教师业务档案管理系统的设计与实现(含代码)
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教师业务档案管理系统的设计与实现(含代码)
摘要
教师业务档案是高校档案的重要组成部分,它能为高校管理、教师业务考核、统计报表等提供资料,是学校进行管理工作以及抓好师资队伍建设的重要依据。传统的高校教师档案管理主要以电子文档和纸质材料为媒介,分散且不便于集中管理。与财务、教务等系统接合较差,容易产生数据的冗余和不一致。对此,提出了开发基于ASP和Microsoft Access2003的B/S架构的档案管理系统,为高校各部门和广大教师提供方便的接口,解决了传统方案的局限性，提高了档案管理的效率。本文介绍了该系统的功能及高效率、管理方便等特点。
图2.1 教师及其相关信息实体关系图
3.逻辑结构设计
1.根据实体关系图得出关系模型如图3.1所示
教师（编号，姓名，性别，出生日期，职称，学历，专业）
课程（课程名称，学时，人数，班级，时间）
论文（论文名称，发表期刊，发表日期，期刊级别，获奖情况，排名）
项目（项目编号，项目名称，项目类别，开始时间，结束时间，排名）
1.1Fra Baidu bibliotek据流程图
图1.1数据流程图
1.2数据字典表
1.3系统功能流程图
教师档案业务管理系统只允许有教师和管理员两种身份登录。教师登陆后，当系统处于开放期，教师可以添加、查看、修改和删除自己所填写的资料，当系统处于关闭期，教师只能查看自己所添加的资料信息，不再具有任何的管理权限，如果此时需要对资料进行修改，必须联系管理员。
通过对上述的系统的需求的分析，可以获得如下的功能性的需求：
1、管理员能对教师有关的各类数据进行输入、更新、添加、删除与查询，并且可以增加新的用户。
2、教师能对个人信息和他人信息进行查询。
3、教务人员能对教师所有的信息进行查询并可以打印教师档案报表。
4、用户可以修改自己的个人密码。
5、用户可以修改自己的个人信息。
表3-1 教师个人信息属性表
名称
数据类型
主键
大小
是否允许为空
注释
tno
char
是
10
否
教师编号
tame
char
否
10
是
教师名称
tsex
char
否
10
是
教师性别
hometowm
char
否
10
是
籍贯
birthday
datetime
否
10
是
出生日期
tedu
char
否
10
是
学历
tposion
char
否
10
是
职称
……
……
……
……
……
……
(2)课程表（Course）
课程表是对课程信息的一个记录，里边记录课程名称，学时，班级，人数，时间等等几项基本内容。
表3-2主讲课程信息属性表
名称
数据类型
主键
大小
是否允许为空
注释
cno
char
是
10
否
课程编号
cname
char
否
10
是
课程名称
class
char
否
10
是
班级
教师课程表（教师编号，课程名称）
教师项目表（教师编号，项目编号）
教师论文表（教师编号，论文名称）
图3.1数据库中各数据项关系图
2.根据关系模型导出系统的关系表，如表3-1～5所示：
(1)教师信息表（tcinfor）
教师信息表是管理员对教师信息的记录（编号，姓名，性别，籍贯，出生日期，学历，职称，取得资格时间，毕业学校，毕业时间，所学专业，参加工作时间，现从事专业等。）
本教师档案管理系统包括教师信息、课程信息、论文信息、项目信息等内容的管理；遵从以往旧式的工作方式，该工作的工作量大，管理繁琐，既耗人力，又耗物力；如今面对大量的教师数据、报表，手工处理方式已经很难跟上现代化的步伐。随着计算机技术及网络通讯技术的飞速发展，许多学校已经有了较好的计算机应用甚至网络硬件建设基础。因此为提高学校管理工作的现代化、科学化水平，保证信息处理的即时化、准确化，开发一套对教师档案进行管理的软件是极其重要的，而且是必需的。
4.1系统的主要功能
1、管理员可以在本系统中对教师、论文按编查询，或者浏览在系统中登记的所有教师及关的信息。
2、在教师、课程息中可以进行插入、删除等功能的基本操作。
3、在管理员按编信息库中相关的查询。
4、在教师信息管理中插入、删除等功能的基本操作。
4.2 主要功能的实现
（1）登录模块的实现：
该模块主要完成用户身份的验证和授权。根据用户的不同角色，登录到不同的页面。登录的角色有：教师、系管理员，超级管理员。不同的角色有不同的功能，如教师只能显示自己的信息，系管理员可以看到和修改自己所在系的教师的相关信息。超级管理员则可以看到所有教师的信息。模块设计流程如下图4.1所示：
本系统正是为解决这一问题而设计的，大大减少了以往教师管理工作的工作量，提高了工作效率，节省了资源，适应时代的步伐。
本系统采用微软的Microsoft Access2003作为后台数据库，基于ASP开发前台界面，能对大量数据进行处理和管理，性能优越。
正文
1.需求分析
该系统包含管理员模块，教师模块。系统管理员模块是对系统基本信息的管理，使系统数据更加的完备。教师管理模块具有基本的添加、修改、删除、完善的查询功能，实现对教师信息灵活的管理，该部分是系统的关键模块，保证了各个子模块能有效、协同和安全地工作。包括档案录入、档案修改、档案删除、档案查询、报表打印。
关键词：教师业务档案管理系统ASPB/S架构 Microsoft Access2003
前言
随着学校规模的不断扩大，教师数量的急剧增加，有关教师的各种信息资料也成倍增长。办学者们所头疼的问题，就是如何面对这庞大的信息量。只有利用计算机，利用教师管理信息系统才能解决这一问题，才能提高教师管理的工作效率。通过这样的系统，可以做到信息的规范管理、科学统计和快速的查询，从而减少管理方面的工作量。
管理员登录后，不管系统处于开放期还是关闭期，都享有添加和管理的功能，并且管理对象使系统所有用户，同时还享有对用户权限进行设置的权利。
搜索功能默认只对管理员开放，管理员可以设置为对教师开放使用经分析给出该系统的系统流程图，如图1.3所示：
图1.3 系统功能流程图
2.概念结构设计
根据对数据流图和数据字典的分析，我们可以确定该应用中的实体，属性和联系之间的关系，并画出如下2.1所示的E-R图
renshu
char
否
10
是
人数
ctimelong
char
否
10
是
学时
time
char
否
10
是
开课时间
(3)论文信息表(lwxxb)
系统管理员通过此表完成对论文信息的操作，主要信息有论文名称，期刊/会议名称，时间，期刊级别，索引情况，排名等。
4.系统实现
详细设计阶段的根本目标是确定应该如何具体地实现所要求的系统，包括了用户界面设计、程序过程设计等步骤。
摘要
教师业务档案是高校档案的重要组成部分,它能为高校管理、教师业务考核、统计报表等提供资料,是学校进行管理工作以及抓好师资队伍建设的重要依据。传统的高校教师档案管理主要以电子文档和纸质材料为媒介,分散且不便于集中管理。与财务、教务等系统接合较差,容易产生数据的冗余和不一致。对此,提出了开发基于ASP和Microsoft Access2003的B/S架构的档案管理系统,为高校各部门和广大教师提供方便的接口,解决了传统方案的局限性，提高了档案管理的效率。本文介绍了该系统的功能及高效率、管理方便等特点。
图2.1 教师及其相关信息实体关系图
3.逻辑结构设计
1.根据实体关系图得出关系模型如图3.1所示
教师（编号，姓名，性别，出生日期，职称，学历，专业）
课程（课程名称，学时，人数，班级，时间）
论文（论文名称，发表期刊，发表日期，期刊级别，获奖情况，排名）
项目（项目编号，项目名称，项目类别，开始时间，结束时间，排名）
1.1Fra Baidu bibliotek据流程图
图1.1数据流程图
1.2数据字典表
1.3系统功能流程图
教师档案业务管理系统只允许有教师和管理员两种身份登录。教师登陆后，当系统处于开放期，教师可以添加、查看、修改和删除自己所填写的资料，当系统处于关闭期，教师只能查看自己所添加的资料信息，不再具有任何的管理权限，如果此时需要对资料进行修改，必须联系管理员。
通过对上述的系统的需求的分析，可以获得如下的功能性的需求：
1、管理员能对教师有关的各类数据进行输入、更新、添加、删除与查询，并且可以增加新的用户。
2、教师能对个人信息和他人信息进行查询。
3、教务人员能对教师所有的信息进行查询并可以打印教师档案报表。
4、用户可以修改自己的个人密码。
5、用户可以修改自己的个人信息。
表3-1 教师个人信息属性表
名称
数据类型
主键
大小
是否允许为空
注释
tno
char
是
10
否
教师编号
tame
char
否
10
是
教师名称
tsex
char
否
10
是
教师性别
hometowm
char
否
10
是
籍贯
birthday
datetime
否
10
是
出生日期
tedu
char
否
10
是
学历
tposion
char
否
10
是
职称
……
……
……
……
……
……
(2)课程表（Course）
课程表是对课程信息的一个记录，里边记录课程名称，学时，班级，人数，时间等等几项基本内容。
表3-2主讲课程信息属性表
名称
数据类型
主键
大小
是否允许为空
注释
cno
char
是
10
否
课程编号
cname
char
否
10
是
课程名称
class
char
否
10
是
班级
教师课程表（教师编号，课程名称）
教师项目表（教师编号，项目编号）
教师论文表（教师编号，论文名称）
图3.1数据库中各数据项关系图
2.根据关系模型导出系统的关系表，如表3-1～5所示：
(1)教师信息表（tcinfor）
教师信息表是管理员对教师信息的记录（编号，姓名，性别，籍贯，出生日期，学历，职称，取得资格时间，毕业学校，毕业时间，所学专业，参加工作时间，现从事专业等。）
本教师档案管理系统包括教师信息、课程信息、论文信息、项目信息等内容的管理；遵从以往旧式的工作方式，该工作的工作量大，管理繁琐，既耗人力，又耗物力；如今面对大量的教师数据、报表，手工处理方式已经很难跟上现代化的步伐。随着计算机技术及网络通讯技术的飞速发展，许多学校已经有了较好的计算机应用甚至网络硬件建设基础。因此为提高学校管理工作的现代化、科学化水平，保证信息处理的即时化、准确化，开发一套对教师档案进行管理的软件是极其重要的，而且是必需的。
4.1系统的主要功能
1、管理员可以在本系统中对教师、论文按编查询，或者浏览在系统中登记的所有教师及关的信息。
2、在教师、课程息中可以进行插入、删除等功能的基本操作。
3、在管理员按编信息库中相关的查询。
4、在教师信息管理中插入、删除等功能的基本操作。
4.2 主要功能的实现
（1）登录模块的实现：
该模块主要完成用户身份的验证和授权。根据用户的不同角色，登录到不同的页面。登录的角色有：教师、系管理员，超级管理员。不同的角色有不同的功能，如教师只能显示自己的信息，系管理员可以看到和修改自己所在系的教师的相关信息。超级管理员则可以看到所有教师的信息。模块设计流程如下图4.1所示：
本系统正是为解决这一问题而设计的，大大减少了以往教师管理工作的工作量，提高了工作效率，节省了资源，适应时代的步伐。
本系统采用微软的Microsoft Access2003作为后台数据库，基于ASP开发前台界面，能对大量数据进行处理和管理，性能优越。
正文
1.需求分析
该系统包含管理员模块，教师模块。系统管理员模块是对系统基本信息的管理，使系统数据更加的完备。教师管理模块具有基本的添加、修改、删除、完善的查询功能，实现对教师信息灵活的管理，该部分是系统的关键模块，保证了各个子模块能有效、协同和安全地工作。包括档案录入、档案修改、档案删除、档案查询、报表打印。
关键词：教师业务档案管理系统ASPB/S架构 Microsoft Access2003
前言
随着学校规模的不断扩大，教师数量的急剧增加，有关教师的各种信息资料也成倍增长。办学者们所头疼的问题，就是如何面对这庞大的信息量。只有利用计算机，利用教师管理信息系统才能解决这一问题，才能提高教师管理的工作效率。通过这样的系统，可以做到信息的规范管理、科学统计和快速的查询，从而减少管理方面的工作量。
管理员登录后，不管系统处于开放期还是关闭期，都享有添加和管理的功能，并且管理对象使系统所有用户，同时还享有对用户权限进行设置的权利。
搜索功能默认只对管理员开放，管理员可以设置为对教师开放使用经分析给出该系统的系统流程图，如图1.3所示：
图1.3 系统功能流程图
2.概念结构设计
根据对数据流图和数据字典的分析，我们可以确定该应用中的实体，属性和联系之间的关系，并画出如下2.1所示的E-R图
renshu
char
否
10
是
人数
ctimelong
char
否
10
是
学时
time
char
否
10
是
开课时间
(3)论文信息表(lwxxb)
系统管理员通过此表完成对论文信息的操作，主要信息有论文名称，期刊/会议名称，时间，期刊级别，索引情况，排名等。
4.系统实现
详细设计阶段的根本目标是确定应该如何具体地实现所要求的系统，包括了用户界面设计、程序过程设计等步骤。