阅读题《眼睛》阅读答案

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眼睛床阅读题答案

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眼睛床阅读题答案母亲的眼睛阅读题答案母亲的眼睛(18分)①有孩子的女人不一定都是真正的母亲。

真正的母亲有一双敏锐的眼睛,这双眼睛能够洞察儿女的一切,仿佛X光,会透过种种表象,透视你的所思所想、所作所为,又仿佛千里眼,无论儿女身在何方,都能明察秋毫。

②我就有这样一个母亲,我的一切都逃不出她的眼睛。

我在邻居家吃了巧克力之后回到家,她见到我就说:“我跟你说过多少次了,两餐之间不要吃零食,既然这样,晚餐的甜食你就不要再吃了。

”③“你是怎么知道的?”我诧异地问。

④“没有母亲不知道的,”她说,“一切都在你额头上写着呢。

”⑤我放学回到家,她用手朝卫生间一指。

我顿时瞪大眼睛,问:“你是怎么知道我急着要方便的?”⑥她耸了耸肩:“一切都在你额头上写着呢。

”⑦我二十岁的时候出了一次车祸。

那时我已经搬出家一个人住了。

我的.母亲看电视新闻时,看到一个画面从屏幕上一闪而过。

那个画面上是一副担架,担架上躺的人身上盖着布,只露出了两只脚。

但是,母亲立即把父亲从床上拉起来。

“快穿衣服,”她说,“去医院,女儿出事了!”⑧岁月没有减弱母亲的直觉能力,甚至随着时间的推移,母亲的直觉能力越来越出神入化了。

母亲能看出我的婚姻是否幸福,我的工作是否顺利,甚至无须看到我本人也能洞察我的情况。

一次,我去乡下办事,遭遇了几个流氓的骚扰。

我摆脱这些家伙刚回到我住的地方,母亲就打来了电话。

“女儿,”她说,“告诉我,发生了什么事情?”⑨五年前,母亲因病住院,那时我在离家很远的一个地方工作,我天天给母亲打电话,但都没有回去。

一天晚上,我突然有一种感觉——我必须见母亲。

第二天,我乘飞机来到母亲身边,我和母亲紧紧地抱在一起。

“哦,女儿,”母亲说,“你怎么知道的?”⑩“一切都在你额头上写着呢。

”我流着眼泪说。

“你远在加利福尼亚也能看见?”母亲问。

直到那时我才明白,尽管所有的女人都有母亲,但是只有少数幸运的女人才能做真正的女儿。

我再次拥抱母亲,说:“没有女儿不知道的。

《明亮的眼睛》阅读理解和答案

《明亮的眼睛》阅读理解和答案

《明亮的眼睛》阅读理解和答案《明亮的眼睛》阅读理解和答案「篇一」动物的眼睛(欧阳军)夏天傍晚,一只蚊子悄然进屋,围绕着屋里的人们伺机下口。

在它的眼中,前方是充满诱惑的晚餐,后方则是自己振动的双翅,这两个景物同时出现在它的视野里--这让我们感到惊异,因为当我们注意前方的时候无法看到自己的后背——但蚊子可以做到。

我们都知道,有些昆虫有一类特殊的眼睛被称为“复眼”,顾名思义,就是由许多小眼睛组成的,这些小眼睛独自感光成像,使得各个方向的物体都可以在视网膜上成像,这种眼睛可以获得超大的视野和清晰的图像,比我们使用的广角照相机更加厉害。

蜻蜓的复眼是由许多“眼睛”简单地并列在一起工作,每只“眼”单独成像,但是它们只需要把图像的一部分传给大脑即可,而不用将看到的所有信息都交给大脑处理,这样蜻蜓有限的大脑就能迅速处理环境中瞬息万变的信息。

因此蜻蜓具有极强的机动能力,在高速运动时,能敏锐地捕捉到同样高速运动的猎物,被称作昆虫中的“战斗机”。

蝴蝶在花间穿梭,我们可以看见它美丽的外形和鲜艳的色彩。

可是反过来,蝴蝶眼里看到的人又是什么样子的呢?当蝴蝶看到你的脑袋,它会认为是一个可以休息的地方。

你的头发就像一捆绳子,每一根绳子都粗粗的,足以让它停得住脚。

但如果蝴蝶不飞,或者人不动,那么蝴蝶就什么也看不见。

因为动物所看见的主要是物体的动作。

一只蛤蟆一动不动地呆在草地上。

一只苍蝇飞了过来,等苍蝇飞近时,蛤蟆突然发起攻击,射出它的舌头攫住苍蝇送进自己嘴里,接着它又一动不动地呆着,看上去好像什么也没发生过似的。

对一只蛤蟆来说,花园就是一张灰色的屏幕,只有这张屏幕上的东西轻轻晃动的时候,蛤蟆才看得见。

当蛤蟆跳跃的时候,它自身的运动让它看到了周围的景象,当它停下来的时候,所有的东西又会变成一片空白。

动物的眼睛与它们的需要和环境相适应。

狐狸的瞳孔是上下长、左右窄。

因为它更需要看清它上方和下方的东西,比如树丛里的一只鸟,草地里的一只鸡。

李汉荣《__________的眼睛》阅读练习及答案(2020年江苏省南通市中考题

李汉荣《__________的眼睛》阅读练习及答案(2020年江苏省南通市中考题

(四)阅读下面这篇文章,完成17~21题。

(20分)的眼睛李汉荣①在农家小院的正中,在光线最集中的地方,我的母亲端坐着,为我们做鞋,做枕头,缝补衣裳,在书包上绣花。

此时,阳光投在这个小小的院子里,灌注进母亲手里那小小的针眼。

每一个针脚里,每一个图案上,都注满村庄正午的温情和深蓝。

②看着沐浴在天光里的母亲,看着跟随母亲的目光穿梭在生活经纬里的小小针线,我终于明白:我们贴身的衣服里和书包上,织进去的不只是母亲细密的眼神,还有来自几光年之外上苍的眼神。

③母亲八十多岁的眼睛,还保持着少女的清澈和纯真。

而世间不少的人,涉世稍深或略有阅历,目光就少了清纯,蒙上了或世故或势利或狡黠的尘灰。

莫非母亲有什么特殊的“养眼”之法?我想了解其中的缘由。

④那年,我回老家养病。

我每天都在故乡的原野上走来走去,在清晨,在黄昏,在百万千万颗露珠的照拂里,在百万千万片绿叶的叮咛里,我的心里,我的眼睛里,哪怕藏匿得很深很隐蔽的细小杂念和灰尘,都被一一洗净。

我身体里的病,也渐渐离我远去。

我身如菩捉树,心如明镜台,无尘无垢,无嗔无痴,甚至有一点吐气如兰的意思了,连梦都是清洁的。

这让我体会到:一个人若保持身体的洁净、心灵的洁净,保持每一个意识和念想的仁慈与洁净,那么,他将会从生命里领受到怎样单纯而又无比丰富的诗意!⑤我在故乡的怀里、在母亲身边养病。

病大约不好意思待在我逐渐变得干净、健康的身体里,我的身体里没有了毒素,也没有了病魔赖以存活的养料。

病知趣地走了,我养好了身体,也养好了心。

那次乡村静养,等于让我对乡村母亲的心灵养成做了一次田野调查。

⑥那么,母亲何以有那样洁净无尘的心,何以有那样洁净无尘的眼睛?我想,清晨或黄昏,原野上那无数颗透明的露珠,已经给出了一部分答案。

我的母亲,一生善良、纯洁和真诚:她是用一生的田野劳作和行走,与无数颗露珠——与无数颗清澈的天地之眼,交换着心灵的语言,交换着眼神。

就这样,上苍把最好的露珠,交给母亲保管,露珠一直滋养和化育着母亲的心,也明净了她的瞳仁。

近视漫谈阅读理解答案

近视漫谈阅读理解答案

《近视漫谈》阅读理解答案【题目】阅读下面的文本,完成下列小题。

近视漫谈①眼睛是人体最重要的器官之一,它让我们把这个美好的世界看得清清楚楚,明明白白。

你知道它是怎么工作的吗?打个比方,眼睛就像一台精密的照相机,角膜和晶状体组合成了相机的镜头,眼睛通过这个“镜头”调整焦距,从而看清远近距离不同的物体。

看近处的物体时,晶状体变厚,对光的折射能力变大,近处物体射来的光会聚在视网膜上,从而看清近处物体;反之,则能看清远处的物体。

②眼睛近视,主要是这个“镜头”的调焦功能失灵,不能精准地将物体的实像会聚在视网膜上。

近视轻则影响正常生活、工作,重则引起视觉疾病,如视力障碍、视网膜脱落等。

③据调查,目前我国近视患者人数已多达6亿,其中青少年占了很大比例,视觉健康形势极为严峻。

图表一(出自《中国青少年用眼行为大数据报告》)④青少年近视,除了先天性遗传因素外,主要是环境因素:一是眼睛近距离使用时间长、强度大,用眼角度不合理,加重了用眼负荷;二是缺少户外活动。

当今大部分青少年学习压力大,长时间看书、写作业,有的还沉迷于手机、电脑等电子产品,户外活动时间普遍不足。

图表二(同图表一)⑤大量的临床研究表明,减少用眼负荷、每天户外活动超过2小时,能减少50%的近视发生风险。

物理学中衡量光照强度的单位叫做勒克司,明亮的室内环境,光照水平一般不超过500勒克司,而室外环境即便是阴天,光照水平也可以达到一万多勒克司,大晴天更可高达十几万,这是室内光线根本无法企及的。

室外光照还能够刺激视网膜多巴胺的生成,而多巴胺能够延缓近视的加深。

另外,户外活动时人常常会看向远方,也能帮助收缩的眼部肌肉恢复。

家长、教师应引导孩子在看书学习后休息、远眺,每天进行一定时长的户外活动。

(根据相关资料编写)1、下列对文中内容的理解,正确的一项是()A、把“眼睛”比作“照相机”,生动地说明了眼睛是人体最重要的器官之一。

B、为保护视力,中小学生应养成良好的用眼行为习惯,参加足量的户外活动。

眼睛阅读答案李培俊

眼睛阅读答案李培俊

眼睛阅读答案李培俊【篇一:2015年11月深圳第二实验学校科学高中高三联考语文word】p> 语文试题第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。

“中国式过马路”无关素质最近“中国式过马路”成为热议的话题,说的是中国人过马路不看红绿灯,“凑够一撮人就能走”。

而在这个话题讨论中,“国人素质论”再次成为焦点。

大量的观察表明:中国城市文明问题的根源在于现代制度建设进程短、人性化设计意识弱、人口密度大等,从而造成所谓“素质论”迷局。

我们观察行人乱穿马路现象时不难发现:道路越宽,车速越快,则行人乱过马路现象就越少;道路越窄,车速越慢,则行人乱穿马路现象就越多。

当汽车拥堵时,宽阔的马路也会有行人乱穿的现象。

这种乱穿行为的支撑是:行为博弈。

这也很好地解释了“凑够一撮人就能走”现象频发的原因。

当一个人过马路时,往往心理上不占安全优势,而当一群人时,心理上就占了优势;司机在行人出现违规时,也会因应急反应而减慢速度,这个反应又进一步让其他行人领会从而加入违规行列,司机自然不得不踩刹车而让道行人。

这不是素质问题,而是心理学现象。

那么为何西方或香港等城市的交通密集区域,却较少出现这种现象呢?观察表明,交通设施的完善有助于缓解行人的焦虑情绪。

同济大学的研究表明,红绿灯规则涉及行人等待的忍耐度问题,中国行人等红灯能忍90秒,这个忍耐度是较大的,因为德国人是60秒,英国人是45秒。

而国内有的红绿灯转换时长超过100秒,有的甚至达到了145秒。

过长的等待时间必然导致行人的不耐烦表现。

而且,研究者发现,“国内在交通信号灯的设置上更加偏向机动车,这就会导致行人被动违规”。

这也进一步说明,行人闯红灯不是百姓素质问题,而是设施与规则设计出了问题。

一条视线良好的宽阔马路限速50公里每小时是否合理?限速过低,自然产生大量的超速现象,这不是司机素质问题,而是交管部门缺乏专业的科学论证和测试,从而导致了两种后果,一是明显降低了车辆的通过效率,并因快慢不一形成车流不畅;二是交警难以执法而造成“法不责众”的观感。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==雁警阅读答案篇一:阅读题《眼睛》原文阅读及答案阅读题《眼睛》原文阅读及答案在语文考试中,阅读理解题占有很大的比例,为了提高同学们的阅读理解能力,下面为大家精心整理了《眼睛》阅读答案,供大家参考,希望对大家能有所帮助。

①我曾注视着一个孩子的眼睛,很久很久??②一天早晨,我经过一个地方,突然,看见路旁一双乌黑的小眼睛。

我停下来走到他的面前,对于我的这一举动,他并没有退缩。

他只有四五岁的样子,稚气的模样令人无限怜爱。

噢,多美丽的一双小眼睛!我望着他,不禁心生赞美。

如果说世界有神圣、美丽的东西,哪里能找到比孩子眼睛里蕴含的更多的呢?我凝望着,凝望着,忽然有一些惶悚的感觉!怕我的面孔在他眸子中照出来。

③在这充满憧憬的眼睛里,找不到丝毫阴影,就像他没有忧郁的小心灵一样。

我仿佛窥见他的灵魂在空中翔舞,是自由而明朗的。

④离开了这个孩子。

但,他明亮的眼睛,依然闪耀在我的脑际。

以后,每一次看到这孩子,总爱凝视他可爱的眼睛。

我更相信:“从眼睛里,可以探悉到一颗心灵。

”⑤从此,我惯以冷峻的逼视,去探索人们的眼睛。

怀着一份奢望,想在茫茫人海,寻获一些可贵的心灵。

别怪我说得太颓废,我是失望!在可笑的人群中,我从未发现像孩子一样的眼睛。

我看见过英勇的、高傲的、睿智的、恋爱的、仁慈的眼睛??我也看见过淫荡的、充血的、谄媚的、贪婪的、哀怨的眼睛??我看见过发光的或失神的眼睛、高尚的或卑鄙的眼睛,然而从没有看过像那孩子如秋夜莹星一样清澈、明亮,洋溢着生命希望的眼睛。

也许仍是有的,也许隐藏在晦暗的角隅,我想。

⑥一次,我走在薄暮的旷野中,斜阳昏暗的光线,笼罩了山峦水影,苍茫的气氛迷漫在天地间,空中充满了凄迷的情调。

我孤寂地走着,一条又直又阔的黄土大路,一直伸展开去,没有尽头似的隐没在遥远的暮色里。

眼睛向我们透露着什么阅读答案

眼睛向我们透露着什么阅读答案

眼睛向我们透露着什么阅读答案俗话说“耳听为虚,眼见为实”,其实不然,判断一个事物的真实性,不仅仅依靠道听途说亦或是旁眼观看,更非是臆想出来的。

某件事情、某个事物其真实与否需要整体结合,从不同方面来佐证其在此时此刻的内在含义。

那么,作为人类心灵的窗户-眼睛,到底向我们透露什么秘密呢?眼睛主要是用来识别、查看、获取外界的所有事物,书籍、人群、阳光、大地、颜色、山川……可以这么说,我们所接收到的一切事物,都是有眼睛将其形象化、具体化,即展示事物的某一面。

眼睛本身不能阐释秘密或者答案,而要通过个体本身去揣测、判断出事物的答案。

阅历就是通过眼睛长期的获取外部的事物,结合个体的独有思想,综合其他感官而形成的一种生活经验。

为什么说,眼睛有可能会欺骗自己?世间的万物本身没有好与坏之分,只是个体所站的角度和思维方式不一样罢了。

对与错、长与短、好与坏、幸福与悲哀、痛苦与快乐、苦与甜、冷与热……无时无刻不包围着我们的生活,谎言与真实也一样。

眼睛本身不会欺骗自己,欺骗的是自身的思维与角度是否符合当下的环境与需求。

寻求眼睛捕捉背后的答案,就需要在思维、认知等方面多途径来得到答案。

一、瞄准阅读方向。

眼睛获取的视界和范围要锚定,避免不利因素进行干扰,以影响思维的判断。

除了看到事物的外部表象之外,还要从逻辑思维、存在价值、内在含义方面等待着疑问去从眼睛寻找答案。

二、丰富思维能动性。

从眼睛获取的事物、知识、表象等等之后,要善于整理、思索,还要进行识别、分类,对于外部繁杂的事物结构,要系统化、体系化,便于在后期寻答案的道路上走得更远更高。

三、群策群力多维破密。

单人个体的能力有限,要利用周围的共同爱好者,唤起对答案的共鸣之声。

一旦涉入到的解密事物隐藏较深,就需要大量的、多维的个体来参与其中。

方法是多样的,但答案有可能只有一个,也可能有多过,这在于个体或个体之间如何看待答案。

若是将答案用于某项集群事项,那么答案可以是不那么具体。

可以这么说,阅读给我们带来的是徜徉于知识或者万事万物的汪洋之中,而我们只是一叶舟木。

阅读题眼睛原文阅读及答案

阅读题眼睛原文阅读及答案

阅读题《眼睛》原文阅读及答案在语文考试中,阅读理解题占有很大的比例,为了提高同学们的阅读理解能力,下面为大家精心整理了《眼睛》阅读答案,供大家参考,希望对大家能有所帮助。

①我曾注视着一个孩子的眼睛,很久很久……②一天早晨,我经过一个地方,突然,看见路旁一双乌黑的小眼睛。

我停下来走到他的面前,对于我的这一举动,他并没有退缩。

他只有四五岁的样子,稚气的模样令人无限怜爱。

噢,多美丽的一双小眼睛!我望着他,不禁心生赞美。

如果说世界有神圣、美丽的东西,哪里能找到比孩子眼睛里蕴含的更多的呢?我凝望着,凝望着,忽然有一些惶悚的感觉!怕我的面孔在他眸子中照出来。

③在这充满憧憬的眼睛里,找不到丝毫阴影,就像他没有忧郁的小心灵一样。

我仿佛窥见他的灵魂在空中翔舞,是自由而明朗的。

④离开了这个孩子。

但,他明亮的眼睛,依然闪耀在我的脑际。

以后,每一次看到这孩子,总爱凝视他可爱的眼睛。

我更相信:“从眼睛里,可以探悉到一颗心灵。

”⑤从此,我惯以冷峻的逼视,去探索人们的眼睛。

怀着一份奢望,想在茫茫人海,寻获一些可贵的心灵。

别怪我说得太颓废,我是失望!在可笑的人群中,我从未发现像孩子一样的眼睛。

我看见过英勇的、高傲的、睿智的、恋爱的、仁慈的眼睛……我也看见过淫荡的、充血的、谄媚的、贪婪的、哀怨的眼睛……我看见过发光的或失神的眼睛、高尚的或卑鄙的眼睛,然而从没有看过像那孩子如秋夜莹星一样清澈、明亮,洋溢着生命希望的眼睛。

也许仍是有的,也许隐藏在晦暗的角隅,我想。

⑥一次,我走在薄暮的旷野中,斜阳昏暗的光线,笼罩了山峦水影,苍茫的气氛迷漫在天地间,空中充满了凄迷的情调。

我孤寂地走着,一条又直又阔的黄土大路,一直伸展开去,没有尽头似的隐没在遥远的暮色里。

我的心灵为这一片暮色所震憾了……⑦前面,有一个行路的人影,我加快脚步赶上。

是一位龙钟的老人,拄着杖缓慢地走着,很衰老了,可是步履仍很矫健,一步一步,迟缓,却很有力。

⑧从后面赶上,我问:“老先生,前面不远就到宿店了吧?”⑨听到了我的声音,老人似乎有些惊讶,有些犹疑,但他终于回答了我:“青年人啊,你的眼睛看得清楚,为什么要问我啊?不过,要到宿店,路还是很远的。

阅读题《眼睛》原文阅读及答案

阅读题《眼睛》原文阅读及答案

阅读题《眼睛》原文阅读及答案在语文考试中,阅读理解题据有很大的比率,为了提升同学们的阅读理解能力,下边为大家精心整理了《眼睛》阅读答案,供大家参照,希望对大家能有所帮助。

①我曾凝视着一个孩子的眼睛,好久好久,,②一天清晨,我经过一个地方,突然,看见路旁一双漆黑的小眼睛。

我停下来走到他的眼前,关于我的这一行为,他并无退却。

他只有四五岁的样子,稚气的模样令人无穷垂怜。

噢,多漂亮的一双小眼睛 ! 我望着他,不由心生赞叹。

假如说世界有神圣、漂亮的东西,哪里能找到比孩子眼睛里包含的更多的呢 ?我凝视着,凝视着,突然有一些惶悚的感觉 ! 怕我的面貌在他眸子中照出来。

③在这充满向往的眼睛里,找不到丝毫暗影,就像他没有郁闷的当心灵同样。

我忧如窥见他的灵魂在空中翔舞,是自由而明亮的。

④走开了这个孩子。

但,他光明的眼睛,依旧闪烁在我的脑际。

此后,每一次看到这孩子,总爱凝视他可爱的眼睛。

我更相信:“从眼睛里,能够探悉到一颗心灵。

”⑤此后,我惯以冷峻的逼视,去探究人们的眼睛。

怀着一份奢望,想在茫茫人海,寻获一些难得的心灵。

别怪我说得太颓丧,我是绝望 ! 在可笑的人群中,我从未发现像孩子同样的眼睛。

我看见过勇敢的、傲慢的、睿智的、恋爱的、仁爱的眼睛 ,, 我也看见过淫荡的、充血的、谄谀的、贪心的、哀怨的眼睛 ,, 我看见过发光的或失神的眼睛、崇高的或鄙俗的眼睛,但是从没有看过像那孩子如秋夜莹星同样清亮、光明,洋溢着生命希望的眼睛。

或许还是有的,或许隐蔽在惨淡的角隅,我想。

⑥一次,我走在黄昏的荒野中,夕阳惨淡的光芒,笼盖了山峦水影,苍莽的氛围迷漫在天地间,空中充满了凄迷的情调。

我孤寂地走着,一条又直又阔的黄土大路,向来伸睁开去,没有终点似的消失在遥远的暮色里。

我的心灵为这一片暮色所震憾了 ,,⑦前方,有一个行路的人影,我加速脚步追上。

是一位龙钟的老人,拄着杖缓慢地走着,很衰老了,但是步履仍很健壮,一步一步,缓慢,却很有力。

第二双眼睛阅读题及答案

第二双眼睛阅读题及答案

第二双眼睛①都说眼睛是心灵之窗,当心灵之窗受损时,便会有另一扇窗户补上,那就是我们的第二双眼睛——眼镜。

②眼镜最早是以矫正视力或保护眼睛而制作的简单光学器件。

它可矫正多种视力问题,包括近视、远视、散光、老视或斜视等。

如今,眼镜除了矫正视力,还有了保护眼睛、装饰的功能。

③眼镜由镜架和镜片组成。

④镜架主要由镜框、鼻托及镜腿组成。

镜框是安装镜片的位置。

镜腿是眼镜架在耳朵上起支撑作用的部件。

鼻托是眼镜架在鼻梁上起支撑作用的部件,保持镜架能够在眼前恒定位置。

镜架早期主要采用金属或玳瑁制成,后来则有塑胶及合金等材料。

近年,镜架在技术及应用材料上亦有不少突破,采用记忆合金镜框的眼镜,可维持其形状,就算弯曲也不会折断,不仅令眼镜拥有更长寿命,也能避免镜框折断所造成的不便。

而钛金属制造的镜架,则更轻、更具有耐腐蚀性,避免长期佩戴中由于汗液对金属的腐蚀而失去光泽。

⑤镜片镶嵌在镜框上。

一般用来矫正视力的眼镜都要针对具体情况来选择合适的镜片,如近视者需要凹透镜,而远视及老视人士则需要凸透镜。

镜片早期只以玻璃制造,近年已普遍采用树脂镜片,除了不易破碎、更加安全外,亦可减轻眼镜的重量,令佩戴者更舒适。

其中有一种PC镜片,更是目前国际上最耐抗击力的镜片,能够有效防止激烈运动时镜片的碎裂,抗击力是普通树脂镜片的10倍,是玻璃片的60倍。

⑥别小看眼镜,它可有着悠久的历史呢。

在西方,眼镜最早出现于1289年的意大利佛罗伦萨,据说是一位名叫阿尔马托的光学家和一位生活在比萨市的意大利人斯皮纳发明的。

美国发明家本杰明·富兰克林,身患近视和远视,1784年发明了远近视两用眼镜。

1825年,英国天文学家乔治·艾利发明了能矫正散光的眼镜。

⑦也有人认为,最原始的眼镜是起源于中国的透镜(放大镜),它的制造、应用与光学透镜的出现密切相关。

相传透镜能使物体象放大的光学折射原理最初是在日常生活中被偶然察觉的。

当时有人看到了一滴松香树脂结晶体,恰巧有只蚊子被夹在其中,通过这松香晶体球,看到这只蚊子体形特大,由此启发了人们对折射的认识,进而利用天然水晶琢磨成凸透镜,来放大微小物体,用以谋求解决人们视力上的困难,这就是我国眼镜的雏形时期。

阅读题《眼睛》原文阅读及答案

阅读题《眼睛》原文阅读及答案

阅读题《眼睛》原文阅读及‎答案在语文考试‎中,阅读理解题‎占有很大的‎比例,为了提高同‎学们的阅读‎理解能力,下面为大家‎精心整理了‎《眼睛》阅读答案,供大家参考‎,希望对大家‎能有所帮助‎。

①我曾注视着‎一个孩子的‎眼睛,很久很久……②一天早晨,我经过一个‎地方,突然,看见路旁一‎双乌黑的小‎眼睛。

我停下来走‎到他的面前‎,对于我的这‎一举动,他并没有退‎缩。

他只有四五‎岁的样子,稚气的模样‎令人无限怜‎爱。

噢,多美丽的一‎双小眼睛!我望着他,不禁心生赞‎美。

如果说世界‎有神圣、美丽的东西‎,哪里能找到‎比孩子眼睛‎里蕴含的更‎多的呢?我凝望着,凝望着,忽然有一些‎惶悚的感觉‎!怕我的面孔‎在他眸子中‎照出来。

③在这充满憧‎憬的眼睛里‎,找不到丝毫‎阴影,就像他没有‎忧郁的小心‎灵一样。

我仿佛窥见‎他的灵魂在‎空中翔舞,是自由而明‎朗的。

④离开了这个‎孩子。

但,他明亮的眼‎睛,依然闪耀在‎我的脑际。

以后,每一次看到‎这孩子,总爱凝视他‎可爱的眼睛‎。

我更相信:“从眼睛里,可以探悉到‎一颗心灵。

”⑤从此,我惯以冷峻‎的逼视,去探索人们‎的眼睛。

怀着一份奢‎望,想在茫茫人‎海,寻获一些可‎贵的心灵。

别怪我说得‎太颓废,我是失望!在可笑的人‎群中,我从未发现‎像孩子一样‎的眼睛。

我看见过英‎勇的、高傲的、睿智的、恋爱的、仁慈的眼睛‎……我也看见过‎淫荡的、充血的、谄媚的、贪婪的、哀怨的眼睛‎……我看见过发‎光的或失神‎的眼睛、高尚的或卑‎鄙的眼睛,然而从没有‎看过像那孩‎子如秋夜莹‎星一样清澈‎、明亮,洋溢着生命‎希望的眼睛‎。

也许仍是有‎的,也许隐藏在‎晦暗的角隅‎,我想。

⑥一次,我走在薄暮‎的旷野中,斜阳昏暗的‎光线,笼罩了山峦‎水影,苍茫的气氛‎迷漫在天地‎间,空中充满了‎凄迷的情调‎。

我孤寂地走‎着,一条又直又‎阔的黄土大‎路,一直伸展开‎去,没有尽头似‎的隐没在遥‎远的暮色里‎。

我的心灵为‎这一片暮色‎所震憾了……⑦前面,有一个行路‎的人影,我加快脚步‎赶上。

《眼睛》阅读训练题及答案

《眼睛》阅读训练题及答案

眼睛①小群是个苦孩子,生下来就双目失明,母亲生小群时由于突发心脏病去世了。

当小群懂事后便知道自己没有如别的孩子享受五彩缤纷世界的福气,但是,小群也非常热爱这个世界。

因为小群有一个细心的父亲,父亲便是小群的眼睛。

②很小的时候父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:“这是水,可以流动,长江、黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音。

”后来,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边玩,父亲竟然教会了小群游泳。

③父亲是要在失明的儿子心灵中,重安一双明亮的眼睛。

④难度最大的是向小群解说颜色。

小群生下来就是一个黑暗世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天能把人晒暖和。

⑤“我懂了”,小群说,“红色就是让人感到光亮和温暖!”⑥“不全对。

”父亲细致地解析,“血也是红色的,但它不会发出什么光来,人血也是温热的,鱼血却是冷的但鱼血也是红色的。

红色并不总同光和热联系在一起。

”⑦小群困惑了起来。

⑧父亲再作耐心的解析:“发热发光的是太阳,而不是红色,只是太阳能发光发热,同时又是红色的。

红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。

”⑨经过这样的循循善诱,小群逐渐有所领悟。

⑩虽然父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的黄色,作物的颜色等等。

但小群却对光和热有点联系的红色情有独钟。

(11)渐渐地,小群觉得世界不再陌生,反而美丽迷人,小群懂得了世界上有许多不用看便能感受的事情,可是有一次小群真生父亲的气了。

(12)那次,小群让父亲买一个红色米老鼠书包,当父亲买回来小群背着上学的时候,一位阿姨很无意地对小群说:“小群这个绿书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊:“爸爸,我让您给我买红书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着便哭了起来。

(13)父亲听了,半天没吱声,过了一会儿才为小群擦眼泪,说:“爸爸对不起你,小群……那天我买书包时只剩下这个米老鼠书包,所以绿的我也买下了……小群,爸爸是爱你的。

中考现代文阅读真题带答案[精选]共20篇

中考现代文阅读真题带答案[精选]共20篇

中考语文阅读理解真题附答案详解一、阅读理解训练题1.(2020南通)阅读下面这篇文章,完成问题。

______的眼睛李汉荣①在农家小院的正中,在光线最集中的地方,我的母亲端坐着,为我们做鞋,做枕头,缝补衣裳,在书包上绣花。

此时,阳光投在这个小小的院子里,灌注进母亲手里那小小的针眼。

每一个针脚里,每一个图案上,都注满村庄正午的温情和深蓝。

②看着沐浴在天光里的母亲,看着跟随母亲的目光穿梭在生活经纬里的小小针线,我终于明白:我们贴身的衣服里和书包上,织进去的不只是母亲细密的眼神,还有来自几光年之外上苍的眼神。

③母亲八十多岁的眼睛,还保持着少女的清澈和纯真。

而世间不少的人,涉世稍深或略有阅历,目光就少了清纯,蒙上了或世故或势利或狡黠的尘灰。

莫非母亲有什么特殊的“养眼”之法?我想了解其中的缘由。

④那年,我回老家养病。

我每天都在故乡的原野上走来走去,在清晨,在黄昏,在百万千万颗露珠的照拂里,在百万千万片绿叶的叮咛里,我的心里,我的眼睛里,哪怕藏匿得很深很隐蔽的细小杂念和灰尘,都被一一洗净。

我身体里的病,也渐渐离我远去。

我身如菩提树,心如明镜台,无尘无垢,无嗔无痴,甚至有一点吐气如兰的意思了,连梦都是清洁的。

这让我体会到:一个人若保持身体的洁净、心灵的洁净,保持每一个意识和念想的仁慈与洁净,那么,他将会从生命里领受到怎样单纯而又无比丰富的诗意!⑤我在故乡的怀里、在母亲身边养病。

病大约不好意思待在我逐渐变得干净、健康的身体里,我的身体里没有了毒素,也没有了病魔赖以存活的养料。

病知趣地走了,我养好了身体,也养好了心。

那次乡村静养,等于让我对乡村母亲的心灵养成做了一次田野调查。

⑥那么,母亲何以有那样洁净无尘的心,何以有那样洁净无尘的眼睛?我想,清晨或黄昏,原野上那无数颗透明的露珠,已经给出了一部分答案。

我的母亲,一生善良、纯洁和真诚:她是用一生的田野劳作和行走,与无数颗露珠﹣﹣与无数颗清澈的天地之眼,交换着心灵的语言,交换着眼神。

眼睛向我们透露着什么阅读答案

眼睛向我们透露着什么阅读答案

眼睛向我们透露着什么阅读答案①眼睛是人体的视觉器官,它的本领很大,能同时处理150万个信息。

科学家估计,我们获得的信息有80%是来自眼睛。

②眼睛是一个极其复杂的器官,主要由眼球和一些附属器官组成。

眼球大约重7克,前后径约为24毫米,垂直径和水平横径略短些,故前端显得稍膨胀。

眼球在婴儿出生时还不是一个球。

直到出生一年后才逐渐长成球形,此后生长时快时慢,到20岁左右才停止生长。

乍看起来,眼球有大有小,而实际上它们几乎都差不多。

我们之所以看到某人的眼大,某人的眼小,只是各人眼皮开启的大小程度不同而已。

③眼睛是一台活的“照相机”,起着摄像和传递的作用。

光通过眼球的折射和视神经的传递,传到大脑的视觉中枢,人们产生视觉,才能看到世界上的一切。

视力还是在光的不断刺激下逐渐完善起来的。

在眼睛这架摄像机中,角膜和晶状体相当于“镜头”,瞳孔相当于“光圈”,脉络膜相当于“暗箱”,视网膜相当于“底片”,眼睛可使自然的物体成像,其道理就和物体在照相机内形成的“倒像”是一样的。

④当您放眼世界时,各种色彩都会跳进眼帘:红艳艳的花朵,绿油油的叶子,青青的小草,蓝蓝的天,洁白的天鹅,黑色的乌鸦……我们为什么能看到这千万种色彩呢?关键是我们的眼睛具有“调色盘”的功能。

早在1800年,英国科学家扬格就认为:世界上那繁多复杂的颜色,是由红、绿、蓝三色变化而来的,而人类眼睛的视网膜恰恰有能力分辨这三种颜色的“感光色素”,并且能根据这三种颜色调配出千变万化的色彩来。

正是由于这些“调色盘”,我们才能看到自然界中的“庐山真面目”。

⑤眼睛是人类的“心灵之窗”,从眼神的变化中可以了解一个人的喜怒哀乐。

例如,当人们心情愉快特别是遇到开心的事时,眼神中就会射出兴奋的目光,以至笑得“两眼眯成一条线”;当人们心情忧郁愤怒或憎恨时,眼神中就会显得苦闷、忧郁或“虎视耽耽”“横眉冷对”;当你看到自己的心上人时,眼睛就会“含情脉脉”“暗送秋波”。

特别是瞳孔能够窥视人的内心世界:科学家们发现,当男青年观看貌美的女青年的照片时,瞳孔就会扩大,看男青年照片时,瞳孔则缩小。

《眼睛》郭枫阅读答案

《眼睛》郭枫阅读答案

《眼睛》郭枫阅读答案【篇一:阅读题《眼睛》阅读答案】>①我曾注视着一个孩子的眼睛,很久很久……②一天早晨,我经过一个地方,突然,看见路旁一双乌黑的小眼睛。

我停下来走到他的面前,对于我的这一举动,他并没有退缩。

他只有四五岁的样子,稚气的模样令人无限怜爱。

噢,多美丽的一双小眼睛!我望着他,不禁心生赞美。

如果说世界有神圣、美丽的东西,哪里能找到比孩子眼睛里蕴含的更多的呢?我凝望着,凝望着,忽然有一些惶悚的感觉!怕我的面孔在他眸子中照出来。

③在这充满憧憬的眼睛里,找不到丝毫阴影,就像他没有忧郁的小心灵一样。

我仿佛窥见他的灵魂在空中翔舞,是自由而明朗的。

④离开了这个孩子。

但,他明亮的眼睛,依然闪耀在我的脑际。

以后,每一次看到这孩子,总爱凝视他可爱的眼睛。

我更相信:“从眼睛里,可以探悉到一颗心灵。

”⑤从此,我惯以冷峻的逼视,去探索人们的眼睛。

怀着一份奢望,想在茫茫人海,寻获一些可贵的心灵。

别怪我说得太颓废,我是失望!在可笑的人群中,我从未发现像孩子一样的眼睛。

我看见过英勇的、高傲的、睿智的、恋爱的、仁慈的眼睛……我也看见过淫荡的、充血的、谄媚的、贪婪的、哀怨的眼睛……我看见过发光的或失神的眼睛、高尚的或卑鄙的眼睛,然而从没有看过像那孩子如秋夜莹星一样清澈、明亮,洋溢着生命希望的眼睛。

也许仍是有的,也许隐藏在晦暗的角隅,我想。

⑦前面,有一个行路的人影,我加快脚步赶上。

是一位龙钟的老人,拄着杖缓慢地走着,很衰老了,可是步履仍很矫健,一步一步,迟缓,却很有力。

⑧从后面赶上,我问:“老先生,前面不远就到宿店了吧?”⑨听到了我的声音,老人似乎有些惊讶,有些犹疑,但他终于回答了我:“青年人啊,你的眼睛看得清楚,为什么要问我啊?不过,要到宿店,路还是很远的。

”⑩朗朗的声调铿锵动人,我才注意到老人双目已经失明了。

11“你走得快还是先走吧,我独自走惯了,黑夜和白天,都是一样,我总是摸索着走。

” 12我走得快吗?我心中重复着这句话,也许此时我的脚步比老人快,可是,谁知道老人的脚下走过多少路了?真想伴他走一程,但看老人走路的姿态,知道他是善于行路的,我终于先行了。

《五官》阅读理解

《五官》阅读理解

《五官》阅读理解
摘要:
1.眼睛:视力器官,能感知光信号,分为近视和远视
2.耳朵:听觉器官,分为外耳、中耳、内耳,感知声音并传递给大脑
3.鼻子:嗅觉器官和呼吸器官,能分辨气味和呼吸
4.口:味觉器官和语言表达工具,分为味蕾和舌头,能感知味道和发音
5.皮肤:触觉器官和保护屏障,分为表皮和真皮,感知触觉和保护身体正文:
我们的身体有五个重要的器官,它们分别是眼睛、耳朵、鼻子、口和皮肤,它们各有各的功能和特点。

眼睛是视力器官,它能感知光信号,使我们能看到周围的世界。

眼睛分为近视和远视,如果我们不注意保护眼睛,就可能会导致近视或远视。

耳朵是听觉器官,它分为外耳、中耳、内耳。

外耳负责收集声音,中耳传递声音,内耳感知声音并传递给大脑。

如果我们暴露于巨大的声响中,就可能会损伤听力。

鼻子是嗅觉器官和呼吸器官,它能够分辨气味和呼吸。

鼻子内部有鼻毛,可以阻挡灰尘,清洁空气。

如果我们不注意鼻子清洁,就可能会导致鼻炎等疾病。

口是味觉器官和语言表达工具,它分为味蕾和舌头。

味蕾能够感知味道,舌头能够发音。

如果我们不注意口腔卫生,就可能会导致口腔疾病。

皮肤是触觉器官和保护屏障,它分为表皮和真皮。

表皮能够感知触觉,真
皮能够保护身体。

如果我们暴露于阳光下,就可能会损伤皮肤。

因此,我们应当了解五官的重要性,并学会保护五官。

《列夫托尔斯泰中描写“眼睛”的语段阅读答案

《列夫托尔斯泰中描写“眼睛”的语段阅读答案

《列夫?托尔斯泰中描写“眼睛”的语段阅读答案《列夫?托尔斯泰中描写“眼睛”的语段阅读答案阅读下列文段《列夫·托尔斯泰》,回答文后各题。

(一)突然,客人惊奇地屏住了呼吸,只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光,虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光,但再好的图片都没法加以反映。

这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。

令你无法动弹,无法躲避。

仿佛被催眠术控制住了,你只好乖乖地忍受这种目光的探寻,任何掩饰都抵挡不住。

它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。

在这种入木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。

——对此,屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。

这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟,接着便刀剑入鞘,代之以柔和的目光与和蔼的笑容。

虽然嘴角紧闭,没有变化,但那对眼睛却能满含粲然笑意,犹如神奇的星光。

而在优美动人的音乐影响下,它们可以像村妇那样热泪涟涟。

精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而黯然失色,罩上阴云,顿生凄凉,显得麻木不仁,神秘莫测。

它们可以变得冷酷锐利,可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密,不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。

这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛,可以抒发各种各样的感情。

高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。

”亏得有这么一对眼睛,托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来。

此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里,就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的丰富思想都集中在他的眉峰之间一样。

托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发,都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已,这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。

再小的事物,借助这对眼睛都能看得清清楚楚,像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来,这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。

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阅读题《眼睛》阅读答案
①我曾注视着一个孩子的眼睛,很久很久……
②一天早晨,我经过一个地方,突然,看见路旁一双乌黑的小眼睛。

我停下来走到他的面前,对于我的这一举动,他并没有退缩。

他只有四五岁的样子,稚气的模样令人无限怜爱。

噢,多美丽的一双小眼睛!我望着他,不禁心生赞美。

如果说世界有神圣、美丽的东西,哪里能找到比孩子眼睛里蕴含的更多的呢?我凝望着,凝望着,忽然有一些惶悚的感觉!怕我的面孔在他眸子中照出来。

③在这充满憧憬的眼睛里,找不到丝毫阴影,就像他没有忧郁的小心灵一样。

我仿佛窥见他的灵魂在空中翔舞,是自由而明朗的。

④离开了这个孩子。

但,他明亮的眼睛,依然闪耀在我的脑际。

以后,每一次看到这孩子,总爱凝视他可爱的眼睛。

我更相信:“从眼睛里,可以探悉到一颗心灵。


⑤从此,我惯以冷峻的逼视,去探索人们的眼睛。

怀着一份奢望,想在茫茫人海,寻获一些可贵的心灵。

别怪我说得太颓废,我是失望!在可笑的人群中,我从未发现像孩子一样的眼睛。

我看见过英勇的、高傲的、睿智的、恋爱的、仁慈的眼睛……我也看见过淫荡的、充血的、谄媚的、贪婪的、哀怨的眼睛……我看见过发光的或失神的眼睛、高尚的或卑鄙的眼睛,然而从没有看过像那孩子如秋夜莹星一样清澈、明亮,洋溢着生命希望的眼睛。

也许仍是有的,也许隐藏在晦暗的角隅,我想。

⑥一次,我走在薄暮的旷野中,斜阳昏暗的光线,笼罩了山峦水影,苍茫的气氛迷漫在天地间,空中充满了凄迷的情调。

我孤寂地走着,一条又直又阔的黄土大路,一直伸展开去,没有尽头似的隐没在遥远的暮色里。

我的心灵为这一片暮色所震憾了……
⑦前面,有一个行路的人影,我加快脚步赶上。

是一位龙钟的老人,拄着杖缓慢地走着,很衰老了,可是步履仍很矫健,一步一步,迟缓,却很有力。

⑧从后面赶上,我问:“老先生,前面不远就到宿店了吧?”
⑨听到了我的声音,老人似乎有些惊讶,有些犹疑,但他终于回答了我:“青年人啊,你的眼睛看得清楚,为什么要问我啊?不过,要到宿店,路还是很远的。


⑩朗朗的声调铿锵动人,我才注意到老人双目已经失明了。

11“你走得快还是先走吧,我独自走惯了,黑夜和白天,都是一样,我总是摸索着走。


12我走得快吗?我心中重复着这句话,也许此时我的脚步比老人快,可是,谁知道老人的脚下走过多少路了?真想伴他走一程,但看老人走路的姿态,知道他是善于行路的,我终于先行了。

13这件事情已经过去很久了,可是它在我脑子里并不能轻轻抹去。

像那次我突然间发现了孩子眼里的光亮一样,留下了深刻的痕印。

我忘不了老人的那种强傲的姿态,常常咀嚼着老人和我的那段对话。

不错,人生是漫长的,而且很难到达宿店。

哪里是宿店呢?哪里又可以停下脚步呢?路是没有尽头的,走啊!走啊!当生命之光熄灭了的时候,也许正是生命之光点亮了的时候。

14是的,路是没有尽头的。

从孩子洋溢着生命希望的眼神,我懂得应该怀一分真情去开创未来的道路。

从老人双目已盲的行进中,我领悟到奋力前行的意义。

15}选定自己的方向,踏实地走。

也许,这就是人生应该做的。

我得换上孩子般真挚而充满希望的眼睛。

(选自百花文艺出版社《郭枫散文选》,有改动)
19.文中第⑤自然段列举了英勇的、高傲的、睿智的、恋爱的、仁慈的眼睛;淫荡的、充血的、谄媚的、贪婪的、哀怨的眼睛。

这些眼睛中一定不包括的眼睛。

(2分)
20.联系全文,体会下列句子中加点的词语的含义。

(2分)
A.我问:“老先生,前面不远就到宿店了吧?”
答:
B.不错,人生是漫长的,而且很难到达宿店。

答:
21.文中第②自然段写道:“噢,多美丽的一双小眼睛!我望着他,不禁心生赞美。

”联系全文看,“美丽”表现在哪些方面?请分条陈述。

(4分)
答:①



22.文章具体描写了哪几种眼睛?作者分别从中得到了什么启示?(4分)
答:
23.文章写“我”在黄昏时的一条山路上赶路寻找“宿店”,遇到一位失明老人,“我”真想伴他走一程,……但我终于先行了。

你认为“我”该不该“先行”?为什么?(4分)
答:
参考答案:
19. (2分)孩子
20. (2分)A 旅店 B 实现人生理想的境界、目的地
21. (4分)①乌黑的小眼睛②眼睛里充满憧憬,无丝毫阴影。

③清澈明亮,洋溢着生命希望。

④从乌黑的小眼睛中可以窥见自由而明朗的灵魂。

(每个要点1分。


22. (4分)文章分别写了孩子的眼睛和老盲人的眼睛(2分)作者从孩子洋溢着生命希望的眼神,懂得了应该怀一份真情去开创未来的道路;从老人双目已盲仍坚毅行进,领悟到奋力前进的意义。

(2分)
23. (4分)正反作答均可。

示例:正:应该先行。

每个人都有自己的事,且“我”和老人素不相识,何况,老人也表明了态度。

反:不应该先行。

老人是盲人,在空旷的山峦中独自行走很危险,且目的地都是投宿住店。

(判断2分,说明理由2分)。

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