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八年级下语文综合练习题(二)及答案

八年级下语文综合练习题(二)及答案

八年级下语文综合练习题(二)及答案一、课内基础知识(12分)1.下列词语中加点字注音全都正确的一组是()(4分)2.下列词语书写全都正确的一组是()(4分)识记下列字词的音、形、义1绯红2.标致3. 落第4.不逊5.诘责6.托辞7.油光可鉴8.抑扬顿挫9.深恶痛疾10.畸形11.匿名12.裹脚13.和蔼14模胡15.翳16.责罚17气量18质问19广漠20管束21.宽恕22.文绉绉23.庶祖母24.掷铜钱25.绰号26.筹备27赔罪28幽默29凄惨30奥秘31翻来覆去32.马鬃33.调教34.泪水盈眶35.磨磨蹭蹭36红薯37晾晒38掺和39塾师40黝黑41滞留42愚钝43器宇44禁锢45轩昂46犀利47侏儒48酒肆49尴尬50粗制滥造51藏污纳垢52郁郁寡欢53鹤立鸡群54正襟危坐55颔首低眉56诚惶诚恐57无可置疑58黯然失色59广袤无垠60长髯61.鬈发62搓捻63期盼64繁衍65迁徙66觅食67油然而生68花团锦簇69美不胜收70繁花似锦71风云突变72不可名状73落英缤纷74冥思遐想75期期艾艾76期盼77绽开78小憩79遨游80博识81美艳82消释83褪尽84凛冽85升腾86脂粉奁87磬口88目光灼灼89朔方90睥睨91污秽92犀利93迸射94播弄95虐待96雷霆97拖泥带水98徘徊99脚镣100波澜101稽首102驰骋103虐待104旸谷105一撮灰106皓月107姮娥108苍茫109胆怯110翡翠111精灵112蜿蜒113呻吟114火焰115深渊116悬崖117怒吼118蠢笨119执拗120憔悴121馈赠122璀璨123真谛124镶嵌125酷肖126海誓山盟127长吁短叹128千山万壑129盛气凌人130蓬蒿131咫尺132狼籍133呐喊134不自量力135相形见绌137精巧绝伦138美味佳肴139萧瑟140和煦141干涸142吞噬143裸露144戈壁滩145沧海桑田146罗布泊147庇护148栖息149无垠150媲美151挑衅152鼠目寸光153笃信154啮齿155徘徊156迷惘157迁徙158仓皇159幼崽160膨胀161滑稽162缄默163狩猎164凋零165滑翔166目空一切167雾霭168香蒲169沙锥鸟170哂笑171拍板172牟取173黑咕隆咚174颤颤巍巍175莫衷一是176胸有成竹178不容置疑179慷慨大方180一视同仁181任劳任怨182众目睽睽183铆184蹲踞185酬和186熹微187譬喻188纯朴189即物起兴190引经据典191悠游自在192龙吟凤哕193糯米194忌讳195铁箍196腌197门楣198苋菜199籍贯200城隍庙201肃然起敬203囊萤映雪204车胤205元稹206囿207钹208招徕209铁铉210饽饽211秫秸杆212随机应变213合辙押韵214油嘴滑舌215隔阂216荸荠217吹嘘218家醅219一马当先220顾名思义221炮制222枸杞223薏仁224甘醇225橄榄226斟酒227煨炖228怵229抠230逢场作戏231八面玲珑232看风使舵234左右逢源235孤陋寡闻236人情练达237戳238摞239懵240水皆缥碧241急湍甚箭242互相轩邈243泠泠作响244嘤嘤成韵245经纶世务246窥谷忘反247鸢飞戾天248性嗜酒249衔觞赋诗250汲汲于富贵251饮少辄醉252祗辱于奴隶人之手253骈死254一食255一石256食马者不知其能千里而食也257才美不外见258嗜学259加冠260叱咄261负箧262夜屣263皲裂264烨然265媵人266侧畔267折戟268铁未销269干戈270寥落271飘絮272宫阙273琼楼274低绮户275踌躇276犬牙差互277俶尔远逝278往来翕忽279水尤清冽280蒙络摇缀281悄怆幽邃282谪守283淫雨霏霏284岸芷汀兰285樯倾楫摧286浩浩汤汤287阴风怒号288飞沙走砾289廿二日290燕地寒291呷浪之鳞292曝沙之鸟293泉而茗者3.用符号标出下列句子的成份。

六年级语文综合练习二

六年级语文综合练习二

综合练习【基本知识】一、给下面的字注音或组词。

薄 (薄片) (单薄) (薄荷)参 (参差) (参加) (人参)的 (的确) (目的) (我的)恶 (恶心) (凶恶) (厌恶)蒙 (蒙骗) ( 蒙混) (蒙古)强qiáng( ) qiǎng ( ) jiàng( )塞sāi ( ) sài( ) sâ( )咽yān ( ) yàn( ) yâ( )折shã ( ) zhē ( ) zhã( )扎zā ( ) zhā( ) zhá( )二、挑出下列词语中的错别字:无精打彩( ) 留光溢彩( ) 精兵简正( ) 困或不解( )服荆请罪( ) 初出矛庐( ) 湛测路线( ) 理志气状( )神彩奕奕( ) 浓装淡抹( ) 汗流夹背( ) 顾名思意( )三、根据成语典故,在横线上填写历史人物的名字。

(1)____ ____卧薪尝胆。

(2)____ ____无颜见江东父老。

(3)____ ____三顾茅庐。

(4)____ ____身在曹营心在汉。

四、用另一成语来解释下列成语,即写出一个意思相同的成语。

画蛇添足( ) 得意忘形( )有条不紊( ) 聚精会神( )五、在()了填上一个字,形容动物的住所,不要重复。

狗()蛇()鸟()兔()牛()猪()马()虎()鸡()龙()六、请根据提示,把下面这些“看”的近义词填到合适的成语中。

望顾窥鉴瞻瞩盼觑观视睹察览管中()豹左顾右()高()远瞩熟视无()举世()目瞻前()后一()无余面面相()七、下面诗句哪句不是描写春天的。

()A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

C.满园春色关不住,一枝红杏出墙来。

D.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

八、现今的礼步湖较以前发生了很大的变化,变得非常美丽。

你能用几个四字词语来形容吗?__________、_________、_________、________九、判断题1、“师、事、世、市”都是翘舌音。

人教版六年级语文毕业考查综合练习2[精品].doc

人教版六年级语文毕业考查综合练习2[精品].doc

人教版六年级语文毕业考查综合练习(二)一、读拼音,写词语。

(4分)xuàn rǎn chén jìn qīn shíduàn liàn()()()()二、读拼音,在括号里写上相应的字。

(6分)kān xiéshǔjī书()()作()假()笑( )测威()()光打()看()和()()名()形三、按查字典的要求填空。

(6分)“鼎”字用音序查字法,先查,再查;用部首查字法,先查部,再查画,第六笔的名称是。

在字典里解释有:A、古代用ó)B、褪.色(tuì)汲.水(jí)言简意赅.(hài)C、仍.然(réng)拮.据(jié)迥.然不同(jiǒng)D、卑鄙.(bì)称.职(chèng)栩.栩如生(xǔ)2、下列各句中,加点的成语实用恰当的一项是()地抹桌子,好像什么事也没有发生。

A、这家伙明知罪行严重,却在从容不迫....,显示出编导很有水平。

B、北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生....C、巍峨的埃菲尔铁塔、雄伟的凯旋门、庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。

....。

D、教育部进一步放宽高考招生报考条件,各高校对大龄考生和应届生等量齐观....3、下列描写人物神态的一组成语是()A、没精打采愁眉苦脸B、神采奕奕心惊肉跳C、炯炯有神昂首挺胸D、文质彬彬漫不经心4、下列说法正确的是()A、“许多天就好像一天,许多月就好像一个月。

”一句所使用的修辞手法是比喻。

B、“今天天气真好啊!——你什么时候有空?”一句破折号的作用是表语意转折。

C、“我们的日子为什么一去不复返呢?”是反问句。

D、信封的左上方写寄信人所在地的邮政编码,上方写寄信人的地址,中间写收信人的姓名,信封的右下方写收信人的地址和收信人所在地的邮政编码。

5、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

八年级语文综合练习教师(二)

八年级语文综合练习教师(二)

八年级语文综合练习(二)教师(考试时间:150分钟 满分:150分)请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。

一、积累运用(24分)四月的姜堰,天蓝水碧,景色宜人。

每逢清明时节,在碧波荡yàng 的溱潼喜鹊湖湖面,成百上千的船只汇聚而来【甲】篙子船竹篙如林,划子船轻盈似燕,花船张灯结彩,贡船五彩缤纷……一万多名左右男女选手,身着各式民族服装在水上表演、比赛,传承水乡神韵,展示民俗风cǎi 。

溱潼会船素有【乙】民俗文化之大观、水乡风情之博览【乙】的美yù。

它起源于南宋年间,历经百年传承,已与傣族泼水节、彝族火把节等一道入选中国十大民俗文化节庆活动。

今年的溱潼会船,除了举办盛大的会船展演之外,还首次开启了“一梦到溱湖”水上“行进式”灯光秀演艺,推出了集美景、美食、养生休闲为一体的“五福”游线,让游客们在观赏十里溱湖、千舟jìng 发的同时,又可亲身体验一场“氧”生养福的乐游之旅。

1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

(4分) 1.(4分)漾 采 誉 竞2.(2分)C (甲处是冒号起提示下文的作用,乙处是引号表示特定称谓) 2.在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当...的一项是(2分)( ) A.【甲】 , 【乙】 “ ” B.【甲】: 【乙】《 》 C.【甲】 : 【乙】 “ ” D.【甲】, 【乙】《 》3.下列说法不正确...的一项是(2分)( ) 3.(2分)A (“天蓝水碧”是并列短语,“五彩缤纷”是主谓短语,“水乡神韵”“十里溱湖”是偏正短语)A. “天蓝水碧”“五彩缤纷”“水乡神韵”“十里溱湖”四个短语结构各不相同。

B. “一万多名左右男女选手,身着各式民族服装在水上表演、比赛。

”这句话有语病。

C. “篙子船竹篙如林,划子船轻盈似燕,花船张灯结彩,贡船五彩缤纷……”这句运用了比喻和排比的修辞手法。

D. “游客们在观赏十里溱湖、千舟jìng 发的同时,又可亲身体验一场“氧”生养福的乐游之旅。

高二下语文综合测试二教师指导

高二下语文综合测试二教师指导

高二下语文综合测试(二)命题:刘慧慧第Ⅰ卷阅读题(共70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)《金瓶梅》的最伟大之处,在于其在中国文学史上第一次,从极为普通和灰色的商人生活中,发现了用长篇小说形式加以表现的价值。

这不仅是对前代的以历史和传奇为主的长篇小说主流的一种革命性的反叛和超越,也是对同时的轰轰烈烈的复古主义或反复古主义文学潮流的一种反叛和超越;同时对于当时的短篇白话小说对商人的表现,又可以说是一种扩而充之的继承和发展。

《金瓶梅》所描写的商人生活和商人世界之丰富,几乎达到了一种百科全书式的程度。

其中描写了几百个人物形象,他们都或多或少与商人有关;其中描写了一个商人短暂然而热闹的一生,他从发迹到巅峰到消亡的历史;其中描写了商人生活的几乎一切方面,从经营活动到日常起居。

主人公西门庆的形象,也可以说是明代文学中,乃至整个中国文学中,最丰满的商人形象。

这样一个商人形象,可以说已经超越了一般的善恶教条,而达到了一个“圆形人物”的水准。

一个商人所可能有的所有方面,几乎都在他身上体现了出来。

很多人往往把《水浒传》和《金瓶梅》里的西门庆视为一体,混为一谈,但二者其实是相当不同的:前者更像是一个恶棍,而后者更像是一个商人。

当然西门庆不只是一个普通的商人,而且也是一个与官府相勾结的商人;不过正是这种与官府相勾结的商人形象,正反映了封建社会里商业畸形发展的真相,因而和一般的普通商人形象一样,同样具有表现社会和时代的典型性。

通过从经营活动或其他方面合法或非法赚来的大量金钱,西门庆能够维持其寻欢作乐的享乐生活。

对于西门庆的生活方式,作者尽管表面上常常加以批评,但在实际上却是持欣赏肯定态度的,这与当时肯定人的欲望的时代潮流相呼应。

因此,如果说《水浒传》中关于西门庆的描写,尚是持好汉的观点,而非商人的观点的话,那么《金瓶梅》中关于西门庆的描写,则可以说完全是持商人的观点的。

在《金瓶梅》那“毫无英雄主义和崇高气息的中产阶级的环境里”,慷慨大方的西门庆不失为一个相对来说最讨人喜欢的角色,并没有像在《水浒传》中那样受到一味的否定。

部编人教版八年级语文第二单元 单元综合训练二【习题课件】

部编人教版八年级语文第二单元 单元综合训练二【习题课件】

课文链接真题练(三)
(3)“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。请根据 诗歌语境,选择恰当的一项( C ) A.使积水流出去 B.舒散 C.泄露
(4)诗中画线句子运用了__拟__人____和___排__比___的修辞手法。
课文链接真题练(三)
2.八年级(3)班的同学正在开展以“诚信为人”为主题的综合性学 习活动,请你完成下面的任务。
人教版八年级·上
单元综合训练二
人教版八年级·上
提示:点击 进入讲评。
1 (1)yì 匿 xiè (2)流倘 流淌 (3)C (4)拟人 排比
2 (1)示例:金华市即将出台社会诚信体系实施方 案。 (2)①端正 设立 ②隆重 举行 ③通 过 使 (3)示例:诚信是沟通心灵的桥梁,善 于欺骗的人,永远到不了桥的另一端。
课文链接真题练(三)
(2) 下面是某同学在采访后写的一则消息,请你按要求帮他修改。 自2017年秋季开始,【A】学校端正了培养孩子良好学习习惯和生
活习惯的德育工作目标,创办了“乐乐诚信超市”,学校通过此种方 式渗透“诚信”教育理念。每年清明节,【B】孩子们的“明责礼”都 会隆重在东塔公园欧阳海塑像前举行。【C】通过祭奠英烈、缅怀英雄, 使每一个孩子明白了责任所在。 ①画线句子【A】用词不当,应将“____端__正____”改为“___设__立_____”。 ②画线句子【B】语序不当,应将“____隆__重____”调至“___举__行_____”前。 ③画线句子【C】成分残缺,应将“____通__过____”或“_____使_____”删去。
课文链接真题练(三)
6.你在生活中做了哪些孝敬父母的事情?请你写出三条。 示例:给父母洗脚,帮助父母做家务,努力学
习等。(言之有理即可)

九年级语文综合练习二

九年级语文综合练习二

九年级语文综合练习二一分析句子成分1、近日,新会市博物馆展出了一件特殊的文物“木美人”。

2、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。

3暖国的雨向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。

4立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。

5这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟。

6孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。

7、2007年2月16日,刚刚卸任的联合国秘书长安南,在得克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴。

8一个孩子站在超市门口呆呆地望着那个卖冰激凌的人。

二仿写。

1、依照相关句式,在横线上填入恰当的句子。

当你得意时,留点空白给思考,莫让得意冲昏头脑;当你痛苦时,,;当你烦恼时,,;当你孤独时,留点空白给友谊,真诚的友谊是第二个自我2、仿照句式,为另一旅游胜地写一则广告语。

例句:让人心醉的海南,热风,碧浪,使无数游人留连忘返。

_____________________________________________________________三、综合学习1、今年5月11日是母亲节,班里准备在这天召开班会,班会的主题是“感谢母亲”。

请你按要求完成下列任务。

①用简要的文字概述表格所反映的主要信息:(2分)②作为初中生的我们,请根据表格内容,谈谈你的感受:(2分)(2)主持人要求每位同学说一句祝福母亲的话,并准备编辑成册,请你为这个册子设计一个好听的名字。

(6个字以内)(1分)2、3月22日是第16个“世界水日”,我国宣传主题为“发展水利,改善民生”。

当天,团中央在密云水库举行“首都饮用水源志愿服务基地”揭牌仪式,本次活动的主题是:“绿色奥运,节水先行”,并成立了“水缘志愿服务团”,将组织“水缘志愿者”在水库周边捡拾白色垃圾,开展生态环保实践活动。

为响应活动要求,密云县某中学全体团员都有幸成为了“水缘志愿者”,近期,他们将按照组织的要求,开展以下实践活动。

1)、根据下面的提示,请你拟定一份活动通知。

(4分)提示:(1)活动的内容是:在水库周边捡拾白色垃圾。

《专业型文档》语文综合练习二.doc

《专业型文档》语文综合练习二.doc

010~~~2011学年度第一学期六年级语文综合测试一、选择题1、下列各组字音中,完全正确的一项是()A.吊唁.(yàn)女佣.(yōng)陡.然(tú)结.结巴巴(jiē)B.殷勤.(qīn)松脂.(zhī)潺.潺(chán)张冠.李戴(guān)C.咳嗽.(sou)憎.恶(zèng)滋润.(rùn)水浒.传(hŭ)D.追悼.(dào)归宿.(sù)肆虐.(nǜe)殡.仪馆(bīn)2、下列词语书写完全正确的一项是()A.挽联从天而降生命垂危勿勿忙忙B.致敬纷至沓来滔滔不绝世外桃园C.治理失声痛哭大病新愈一泄千里D.深奥饱经风霜恍然大悟和蔼可亲3、下面句子横线处依次填入的词语,最恰当的一项是()①兄妹俩被美妙的琴声了。

②月光照进窗子来,茅屋里的一切好象披上了银纱,显得格外。

③伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很,不容易懂。

A、陶冶清幽奥秘B、陶醉清静奥秘C、陶冶清静奥秘C、陶醉清幽深奥4、下列语句中没有语病的一句是()A、在纽约大都会博物馆前排着队,队伍像一条长龙。

B、近了,更近了,蒙娜丽莎就像真人一样慢慢。

C、“蒙娜丽莎”是文化宝库中的全人类一颗璀璨的明珠,她的光辉照耀着每一个有幸看到她的人。

D、达·芬奇凭着他的天才想象为和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。

5、下列语句中,没有使用修辞方法的句子是()A.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。

B.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?C.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。

D.印第安人喜爱雨后清风的气息,喜爱它拂过水面的声音,喜爱风中飘来的松脂的幽香。

6、下列句子哪句话表述是错误的()A.“他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。

”表达了少年鲁迅对所处环境的不满,及对农村生活的向往。

B.《我的伯父鲁迅先生》一文依次写了笑谈碰壁、谈《水浒传》、救助车夫、关心女佣四件事,说明鲁迅先生是一个为自己想的少,为别人想的多的人。

九年级语文综合练习(二)人教四年制知识精讲

九年级语文综合练习(二)人教四年制知识精讲

九年级语文综合练习(二)人教四年制【本讲教育信息】一. 教学内容:综合练习(二)【模拟试题】本试卷分为第I卷(基础题)、第II卷(综合题)和第III卷(作文题)三部分。

试卷满分120分。

考试时间120分钟。

第I卷(基础题共1大题共25分)一.(本大题共11小题,1—8小题每题2分,9—11小题每题3分,共25分)每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意。

1. 下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是()A. 符.合(fú)憎恶.(wù)强劲.(jìn)质.量(zhì)B. 褴.褛(lán)斟.酌(zhēn)虐.待(nüè)供.给(gōng)C. 点缀.(zhuì)恐吓.(hè)炽.热(zhì)事迹.(jì)D. 拮.据(jié)恻.隐(cè)暂.时(zhàn)枢.纽(shū)2. 下列词语中没有错别字的一项是()A. 徜徉安详心弛神往B. 秘诀殉职五采缤纷C. 蹒跚烦燥抑扬顿挫D. 和煦矫健再接再厉3. 下列句子中加点成语使用不当的一项是()A. 随着医疗体制改革的深入和人们健康意识的增强,民营医疗机构如雨后春笋....般涌现。

B. 有些人宁愿循规蹈矩....,落个疲惫不堪,也不肯运用心智去研究和思考,以改进方法提高工作效率。

C. 为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑....,设计了各种造型的航空模型。

D. 新陈代谢,过时的淘汰了,破损的废弃了,家用电器、电脑用不多久就要换代,这一切人们都习以为常....,毫不为怪。

4. 下列各句中有语病的一项是()A. 教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。

B. 大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。

C. 租界里的洋楼,是近代史上一个独特的社会产物,很值得我们认真研究。

九年级语文下学期期末综合检测卷二习题pptx课件人教部编版

九年级语文下学期期末综合检测卷二习题pptx课件人教部编版

积累运用 1 2 3 4 5 6 7
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内容呈现
问题与理解
问题:《简·爱》与其他常见小说的叙
事角度不同,采用这样的叙事角度有何
我转过嘴唇,吻了吻 妙处?
《简·爱 》
搁在我肩上的那只手
关注叙 。我深深地爱着他, 事角度 深得我已不相信自己
我的理解:(2)_小__说__常__见__的_是__用__第__三__人____ __称__来_写__,__《__简__·__爱_》__却__采__用__第_一__人__称__来___ __写__。_这__样__写__,__一__方_面__便__于__作__者_抒__发__情__感___
C.沧桑 揣摩 诗词曲赋 D.沧桑 揣摩 千恣百态
(3)在文中横线处依次填入正确的修饰语,最恰当的一项是( D )(2分)
A.潇洒 狂飞 古朴 端庄 B.古朴 狂飞 端庄 潇洒
C.狂飞 潇洒 端庄 古朴 D.古朴 端庄 潇洒 狂飞
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2.下列句子中没有语病的一项是( A )(2分) A.李商隐一定想不到,他本来意欲表现爱情忠贞的诗句“春蚕到死丝方尽 ,蜡炬成灰泪始干”,千年后却被赋予了甘于奉献的精神品质,被人们 经常引用。 B.“会当凌绝顶,一览众山小”,这不仅是诗人要攀登人生顶峰的誓言, 而且是他要登上泰山极顶的誓言。 C.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”不是空洞的说教,而且以雄辩的事实给人 们一种警示。 D.“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,这誓言掷地有声、雄健有力, 突出地表现了爱国志士们捍卫自己家园,誓灭强敌。 解析:B.“不仅”“而且”后的内容要互换;C.“而且”应改为“而
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综合练习(二)语文一、阅读(60分)(一)名句积累与运用(15分)1.□□□□□,可以为师矣。

(《论语》十则)2.轮台东门送君去,去时雪满天山路。

□□□□□□□,□□□□□□□。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)3.□□□□□,□□□□□。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

(刘禹锡《陋室铭》)4.飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

□□□□□□□,□□□□□□□。

(王安石《登飞来峰》)5.思乡是游子们共同的心灵归宿,王湾在《次北固山下》就用“□□□□□?□□□□□”直接抒发了缠绵的乡愁。

6. 杜牧《泊秦淮》一诗中的“□□□□□□□,□□□□□□□”运用了曲笔委婉的批判讽刺统治阶级的黑暗腐朽,表达诗人对国家前途命运担忧。

7.古代诗歌中不乏有充满阳刚之气的勇武形象。

他们在自己的诗歌中时常表达率军征战沙场,誓死报效国家的宏愿。

辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中就用“□□□□□□□,□□□□□□□”表达了自己的心愿。

8. 2011年的汶川实现“家家有住房,户户有就业,人人有保障,设施有提高,经济有发展,生态有改善”的建设目标,是全民族每一个人的无私奉献,才保障了汶川人民在灾难中坚强挺立,我们可以用李商隐《无题》中的“□□□□□□□,□□□□□□□”诗句来礼赞这些奉献者。

﹙二﹚文言文阅读(15分)(甲)阅读《小石潭记》,回答问题。

(10分)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽,全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。

隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

9.本文选自《》,作者是唐代文学家。

(1分)10.解释下列句中加点词语在文中的意思。

(2分)①佁然..()..不动()②往来翕忽③斗折..幽邃()..蛇行()④悄怆11.东晋袁山松《宜都山川记》中的“其水十丈见底,视鱼游如乘空”,先写水清,后写鱼游。

柳宗元不复写水,只写鱼游,体现出他的独创性。

结合文章内容,说说文中写鱼的妙处何在?(2分)12.《小石潭记》是柳宗元的山水游记中很有代表性的作品,文中写景,寓情于景、情景交融。

阅读文章第四段,作者描写潭上所见到的景物,烘托出小石潭中怎样的气氛?反映了作者此时怎样的心情?(2分)13.文章从“心乐之”到潭中之鱼“似与游者相乐”,再到作者感到环境的“过清”而心情“悄怆”,这种心境的变化,该如何理解?请结合写作背景,作简要说明。

(3分)﹙乙﹚阅读下面短文,回答问题。

(5分)乌贼求全海之鱼,有乌贼其名者,响水而水乌。

戏於岸间,惧物之窥己也,则响水以自蔽。

海鸟视之而疑,知其鱼而攫之。

呜呼!徒知自蔽以求全,不知灭迹以杜疑,为窥者之所窥。

哀哉!14.解释下列句中加点词语在选文中的意思。

(1分)①知其鱼而攫.之()②徒知自蔽以求全.()15.选文中的乌贼是使用什么方法来隐蔽自己以求安全的?从这样做的结果来看,它的做法如果用一个成语来概括,应是什么成语?(2分)16.自以为聪明的乌贼最后被海鸟“攫之”,它的遭遇带给我们怎样的生活启示?(2分)(二)现代文阅读(25分)我们这样冷漠地爱着彼此安宁①她34岁的时候,就离了婚,自此成为我和妹妹眼中的男人婆。

大着嗓门和建筑工地上的男人们说笑或是对骂,衣服也是捡父亲留下来的穿,我去灰扑扑的工地上找她,常常费很大的功夫,都无法将她从一堆满身泥浆的男人里辨认出来。

每每都是她眼尖,很远地瞥见了我,声嘶力竭地高叫:死丫头,又跑来找老娘讨钱花了吗?!一群人便哈哈大笑,她也跟着笑到皱纹像那石灰末似的覆了满脸。

所以我讨厌这时候的她,而且觉得她是那么的可悲,一个不过是少妇的女人,却被生活的重担,哗一下便将性别粉碎掉了。

而在此之前,她甚至是喜欢给自己的衣服上,绣只呼之欲出的蝴蝶的啊。

②那一年她遭受的打击,几乎是一连串地来。

先是她养的肥肥胖胖的几窝兔子,不明原因地全部死掉。

而后便是姥姥一下子瘫掉,不仅无法在家里照料家务,反而用吃饭穿衣洗刷之类的琐事,将她死死地缠住。

她常常一边给姥姥端着尿盆,一边被门外的男人们催:还不去工地干活,小心去晚了今天又白干!而5岁的妹妹,也因为无人给她穿衣服,躺在床上哭得已是喘不过气来。

这样琐碎的烦恼,像空气一样,无处不在。

她就是这时候开始学会骂人的,一点鸡毛蒜皮的小事,都容易让她心中的怒火,一触即燃。

邻居们都不敢惹她,亦不屑理她,但生活还是像我们姐妹身上穿的劣质的衣服,碰到哪里,哪里就起了难看的毛球。

③她自此便成为一个完全没有性别的人。

大家几乎忘记,她不过是一个30多岁的年轻母亲。

④父亲组成了新的家庭之后,她就不准我们再去找他。

每次要生活费都是她亲自上门去讨。

有时候讨不回,她就站在门口骂,直骂到父亲抵不住左邻右舍的指点,将拖了半年的生活费,甩给她。

她总是将散落了一地的钱,一张张地捡起来,数好了,这才骄傲地白一眼紧闭的门,快乐地走开。

她永远都不跟钱结仇,她是这样说的,也是这样做的。

冬天她卖糖炒栗子,有痞子抓了栗子不给钱就走,她用黑糊糊的手拽住痞子的胳膊,死活都不松开。

痞子一脸的厌恶,只好将钱扔下,记起自己衣服上的污痕,又愤愤地跺两脚,这才转身走掉。

她开心地掸落钱上的灰尘,宝贝似的揣进衣兜里,又高声叫卖开了。

⑤但那时的我,已经是一个爱面子的女孩,每次走过菜市场,看见她为了一毛的零头,跟人家争的不可开交,便常常脸红,抱了书包就飞快地跑回家去,全然忘了来找她的目的,是为了讨要拖欠的学费。

她也敏感,看见我要逃掉的时候,就会当众喊我,让我完全地暴露在大庭广众之下,无处可躲。

但还是有一次,被一群男生们窥见,他们嘻嘻哈哈地看着站在我身旁的她,眼里满嘲弄。

甚至有一个男生嬉笑着探过头来,小声道:你妈真厉害啊。

我的心,倏地一痛,随后将手中的书本砸过去,他们嗷一声笑开来,而我,却是蹲在地上,无声地哭了。

⑥这样的羞耻,一直持续到我终于可以远离小镇,到上海去读大学。

记得去读大学的前一晚,我简直是欢天喜地。

她坐在一旁,看我哼着小曲收拾东西,一言不发。

妹妹心直口快,见我喜气洋洋的,便羡慕说,姐姐,我要是现在也能和你一样,去大城市里读大学就好了。

我得意得拍拍她的脑袋,说,那就好好学习吧,过不了两年,你也可以和姐姐一样高飞啦!一直默不作声的她,听了这句话,突然地就发了怒,朝着妹妹吼道:你不准再飞这么远,以后在省城读大学就行了!我早看出来了,你们两个都是没有良心的家伙,你们要有我对你姥姥的一半好,我这辈子就积了德了!骂完了她便去了姥姥的房间,里面的哭声,很长时间,都没有停止。

⑦走的时候,只有妹妹提了箱子去送我。

她正边做饭边给大小便失禁的姥姥洗换下来的衣服。

我走过去给她道别,她连身也没有转,就冷冷道:赶紧去赶你的火车,别在这里碍我事!她一向是这样刀子割人似的说话,我以为这次我依然不会介意,可是,站在身后的我,还是无声无息地哭了。

我是多么希望她能像别人的母亲一样,一一不舍地抱抱我啊,哪怕,什么也不说,只是倚门看着我走,也好。

她是一个多么狠心的女子。

⑧读了大学的我,很少回家。

假期的时候,也找了各种理由,留在学校里。

电话,每每打了,都是谈不了几句,彼此就再无话了,只好挂掉。

信,也基本是寄给妹妹,知道她识字不多,又特意嘱咐,不必念给她听,只代我问好就可。

妹妹便来信说,可是姐姐,每次听见她在姥姥面前絮絮叨叨地骂你,为什么我总是觉得,她是那么地想你?你下次在家里,多呆一些时间吧。

⑨终于下定决心,回去给她看的时候,已是临近毕业。

小镇到处都在施工。

我在碎砖瓦块间躲闪,行至一个拐角处,突然听到有人高喊我的小名:吉吉,吉吉!四处地张望,看到带了安全帽的她,正穿了雨靴,站在一个不断往外溢水的泥坑里,一盆盆地往外倒水。

许多的男人倒背着手,在一旁看,没有一个人上去帮帮已是汗流浃背的她。

那一刻,所有人都只当她是个能干活的男人,而我,却意识到,她作为一个女人,是多么让人失望。

我正在犹豫的时候,她已经跳上来,继续喊:吉吉,不认识妈了吗?在她走近的时候,才确定是她,一个为了挣钱供我们读书,什么脏活都做的女人。

⑩在家的几天里,她没有任何的改变,照例像往昔一样,粗声大嗓地和我们说话。

吃饭的时候,像个男人,发出很响的声音,一句话说不投机,就和邻居们吵嚷起来。

原本打算在家好好陪她的我,再一次对这样凌乱不堪的生活失望。

不过是一个星期,我便一脸厌倦地告诉她,我们要赶回去参加毕业招聘了。

○11最后一顿饭,她破例没去工地,留下来做了满桌丰盛的菜,又一个人躲在厨房里包水饺,不让我们任何人过去烦她。

在一碗水饺吃到最后的时候,她突然地哭了。

我们都不知如何去劝她,是她自己慢慢平息下来,吐出嘴里的一个石榴籽,说,我就该留下,你们走吧,去哪里都可以,只要别忘了,这小镇上还有你妈,就好。

○12再没有见过哪个女人,像她一样地坚强又脆弱,用这样占卜的方式,执拗地接受命运带给她的一切。

第一次,我走到她的身后,犹豫又陌生地,将她拥住。

这个一生都不肯向任何人服输的女人,轻轻挣扎了一下,终于用温柔的哭泣,接受我们都曾经拒绝的温情。

○13这样的拥抱,其实我和她,都渴盼了那么久。

﹙有删改﹚17.给下列词语中加点的字注音。

(2分)①瞥.见()②缠.住()③不屑.()④掸.落()18.俗语说︰“儿不嫌家贫,子不嫌母丑”,文中的“我和妹妹”为什么却说母亲是“男人婆”?这其中流露出“我”对母亲怎样的态度?(4分)19.“琐碎的烦恼,像空气一样,无处不在”文章第②段列数了母亲遭遇到的诸多不幸有什么作用?(4分)20.“30多岁的年轻母亲”,面对生活的重担,以自己的子女无法理解的方式顽强的生活着,文章第④⑤两段通过哪些事情来表现这一点?请你用简洁的语言概括。

(4分)21.文章语言朴实自然,鲜明生动地展示出人物形象。

请你从塑造人物方法的角度,赏析下面语句的表达效果。

(4分)①她总是将散落了一地的钱,一张张地捡起来,数好了,这才骄傲地白一眼紧闭的门,快乐地走开。

②我的心,倏地一痛,随后将手中的书本砸过去,他们嗷一声笑开来,而我,却是蹲在地上,无声地哭了。

22.“儿行千里母担忧”,我去上海读大学,临走跟她告别时,“她正边做饭边给大小便失禁的姥姥洗换下来的衣服”、“连身也没有转,就冷冷道:‘赶紧去赶你的火车,别在这里碍我事!’”,你是如何理解母亲这反常的举动?第⑧段的哪个情节也反映出这一点?(3分)23.结尾作者这样评价母亲“再没有见过哪个女人,像她一样地坚强又脆弱,用这样占卜的方式,执拗地接受命运带给她的一切”,你怎样理解其中的“坚强”与“脆弱”中蕴含的内容?读完全文,你如何理解文章标题“我们这样冷漠地爱着彼此”的含义?(4分)(四)名著与阅读(5分)当时薛霸双手举起棍来望林冲脑袋上便劈下来。

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