诚实守信1
初中道德与法治4.3诚实守信 (1)教案
材料：nike官司和HM失信处罚vs鸿星尔克物美价廉
问题：猜猜看：上述事件对NIKE、HM带来怎样的影响？如果你再想买鞋子和衣服的话，你还会首选NIKE、HM吗，为什么？为什么很多商家都在为自己的诚信做宣传？
小结：长期的诚信经营，致力于提供高品质的商品和服务，踏踏实实做好商品，赢得了人们持久的信任。人们的信任凝结在品牌上，形成了品牌效应。企业只有坚持诚信经营，诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，从而带来持久的效益。因此，诚信是企业的无形资产。
环节七：播放公益广告视频
问题：你怎么形容广告中的店家和顾客？你感受到了什么？
小结：当诚信缺失，我们的社会会变得冷漠隔阂，不敢有人见义勇为，人与人的相处到处都是信任危机。而诚信带给我们社会温暖，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。
小结：作为小茵，在面临问题时应该树立诚信意识，真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。
环节九：辩论赛——诚实vs“善意的谎言”
情景一：小方观察到每次家里吃鱼时，奶奶都只吃蔬菜，不吃鱼肉，一次小方问奶奶原因，奶奶说：“我不爱吃鱼，你正在长身体，多吃点。”
问题：你怎么看待小方的言行？我们应该如何避免类似的行为？
小结：从小方的言行的不可取我们了解到诚信就是诚实，守信用。在道德角度，诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。从法律角度，诚信也是一项民法原则。
《诚实守信》人教版部编版1
诚信也是一项民法原则。 碰到以下情形，我会……
2.诚信的重要性？ 河北省出台《关于加快河北省社会信用体系建设的指导意见》、《河北省社会信用体系建设规划纲要（2014-2020）》
设立“3·15”消费者权益日、“诚信兴商宣传月”、“全国质量月”、“食品安全宣传周”、“6·14信用记录日”等。 2、损害其他合法生产者和经营者的合法权益，淡化了市场诚信意识。
2014年，国务院印发了《社会信用体系建设规划 纲要（2014—2020年）》，把诚信社会的系统化建 设提上了议程。
2016年12月22日，国务院以国发〔2016〕76号印发《关于加强政务诚信建 设的指导意见》。深入开展政务诚信建设，有利于建立一支守法守信、高效 廉洁的公务员队伍，树立政府公开、公正、诚信、清廉的良好形象，有利于 营造风清气正的社会风气，培育良好经济社会发展环境。
的先进事迹。 诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。
3、除此之外，长期逾期还会导致银行将您作为失信被执行人起诉至法院，造成以下严重的法律后果，包括：
今年国庆假期老君山景区游客量再创新高。
3、除此之外，长期逾期还会导致银行将您作为失信被执行人起诉至法院，造成以下严重的法律后果，包括：
2 践行诚信
（结合课本43-45页内容，四人一组，讨论：遇到 以下情境，我们应该怎么做？理由是什么？）
时间：3分钟
◆手上无人…监…考的考场上，一个写着答案的树小立条诚传信到意了识你的 ◆你和小剑是无话不谈的好朋友，近期小剑常在网吧上 网打游戏并要求你为他保密，当老师找慎你重问许起诺，小承剑担的责情任 况…… ◆小明因为爸妈离婚，这几天上课都无精打采，脾气也 不好。老师问他的朋友小奇，小运奇用觉诚得信小的明智的慧，爸尊妈重离隐婚私， 是小明的个人隐私，并且小明曾明确要求小奇不能告诉 其他人。如果你是小奇，你会…… ◆如果医生告诉你，你的朋友得了绝症，善你意的会谎…言…
道德与法治《诚实守信》ppt精品课件1
社会主义荣辱观“八荣八耻”
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻； 以服务人民为荣、以背离人民为耻； 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻； 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻； 以团结互助为荣、以损人利己为耻； 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻； 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻； 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
海龟（归）的故事
某公司弄虚作假，最终导致宣告破产。 诚信可以直接产生经济效益
爱国守法 吴恒忠在儿子去世后用了十年时间，用自己勤劳的双手还清了儿子欠下的20万元债务。
15年后，温州人用诚信重新拾起了温州皮鞋失落的尊严，在“中国十大鞋王”中，温州皮鞋有三大品牌名列其中。 大事要讲诚信，小事可以撒谎
以服务人民为荣、以背离人民为耻；
1.怎样理解诚信？ 2.现代社会对诚信是如何定义的？ 3.诚信的作用有哪些？ 4.如何践行诚信？
合作探究
国王与花种
一位国王要选择继承人，于是发给国中每 个孩子一粒花种，约好谁能种出最美丽的花就 将被选为未来的国王。当评选的日子到了的时 候，大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选， 只有一个叫杨平的孩子端着空无一物的花盆前 来，最后他却被选中了。 为什么？
探究与分享
“得黄金百斤，不如得季布一诺。”
——《史记·季布栾布列传》
请猜一个成语
一诺千金
一诺千金：一许诺下来就价值千金,比喻说话算
数，讲信用。
季布“一诺千金”使他免遭祸殃
秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常 好，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流 传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。” 后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的 旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危 险来保护他，使他免遭祸殃。
1.2.1诚实守信
诚信是做人做事的根本。只有恪守 诚信，才能维护自己的尊严，赢得别 人的尊重和信任。小学生是民族的未 来和希望，因此，从小就要做一个诚 实守信的人。
• 下面请同学们说一说，讲 一讲，你知道的与诚信有 关的小故事！
君子诚以为贵。
有修养的人把真诚看得非常重要。
巧伪不如拙诚。
精巧的虚伪不如笨拙的பைடு நூலகம்诚。
言必信，行必果。
说话要恪守信用，做事要果断、彻底。
•
讲信用是做人的起码要求，是我 们少年儿童应具有的良好品质。我 们每个人都应做到言必信，行必果， 只有这样才能得到别人的信任和尊 重。
他在国王面前跪下，说：“国王。我想知道你 是怎么找到我的。”国王指着告密人说：“是他。 那个人就是九色鹿救起的那个人。九色鹿怨恨地 说：“我救你的时候，你发誓不出卖我，现在你全 忘了吗？”国王激动地说：“九色鹿啊！你虽是四 脚动物，却有慈悲的心。而你眼前的人，却是禽兽 不如！” 是呀！动物有情，何况是我们呢！ 中国是一个礼仪之邦，自古诚信就被 视为评价一个人的道德标准。今天我 们就一起来讨论“诚信”这个话题。
1.2.1 诚实守信
九色鹿
丛林里有一只九色鹿，他的住址只有他的好朋 友乌鸦知道。一天，他在河边听见救命声，于是 他就奋不顾身地跳下水救人。那人非常感动，答 应九色鹿不说出他的住址，因为说出来九色鹿就 有被人杀死剥皮的危险。 那天晚上，王后梦见了九色鹿，他要国王一定 要捉住九色鹿。于是国王就贴出告示， 悬赏巨金捉拿九色鹿。那个被九色鹿 救起的人财迷心窍，说出了九色鹿的 住址。 国王捉住了九色鹿，他毫无惧色。
论诚实守信(1).
论诚实守信(1)对一个人来说，“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民的道德责任，更是一种崇高的“人格力量”。
对一个企业和团体来说，它是一种“形象”，一种“品牌，一种信誉，一个使企业兴旺发达的基础。
对一个国家和政府来说，“诚实守信”是“国格”的体现，对国内，它是人民拥护政府、支持政府、赞成政府的一个重要的支撑；对国际，它是显示国家地位和国家尊严的象征，是国家自立自强于世界民族之林的重要力量，也是良好“国际形象”和“国际信誉”的标志。
党的十六大在阐述加强思想道德建设时提出，要“弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育”，党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中也指出，“增强全社会的信用意识，政府、企事业单位和个人都要把诚实守信作为基本行为准则。
”明确提出在道德建设中要以“诚实守信为重点”的指导思想，这是对我国当前精神文明建设和思想道德建设的一个重要论断，是针对公民道德建设的实际情况和问题而得出的一个有针对性的结论。
“诚实守信”是社会健康发展的重要保障“以诚实守信为重点”，是社会主义市场经济对道德建设的一个重要要求，是提高人们的思想素质、改善社会风尚、保障经济秩序良性运行的支撑。
加强诚信建设，日益成为我国经济、政治、文化和社会健康发展的重要保障。
所谓“诚实”，就是说老实话、办老实事，不弄虚作假，不隐瞒欺骗，不自欺欺人，表里如一。
所谓“守信”，就是要“讲信用”、“守诺言”，也就是要“言而有信”、“诚实不欺”等等。
“诚实守信”是人和人之间正常交往、社会生活能够稳定、经济秩序得以保持和发展的重要力量。
对一个人来说，“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民的道德责任，更是一种崇高的“人格力量”。
对一个企业和团体来说，它是一种“形象”，一种“品牌，一种信誉，一个使企业兴旺发达的基础。
诚实守信承诺书
诚实守信承诺书尊敬的各位领导、同事和朋友们：诚实守信是我们每个人应该具备和遵循的基本品质，对于个人和团队的发展都具有重要的意义。
为了确保我们共同的利益和合作，我郑重向大家宣誓：我将一直保持诚实守信，严格遵守以下承诺：一、遵守法律法规我承诺严格遵守国家的法律法规，维护社会公共秩序和安全稳定。
在个人和企业的经营活动中，我将始终遵循合法合规的原则，不从事违法违规的行为，保证行为的合法性和道德性。
二、诚实守信我承诺在工作和生活中始终保持诚实守信的原则，不撒谎、不欺骗、不隐瞒事实，以真诚的态度对待他人，坚守诚信底线。
无论是与领导、同事还是客户和供应商的交往，我都将秉持诚实守信的原则，坚决杜绝任何形式的欺诈行为。
三、保守商业秘密我承诺严格遵守公司和客户的商业秘密保护制度，维护公司和客户的商业利益。
在执行工作任务的过程中，我将妥善保管和使用公司和客户的保密信息，并对外保密，杜绝泄露和滥用商业秘密的行为。
四、履行承诺我承诺按照要求和约定履行我的职责和承诺，并尽力做到出色和高效。
无论是与领导的工作指导、同事的合作、客户的服务，还是与合作伙伴的合作发展，我都将以积极负责的态度，高质量地完成任务，并不断提升自己的能力和水平。
五、维护团队利益我承诺维护团队的利益，以团队的利益为先，积极协作，互相支持。
在团队中，我将尊重每个人的权益，与团队成员和谐相处，共同完成团队目标，并致力于团队的发展和成长。
六、承担责任我承诺为自己的行为负责，对自己的决策和行动承担责任。
无论是成功还是失败，我都将对自己的选择和结果负责，勇于承担后果，不推卸责任。
七、学习进步我承诺不断学习和提高自己的专业知识和业务水平，不断创新和进步。
我将保持谦虚的态度，虚心听取他人的意见和建议，积极参与培训和学习活动，提升自己的综合素质和竞争力。
在此，我郑重承诺以上各项内容，以诚实守信为准则，恪守承诺，时刻铭记在心。
如果我违背了以上承诺，愿意承担相应的法律责任和道义责任。
《诚实守信》部编人教版1
嗨，我们 都是名牌
…
以次充好
过期食品
⑶诚信是企业的无形资产。
诚信超市
宁波市一个小区内开了 家“诚信超市”，不设专 门的收银员，也没有设监 控录像，居民们挑选购买 各类日用小百货物后，需 自觉把相应钱款投入“诚 信收款箱”。开业一年来 ，非但没有亏损，也没有 丢任何货物，收入钱款还 比售出物品的总金额多出 了36元。
（2）对个人：诚信是一个人安身立命之本。 ⑵诚信是一个人安身立命之本。
）
B
周幽王为了博得宠妃褒姒一笑，烽火戏诸侯。
⑵⑵诚诚信 信A是是.一一应个个人人该安安身身立立信命命之之守本本。。，因为承诺一旦作出，就必须兑现
（3）要珍惜个人的诚信记录。
应3、该诚信B信守.是，不企因业为的应钟强。和该肖明信是好守朋友。，因为承诺是在被迫的情况下作出的
4、如何处理诚信两难问题？（如何处理诚 实与保护隐私的关系？）
小菊的爷爷得了癌症，生命即将走到尽头，但他自己 还不知道自己得的是不治之症。病床前，当爷爷问起 自己的病情，小菊的妈妈说：“您的病并不严重，只 要自己有信心就一定能治好。”站一旁的小菊听了， 不禁纳闷：“老师说做人不能弄虚作假，可妈妈为什 么要骗爷爷呢？”
请你帮助回答小菊的疑问。
当尊重他人隐私与对他人诚实发生冲突时，我 们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做 到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。
课堂小结
课堂训练
1、一个癌症晚期的病人，生命即将走到尽头，但她还不
知道自己得的是不治之症。接诊的医生说：“你的病并
不严重，只要自己有信心就一定能治好。”你认为接诊
第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德
第三框 诚实守信
课件《诚实守信》PPT_完美课件部编版道德与法治1
不管遇到什么情 况，都要绝对尊 重他人的隐私。
诚实与隐私不能共存
，讲诚实就没有隐私
，保护隐私就做不到
诚实。
为了表明自己的诚
意，有时难免说些
“善意的谎言”。
你是否赞同上述同学的观点？说说理由。
第三种说法正确。理由：社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的 选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则 和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。
周日一早爸妈出门时，对小王 说：“儿子，我们有事要出去， 得晚上才能回来，今天商场来 送电视，注意事项给你写纸上 了，你在家等着啊。“这事我 来办！”过后，小王才想起跟 同学约好要去学校出黑板报……
如果你是小王，你会怎样 处理情景中的“困境”？
好朋友告诉了我一个秘密： 她正和班级的一个男生交往。 并让我不要告诉别人，我答 应了。最近我发现她精神恍 惚，成绩也在下滑。一边是 对好朋友的诺言，一边又不 忍看她一步步沉沦下去。
户重新发货。该厂长期诚信经营，
诚信是社会主义核心价值观的一个准则，是道德规范和品质，是中华民族的传统美德，也是民法原则。
思考:他们为恪守诚信付出了哪些努力?他们坚守诚信的原因是什么? 不 仅 赢 得 了 市 场 ， 而 且 在 行 业 内
分组搜集身边的诚信典型人物及其事迹，与大家分享。
不要轻易许诺，没有能力做的、不打算做的、不应该做的事情，绝不能去赢承得诺。了 良 好 的 口 碑 。
一个企业只有坚持诚信经营、 小菊的爷爷得了癌症，生命即将走到尽头，但他自己还不知道自己得的是不治之症。
（3）诚信促进社会文明、国家兴旺。 妈妈来催他：“赶紧起床，要迟到了。
”小方到诚校信门口办时，事有同，学才抱怨能说，塑你怎造么良迟到好了十的分钟形。
论诚实守信(一)
论诚实守信(一)对一个人来说，“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民的道德责任，更是一种崇高的“人格力量”。
对一个企业和团体来说，它是一种“形象”，一种“品牌，一种信誉，一个使企业兴旺发达的基础。
对一个国家和政府来说，“诚实守信”是“国格”的体现，对国内，它是人民拥护政府、支持政府、赞成政府的一个重要的支撑；对国际，它是显示国家地位和国家尊严的象征，是国家自立自强于世界民族之林的重要力量，也是良好“国际形象”和“国际信誉”的标志。
党的十六大在阐述加强思想道德建设时提出，要“弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育”，党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中也指出，“增强全社会的信用意识，政府、企事业单位和个人都要把诚实守信作为基本行为准则。
”明确提出在道德建设中要以“诚实守信为重点”的指导思想，这是对我国当前精神文明建设和思想道德建设的一个重要论断，是针对公民道德建设的实际情况和问题而得出的一个有针对性的结论。
“诚实守信”是社会健康发展的重要保障“以诚实守信为重点”，是社会主义市场经济对道德建设的一个重要要求，是提高人们的思想素质、改善社会风尚、保障经济秩序良性运行的支撑。
加强诚信建设，日益成为我国经济、政治、文化和社会健康发展的重要保障。
所谓“诚实”，就是说老实话、办老实事，不弄虚作假，不隐瞒欺骗，不自欺欺人，表里如一。
所谓“守信”，就是要“讲信用”、“守诺言”，也就是要“言而有信”、“诚实不欺”等等。
“诚实守信”是人和人之间正常交往、社会生活能够稳定、经济秩序得以保持和发展的重要力量。
对一个人来说，“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民的道德责任，更是一种崇高的“人格力量”。
对一个企业和团体来说，它是一种“形象”，一种“品牌，一种信誉，一个使企业兴旺发达的基础。
诚实守信的演讲稿1分钟(精选8篇)
诚实守信的演讲稿1分钟(精选8篇)诚实守信的演讲稿1分钟篇1亲爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我想要和大家一起探讨的题目是诚实守信。
而今，我们仰望苍穹，天空依然摧残明朗，而俯察内心那些崇高的道德法则。
何谓诚实守信?顾名思义，诚实守信。
人与人相互交往，坦诚相待就是诚实守信。
早在两千多年前，就有一位睿智的老人—孔子，用毕生的精力着书立说，阐述诚实守信是人生立身之本，是国家立业之本，是人类发展之本……至今，延绵数千年，其伟大的精神早已深入人心，诚实守信的火炬一直被人们高高举起，代代相传，燃遍中华大地的每个角落，并作为东方文明的精髓传遍全世界。
因而，我们今天谈诚实守信，绝不是突发奇想，而是有历史渊源的。
孔子说：“人而无信，不知其可也”!诗人说：“三杯吐然诺，五岳倒为轻。
”民间说：“一言既出，驷马难追。
”都极言诚实守信的重要。
几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于耳，广为流传。
可见，诚实守信自古是中华民族的传统美德，是经过漫长、沉重的生活之浪淘沥而出的赤纯之金。
讲两个诚实守信的故事：春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。
当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。
围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。
于是，商鞅将赏金提高到50金。
重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。
商鞅立即赏了他五十金。
商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。
新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。
而同样在商鞅“立木为信”的地方，在早它400年以前，却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。
周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。
诚实守信作文100字
诚实守信作文100字
诚实守信。
诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该具备的品质。
诚实守信不仅是一种道德规范，更是一种处世之道。
诚实守信是一种对自己和他人负责任的态度，是一种对社会的尊重和维护。
诚实是指说话做事要真实可信，不说谎、不欺骗。
一个人如果缺乏诚实，就会失去信任，失去信任就会失去朋友和机会。
守信是指遵守承诺，信守诺言。
一个人如果不守信用，就会失去信誉，失去信誉就会失去合作伙伴和发展机会。
诚实守信不仅是个人修养的体现，更是社会和谐发展的基础。
在社会生活中，只有诚实守信的人才能赢得他人的尊重和信任，才能建立良好的人际关系。
在经济活动中，只有诚实守信的企业才能赢得消费者的信赖，才能取得长久的发展。
在国际交往中，只有诚实守信的国家才能赢得国际社会的尊重，才能取得和平稳定的发展。
诚实守信是一种品格，也是一种能力。
一个诚实守信的人，不仅能赢得他人的信任，也能获得内心的安宁。
一个诚实守信的企业，不仅能赢得市场的青睐，也能获得长久的发展。
一个诚实守信的国家，不仅能赢得国际社会的尊重，也能获得和平稳定的发展。
因此，我们每个人都应该努力做到诚实守信。
在日常生活中，我们要讲真话，做实事，不欺骗，不欺诈。
在工作学习中，我们要遵守规章制度，信守承诺，不推诿，不失信。
在社会交往中，我们要尊重他人，信任他人，不欺骗，不背信。
诚实守信是我们每个人的责任，也是我们每个人的荣誉。
让我们从现在做起，从小事做起，努力做一个诚实守信的人，为社会的和谐发展贡献自己的力量。
诚实守信小故事(1)
诚实，就是忠诚正 直，言行一致，表 里如一。 守信，就是遵守诺 言、不虚伪欺诈。
“言必信，行必果”、“一言既出，驷马难追” 这些流传了千百年的古话，都形象地表达 了中华民族诚实守信的品质。在中国几千年的文 明史中，人们不但为诚实守信的美德大唱 颂歌，而且努力地身体力行。 孔子早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。 在学习中，知道的就说知道，不知道的 就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。
曾子也是个非常诚实守信的人。 有一次，曾子的妻子要去赶集， 孩子哭闹着也要去。 妻子哄孩子说，你不要去了， 我回来杀猪给你吃。她赶集回 来后，看见曾子真要杀猪，连 忙上前阻止。曾子说，你欺骗 了孩子，孩子就会不信任你。 说着，就把猪杀了。曾子不欺 骗孩子，也培养了孩子讲信用 的品德。
秦朝末年有个叫季布的人，一向重诺言，讲信 用。人们都说“得黄金百斤，不如得季布 一诺”。 旧时中国店铺的门口，一般都写有“货真 价实，童叟无欺”八个大字。体现了自古在商 品买卖中，就提倡公平交易、诚实待客、不欺 诈、不作假的行业道德。 在当代中国，诚实守信的美德也得到了发 扬光大。这种美德表现在工作和学习上，就 是专心致志，认真踏实，实事求是；表现在与 人交往中，就是真诚待人，互相信赖； 表现在对待国家和集体的态度上，就是奉公守 法，忠诚老实。
◆如果已经答应了的事情确实难以完成，也不要找种种借口加以逃脱。
应该向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意， 在今后尽量避免类似的情况出现。
诚信是人类一种具普遍意义的美德，实际上世界各国均重视国民 的诚信教育。
美国从幼儿园和小学起就重视对孩子的诚信教育。几年前，美
国一所学校的多名学生在完成生物作业时抄录了某网站提供的一些 材料，任课老师就毫不客气地判这些学生的生物课为零分。这位老 师说，第一天上课她就和学生订下协议并由家长签字认可，协议说， 所有布置的作业都必须完全由学生自己独立完成，欺骗或剽窃将导 致课程失败。一个学生成为一名诚实的公民比通过一门课程更加重 要。 在日本，讲诚信几乎贯穿人的一生，在家庭中父母经常教育孩 子“不许撒谎”，到学校里耳濡目染的是“诚实”二字，到公司里“诚信” 几乎是普遍的经营理念。 很多学校的校训都有“诚信”二字，如东京 文京女子中学的校训是“诚实、勤勉、仁爱”；横滨翠陵中学的教育 方针是“自立、诚实、实行”；泰星中学的校训是“诚实、品位和刚毅”， 他们认为诚实就是对所有人都要以诚
一诚实守信是做人的基本原则
考试偷卷作弊，抄别人的答案，虽然 可能会取得较高的分数成绩，但是是 一种不诚实的表现。成绩是可以改变 的，人的品质最可贵；抄袭别人的答 案，即使一时取得好成绩，也不光彩。 不仅不利于弥补学习上的漏洞，而且 还养成了自欺欺人、不诚实的坏品质， 最终害了自己。）
然而假的总是假的，假象只能维持一时，当 真相大白时，说谎者终究要承担谎言的后果。轻 则失去信用，失去朋友，重则受到社会谴责、法 律制裁或身败名裂。
《五元钱与诚信》的故事
有一名重点中学的学生，在上学的路上 自行车坏了，修车的老大爷帮他修好了，但 他却没有带钱，他告诉老大爷明天一定还修 车的五元钱。老大爷看见了他的校徽，相信 他是一个守信的人，就只问了他的名字。但 是过了好几天，他都没有来。老大爷找到了 他的学校，但是学校告诉他这个学校里就根 本没有叫这个名字的人。
邻居小华与我约好星期天到体育馆去 打篮球。我按约好的时间赶到那里，等了 好久都不见他的人影。我扫兴极了，只好 又回家了。第二天，我去找小华，他却轻 描淡写地说：“对不起，我忘记了。”
邻居小刚和小明是好朋友又是同桌。一 天小刚发现小明在考英语的时候偷翻课桌 里的英语书。考完试，小明请求小刚别告 诉老师，小刚答应了。后来，老师查问这 件事，小刚想，我已答应小明代为保密， 就没有告诉老师。
做人之本——人品
对人守信
做事之本——事品
对事负责
民族（集体、国家等）
精神之本——国格
诚实守信作文优秀10篇
诚实守信作文优秀10篇诚信的作文400字篇一不知不觉的有过了一个星期，我们又迎来了升旗仪式，今天又是四年一班，每次都是很短的时间，但对我们来说是重大的，唱完国歌，我们学校的黄老师展开了关于诚信的。
黄老师讲了3个故事，其中，第三件事让我记忆留心，真让我感觉到诚信真的很重要，讲得是，两年前我们学校的一位哥哥上补习班，在补习班中，居然发现了一个钱包，里面装着几张红红的上面有着毛爷爷的图像，他看着这几张红红的，不被表面诱惑，他四处寻找失主，就是找不到失主，他去了校长室，最后找到了这位失主，校长还写了封感谢信，这位哥哥不被表面现象给吸引住，而是面对这么大的巨款，还物归原主，不独吞这财富，这位大哥哥有了诚信，就等于有了一大笔财富，他虽然什么也没有得到，但他获得了诚信，我们要像这位大哥学习，学做个诚信的好少年。
这位哥哥的诚信让我想起了，以前的谎言的故事，以前，我一不小心摔坏了一个杯子，妈妈听到声音，就从厨房走了出来，看见杯子摔坏了。
妈妈生气的说：“谁摔坏的。
”妈妈看着我，不是我，不是我，是杯子自己掉下来的，妈妈不相信，最后我还是说了出来，通过这件事，我知道，做事要诚实。
我们一定要诚实守信！诚信优秀作文篇二诚信，是一种美德，是一种源源不断的财富，是一种取之不尽，用之不竭的智慧。
曾经有一名年轻人长途跋涉到了渡口，他拥有七个背包分别是“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”。
渡船时风平浪静，当船行驶到中央时突然风起浪涌，小船颠簸。
艄公说：“船小，客官应丢弃背囊方可渡过难关。
”年轻人哪个都不舍得丢，艄公又说：“有弃有取，有失有得。
”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进水里。
他后来在事业上，金钱源源。
但他先前抛弃了做人最基本的“诚信”，最后以失败告终。
这则故事告诉我们，诚信在经商致富中占重要地位，讲诚信的人，人们才会去相信你，帮助你。
只有背好诚信的行囊，抓牢诚信的果实，才能步履平稳，长远发展。
诚实守信内容
诚实守信内容
诚实守信是指一个人在言行中坦诚直接，不说谎，不隐瞒事实，不欺骗他人。
同时也是指一个人在约定、承诺和合约中严格遵守诺言，不违背信任，不背离承诺。
诚实守信是一种重要的道德品质，具有以下内容：
1. 坦诚直率：诚实守信的人习惯以真实的态度对待自己和他人，不虚伪，不夸大，不隐瞒真相。
在与他人沟通交流时，能够直言不讳，不回避问题，不欺骗他人。
2. 不说谎：诚实守信的人遵循真实和客观的原则，不编造虚假信息，不随意捏造事实，不散布谣言。
在处理事务和处理与他人的关系时，秉持真实和诚实的态度。
3. 不欺骗：诚实守信的人在交往中尊重他人的权益和信任，不以欺诈手段获取利益。
秉持公平、公正和正直的原则，不利用他人的弱点或不足，不诈骗他人的信任和财产。
4. 遵守承诺：诚实守信的人在承诺和约定中恪守诺言，能够准时履行承诺，不背离承诺。
无论是与他人的约定还是与自己的承诺，都能够严格遵守，尽力做到有言必行。
5. 尊重合约：诚实守信的人在签署合约和协议时，会遵守合约内容，不违背合约规定。
无论是个人合约还是商业合约，都会尽力履行自己的义务，不违反合约规定，不损害对方的权益。
诚实守信是人际交往和社会发展的基础，也是个人积累信任和
信誉的重要条件。
一个诚实守信的人会得到他人的尊重和信任，同时也会树立良好的社会形象和信誉，为自己的人生增添正能量。
诚实守信的名言_1
诚实守信的名言1、不须犯一口说，不须着一意念，只凭真真诚诚行将去，久则自有不言之信，默成之孚。
——吕坤2、海纳百川，以诚为先纳天下之才；有容乃大，以信为重领潮流之首。
3、养心莫善于诚。
——荀子4、伟大人格的素质，重要的是一个诚字。
——鲁迅5、贫而无谄，富而无骄。
——子贡6、诚信，世界需要你。
7、善良——这是天才者的伟大品质之一。
——安格尔8、真诚是一种心灵的开放————拉罗什富科9、社会的诚信在于个人，个人的诚信在于言行。
10、人之交往在于诚，世之安宁要靠信。
11、手拉手共铸诚信，心连心推进法制。
12、诚信，是人类文明的阶梯；诚信，是填补人类间隔的碎石。
13、不须犯一口说，不须着一意念，只凭真真诚诚行将去，久则自有不言之信，默成之孚——吕坤14、一点一滴培育诚信，一生一世成就事业。
15、真诚是一种心灵的开放——拉罗什富科16、人背信则名不达——刘向17、一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。
——（法）莫里哀18、人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。
（孟子）19、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。
——凯洛夫20、人背信则名不达。
——刘向21、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。
——黑格尔22、马先驯而后求良，人先信而后求能。
——《准南子》23、信不足，安有信。
——《管子》24、诚信就是取之不尽、用之不竭的知识、金钱。
25、诚信为人之本。
——鲁迅26、隐瞒真实，就是骗自己。
27、强本而节用，则天不能贫。
——荀况28、诚者，天之道也；思诚者，人之道也。
——孟子29、君子改过，小人饰非；改过终悟，饰非终迷；终悟福至，终迷祸归。
——邵雍《迷悟吟》30、将诚信存入生命的银行，为你的事业成功兑现珍贵的利息。
31、诚信就像人生航船的楫桨，控制着人生的去向。
32、推人以诚，则不言而信矣。
——王通《文中子•周公》33、信不足，安有信——《管子》34、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
诚实守信言行一致诚实守信
诚实守信言行一致诚实守信诚实守信言行一致诚实、守信是追求真实和道义的基本原则，它们在日常生活中具有重要的价值和意义。
诚实是指说真话，不说假话，不撒谎；守信是指言出必行，信守承诺。
言行一致则强调了诚实守信的内外联结，即言语与行为要一致，做到言行一致。
诚实守信言行一致是在人际关系、职业素养、社会道德等方面都有重要体现。
首先，在人际关系中，我们应该注重诚信的建立和维护。
诚实守信让人与人之间的交流更加真实，信任关系更加牢固。
如果人们言行不一，没有诚信可循，那么在人际交往中的信任度将大打折扣，人与人之间的关系也将变得脆弱起来。
只有言行一致，以诚实守信为基石，我们才能建立起真诚的友谊，创造出和谐的人际关系。
其次，在职业素养方面，诚实守信言行一致也起到了重要的作用。
在职场上，人们面对竞争和利益的考量，往往会陷入道德的困境。
然而，只有坚持诚实守信，言行一致，我们才能赢得别人的认可和尊重，建立良好的职业声誉。
在现代社会中，信用是一个人综合素质的重要体现，只有拥有良好的信用才能在职场中立于不败之地。
再次，在社会道德建设中，诚实守信言行一致被视为前进的动力和稳定的基石。
一个社会的良好发展需要人与人之间的互相信任，而诚实守信则是建立这种信任的基础。
如果每个人都遵守诚实守信原则，言行一致，社会将更加和谐稳定。
相反，如果人们失去了诚实守信的观念，言行不一，那么社会风气势必败坏，人心涣散。
因此，我们每个人都应该从自我做起，从小事开始，培养和践行诚实守信言行一致的品质。
首先，我们要坚守诚实原则，不说谎言，不撒谎话。
无论是在个人生活中还是在工作学习中，我们都要以真实的态度去面对自己和他人。
同时，我们也要做到言行一致，言出必行。
讲到做到，承诺必兑现，只有这样才能保证我们的信誉不受损害。
此外，我们还应该积极培养良好的道德观念和意识，传递诚实守信的价值观念给他人，以影响并帮助更多的人践行诚实守信。
总之，“诚实守信言行一致”不仅是一种价值观念，更是道德行为的准则。
诚实守信 部编版道德与法治八年级上册 (1)
商鞅变法
春秋战国时期，商鞅立木取信，在 百姓心中树立了威信，商鞅变法很 快在秦国推广开来，新法使秦国逐 渐强盛，最终一统天下。
国无信则衰，社会成员之间以诚相待，以信为本，能够增进社 会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。
③对社会和国家：诚信促进社会文明，国家兴旺。
诚信能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气， 促进社会和谐;能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会 资本;能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。
践行诚信
探究三 践行诚信
看图思考：我们应该如何践行诚信？
小方与同学约好周日一起参加志愿者活 动，早上八点在校门ロ集合。早晨，闹钟 响了，但是小方翻身又睡了。妈妈来催 他:“赶紧起床，要迟了!”“没事，我不 到，他们不会走的。”小方到校门ロ时，
有同学抱怨说:“你怎么迟到了十分钟!”
思考：如何看待小方的言行，我们应该如何避免出现类似的行为？
➢ 你觉得董事长的道歉能挽回消费者的心吗？ ➢ 这给其他企业什么警示？
2.为什么说诚信无价？（作用）
②诚信是企业的无形资产。
一个企业只有坚持诚 信经营、诚信办事，才能 塑造良好的形象和信誉， 赢得客户；才能带来持久 的效益，长盛不衰。
烽火戏诸侯
周幽王为了博得宠妃褒姒一笑，用 烽火戏诸侯的办法使得周幽王失去 诸侯的信任，被逼自刎，国家灭亡。
笔记
2、诚信的重要性
①诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行 证”。P42 ②诚信是企业的无形资产。企业只有坚持诚信经营，才能塑造 良好的信誉和形象，才能带来持久的效益，长盛不衰。P43 ③诚信促进社会文明、国家兴旺。减少社会矛盾，净化社会风 气，促进社会和谐；降低社会交往和市场交易成本，积累社会 资本；提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。P43
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《诚实守信》小学品社教案
教学目标：
1．认知目标：认识诚信，了解诚信在生活中的重要性；理解诚信的含义，懂得诚信是中华民族的传统美德。
2．能力目标：理解诚信在社会生活中的作用，使学生懂得并学会怎样做一个讲诚信的人。
3．情感态度与价值观：使学生知道诚信的重要性，在生活中做到发现诚信、感悟诚信、体验诚信，做诚信的主人。
教学重、难点：
重点：让学生认识并做到在生活中讲诚信。
难点：让学生在日常生活中发现诚信，将诚信内化为美德，外化为行动。
教具准备：挂图、多媒体课件、卡片等。
教学流程：
一、创设情境，引入新课
听一听：
师：今天，老师带来了一个话题想和大家讨论。
讨论之前，先请大家听一个故事(出示课件)：有一个年轻人走在漫长的人生道路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”7个背包。
船到江心的时候，突然，风起浪涌，小船上下颠动起来。
艄公说：“船小负载重，客官必须丢弃一个背包，方可安渡难关。
”年轻人哪个都不舍得丢，思索了一会，他把“诚信”丢进了水里。
问一问：
师：现在，年轻人带着剩下的6个背包，来到了一个人才招聘会的现场。
同学们，假如你就是负责招聘的某单位主管，比如，你是我们丹江小学的校长，你想不想让他成为我们学校的一位教师。
请你考虑一下，也可以和你周围其他负责招聘的主管商量一下。
演一演：
师：让我来扮演年轻人。
这位校长，你的答案是……(学生可能回答：不同意。
)
想一想：
师：我不明白我拥有这么好的条件，为什么你们却不招聘我呢?(生可能说：你没有诚信，我怎么能相信你呢?)
师：如果没有了诚信，即使有着聪明的头脑、出众的才学和其他优越的条件，也难以被别人相信和接受，更无法获得施展才学的舞台，也就不能获得财富和荣誉。
所以诚信非常重要，非常宝贵，就像金子一样。
今天老师和大家讨论的话题就是(板书)“诚信是金”。
二、师生探究，学习新课
(一)谈诚信的价值。
师：课前老师请同学们收集了有关诚信的故事，谁愿意把你的故事说给大家听?并谈谈这个故事让你感受最深的是什么?
师：我们一起来听一段日记，是一个和你们差不多大的小男孩写的。
(出示挂图)在文具用品商店里，一个小男孩买文具，售货员多找了他5元钱，他拿着钱没有还给售货员，躲进了人群中。
师：从这一点来看，诚信在他心中的价值是多少?
师：请同学们帮小男孩算一算，他得到了什么?又失去了什么?
(二)诚信自问。
师：同学们，你们回想一下自己身上的诚信是否一直跟着我们呢?有没有它曾悄悄离开我们的时候?
师：从同学们的讲述中，感受到不讲诚信的时候，心里是难受的，只有讲了实话后心里才舒服。
(三)与诚信同行。
师：不过社会是复杂的，面对诚信，是不是每个人都会最终选择诚信呢?(出示教科书第11页的图片)在你的生活中遇到过这样的事情吗?如果你生活在一个人们都不诚实，都不讲信用的环境里，你会感到怎样?为什么?(生小组讨论，全班交流。
)
师：我们需要诚信，我们的社会更需要诚信。
你能不能在老师发给你的卡片上写关于诚信的一句话、一个格言、警句等，来提醒自己时刻都要讲诚信。
(生写。
) 师：当你们在诚信的十字路口徘徊的时候，别忘了看这张卡片；当你的亲人、伙伴忽略了诚信的时候，请你送给他这张卡片。
三、总结升华，选择作业
1．设计一份以诚信为主题的手抄报。
2．对现实生活进行诚信状况调查活动。