安全生产管理人员培训课件(DOC 43页)

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管理人员 安全生产培训

管理人员 安全生产培训

管理人员安全生产培训的内容包括:
•国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、规章及标准。

•安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识。

•伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法。

•应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求。

•国内外先进的安全生产管理经验。

•典型事故和应急救援案例分析。

•安全生产责任制、安全管理规章制度、安全操作规程以及安全技术措施等内容。

•安全设施、安全装置、安全警示标志、安全检测与监控设施等安全设施管理的内容。

•危险源辨识、风险评估、风险控制以及事故隐患排查治理等内容。

•劳动防护用品的配备、使用和维护保养等内容。

•应急预案的制定、演练以及应急处置等内容。

•生产安全事故的报告、调查和处理等内容。

•其他需要培训的内容。

安全管理人员尽职免责培训PPT

安全管理人员尽职免责培训PPT

第三章 如何正确理解安全与生产的关系
15
第三节 必须贯彻“安全第一、预防为主”的方针
安全第一是从保护生产力的角度和高度,表明在生产范围 内,安全与生产的关系。肯定安全在生产活动中的位置和 重要性。 进行安全管理不是处理事故,而是在生产活动中,针对生 产的特点,对生产因素采取管理措施,有效地控制不安全 因素的发展与扩大,把可能发生的事故,消灭在萌芽状态, 以保证人在生产活动中的安全与健康。没有明确目的安全 管理就是一种盲目行为。盲目的安全管理,充其量只能算 作花架子,劳民伤财,既耽误了正常的生产,又不能真正 保证安全,危险因素依然存在。在一定意义上,盲目的安 全管理,只能纵容威胁人的安全与健康的状态向更为严重 的方向发展或转化。
第二章 安全为了谁
7
没有社会的和谐
就没有企业的发展
01
职工群众的生活质量就难
以提高
没有个人的安全保障、事业
02
的发展
家庭幸福就无从谈起
第二章 安全为了谁
8
1
我的安全我负责
2
车间人人重视安全
车间个个关注安全
3
车间事事强调安全
车间的安全我尽责 他人的安全我有责
过渡页
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第三章 如何正确理解安全与生产的关系
13
第二节 管生产必须同时管安全
这不仅是对各级领导人明确安全管理责任, 同时也向一切与生产有关的机构、人员, 明确了业务范围内的安全管理责任。由此 可见,一切与生产有关的机构、人员,都 必须参与安全管理并在管理中承担责任。 认为安全管理只是安全部门的事,是一种 片面的、错误的认识。安全管理不是少数 人和安全机构的事,而是一切与生产有关 人员共同的事。没有全员的参与,安全管 理不会有生气,不会出现好的管理效果。

相关方入场安全告知培训课件丨43页

相关方入场安全告知培训课件丨43页
维修、施工的单位,不应是承包商或高处作业实施单位 作业负责人是指高处作业实施单位的现场负责人 高处作业安全管理制度应明确安全措施的确认人,申请单位确认哪些
措施,实施单位确认哪些措施,不能由同一个人对所有的措施进行确 认签名 安全交底人是指危险化学品企业高处作业所在基层单位的现场负责人 接受安全交底人是指从事高处作业的所有人员、作业负责人、监护人 审核、审批高处安全作业票时,应填写同意作业的意见并签名,时间 填写到分钟
第7页,共27页
1 基本要求
3、劳动防护
安全帽 钢包头的安全鞋 工作服 带有侧防护的安全眼睛 安全带(高处作业)
第8页,共27页
1 基本要求
3、劳动防护 头部保护:在施工现场工作时必须正确佩戴安全帽 眼睛保护:必须佩戴有护翼的防护眼镜或全封闭的防护眼镜
第9页,共27页
1 基本要求
3、劳动防护 足部保护:具有钢头护趾甚至具备防刺穿鞋底(建筑工地上使用) 手部保护:作业时必须戴好手套。一般作业佩戴棉纱手套和帆布手套;电焊作业佩戴电焊手套
第15页,共27页
1 基本要求
4、工器具安全
磨光机要求 手持式电动或气动磨机在使用砂轮、抛光轮、刀具时,
应安装防护罩 电源线和插头完好,没有破损 切割片、磨片没有缺损、裂纹,发现问题及时更换 手把及外壳不能有破损、裂纹
第16页,共27页
1 基本要求
4、工器具安全
切割机要求 底座支撑完好,摆放平稳 电源线和插头完好,没有破损,操作开关灵敏 安全防护装置完好有效,挡板牢固 切割片没有裂纹 严禁用切片侧面进行打磨
第17页,共27页
1 基本要求
4、工器具安全
劳动者离开时,用人单位应当如实、无偿提供职业健康监护档案,并在所提供的复印件上签章。

安全生产教育培训制度(第38至43页内容,2004年7月6日)

安全生产教育培训制度(第38至43页内容,2004年7月6日)

安全生产教育培训制度一、目的:1.遵守“安全第一、预防为主”的方针和工作程序,以及符合安全生产保证体系要求的重要性。

2.提高安全意识、提高生产技能、提高生产知识。

3.偏离规定的工作程序可能带来的后果。

二、适用范围:本企业的所有员工。

三、教育和培训的重要性:安全生产保证体系的成功实施,有赖于施工现场全体人员的参与,需要他们具有良好的安全意识和安全知识。

保证他们得到适当的教育和培训,是实施现场安全保证体系有效运行,达到安全生产目标的重要环节。

施工现场应在项目安全保证计划中确定对员工进行教育和培训的需求,指定安全教育和培训的责任部门或责任人。

四、培训管理机构:1.由办公室统一归口管理。

2.年度培训计划由办事处、班组逐级上报培训计划,办公室汇总,由公司主管领导审核、经理批准实施。

3.培训计划由公司办公室负责组织实施、监督检查。

在实施过程中如需增补或更改,相关部门可提出书面申请,经办公室签署意见后交经理批准。

4.项目部负责人和安全管理人员的培训由上级主管部门组织培训。

5.其他管理人员由办公室组织培训和参加上级主管部门的培训。

6.新工人安全教育培训由办事处、班组长进行培训。

7.特种作业人员培训,操作工人持证上岗,由办事处负责组织联系有关部门进行培训,持证上岗率100%,按规定定期复训。

8.办公室按照年度的培训计划提出培训资金计划,公司经理审批,财务部负责资金落实。

9.对每次培训的结果,各相关部门应填写培训计划实施情况记录,记录培训人员、时间、地点、内容及考核成绩等建档。

五、培训奖罚:列入年度培训计划中培训的人员,培训考核合格后,费用全额报销,考核不合格的费用由自己承担。

无故不参加培训的每次罚款200元。

六、教育和培训的时间规定:根据建设部建教【1997】83号文印发的《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》的要求。

1.企业负责人、项目负责人每年不少于30学时。

2.专职管理和技术人员每年不少于40学时。

3.其他管理和技术人员每年不少于20学时。

安全生产ppt课件免费下载

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包括国家有关安全生产方针政策和法规,本厂安全生产的一般状况,企业内部
特殊危险部位的介绍,一般的机械电气安全知识,入厂安全须知和预防事故的
基本知识。经考试合格后,再分配到车间。
第六章 以人为本切实做好安全工作
46
职工安全教育
车间教育
是指在新职工或调动工作的工人在分配到车间后进行的 安全教育。由车间主管安全的主任负责,车间安全员进
1
自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律,不违章作业,并随
时制止他人违章作业
2
遵守有关设备维修保养制度的规定
3
爱护和正确使用机器设备、工具,正确佩戴防护用品
4
关心安全生产情况,向有关领导或部门提出合理化建议
5
发现事故隐患和不安全因素要及时向组长或有关部门汇报
第四章 安全管理的基本概念
27
01
发生工伤事故,要及时抢救伤员、保护现场,报
第三章 为什么要进行安全培训
16
安全生产有关法规
《中华人民共和国安全生产法》
2002年11月1日施行,目的是为了加强安全生产监督管理, 防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促 进经济发展,明确了安全责任制并规定了从业人员的权利和义 务。
第三章 为什么要进行安全培训
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安全生产有关法规
谢谢收看
奠定发展的稳定基础。掇刀新区成立后,过去发展中留下的各种矛盾不断显现,特别是几家区直企业的遗留问题十分突出,引起区 领导的极大关注。为及时化解矛盾,为今后发展打好基础。我投入大量时间精力,对这些问题进行了逐一处理消化。一是妥善处理 了原碳酸钙厂在改制中出现的职工纠纷,使该厂改制得到顺利实施。二是制定了原钢瓶厂职工安置方案,并稳妥组织实施。经过多 轮协商谈判,就钢瓶厂与武钢信达资产公司债务问题达成补偿协议。促成新健特织布公司下决心买断钢瓶厂厂房土地资产。三是对 康华公司拖欠职工工资问题进行督办。四是妥善处

管理人员安全生产知识培训讲座课件ppt

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必须把保护人的生命安全放在第一位。
什么是事故?
事故是指在生产和行进过程中,造成人员死亡、 伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事 件。
2.消除隐患、事故苗子,预防为主。
事故的发生有原因和预兆,一次重大事故前必然孕育 着许多事故苗子,消除“事故苗子”避免事故的发生
“事故金字塔理论” : 对330起跌倒事故分析 300:29:1
管理人员安全生产知识培训讲座
(优选)管理人员安全生产知识培训 讲座
1.坚持“安全第一,预防为主”的方针
“事故金字塔理论” : 工作时间和工作岗位,突发疾病死亡或48小时之内经抢救无效死亡的; 检查劳动防护用品穿戴、机械设备运转安全装置是否完好。
《中华人民共和国安全生产法》明确规 遵章守纪,服从管理义务
遵章守纪,服从管理义务
险情报告义务 严禁在禁火区域吸烟、动火
根据国家规定,安全色为红、黄、蓝、绿四种颜色。
从业人员的其它权益
预防职业病和职业中毒的权益 享有休息休假的权益 女职工享受特殊保护的权益 发生权益争议,有权提请复议和劳动仲裁
五、工伤保险
工伤认定与申请:认定工伤和视同工伤 认定工伤:
工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害 的; 工作时间前后在工作场所内,从事与工作有关的预 备性或收尾性工作收到事故伤害的; 工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力 等意外伤害的; 患职业病的; 因公外出期间,由于工作原因受到伤害或发生事故 下落不明的; 在上下班途中,受到机动车事故伤害的; 法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。
(优选)管理人员安全生产知识培训讲座
劳动防护用品按照头人体部防防护部护位用分为品十大类:
必须正确佩戴和使用劳动防护用品
车间内的电气设备眼不要面随防便乱护动用,发品生故障不能带病运转,应立即请电工检修。

安全管理经验分享PPT课件

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—技术、设备改造对事故率的降低是有限的!
的”
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4、安全是被雇佣的条件
➢不能容忍任何偏离安全制度和规范的行为。
➢安全的工作是最经济的工作方式 。
➢公司的任何一员都必须坚持公司的安全规范,遵守安全制度。
如果不这样去做,将受到严厉的纪律处罚,甚至解雇。
➢如果不能安全、环保地制造、使用、销售、运输或处置某种产
坐在车后排,系安全带了吗?
平时停车是否车头向外?
上下楼梯手扶扶手了吗?
…………
“安全”其实就在我们身边
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品,我们将不进入这一行业。
安全 +
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人事管理 =
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安全负责
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5、员工必须接受严格的安全培训
✓培训的根本作用是帮助员工掌握岗位工作技能。使每个
人对安全几乎形成条件反射。
✓安全一旦形成习惯,事故就变得非常遥远。
✓各级管理层对其下属的岗位胜任能力负责。
✓培训下属是直线管理者的岗位职责,也是必须具备的基
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分级负责管理
我们认为:安全不只是安全部门的事,而应该是所有部门和员工的事,
只有这样才可能做好安全。
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安全管理的十大基本理论
1、所有的事故都是可以防止的

安全管理人员安全生产管理培训PPT课件

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预 防为主
预防为主的涵义:
1、预防的第一关键:
避免事故的发生 消除事故隐患
2、预防的二关键:
防止事故的扩大 落实应急预案
综合治理
综合治理的涵义: 包括七个方面内容:(1)从系统工程原理出发,
全方位多因素地研究事故的预防方法和根治措施。(2) 改善行政、技术、安全等管理方法,加强政府的监督管 理。(3)加强职工的教育培训,提高职工素质,不断推 广使用新工艺、新技术、新材料及新设备,加强安全监 测监控。(4)坚持不断创新,组织技术攻关,开展对瓦 斯、煤尘等灾害的治理。(5)加强安全投入,改善作业 环境,创造良好的工作条件。(6)严禁滥采乱掘,防止 盲目发展,整顿关闭不合格的煤矿。(7)落实企业的安 全主体责任,加强安全生产监督管理,建立安全生产长 效机制。
从业人员的权利和义务
从业人员的权利和义务
从业人员的权利和义务
▲生产经营单位应当对从业人员进行安全生 产教育和培训,保证从业人员具备必要的安 全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度 和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技 能。 ▲未经安全生产教育和培训合格的从业人员, 不得上岗作业。 ▲生产经营单位必须为从业人员提供符合国 家标准或者行业标准的劳动防护用品,并监 督、教育从业人员按照使用规则佩戴、使用。
安全管理 的诀窍
硬件三防:
软件三防: 制度 管理 人员
工艺 环境 设施
安全生产责任追究
安全生产责任追究
民事责任: 指责任主体违反安全生产法律规定造成民事 损害,由人民法院依照民事法律强制其进行民事 赔偿的一种法律责任。 主要有: 事故赔偿和工伤赔偿 因生产安全事故造成从业人员死亡的,其家属 除依法获得工伤保险补偿外,生产安全事故发生 单位还应当向其一次性支付死亡赔偿金,赔偿金 的数额按照不低于本省上一年度城镇居民人均可 支配收入的20倍计算。

安全生产管理人员培训PPT课件

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种选定的危险 • 没有一种事物是绝对安全的
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事故致因理论汇总
• 事故频发倾向论 • 事故遭遇倾向论 • 海因里希事故因果连锁论 • 博德事故因果连锁论 • 轨迹交叉论 • 能量观点的因果连锁论 • 系统安全观点的事故因果连锁论
56
事故教训
人-安全意识,安全技能、安全态度。 机-设备固有的危险、潜在的危险要进行分析 环-作业环境 管理-管理制度是否欠缺
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公司安全方针
以人为本,预防为主, 全员参与, 持续改进。
公司安全目标: 伤害事故为零!
25
企业安全文化的评价体系
领导承诺 管理者的参与 员工的授权 奖惩制度 报告系统 安全素质的培养
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对安全问题和认识
安全是生存的基本需要; 安全是一个社会问题; 安全是一个政治问题; 安全是一个经济问题; 正确认识本单位所处的阶段。
及其关系,事故致因因素控制等方面问题。
52
事故预防原则
– 可能预防的原则 – 偶然损坏的原则 – 继发原因的原则 – 选择对策的原则 – 危险因素预防原则
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海因里希事故致因理论
• 观点
事故的发生是由于人的不安全行为和物的不安全状态造 成的。
• 不足
将事故原因归决于人的缺点(先天不足,遗传等)
• 人的不安全行为
• 安全文化是决定组织的安全与健康管理承诺、风格和 效率的那些个体或组织的价值观、态度、认知、胜任 力以及行为模式的产物。
• 自然本能反应阶段、依赖严格的监督、独立自主管理、 互助团队管理
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• 安全理念的对象
• 领导

厂矿领导

技术人员

企业员工等
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对中国公司安全理念的思考和建议 不怕死的安全员和员工是不称职的; 和平年代中,就提倡“怕死”的安全思想; 无知无畏是无知的表现,不能提倡。

生产经营单位的安全管理培训

生产经营单位的安全管理培训

第35页/共48页
基本要求
• 主要负责人和安全管理人员 • 广大从业人员 • 新工艺、新技术、新材料和新设备 • 特种作业人员
第36页/共48页
安全生产教育培训的对象和内容
• 主要负责人的教育培训 • 安全生产管理人员的教育培训 • 特种作业人员的教育培训 • 其他从业人员的教育培训
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第20页/共48页
安全规章制度体系
• 按照安全系统工程原理建立的安全规章制度体系,一般由综合安全管理、人员安全管理、设备设施安全管 理、环境安全管理四类组成。
第21页/共48页
综合安全管理制度(一)
• 安全生产管理目标、指标和总体原则 • 安全生产责任制度 • 安全管理定期例行工作制度 • 承包与发包工程安全管理制度 • 安全措施和费用管理制度 • 重大危险源管理制度
主要内容
• 安全生产责任制 • 安全规章制度建设 • 组织保障 • 安全生产投入 • 安全技术措施计划 • 安全生产培训教育 • 安全生产检查 • 劳动防护用品管理
第2页/共48页
一、安全生产责任制
• 定义 • 建立的目的 • 建立的意义 • 建立的要求 • 建立的内容
第3页/共48页
定义
• 安全生产责任制是按照安全生产方针和“管生产的同时必须管安全”的原则,将各级负责人员、各职能部 门及其工作人员和各岗位生产人员在安全生产方面应做的事情和应负的责任加以明确规定的一种制度。它 是生产经营单位岗位责任制和经济责任制度的重要组成部分,是各项规章制度的核心,同时也是生产经营 单位最基本的安全管理制度。
业。
• 举例(康宁爆破公司安全生产责任制)
第14页/共48页
二、安全规章制度建设
• 定义 • 目的和意义 • 依据 • 原则 • 编制和管理 • 安全规章制度体系

机械安全生产基本知识及事故防范培训讲义(PPT43页)

机械安全生产基本知识及事故防范培训讲义(PPT43页)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
如有的机械传动带、齿机、接近地面的联轴节、皮带轮、飞轮等易伤害人体部位没有完好防护装置;
(3)构件强度不够导致的事故,如塔式起重机的倾倒,其原因是塔岙的倾
履力矩超过其稳定力矩所致;
b 设备的布局要合理,便于操作、清理、维修和检查;
a· 操作因素主要有:
(1)起吊方式不当、捆绑不牢造成的脱钩、起重物散落或摆
机械伤害事故的形式惨重,如搅死、挤
注 意
围 8、严禁无关人员进入危险因素大的机械作业现场,非本机械作业人员因事必须进入的,要先与当班机械作者取得联系,有安全措施才
可同意进入。
m 在轨道上作业的起重机,当工作结束后,应将起重机锚 i 开车前必须先打铃或报警,操作中接近人时,也应给予持续打铃或报警; a 起重 运输作业 人员须经有资格的培训单位培训并考试合格,取得
1、引入或卷入碾轧的危险。引起这类伤害的主要危害是 相互配合的运动副,例如,啮合的齿轮之间以及齿轮的齿 条之间,带与带轮、链与链轮进入啮合部位的加紧点,两 个做相对回转运动的辊子之间的加口引发的引入或卷入; 轮子与轨道、车轮与路面等滚动的旋转建引发的碾轧等。
2、挤压、剪切和冲击的危险。引起这类伤害的是做往复 直线运动的零部件。其运动轨迹可能是横向的、如大型机 床的移动工作太、扭头刨床的滑枕、运转中的带链等;也 可能是垂直的,如剪切机的压料装置和刀片、压力机的滑 块、大型机床的升降台等。两个物件相对运动状态可能是 接近型,距离越来越近,甚至最后闭合;也可能是通过型, 当相对接近时,错动擦肩而过。做直线运动特别是相对运 动的两部件之间、运动部件与静止部件产生对人的夹挤、 冲撞或剪切伤害。
6、跌倒、坠落的危险。由于地面堆物无序或地面凹凸不平导致的 磕绊跌伤;接触面摩擦力过小(光滑、油污、冰雪等)造成打滑、 跌倒;人从高处失足坠落,误踏入坑井坠落等。假如由于跌落引 起二次伤害,后果将会更严重。

化工厂氢氟酸生产培训资料氢氟酸生产过程安全生产管理与技术进步PPT教案

化工厂氢氟酸生产培训资料氢氟酸生产过程安全生产管理与技术进步PPT教案
20102010年年88月月11日福建某化工有限公司氢氟酸自动灌装装置进行灌装试日福建某化工有限公司氢氟酸自动灌装装置进行灌装试机时灌装试机用的机时灌装试机用的200200升塑料桶在排气口未打开的情况下进料升塑料桶在排气口未打开的情况下进料泵开启泵开启7070氢氟酸进塑料桶时桶内不能及时排气造成充装软管氢氟酸进塑料桶时桶内不能及时排气造成充装软管从塑料桶进料口跳出发生氢氟酸喷溅事故造成从塑料桶进料口跳出发生氢氟酸喷溅事故造成11人死亡人死亡22人受伤
2008年11月22日,位于福建省南平市某化工有限公司内,一辆装有20 吨氢氟酸的大货车正在向化工厂的储罐灌装氢氟酸,货车槽罐上的阀 门突然发生松动,导致汽车槽罐内的氢氟酸剧烈泄漏,经过南平市延 平区消防大队官兵的努力,险情被及时排除,事故未造成人员伤亡。
第110页/共43页
事故举例
2009年5月21日,浙江某氟化学有限公司在送料操作过程中,氢氟酸贮 槽顶部的一根衬PTFE的金属软管发生破裂,导致一名操作工灼伤, 伤势较重,经抢救无效死亡。
化工厂氢氟酸生产培训资料氢氟酸生产 过程安全生产管理与技术进步
会计学
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我国采用萤石和硫酸反应制备氢氟酸已有五十多年的 历史;经过工程技术人员的不懈努力和艰苦攻关,氢氟酸 的生产技术和装备从无到有、从小到大、由弱到强,逐步 发展壮大。
四个阶段 土法生产阶段(1953~1958)→ 内加热转炉生产阶段(1958~1989)→ 外加热转炉引进阶段(1989~1994)→ 引进技术国产化开发阶段(1994~)
1992年,某厂的无水氟化氢贮槽在更换液位计时,操作人员虽按规定 已打开放空阀进行泄压,但由于操作不当,余压并未排尽,而检修人 员未经检查测试,随即拆卸液位计,致使氟化氢液体喷出,造成2人 死亡。

安全管理人员培训PPT课件

安全管理人员培训PPT课件

提高安全管理人员对生产经营单位安全 生产责任制的掌握程度;对生产经营单位安 全生产管理组织保障的熟悉程度;对安全生 产投入制度的熟悉程度;对安全生产教育培 训制度的熟悉程度;对建设项目(新建、改 建、扩建工程项目)“三同时”制度的掌握 程度;对生产经营单位安全生产检查制度的 掌握程度;对劳动防护用品管理制度及劳动 防护用品管理知识的掌握程度。
“没有必要让每一代人重新去发现前人已经 发现的那些工艺安全原理。我们必须从别人的经 验中学习,而不是从沉痛的教训中学习。我们必 须将我们已经学到的东西代代相传”
我们应该掌握正确安全认识论与方法论 ,从理性与原理出发,通过“沉思”来防 范和控制职业事故和灾害,至少我们要选 择“模仿”之路,学会向先进的国家和行 业、先进企业学习,这才是正确的方法。
安全管理人员的工作思路
5. 整改措施的落实和追踪
1. 借鉴现代安全管理的模式和方法 2. 职业安全健康管理体系 OSHMS
3.
HSE 管理体系
4.
社会责任管理体系SA8000
安全管理人员的工作思路
5. 安全生产标准化实施指南
1.
安全文化术语及概念
2.
安全文化的范畴
3. 企业安全文化建设理论与方法
看看世界各地欣欣向荣的优秀企业就不难发现,其安全秘籍 就是坚持从企业实际出发,制定切实可行的政策是保证企业安全 理念落实的根本。
反观现实,我们有些企业制定的政策落实不下去的根本原因 就是缺少从企业实际出发,缺少员工的积极参与,而这些脱离实 际制定出来的安全政策往往成了中看不中用的“绣花枕头”。以 此来看,再好的管理办法都要先结合实际,否则即使是引进先进 的经验,也会形成“淮南为橘,淮北为枳”的结果。
04风风险安险全管管管理理理人、员实的作施工业作的思安路具全体经方验分法享
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安全生产管理人员培训课件(DOC 43页)导语我们是安全生产专职管理人员。

一个企业的安全生产水平,一看主要负责人的认识程度,二看安全生产管理人员的工作水平。

首先,我们必须清楚安全生产管理人员的工作职责。

按照法律法规,企业安管人员的职责有十四项,实质性工作是12项。

(云南省落实生产经营单位安全生产主体责任20060830)十四项任务是:1、协助决策机构和领导组织推动生产经营中的安全工作,对安全生产工作全面管理。

2、负责制定本单位安全生产管理年度工作计划,并做好布置检查总结评比等工作。

3、协助决策机构和领导组织制定本单位年度安全生产管理目标并进行考核;4、参与制定安全生产资金投入计划和安全技术措施计划并具体实施或者监督相关部门落实;5、组织制定或修订安全生产制度、安全操作规程,对执行情况进行监督检查;6、组织现场安全生产检查,协助解决检查出的问题,紧急情况下有权指令先行停止生产,并立即报告领导研究决定处理;7、负责经常性安全生产的检查评比奖惩,组织阶段性安全生产活动。

8、参加审查新建、改建、扩建、大修工程设计计划,参加项目安全评价审查、工程验收和试运行工作,并负责审查承包、承租单位相关资质、证照和资料;9、对重大危险源实施安全管理。

制定实施安全生产事故应急救援预案。

每月进行一次安全风险评估。

10、组织有关部门研究职业中毒的预防工作和职业病的防治措施;11、组织实施安全生产宣传教育和培训。

总结和推广安全生产的先进经验;12、按规定监督或者及时发放劳动防护用品,并指导有关部门教育从业人员正确佩带和使用;13、参加伤亡事故的调查和处理,进行伤亡事故的统计、分析和报告,协助有关部门制定事故预防措施并监督执行;14、本单位确定的其他安全生产管理职责为方便对本职工作的牢固记忆,我编了一段简化文字:安全生产本职任务计划总结一年一度岗位职责制定考核参与研管资金技术三、重点工作能到位是安全活动有心人本期培训重点研究这三点,做好这三点,真的不容易。

好的安全员必须有高度责任感,还必须勤奋加聪明!第一节:熟悉安全生产法律法规做安全生产政策的明白人主要法律法规五个①国家安全生产法②云南省安全生产条例③国务院关于生产安全事故报告和调查处理条例④省政府落实生产经营单位安全生产主体责任的暂行规定⑤国务院2010年23号通知(法规性通知)相关性法律法规有6个:劳动法劳动合同法职业病防治法生产安全事故报告和调查处理条例工伤保险条例生产经营单位安全培训规定一、安全生产法的若干要点(一)主要内容—基本结构七章97条—颁布实施日期20021101—安全生产方针8字12字—五个核心章目要义①单位安全保障②职工权利义务③政府监督管理④事故救援查处⑤各方法律责任(二)单位保障(本章28条是安法的核心)1保证安全第一2保证安全投入3强化领导职责4坚持三个同时5严格安全培训6组织安全检测7制定应急预案8完善制度规程9规范现场管理10规范个人防护安全第一安全投入领导职责三个同时安全培训安全检测安全预案规章制度现场管理个人防护(三)权利义务(本章9条安管重点)1、从业人员的权利(归纳6条)劳动保障权合理拒绝权安全知情权紧急避险权批评检举权经济索赔权2、从业人员的义务(归纳4条)必须遵守劳动纪律必须使用防护用具必须接受安全培训必须报告安全隐患(四)事故救援查处(9条原则性要求)1、报告和救援事故发生立即上报迅速救援防止扩大不得瞒报谎报缓报不得故意破坏现场2、调查和处理实事求是尊重科学查清原因分清责任认定责任严肃处理总结教训及时整改(随着对安全生产监管力度的加大,以后对事故报告处理和应急救援预案出台了更有针对性的文件,提出了更加具体的要求)(五)法律责任(占19条近1/3篇幅)1、安全投入没保障安全条件不具备80条限期整改停业整顿罚款2—20万2、单位主要负责人安全工作未履职81条限期整改停业整顿罚款2—20万3、未设安管机构安管员82条未对从业人员培训并告知安全事项未遵守特种工持证上岗规定限期整改停业整顿并处2万元以下罚款4、安全设施设备用品的83条警示标志不符合标准或未达到标准未进行经常性维护保养检测使用国家明令淘汰、禁用的工艺、设备限期改正停业整顿并处5万元以下罚款5、危险物品擅自产、经、储84条责令停止予以关闭没收违法所得并处十万以上1-5倍十万以下2—10万6、危险物品危险作业管理85条危险物品产经储管理不到位重大危险源管理不到位危险作业现场管理不到位限期改正停业整顿并处2—10万罚款7、发包出租不符合安全条件86条限期整改没收所得并处罚款(5万以上—1至5倍不足五万—1至5万)8、安全标志安全按通道管理88条(1)危险物品与员工宿舍在同一建筑物内或不足安全距离(2)生产经营场所或员工宿舍不符合疏散需要、安全标志不明显、出口堵塞不畅通限期整改停业整顿9、劳动协议中有免除或减轻企业担责的89条协议无效对主要负责人和个人经营的投资人罚款2—10万10、重大事故主要负责人91条抢救不力擅离职守逃匿瞒报缓报不保降职撤职拘留追究责任我们学习安法,核心把握两件事:第一,法律规定企业必须做好哪些方面的工作。

第二,没有做或者没有做好,法律要做怎样的处置。

把这两方面的事弄懂弄清,安全管理工作就做到心中有底数了。

现在我们归纳了十项工作和十个处罚项目安法是基础和根本,安管工作应当牢记。

二、其他相关法律法规(一)云南省安全生产条例1、安全生产基本条件主要有七个方面:①管理体系完善②场所设施安全③设置机构人员④保证安全投入⑤认真组织培训⑥三类人员持证⑦防护用品合格2、关于培训第一:明确提出人员与内容的要求新上岗新转岗——三级培训再教育和再培训新工艺新技术新材料新设备第二:安全生产的教育和培训应当记入从业人员安全生产记录卡,记录卡应当由生产经营单位负责考核的人员和从业人员本人签名。

3、法律责任(1)事故罚款(一)发生重伤、急性工业中毒,但未造成人员死亡的事故的,处二万元以上五万元以下罚款;(二)发生一至二人死亡事故的,处五万元以上十万元以下罚款;(三)发生三至九人死亡事故的,处十五万元以上二十万元以下罚款;(四)发生十人以上死亡事故的,处二十万元罚款。

(2)培训罚款A、生产经营单位未按照规定对从业人员进行安全生产教育和培训的,责令限期改正;逾期未改正的,责令停产停业整顿B、并可以按照每少培训一人处以五百元罚款的标准进行处罚,但罚款总额不得超过二万元。

(二)国务院生产安全事故报告和调查处理条例1、事故等级:(1)特别重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故;(2)重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故;(3)较大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故;(4)一般事故,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故。

2、报告要求事故报告应当及时、准确、完整,任何单位和个人对事故不得迟报、漏报、谎报或者瞒报。

单位负责人接到报告后,应当于1小时内向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。

事故报告后出现新情况的,应当及时补报。

自事故发生之日起30日内,事故造成的伤亡人数发生变化的,应当及时补报。

道路交通事故、火灾事故自发生之日起7日内,事故造成的伤亡人数发生变化的,应当及时补报。

3、现场和证据事故发生后,有关单位和人员应当妥善保护事故现场以及相关证据,任何单位和个人不得破坏事故现场、毁灭相关证据。

因抢救人员、防止事故扩大以及疏通交通等原因,需要移动事故现场物件的,应当做出标志,绘制现场简图并做出书面记录,妥善保存现场重要痕迹、物证。

4、事故处理事故调查组履行下列职责:(1)查明事故发生的经过、原因、人员伤亡情况及直接经济损失;(2)认定事故的性质和事故责任;(3)提出对事故责任者的处理建议;(4)总结事故教训,提出防范和整改措施;(5)提交事故调查报告。

处理原则简称“四不放过”:事故原因没查清----事故责任人没有受到处理----应当受到教育的没有受到教育----整改措施不到位----5、法律责任(1)事故发生单位主要负责人有下列行为之一的,处上一年年收入40%至80%的罚款;属于国家工作人员的,并依法给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任:①不立即组织事故抢救的;②迟报或者漏报事故的;③在事故调查处理期间擅离职守的。

(2)事故发生单位及其有关人员有下列行为之一的,对事故发生单位处100万元以上500万元以下的罚款;对主要负责人、直接负责的主管人员和其他直接责任人员处上一年年收入60%至100%的罚款;属于国家工作人员的,并依法给予处分;构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任:①谎报或者瞒报事故的;②伪造或者故意破坏事故现场的;③转移、隐匿资金、财产,或者销毁有关证据、资料的;④拒绝接受调查或者拒绝提供有关情况和资料的;⑤在事故调查中作伪证或者指使他人作伪证的;⑥事故发生后逃匿的。

规定处以罚款:①发生一般事故的,处10万元以上20万元以下的罚款;②发生较大事故的,处20万元以上50万元以下的罚款;③发生重大事故的,处50万元以上200万元以下的罚款;④发生特别重大事故的,处200万元以上500万元以下的罚款。

(4)事故发生单位对事故发生负有责任的,依照下列规定处以罚款:①发生一般事故的,处10万元以上20万元以下的罚款;②发生较大事故的,处20万元以上50万元以下的罚款;③发生重大事故的,处50万元以上200万元以下的罚款;④发生特别重大事故的,处200万元以上500万元以下的罚款。

(5)事故发生单位主要负责人未依法履行安全生产管理职责,导致事故发生的,依照下列规定处以罚款;属于国家工作人员的,并依法给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任:①发生一般事故的,处上一年年收入30%的罚款;②发生较大事故的,处上一年年收入40%的罚款;③发生重大事故的,处上一年年收入60%的罚款;④发生特别重大事故的,处上一年年收入80%的罚款。

门依法暂扣或者吊销其有关证照;对事故发生单位负有事故责任的有关人员,依法暂停或者撤销其与安全生产有关的执业资格、岗位证书;事故发生单位主要负责人受到刑事处罚或者撤职处分的,自刑罚执行完毕或者受处分之日起,5年内不得担任任何生产经营单位的主要负责人。

(三)云南省落实生产经营单位安全生产主体责任暂行规定1、主体责任的两条实质生产经营单位是安全生产的责任主体;生产经营单位主要负责人对本单位安全生产工作负总体责任;2、生产经营单位的安全生产主体责任包括:(1)主要负责人对本单位安全生产工作应负的总体责任;(2)依法建立安全生产管理机构,配备安全生产管理人员;(3)建立健全安全生产责任制和各项规章制度、操作规程;(4)持续具备法律、法规、规章、国家标准和行业标准规定的安全生产条件;(5)确保资金投入满足安全生产条件需要;(6)依法组织从业人员参加安全生产教育和培训;(7)如实告知从业人员作业场所和工作岗位存在的危险、危害因素、防范措施和事故应急措施,教育职工自觉承担安全生产义务;(8)为从业人员提供符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品,并监督教育从业人员按照规则佩戴、使用。

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