最新精选教科版小学科学六年级上册形状与结构4、找拱形练习题第五十八篇

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六年级科学上册《形状与结构》练习题

六年级科学上册《形状与结构》练习题

六年级科学上册《形状与结构》练习题
1.球形在各个方向上都是拱形,这使得它比任何形状都要坚固。

2.半个乒乓球的形状叫做圆顶形。

这样的形状可以看成是拱形的组
合。

3.用框架结构可以建起很高的建筑而花费的材料却很少,框架结构
以三角形为基本构造。

4.三角形框架具有稳定性的特点。

5.框架铁塔结构特点:上小下大、上轻下重、风阻小。

6.我知道的钢索桥:江阴大桥,夷陵长江大桥,美国跨海峡大桥。

7.空心管不但抗弯曲能力强,而且中间还可以输送气体和液体。

8.平放的横梁比立放的横梁抗弯曲能力差;折的纸比没有折的纸抗弯曲能力强。

9. 钢缆能承受巨大的拉力,人们用它们建造的钢索桥,大大增加了桥的跨越能力。

10.把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状,实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。

11.长方形框架、正方体框架加上斜杆相当于里面有了三角形,可以起到加固作用。

12、材料的宽度越宽,抗弯曲能力越强;材料的宽度越厚,抗弯曲能力越强。

13.框架结构的基本形状是三角形和四边形。

14.常见的桥,形状和结构主要有条形、拱形、框架结构、钢索桥等。

15.钢索桥的主要结构包括桥面、钢索、桥塔,主要优势是跨越能力强,分悬索桥和斜拉桥两大类。

精选2019-2020年小学科学六年级上册形状与结构4、找拱形教科版习题精选第五十七篇

精选2019-2020年小学科学六年级上册形状与结构4、找拱形教科版习题精选第五十七篇

精选2019-2020年小学科学六年级上册形状与结构4、找拱形教科版习题精选第五十七篇第1题【判断题】用力捏乒乓球不容易捏扁。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第2题【判断题】摩托车的头盔做成球顶状的能更好地起到保护头部的作用。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第3题【判断题】判断题。

黄土高原上的窑洞、古代的拱门和现代的拱形屋顶都是拱形建筑。

A、正确B、错误球形和圆顶形都可以看成拱形的组合。

A、正确B、错误我们用手捏、压乒乓球时,乒乓球“纹丝不动”,这主要是因为乒乓球壳本身很厚、较硬。

A、正确B、错误因为拱形承重时拱足是要抵住的,所以圆顶形也需要抵住。

A、正确B、错误电灯泡为了增加透光性,因此玻璃壳很薄,但做成球形,它就比较坚固了。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第4题【判断题】人的足骨近似拱形,可以更好的承载人体的重量。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第5题【填空题】拓展题·蛋壳和仿生建筑,近些年来,建筑师在蛋壳的启示下,设计了许多现代化的大型薄壳结构的建筑,这些建筑中最著名的当属澳大利亚的悉尼歌剧院,它由10个大小各异,但形状相同的壳体组成,远眺似片片白帆,近看像重叠的贝壳,它雄踞海滨,搏击风浪,那碧水、蓝天、白帆带给人们许多美妙的遐想。

因此它又被国际公认为世界建筑奇迹。

中国国家大剧院和悉尼歌剧院一样也采用了薄壳形结构,它们有一个共同的特点是内部空间______(填“很大”或“很小”),但是______(填“有”或“没有”)柱子。

【答案】:【解析】:第6题【填空题】悉尼歌剧院也可以看成是______。

【答案】:【解析】:第7题【填空题】人的头骨近似于______形。

【答案】:【解析】:第8题【填空题】圆顶形可以看成______形的组合。

【答案】:【解析】:第9题【填空题】球形在各个方向都可以看成拱形,这使得它比任何形状都要______。

【答案】:【解析】:第10题【填空题】下图展示了圆顶形、球形与拱形的关系,结合图片回答问题:拱形在受到压力时,______会向两边伸展,产______的力。

2019年精选小学科学六年级上册形状与结构4、找拱形教科版课后辅.doc

2019年精选小学科学六年级上册形状与结构4、找拱形教科版课后辅.doc

2019年精选小学科学六年级上册形状与结构4、找拱形教科版课后辅导练习第三篇第1题【单选题】选择题。

当我们用手把塑料瓶压凹下去时,会感觉到()最软。

A、瓶身B、瓶底C、瓶口A观察剪开的塑料瓶,我们会发现塑料瓶最厚的地方是()oA、瓶身B、瓶底C、瓶口C在观察塑料瓶瓶身的表面时,小明和小红发现了很多的花纹,对于花纹的作用他们提出了下面几种解释,其中正确的是 ().A、瓶身上的花纹主要起到了节省材料的作用B、瓶身上的花纹大大增强了塑料瓶的抗弯曲能力C、瓶身上的花纹能起到防滑作用,方便人们拿取C拱形原理在建筑物中有着广泛的应用,下列建筑中没有利用拱形原理的是()。

A、赵州桥B、金字塔C、国家大剧院【答案】:【解析】:【解答】(1 )当我们用手把塑料瓶压凹下去时,会感觉到球身最软。

(2 )塑料的地方融口。

(3)瓶身上的花纹能起到防滑作用,能够壇大摩擦力,方便人们拿取・(4 )金字塔是三角形r为了稳固f并不是拱形.【分析】重点考察古代建M的特点,了解他们的构造是本题解题的关键.第2题【判断题】中国国家大剧院做成球形是为了美观。

()A、正确B、错误【答案】:【解析】:[解答]通过实验可知r拱形可以承受更大的压力r而園顶球可以看成是拱形的组合f它有拱形承载压力大的特点,而且不产生向外推的力,很多建筑做成拱形是为了更加坚固美观只是次要方面.【分析】本题考童拱形对材料坚硬度的影响.第3题【判断题】用力捏乒乓球不容易捏扁。

()A、正确B、错误【答案】:正确【解析】:[解答]通过实验可知,拱形可以承受更大的压力,而园顶球可以看成是拱形的组合r乒乓球是球形r可以看成是很多拱形的组合,它有拱形承载压力大的特点r而且不产生向外推的力r所以乒乓球即使不厚实r也不容易被压扁。

【分析】本题考查拱形对材料坚硬度的彩响。

第4题【判断题】圆顶形和拱形没有但可关系。

()A、正确B、错误【答案】:亡云:口【解析】:【解答】通过实验可知,拱形可以承受更大的压力r而圆顶球可以看成是拱形的组合r它有拱形承载压力大的特点,而且不产生向外推的力.【分析】本题考童拱形和園顶形的关系・第5题【判断题】摩托车的头盔做成球顶状的能更好地起到保护头部的作用。

小学科学教育科学六年级上册形状与结构教科版六年级科学上《找拱形》教学设计

小学科学教育科学六年级上册形状与结构教科版六年级科学上《找拱形》教学设计
提问:多个拱形组合起来,变成的这样的形状,我们称之为“圆顶形”,课件出示圆顶形图片并板书。
7、圆顶形和拱形有什么关系?
预设:很多拱形组合起来就变成了圆顶形。(板书)
追问:圆顶形承载压力时会怎样?
预设:会把压力向下传递,然后向各个方向传递,不产生向外推的力。
设计意图:用魔术贴圆环、塑料片、拉压两用测力计来完成实验,压一下就可以记录了,更易操作,魔术贴贴起来后,拱形能固定住,在承载压力时能看到圆环的“形变”,能看到变成圆顶形后,外推力就没有了。而且塑料片相对纸片来说韧性更好,更不易变形,也能重复使用,节省材料也省时省力。在圆环上加拱形,拱形越多,就组合成圆顶形,突破圆顶形是拱形的组合的难点。
PPT:温馨提示
(1)观察研究,寻找拱形,及时记录。
(2)每组到相应位置,完成后,将材料还原,到下一组,有序进行活动。
(3)如果遇到困难,可以看资料卡进行操作。
(4)听到音乐,马上回到座位,准备汇报。
教师准备一些实物、操作提示、资料卡等摆在教室一周的桌子上(展览式的活动),材料尽量选取学生身边经常能见到的物品。如下图:学生汇报。(让学生形成生生互动,学生说说找到的拱形结构有哪些,具有什么样的意义等。先小组汇报,再全班进行交流和补充。教师要多鼓励孩子们自己去补充修正,对于好的建议和补充的要及时评价。)
(教师注意指导学生画出力的传递方向。)
5、汇报交流,分享发现。
汇报1:拱形能够承载压力的大小以及我们的发现。
预设:学生可能会说拱形组合的数量越多,承载的压力越强。用测力计越往下压一个拱形时,圆环会被拉成椭圆形等。
汇报2:拱形承载压力时,根据图画来解释拱形受力时力的传递方向。
(注意提醒学生和自己画的图进行对比,看看有没有补充和建议)

教科版科学六年级上册第二单元第四课找拱形同步练习C卷

教科版科学六年级上册第二单元第四课找拱形同步练习C卷

教科版科学六年级上册第二单元第四课找拱形同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题 (共7题;共17分)1. (2分)拓展题·蛋壳和仿生建筑,近些年来,建筑师在蛋壳的启示下,设计了许多现代化的大型薄壳结构的建筑,这些建筑中最著名的当属澳大利亚的悉尼歌剧院,它由10个大小各异,但形状相同的壳体组成,远眺似片片白帆,近看像重叠的贝壳,它雄踞海滨,搏击风浪,那碧水、蓝天、白帆带给人们许多美妙的遐想。

因此它又被国际公认为世界建筑奇迹。

中国国家大剧院和悉尼歌剧院一样也采用了薄壳形结构,它们有一个共同的特点是内部空间________(填“很大”或“很小”),但是________(填“有”或“没有”)柱子。

2. (5分)填空题。

(1)如果一个拱形以拱顶和拱足中点连线为轴旋转就成了________;如果一个拱形以拱足连线为轴旋转,就成了________。

(2)下图是自行车运动员的头盔,我们发现头盔是________的,这种形状很________。

我们人类的头骨近似于________,因此戴上这种头盔既舒适又安全。

3. (6分)下图展示了圆顶形、球形与拱形的关系,结合图片回答问题:(1)拱形在受到压力时,________会向两边伸展,产________的力。

(2)圆顶形可以看成________的组合。

它有承载压力大的特点,而且不产生________的力。

(3)球形在各个方向上都可以看成________,这使得它比任何形状都要________。

4. (1分)悉尼歌剧院也可以看成是________。

5. (1分)人的头骨近似于________形。

6. (1分)圆顶形可以看成________形的组合。

7. (1分)球形在各个方向都可以看成拱形,这使得它比任何形状都要________。

二、判断题 (共7题;共22分)8. (10分)判断题。

2019-2020年科学六年级上册4、找拱形练习题第十八篇

2019-2020年科学六年级上册4、找拱形练习题第十八篇
B、错误
【答案】:
正确
【解析】:
【咋】通过立验可知,拱形可以承亚大的压力•而圆顶球可以看成是拱形的组合■砖球建球形,可以看成塞復參拱形的m,已晌 形承裁压力大的特為•而巨不产生向夕K的力r所以乒乓球g)使不厚实,也不容易被压輒【分忻】車题考童提形对协4坚硬 度的彩响。
说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此 十分在意, 可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
»第2题【判断题】
摩托车的头盔做成球顶状的能更好地起到保护头部的作用。(
A、正确
B、错误
【答案】:
正确
【解析】:
【解签】通过实验可知.拱形可以承受更大的压力.而a舷可以看成是拱形的组合,言翊洪形承载压力大的特点.而且不产生向外 准的力,碗车的头盔做6泻顶状的能更好地起到卿八头部的彳乍用【分柝】本题好拱形对1护坚硬度的影
B、瓶底
C>瓶口
在观察塑料瓶瓶身的表面时,小明和小红发现了很多的花纹,对于花纹的作用他们提出了下
面几种解释,其中正确的是(
瓶身上的花纹主要起到了节省材料的作用
B、瓶身上的花纹大大增强了塑料瓶的抗弯曲能力
C、瓶身上的花纹能起到防潰作用,方便人们拿取
拱形原理在建筑物中有着广泛的应用,下列建筑中没有利用拱形原理的是(说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此 十分在意,可 通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此 十分在意, 可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
2019-2020
»第1题【单选题】
选择题。
当我们用手把塑料瓶压凹下去时,会感觉到()最软

2020秋教科版科学六年级上册第二单元知识点梳理 附复习要点《形状和结构》

2020秋教科版科学六年级上册第二单元知识点梳理 附复习要点《形状和结构》

2020秋教科版科学六年级上册第二单元知识点梳理第二单元形状与结构第二单元《形状与结构》一、抵抗弯曲、形状与抗弯曲能力1. 很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料柱子和横放的材料横梁支撑住的。

横梁比柱子容易弯曲和断裂,所以要提高横梁的抗弯曲能力。

2. 提高材料的抗弯曲能力的方法有增加材料的宽度、增加材料的厚度和改变材料的形状等方法。

3. 在研究“材料的抗弯曲能力与宽度有关”实验中,要改变的条件是材料的宽度。

在研究“材料的抗弯曲能力与厚度有关”实验中,要改变的条件是材料的厚度。

其中增加厚度可以大大增强材料的抗弯曲能力。

4. 一般情况下横梁是立着放的,因为横梁立着放,虽然减少了材料宽度,但增加了材料厚度,大大增强了横梁的抗弯曲能力。

5. 把薄板形材料弯折成“V”“L”"U”“T”或“工”字等形状,虽然减少了材料的宽度但却增加了材料的厚度,增加厚度是能大大增强材料抗弯曲能力的。

6. 瓦楞纸板的结构是“M”形,这相当于减少了纸板的宽度,增加了纸板的厚度,所以就能大大增强材料的抗弯曲能力。

二、拱形的力量、找拱形1. 拱形承载重量时,能把压力向下向外传递给相邻的部分,拱形各部分相互挤压,结合得更加紧密。

2. 拱形受压会产生一个向外推的力,抵住这个力,拱就能承载很大的重量。

3. 圆顶形可以看成拱形的组合,它有拱形承载压力大的特点,而且不产生向外推的力。

4. 球形在各个方向上都可以看成拱形,这使得它比任何形状都要坚固。

5. 塑料瓶的上部、底部近似于圆顶形,中部为圆柱形。

最厚、最硬的地方在瓶口,最薄、最软的地方在瓶身。

6. 人的头骨近似于球形,可以很好地保护大脑;拱形的肋骨护卫着胸腔中的内脏;人的足骨构成一个拱形----足弓,它可以更好地承载人体的重量。

7. 龟壳、贝壳是圆顶形,蛋壳、果实等是球形。

8.同样的材料,做成空心的管状比做成实心的棒状要粗的多,而且任何方向的抗弯曲能力都相同,即重量轻、强度高。

管状的手臂骨、腿骨、植物的秆和茎和钢管都是应用了这个原理。

小学科学教科版六年级上册形状与结构4 找拱形-章节测试习题

小学科学教科版六年级上册形状与结构4 找拱形-章节测试习题

章节测试题1.【答题】用手使劲捏,压一个完整的乒乓球,()捏扁。

(填“容易或不容易”)【答案】不容易【分析】本题考查拱形对材料坚硬度的影响。

【解答】通过实验可知,拱形可以承受更大的压力,乒乓球可以看成拱形,所以能承受较大的压力,不容易压扁。

2.【答题】生活中可以看见很多拱形建筑,这是因为拱形建筑能承受的压力()。

(填“大或小)【答案】大【分析】本题考查拱形对材料坚硬度的影响。

【解答】通过实验可知,拱形可以承受更大的压力,所以很多建筑都做成拱形。

3.【答题】中国国家大剧院做成的形状是()。

【答案】拱形【分析】本题考查拱形对材料坚硬度的影响。

【解答】通过实验可知,拱形可以承受更大的压力,所以很多建筑都做成拱形。

4.【答题】悉尼歌剧院也可以看成是()。

【答案】拱形【分析】本题考查拱形对材料坚硬度的影响。

【解答】通过实验可知,拱形可以承受更大的压力,所以很多建筑都做成拱形。

5.【答题】人的头骨近似于()形。

【答案】球【分析】本题考查拱形对材料坚硬度的影响。

【解答】人的头骨近似于球形,可以更好承受更大的压力,保护我们的头脑。

6.【答题】圆顶形可以看成()形的组合。

【答案】拱【分析】本题考查拱形对材料坚硬度的影响。

【解答】通过实验可知,拱形可以承受更大的压力,而圆顶形可以看成是拱形的组合。

7.【答题】球形在各个方向都可以看成拱形,这使得它比任何形状都要()。

【答案】坚固【分析】本题考查球形是拱形的组合的特点。

【解答】通过实验可知,拱形可以承受更大的压力,而圆顶球可以看成是拱形的组合,它有拱形承载压力大的特点,而且不产生向外推的力,所以球形比其他任何形状都要坚固。

8.【答题】人的头骨近似于球形,可以很好地保护大脑。

()【答案】✓【分析】本题考查拱形对材料坚硬度的影响。

【解答】通过实验可知,拱形可以承受更大的压力,而圆顶形可以看成是拱形的组合,它有拱形承载压力大的特点,而且不产生向外推的力,人的头骨近似于球形,有比较大的抗压能力,起到保护大脑的作用。

2018春教科版科学六上2.4《找拱形》练习题

2018春教科版科学六上2.4《找拱形》练习题

4、找拱形一、填空1、(圆顶形)可以看成(拱形)的组合,它具有(拱形承载压力大)的优点,而且不产生(向外推)的力。

2、(球形)在各个方向上都是(拱形),这使得它比任何形状都坚固。

3、生物体中的拱形:(人的头骨)、(拱形的肋骨)、(足弓)、(贝壳)、(乌龟的壳)、(鸡蛋)、(接近圆形的水果)。

4、圆顶形可以看成(拱形)的组合,它具有(拱形)承载压力大的特点,又没有拱受压时向(外)推的力。

5、很多生物的身体部位有拱形结构。

比如,人体的(头骨)、(肋骨)等部位有拱形的保护。

6、整个乒乓球的形状叫(球形),这样的形状可以看成是拱形的(组合)二、判断1、球形在各个方向上都是拱形,这使得它比任何形状都要坚固。

(√ )2、管状的葱,既结实又轻巧。

(√ )3、圆顶形的贝壳,主要是让它变得更加漂亮。

(×)4、鸡蛋近似于球形,因为这样可以使它更坚固。

(√ )5、塑料饮料瓶的形状设计主要是为了美观、实用。

(×)6、管状的手臂骨、腿骨又结实又轻巧。

(√ )7、肋骨的形状不是拱形的,它是长方形的。

(×)8、锅盖做成圆顶形主要是为了使锅的容量大一点。

(×)三、选择1、安全帽承载压力好的性能是利用(B )的原理。

A、拱形B、圆顶形C、塔形2、国家大剧院的形状类似于(B )。

A、扇形B、拱形C、塔形3、下面(C )物品没有利用到拱形原理。

A、圆顶屋顶B、赵州桥C、金字塔4、人的脚能承载较大的重量,主要是因为(C )。

A、脚骨的数量多B、脚部的肌肉发达C、脚骨组成拱形结构四、简答题1、横梁的抗弯曲能力与什么有关?答:横梁的抗弯曲能力与材料有关;与长短有关;与横梁的宽度和横梁的厚度有关。

2、请解释球形物体承受压力时的特点。

答:圆顶形可以看成是拱形的组合,它具有拱形承受压力大的优点,又没有了拱受压时向外推的力。

球形的任何一个地方受力,力都可以向四周均匀地分散开来,所以球形比任何形状都更坚固。

教科版小学科学六年级上册科学第二单元形状与结构

教科版小学科学六年级上册科学第二单元形状与结构

教科版六年级科学上册第二单元形状与结构一、基础知识1、房屋、桥梁结构中有“柱”和“梁”,梁比柱容易弯曲,增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力,增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。

增加梁的厚度比增加宽度能更有效抵抗弯曲。

2、改变材料的形状,可以改变材料的抗弯曲能力。

把薄板形材料弯折成“V”、“L”、“U”、“T”或“工”字等形状,虽然减少了材料的宽度却增加了材料的厚度,因此,能大大增强材料的抗弯曲能力。

3、拱形承受重量时,能把压力向下向外传递给相邻的部分,拱形各部分相互挤压,结合的更加紧密。

4、拱形受压会产生一个向外推的力,抵住这个力,拱就能承载很大的重量。

5、圆顶形可以看成拱形的组合,他有拱形承载压力大的特点,,不产生向外推的力。

6、球形在各个方向上都可以看成拱形,这使得它比任何形状都要坚固。

7、龟、贝的外壳相当于圆顶形结构,可以增加生物体抗击外力冲击的能力,更好的保护自己。

8、增加斜杆可以起到加固框架的作用。

9、实验说明:向各个方向按压,三角形框架牢固,不容易变形,四边形框架不稳定,容易变形。

利用三角形框架具有稳定性的原理,可以加固框架结构。

10、对比实验中,应该控制改变的条件只有一个,其他条件应该保持不变。

11、上小下大,上轻下重的物体不容易倒。

12、上小下大、上轻下重、空气阻力小等特点能使框架铁塔不容易倒。

13、桥面在拱下方的拱桥,桥板拉住了拱足,抵消拱向外的推力、减少了桥墩的负担。

桥面也比较低而且平坦,方便通行。

14、钢索桥主要由钢缆、桥塔、桥面组成。

钢索桥桥塔修的很高的原因是为了减小钢绳的拉力。

二、问答1、建筑物的横梁为什么要立着放?答:这是为了增加梁的抗弯曲能力,因为增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。

增加梁的厚度比增加宽度能更有效抵抗弯曲。

2、瓦楞纸板的结构为什么能使柔软的纸变得坚硬?答:中间的波形纸增加了纸的抗弯曲能力,两边的平板纸通过粘合与波形纸粘在一起,也增加了抗弯曲能力,所以,、瓦楞纸板的结构能使柔软的纸变得坚硬。

六年级上科学一课一练-2、4找拱形-教科版

六年级上科学一课一练-2、4找拱形-教科版

2.4找拱形一、填空1、(圆顶形)可以看成(拱形)的组合,它具有(拱形承载压力大)的优点,而且不产生(向外推)的力。

2、(球形)在各个方向上都是(拱形),这使得它比任何形状都坚固。

3、生物体中的拱形:(人的头骨)、(拱形的肋骨)、(足弓)、(贝壳)、(乌龟的壳)、(鸡蛋)、(接近圆形的水果)。

4、圆顶形可以看成(拱形)的组合,它具有(拱形)承载压力大的特点,又没有拱受压时向(外)推的力。

5、很多生物的身体部位有拱形结构。

比如,人体的(头骨)、(肋骨)等部位有拱形的保护。

6、整个乒乓球的形状叫(球形),这样的形状可以看成是拱形的(组合)二、判断1、球形在各个方向上都是拱形,这使得它比任何形状都要坚固。

(√)2、管状的葱,既结实又轻巧。

(√)[来源:学&科&网]3、圆顶形的贝壳,主要是让它变得更加漂亮。

(×)4、鸡蛋近似于球形,因为这样可以使它更坚固。

(√)5、塑料饮料瓶的形状设计主要是为了美观、实用。

(×)6、管状的手臂骨、腿骨又结实又轻巧。

(√)7、肋骨的形状不是拱形的,它是长方形的。

(×)8、锅盖做成圆顶形主要是为了使锅的容量大一点。

(×)三、选择1、安全帽承载压力好的性能是利用( B )的原理。

A、拱形B、圆顶形C、塔形2、国家大剧院的形状类似于( B )。

A、扇形B、拱形C、塔形3、下面( C )物品没有利用到拱形原理。

A、圆顶屋顶B、赵州桥C、金字塔4、人的脚能承载较大的重量,主要是因为( C )。

A、脚骨的数量多B、脚部的肌肉发达C、脚骨组成拱形结构四、简答题1、横梁的抗弯曲能力与什么有关?答:横梁的抗弯曲能力与材料有关;与长短有关;与横梁的宽度和横梁的厚度有关。

2、请解释球形物体承受压力时的特点。

答:圆顶形可以看成是拱形的组合,它具有拱形承受压力大的优点,又没有了拱受压时向外推的力。

球形的任何一个地方受力,力都可以向四周均匀地分散开来,所以球形比任何形状都更坚固。

精选2019-2020年教科版小学科学六年级上册4、找拱形练习题第五十七篇

精选2019-2020年教科版小学科学六年级上册4、找拱形练习题第五十七篇

精选2019-2020年教科版小学科学六年级上册4、找拱形练习题第五十七篇第1题【单选题】选择题。

当我们用手把塑料瓶压凹下去时,会感觉到( ) 最软。

A、瓶身B、瓶底C、瓶口观察剪开的塑料瓶,我们会发现塑料瓶最厚的地方是( )。

A、瓶身B、瓶底C、瓶口在观察塑料瓶瓶身的表面时,小明和小红发现了很多的花纹,对于花纹的作用他们提出了下面几种解释,其中正确的是( )。

A、瓶身上的花纹主要起到了节省材料的作用B、瓶身上的花纹大大增强了塑料瓶的抗弯曲能力C、瓶身上的花纹能起到防滑作用,方便人们拿取拱形原理在建筑物中有着广泛的应用,下列建筑中没有利用拱形原理的是( )。

A、赵州桥B、金字塔C、国家大剧院【答案】:【解析】:第2题【判断题】判断题。

黄土高原上的窑洞、古代的拱门和现代的拱形屋顶都是拱形建筑。

A、正确B、错误球形和圆顶形都可以看成拱形的组合。

A、正确B、错误我们用手捏、压乒乓球时,乒乓球“纹丝不动”,这主要是因为乒乓球壳本身很厚、较硬。

A、正确B、错误因为拱形承重时拱足是要抵住的,所以圆顶形也需要抵住。

A、正确B、错误电灯泡为了增加透光性,因此玻璃壳很薄,但做成球形,它就比较坚固了。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第3题【判断题】摩托车的头盔做成球顶状的能更好地起到保护头部的作用。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第4题【判断题】用力捏乒乓球不容易捏扁。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第5题【判断题】人的头骨近似于球形,可以很好地保护大脑。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第6题【判断题】人的足骨近似拱形,可以更好的承载人体的重量。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第7题【判断题】中国国家大剧院做成球形是为了美观。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【填空题】中国国家大剧院做成的形状是______。

【答案】:【解析】:第9题【填空题】悉尼歌剧院也可以看成是______。

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最新精选教科版小学科学六年级上册形状与结构4、找拱形练习题第五十八篇
第1题【单选题】
选择题。

当我们用手把塑料瓶压凹下去时,会感觉到( ) 最软。

A、瓶身
B、瓶底
C、瓶口
观察剪开的塑料瓶,我们会发现塑料瓶最厚的地方是( )。

A、瓶身
B、瓶底
C、瓶口
在观察塑料瓶瓶身的表面时,小明和小红发现了很多的花纹,对于花纹的作用他们提出了下面几种解释,其中正确的是( )。

A、瓶身上的花纹主要起到了节省材料的作用
B、瓶身上的花纹大大增强了塑料瓶的抗弯曲能力
C、瓶身上的花纹能起到防滑作用,方便人们拿取
拱形原理在建筑物中有着广泛的应用,下列建筑中没有利用拱形原理的是( )。

A、赵州桥
B、金字塔
C、国家大剧院
【答案】:
【解析】:
第2题【判断题】
圆顶形和拱形没有任何关系。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第3题【判断题】
摩托车的头盔做成球顶状的能更好地起到保护头部的作用。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第4题【判断题】
乌龟的外壳是拱形状的,主要是为了保护自己的身体。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第5题【判断题】
中国国家大剧院做成球形是为了美观。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
人的头骨近似于______形。

【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
下图展示了圆顶形、球形与拱形的关系,结合图片回答问题:
拱形在受到压力时,______会向两边伸展,产______的力。

圆顶形可以看成______的组合。

它有承载压力大的特点,而且不产生______的力。

球形在各个方向上都可以看成______,这使得它比任何形状都要______。

【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
球形在各个方向都可以看成拱形,这使得它比任何形状都要______。

【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
圆顶形可以看成______形的组合。

【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
用手使劲捏,压一个完整的乒乓球,______捏扁。

(填“容易或不容易”)【答案】:
【解析】:
第11题【填空题】
悉尼歌剧院也可以看成是______。

【答案】:
【解析】:
第12题【填空题】
中国国家大剧院做成的形状是______。

【答案】:
【解析】:
第13题【解答题】
读图题。

人体的结构非常巧妙。

观察下面图中人体的肋骨和足骨的结构有什么特点,然后回答问题。

运动员在举重的过程中脚部会承受巨大的压力,他们的脚部能够承受巨大的压力,主要是因为( )。

A、足骨数量多
B、足骨构成了拱形
C、脚部的肌肉发达
人体骨骼的形状都有着特殊的作用,下列说法错误的是( )。

A、人的头骨近似于球形,可以很好地保护大脑
B、人的足骨构成一个拱形——足弓,它可以更好地承载人体的重量
C、“一”字形的肋骨护卫着胸腔中的内脏
请你分析一下,人体四肢的骨骼是什么形状的?这种形状有什么优点?
【解析】:
第14题【解答题】
简答题。

我们知道小蝌蚪是从卵中孵化出来的,小鸡是从蛋壳中孵化出来的,你仔细观察过卵生动物的卵的形状吗?这些形状对生物本身有什么意义?
【答案】:
【解析】:
第15题【连线题】
连线题。

在日常生活中人们常常会使用塑料瓶来装饮料。

为了增强塑料瓶的抗弯曲能力,人们会将其各个部位制作成不同的形状。

请你将塑料瓶各个部位与其对应的形状连起来。

塑料瓶的上部圆柱形
塑料瓶中部的瓶身圆顶形
塑料瓶中部瓶身的表面内凹,类似圆顶形
塑料瓶的底部拱形或其他凹凸形状
【答案】:。

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