七年级生物下册(人教版)教学课件:第四章 4.4 输血与血型 (2)_PPT幻灯片

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1628年,英国 学者哈维通过实验 提出了著名的“血 液在人体内循环往 复”的见解,促使 了人们关于输血的 探索。
1901年,奥 地利医师兰 德斯坦纳终 于搞清了 ABO血型的 秘密。
1930年,他 因此获诺贝 尔生理学或 医学奖。
血型的种类
1900年奥地利科学家兰德斯坦纳经过研 究,将人的血液分为A型、B型、AB型、 O型四种,也就是ABO血型。
李 A A、O
B、AB
如果一个人要通过输血进行抢救,在进 行大量输血时,要实行什么原则?
• 在进行大量输血时,要实行 同型输血原则
A型 —— A型 O型(少量) B型 —— B型 O型(少量) AB型 —— AB型 A型 B型 O型(少量) O型 —— O型
万能受血者:AB型 万能供血者:O型
1997年12月29日,第八届全国 人大常委会通过了《中华人民共和 国献血法》,该法规定:国家实行 无偿献血制度,提倡18—55周岁公 民自愿献血。
在什么情况下伤者才需要输血?
失血≤血液总量的10%(400ml), 对健康没有影响
失血≥血液总量的30%(1200ml), 影响人生命活动,甚至危及生命, 此时就必须通过输血进行抢救。
作为一个健康公民,应当
积极参加无偿献血,为换救他 人的生命奉献爱心。
献血会不会 影响自身的
健康呢?
临床实践和科学研究得出如 下结论:常献血更有益于健康。
输血原则: 同血型输血
输血关系图
在危急情况下可 以异血型输血,此时 要考虑供血者的红细 胞中凝集原是否会与 受血者血清中凝集素 发生反应,造成红细 胞凝集。
O
O
BB
AA
AB AB
ABO血型之间的输血关系
病人 血型 可接受血型 不可接受血型
赵B
B、O
钱 AB AB A B O
A、AB 无
孙O
O
A、AB、B
学习目标
• 1、列举ABO血型的类型。 • 2、概述人体的血量,以及输血同血型和血
量的关系 • 3、认同我国的无偿献血制度
自学指导
• 1、1900年奥地利科学家 兰德斯坦纳 发现了 ABO血型系统,将人的血液分为 A 型 B 型
• AB 型 O 型。
• 2、人体的血量相对稳定,成年人的血量大 致相当于本人体重的 7%--8%,对于一个健
除了ABO血型系统外,人类还有一些其 它的血型系统,比如Rh血型系统等。
你想知道自己的血型吗?
血型该如何鉴定呢?
模拟血型鉴定
A型标准血清
B型标准血清
血型
(抗B)
(抗A)
A
B
O
AB
请你来鉴定
病人
A型标准 B型标准
血清
血清

凝集 不凝集

凝集 凝集
孙 不凝集 不凝集
李 不凝集 凝集
血型
B AB O A
康的成年人来说,一次失血超过 1200--1500
毫升就会发生生命危险。失血后抢救的措
施是 输血

3、把下表补充完整:
某人的血型
可以接受的血型 不能接受的血型
A
Fra Baidu bibliotekA/O
B/AB
B
B/O
A/AB
AB
AB/O/A/B

O
O
AB/A/B
第17课时 │ 考点整合
·人教版
新课
受伤严重,需要 立即输血!!!
关于血量:
• 成年人的血量占本人体重的多少?
7%—8%
• 一次失血超过1200—1500毫升会怎样?
发生生命危险
• 一次失血超过800—1000毫升呢?
头晕、心跳、眼前发黑、出冷汗…..
• 一次失血不超过400毫升?
可以在短时间内恢复
关于无偿献血
成年人献血一般为多少毫升? 200—300毫升
我国实行无偿献血制度,多少周岁内的 健康公民可以自愿献血? 18—55 周岁
实践表明:长期坚持适量献 血的人,体内新鲜的血细胞含量明 显高于未献血者,其精力更充沛, 身体更健康。
1.常见的ABO血型分成几种类型? A B O AB
2.输血的原则是什么? 同型血
3.什么血型的人被称为“万能输血者”? O型
4.什么血型的人“万能受血者”? AB型
O型
O
A型
A
B
B型
AB
AB型
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