到最佳的教育效果。
二、关爱学生,成就卓越教师的工作对象是学生,关爱学生是教师的天职。
只有关爱学生,才能激发他们的学习兴趣,帮助他们成长为优秀的人才。
1. 尊重学生,平等对待尊重是教育的灵魂。
我们要尊重学生的个性,平等对待每一位学生,关注他们的成长需求。
2. 关心学生,关注心灵教师不仅要关注学生的学业成绩,还要关注他们的心理健康。
要善于与学生沟通,了解他们的内心世界,帮助他们解决成长中的困惑。
3. 严慈相济,激发潜能教师既要严格要求学生,又要关心爱护他们。
在严格的同时,要善于发现学生的潜能,激发他们的学习兴趣,帮助他们实现自我价值。
三、团结协作,共创卓越教育是一项系统工程,需要教师、家长、社会共同努力。
我们要团结协作,共同为学生的成长创造良好的环境。
1. 加强沟通,形成合力教师要与学生家长保持密切联系,了解学生的家庭情况,共同制定教育方案。
用心用情用力教师演讲稿
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我作为一名教师的心路历程和感悟。
教师,这个职业,承载着无数的期望和责任,需要我们用心、用情、用力地去付出。
下面,请允许我以“用心用情用力,做新时代优秀教师”为题,与大家共同探讨。
一、用心作为一名教师,首先要用心。
这里的“用心”,不仅仅是指我们要用心去备课、上课,更是指我们要用心去关爱每一个学生。
1. 用心备课备课是教学工作的基础,是提高教学质量的关键。
我们要认真研读教材,深入挖掘教材内涵,结合学生的实际情况,精心设计每一节课。
同时,我们要关注教育教学动态,不断学习新的教学理念和方法,提高自己的教育教学水平。
2. 用心上课课堂是教师展示才华、引导学生成长的舞台。
我们要用心去设计课堂,让课堂充满活力,激发学生的学习兴趣。
在课堂上,我们要关注每一个学生,尊重学生的个性,关注学生的需求,让每一个学生都能在课堂上得到成长。
3. 用心关爱学生关爱学生是教师的天职。
我们要用心去了解学生的家庭背景、性格特点、兴趣爱好,关注学生的心理健康,帮助学生解决成长中的困惑。
我们要用爱心去温暖学生,用耐心去引导学生,用责任心去呵护学生。
二、用情教育是一项充满情感的事业。
作为一名教师,我们要用情去教书育人。
1. 用情对待工作教育事业是一项伟大的事业,需要我们用满腔的热情去投入。
我们要珍惜自己的职业,把教育事业当作自己毕生的事业,用心去耕耘,用情去浇灌。
2. 用情关爱学生教育是心灵的沟通,是情感的交融。
我们要用真诚的情感去关爱学生,用爱心去温暖学生,用耐心去引导学生。
我们要关注学生的成长,关注学生的心理健康,关注学生的全面发展。
3. 用情对待同事教师是一个团队,我们要团结协作,互相支持。
我们要用真诚的情感去对待同事,互相学习,共同进步。
三、用力教育是一项需要付出艰辛努力的事业。
作为一名教师,我们要用力去追求卓越。
1. 用力提升自己我们要不断学习,提高自己的教育教学水平。
我们要关注教育教学动态,学习新的教学理念和方法,努力成为一名优秀的教师。
教师巾帼教育事业演讲稿
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨教师这一光荣职业,特别是我们伟大的女性教师,在教育事业中所发挥的巾帼力量。
在此,我谨以《教师巾帼教育事业》为题,与大家分享一些心得体会。
首先,让我们回顾一下教师这一职业的历史。
自古以来,我国就有“教师为万世之师”的美誉。
教师,肩负着传道、授业、解惑的重任,是培养国家未来、民族未来的重要力量。
在我国教育事业的发展历程中,无数女性教师以其卓越的才华、崇高的品德,为教育事业作出了巨大贡献。
女性教师在教育事业中具有独特的优势。
首先,女性教师具有爱心。
她们对学生的关爱,如同母亲对子女的关爱,无微不至。
这种爱心能够激发学生的学习兴趣,帮助他们健康成长。
其次,女性教师具有耐心。
她们面对学生的疑惑,不厌其烦地解答,耐心指导,使学生受益匪浅。
再次,女性教师具有细心。
她们关注学生的每一个细节,从学习到生活,从品德到身心健康,都给予关心和帮助。
正是这些优势,使得女性教师在教育事业中发挥着重要作用。
下面,我将从以下几个方面谈谈女性教师在教育事业中的巾帼力量。
一、传道授业,培育人才教师是知识的传播者,女性教师在传道授业方面具有独特的魅力。
她们用丰富的知识、生动的事例,激发学生的学习兴趣,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
在课堂上,女性教师以其独特的教学风格,使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识,提高能力。
在课外,她们关心学生的成长,帮助学生解决生活中的困难,助力学生全面发展。
二、关爱学生,呵护成长女性教师具有强烈的爱心,她们关爱每一个学生,呵护他们的成长。
在学生遇到困难时,她们伸出援手,给予鼓励和支持;在学生取得成绩时,她们分享喜悦,激励他们继续努力。
女性教师用爱心搭建起一座桥梁,让学生感受到温暖,激发他们追求卓越的勇气。
三、传承文化,弘扬民族精神女性教师在传承文化、弘扬民族精神方面发挥着重要作用。
她们以身作则,用自己的言行影响着学生。
在课堂上,她们传授中华民族的优秀文化,让学生了解民族的历史、传统和美德;在生活中,她们践行社会主义核心价值观,引导学生树立正确的道德观念。
用心用力用情教师演讲稿
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享一些关于“用心用力用情”的教师感悟。
教师,这个看似平凡却充满神圣的职业,承载着国家未来的希望,肩负着培养一代新人的重任。
作为教师,我们应当用心、用力、用情,用我们的热情和智慧,点燃学生心中的希望之火。
一、用心用心,是教师工作的基石。
只有用心,我们才能更好地了解学生,走进他们的内心世界,为他们提供适合的教育。
首先,用心观察。
每个学生都有自己的特点和个性,我们要用心观察他们的言行举止,了解他们的兴趣爱好,挖掘他们的潜能。
只有这样,我们才能因材施教,使每个学生都能在适合自己的领域茁壮成长。
其次,用心倾听。
倾听是沟通的桥梁,是理解的前提。
我们要用心倾听学生的心声,关注他们的困惑和需求,给予他们关爱和支持。
在这个过程中,我们不仅能够帮助他们解决问题,还能增进师生之间的感情。
再次,用心备课。
备课是教师工作的核心环节,我们要用心研究教材,关注学生的实际需求,设计出富有针对性的教学方案。
用心备课,不仅能够提高教学质量,还能激发学生的学习兴趣。
二、用力用力,是教师工作的动力。
教师工作繁重,需要我们付出辛勤的努力,才能取得理想的成绩。
首先,用力付出。
教师的工作不仅体现在课堂上,更体现在日常的点点滴滴。
我们要用心辅导学生,关心他们的生活,帮助他们解决困难。
在这个过程中,我们要付出更多的耐心和爱心,才能赢得学生的信任和尊重。
其次,用力创新。
教育是一项充满挑战的事业,我们要勇于创新,不断探索新的教学方法,提高教学效果。
在教学中,我们要敢于突破传统观念,运用现代教育技术,激发学生的学习兴趣,培养他们的创新精神。
再次,用力提升。
教师自身素质的提高,是提高教学质量的关键。
我们要努力学习,不断提高自己的教育教学水平,关注教育前沿动态,拓展知识视野,使自己成为一位优秀的教育工作者。
三、用情用情,是教师工作的灵魂。
教育是一项充满情感的事业,我们要用真挚的情感,去关爱每一个学生,激发他们的潜能,成就他们的未来。
用爱培育祖国的花朵
用爱培育祖国的花朵陂下小学占玲尊敬的各位领导、老师,大家好!我很荣幸能代表陂下小学参加此次的师德演讲比赛,今天我演讲的题目是《用爱培育祖国的花朵》。
有人说教师是世界上最伟大的职业,也是最艰苦的职业。
是啊!“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,就意味着踏上了艰苦而又漫长的育人之旅。
走上讲台,教书育人,走下讲台,为人师表。
教师不仅是社会主义精神文明建设的传播者,更是莘莘学子们道德基因的转接者。
因此,师德不是简单的说教,而是一种精神的体现。
作为一名“传道、受业、解惑”的教师就应该懂得“己不正,焉能正人”。
唯有教育者具有足够的人格力量才能让学生“亲其师,信其道”。
“亲其师,信其道”这是一个教师必须具备的教育和心理学基础。
那么如何跨越鸿沟,贴近学生的心灵,走进孩子的内心世界并与之产生共鸣呢?身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心,“爱”往往就体现在教育的点点滴滴之中。
我所执教的班级里有一个叫袁军的学生,他很聪明,但成绩不理想,且行为散漫,卫生习惯特别差。
问题到底出在哪里呢?通过调查我了解到,袁军的父母长年在外地打工,他一直跟爷爷奶奶生活在一起,由于缺少亲情的关爱,他不惜以捣乱,搞破坏的行为来引起别人对他的关注。
问题的关键找到后,我多次去他家和两位老人聊天,劝他们对孩子要倾注更多的关爱,并帮助他们认清教育孩子的意义和责任。
课余时间,我经常找袁军谈心,对他问寒问暖,细心观察他的表现,抓住点滴进步及时进行表扬,鼓励。
就这样我们的心贴近了,我走进了孩子孤独而又渴望关爱的心。
我一次次不厌其烦地辅导他,还发动全班同学帮助他,使他感受到大家的关爱。
平等公正对待学生,做学生的良师益友,每天给学生五分钟说话时间的老师,是学生心目中民主的驿站,当他们在劳累的学习之旅上寻找休憩空间的时候,你给他们递茶倒水,还教会了他们如何敞开心扉地活着。
三八节优秀女教师发言稿
大家好!在这个春意盎然、充满活力的日子里,我们迎来了第113个“三八”国际劳动妇女节。
首先,我谨代表全体女教师,向各位女同胞们致以节日的祝福和崇高的敬意!同时,也感谢领导们一直以来对我们女教师的关心与支持。
在这个特殊的日子里,我想谈谈我们女教师在教育事业中的重要作用。
作为教师,我们肩负着培养下一代的重任,承载着家庭和社会的期望。
在这个神圣的岗位上,我们女教师以无私的爱心、坚定的信念和执着的追求,为教育事业贡献着自己的力量。
首先,我们要具备坚定的理想信念。
教育是国之大计、党之大计,我们女教师要始终坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以党的教育方针为指导,全面贯彻党的教育方针,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
其次,我们要具备崇高的道德品质。
教师是学生道德的引路人,我们要以身作则,树立良好的师德师风。
在教育教学过程中,我们要关心爱护每一个学生,尊重学生个性,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,为学生的健康成长保驾护航。
再次,我们要具备扎实的专业知识。
教育是一项科学性、艺术性相结合的工作,我们女教师要不断学习,提升自己的专业素养,努力成为教育教学的行家里手。
我们要紧跟时代步伐,关注教育改革动态,不断探索创新,为学生提供更加优质的教育资源。
此外,我们要具备良好的心理素质。
教师工作压力大,我们女教师要学会调整心态,保持乐观向上的精神风貌。
在教育教学过程中,我们要关注学生的心理健康,及时发现和解决学生的问题,为学生营造一个温馨、和谐的成长环境。
在这个特殊的日子里,我要感谢我的同事们。
感谢你们在我身边,共同为教育事业努力拼搏。
感谢你们的关心与支持,让我在工作中不断成长。
同时,我也希望大家能够相互理解、相互支持,携手共进,为我国教育事业的发展贡献自己的力量。
最后,祝愿全体女教师节日快乐,身体健康,家庭幸福!祝愿我们的事业蒸蒸日上,繁荣昌盛!谢谢大家!。
巾帼女教师的演讲稿
大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与大家共同探讨一个重要的话题——巾帼女教师的使命与担当。
作为一名女教师,我深感责任重大,使命光荣。
在此,我想借此机会,与大家分享我的感悟和思考。
首先,让我们回顾一下我国教育事业的发展历程。
从古代的私塾教育到现代的普及教育,从科举制度到现代的教育改革,我国教育事业取得了举世瞩目的成就。
在这个过程中,无数的女教师用自己的智慧和汗水,为培养一代又一代的优秀人才贡献了自己的力量。
她们是教育战线的“半边天”,是孩子们成长道路上的引路人。
那么,作为一名巾帼女教师,我们肩负着怎样的使命和责任呢?一、传承文明,弘扬美德教育是传承文明的重要途径。
作为一名女教师,我们要以身作则,传承中华民族优秀传统文化,弘扬社会主义核心价值观。
我们要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们成为有道德、有文化、有纪律的一代新人。
二、关爱学生,呵护成长学生的成长离不开教师的关爱。
我们要关心学生的生活、学习、心理,关注他们的身心健康。
在教育教学过程中,我们要尊重学生的人格,关注他们的个性发展,激发他们的学习兴趣,帮助他们克服困难,实现自我价值。
三、勤奋学习,提升素质教师是知识的传播者,是学生的引路人。
我们要不断学习,提升自己的专业素养,丰富自己的知识储备。
只有这样,我们才能更好地为学生提供优质的教育资源,满足他们日益增长的学习需求。
四、勇于创新,追求卓越教育创新是推动教育事业发展的动力。
作为一名女教师,我们要勇于创新,积极探索教育教学改革的新方法、新途径。
我们要关注教育教学的最新动态,借鉴先进的教育理念,不断提高教育教学质量。
五、团结协作,共同进步教育事业的发展需要全体教师的共同努力。
我们要加强团结协作,相互学习,共同进步。
在工作中,我们要尊重同事,关心同事,共同营造一个和谐、向上的教育环境。
亲爱的同事们,亲爱的同学们:让我们携手共进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
让我们用爱心、智慧、勇气和担当,书写巾帼女教师的新篇章!在此,我想提出以下几点建议:1. 加强师德师风建设,提高教师的道德素养。
2024年迎三八女教师座谈会领导演讲稿
2024年迎三八女教师座谈会领导演讲稿尊敬的各位女教师同仁:大家好!首先,我要向全体女教师同仁致以崇高的敬意和深深的感谢!在这个特殊的三八国际妇女节,我们迎来了2024年的女教师座谈会。
这是我们共同的喜悦和荣耀。
回顾过去的一年,我们以坚定的信念和矢志不渝的使命,在教育教学的战场上奋勇前行。
我们承担着重要的责任,培养学生的智慧和品德,引导他们走向成长和成功。
我们的工作不仅仅是传授知识,更是为了培养人才,为社会发展贡献力量。
然而,我们面临着前所未有的困境和挑战。
全球疫情的肆虐,给教育事业带来了严峻考验,许多教育机构被迫停课,学生和教师被迫转向线上学习。
我们面对的不仅是教学模式的改变,更是改变学生习得能力、增加教师负担的重大挑战。
但在这一切困难面前,我们始终没有退缩,积极探索、勇于创新,以适应新时代的教育需求。
2024年的三八女教师座谈会,就是为了鼓励我们继续坚守初心,追求卓越。
我们应该意识到,作为女性教育工作者,我们肩负着更多的责任和使命。
我们要以身作则,展现女性的力量与智慧。
我们要努力提升自己的专业素养,成为学生的楷模和引路人。
我们要保持对教育事业的热情,不断追求教育的全面发展。
我们要勇于创新,积极探索适合学生发展的新方法和新途径。
同时,我们也要珍惜自己的身心健康。
教育工作者的工作压力较大,往往忽略了自己的身心健康。
这不仅对个人的发展和幸福有影响,也会直接影响到教育质量和学生的成长。
因此,我们要注重自己的调节和保健,保持良好的心态和健康的身体。
最后,我要再次向全体女教师同仁致以崇高的敬意和衷心的祝福!让我们携起手来,共同努力,为教育事业做出更大的贡献!让我们以坚定的信念和执着的追求,书写属于教育的辉煌篇章!谢谢大家!。
教育之光女教师的辛勤付出年教师三八妇女节演讲
教育之光女教师的辛勤付出年教师三八妇女节演讲教育之光:女教师的辛勤付出尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:大家下午好!我很荣幸能在这个特殊的日子——三八妇女节,与大家共同庆祝。
首先,我要代表全体女教师向所有辛勤付出的女性致以最真诚的敬意和祝福。
作为一名女教师,我深知教育事业的重要性和学校的责任重大。
教育是光,我们是教育之光的传播者。
多年来,在教育的事业道路上,我们女教师倾注了无尽的心血和汗水,坚定地为了学生走好每一步,用执着和奉献为他们的未来搭建通往成功的桥梁。
回顾往昔,我们女教师无论是执教于课堂还是为学生的成长付出无私的努力,始终保持了积极的精神面貌。
我们时刻关注学生的需求、倾听他们的心声,用思想的火花和智慧的光芒点燃他们的希望。
在未来的人生道路上,我们是他们的指引,在平凡的教师工作中点燃教育之光。
我深知女教师在家庭中所面临的困难与挑战。
我们要承担繁重的教学任务,同时也要尽力照顾家人的需求。
我们的家庭成员可能需要我们的照料和关心,但我们选择了教育事业,选择了为学生付出,这就意味着我们的时间和精力被更多的分配在了学生身上。
我们放弃了一些家庭时刻,但我们从未放弃对家人的爱和关怀。
我们女教师努力平衡工作和家庭,或许有时会感到疲惫和力不从心。
但是,当我们看到学生们在誓言中写下自己的梦想、当我们听到他们在成就中的欢呼声,我们内心的疲惫就会烟消云散。
我们用心去浇灌每一个脆弱的种子,去培育他们的一片天空。
除了教学工作之外,我们女教师还起着更多的角色。
在学校里,我们是学生的参谋和朋友,我们关心他们的成绩、家庭和生活。
我们用温暖的肩膀为他们撑起一片天空,用坚定的信念引导他们的未来。
女教师的辛勤付出充满着爱与心血,我们用心去经营每一份感情。
我们教会学生知识,培养他们的品德,努力成为他们成长道路上的引路人。
对我而言,每次看到学生们获得成功的喜悦时,我内心的满足感溢于言表。
在教育之路上,我们与学生一同成长,亦是他们成长中的见证者。
教育科研讲座讲稿
做教育科研走名校之路田军章梁园区教育科研所2010-4-30做教育科研走名校之路各位领导老师:大家上午好!十分感谢十六中学的老师们,给我一个共同学习教育理论、探讨教育科研的机会。
我是梁园区教师进修学校的一名普通教师,具体承担着指导梁园区中小学教育科研开展和普及工作。
在这里与大家共同学习交流教科研问题,是我的工作本分,也是我乐于做的一项有意义的事情。
虽然我从事此项工作已有十余年的历史,但还感到自己需要提高的地方还有很多,希望能有机会和咱们老师多多交流。
今天我主要讲以下六个方面的问题。
一什么是教育科研:教育科研是在教育科学理论的指导下,研究教育现象,揭示教育规律得创造性探索活动。
教育科研特点是创造性,也就是“做前人所未做,道前人所未道”,探索教育科学领域中的未知,解决前人没有解决或没有完全解决的问题,从而发现新规律、得出新结论、创造出新的更科学的方法。
当然,这种创造性的范围有大有小,既可以是校级的,也可以是区级、省级、国家级的,甚至是世界首创。
教育科研的目的是探索、揭示教育规律。
说到教育科研,很多人感到很神秘,其实在我们日常的教育教学生活中,我们经常进行着‘研究’。
比如,上课,我这一节课上的不太满意,下一节我肯定反思,调整,力求使下一节课自己更满意,这种反思调整,就是向着教育教学规律更进一步,这就是‘研究’,只不过这种‘研究’随意性大,课上的满意就不调整,不满意才去调整,有的老师对课堂要求高,、就调整的多,也有的老师要求不高,就调整的少。
这就造成课堂教学的参差不齐。
如果有的老师思考了什么样的课是好课(自己有个标准),并了解了一些名师的课堂,然后制定计划,一步一个脚印的去实践,反思,调整,学习,那你上课的过程就变成了对课堂教学的科学研究了。
再比如,我们每个老师都想上实验班(好班)的课,为什么?原因之一就是实验班上课纪律好,行为习惯好,上课省劲,一节课下来心情舒畅,我们都不想上纪律差的班级的课,上这样班的课我们感到很累,心情也不好。
巾帼半边天教师演讲稿
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够以“巾帼半边天教师”的身份,与大家共同探讨教师这一神圣职业中女性教师的独特魅力和价值。
自古以来,教师被誉为“人类灵魂的工程师”,而女性教师则是这一职业中不可或缺的重要力量。
她们如同阳光、雨露,滋养着一代又一代的学子,她们用爱心、耐心和智慧,书写着教育的辉煌篇章。
在此,我将以“巾帼半边天教师”为主题,向大家分享我的感悟和体会。
一、巾帼不让须眉,女性教师的价值所在1. 爱心滋养,塑造美好心灵女性教师具有天生的爱心,她们善于发现学生的优点,关心学生的成长,用爱心去温暖每一个学生的心灵。
正如教育家陶行知所说:“爱是一种伟大的力量,只有爱,才能教育好学生。
”女性教师用爱心去关爱每一个学生,让他们在温馨的氛围中茁壮成长。
2. 耐心引导,助力学生成长女性教师具有强烈的责任感,她们耐心地引导学生,帮助他们克服困难,树立信心。
在教育教学过程中,女性教师善于倾听学生的心声,关注他们的心理健康,帮助他们找到适合自己的学习方法,从而提高学习效率。
3. 智慧启迪,激发学生潜能女性教师具有丰富的知识储备和独特的思维方式,她们善于运用智慧启迪学生,激发他们的潜能。
她们善于发现学生的特长,引导他们发挥优势,培养他们的创新精神和实践能力。
4. 榜样示范,传承优秀品质女性教师以身作则,用自己的言行影响学生,传承优秀品质。
她们注重自身修养,关心社会,关爱他人,用实际行动践行社会主义核心价值观,为学生树立了良好的榜样。
二、巾帼风采,女性教师的独特魅力1. 温柔细腻,关爱学生女性教师具有温柔细腻的性格,她们善于与学生沟通,关心他们的生活,帮助学生解决困难。
在学生眼中,女性教师如同慈母般温暖,给予他们无尽的关爱。
2. 坚韧不拔,勇攀高峰女性教师在教育教学工作中,面对各种挑战,始终保持坚韧不拔的精神,勇攀教育高峰。
她们敢于担当,勇于创新,为教育事业贡献自己的力量。
3. 善于沟通,团队协作女性教师善于与人沟通,具备良好的团队协作能力。
教育的火炬女性教师的辛勤与付出年教师三八妇女节演讲
教育的火炬女性教师的辛勤与付出年教师三八妇女节演讲教育的火炬:女性教师的辛勤与付出尊敬的各位嘉宾、亲爱的同仁们:大家好!今天,我站在这里,以一个女性教师的身份,为您分享教育工作者的辛勤和付出。
同时,也向所有女性教师致以节日的祝福,因为我们都是教育事业的火炬。
一、教育的光辉与挑战教育被誉为人类文明的灯塔,而教师则是这座灯塔中的光芒。
作为一名女性教师,我深深感受到了教育的光辉与挑战。
首先,教育的光辉。
教师是塑造未来的工作者,我们肩负着将知识传授给学生、培养他们的能力和品德的神圣使命。
我们通过言传身教的方式,引导学生成长,点燃他们的梦想。
每当看到学生们在知识的海洋中茁壮成长,我都感到无比骄傲和满足。
同时,教育也带来了挑战。
现代教育不仅需要传授知识,还需要关注学生个性发展和情感培养。
我们要全面了解每一位学生的需求和差异,使教育更加个性化。
而且,教学方法和内容也需要不断创新和更新,以适应社会的发展和变化。
这对女性教师来说,要求我们具备专业知识和跟上时代的敏感度。
二、女性教师的辛勤付出女性教师,尤其是在传统社会中,面临更多的困境和挑战。
然而,她们以她们的辛勤和付出,书写了教育事业中璀璨的篇章。
首先,女性教师在职业上付出了大量的时间和努力。
她们不仅要备课、上课、批改作业,还要参加各种培训和会议,不断提高自己的专业水平。
同时,女性教师还承担着家庭和社会角色,需要照顾孩子、照料家务。
她们通常要进行复杂的时间管理和精力分配,但依然能够保持工作和家庭的平衡。
其次,女性教师以自己的关爱和耐心,成为学生心灵的温暖寄托。
她们不仅关注学生的学业表现,更关心学生的成长和发展。
女性教师常常成为学生人生中的导师和朋友,给予他们鼓励、指导和支持。
她们无私地付出,帮助学生克服困难,树立正确的价值观念和人生观。
三、女性教师的寄托和展望女性教师是教育事业的中坚力量,然而她们也需要社会给予更多的关注和支持。
首先,应该提供良好的工作环境和发展机会,确保女性教师的权益和福利。
七彩教育教师发言稿三分钟
大家好!我是七彩教育的一名教师,今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享一些关于教育的思考和感悟。
首先,我想谈谈教育的本质。
教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养人的品格和能力。
在七彩教育这个大家庭中,我们致力于培养具有创新精神、团队协作精神和终身学习能力的优秀人才。
作为教师,我们肩负着培养下一代的重任,我们要以身作则,用我们的言行去影响和引导学生,让他们在成长的道路上不断进步。
其次,我想强调的是教师的责任。
作为一名教师,我们要关爱每一个学生,关注他们的成长,关心他们的身心健康。
我们要耐心倾听他们的心声,给予他们足够的关爱和支持。
同时,我们要严于律己,不断提升自己的教育教学水平,为学生们提供更好的教育服务。
在七彩教育,我们注重培养学生的全面发展。
我们不仅要关注学生的学业成绩,更要关注他们的兴趣爱好、个性特长。
我们要尊重每个学生的个性,挖掘他们的潜能,激发他们的创造力。
在这个过程中,我们要做到因材施教,让每个学生都能在适合自己的领域取得优异成绩。
此外,我想强调的是教师团队的力量。
在七彩教育,我们拥有一支高素质、专业化的教师队伍。
我们相互学习、相互支持,共同为学生们提供优质的教育资源。
在团队中,我们要树立集体荣誉感,发扬团结协作精神,共同为学校的繁荣发展贡献力量。
以下是我对七彩教育教师发言的几点建议:1. 热爱教育事业,关爱每一个学生,用自己的爱心和耐心去感染他们。
2. 不断提升自己的教育教学水平,紧跟时代步伐,为学生提供更加丰富的教学内容和方法。
3. 注重学生的全面发展,关注他们的兴趣爱好,挖掘他们的潜能。
4. 发扬团队精神,与同事们携手共进,为学校的发展贡献自己的力量。
5. 严于律己,以身作则,树立良好的师德师风。
最后,我要感谢七彩教育这个大家庭给予我的关爱和支持。
在今后的工作中,我将不断努力,为培养更多优秀人才贡献自己的一份力量。
让我们携手共进,共创七彩教育的美好未来!谢谢大家!。
教育的艺术女教师的创造年教师三八妇女节主题演讲
教育的艺术女教师的创造年教师三八妇女节主题演讲教育的艺术:女教师的创造力尊敬的各位领导、教职员工和亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸站在这里向大家发表我的演讲,特别感谢组织方给予我这个机会。
首先,我要向在座的所有女教师致以诚挚的节日问候,因为我们将在三八妇女节这个特殊的日子里,共同聚焦于教育的艺术。
教育,是一项充满创造性的事业,女教师的创造力在其中发挥着举足轻重的作用。
对于我个人而言,担任女教师的角色不仅是一份工作,更是一种热爱。
无论是讲课、辅导还是组织校园活动,我常常尝试使用不同的方式和手段,以激发学生的学习兴趣和创造力。
在我看来,教育的艺术,就是在传授知识的同时,培养学生的创造潜能,让他们成为独立思考、勇于创新的人才。
教育的艺术需要女教师具备以下几个重要因素。
首先,女教师需要有敏锐的观察力。
每个学生都是独一无二的,他们拥有不同的兴趣爱好、才能和潜在能力。
作为优秀的女教师,我们应该用心观察每一个学生的成长,了解他们的价值观、性格特点,以更好地满足他们的学习需求。
其次,女教师需要拥有开放的思维。
我们不应该对传统的教育模式和方法局限于固定的思维框架,而是要善于尝试创新的教学方式。
例如,我曾尝试将学科知识与现实生活结合起来,通过实地考察和案例研究,让学生们在亲身体验中获得知识,增强他们对学习的兴趣。
第三,女教师需要具备良好的沟通能力。
我们必须与学生建立起积极的互动关系,倾听他们的想法和问题,传递我们的知识和经验。
当学生们感受到我们对他们的关心和支持时,他们会更愿意积极参与到学习中,真正实现教育的艺术。
另外,女教师还需要激发学生的创造力。
创造力是一种宝贵的财富,它埋藏在每个人的内心深处。
作为女教师,我们应该确保学生们的创造力得到充分的发挥和发展。
例如,鼓励学生们多阅读、多思考、多交流,激发他们对未知领域的好奇心和探索欲望。
同时,我们也要赋予学生们自主学习的能力,让他们在探索中挖掘自己的创造潜能,为未来的发展打下坚实的基础。
女教师庆祝三八节演说稿与学校开学典礼教师代表讲话
女教师庆祝三八节演说稿与学校开学典礼教师代表讲话尊敬的各位领导、亲爱的同事们、可爱的同学们:大家好!在这个充满生机和希望的季节里,我们迎来了一年一度的“三八”国际劳动妇女节,同时也迎来了新学期的开学典礼。
能够在这样特殊的时刻,站在这里与大家交流,我感到无比荣幸。
首先,让我们共同庆祝“三八”节。
作为女教师,我们在教育的舞台上,展现着独特的魅力和价值。
我们用爱心和耐心,陪伴着一届又一届的学生成长;我们用智慧和才华,点亮了孩子们求知的道路;我们用坚韧和毅力,克服了种种困难和挑战。
我们是课堂上的引导者,用生动的讲解让知识变得鲜活有趣;我们是课后的辅导者,耐心解答学生们的每一个问题;我们是心灵的呵护者,关心着孩子们的喜怒哀乐。
在教育的征程中,我们或许会感到疲惫,但每当看到学生们取得进步,那种成就感和满足感便会油然而生。
在这个属于我们的节日里,我想说,我们不仅是教师,也是女儿、妻子和母亲。
我们在家庭中承担着重要的角色,同时在工作中也毫不逊色。
我们在平衡家庭与工作的过程中,付出了更多的努力和汗水。
但正是这种双重的责任,让我们变得更加坚强和勇敢。
回顾过去,我们为教育事业付出了辛勤的努力,也取得了不少成绩。
但我们不能满足于现状,要不断追求进步,提升自己的教育教学水平。
我们要以更加饱满的热情,投入到工作中,为学生们创造更优质的教育环境。
接下来,我想在开学典礼这个重要的时刻,对同学们说几句心里话。
新学期,新起点,新希望。
在这个全新的开始,希望同学们能够树立明确的目标。
无论是在学业上想要取得优异的成绩,还是在兴趣爱好方面想要有所发展,都要有一个清晰的方向。
目标就像灯塔,能够在迷茫时为我们指引前进的道路。
同时,要养成良好的学习习惯。
预习、认真听讲、及时复习,这些看似简单的环节,却是取得好成绩的关键。
还要善于思考,勇于提问,不断挖掘自己的潜力。
在学习的道路上,难免会遇到困难和挫折。
但请记住,失败是成功之母。
不要害怕失败,要从失败中吸取教训,总结经验,继续前行。
教育的引路人女性教师的力量年教师三八妇女节演讲
教育的引路人女性教师的力量年教师三八妇女节演讲教育的引路人——女性教师的力量尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家好!今天,我们欢聚一堂,共同庆祝三八妇女节。
这是一个重要的日子,纪念了所有为妇女争取平等权益、为性别平等事业做出贡献的女性。
在这特殊的日子里,我很荣幸有机会发表演讲,探讨一个与教育息息相关的话题——女性教师的力量。
教育是人类社会进步的基石,而女性教师作为教育的引路人,扮演着举足轻重的角色。
她们的辛勤付出和无私奉献,不仅影响和塑造学生一生的价值观和人生观,也对社会的发展产生深远的影响。
首先,女性教师拥有独特的温柔与耐心,这是她们引导学生走向美好未来的重要品质。
在教学过程中,女性教师常常用慈爱和耐心的语言与学生交流,关注每个学生的成长和发展。
她们了解学生的情感需求和困惑,给予他们关怀和支持,让每一位学生都能在一个充满爱的环境中茁壮成长。
其次,女性教师在培养学生的创造力和解决问题的能力方面具有独特的优势。
她们倡导学生勇于思考,鼓励他们提出问题、探索答案。
女性教师常常在课堂上鼓励学生积极表达自己的想法,以激发他们的创造力并培养团队合作的意识。
她们关注教育的细节,注重培养学生的综合素养,培养学生的责任感和批判性思维,让他们成为未来社会的有用之才。
此外,女性教师以身作则,成为学生学习和生活中的榜样。
她们不仅教授知识,更重要的是教会学生怎样做人。
女性教师在日常生活中都以高尚的品德和严肃的态度示范给每一位学生。
她们引导学生珍惜时间,克服困难,坚持努力。
女性教师不仅是学识渊博的知识传授者,更是为人师表的楷模和行为典范。
同时,女性教师也在追求自身专业发展的道路上发挥巨大的作用。
她们通过学习不断更新自己的知识和教学方法,提高自身的教育水平。
女性教师热衷于教育事业,善于与同事交流,共同进步。
她们持续不断地探索和研究,不断提升自己的教育理念和教育技能,为学生提供更好的教育环境和学习机会。
女性教师的力量是无穷的,她们在教育事业中发挥着不可替代的作用。
刘锦莉—教师讲坛演讲稿
教师讲堂以我的“语文”教学为实例浅谈“开学第一课”怎么上更激趣——刘锦莉各位领导、老师大家好!今天我与大家分享的是“以我的语文教学为实例,浅谈开学第一课怎么上更激趣”。
清明假期刚刚结束,大多数的老师和我有同样的困惑,就是一个长假或者短假结束后,如何能尽快的让学生收心,进入到学习状态中来。
如何把握第一次的“亲密接触”?•愉快的寒假结束,孩子们的心依旧沉醉于新年的欢天喜地。
•俗话说,良好的开始是成功的一半,老师上课也是一样,第一课上的成功与否,既关系到老师在学生心中的形象,又直接影响学生今后的学习兴趣和热情。
一.提前备课,知己知彼以下是我的开学第一课教案“开学第一课”教学设计教学目标1、通过课堂引导,让学生收心,回到课堂。
2、让学生成为课堂的主角,通过游戏等有趣的环节,让学生不知不觉进入到学习状态,激发学生的学习欲望。
3.复习旧知识,开启新课堂,为下节课做好充分的准备。
教学准备:红包寄语、字谜、成语接龙、古诗对联若干。
课时安排:1课时教学过程:一、谈话导入,简单收心新年第一次见面,按照我们中华民族的文化,我也要给大家拜个年,愿大家新年快乐,茁壮成长!你们有没有对老师祝福的话呢?二、激发兴趣,笼心包装课堂(1)激起兴趣话说,这刚刚过完年,新年怎么能少的了红包呢,接下来就是发起大红包了,不过这红包里装的可都是我的真心秘密,想得到他可没有那么容易,你们得好好动动脑筋哦!(2)设置悬念设置悬念与神秘感,接下来红包落到谁的手里,好运即将降临到谁的身上,你将从此会有大大的转机,学习生活新起航,至于是怎样的好运,或者你有今天没有这样的福气,那就完全靠你自己了喽!三、以学生为主角,带他们玩起来快速进入游戏环节游戏一,猜字谜1.有土可种庄稼,有水可养鱼虾,有人不是你我,有马跑遍天下。
(也)2.大山压在夕阳上。
(岁)3.明知有病还迷恋。
(痴)4.十五天打一字。
(胖)5.树旁有只小黄狗。
(横)6.古代的文章。
(故)7.泼水节上水尽无。
教师三月八日演讲稿
大家好!今天,我们齐聚一堂,共同庆祝“三八”国际劳动妇女节。
在这个特殊的日子里,我感到无比荣幸能够代表全体女教师,发表演讲。
首先,请允许我向在座的各位女教师表示最诚挚的节日祝福!感谢你们为教育事业辛勤付出,为孩子们健康成长默默奉献。
你们是知识的传播者,是智慧的引路人,是孩子们的守护者。
你们的辛勤努力,为国家培养了无数优秀人才,为社会的进步做出了巨大贡献。
今天,我想借此机会,谈谈女教师在教育事业中的重要作用,以及我们如何更好地履行自己的职责。
一、女教师在教育事业中的重要作用1. 培养学生的品德女教师具有独特的爱心和耐心,她们关心学生的成长,注重培养学生的品德。
在日常生活中,她们以身作则,用自己的言行影响学生,使学生在潜移默化中养成良好的习惯和道德品质。
2. 激发学生的学习兴趣女教师善于发现学生的兴趣和特长,因材施教。
她们用生动有趣的教学方法,激发学生的学习兴趣,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
3. 关心学生的身心健康女教师关心学生的身心健康,关注学生的心理健康。
她们在教学中注重培养学生的自信心、自尊心和独立性,帮助学生克服困难,健康成长。
4. 促进家校沟通女教师是家校沟通的桥梁。
她们积极与家长沟通,了解学生的家庭情况,共同关注学生的成长。
在遇到问题时,她们能及时与家长协商,共同解决问题。
二、如何更好地履行自己的职责1. 提高自身素质作为一名教师,我们要不断学习,提高自身素质。
我们要紧跟时代步伐,更新教育观念,掌握先进的教育方法,为学生的成长提供有力支持。
2. 热爱教育事业热爱教育事业是教师的基本素质。
我们要热爱学生,关心学生,用心去教育每一个学生。
只有这样,我们才能在教育事业中找到乐趣,实现自己的人生价值。
3. 注重教育教学研究教育教学研究是提高教学质量的关键。
我们要积极参与教育教学研究,不断改进教学方法,提高教学质量。
4. 传承优秀传统文化作为中华民族的一份子,我们要传承和弘扬优秀传统文化。
在教学中,我们要注重培养学生的民族自豪感和文化自信,使他们在成长过程中树立正确的人生观、价值观。
巾帼教师发言稿
巾帼教师发言稿尊敬的领导、教师和同学们:大家好!今天,我非常荣幸站在这里向大家发表演讲。
作为一名巾帼教师,我深感责任重大,也倍感自豪。
在过去的教学生涯中,我一直注重激发学生的潜能,培养他们的创新能力。
我们的教育使命不仅是传授知识,更是使学生真正成为全面发展的人。
首先,我想分享一位特殊学生的故事。
这位学生,名叫小明,在我的班级中总是显得沉默寡言,看上去缺乏自信。
于是,我决定采用一些特殊的教学方法来帮助他。
我鼓励他参加课堂上的互动讨论,并提供认真而及时的反馈。
我还鼓励他参加一些学术竞赛,以提高他的自信心。
经过一段时间的努力,小明逐渐克服了困难,展现出了他的才华。
最重要的是,他的自信心也得到了极大的提升。
这个故事告诉我们,作为一名巾帼教师,我们不能只关注学生的学习,还要关注他们的个性发展与成长。
在充满竞争的现实社会中,学生面临着巨大的心理压力。
我们必须为他们提供更多的支持和鼓励,帮助他们成为有想法、有创造力的人。
其次,作为巾帼教师,我们必须关注学生的全面发展。
课堂上,我们不仅仅是知识的传递者,更是学生发展的导师。
我们要培养学生的思维能力、实践能力和创新能力。
我们要鼓励学生积极参与课余活动,发展他们的艺术、体育和领导才能。
只有充分发展学生的个人潜能,才能让他们在未来的社会中胜任各种角色。
最后,作为巾帼教师,我们必须注重自身的专业发展。
教育是一门复杂的艺术和科学,并不只是一份职业。
我们要不断学习和更新教育理念与教学方法,提高自己的教学能力。
我们要积极参与教育研讨会、培训课程和学术交流活动,与同行分享经验和心得。
只有不断提升自己,我们才能更好地引领学生走向成功之路。
亲爱的同学们,你们是未来的主人翁。
我们深信,你们在未来的道路上会成为有担当、有智慧、有爱心的人。
作为巾帼教师,我们将一直陪伴你们成长,为你们提供最好的教育和帮助。
最后,我想引用一句名言来结束我的发言:“教育是点燃生活的火焰,开启智慧的钥匙。
”让我们一起努力,为每个学生点燃生活之火,开启他们智慧的钥匙。
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四、总结练习,知道语文学习的重要性
通过赠送“明信片”的方式,采集学生的个人信息。
(1)按照游戏规则正式拆发放红包,共同分享寄语的力量。在我们即兴而欢快的游戏过后,我想大家一定有话想说。
(2)现在你明白学习语文的重要性了吧,可见我们平时学习古诗词,积累好词好句有多么重要了吧。
你们有没有对老师祝福的话呢?
2、激发兴趣,笼心包装课堂
(1)激起兴趣
话说,这刚刚过完年,新年怎么能少的了红包呢,接下来就是发起大红包了,不过这红包里装的可都是我的真心秘密,想得到他可没有那么容易,你们得好好动动脑筋哦!
(2)设置悬念
设置悬念与神秘感,接下来红包落到谁的手里,好运即将降临到谁的身上,你将从此会有大大的转机,学习生活新起航,至于是怎样的好运,或者你有今天没有这样的福气,那就完全靠你自己了喽!
游戏三,诗词谚语对答
1.( )远近高低各不同;
2. ( )柳暗花明又一村;
3.( )天连水尾水连一天;
4.盛年不重来,( )。及时当勉励,( )。—陶渊明
5.( )荒于嬉;( )毁于随。—韩愈
6.四面荷花三面柳,( )
7.( )近水远山皆有情
8.孤帆远影碧空尽( )出自( )
9.( )西出阳关故古人。出自( )
本次教学最大的失误,就是可能部分同学受我课前导入的影响,对于作业“我对新年的期待”这一内容把握不准,导致部分作业内容并未达到我想要目的。
二.灵活授课 环环相扣
总的来说,开学第一课气氛应该是民主、轻松地、积极向上而又充满希望的,教学方面一般不宜安排较多的新知识。教师应该围绕以下几个教学活动:
首先,一个漂亮出彩的导入激起兴趣;
其次,介绍学科的特点和重要性。
再次,各项要求以及学期计划。
二.启发为主 兴趣先行
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”夸美纽斯在《大教学论》中,也生动讲学习比喻成吃饭,吃饭要有食欲才能吃好,学习要有兴趣才能接受。作为新学期的第一课,激发学生的兴趣使学生初步形成一种积极开放的心理状态,是每位老师义不容辞的责任。
是啊,中国汉字的文化,凝聚着强大的力量,中国人的智慧也就是靠着这汉字力量来维系,这也就是我们“语文”学习的目的。
(2)接下来请大家动笔,每人送老师一张“明信片”,写下自己的相关信息。
内容要求:新年有什么新的期待,对语文这门学科以及老师有怎样的期待等情况,并于第二天收齐,这也算是对学生信息的一种采集方式。
如何把握第一次的“亲密接触”?
•愉快的寒假结束,孩子们的心依旧沉醉于新年的欢天喜地。
•俗话说,良好的开始是成功的一半,老师上课也是一样,第一课上的成功与否,既关系到老师在学生心中的形象,又直接影响学生今后的学习兴趣和热情。
一.提前备课,知己知彼
以下是我的开学第一课教案
“开学第一课”教学设计
教学目标
1、通过课堂引导,让学生收心,回到课堂。
最后,愿每位聪明的老师在今后的教育教学中都能利用好开学第一课,抓住每一次机会,给学生和自己一个良好的起点,为以后的教和学奠定一个结实的基础。
我的分享完毕,感谢大家聆听,有不到之处请各位同仁批评指正。
2、让学生成为课堂的主角,通过游戏等有趣的环节,让学生不知不觉进入到学习状态,激发学生的学习欲望。
3.复习旧知识,开启新课堂,为下节课做好充分的准备。
教学准备:
红包寄语、字谜、成语接龙、古诗对联若干。
课时安排:
1课时
教学过程:
1、谈话导入,简单收心
新年第一次见面,按照我们中华民族的文化,我也要给大家拜个年,愿大家新年快乐,茁壮成长!
刘锦莉—教师讲坛演讲稿
———————————————————————————————— 作者:
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ﻩ
教师讲堂
以我的“语文”教学为实例
浅谈 “开学第一课”怎么上更激趣
——刘锦莉
各位领导、老师大家好!
今天我与大家分享的是“以我的语文教学为实例,浅谈开学第一课怎么上更激趣”。清明假期刚刚结束,大多数的老师和我有同样的困惑,就是一个长假或者短假结束后,如何能尽快的让学生收心,进入到学习状态中来。
教学反思:
通过以这样的方式进行教育教学,一方面巩固了学生的语文基础知识,另一方面让学生尽快收心,进入学习状态,本次教学目标基本达到了实现。课堂上学生表现积极,兴趣高涨,似乎在趣味无穷的玩耍中就不知不觉的进入课堂,对于学习产生了欲望,尤其在设置的游戏环节中,学生的积极参与性高涨。除此之外,在拆红包这一个环节过后,我设置的红包寄语,让好多学生对自己新的一年有了新的想法,寄语对全班学生的启发较大。最后的小练笔,通过第一次语文作业,让我采集到了好多学生的信息,比如,家庭、生活以及他们在新的一年对老师和自己充满的各种期待。
3、以学生为主角,带们玩起来
快速进入游戏环节
游戏一,猜字谜
1.有土可种庄稼,有水可养鱼虾,有人不是你我,有马跑遍天下。(也)
2.大山压在夕阳上。(岁)
3.明知有病还迷恋。(痴)
4.十五天打一字。(胖)
5.树旁有只小黄狗。(横)
6.古代的文章。(故)
7.泼水节上水尽无。(发)
游戏二,成语接龙
例如:
杏林春满—满不在乎—胡言乱语—语重心长—长年累月—月黑风高—高朋满座—座无虚席—席卷天下—下不为例—例行公事—事在人为—为人师表—表里如一—一马当先—先入为主—主客颠倒—倒背如流