2020小学一年级语文句子(仿写、连词成句、排序)练习
一年级连词成句和排句成段练习
一年级连词成句和排句成段练习（1）是（2）我（3）小学生（1）上（2）高高兴兴（3）学校（4）我们（1）同学（2）学校（3）里（4）啊（5）真多（1）语文（2）我们（3）教（4）张老师（1）操场上（2）同学们（3）玩（4）在（5）一群（6）游戏（1）教室里（2）同学们（3）在（4）读书写字（5）认真地（1）儿歌（2）在（3）语文课上（4）小朋友们（5）认真地（6）读（1）真快乐（2）英语课上（3）同学们（4）你问我答（1）唱歌（2）在校园里（3）和（4）我们（5）开心地（6）做游戏（1）阿姨（2）看（3）天鹅湖边（4）带我到（6）白天鹅（7）美丽的（1）大萝卜（2）娃娃（3）抱回家（4）把（5）两位（6）开心的（1）数（2）认真地（3）小弟弟（4）鱼池边（5）在（6）金鱼（1）穿过草地（2）蘑菇（3）小白兔（4）采（5）到森林里（1）变出（2）田伯伯（3）会变魔术的（4）从衣服里（5）小松鼠（6）三只（1）小娃娃（2）打电话（3）在家里（4）相互（1）电视塔上（2）小朋友（3）一群（4）游玩（5）在东方明珠（6）（7）一年级的（8）快乐地（1）柳树（2）要发芽了（3）下雨啦（4）要开花（5）桃树（1）小花鼓（2）弟弟（3）一面（4）敲破了（5）不小心（1）帮弟弟（2）小花鼓（3）补好了（4）敲破的（5）哥哥（1）小茶杯（2）拿着（3）在（4）小明（5）漱口（6）认真地（1）做了个（2）小弟弟（3）梦（4）稀奇的（5）我家的（1）做游戏（2）小鸡们（3）绿草地上（4）毛茸茸的（5）在（1）背上（2）小黑鸡（3）着急的（4）站着（5）鸡妈妈（6）一只（1）小猴子（2）倒立走钢丝（3）顽皮的（4）会表演（1）会（2）聪明的（3）表演（4）小花狗（5）做算术（1）狮子（2）哇哇叫（3）咬住（4）痛得小猴（5）尾巴稍（6）小猴（1）在森林里（2）啄木鸟（3）勤劳的（4）捉害虫（5）日夜忙着（1）小羊（2）两只（3）看到（4）在水中游（5）一条（6）鱼儿（1）拔萝卜（2）三只（3）小白兔（4）用力地（5）正在（1）扛了（2）大苹果（3）一篮子（4）小松鼠（5）五只（1）好像（2）小娃娃（3）游泳（4）小青蛙（5）一群（6）在水里（1）开会（2）小燕子们（3）排好队（4）一群（5）在电线上（1）在操场上（2）小朋友们（3）一起（4）排好队（5）做早操（1）枫叶（2）秋天（3）一片片（4）到了（5）红了（1）喵喵叫（2）老鼠（3）看到（4）开心地（5）小猫（1）在草地上（2）欢乐地（3）一群（4）吃草（5）小白羊们（1）许多（2）轻轻地（3）小螃蟹（4）小泡泡（5）吹出（1）在白纸上（2）小明（3）最美丽的（4）用铅笔（5）文字（6）写出（1）一口一口（2）可爱懂事的（3）喂年纪大的（4）小乌鸦（5）妈妈（6）叼着虫子（1）在沙滩上（2）小海星（3）贪玩的（4）玩沙子（1）两座（2）黄浦江上（3）大桥（4）竖在（5）美丽的（1）猜谜语（2）一起（3）在下课后（4）和（5）欢欢（6）小明（7）快乐地（1）看见（2）坐在（3）我（4）弯弯的（5）闪闪的（6）月亮上（7）星星（1）赏风景（2）在重阳节里（3）我们全家（4）登高（1）送来（2）给燕子（3）一片（4）风姑娘（5）秋天到了（6）落叶（1）秋天到了（2）好冬眠（3）青蛙（4）冬眠（5）要挖个（1）正在（2）晚上（3）天安门广场（4）国庆节的（5）放焰火（1）天安门广场（2）呀（3）晚上（4）国庆节的（5）真美丽（1）一把（2）尾巴（3）小松鼠的（4）好像（5）伞（1）扇（2）孔雀的（3）一把（4）尾巴（5）好像（1）放声歌唱（2）圆圆的（3）小青蛙（4）呱呱地（5）蹲在（6）荷叶上（1）开始飞翔（2）展开（3）小蜻蜓（4）绿绿的（5）停在（6）翅膀（7）荷叶上（1）眨着（2）躺在（3）小水珠（4）荷叶上（5）圆圆的（6）眼睛（7）亮晶晶的（1）荷叶下（2）绿油油的（3）露出（4）小朋友（5）红润润的（6）藏在（7）脸蛋（1）唱（2）蝉（3）不爱学习的（4）趴在树枝上（5）一天到晚（6）知了（1）小山羊（2）自私的小熊（3）好心的（4）让（5）走进（6）避雨（7）家里（1）告诉（2）要一心一意（3）猫妈妈（4）钓鱼时（5）小猫（6）三心二意（7）不能（1）方向灯（2）告诉人们（3）汽车的（4）一闪一闪（5）要转弯了（1）在大海上（2）岗位（3）灯塔（4）坚守着（5）一动不动地（1）慢慢长大（2）小海马（3）口袋里（4）在爸爸（5）又温暖又舒服的（1）蘑菇村的（2）忘了（3）小猪（4）去（5）道路（1）留下了（2）小朋友们的（3）雪地上（4）脚印（5）一串串1. ①鱼儿②比③青蛙④想⑤游水⑥和2. ①焰火②真③五彩缤纷④呀⑤美3. ○1不○2你○3怎么○4回家4、（1）语文（2）王老师（ 3）我们（4）教5、（1）一心一意地（2）河边（3）小猫（4）钓鱼（5）在6、（1）一群（2）树上（3）在（4）小鸟（5）唱歌（6）叽叽喳喳地7、（1）荷叶上（2）青蛙（3）唱歌（4）坐在（5）大声地8、（1）香山上的（2）红了（3）秋天（4）到了（5）枫叶9、（1）红宝石（2）好像（3）的（4）眼睛（5）小白兔10、（1）景色（2）公园里的（3）真（4）啊（5）美11、（1）梅花（2）画的（3）多么（4）小狗（5）有趣12．①把②我③小鸟④蓝天⑤放回⑥吗13．①蝉②自以为是③在树枝上④叫⑤地14．①吗②爱看③你④比赛⑤足球15．①下大雨②妈妈③天④出去⑤要⑥不⑦了__________________________________________________________ 16．①在②果园里③农民④西瓜⑤收⑥早晨17．①羊儿②奔向③无边的④蹦跳着⑤一只只⑥草原18．①西北风②冬天③呼呼地④到了⑤刮起来19．①爷爷②院子里③夜晚④的⑤讲故事⑥夏天⑦在20．①翅膀②小鸡③用④蛋壳儿⑤撑破21．①是②一只③这④可爱的⑤小鸟⑥多么⑦呀排句成段综合练习1、（）盛夏,荔枝树充满生命的活力,果实挂满了枝头。
2020部编人教版一年级语文下册句子专项同步练习(含答案)
2020部编人教版一年级语文下册句子专项同步练习（含答案）1. 下面句子中哪个词语该重读呢？①邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
（谁的脸上露出了笑容？）②邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
（笑容出现在哪？）③邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
（邓爷爷的脸上露出怎样的笑容？）2. 我会照样子，写一写。
（1）例：干干净净______ ______飘来飘去 ______来______去______来______去（2）例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
我______在广场上放风筝。
3. 读一读下面的词语，请把它们排好队，连成一句话。
①扫地认真妈妈地在家里②高兴地她笑了看看画③愉快地孩子们郊游路上走在的4. 按要求写句子（1）连词成句。
①好多好多树这里种了②走到他们小河边（2）用划线的字造句。
树很孤单，喜鹊也很孤单。
5. 连词成句。
（1）人们毛主席想着时刻（2）爱护小青蛙要我们（3）月光下睡觉的在小鸟美丽6. 照样子，写一写。
（1）例：瓶子里的水渐渐升高。
______渐渐______ 。
（2）例：乌鸦看见旁边有许多小石子。
______许多______。
7. 我会照样子写句子。
（1）例：棉花姑娘的病好了，吐出雪白雪白的棉花。
小燕子从田里飞过，看见了______的玉米。
（2）例：小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鸭子______在______游泳。
（3）例：要是早一分钟，就能赶上公共汽车了。
要是______，就______。
8. 我会照样子写句子。
（1）例：小兔子不见了，小猴子只好空着手回家了。
妈妈不在家，明明只好______。
（2）例：文具盒是铅笔、橡皮、尺子的家。
天空是______、______、______的家。
9. 照样子，写句子。
（1）例：外婆包的粽子十分好吃。
______十分______。
（2）例：我多想去看看外面的世界呀！我多想______ ！10. 照样子，写句子。
（1）例：小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。
小学一年级连词成句练习(整理后精华版)
（一）连词成句（写序号，加标点）。
1）①鱼儿②比③青蛙④想⑤游泳⑥和7 v% H1 e8 T( x) A1 r! D: ]4 Q________________________________________________________2）①火焰②的③五彩缤纷④呀⑤好美_______________________________________________________3)①不②你③怎么④回家! ________________________________________________________n3 s7 o?' P) J5 b5 G4）①语文②王老师③我们④教; |2 t% G( q.\* H' v. ________________________________________________________^7 _5 `0 e8 T5）①一心一意②河边③小猫④钓鱼⑤在________________________________________________________6）①一群②树上③在④小鸟⑤唱歌⑥叽叽喳喳地, O%J________________________________________________________4 B8 m+ E6 r7）①荷叶上②青蛙③唱歌④坐在⑤大声地________________________________________________________8）①香山上的②红了③秋天④到了⑤枫叶0 Y0 S! j7 ~9 c5 D8 G( f: }0________________________________________________________t) {5 Z8 [6 M7 a+ J+ L: z; }9）①红宝石②好像③的④眼睛⑤小白兔/ v! G2 r8 \! x" X# A( v+ q6 I# m7 i+ x3 ?, y9 F________________________________________________________10)①景色②公园里的③真④啊⑤美________________________________________________________（二）连词成句（写序号，加标点）。
一年级连词成句训练题下册
一年级连词成句训练题下册一、连词成句练习题1. 我是小学生一个答案：我是一个小学生。
解析：按照正常的表达语序，先说主语“我”，然后是“是”表示判断，“一个”修饰“小学生”，最后是“小学生”。
2. 爸爸妈妈和爱我答案：我爱爸爸和妈妈。
或者：爸爸和妈妈爱我。
解析：如果是“我爱爸爸和妈妈”，“我”是主语，表达“我”对“爸爸和妈妈”的情感是“爱”；如果是“爸爸和妈妈爱我”，“爸爸和妈妈”是主语，表示他们对“我”的情感。
3. 天上星星有许多答案：天上有许多星星。
解析：“天上”是地点状语，放在句首，然后是“有”这个谓语动词，“许多”修饰“星星”，最后是“星星”这个宾语。
4. 小鸟飞在天上答案：小鸟在天上飞。
解析：“小鸟”是主语，“飞”是谓语，“在天上”表示地点，放在谓语前面，描述小鸟飞的地点。
5. 花朵美丽的公园里有答案：公园里有美丽的花朵。
解析：“公园里”是地点，放在句首，“有”是谓语动词，“美丽的”修饰“花朵”，最后是“花朵”。
6. 同学们学校到来答案：同学们来到学校。
解析：“同学们”是主语，“来到”是谓语，表示动作，“学校”是宾语，表示到达的地点。
7. 读书我喜欢答案：我喜欢读书。
解析：“我”是主语，“喜欢”是谓语，“读书”是动宾结构，作宾语。
8. 老师我们好很答案：我们的老师很好。
或者：老师对我们很好。
解析：如果是“我们的老师很好”，“我们的”修饰“老师”，“很好”描述老师的状态；如果是“老师对我们很好”，“老师”是主语，“对我们”表示对象，“很好”描述老师对待我们的态度。
2020部编人教版一年级语文上册连词成句专项练习(含答案)
2020部编人教版一年级语文上册连词成句专项练习（含答案）1. 连一连。
2. 把音节组成句子写下来。
（1）xiě zuò yèjiějie zài（2）sǎo xuě yé ye zài3. 小鸟送回家。
4. 把下面每组词语连成句子写下来，再加上标点符号我们高兴＂六一＂儿童节非常那天5. 把字词连成句。
（填序号）（1）①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只（2）①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的6. 连词成句。
①不知道什么学些月亮该自己 ______②故事这个开头结局只有没有 ______③每样都学习必须东西生活怎么 ______7. 按一定的顺序排列下面的词语。
①重阳节清明节春节端午节中秋节元宵节②下午清晨夜晚中午黄昏上午8. 把词语组成句子写下来。
①婆婆一只我绿色送给蝈蝈的②想起让欢乐婆婆了歌声童年的9. 连词成句，并加上标点①太阳光明都是地球上的送来的和温暖②柳丝千万条微风嫩绿的吹拂着③轻轻地我它脱落的摇动快要乳牙④两排笑了牙齿露出了的他洁白⑤他为什么医生问哭呢10. 连词成句.①太阳②清凉③给夏天④绿绿的⑤一片⑥带来①森林广场②参加③动物们④大会⑤来到11. 用下列音节组成句子。
（1）xǐyīfu māma（2）huà dà huā gēge12. 给词语排排队，变成一句完整的话，别忘了加上标点啊！（1）我练习呢唱歌在跳舞和（2）喜鹊一只有树上（3）阿凡提手穷人的高高兴兴地拉着走了13. 给词语排队组成句子，加上恰当的标点符号。
①祖国多么我们的广大②做了青蛙事情好不少③公园鲜花着到处盛开里14. 用下面的音节组成句子。
（1）bá Iuó bo bà ba ______（2）dǎdìdi bǎ______15. 把下列词语排排队，变成一句通顺的话。
（1）我一名是小学生一年级（2）春姑娘春雨纺出的线像（3）小朋友们高了长我们班的16. 用号码把下面的词语连成句子。
2020小学一年级语文下册连词成句专项同步练习-统编版
一年级语文下册连词成句专项同步练习-统编版1. 把下列词语排成通顺的句子，并加上标点。
①上学我去背着书包②乱跑上课下课③天天早陪我去起得学校2. 把音节组成句子写下来。
（1）xiě zuò yèjiějie zài（2）sǎo xuě yé ye zài3. 将下列词语组成通顺的句子，①我一本小人书有 ______②鸟儿天上在小小的飞来飞去 ______4. 把下列词语连城一句话，并加上标点。
①的太阳刚刚火红升起②高高兴兴地去同学们植树③我家一只有小猫可爱的5. 读一读，连一连。
6. 将下列词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。
①台湾省日月潭我国一个湖是最大的②好地方真是葡萄沟一个③吐鲁番美丽的葡萄沟地方有个叫7. 把下列词语排排队，变成一句通顺的话。
（1）我一名是小学生一年级（2）春姑娘春雨纺出的线像（3）小朋友们高了长我们班的8. 把下列的词语排队组成一句通顺的句子。
（填序号）（1）连忙①篮子②挎起③小白兔④跑回家⑤（2）看见①你②李老师③吗④了⑤9. 连一连吧。
10. 小鸟送回家。
11. 把下面每组词语连成句子写下来，再加上标点符号我们高兴＂六一＂儿童节非常那天12. 把字词连成句。
（填序号）（1）①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只（2）①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的13. 把下面的词语连成一句通顺的话。
1.①桥②有③天上④美丽的⑤一座2.①包的②粽子③外婆④好吃⑤十分14. 把下列词排列成通顺的句子，再加上标点（1）青草了长满土堆上______（2）常常我们老师告诉学习勤奋要______。
部编版小学一年级语文下学期连词成句课后专项习题(含答案)
部编版小学一年级语文下学期连词成句课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________ 一、看图，用拼音补全句子或写句子。
1．wǒ hé_________________________________。
2．xiǎo wō niú____________________________。
3．______________________________________。
二、照样子，把词语放在句子中合适的位置。
例：天空上飘着白云。
（蓝蓝的）蓝蓝的天空上飘着白云。
（1）小狗吐出舌头。
（可爱的）_____________________________（2）沿着小路，就能走到公园。
（弯弯的）_____________________________（3）很多个小朋友做游戏。
（开开心心地）_____________________________（4）我走到正在写作业的妹妹身边。
（悄悄地）_____________________________三、把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
（_____）开始，小花苞穿着绿色的外衣。
（_____）又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们展开笑脸。
（_____）几天后，小花苞顶破外衣，长出几片花瓣来。
（_____）现在，月季花已开满花坛，他们争奇斗艳。
（_____）春天来了，月季花长出了一个个花苞。
四、把下面的句子补充完整，并加上标点不会写的字可以写拼音。
1．_________学会了___________2．_________有____________3．_______和______一同______4．妈妈给我_____________五、照样子，写句子。
例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
1.要是不下雨，我们就____________。
2.要是_______，你就_______。
例：他看见玉米结得又大又多，非常高兴。
2020小学一年级语文下册连词成句专项专题训练-统编版
一年级语文下册连词成句专项专题训练-统编版1. 用号码连成句子。
1.①好吃②外婆③粽子④包的⑤十分2.①全家人②兰兰③这张画④都喜欢⑤画的2. 连一连。
3. 用号码把下面的词语连成句子。
（1）①家里②弟弟③在④看书③一个人（2）①篮子②连忙③往家跑④小白兔⑤挎起4. 把下列词语排排队，变成一句通顺的话。
（1）我一名是小学生一年级（2）春姑娘春雨纺出的线像（3）小朋友们高了长我们班的5. 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。
①伟大感激大家英雄非常这位的治水②大禹代代相传治水故事的被6. 把下面每组词语连成句子写下来，再加上标点符号我们高兴＂六一＂儿童节非常那天7. 连词成句。
（只排序号）（1）①一口井②就③和乡亲们④毛主席⑤带领⑥战士⑦挖了（2）①仔细检查②每天③文具盒④都要⑤自己的⑥贝贝8. 把词语排成句子,并加上标点符号。
是的阳光大家9. 连词成句，并加上标点符号。
①是沙滩海边的快乐天地我们的②赞赏办法我的大家的得到了③景色公园难道吗不美的10. 把下列词排列成通顺的句子，再加上标点（1）青草了长满土堆上______（2）常常我们老师告诉学习勤奋要______（3）知道蒲公英这种植物叫我______11. 把下面的词语连成一句通顺的话。
1.①桥②有③天上④美丽的⑤一座2.①包的②粽子③外婆④好吃⑤十分12. 请把它们排好队，连成一句话。
（1）扫地认真妈妈地在家里（2）高兴地她笑了看看画（3）愉快地孩子们郊游路上走在的13. 把字词连成句。
（填序号）（1）①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只（2）①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的14. 整理句子，并加上标点。
（1）好都是我们孩子（2）刻苦一只练习小狮子非常（3）帮助安东热心小伙伴15. 把下列词语排成一句话。
①爸爸我散步和一起②小草在画姐姐河边16. 把下列的词语排队组成一句通顺的句子。
（填序号）（1）连忙①篮子②挎起③小白兔④跑回家⑤。
一年级语文上册连词成句
一年级语文上册连词成句
连词是连接句子或短语的词语，可以帮助句子更加流畅地表达。
在一年级语文上册，孩子们学习了一些简单的连词，如“和”、“还是”、“但是”等等。
以下是一些例子，帮助一年级学生练习连词成句。
1.我喜欢画画，而爸爸喜欢跑步。
2.妈妈做好饭，和我一起吃。
3.今天天气很热，所以我们去游泳。
4.小狗很可爱，还是小猫更可爱？
5.弟弟喜欢吃苹果，但是不喜欢吃橙子。
6.我喜欢唱歌，因为它让我开心。
7.老师给我们讲故事，那我就认真听。
8.弟弟哭了，妈妈就给他一串葡萄。
9.我买了一本绘本，然后给弟弟看。
10.哥哥去上学，我就自己玩积木。
这些句子都采用了简单的连词，帮助表达出不同的意思。
孩子们可以根据自己的想法和经历创造更多连词成句的例子。
通过练习连词成句，孩子们可以提高句子的连贯性和表达能力。
练习连词成句的过程中，家长和老师可以鼓励孩子多思考，提出问题来引导他们产生更多创意。
同时，可以通过阅读一些简单的句子和故事，帮助孩子加深对连词的理解和运用。
连词成句的练习不仅可以提高孩子的语文能力，还能培养他们的思维逻辑和表达能力。
希望以上内容对一年级学生练习连词成句有所帮助。
一年级上册连词成句训练
连词成句是一年级上册语文学习的重要内容之一，它可以帮助学生掌握句子的基本结构和语法规则，提高语言表达能力。
以下是一些常见的连词成句训练方法：
1. 使用并列连词“和”、“或”等连接两个词语，组成简单的句子。
例如：“我喜欢吃苹果和香蕉。
”
2. 使用主谓宾结构，将主语、谓语和宾语组合成完整的句子。
例如：“小明在公园里跑步。
”
3. 使用形容词修饰名词，使句子更加生动形象。
例如：“那只小狗很可爱。
”
4. 使用副词修饰动词，表示动作的方式、程度等。
例如：“他跑得很快。
”
5. 使用疑问词引导疑问句，询问信息。
例如：“你叫什么名字？”
6. 使用感叹词表达强烈的情感。
例如：“哇！这个礼物真漂亮！”
7. 使用祈使句表达请求、命令等语气。
例如：“请把书拿给我。
”
8. 使用条件句表达假设和结果的关系。
例如：“如果你好好学习，你就会取得好成绩。
”
9. 使用比较级和最高级表达事物的优劣程度。
例如：“这本书比那本书更好看。
”
10. 使用被动语态表达动作的承受者。
例如：“这个问题已经被解决了。
”。
一年级语文连词成句专项练习(有答案)
一年级语文连词成句专项练习（160题）有答案要求：把下面的词语排列成一句通顺的话，并加上标点。
1、天天上课我们在教室里2、明明的是和方方好学生爱学习3一包小白兔菜子送给老山羊4、司马光被小朋友缸里的掉在救出来了5、常常我和公园玩去小丽6、种年年地瓜我们村很多7、树上从小松鼠下来跳8、江上大桥有一座9、山洞小熊住在一家里10、学习的孩子小明是爱个好11、一车送给老山羊把小白兔白菜12、爷爷种了地里许多在花生13、听过你故事这个吗14、听讲专心我们都要上课时15、关心老师成长多么我们啊16、好事做的这件谁是17、马路种在两旁树少先队员18、在做工工人工厂里19、跟一块儿毛主席小朋友看戏20、妈妈奶奶吃请苹果21、山水画毛小波太美了的22小蝌蚪游来游去湖水里在清清的快活地23、小朋友喜欢各国大熊猫都24、小牛小羊拔河和草地上在比25、高兴地鸽子妈妈笑了为什么26、敌人放牛在山坡上王二小就叫他看见带路27、一个他是勇敢的小八路爱学习的28、花儿的花园里真好看开得啊29、送给做了王冬一朵我大红花30、今天星期是几兰兰我问31、许许多多不同的画了达芬奇鸡蛋32、为什么那里不动啊你站在33、婆婆一只我绿色送给蝈蝈的34、想起让欢乐婆婆了歌声童年的我35、小海好朋友我的是36、常常明明给小树浇水37、华佗古代是医生有名我国的38、校园里小朋友跑步在39、在家帮我奶奶常常干活40、知道你尾巴燕子什么有吗的用41、我要好消息把告诉这个大家42、上课铃我们教室走进一响43、小东好孩子是个爱劳动的44、一起我们小花好吗玩45、游玩天鹅和一起高兴地同伴们46、家里一位抱回好心丑小鸭农夫的把47、地方人们不用很远的再去也挑水了48、割草在山坡上小白兔49、说话蚂蚁正在小白兔跟50、毛主席乡亲们想念时刻51、坐在玩耍沙滩上我52、孩子皮球几个大树下拍在53、是小学生我一年级的54、心愿美好的月亮有一个55、王二小学习我们向要56、长长的有鼻子大象一个57、小鸟枝头在唱歌高兴地58、高高的一轮天上弯弯的挂着月亮59、你他妈妈的认识吗60、到了春天开了许多都花儿61、草原有牛羊很多上62、河水很多清清的里鱼有63、在住上小鸟一棵大树64、大自然关心要小朋友65、保护要森林我们66、朋友的我们是书67、国旗我们的是五星红旗68、我的荷叶凉伞是69、专心老师同学们听讲课70、现代化的一座是北京城市71、落地发现的秘密苹果了牛顿72、心愿的我长大一名是教师当73、美丽的有公园里花许多74、人类朋友是的动物75、进步了小明这学期76、李兰优秀少先队员我班的是77、喜欢竹叶大熊猫新鲜的吃最78、海里啊鱼儿你看真多79．高高兴兴我小明去和踢球80．中国在出现足球最早81．铅笔盒吗是我送给的82．每天在家功课都复习小红83．二年级我就是下学期了学生的84．一起爸爸我和去玩公园85、能借给这本书看看我吗86．真热今天啊的天气87.今天的好天气多么呀88．学校我们学习上高高兴兴89．小明关心同学非常90．花公园开得里的美丽很91．浇浇你多给要水花儿92．这支爷爷送给铅笔我是的93．看见你王老师了吗94．妈妈姐姐帮助常常干活95.是的真学习好爱他孩子个96.刻苦应该你练功也97.学校我们美丽真的98.认真小英学习都和小红非常99.听见哥哥他人有叫100.出来怎么你呀今天有空101.的太阳刚刚火红升起102.小朋友早上上学高高兴兴去103.一吹小草春风长出来104.在小鸟天上飞翔自由地105.上学早上和我一起好朋友106、高高兴兴地去同学们植树107.我家一只有小猫可爱的108.公园里美丽花儿的多么啊109.水里金鱼在游来游去110.说话小燕子正在小白兔跟111.有前面草地青青一片的我家112.吃草羊儿上山坡在113.花给常常小红浇水114.我们跑步在校园里115.燕子快要飞得很低下雨了116.常绿树人们称作老松树把117.多么一只这云小白兔朵像118.英勇的大门守卫着日夜祖国的解放军战119.我书老师几本送给120.做事你快乐什么知道最吗121.多么牧羊人是歌声好听的呀122.常常八路军帮助王二小吗放哨123.美丽这里真是的啦风景太124.飞舞着键子美妙地老师在脚上的125.一样原来白天微笑都花草像126.每天我们身体锻炼坚持都127、红叶你们吗看过的香山128、花公园开得里的美丽很129、这支爷爷送给铅笔我是的130、是的真学习好爱他孩子个131、认真小英学习都和小红非常132、上学早上和我一起好朋友133、有前面草地青青一片的我家134、多么一只这云小白兔朵像135、英勇的大门守卫着日夜祖国的解放军战士136、西北风冬天呼呼地到了刮起来137、爷爷院子里夜晚的讲故事夏天在138、荷叶青蛙又圆又大的在叫上139、手拉手又跳又笑三个围着小树小伙伴140、羊儿奔向无边的蹦跳着一只只草原141、为别人自己做能做的事最快乐142、和都是小二年级学生我李林的143、吹开吹绿了春风了桃花草原 144、吗爱看你比赛足球145、姐姐呢哪儿到了去146、画画小朋友们吗正在147、蓝天小鸟燕子飞着和上148.田地里禾苗小草生长着和149.云彩从雨点里下来飘落150.爱吃小白兔白菜萝卜和151、老师了我又今天表扬152.天冷了飞回南方大雁又去了153.雨外面越下越大的154.到了燕子秋天飞回又南方去了155.排着同学们放学了队伍校门走出整齐的156.同学们做操场上游戏在157.放学马上我回家后作业写158.去早上我上学159. 小虾水里和小鱼有160. 小树有我家门口一棵一年级有难度连词成句专项练习（63题）有答案要求：把下面的词语排列成两句通顺的话，并加上标点。
连词成句及仿写句子练习(一年级下册)
九、专项练习——仿写句子：例1：树很孤单，喜鹊也很孤单。
_____________ ，________也____________。
_____________ ，________也____________。
例2：圆圆的荷叶像一把大绿伞。
夜晚的星星像______________________。
_____________ 像______________________。
例3：我们正忙着搬东西呢！王老师正忙着______________________呢！_______正忙着_____________________呢！例4：荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果___________，_________。
_______________，_________。
例5：小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子____________游到小公鸡身边。
例 6：小白兔一边跑一边喊。
妈妈一边________一边_________。
______一边________一边_________。
例7：小白兔连忙挎起篮子往家跑。
同学们连忙 ________________。
_ _________ 连忙 ________________。
例8：要是早一点起床，就不会迟到了。
要是__________，就______________。
要是__________，就______________。
例9：小青蛙的尾巴已经不见了。
_____________已经_______________。
_____________已经_______________。
例10：小猴子和小兔子是好朋友。
_______和___________是_____________。
_______和___________是_____________。
例11：小蝌蚪在池塘里游来游去。
小燕子在__________________。
_______在__________________。
例12：他多么盼望有一辆自行车啊！_______多么_________________!_______多么_________________!例13：我一看窗外心就乱跳。
一年级语文照样子写句子题
一年级语文照样子写句子题以下是一年级语文照样子写句子题：
1. 例子：我喜欢吃苹果。
仿写：他喜欢踢足球。
2. 例子：小猫在角落里睡觉。
仿写：小鸟在树枝上唱歌。
3. 例子：秋天到了，树叶黄了。
仿写：春天来了，花儿开了。
4. 例子：我帮妈妈打扫卫生。
仿写：他帮爸爸修理电器。
5. 例子：今天天气真好，阳光明媚。
仿写：今晚月亮真圆，星光璀璨。
6. 例子：小猴子在树上跳来跳去。
仿写：小兔子在草丛中蹦蹦跳跳。
7. 例子：我喜欢夏天，因为可以吃冰淇淋。
仿写：他喜欢冬天，因为可以堆雪人。
8. 例子：小鸭子在河里游泳。
仿写：小鱼儿在水中游来游去。
9. 例子：我有很多好朋友，我们经常一起玩耍。
仿写：她有很多好姐妹，她们经常一起逛街。
10. 例子：春天到了，花儿开了，蝴蝶飞来了。
仿写：夏天到了，阳光明媚，蝉声响起了。
2020部编人教版一年级语文上册连词成句专项过关训练(含答案)
2020部编人教版一年级语文上册连词成句专项过关训练（含答案）1. 连词成句。
（1）①高高的②一个木瓜③掉进④湖里⑤从⑥树上（2）①丢手绢②的③好吗④一起⑤游戏⑥玩⑦我们2. 请把它们排好队，连成一句话。
（1）扫地认真妈妈地在家里（2）高兴地她笑了看看画（3）愉快地孩子们郊游路上走在的3. 认一认，连一连。
4. 把词语连成句子，并加上标点符号。
①乌鸦找水喝到处一只口渴了______②很大觉得我自己______③好看孔雀的最尾巴______④长大自己盼着我______⑤下来飘落雨点儿云彩里从______⑥青蛙洞里没参加它为什么睡着啦在______5. 把下面的词语排成一句通顺的话。
（1）小军学习委员的我们是班级______（2）大花园我们的像学校一个______6. 请你把下面的词语连成句子，别忘了加上标点符号。
（1）很美很美的小鱼儿一朵朵捧起水花（2）是一片茂密的松树林这里（3）公园玩去我们吧（4）吗夜空夏天的很美7. 把每组词连成句子写下来，并加上标点符号。
①背着上学书包元元去了②后悔非常元元③向要贝贝妈妈铅笔新的8. 把词语连成句子。
①很大觉得我自己②长大自己盼着我9. 用下面的音节组成句子。
（1）bá Iuó bo bà ba ______（2）dǎdìdi bǎ______10. 连词成句。
①比金子阳光宝贵更②捉鱼我给你吃到河里11. 连词成句花生摘走呢是了谁把12. 连词成句，并加上标点。
①儿童团员王二小是②是我孩子的妈妈好③邓小平爷爷种的亲手是这树④快乐多生活我们的⑤来了想出办法爷爷13. 这些星星叫什么？连一连。
2020学年度一年级语文上册连词成句专项专题训练
2020学年度一年级语文上册连词成句专项专题训练1. 连词成句。
①不知道什么学些月亮该自己 ______②故事这个开头结局只有没有 ______③每样都学习必须东西生活怎么 ______2. 连词成句。
（1）①高高的②一个木瓜③掉进④湖里⑤从⑥树上（2）①丢手绢②的③好吗④一起⑤游戏⑥玩⑦我们3. 把下列词语连成句子并写下来。
（1）注意懊恼这种长辈的引起了终于（2）证明吧直到现在兴致勃勃我还能这些写下文字有力的便是一种4. 把词语连成句子。
①很大觉得我自己②长大自己盼着我5. 把下面的词语连成一句通顺的话。
1.①桥②有③天上④美丽的⑤一座2.①包的②粽子③外婆④好吃⑤十分6. 按一定的顺序排列下面的词语。
①重阳节清明节春节端午节中秋节元宵节②下午清晨夜晚中午黄昏上午7. 选出下列汉字正确的读音。
8. 把词语连成句子，并加上标点符号。
①乌鸦找水喝到处一只口渴了______②很大觉得我自己______③好看孔雀的最尾巴______④长大自己盼着我______⑤下来飘落雨点儿云彩里从______⑥青蛙洞里没参加它为什么睡着啦在______9. 连一连。
10. 连一连吧。
11. 把音节组成句子写下来。
（1）xiě zuò yèjiějie zài（2）sǎo xuě yé ye zài12. 我能连字成句。
①爷爷种了地里许多在花生 ______②喜欢你水果吃吗 ______13. 排排队，连词成句。
（1）①瑞金城外②沙洲坝③小村子④有个⑤叫（2）①奔来②一匹③从远处④骏马14. 用号码把下面的词语连成句子。
（1）①家里②弟弟③在④看书③一个人（2）①篮子②连忙③往家跑④小白兔⑤挎起15. 连词成句。
（只排序号）（1）①一口井②就③和乡亲们④毛主席⑤带领⑥战士⑦挖了（2）①仔细检查②每天③文具盒④都要⑤自己的⑥贝贝16. 连词成句，并加上标点。
①儿童团员王二小是②是我孩子的妈妈好③邓小平爷爷种的亲手是这树④快乐多生活我们的⑤来了想出办法爷爷17. 把下列词排列成通顺的句子，再加上标点（1）青草了长满土堆上______（2）常常我们老师告诉学习勤奋要______（3）知道蒲公英这种植物叫我______18. 把下列词语排排队，变成一句通顺的话。
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一年级语文句子练习
一、照样子，写句子。
例：荷叶圆圆的，绿绿的。
1、苹果（），（）。
2、太阳（），（）。
3、黄瓜（），（）。
4、公路（），（）。
例：小公鸡跟在小鸭子后面，下了水。
（偷偷地）
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，下了水。
1、汽车从街上驶过。
（飞快地）
2、哥哥在吃苹果。
（大口大口地）
3、小红在读书。
（认真地）
二、把句子补充完整
1、我多想（）。
2、我们爱（）。
3、（）吗？
4、我非常（）。
5、（）一边（），一边（）。
6、（）已经（）
7、下课了，同学们有的（），有的（），还有的（）。
三、把下列词语连成一句话并加上标点。
1、荷叶凉伞是小鱼儿
2、我的我小伙伴请家里到玩来
3、美丽公园花里有美丽的许多
4、作业教室里小红在做认真地
5、看见你陈老师了吗
四、给下面的句子排序，把数字写在句子前面的（）里。
（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（）我和爸爸正在菜园里拔草。
（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
（）老师讲课以后，让大家做四道数学题。
（）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。
（）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。
（）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。
（）小宁有一道题不会做，举手问老师。
参考答案
一、照样子，写句子。
例：荷叶圆圆的，绿绿的。
1、苹果（大大的），（圆圆的）。
2、太阳（圆圆的），（红红的）。
3、黄瓜（长长的），（绿绿的）。
4、公路（长长的），（直直的）。
例：小公鸡跟在小鸭子后面，下了水。
（偷偷地）
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，下了水。
1、汽车从街上驶过。
（飞快地）
汽车飞快地从街上驶过。
2、哥哥在吃苹果。
（大口大口地）
哥哥在大口大口地吃苹果。
3、小红在读书。
（认真地）
小红在认真地读书。
二、把句子补充完整
1、我多想（有自己的小天地/去外面走走）。
2、我们爱（五星红旗/一年级（1）班/陈老师）。
3、（你在家/你的作业做完了）吗？
4、我非常（喜欢吃西瓜/爱看书/高兴）。
5、（妹妹）一边（唱歌），一边（跳舞）。
6、（报名）已经（结束了。
）
7、下课了，同学们有的（在跳绳），有的（在打羽毛球），还有的（打篮球）。
三、把下列词语连成一句话并加上标点。
1、荷叶凉伞是小鱼儿
荷叶是小鱼儿的凉伞。
2、我的我小伙伴请家里到玩来
我请我的小伙伴到家里来玩。
3、美丽公园花里有美丽的许多
美丽的公园里有许多美丽的花。
4、作业教室里小红在做认真地
小红在教室里认真地做作业。
5、看见你陈老师了吗
你看见陈老师了吗？
四、给下面的句子排序，把数字写在句子前面的（）里。
（3）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（2）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（5）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（1）我和爸爸正在菜园里拔草。
（4）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
（2）老师讲课以后，让大家做四道数学题。
（4）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。
（5）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。
（1）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。
（3）小宁有一道题不会做，举手问老师。