求单位“”的应用题

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找单位1的应用题20题

找单位1的应用题20题已经找到单位1的20个应用题，希望对您有所帮助：1. 甲乙两地相距200公里，汽车从甲地出发，以每小时60公里的速度向乙地行驶，同时，从乙地以每小时40公里的速度向甲地行驶。

问两车相遇需要多长时间？2. 一个正方形的边长是3米，求其面积和周长分别是多少？3. 小明家离学校有5千米，他每天骑自行车去上学，早上平均速度是15千米/小时，即使早，平均速度为20千米/小时，问他在早上骑车去学校需要多长时间？晚上呢？4. 一个三角形的底边长6厘米，底边上一点离两端点的距离分别是2厘米和4厘米，求这个三角形的面积。

5. 碱液的浓度是4克/升，要制备100毫升浓度为2克/升的碱液，需要加入多少毫升的水？6. 一块正方形的地砖边长为30厘米，要在一个长方形的房间内铺设这种地砖，长方形的长是5米、宽是4米，问需要多少块地砖？7. 一个圆形花坛的半径是3米，围绕花坛一圈的围栏长是多少米？8. 一辆火车以每小时100公里的速度行驶，从A地到B地需要2小时，如果车速减少为80公里/小时，需要多长时间才能到达？9. 甲乙两人同时向南方出发，甲以每小时30千米的速度行进，乙以每小时40千米的速度行进，如果甲乙相遇时，乙比甲多走了60千米，问他们离出发地有多远？10. 一个四边形的长和宽分别是12厘米和8厘米，对角线的长度是多少？11. 有一块长方形的草地，长30米、宽20米，计划在上面播种草籽，每平方米播种量是0.5千克，需要多少千克的草籽？12. 一个梯形的上底是6厘米，下底是12厘米，高是8厘米，求这个梯形的面积。

13. 一条河宽100米，两岸相距800米，求最短桥长是多少？14. 一个三角形的三边长度分别是5厘米、12厘米和13厘米，判断它是一个什么样的三角形。

15. 一块长方形的地毯，长是3米、宽是2米，售价每平方米是80元，问这块地毯的售价是多少？16. 一个正方体的边长是5厘米，求其表面积和体积分别是多少？17. 一个圆形花坛的周长是24米，求其面积是多少平方米？18. 一个五边形的周长是30厘米，五条边的长度相等，求其边长是多少？19. 一块长方形的玻璃，长是1.5米、宽是1米，要在上面切割出四个正方形的玻璃，每个正方形的边长是0.3米，剩余的玻璃面积是多少平方米？20. 一块梯形的地板，上底长是2米、下底长是4米，高是3米，要在上面铺设地板砖，每块地板砖的边长是20厘米，问需要多少块地板砖？。

百分数应用题求单位1

第一小时行了全程的25%，第二小时行了全程的37.5%，第二小时比第一小时多行了 27千米。两地之间的公路长多少千米？
小结：求单位“1”的量，
可以设单位“1”的量为X，然后根据题意列方程；也可以找出题中具体的数量和它对应的分率，然后用具体的数量除以它对应的分率。
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练习：
1.第64页。 2.第66页第4题。
3.第67页第8题。
4.第74页第5题。
5.第81页第3、4题。 6.第83页第4、5题。 7.第120页第8题。
8.第121页第13、15题。 9.第126页第6题。 10.第134页第14题。
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重，相互包容，相互懂得，才能走的更远。相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪，弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时，你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能善待自己和他人。一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！

单位换算应用题

10道单位换算应用题应用题11. 小明的身高是150厘米，换算成以米为单位是多少？-解析：因为1米= 100厘米，那么150厘米换算成米为：$150\div100 = 1.5$米。

应用题22. 一个苹果重200克，5个苹果重多少千克？-解析：一个苹果重200克，5个苹果的重量是$200×5 = 1000$克。

因为1千克= 1000克，所以1000克= 1千克。

应用题33. 一辆汽车每小时行驶80千米，45分钟行驶多少千米？-解析：1小时= 60分钟，45分钟换算成小时是$45\div60 = 0.75$小时。

已知汽车每小时行驶80千米，那么45分钟行驶的路程为$80×0.75 = 60$千米。

应用题44. 一块长方形土地，长50米，宽30米，它的面积是多少平方米？合多少平方分米？-解析：长方形面积= 长×宽，所以这块土地的面积是$50×30 = 1500$平方米。

因为1平方米= 100平方分米，所以1500平方米换算成平方分米为$1500×100 = 150000$平方分米。

应用题55. 一瓶饮料有2升，如果把它倒入容量为250毫升的杯子中，可以倒满几杯？-解析：1升= 1000毫升，2升= 2×1000 = 2000毫升。

那么可以倒满的杯数为$2000\div250 = 8$杯。

应用题66. 一根绳子长12米，把它剪成每段长2米的小段，需要剪几次？-解析：12米的绳子，每段长2米，可以剪成的段数为$12\div2 = 6$段。

剪的次数比段数少1，所以需要剪$6 - 1 = 5$次。

应用题77. 一个仓库能容纳货物50立方米，现有一批货物，体积为3000立方分米，这个仓库能装下这批货物吗？-解析：1立方米= 1000立方分米，3000立方分米换算成立方米是$3000\div1000 = 3$立方米。

因为50立方米＞3立方米，所以这个仓库能装下这批货物。

五下单位一的应用题100道

五下单位一的应用题100道1.小明家有一袋米，重5千克，小红家有小明家米重的1/3，问小红家米的重量是多少千克？2.一本书有100页，其中的3/5是故事内容，那么故事的页数是多少页？3.一条绳子长8米，另一条绳子是第一条的1/4长，那么第二条绳子有多长？4.一张长方形纸片的长度是6厘米，宽度是长度的1/3，求纸片的面积是多少平方厘米？5.一家超市有200个苹果，其中的2/5是红色的，那么红色苹果的数量是多少个？6.一块蛋糕被分成4份，其中3份是给小明的，那么小明得到的蛋糕是整块蛋糕的多少？7.一辆汽车行驶了120千米，其中的2/3是在高速公路上行驶的，那么在高速公路上行驶的距离是多少千米？8.一袋糖重3千克，其中的1/4袋糖被用掉了，那么剩余的糖重量是多少千克？9.小王的工资是5000元，其中的3/4是用来支付房租的，那么用来支付房租的金额是多少元？10.一群学生参加了一次活动，其中的1/6是女生，如果女生有8人，那么参加活动的学生总数是多少人？11.一辆自行车上有4个轮子，其中的1/2个是前轮，那么这辆自行车有多少个前轮？12.一瓶果汁有2升，小明喝了其中的1/3，那么小明喝了多少升的果汁？13.一条绳子有12米长，小李拿走了其中的1/6，那么小李拿走了多长的绳子？14.一块巧克力长12厘米，小华吃了其中的1/4，那么小华吃了多长的巧克力？15.一间教室有40张桌子，其中的2/5是圆桌，那么教室里有多少张圆桌？16.一张纸的长度是20厘米，宽度是长度的1/2，那么这张纸的面积是多少平方厘米？17.一块布料有8米长，其中的1/3被用来做衣服，那么用来做衣服的布料有多长？18.一桶水有10升，其中的3/5被倒掉了，那么剩余的水有多少升？19.一包糖有500克，小红买了其中的2/5，那么小红买了多少克的糖？20.一束花有16朵花，其中的1/4是玫瑰花，那么玫瑰花有多少朵？21.一箱苹果有24个，其中的3/4是红色的，那么红色的苹果有多少个？22.一本书有200页，其中的1/5是插图页，那么插图页有多少页？23.一支笔有10厘米长，其中的2/5被剪短了，那么剩余的长度是多少厘米？的米？25.一辆汽车行驶了160千米，其中的1/2是在城市内行驶的，那么在城市内行驶的距离是多少千米？26.一块布料有6米长，小明拿走了其中的1/6，那么小明拿走了多长的布料？27.一本书有300页，其中的2/3是正文页，那么正文页有多少页？28.一箱橙子有36个，其中的1/4是绿色的，那么绿色的橙子有多少个？29.一根木棒有18厘米长，其中的3/4被剪短了，那么剩余的长度是多少厘米？30.一桶水有12升，其中的1/6被倒掉了，那么剩余的水有多少升？31.一条绳子有24米长，小明拿走了其中的1/8，那么小明拿走了多长的绳子？32.一袋面粉有8千克，其中的3/5被用掉了，那么剩余的面粉有多少千克？33.一张纸的长度是30厘米，宽度是长度的1/3，那么这张纸的面积是多少平方厘米？34.一瓶果汁有3升，小红喝了其中的1/4，那么小红喝了多少升的果汁？35.一家超市有60个苹果，其中的2/3是红色的，那么红色苹果的数量是多少个？克的大米？37.一条布料有10米长，其中的1/2被用来做裤子，那么用来做裤子的布料有多长？38.一辆自行车上有2个轮子，其中的1/3个是后轮，那么这辆自行车有多少个后轮？39.一箱苹果有36个，其中的3/4是绿色的，那么绿色的苹果有多少个？40.一袋玉米有6千克，其中的2/3被用掉了，那么剩余的玉米有多少千克？41.一辆汽车行驶了240千米，其中的1/3是在高速公路上行驶的，那么在高速公路上行驶的距离是多少千米？42.一张纸的长度是15厘米，宽度是长度的1/4，那么这张纸的面积是多少平方厘米？43.一块布料有20米长，小明拿走了其中的1/5，那么小明拿走了多长的布料？44.一本书有400页，其中的3/4是正文页，那么正文页有多少页？45.一箱苹果有48个，其中的1/6是红色的，那么红色的苹果有多少个？46.一袋面粉有10千克，小红买了其中的3/5，那么小红买了多少千克的面粉？47.一条绳子有30米长，小张拿走了其中的1/3，那么小张拿走了多长的绳子？48.一袋糖有4千克，其中的1/2被用掉了，那么剩余的糖有多少千克？49.一家超市有80个苹果，其中的2/5是红色的，那么红色苹果有多少个？50.一辆自行车上有4个轮子，其中的1/4个是后轮，那么这辆自行车有多少个后轮？51.一袋米有12千克，小明买了其中的1/6，那么小明买了多少千克的米？52.一条绳子有18米长，小红拿走了其中的1/2，那么小红拿走了多长的绳子？53.一辆汽车行驶了200千米，其中的2/5是在高速公路上行驶的，那么在高速公路上行驶的距离是多少千米？54.一张纸的长度是25厘米，宽度是长度的1/5，那么这张纸的面积是多少平方厘米？55.一袋大米有18千克，小张买了其中的1/3，那么小张买了多少千克的大米？56.一本书有240页，其中的3/4是正文页，那么正文页有多少页？57.一箱苹果有60个，其中的1/3是红色的，那么红色的苹果有多少个？58.一袋糖有8千克，其中的1/2被用掉了，那么剩余的糖有多少千克？59.一家超市有100个苹果，其中的3/5是红色的，那么红色苹果有多少个？60.一辆自行车上有2个轮子，其中的1/2个是前轮，那么这辆自行车有多少个前轮？61.一袋米有15千克，小明买了其中的1/5，那么小明买了多少千克的米？62.一条绳子有36米长，小红拿走了其中的1/6，那么小红拿走了多长的绳子？63.一辆汽车行驶了180千米，其中的3/5是在高速公路上行驶的，那么在高速公路上行驶的距离是多少千米？64.一张纸的长度是18厘米，宽度是长度的1/6，那么这张纸的面积是多少平方厘米？65.一袋大米有20千克，小张买了其中的1/4，那么小张买了多少千克的大米？66.一本书有280页，其中的2/3是正文页，那么正文页有多少页？67.一箱苹果有72个，其中的2/5是红色的，那么红色的苹果有多少个？68.一袋糖有10千克，其中的1/3被用掉了，那么剩余的糖有多少千克？69.一家超市有120个苹果，其中的1/4是红色的，那么红色苹果有多少个？70.一辆自行车上有4个轮子，其中的1/3个是前轮，那么这辆自行车有多少个前轮？71.一包糖有16克，小明吃了其中的1/4，那么小明吃了多少克的糖？72.一张纸的长度是12厘米，宽度是长度的1/4，那么这张纸的面积是多少平方厘米？73.一箱苹果有80个，其中的1/2是红色的，那么红色的苹果有多少个？74.一条绳子有30米长，小红拿走了其中的1/5，那么小红拿走了多长的绳子？75.一辆汽车行驶了160千米，其中的4/5是在高速公路上行驶的，那么在高速公路上行驶的距离是多少千米？76.一袋大米有24千克，小张买了其中的1/6，那么小张买了多少千克的大米？77.一本书有320页，其中的3/4是正文页，那么正文页有多少页？78.一家超市有140个苹果，其中的2/3是红色的，那么红色苹果有多少个？79.一袋米有16千克，小明买了其中的1/8，那么小明买了多少千克的米？80.一条绳子有40米长，小红拿走了其中的1/4，那么小红拿走了多长的绳子？81.一辆汽车行驶了220千米，其中的2/3是在高速公路上行驶的，那么在高速公路上行驶的距离是多少千米？82.一张纸的长度是10厘米，宽度是长度的1/5，那么这张纸的面积是多少平方厘米？83.一袋大米有22千克，小张买了其中的1/5，那么小张买了多少千克的大米？84.一本书有340页，其中的2/3是正文页，那么正文页有多少页？85.一箱苹果有88个，其中的1/3是红色的，那么红色的苹果有多少个？86.一袋糖有12千克，其中的1/2被用掉了，那么剩余的糖有多少千克？87.一家超市有160个苹果，其中的1/5是红色的，那么红色苹果有多少个？88.一辆自行车上有6个轮子，其中的1/4个是前轮，那么这辆自行车有多少个前轮？89.一包糖有20克，小明吃了其中的1/5，那么小明吃了多少克的糖？90.一张纸的长度是8厘米，宽度是长度的1/6，那么这张纸的面积是多少平方厘米？91.一箱苹果有100个，其中的1/4是红色的，那么红色的苹果有多少个？92.一条绳子有24米长，小红拿走了其中的1/6，那么小红拿走了多长的绳子？93.一辆汽车行驶了140千米，其中的3/5是在高速公路上行驶的，那么在高速公路上行驶的距离是多少千米？94.一袋大米有28千克，小张买了其中的1/7，那么小张买了多少千克的大米？95.一本书有360页，其中的3/4是正文页，那么正文页有多少页？96.一家超市有180个苹果，其中的2/3是红色的，那么红色苹果有多少个？97.一袋米有30千克，小明买了其中的1/10，那么小明买了多少千克的米？98.一条绳子有50米长，小红拿走了其中的1/8，那么小红拿走了多长的绳子？99.一辆汽车行驶了200千米，其中的3/4是在高速公路上行驶的，那么在高速公路上行驶的距离是多少千米？100.一箱苹果有120个，其中的1/6是红色的，那么红色的苹果有多少个？。

比的应用题七种类型求单位1

比的应用题七种类型求单位1标题：比的应用题七种类型求单位1导言：比是数学中常见的一种运算，它用来比较两个或更多数量之间的大小关系。

在日常生活中，我们经常会遇到涉及比的应用题，比如求单位1。

比的应用题可以帮助我们更好地理解数学中的比运算，并培养我们的逻辑思维和问题解决能力。

本文将介绍比的应用题的七种类型，重点探讨如何求单位1。

一、长度比：1. 问题描述：小明家的墙比小王家的墙长4∶3，小王家的墙长12米，求小明家的墙长。

解题思路：首先，我们将小明家的墙长设为x，根据题目中的条件可得：12/x = 4/3。

通过交叉相乘法，得出x=9。

所以小明家的墙长是9米。

二、面积比：2. 问题描述：小红家的花园比小白家的花园面积小2∶3，小白家的花园面积是15平方米，求小红家的花园面积。

解题思路：假设小红家的花园面积为x平方米，根据题目中的条件可得：15/x = 2/3。

通过交叉相乘法，得出x=22.5。

所以小红家的花园面积是22.5平方米。

三、比例放大和缩小：3. 问题描述：对于一个正方形，如果边长放大3倍，面积会变大多少倍？解题思路：设正方形的边长为x，放大3倍后，新的边长为3x，面积为(3x)^2 = 9x^2。

所以面积变大9倍。

四、速度比：4. 问题描述：甲和乙同时从A地出发，甲的速度是乙的2倍，甲经过2小时到达B地，乙还需要多长时间到达B地？解题思路：设乙到达B地所需时间为t小时，根据题目中的条件可得：2/t = 1/2。

通过交叉相乘法，得出t=4。

所以乙需要4小时到达B地。

五、价格比：5. 问题描述：某商品在A店的价格是B店的2倍，A店某商品的价格是10元，求B店该商品的价格。

解题思路：设B店该商品的价格为x元，根据题目中的条件可得：10/x = 2/1。

通过交叉相乘法，得出x=5。

所以B店该商品的价格是5元。

六、重量比：6. 问题描述：两桶水的重量比为5∶7，第一桶水的重量是35千克，求第二桶水的重量。

数字的单位应用题

数字的单位应用题在日常生活中，我们常常会遇到各种各样的数字单位。

无论是购物时的价格单位、车辆行驶的速度单位还是物体的重量单位，数字单位在我们的生活中扮演着重要的角色。

本文将以一些常见的数字单位应用题为例，探讨数字单位在实际问题中的应用。

1. 长度单位假设小明要铺设一条长方形花坛，长为8米，宽为5米。

请问这个花坛的面积是多少平方米？解答：首先，我们知道计算面积的公式是“面积 = 长 ×宽”。

在这个问题中，长度的单位是“米”，面积的单位是“平方米”。

所以，我们可以将长度单位“米”转化为面积单位“平方米”：8 米 = 8 × 1 平方米 = 8 平方米。

同理，5 米 = 5 × 1 平方米 = 5 平方米。

因此，这个花坛的面积为8 平方米 × 5 平方米 = 40 平方米。

2. 重量单位小红去超市买了一箱苹果，总共重10千克。

苹果的平均重量是0.5千克。

请问这箱苹果里一共有多少个苹果？解答：根据问题中的信息，我们可以得知苹果的总重量是10千克，每个苹果的平均重量是0.5千克。

要计算苹果的个数，我们可以使用重量单位换算的方法：10千克 ÷ 0.5千克/苹果 = 20个苹果。

因此，这箱苹果里一共有20个苹果。

3. 时间单位小明每天骑自行车上学，他一共骑行50千米。

如果他的速度是每小时20千米，那么他骑行这段路程需要多少小时？解答：根据问题中的信息，我们可以得知小明骑行的总距离是50千米，速度是每小时20千米。

要计算小明骑行所需的时间，我们需要使用速度单位换算的方法：50千米 ÷ 20千米/小时 = 2.5小时。

因此，小明骑行这段路程需要2.5小时。

4. 体积单位某仓库的容积是500立方米，现有一批货物需要存放在这个仓库中。

这批货物的体积是25立方米。

请问还有多少空余容量可以存放其他货物？解答：根据问题中的信息，我们可以得知仓库的容积是500立方米，这批货物的体积是25立方米。

求单位一是多少的分数应用题

一本书，已经看了120页，正好是这本书的3/5 ，这本书共有多少页？
？
120页
所问的问题是什么？这本书共有多少页？
3 这本书共有的页数。的单位“ 问题。题目中我们知道的数量是什么？知道一个数量和相对应的分值，计算表示单位 “1 ”的总量用除法计算。相对应的分数是多少呢？
六一班人数是六年级人数的1/7,六二班人数是六年级人数的4/25,这两个班的人数和是106人，六年级一共有多少人?
超市运来一些水果，其中苹果有200千克，梨有180千克，苹果和梨占水果总量的19/40. 超市一共运来多少千克水果？
学校计划植树，第一天完成了计划的3/8，
第二天完成计划的3/12，第一天比第二天
李师傅加工一批零件，加工了20个，正好是这批零件的1/5 ，这批零件共有多少个？李师傅加工一批零件，加工了20个，还剩下是这批零件的4/5没有加工，这批零件共有多少个？某工程队修筑一条公路。第一天修了全长的3/10 ，第二天修了全长的2/5 ，还剩 630米没有修。这条公路全长多少米?
小明三天看一本书，第一天看了全书的1/4，第二天看了余下的2/5，第二天比第一天多看了21页，这本书共多少页？
图书馆新购进3种书，其中工具书有180本，科技书占总数的1/3，文艺书的本数是其它两种书本数的1/5。购进的3种书共有多少本？图书馆新购进3种书，其中工具书有180本，科技书占总数的1/3，文艺书占总数的2/5。购进的3种书共有多少本？
多45棵，学校原计划植树多少棵？
加工一批零件，甲加工了这批零件的 2/5，乙加工了这批零件的4/9。已知乙加工的个数比甲多32个，这批零件共有多少个？学校有一块3公顷的苹果树。占果园总面积的3/4。果园总面积是多少公顷？一块长方形的菜地240平方米。种了三种 4 蔬菜，白菜占这块地的 15 ，黄瓜占这块地 2 的 5 ，萝卜占多少平方米？

单位一应用题

单位一应用题
一、已知部分量、分率求单位"1"
1.一种小麦的出粉率是90%，要得到360千克面粉，需要多少千克的小麦？
2.一本故事书，第一天看了全书的20%，第一天看了20页，这本书有多少页？
3.六年级，有3个班，一班人数占六年级总人数30%，一班有60人，六年级有多少人？
4.图书馆有科技书300本，比图书馆总书数少90%，图书馆有多少本书？
5.某工程队修一条公路，第一天修了300米，第一天修的是没修路程的50%，这条公路全长是多少米？二、已知单位"1"、部分量求分率
1.五年级三班出勤的有48人，请病假的有2人，求出勤率？
2.一批水果240千克，上午卖了50千克，下午卖了70千克，，这天一共卖了这批水果的百分之几？
3.一批衣服，第一天卖了60件，第二天卖了100件，第二天比第一天多卖了百分之几？
4.某班，男生有25人，女生有20人，女生占全班人数的百分之几？
5.一件衣服原价500元，现价400元，打了几折？
6.一个大型片子院，有坐位5000个，坐了4800个位子，还剩百分之几的位子空着？
三、单元"1"、分率求部份量
1.一堆煤有1000吨，第一次运走了这堆煤的30%，第二次运走了这堆煤的40%，两次一共运走了几吨煤？
2.爸爸把元存入银行，按年利率2.35%来算，按期两年，到期后能够拿到利钱多少钱？
3.一件商品原价400元，打七五折，便宜了多少钱？
4.商店运来1000千克水果，梨占30%，苹果占40%，其他水果有多少千克?
5.一本漫画书200页，第一天看了40%，第二天是第一天的30%，第二天看多少页？。

二年级长度单位应用题100道

二年级长度单位应用题100道一、单位换算类应用题1. 一根绳子长2米，把它剪成50厘米长的小段，能剪成几段？- 解析：首先进行单位换算，因为1米 = 100厘米，所以2米=2×100 = 200厘米。

然后用总长度除以每段的长度，即200÷50 = 4（段）。

2. 小明的身高是130厘米，爸爸比他高70厘米，爸爸的身高是多少米？- 解析：先求出爸爸的身高是130+70 = 200厘米。

再进行单位换算，因为1米 = 100厘米，所以200厘米 = 2米。

3. 一根铅笔长18厘米，用去了9厘米，还剩多少厘米？合多少分米？- 解析：用铅笔原来的长度减去用去的长度，18 - 9=9厘米。

因为1分米 = 10厘米，所以9厘米 = 0.9分米。

4. 有一根3米长的彩带，包装一个礼盒用去了80厘米，还剩多少厘米彩带？- 解析：先把3米换算成300厘米，然后用300 - 80 = 220厘米。

5. 一段路长400米，已经修了200米，还剩下多少米？剩下的路比已修的路长多少分米？- 解析：剩下的路长为400 - 200 = 200米。

已修的路长200米，剩下的路比已修的路长0米，换算成分米是0×10 = 0分米。

二、比较长度类应用题6. 小红的跳绳长2米，小丽的跳绳长190厘米，谁的跳绳长？长多少？- 解析：先把2米换算成200厘米，200>190，所以小红的跳绳长。

长200 - 190 = 10厘米。

7. 一根竹竿长3米，插入水中1米50厘米，露出水面的部分长多少厘米？- 解析：先把3米换算成300厘米，1米50厘米 = 150厘米。

露出水面的长度为300 - 150 = 150厘米。

8. 有两条丝带，一条长15分米，另一条长2米，哪条丝带长？长多少分米？- 解析：把2米换算成20分米，20>15，所以2米长的丝带长。

长20 - 15 = 5分米。

9. 小明家到学校的距离是500米，小红家到学校的距离是480米，谁家离学校远？远多少米？- 解析：500>480，所以小明家离学校远。

较复杂的求单位一分数应用题

分数应用题
课前练习： 1、解方程。1源自4X＝ 3 156
5 X＝ 9 5 9 5 9 2 X＝ 3 5 ÷ ×
解:X＝
X＝ X＝
3 1
3 1 12
÷4
× 1 4
解:X＝
X＝
6
6 5
2、列出数量关系式。 2 （1）小瓶里的果汁是大瓶的
3 大瓶果汁的量 ×
2
3 4
小瓶果汁的量 =_____________
解：设这盒牛奶有X升。 1 2 X＝ 2 5
一桶油
用去
2、对比练习： 2 （1）一本故事书，看了120页，正好看了全书的 5 解：设全书有X页。
，全书多少页？
2 5
X＝120
2 5 ，看了多少页？
（2）一本故事书有120页，看了全书的
120×
2
5
3、选择题： 2 班级图书角中有童话书16本，相当于全部图书的，图书角共有图书多少本？ 5 列式错误的是( ) C 2 2 A、解：设图书角共有X本。X× =16 B、16÷2×5 C、16× 5 5
（2）红花朵数的
红花朵数 ×
正好是黄花的朵数。
黄花的朵数 =____________
5 4
5 1 9 1 9
(3)一根钢丝截去
一根钢丝的长度
×
截去的长度 =____________
。 3、一大瓶果汁900毫升，小瓶里的果汁是大瓶的 3 一小瓶果汁有多少毫升？ 2 ＝小瓶果汁的量大瓶果汁的量× 3 单位“1”已知 2 ＝ 600(毫升) 900 × 3 2 例5、一小瓶果汁600毫升，小瓶里的果汁是大瓶的。 3 一大瓶果汁有多少毫升？大瓶果汁的量× 单位“1”未知 2 3 ＝小瓶果汁的量

二年级数学长度单位应用题

二年级数学长度单位应用题一、长度单位应用题示例1. 一根绳子长1米，用去了30厘米，还剩多少厘米？题目解析：首先要进行单位换算，因为1米 = 100厘米。

题目中给出绳子原来的长度是1米（即100厘米），用去了30厘米，要求剩下的长度，就用原来的长度减去用去的长度。

解答：1米 = 100厘米，100 30 = 70（厘米）。

2. 小明的身高是130厘米，小红比小明高10厘米，小红的身高是多少厘米？如果用分米作单位是多少分米？题目解析：第一问很简单，已知小明身高，小红比小明高10厘米，用加法就能求出小红身高。

第二问是单位换算，1分米 = 10厘米。

解答：小红身高为130+10 = 140（厘米），140厘米 = 14分米。

3. 一支铅笔长18厘米，用去了9厘米，还剩下几厘米？如果把剩下的铅笔每3厘米截一段，可以截成几段？题目解析：第一问用铅笔原来的长度减去用去的长度得到剩下的长度。

第二问是求剩下的长度里有几个3厘米，用除法计算。

解答：剩下18 9 = 9（厘米），9÷3 = 3（段）。

4. 一根彩带长50分米，做一个蝴蝶结用去了15分米，做一朵花用去了20分米，这根彩带还剩多少分米？题目解析：已知彩带的总长度，以及做蝴蝶结和花分别用去的长度，求剩下的长度，用总长度依次减去用去的长度即可。

解答：50 15 20 = 15（分米）。

5. 在学校的跳远比赛中，小方跳了1米5分米，小亮跳了1米3分米，小方比小亮多跳了多少分米？题目解析：首先把小方和小亮跳的长度都换算成分米，1米 = 10分米，所以小方跳了15分米，小亮跳了13分米，然后用减法求多跳的长度。

解答：1米5分米 = 15分米，1米3分米 = 13分米，15 13 = 2（分米）。

三年级数学单位一应用题

三年级数学单位一应用题【题目一】小明有35个苹果，他想平均分给5个朋友。

请问每个朋友能得到多少个苹果？【题目二】学校图书馆有120本书，如果每个书架上放20本书，那么需要多少个书架才能放完这些书？【题目三】小华有48元零花钱，他想买3个相同的玩具，每个玩具的价格是8元。

请问小华的钱够吗？如果不够，还差多少钱？【题目四】一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米。

请问这个长方形的周长是多少？【题目五】班级里有40名学生，如果每4名学生组成一个小组，那么可以组成多少个小组？【题目六】小刚有24个篮球，他想把这些篮球平均分给4个班级，每个班级能分到多少个篮球？【题目七】一辆公共汽车有40个座位，如果每排有5个座位，那么这辆公共汽车有多少排座位？【题目八】一个班级有36名学生，如果每6名学生组成一个学习小组，那么可以组成多少个学习小组？【题目九】小丽有36张邮票，她想把这些邮票平均分给6个朋友，每个朋友能分到多少张邮票？【题目十】一个正方形的边长是5厘米，请问这个正方形的周长是多少？【题目十一】小王有60元，他想买4个相同的玩具，每个玩具的价格是15元。

请问小王的钱够吗？如果不够，还差多少钱？【题目十二】一个班级有48名学生，如果每8名学生组成一个小组，那么可以组成多少个小组？【题目十三】小李有56个乒乓球，他想把这些乒乓球平均分给7个朋友，每个朋友能分到多少个乒乓球？【题目十四】一个长方形的长是15厘米，宽是10厘米。

请问这个长方形的面积是多少？【题目十五】班级里有60名学生，如果每5名学生组成一个小组，那么可以组成多少个小组？【题目十六】小张有42个足球，他想把这些足球平均分给6个班级，每个班级能分到多少个足球？【题目十七】一辆自行车有2个轮子，如果一个班级有30辆自行车，那么这个班级一共有多少个轮子？【题目十八】小芳有40元零花钱，她想买2个相同的玩具，每个玩具的价格是20元。

请问小芳的钱够吗？如果不够，还差多少钱？【题目十九】一个长方形的长是18厘米，宽是12厘米。

找单位1的应用题20题

找单位1的应用题20题好的，下面我将为您提供20个关于单位1的应用题：1. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，问它行驶100公里需要多长时间？2. 如果一个物体的质量是5千克，求其质量是多少克？3. 一个长方体的长、宽、高分别为3米、2米、4米，求其体积是多少立方米？4. 一辆自行车的轮子直径为70厘米，求其周长是多少厘米？5. 一个水桶的容积是15升，如果装满了水，求其中水的质量是多少千克？6. 一张A4纸的面积是多少平方米？7. 一个圆形花园的半径是10米，求其面积是多少平方米？8. 一辆火车以每小时80公里的速度行驶，问它行驶200公里需要多长时间？9. 一个长方形花坛的长和宽分别是5米和3米，求其面积是多少平方米？10. 一个水缸的高度是1.5米，底面积是2平方米，求其容积是多少立方米？11. 一辆汽车的油箱容量是40升，已经用掉了30升，求还剩下多少升油？12. 一辆自行车以每小时15公里的速度行驶，问它行驶30公里需要多长时间？13. 一个正方形的边长是6米，求其周长是多少米？14. 一辆卡车的长度是8米，宽度是3米，高度是4米，求其体积是多少立方米？15. 一个水池的长、宽、深分别为4米、3米、2米，求其容积是多少立方米？16. 一辆火车以每小时100公里的速度行驶，问它行驶300公里需要多长时间？17. 一个长方形花坛的长和宽分别是7米和4米，求其面积是多少平方米？18. 一个水缸的高度是2米，底面积是3平方米，求其容积是多少立方米？19. 一辆汽车的油箱容量是50升，已经用掉了20升，求还剩下多少升油？20. 一辆自行车以每小时10公里的速度行驶，问它行驶50公里需要多长时间？希望这些应用题能够帮助您加深对单位1的理解。

小学数学应用题单位的练习题

小学数学应用题单位的练习题本文为您准备了一些小学数学应用题，涉及单位的练习题。

根据您的要求，以下是按照练习题格式书写的正文内容：题1：小明家里有一块36米长的绳子，他要用这块绳子围一个正方形的花坛，请问这个正方形花坛的面积是多少平方米？解析：正方形的四条边长度相等，可以假设边长为x。

根据题意可得：4x=36，即x=9。

所以花坛的边长为9米，面积为9×9=81平方米。

题2：小华去超市买苹果，她买了4千克苹果，每千克的价格是12元，请问小华买了苹果花了多少钱？解析：苹果的总价格等于每千克的价格乘以总重量。

根据题意可得：总价格=4×12=48元。

所以小华买了苹果花了48元。

题3：小杰去地铁站坐地铁，他买了一张地铁票，票价为3元。

请问他用10元的纸币买地铁票后，应该找给他多少零钱？解析：找零等于支付的钱减去票价。

根据题意可得：找零=10-3=7元。

所以应该找给小杰7元的零钱。

题4：小丽家的房子长10米，宽6米，请问这个房子的面积是多少平方米？解析：长方形的面积等于长乘以宽。

根据题意可得：面积=10×6=60平方米。

所以这个房子的面积为60平方米。

题5：小明家爸爸从A市开车到B市，全程500公里。

他在A市加满了油箱，小明了解到每10公里汽车消耗1升汽油。

请问他需要准备多少升的油才能到达B市？解析：根据题意可知，消耗的油量等于总距离除以每10公里消耗的油量。

所以消耗的油量为：500/10=50升。

所以他需要准备50升的油才能到达B市。

总结：本文为您提供了一些小学数学应用题，重点是计算各种情况下数学问题的答案。

通过这些练习题，相信可以帮助小学生更好地掌握单位的概念，并提高解决实际问题的能力。

希望能对您有所帮助！。

单位长度的应用题

单位长度的应用题在数学中，我们经常会遇到单位长度的应用题，这些问题要求我们根据给定的条件，计算或解决与长度相关的各种情况。

本文将简要介绍一些常见的单位长度应用题，并提供相应的解决方法。

1. 街道上的小学假设某个城市的街道宽度是10米，而一所小学的平均前门至后门的距离是100米。

那么，这所小学占据了街道的多少比例？解答：我们可以计算小学所占的长度与整个街道的长度之比。

小学所占的长度为100米，街道的长度为10米。

因此，小学占据了10%的街道长度。

2. 园艺师的花坛园艺师在一块矩形花坛中种植了20株花草，他希望每株花草之间保持相等的间距。

如果花坛的长度是5米，那么每株花草之间的间距是多少？解答：我们可以计算出每株花草的间距，以保持相等间距。

花坛的长度为5米，而园艺师在花坛中种植了20株花草。

因此，每株花草之间的间距为5米除以20株，即0.25米，或者换算成厘米为25厘米。

3. 快递员的配送范围某快递公司规定，每个快递员的配送范围为500米。

如果一条街道上有6个相邻的大楼，快递员需要多少人配送？解答：为了确定需要多少人进行配送，我们需要计算每个快递员能够覆盖的街道长度。

每个快递员的配送范围为500米，而在这条街道上有6个相邻的大楼。

因此，总长度为500米乘以6个大楼，即3000米。

只需一个快递员即可满足配送需求。

4. 校园里的操场某校的操场为一个长方形，长度为80米，宽度为50米。

学校计划在操场上修建一条环形跑道，使得内接为原操场，外接为新跑道。

该环形跑道的宽度为2米。

我们需要计算修建这条环形跑道需要多少米的材料。

解答：为计算修建环形跑道所需的材料长度，我们需要计算内接矩形和外接矩形的周长，并计算两者之间的差值。

内接矩形的周长为80米加50米乘以2，即260米。

外接矩形的周长为（80米加4米）加（50米加4米）乘以2，即268米。

因此，修建这条环形跑道需要268米减去260米，即8米的材料长度。

通过以上几个例子，我们可以看到在解决单位长度的应用题时，需要根据题目给出的条件进行计算。

求单位“”的应用题

.求“ 1”的应用题1. 小明花 17 元买了一本书，比原来便宜 15%。

这本书原来多少元？2. 一个饲养场，养鸭 180 只，养鸭的只数比鸡少 1，这个饲养场养鸡多少6只？3. 某车间缝制成衣 2400 件，比原计划超产 1，原计划缝制成衣多少件？64.小红上午练了 100 个字，下午练了 140 个字，今天练字的个数相当于昨天的 2，小红昨天练了多少个字？35.. 果园里有梨树 2100 棵，比苹果树多2，苹果树有多少棵？56. 某车间缝制成衣 2400 件，比原计划超产 20%，原计划缝制成衣多少件？7. 火车每小时行 80 千米，比飞机的速度慢 7，飞机每小时行多少千米？8.学校铺一条塑胶跑道，实际投资 80 万元，比原计划节约 20%。

原计划投资多少元。

9.引进新技术后，一台电视机的成本是864 元，比原来降低了10%。

这种电视机原来的成本是多少元？10.巷头村今年收荔枝240 吨，比去年增收12%。

去年收获荔枝多少吨？11.修路队修一条公路，第一天修了这条公路的已知这两天共修路120 米，这条公路全长多少米？1，第二天修了余下的2，4312.加工一批零件，甲先加工了这批零件的1，接着乙加工了余下的5。

已知36乙加工的个数比甲多160 个，这批零件共有多少个？13.小明看一本书，已经看好 60%，比剩下的多 80 页。

这本书有多少页？14.时代超市新进一批白糖，第一天卖出总数的4，结果还剩 440 千克，这5批白糖一共有多少千克？15.一条公路修了 30%，还剩 70 千米没修，修了多少千米？16.某工厂有三个车间，第一车间个人数占总人数的1，第二车间个人数是5第三车间个人数的2，已知第一车间比第二车间多30 人，三个车间一共有多少3人？17.加工一批零件，甲先加工了这批零件的1，接着乙加工了余下的5。

已36知乙加工的个数比甲多160 个，这批零件共有多少个？.18．一套校服的价格是180 元，其中上衣的价格是裤子的125%，上衣的价格是多少元。

五年级下求单位1应用题大全.

五年级下求单位1应用题大全（一）1.小明花17元买了一本书，比原来便宜15%o这本书原来多少元？2.小明有50元，用去了2/5,一共用去了多少元？3一个饲养场，养鸭180只，养鸡的只数比鸭少1/6,这个饲养场养鸡多少只？4.小明看一本书，已经看好60%,比剩下的多80页。

这本书有多少页？5.某车间缝制成衣2400件，比原计划超产1/6,原计划缝制成衣多少件？4.时代超市新进一批白糖，第一天卖出总数的4/5,结果还剩440千克，这批白糖一共有多少千克？五年级下求单位1应用题大全（二）1.在一次测验中，小明做对的题数是11道，错了4道，小明在这次测验中正确率是百分之几？2.把8克糖放入92克水中，糖水的浓度是百分之几？3.行同一段路，甲要10分钟，乙要15分钟，甲的速度比乙的速度慢百分之几？4.某厂的一种产品，原来每件成本96元，技术革新后，每件成本降低到了84元，每件成本降低了百分之几？5.一件商品原价40元，打折之后现价32元，打几折？6.赵师傅6天生产了400个零件，其中有4个不合格，求这批零件的合格率。

7.一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷。

实际造林比原计划多百分之几？8.一堆煤，第一次用去总数的50%,第二次用去总数的30%,第一次比第二次多用了总数的百分之几？五年级下求单位1应用题大全（三）1.果园里有梨树1200棵，苹果的数量占梨树的2/5,苹果树有几棵？2.王丽打一份资料，她上午打了2300个字，下午比上午少打了10%。

你能算出她下午打了多少个字吗？3.一条公路修了30%,还剩70千米没修，修了多少千米？4.六2班有男生30人，女生是男生的80%,六2班女生有多少人？5.绿化造林对可降低噪音，原来80分贝的汽笛噪音，经绿化隔离带后，降低了1/8,降低了多少分贝？6.小红上午练了100个字，下午练了140个字，今天练字的个数相当于昨天的2/3,小红昨天练了多少个字？7.一缸水，用去1/2和5桶，还剩30%,这缸水有多少桶?8.一根钢管长10米，第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米？9.修筑一条公路，完成了全长的2/3后,离中点16.5千米，这条公路全长多少千米？8.师徒两人合做一批零件，徒弟做了总数的2/7,比师傅少做21个，这批零件有多少个？9.仓库里有一批化肥，第一次取出总数的2/5,第二次取出总数的1/3少12袋，这时仓库里还剩24袋，两次共取出多少袋？12.甲乙两地相距1152千米，一列客车和一列货车同时从两地对开，货车每小时行72千米，比客车快2/7,两车经过多少小时相遇？13.一件上衣比一条裤子贵160元，其中裤子的价格是上衣的3/5,一条裤子多少元？14.饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只？15.学校要挖一条长80米的下水道，第一天挖了全长的1/4,第二天挖了全长的1/2,两天共挖了多少米?还剩下多少米？16.某化肥厂今年产值比去年增加了20%,比去年增加了500万元，今年道值是多少万元？17.果品公司储存一批苹果，售出这批苹果的30%后，又运来160箱，这时比原来储存的苹果多1/10,这时有苹果多少箱？18.一件商品,原价比现价少百分之20,现价是1028元，原价是多少元？19.教育储蓄所得的利息不用纳税。