16路循环彩灯控制器

南华大学电气工程学院

《电子技术课程设计》任务书

设计题目：16路循环彩灯控制器

专业：本11通信01班

学生姓名: 周世闻学号：***********

起迄日期:2013年12月9日~2013年12月20日****:***

教研室主任：王彦

课程设计目录

一、内容摘要及关键词 (3)

二、课程设计任务书 (5)

三、课程设计方案及结构框图 (7)

四、课程设计原理 (8)

五、各单元电路的设计、计算及说明 (8)

六、课题整体电路图 (13)

七、芯片功能及其原理介绍 (14)

八、所用元器件清单 (24)

九、课程设计的心得体会 (25)

十、参考文献 (26)

摘要

数字电路是一门专业的基础课程，它具有很强的理论性与十分广泛的工程应用，本次课程设计的主要目的是掌握数字电子技术的一些基础知识，能够在一定程度上应用数电子技术的相关知识解决实际问题。

此次的课程设计是十六路循环彩灯控制器，此电路由四部分组成。如下：第一部分是由555计时器组成的信号发生器，控制频率的变化；

第二部分是由74HC163计数器组成的计数部分，其时钟信号由555计时器提供；

第三部分是由74HC154译码器组成的，计数器输出不同的计数结果，即可控制译码器译码得到不同的输出信号，决定彩灯的循环变化。如果使得计数器的控制端输入不同的控制信号，进行不同的计数，则在输出端可见不同的彩灯循环输出。

而最后一部分则主要是由十六个彩灯构成的输出显示部分，显示在输入的信号不同时的输出结果，方便得出实验结果，进行此次实验设计的总结。

关键词：555计时器、74HC163计数器、74HC154译码器、ＬＥＤ彩灯、控制器、原理。

summary

Digital circuit is a professional foundation courses,it has a strong theoretical and very extensive engineering applications,the main purpose of this course is to master the design of digital electronic technology some of the basics, to a certain extent, the number of electronic technology applications relevant knowledge to solve practical problems.

The curriculum is designed Sixteenth Street cycle lantern controller, this circuit consists of four parts.

The first part is composed of the timer signal generator 555 controls the frequency change;

The second part is composed of counting in part by the 74HC163 counter, the clock signal is provided by a 555 timer;

The third part is a 74HC154 decoder composed of different counting result of the counter output, the decoder can control an output signal obtained by decoding a different decision cycling lantern.If the control of the counter so that the different control input signal, a different count, the type seen at the output cycle of the output lights.

The last part is mainly constituted by the output of the sixteen lights display section not shown in the input signal while the output of a convenient experimental results obtained, the summary of the experimental design.

Key words:555 control、74HC163 counter、74HC154 decoder、

LED lights、controller、principle。

《电子技术课程设计》任务书

2．对课程设计成果的要求〔包括图表（或实物）等硬件要求〕：

设计电路，安装调试或仿真，分析实验结果，并写出设计说明书,语言流畅简洁，文字不得少于3500字。要求图纸布局合理，符合工程要求，使用Protel软件绘出原理图（SCH）和印制电路板(PCB),器件的选择要有计算依据。

3．主要参考文献：

（1）黄智伟．全国大学生电子设计竞赛技能训练[M]．北京：北京航空航天大学出版社，2011 （2）黄智伟．全国大学生电子设计竞赛制作实训[M]．北京：北京航空航天大学出版社，2011 （3）黄智伟．全国大学生电子设计竞赛系统设计[M]．北京：北京航空航天大学出版社，2011 （4）黄智伟．全国大学生电子设计竞赛电路设计[M]．北京：北京航空航天大学出版社，2011 （5）黄智伟．全国大学生电子设计竞赛常用电路模块制作[M]．北京：北京航空航天大学出版社，2011

（6）黄智伟等.基于NI multisim的电子电路计算机仿真设计与分析[M]．北京：电子工业出版社，2007

（7）黄智伟.印制电路板（PCB）设计技术与实践[M]．北京：电子工业出版社，2009

（8）高吉祥等.电子技术基础实验与课程设计[M]．北京：电子工业出版社，2002

（9）吴运昌.模拟集成电路原理与应用[M]．广州：华南理工大学出版社，2001年

（10）谭博学等. 集成电路原理及应用[M]．北京：电子工业出版社，2003

（11）魏立军.CMOS 4000系列60种常用集成电路的应用[M]．北京：人民邮电出版社，1993（12）杨宝清.实用电路手册[M]．北京：机械工业出版社.2002

（13）陈有卿.报警集成电路和报警器制作实例[M]．人民邮电出版社1996

（14）肖景和.红外线热释电与超声波遥控电路[M]．人民邮电出版社.2003

4．课程设计工作进度计划：

序号起迄日期工作内容

资料查找和阅读

1. 2013.1

2.9开始

电路方案选择，电路设计和计算，电路仿真2

材料购买，电路设计和PCB设计

3

PCB制作，电路元器件安装

4

作品调试

5

课程设计设计说明书写作

6 ~2013.12.20结束

主指导教师黄智伟日期： 2013年 10 月 25日