小学音乐踏雪寻梅课件

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踏雪寻梅
刘雪庵来自百度文库
雪霁（jì）天晴朗
腊梅处处香
骑驴坝（bà）桥过
铃儿响叮当
响叮当 响叮当
响叮当 响叮当
好花采得供瓶养
伴我书声琴韵
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雪霁天晴朗 腊梅处处香
听听老师加上了旋律后， 你有什么感受？
骑驴坝桥过
骑驴赏花，怡然自得。
铃儿响叮当
响叮当 响叮当
响叮当 响叮当
好花采得供瓶养
伴我书声琴韵
共度好时光
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黄自：是中国30年代重要作曲家、音乐教 育家，早年在美国欧伯林学院及耶鲁大学音 乐学校学习作曲。1929年回国，先后在上 海沪江大学音乐系、国立音专理论作曲组任 教，并兼任音专教务主任，热心音乐教育事 业，培养了许多优秀音乐人才。黄自是中国 早期音乐教育影响最大的奠基人。
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X - |X -|
XX X0 | XX X0|
XX XX | XX XX |
X - | X -|
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《踏雪寻梅》 典故
孟浩然情怀旷达，常冒雪骑驴寻梅 。 曰：“吾诗思在灞桥风雪中驴背上。”
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A5
B1
C3
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踏雪寻梅
伴奏
范唱
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2 1=E 4
中速 mp
35 512 3 0 36 512 3 035 1.
刘雪庵 词 黄自曲
7 36 5
雪霁天晴 朗， 腊梅处处 香， 骑 驴 坝 桥 过，
mp
53 2.1 1 0 35 50 25 50 35 50 11 10
小毛驴：你们要注意，加入了顿音记号，演唱时要唱得短促、跳 跃哦！
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第三关：别忘了之前认识的渐强记号。
..
35 50 |25 50 | 35 50 |11 10|
响叮 当 响叮 当 响叮 当 响叮 当 小毛驴：恭喜你们，通过考验。让我们一起去踏雪寻梅吧！
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小学音乐踏雪寻梅
腊梅处处香
骑驴坝（bà）桥过
铃儿响叮当
响叮当 响叮当
响叮当 响叮当
好花采得供瓶养
伴我书声琴韵
共度好时光
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踏雪寻梅
雪霁天晴朗 腊梅处处香
听听老师加上了旋律后， 你有什么感受？
骑驴坝桥过
铃儿响叮当
响叮当 响叮当
响叮当 响叮当
好花采得供瓶养
伴我书声琴韵
共度好时光
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踏雪寻梅
共度好时光
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雪霁（jì）：雨雪停止，天放晴。
坝（bà）桥：有栏杆或护栏的桥。
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刘雪庵：作曲家、音乐教育家， 早年在成都美术专科学校学过钢琴， 小提琴，并学唱昆曲和作曲。主要 作品有《何日君再来》，《流亡三
部曲》等。
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踏雪寻梅
刘雪庵
雪霁（jì）天晴朗
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XX X0 | XX X0 | XX X0 | XX X0| 叮叮 当 叮叮 当 叮叮 当 叮叮 当
0 八分休止符停顿半拍
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我想邀请大家一同去踏雪寻梅，不过要先 考考大家哦！
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第一关：你能唱一唱下面这条旋律吗？
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踏歌寻音
游戏规则：老师出示的旋律中缺少一个音符，你能根据听到的旋 律，选出正确的音符吗？
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035 1 . 3 6 5
A3
B5
C7
0 1 3 5 1 7.
36 5
A3
B5
C7
512 3 4 5 5 3 2. 1 1 0
铃儿响丁当。 响丁当，响丁当， 响丁当，响丁当，
f
01 35 1 7.5 36 5 512 34 5 5 53 2.1 1 0
好 花采得 供瓶养，伴我书声 琴韵 共度好时光。
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X - |X -|
XX X0 | XX X0|
XX XX | XX XX |
X - | X -|
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..
35 50 |25 50 | 35 50 |11 10|
响叮 当 响叮 当 响叮 当 响叮 当 小毛驴：你们可要注意红色的八分休止符哦！加上
拍吧！
动作拍一
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第二关：加上了顿音记号（断音记号）， 你们会吗？
..
35 50 |25 50 | 35 50 |11 10|
响叮 当 响叮 当 响叮 当 响叮 当