初中化学基础知识填空

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初中化学基础知识与题目 含答案

初中化学基础知识与题目 含答案

是碱. 方法二:加铁盐溶液有红褐色沉淀生成;加铜盐溶液有蓝色沉淀的是碱。
11.盐:电离时生成金属离子和酸根离子的化合物。 第一种分类方法:
a.正盐(酸碱完全中和的产物,没有可电离的氢离子或氢氧根离子),例如 NaCl、Na2 S ,KNO3
无氧酸正盐叫 “某化某”Na2 S_______ MgCl2__________FeS__________
元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系最密切。原子的最外层电子数决定元素的化学性质。
(二)物质的分类
金属单质

混合物
单质 非金属单质
物质种类
稀有气体
酸性氧化物
氧化物 碱性氧化物

纯净物 无机物

其他氧化物
化合物 碱
有机物 (缺)

3.混合物:是由两种或两种以上的物质混合而成(或由不同种物质组成) 例如,空气,溶液(盐酸、
c.碱式盐(化学式的中间有―OH‖):Cu2 (OH)2 CO3
第二种分类方法
按盐中相同部分的离子称为某类盐:含碳酸根离子的盐称为碳酸盐、含硫酸根离子的盐称为
硫酸盐、含硝酸根离子的盐称为硝酸盐、含铁离子的盐称为铁盐,等等。
12.酸碱指示剂(石蕊试液、无色酚酞)和PH值:
酸溶液的PH值小于 7(如盐酸、稀硫酸、硝酸),酸性越强 PH 值越小,酸性越弱 PH 值越
其他沉淀是白色(包括 F(e OH)2)有以下常见的沉淀:Mg(OH)2 Al(OH)3 CaCO3 BaCO3
Ag2 CO3 推断题中,往沉淀物加稀硝酸:若讲沉淀不溶解,则沉淀中一定有 AgCl 或 BaSO4 ;若讲沉

பைடு நூலகம்全部溶解,则沉淀中一定没有 AgCl 或 BaSO4 ;若讲沉淀部分溶解,则沉淀中一定有 AgCl 或 BaSO4 中的一种,且还有另一种可溶于稀硝酸的沉淀。

初中九年级化学基础知识填空题附带答案

初中九年级化学基础知识填空题附带答案

初中九年级化学基础知识填空题附带答案19.氧化反应中,还原剂失去_____________。

20.金属元素通常是_____________的。

1.氯气的化学式是Cl2。

2.电子的质量约为1/1836个质子的质量。

3.元素周期表中,原子序数指的是元素的核中所含的质子数。

4.化学方程式中,需要平衡的物质位于方程式的反应物和生成物之间。

5.共价键的形成涉及到电子的共享。

6.非金属元素通常是化学反应的非金属原子。

7.水的密度比冰的密度大。

8.酸性溶液中的pH值小于7。

9.氧化反应中,氧化剂得到电子。

10.化学反应中,剩余的未反应物质称为过剩物。

11.氮气的化学式是N2。

12.共价键的形成涉及到电子的共享。

13.元素周期表中,从上到下,原子半径逐渐增大。

14.非金属元素通常是化学反应的非金属原子。

15.溶液的酸碱性可以通过指示剂的变色来确定。

16.酸性溶液中,pH值小于7。

17.元素周期表中,同一周期的元素具有相同的主能级数。

18.化学方程式中,反应物和生成物之间的比例通过化学计量定律来确定。

19.氧化反应中,还原剂失去电子。

20.金属元素通常是化学反应的金属原子。

1.粒子具有负电荷的基本单位是____。

2.酸性溶液中,氢离子的浓度比水溶液中的氢氧根离子浓度____。

3.氢气的化学式是____。

4.在电化学反应中,正极受到____,负极受到____。

5.原子核中带有正电荷的粒子是____。

6.溶解在水中的盐会____,形成____。

7.氧化剂是指能够接受____的物质。

8.化学方程式中,____表示催化剂。

9.电子轨道是描述电子____和____的区域。

10.一种物质在相同条件下反复经历相同化学变化的性质称为____。

11.化学键的强度取决于____。

12.水的密度在____时达到最大值。

13.酸性溶液中,pH值____。

14.原子的主要质量集中在其____。

15.在化学方程式中,反应物和生成物之间的比例通过____定律来确定。

化学基础知识点初中大全

化学基础知识点初中大全

化学基础知识点初中大全1.原子和分子-原子是化学元素的基本单位,由质子、中子和电子组成。

-分子是由两个或多个原子通过化学键结合在一起形成的。

-原子的质量数等于质子数加中子数。

-原子核中的质子数称为原子序数,决定了元素的性质。

2.元素和化合物-化学元素是由同种原子组成的纯物质。

-元素的符号由拉丁文名称的第一个或者前两个字母组成。

-化合物是由不同元素通过化学键结合形成的物质。

-化合物的化学式表示元素的种类和比例。

3.反应和方程式-化学反应是物质转化为其他物质的过程。

-反应物是化学反应发生前的物质。

-生成物是在化学反应中生成的物质。

-化学方程式用化学式表示化学反应的过程。

4.常见的化学反应类型-双分解反应:AB+CD-->AC+BD-合成反应:A+B-->AB-分解反应:AB-->A+B-取代反应:A+BC-->AC+B-氧化还原反应:涉及物质的电荷转移过程。

5.元素周期表-元素周期表是化学元素按照原子序数和化学性质排列的表格。

-横向的行称为周期,纵向的列称为族。

-元素周期表中的元素按照化学性质分为金属、非金属和半金属。

6.气体、液体和固体-气体的分子间距离大,无规则排列。

-液体的分子间距离较小,有一定的规则排列但不定形。

-固体的分子间距离最小,具有规则的排列方式。

7.物质的性质-密度:单位体积内的物质质量。

-燃烧性:物质能与氧气反应并放出光和热。

-可溶性:物质能溶解在其他物质中。

-酸碱性:物质能反应产生氢离子或氢氧根离子。

8.pH值和酸碱中和反应-pH值表示物质溶液的酸碱程度。

-pH值越小,溶液越酸;pH值越大,溶液越碱性。

-酸碱中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的化学反应。

9.化学能和能量转化-化学能是物质间化学键的能量。

-化学反应中,有的反应放出能量,有的反应吸收能量。

-能量可以转化为热能、光能和机械能等形式。

10.九类离子和其化合物-铵阳离子:NH4+;如氮铵NH4NO3-氯离子:Cl-;如氯化钠NaCl。

九年级化学基础知识填空题附带答案

九年级化学基础知识填空题附带答案

初中九年级化学基础知识填空题附带答案1.在化学方程式中,反应物位于箭头的__________,生成物位于箭头的__________。

2.元素周期表中,元素的原子序数是指其原子中__________ 的数量。

3.化学中常用的储存化学物质的容器有玻璃瓶、塑料瓶和__________。

4.pH值用来衡量溶液的酸碱性,pH值小于7的溶液被认为是__________,pH值大于7的溶液被认为是__________。

5.在化学反应中,当反应物发生氧化作用时,称其为__________;当反应物发生还原作用时,称其为__________。

6.酸和碱反应生成的产物称为__________。

7.元素周期表中,元素的周期数表示__________ 的数量。

8.在化学方程式中,实验条件常常用__________ 表示。

9.化学反应速率可以通过增加温度、增加反应物浓度或加入__________ 来加快。

10.非金属元素通常在化学反应中会与金属元素发生__________。

11.氧化反应中,物质失去电子称为__________。

12.氧化剂在化学反应中接受__________。

13.某化合物中氢元素的氧化态为+1,则该化合物是__________。

14.某元素的原子序数为20,电子层的排布顺序为2-8-8-2,该元素的名称是__________。

15.酸性溶液中,pH值小于__________。

答案:1.左边,右边2.质子3.金属罐4.酸性,碱性5.氧化剂,还原剂6.盐7.能级8.实验条件9.催化剂10.反应11.氧化12.电子13.氢氧化物14.钙15.7三十题3.水的密度比冰的密度__________。

4.酸性溶液中的pH值小于__________。

5.溶液的酸碱性可以通过检测其__________来确定。

6.氧化还原反应中,还原剂失去__________。

7.氮气的化学式是__________。

8.非金属元素通常是__________导体。

初中化学必背基础知识点100题

初中化学必背基础知识点100题

初中化学必背基础知识点100题1、分子是保持化学性质的最小微粒。

原子是化学变化中的最小微粒。

物理变化中,原子可分为原子核、电子;也可分质子、中子、电子.2、元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称.3、分子和原子的主要区别是在化学反应中,分子可分,原子不可分.4、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数.5、在原子中,质子数= 核电荷数= 核外电子数。

6、相对原子质量= 质子数+ 中子数7、镁离子和镁原子具有相同的质子数或核电荷数。

8、地壳中含量最多的元素是氧元素.最多的金属元素是铝元素。

9、决定元素的种类是质子数或核电荷数。

10、空气是混合物.11、煤、石油、天然气都是混合物,三大化石燃料,不可再生能源.12、溶液都是混合物。

例如:稀硫酸、食盐水、石灰水等。

13、氧化物是由两种元素组成的,其中一种是氧元素的化合物。

14、化学变化的本质特征是有新物质生成。

15、燃烧、铁生锈、食物变质等都是化学变化.16、化学反应的基本类型是化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应.17、金属活动性顺序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au18、具有还原性的物质是H2、C、CO.其中属于单质的是C、H2。

属于化合物的是CO.19、燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是都是氧化反应。

20、在化学反应前后,肯定不变的是原子的种类和数目、元素的种类、反应前后物质总质量.肯定变化的是物质的种类和分子的种类。

21、2H2表示两个氢分子;2H表示两个氢原子;2H+表示两个氢离子.22、溶液都是均一、稳定的混合物.溶液中各部分的性质相同。

溶液不一定是无色的。

23、溶液在稀释前后保持不变的是溶质的质量。

24、 酸的pH<7;如:HCl 、H 2SO 4、CO 2通入水中;碱的pH>7;如:NaOH 、Ca (OH )2、CaO 溶于水、Na 2O 溶于水、Na 2CO 3中性溶液pH=7.如:水、NaCl25、 某原子的原子结构示意图 ,该原子中的质子数为12,核电荷数为12, 核外电子数为12,最外层电子数为2,该原子在化学反应中易失电子,成为阳离子。

初中化学基础知识复习提纲(填空版)

初中化学基础知识复习提纲(填空版)
人教版化学基础知识提纲(填空版)
1.1869年,发现了元素周期律并编制出元素周期表。
2.空气成分中,按计算,含量最多是氮气,约占%;其次是氧气,约占%。稀有气体约占%;二氧ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ碳约占%。氧气质量分数约占空气的21%,对吗?。氧气有可燃性,对吗?。
3.稀有气体包括、、、氪、氙,氡。稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,这是性质(填物理或化学);稀有气体不与任何物质反应对吗?。3.氧气可用于气焊的原因是氧气具有性,氮气可以作保护气或食品防腐的原因是。用于磁悬浮列车制造低温环境,医疗麻醉的气体是。6.空气质量指数计入评价的主要污染物为:、、、可吸入颗粒物(PM10)、细颗粒物(PM2.5)和臭氧等。是否包括CO2。是否包括N2。
17.溶液的酸碱度可以用pH表示,pH的范围通常为。pH<7:显性,pH越小,酸性越;pH =7:显性;pH>7:显性,pH越大,性越。
18.测定pH最简便的方法是使用用,(广泛PH试纸精确到);PH试纸直接放入溶液中;不能湿润PH试纸,这样测酸性溶液会偏,测碱性溶液会偏;用PH试纸测不到浓硫酸的PH。
7.空气的平均相对分子质量为,其它气体相对分子质量与它相比,即知道其密度与空气密度大小比较。
8.干冰能用作制冷剂是因为。干冰还能用于人工降雨或制造舞台云雾。
10.CO于水,CO具有可燃性和还原性,燃烧火焰呈色,生成的气体能使澄清的石灰水。如果发生煤气泄漏,。
1.燃烧需要的条件:、、;灭火的原理(只满足其一即可灭火):①②③。
物体的热胀冷缩现象,是微粒的大小改变了,对吗?。
3.分子是保持物质的最小粒子,保持水分子化学性质的最小粒子是。原子是化学变化中的最小的粒子,分子和原子的根本区别是。
4.原子的构成(参考右图)()(每个带个单位电荷)

(2021年整理)人教版初中化学各章节知识点填空和归纳总结(非常全面)

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初中2015级人教版初中化学知识点绪言化学使世界变得更加绚丽多彩一、什么是化学化学是研究物质的_____、_____、____ 以及_____的科学。

化学的研究对象是______,而不是_______.二、化学的作用1、利用化学________、_________。

2、利用化学_________。

3、利用化学___________和___________。

4、利用化学_________________________。

三、化学发展史1、中国古代:发明____、________、_____、_______、_______、______等。

2、近代:(1)________和________的创立.奠定了近代化学的基础。

_________和___________创立了______________,使化学成为一门独立的科学。

(2)元素周期律和元素周期表的发现。

组成物质的__________是___________。

______________发现了__________________________。

元素周期表的建立使学习与研究化学变得有规律可循。

元素周期表有__________________________________________。

3、现代:运用先进仪器和分析技术对化学世界进行微观探究。

原创九年级上册化学基础知识填空

原创九年级上册化学基础知识填空

原创九年级上册化学基础知识填空在九年级上册化学课程中,我们学习了许多基础知识。

这些知识对于我们理解化学原理以及解决实际问题非常重要。

以下是一些关键的化学基础知识,让我们来填空加深对这些概念的理解吧!1. 元素是由一种或几种相同的______组成的,具有一定性质的最基本的物质单位。

答案:原子(注意:这里不能直接使用“元素”,因为它是待填空的内容)解析:元素是由相同的原子组成的。

每种元素都有其独特的原子结构,因此具有不同的性质,例如氧气(O2)和氮气(N2)就是由氧原子和氮原子组成的。

2. 化学反应中,原子的重新组合形成新的物质,而原子的______是不会改变的。

答案:数量(注意:这里不能直接使用“质量”或“重量”)解析:根据质量守恒定律,化学反应中,原子的质量是守恒的,即在反应前后,参与反应的原子数量保持不变。

因此,化学反应只是重新组合原子,而原子的数量不会改变。

3. 分子式用来表示化学物质中______的种类和数量。

答案:原子解析:分子式是用来表示化学物质中原子的种类和数量的。

例如,水分子的分子式为H2O,表示其中含有两个氢原子和一个氧原子。

4. 在化学方程式中,反应物写在箭头的______,而生成物写在箭头的______。

答案:左边,右边解析:在化学方程式中,反应物写在箭头的左边,生成物写在箭头的右边。

这样的表示方式可以清晰地表达出反应物与生成物之间的变化关系。

5. 反应物和生成物之间的原子数量关系的表达式被称为______。

答案:化学方程式(注意:这里不能直接使用“化学式”)解析:化学方程式是用来表示反应物和生成物之间原子数量关系的表达式。

它通过化学符号和数字来表示反应物和生成物的种类和数量。

6. 酸和碱反应生成______和______。

答案:盐,水解析:酸和碱反应时,会生成盐和水。

这种反应称为中和反应。

例如,盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水。

7. 氧化反应是指物质与______之间的反应,常常伴随着物质的________。

《常考题》人教版初中9年级化学第三章填空题专项基础练习(含答案解析)

《常考题》人教版初中9年级化学第三章填空题专项基础练习(含答案解析)

一、填空题1.化学课上,老师表演了“魔棒生烟”的魔术(如图一),当分别蘸有浓盐酸和浓氨水的两根玻璃棒靠近时会产生白烟。

为了揭秘这个魔术,化学兴趣小组的同学查阅了大量资料发现:①浓盐酸会挥发出有刺激性气味的氯化氢气体,浓氨水会挥发出有刺激性气味的氨气,两种气体反应生成白色固体氯化铵;②气体的相对分子质量越小,分子运动速率越快。

③氯化氢的相对分子质量为36.5,氨气的相对分子质量为17。

然后化学兴趣小组的同学进一步设计了如图二所示的实验。

试回答以下问题:(1)图一中“魔棒生烟”的魔术中两根玻璃棒无需接触,只要靠近就能产生白烟,说明分子具有的性质是_______。

(2)图二中同时打开开关a和b,玻璃管c中出现白烟,白烟最浓厚的地方是_______(选填“d”“e”或“f”),理由是_______。

(3)如果将图二中的烧瓶A和B放入冰水中,能更_______(选填“快”或“慢”)地观察到白烟的产生,原因是_______。

(4)图二实验相较于图一实验,具有的优点是_______(回答一条即可)。

(5)生成白烟的变化属于_______变化。

分子在不断地运动d氨气比氯化氢相对分子质量小分子运动速率更快所以最先在d处相遇产生白烟最浓慢温度低分子运动的变慢不污染空气(还能探究分子运动速率与相对分子质量有关)化学解析:分子在不断地运动d氨气比氯化氢相对分子质量小,分子运动速率更快,所以最先在d处相遇,产生白烟最浓慢温度低分子运动的变慢不污染空气(还能探究分子运动速率与相对分子质量有关 )化学(1)图一中“魔棒生烟”魔术中两根玻璃棒无须接触,只要靠近就能产生白烟,说明两根玻璃棒上所蘸物质的分子具有的性质是分子在不断地运动。

故填:分子在不断地运动;(2)图二中同时打开开关a和b,玻璃管c中出现白烟,白烟最浓厚的地方是d,理由是氨分子相对分子质量比氯化氢分子小,运动的快,所以氨分子和氯化氢分子会最先在d处相遇,此处产生白烟最浓。

(必考题)人教版初中9年级化学第二章填空题专项基础练习(答案解析)

(必考题)人教版初中9年级化学第二章填空题专项基础练习(答案解析)

一、填空题1.根据概念的范围大小,化学概念间常存在以下三种关系(如图所示):(1)纯净物和混合物属于上述中的______关系。

(2)已知物质:①洁净的空气、②过氧化氢溶液、③液氮、④五氧化二磷、⑤稀有气体、⑥冰水混合物,其中属于纯净物的有______(填号,下同),属于混合物的有________。

(3)化合反应和氧化反应属于上述中的______关系。

并列③④⑥①②⑤交叉 解析:并列 ③④⑥ ①②⑤ 交叉(1)混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成,因此混合物和纯净物属于并列关系;故答案为:并列;(2)①洁净的空气是混合物、②过氧化氢溶液是混合物、③液氮是纯净物、④五氧化二磷是纯净物、⑤稀有气体是混合物、⑥冰水混合物是纯净物,故答案为:③④⑥;①②⑤; (3)有氧气参加的化合反应属于氧化反应,因此化合反应和氧化反应属于交叉关系;故答案为:交叉2.写出下列反应的符号表达式:(1)实验室用过氧化氢制氧气__________________________________(2)实验室用氯酸钾制氧气____________________________________(3)铁丝在氧气中燃烧_______________________________________H2O2 H2O+O2KClO3KCl+O2Fe+O2Fe3O4解析:H 2O 2 2MnO −−−→ H 2O+O 2 KClO 3 2MnOΔ−−−→ KCl+O 2 Fe+ O 2 −−−−→点燃Fe 3O 4 (1)实验室用过氧化氢制氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气,符号表达式为 H 2O 22MnO −−−→ H 2O+O 2;(2)实验室用高猛酸钾制氧气,氯酸钾在二氧化锰的催化下加热生成氯化钾和氧气,符号表达式为: KClO 3 2MnOΔ−−−→ KCl+O 2; (3)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,符号表达式为: Fe+ O 2 −−−−→点燃 Fe 3O 4。

初三化学填空题练习试题集

初三化学填空题练习试题集

初三化学填空题练习试题答案及解析1.下图1是氧元素在元素周期表中的相关信息,图2是该元素形成的一种粒子的结构示意图。

(1)元素周期表中,氧元素的原子序数为________。

(2)图2所示粒子为_________(填“离子”或“原子”)。

(3)由氧元素组成的一种气体单质可以支持燃烧,写出实验室制取该气体的一个化学方程式______________。

【答案】1)8(2)离子(3)2H2O22H2O+O2↑或2KClO3KCl+3O2↑等↑【解析】由题中信息知,(1)元素周期表中,氧元素的原子序数为8。

(2)图2所示粒子为离子,核内质子数不等于核外电子数。

(3)实验室制取该气体的一个化学方程式是2H2O22H2O+O2↑或2KClO3KCl+3O2↑。

2.(6分)下图所示是气体制取与性质验证的组合实验。

打开A中分液漏斗活塞后,A、B、C、D、E中均可观察到明显现象。

(1)A中发生反应的化学方程式为。

(2)B中的现象是,发生反应的化学方程式为。

(3)E中的现象是,发生反应的化学方程式为。

(4)用F装置收集气体的依据是。

【答案】(6分)点燃(1)2H2O22H2O + O2↑(2)白磷燃烧 4P + 5O22P2O5(3)紫色石蕊溶液变红 CO2 + H2O ="==" H2CO3(4)气体密度比空气密度大【解析】略3.某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁。

以下是除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁的实验流程:根据流程图回答:(1)写出NaOH与杂质反应的化学方程式;(2)加入试剂B的目的是;【答案】(1)NaOH+MgCl2=2NaCl+Mg(OH)2↓、除去过量的NaOH和Na2CO3;【解析】杂质中含有MgCl2,能与氢氧化钠作用生成氢氧化镁和氯化钠。

加过量的NaOH除去Mg(OH)2;试剂A应是Na2CO3,用于除氯化钙。

【考点】物质的除杂。

4.已知:氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表:(1)氯化钠和硝酸钾的溶解度随温度变化趋势更大的是;T℃时,二者饱和溶液的溶质质量分数相等,则T介于之间(从上表温度中选取最近的两个数值)。

长春市人教版初中9年级化学第一章填空题专项知识点总结(培优提高)

长春市人教版初中9年级化学第一章填空题专项知识点总结(培优提高)

一、填空题1.酒精灯的火焰分为______、_______、______三部分,给物质加热应用酒精灯的____部分,这部分火焰的温度最高。

内焰外焰焰心外焰【解析】解析:内焰外焰焰心外焰【解析】酒精灯的火焰分为内焰、外焰、焰心,外焰的温度最高,用外焰加热。

2.鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体(H2S)。

硫化氢是一种大气污染物,它在空气中燃烧时,生成二氧化硫和水。

请回答:(1)从上可知,硫化氢的物理性质是_______________________________________。

(2)若硫化氢气体能溶于水,密度比空气大,可用_____________法收集硫化氢气体。

(3)写出硫化氢在空气中燃烧的文字表达式或符号表达式..........._____________________________。

无色有刺激性气味的气体(答对一点即可)向上排空气硫化氢+氧气二氧化硫+水【解析】根据物质的性质方面进行分析解答解:(1)物质的颜色状态气味属于物理性质硫化氢的物理性质是:无色有刺激性气味的气体;(2解析:无色、有刺激性气味的气体(答对一点即可)向上排空气硫化氢+氧气二氧化硫+水【解析】根据物质的性质方面进行分析解答。

解:(1)物质的颜色、状态、气味属于物理性质。

硫化氢的物理性质是:无色、有刺激性气味的气体;(2)硫化氢气体能溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排气法收集;二氧化硫(3)硫化氢在空气中燃烧能生成二氧化硫和水,文字表达式:硫化氢+氧气点燃→+水。

3.物质的性质很大程度上决定了物质的用途.以下是生产、生活中一些物质的用途: ①铜制成导线②水通电可以分解③氧气可以支持燃烧④黄金压成金箔⑤石墨可制铅笔芯⑥天然气用作燃料请你从用途中体现出的主要性质角度,将上述用途平均分为两类,其中一类的分类标准是(1)______________________ ,包括事例为(2)________ (填序号).体现物质的物理性质①④⑤②③⑥(体现物质的化学性质)【解析】从物理性质和化学性质的角度将其归类①铜线可以做到电线是利用其导电性;②水可以分解是水的化学性质;③氧气具有助燃性故可以支持燃烧;④黄金具有解析:体现物质的物理性质①④⑤ ②③⑥(体现物质的化学性质)【解析】从物理性质和化学性质的角度将其归类。

初中化学知识点填空(无答案)

初中化学知识点填空(无答案)

初中化学知识要点绪言1、化学:化学是在层面上研究物质的、、、的基础自然学科。

2、原子分子学说(1)、创立了原子论和分子学说,是近代化学的基础。

(2)主要观点:物质是由或构成的。

在化学变化中,分子成原子,原子成新的分子,这是化学变化的基础。

3、门捷列夫发现了,绘制了元素周期表。

元素周期表排列规律:(1)按原子序数的顺序排列。

(2)原子数相同的元素排成一个横行,称为一个,共有七个周期。

(3)原子最外层相同的元素排成一个纵列,称为一个族,共有18个纵列,16族,其中第1、2、13-17列为七个主族,第3-7列、11-12列为七个副族,8、9、10列为第八族,18列为0族。

4、绿色化学:要求化学工艺和产品向着环境友好方向发展,(1)不产生或尽可能少产生废物,在化学反应中反应物的尽可能全部转化为生成物;(2)废物易于回收利用。

第一单元走进化学世界5、物质的变化:物理变化,没有产生;化学变化,产生了。

6、物质的性质物理性质:物质不经过表现出来的、、气味和味道、密度、硬度、溶解性、熔点、沸点、导电性、传热性、延展性等。

化学性质:经过化学变化表现出来的性质。

7、药品取用规则:(1)三不原则:不用手直接,不的品尝任何药品,不把鼻孔。

(2)节约原则:不指明用量的,固体药品,液体取ml。

(3)防止污染:用剩的药品不得放入,防止污染药品;不得带出实验室,不得,要放入中,防止污染环境。

8、药品取用方法:(1)固体药品取用:块状固体,用取用,先将试管,药品放在,再将试管,让药品滑入试管底部;粉末状固体,用钥匙或纸槽取用,先将试管,用药匙获纸槽将药品送入,再将试管直立,让药品滑入试管底部,避免药品粘在。

(2)液体药品取用:①倾倒法:取用1-2ml或较多液体。

瓶盖,标签,紧挨慢倒,盖瓶放回。

②滴加法:滴加少量药品,用滴管。

提,将滴管提离;捏,捏扁滴管;吸,松开滴管胶头吸入药品;悬,将滴管竖直悬在试管;滴,挤压胶头,滴入药品;洗,将滴管用蒸馏水洗涤2-3次(滴瓶的滴管不能洗涤);防,滴管不能,防止药品腐蚀橡胶帽。

初中化学基础知识题库

初中化学基础知识题库

初中化学基础知识题库1. 物质的分类题目一:下列物质中,属于化合物的是()。

A. 氧气B. 水C. 汞D. 铁题目二:以下物质中,属于元素的是()。

A. 氩气B. 酒精C. 水银D. 盐题目三:以下物质中,属于混合物的是()。

A. 纯净水B. 二氧化碳C. 食盐水D. 铝2. 原子结构题目一:原子核的组成部分是()。

A. 质子和中子B. 质子和电子C. 电子和中子D. 电子和质子题目二:电子的质量与()相比可以忽略不计。

A. 质子B. 中子C. 原子核D. A、B和C均非常小题目三:原子序数等于()。

A. 质子数B. 中子数C. 质子数加中子数D. 电子数3. 元素周期表题目一:下列元素中,属于金属的是()。

A. 锌B. 溴C. 氧D. 硫题目二:钠的原子结构中,电子的排布顺序是()。

A. 2, 8, 1B. 1, 8, 2C. 2, 1, 8D. 1, 2, 8题目三:以下元素中,不属于同一周期的是()。

A. 氧B. 氮C. 氟D. 氖4. 化学反应题目一:下列化学反应中,属于氧化反应的是()。

A. 铁与硫反应生成硫化铁B. 氢气与氧气反应生成水C. 金属与酸反应生成盐和氢气D. 烧烤时木炭与氧气反应生成二氧化碳和水题目二:燃烧是一种()反应。

A. 氧化B. 还原C. 中和D. 合成题目三:在化学反应中,反应物转化为生成物需要克服的能量最低点称为()。

A. 活化能B. 反应速率C. 化学平衡D. 焓变5. 酸碱中和反应题目一:下列物质中,属于强碱的是()。

A. 醋酸B. 氨水C. 酒精D. 氢氧化钠题目二:下列物质中,属于弱酸的是()。

A. 盐酸B. 硫酸C. 醋酸D. 氢氟酸题目三:酸和碱中和反应的生成物是()。

A. 水和盐B. 水和氧气C. 水和碳酸D. 水和氨以上为初中化学基础知识题库的一部分,希望能对你的学习有所帮助。

请根据题目选择正确的答案。

初中酸碱盐基础知识填空

初中酸碱盐基础知识填空

酸碱盐知识1. 紫色石蕊溶液遇酸变为色,遇碱变为色;无色酚酞溶液遇酸色,遇碱变为色。

2. 盐酸、硫酸的化学式分别为、。

通常状况下,盐酸是____色______气味的____体。

浓盐酸具有性,所以敞口放置质量会变(填“大”、“小”或“不变”),遇水蒸气形成_______,_____(是/否)变质。

浓硫酸是____色__________的____体,密度比水______,溶于水时放出______。

浓硫酸具有性,所以敞口放置质量会变(填“大”、“小”或“不变”),_____(是/否)变质。

;浓硫酸具有_______性,能破坏木炭、布料,纸张等。

浓硫酸和浓盐酸都需要________保存。

注意:稀释浓硫酸时,应该__________________________________________。

为什么?3. 酸的用途盐酸的用途硫酸的用途4. 酸有一些相似的化学性质:由于酸在溶液里都能电离生成________。

(1)酸能使石蕊溶液变为色;酸能使酚酞溶液变为色。

(2)酸能与氢前金属反应,生成______和________,如盐酸、稀硫酸能与金属铁反应,反应的化学方程式分别为:和,反应的现象为:。

(3)酸能跟某些金属氧化物反应,生成______和______,如盐酸、稀硫酸能与氧化铁(即三氧化二铁)反应,反应的化学方程式分别为:和,反应的现象为:。

(4)酸和碱反应生成______和______。

(5)酸和碳酸盐反应生成,和。

检验碳酸盐所用的试剂为和。

5.氢氧化钠是_____色固体,氢氧化钠露置在空气中容易吸收而表面逐渐变潮,这种现象叫做,可作某些气体的 ,如(举例);此外,氢氧化钠会与空气中反应,从而变质。

故氢氧化钠必须保存。

氢氧化钠_______溶于水,溶于水时_________,有强烈的_________,不能直接接触皮肤。

6.氢氧化钙是______色_____体,__________(有/无) 吸水性,_________溶于水,溶解度随着温度的上升而________。

初中化学知识填空

初中化学知识填空

第一章应背诵的内容1、默写下列化学方程式①镁带燃烧的化学方程式: ②磷燃烧的化学方程式: ③硫燃烧的化学方程式: ④碳在氧气燃烧的化学方程式: ⑤铁在氧气中燃烧的化学方程式:2、默写下列物质燃烧的现象①磷燃烧的实验现象是:②碳在氧气燃烧的实验现象是:③铁在氧气中燃烧的实验现象是: , , ,④硫燃烧的实验现象是:硫在空气中 ,在氧气 。

都生成 气体。

3、测定空气中氧气含量的实验①药品: ②实验现象:红磷燃烧的现象为: ,打开止水夹时观察到的现象: 水倒吸入集气瓶的原因:③红磷必须过量的原因:④水倒吸入集气瓶的量小于1/5(或21%可能原因: , ,⑤水倒吸入集气瓶的量大于1/5(或21%可能原因: , , ,⑥实验结论: 。

⑦通过此实验还能得到氮气的哪些性质: 、⑧做此实验室时可否用硫或碳来代替磷作药品?原因是: , ;可否用铁丝来代替磷来做此实验? 原因是: ;镁在消耗 的同时,还与 。

4、有关空气的知识(1)空气的主要成分: 占4/5、 占1/5(2)气体的用途:①焊接金属时的保护气②充入灯泡内做保护气③医疗④切割金属⑤制冷剂⑥电光源⑦食品保护气⑧登山⑨潜水⑩宇航中属于氧气用途的是 (填序号),这些性质属于 性质(填“物理”或“化学”);属于氮气用途的是 (填序号),其中属于属于物理性质的为 ,属于化学性质的为 ;属于稀有气体用途的是 ,这些性质属于 性质(填“物理”或“化学”)。

5、有关环保的知识(1)造成空气污染的主要原因:① ② ③(2)空气的主要污染物:固体: ;气体:( )、( )、和( )(3)三大环境公害为:酸雨由 引起;温室效应由 引起。

这些气体主要来自( )和( )。

6、实验室制氧气①药品:第一组: ( 紫黑色固体) 第二组: (无色液体)与 (黑色固体)②反应原理:A :高锰酸钾受热分解的化学方程式:(1)B :氧化氢与二氧化锰混合制氧气的化学方程式:③发生装置的选择与收集装置的选择A B C D E用高锰酸钾制氧气应选择的发生装置是A ,原因是过氧化氢与二氧化锰制氧气应选择的发生装置是B ,原因是收集氧气可选择的装置有C 或E ,原因是氧气 ,氧气的 。

成都七中嘉祥外国语学校人教版初中9年级化学第三章填空题专项基础练习(答案解析)

成都七中嘉祥外国语学校人教版初中9年级化学第三章填空题专项基础练习(答案解析)

一、填空题1.请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。

(1)从分类的角度:空气属于_____(填“混合物”或“纯净物”)。

(2)从微观角度:用“”表示氮原子,用“”表示氧原子。

已知同温同压下,气体的体积比等于分子个数比,若空气中其他成分忽略不计,下图可以表示空气微观模型的是_____(填序号)。

(3)从用途角度:下列有关空气中各成分用途不正确的是_____(填序号)。

A 氮气可以制造化肥B 氧气能支持燃烧,可作高能燃料C 稀有气体可用作保护气D 食品包装袋中充氮气以防腐(4)从环保角度:下列保护空气措施合理的有_____(填序号)A 工厂通过加高烟囱直接排放废气B 限制或禁止燃放烟花爆竹C 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式D 鼓励使用太阳能热水器混合物CBBCD【分析】对空气相关知识的综合考查解析:混合物C B BCD【分析】对空气相关知识的综合考查。

(1)空气由多种气体组成,属于混合物;故填:混合物;(2)已知氮气约占空气体积的45,氧气约占空气体积的15;故选C;(3)A、氮气可以制造氮肥;不符合题意;B、氧气能支持燃烧,可以作助燃剂,不能作燃料;符合题意;C、稀有气体化学性质稳定,可以作为保护气;不符合题意;D、氮气化学性质稳定,可以用作食品防腐;不符合题意。

故选B。

(4)A、工厂废气未处理直接排放会污染空气;不符合题意;B、限制和禁止燃放烟花爆竹能减少烟尘,有害气体的产生;符合题意;C、提倡步行,骑自行车等出行方式能减少汽车尾气的排放;符合题意;D、鼓励使用太阳能能减少化石燃料的使用,符合题意;故选BCD。

【点睛】学生平时要积累一定的环保常识。

2.请用化学用语答题。

(1)各粒子结构示意图中,具有相对稳定结构是_____;(2)相对应的元素处于第一周期的粒子是_____;(3)除具有相对稳定结构的粒子外,具有相似化学性质的粒子有_____。

ABCEGAHDF解析:ABCEG AH DF(1)粒子具有多电子层时,最外层是8个电子的结构是相对稳定结构,粒子只有一个电子层时,该层有两个电子的结构也是相对稳定结构,根据题中各粒子结构示意图,具有相对稳定结构是:ABCEG。

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第一单元走进化学世界
1.化学是研究物质的、、以及的自然科学,它与人类的进步和社会发展关系密切。

一、化学变化:_____________的变化;物理变化:_________________________的变化。

二、化学性质:物质在______________中表现出来的性质。

物理性质:物质____________就表现出来的性质。

化学是一门以为基础的科学
2.请列举蜡烛的物理性质:(任举四个)。

3.请列举蜡烛的化学性质:。

(举一个)
4.蜡烛燃烧后的产物是和(填物质名称)。

5.将一干燥的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰的上方,可以观察到烧杯壁上有,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯中倒入少量澄清的石灰水,振荡,可以看到,这可以推测蜡烛燃烧后生成了。

6.探究活动体现了化学学习的以下特点:1关注物质的性质、2关注物质的,3关注 .
7.收集人体呼出的气体,做以下实验,把燃着的小木条分别插入空气和呼出的气体中,发现木条在燃烧得比较旺盛,说明人体呼出的气体中含量较低。

8.将澄清石灰水倒入装有呼出气体的集气瓶中,振荡,发现,说明呼出气体中的含量较空气中的要高。

9.对着干燥的玻璃片呼气,会发现玻璃片上出现,说明呼出气体中含量较高。

10.固体药品通常保存在,取用固体药品一般用,块状的药品可以用取用。

密度较大的块状药品和金属颗粒放入玻璃容器中时,应该先把容器,把药品放入后,再把容器慢慢地起来,使药品缓缓地滑到,以免容器。

11 液体药品通常盛放在里。

12.用量筒量取液体时,量筒必须,视线要和量筒内液体的保持水平,再读出液体体积。

13.倾倒试剂时,塞子要在桌子上,瓶口要试管口,贴标签的一面要向着。

倒完液体后,要立即 ,并把瓶子放回原处。

14.取少量的液体可以用,使用时应该保持向上,不要或者。

用过以后要立即,以备再用。

严禁未经清洗的滴管再。

15.万一酒精洒出在桌面上燃烧,不要惊慌,应立刻用。

16.使用酒精灯时要用焰加热。

焰的温度最高。

17.给试管中的液体预热的方法是。

18.加热试管时,试管夹夹在,试管口和水平面成度角。

P18
19.洗涤试管的方法是:先内的废液,再注入半试管水,后把水倒掉,这样连续几次,最后直到玻璃仪器内壁的水既不,也不,表示仪器已经干净,洗净的仪器要放在。

第二单元我们周围的空气
1.法国化学家用定量的方法研究空气的组成,他把少量的汞放在密闭的容器中连续加热后,发现一部分银白色的汞变成了,同时容器内的空气体积减少了。

将得到的物质再加强热,得到和氧气。

将这些氧气和剩余的气体混合后,所得气体的性质和空气的性质
2 . 红磷在空气中燃烧的化学方程式:
3 .空气是一种(纯净物/混合物),其中氮气占,氧气占,稀有气体占,二氧化碳占,其他气体和杂质占。

4.在时需要纯氧,在时需要氧气。

P24
5.氮气是制造和的重要原料;氮气的,所以常在焊接金属时做保护气,请再列举三个氮气的用途1;2;3。

6.稀有气体的化学性质,所以曾被叫做,稀有气体经常用于做保护气,如:,或者。

(举出两个例子。


7.随着工业的发展,和被排放到空气中,空气污染现象有、和酸雨现象。

8. ,说明氧气能支持燃烧。

9.写出下列反应的化学方程式:
①硫+氧气:②铝+氧气:
③碳+氧气:
其中,产生刺激性气味的反应是 ,有耀眼的白光的是,放出热量的有。

有淡蓝色火焰的是。

(注意:不一定只有一个答案。

)以上这些反应的类型属于。

10.蜡烛的燃烧是化学反应,因为在这个变化当中,在这个变化过程中同时(有/没有)物理变化发生。

11.氧气具有氧化性,是一种常见的。

有的氧化反应进行得很慢,不容易被察觉,这种氧化叫做。

12.缓慢氧化的例子有。

(举两个)
13.实验室常用或的方法制取氧气。

14.写出过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式:
在这个实验中,二氧化锰叫做,它在实验前后的和没有发生变化,它在实验中起作用。

15.高锰酸钾是一种色的固体,它受热时化学方程式为:。

16.由种反应物生成其他物质的反应,叫做分解反应。

17.实验室用高锰酸钾制取氧气的实验步骤如下:
①检查;②往试管内装入,并在试管口放;③准备集气瓶;
④;⑤当时开始收集气体;⑥先把再停止加热。

18.把铁丝加热到红热状态后放入盛有氧气的集气瓶中,可以观察到,有色固体生成。

这个反应的化学方程式是。

第三单元物质构成的奥秘
1.水是由水构成的,水分子之间存在着,水分子在不断的。

分子是由构成的,例如,一个水分子是由和构成的。

2.在化学变化中,分子分成更小的粒子,又重新组合成为新的,例如,在水的电解反应当中,水分子分解成为和,然后每两个氢原子再结合成为一个。

3.在化学变化中,发生变化的是,没有发生变化。

在化学变化中不可以再分。

4.分子是保持。

原子是 .
5.右图中,颜色发生变化的烧杯是,这说明分子具有的性质是。

6、原子是由居于原子中心的带电的和核外带电的构成,原子核是由和两种粒子构成的。

7、由于核内的与核外的相等,所以原子不显电性。

不同种类的
原子,核内的不同。

8、以一种为标准,其他原子的质量跟它相比较所得的比,叫做这种原子的相对原子质量。

原子的质量主要集中在_________ 上。

相对原子质量可近似的等于____ +。

9、构成物质的粒子有、、。

10、元素的性质与原子核外电子的排布,特别是有密切的关系。

金属元素最外层电子一般 4个,在化学反应中容易电子;非金属元素最外层电子一般 4个,在化学反应中容易电子;稀有气体元素最外层电子都是个(氦为个)由于它们均不易与其他物质发生化学反应,所以属于结构。

11、带电的原子叫做,带正电荷的原子叫做,带负电荷的原子叫做。

12、元素就是具有的一类原子的总称。

13、地壳中含量较多的前四种元素分别为。

14、默写元素符号:
元素名称:氢氦氮氧氟氖氯氩碳硅磷硫碘
元素符号:
元素名称:钠镁铝钾钙锰铁铜锌银钡汞铂
元素符号:
15、元素符号的意义:表示,还表示。

例如:“H”表示。

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