第十三章碳化合物

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初中三年级碳化合物与有机化学

初中三年级碳化合物与有机化学

初中三年级碳化合物与有机化学有机化学是化学中的一个重要分支,主要研究碳元素与碳元素间的化学结构和化学变化规律。

而碳化合物是有机化学研究的核心之一。

在初中三年级化学学习中,我们接触到了碳化合物的概念和基本性质。

本文将对碳化合物及与有机化学的关系进行探讨。

一、碳化合物的概念及分类碳化合物是由碳(C)和氢(H)以及其他元素构成的化合物,是有机化合物的主要成员。

碳化合物的分类非常广泛,可以分为烃、醇、酸、酯、醚、酮等多个类别。

每种类别又可以进一步细分,形成众多的有机化合物家族。

二、碳化合物的特性和性质1. 碳元素的特殊性质:碳元素具有四个外层电子,可以与其他元素形成共价化合物。

其稳定性和活泼性使得碳化合物种类繁多。

2. 碳氢键:碳化合物中,碳和氢之间的化学键称为碳氢键。

碳氢键的特点是不极性、容易发生反应等,是有机化合物反应的基础。

3. 构成的影响:碳化合物的分子结构取决于碳元素和其他元素的连接方式和数量。

原子间的化学键长短及键的极性,决定了化合物的性质。

三、碳化合物的分子式和结构式1. 分子式:碳化合物的分子式用来表示一个分子中包含的元素种类和元素数量,如乙烯的分子式为C2H4。

2. 结构式:结构式是用化学键连接的方式表达碳化合物的分子结构,具体标注了原子间化学键的形式,如甲烷的结构式为CH4。

四、有机化学反应与碳化合物有机化学中的反应主要涉及碳化合物的转化和生成。

常见的有机化学反应包括烷烃的燃烧、卤代烷的置换反应、醇的酸碱反应、酸酐的酯化反应等。

通过这些反应,我们可以得到不同类型的有机化合物。

五、碳化合物在日常生活中的应用碳化合物在日常生活中广泛应用于化学工业、医药、化妆品、材料科学等领域。

例如,乙醇被用作酒精饮料和消毒剂;酚类物质用于制作抗菌剂和防晒霜;聚合物被用于塑料制品和合成纤维等。

六、碳化合物与环境保护随着环境污染问题的日益突出,碳化合物的合理利用和环境保护相关紧密。

有机化学的发展在绿色化学合成、可持续能源、废水处理等方面做出了重要贡献。

傅建熙《有机化学》课后习题答案

傅建熙《有机化学》课后习题答案

第一章绪 论μ=0。

34332习题一参考答案1. (1) sp 3 (2) sp(3) sp 2 (4) sp (5) sp 3 (6)sp 2 2. (1),(3),(6)互为同分异构体;(2),(4),(5),(7)互为同分异构体。

3. (1)醇类 (2)酚类 (3)环烷烃 (4)醛类 (5)醚类 (6)胺类4.π键的成键方式:成键两原子的p 轨道沿着与连接两个原子的轴垂直的方向“肩并肩”重叠而形成。

π键特点:①电子云平面对称;②与σ键相比,其轨道重叠程度小,对外暴露的态势大,因而π键的可极化度大,在化学反应中易受到亲电试剂的进攻而发生共价键的异裂;③由于总是与σ键一起形成双键或叁键,所以其成键方式必然限制σ键单键的相对旋转。

5. (1) (2) (5)易溶于水;(5) (4) (6)难溶于水。

6.C 6H 67.C 3H 6F 2第三章开链烃问题三参考答案3-1(1) 3,3-二甲基己烷(2) 2,2,4,9-四甲基癸烷3-4 (1) 2,4,4-三甲基-1-戊烯(2) 4,6-二甲基-3-庚烯3-5 2-己烯有顺反异构:3-8 在较高温度和极性溶剂条件下,1,3-戊二烯同溴化氢主要发生1,4加成:习题三参考答案1.(1) 2-甲基-4,5-二乙基庚烷(2) 3-甲基戊烷(3) 2,4-二甲基-3-乙基戊烷(4) (顺)-3-甲基-3-己烯or Z-3-甲基-3-己烯(6) (Z)-3,5-二甲基-3-庚烯(7) 2,3-己二烯(8) 3-甲基-2-乙基-1-丁烯(9) 2,5,6-三甲基-3-庚炔(10)1-丁炔银(11)3-甲基-1,4-戊二炔(12) 3-甲基-1-庚烯-5-炔2.3.4.(Z)-2-戊烯(E)-2-戊烯(Z)-3-甲基-3-己烯(E)-3-甲基-3-己烯(Z)-3-甲基-4-乙基-3-庚烯(E)-3-甲基-4-乙基-3-庚烯(Z)-5-甲基-3-乙基-2-己烯(E)-5-甲基-3-乙基-2-己烯(Z)3-甲基-1,3-戊二烯(E)3-甲基-1,3-戊二烯5.2,3,3-三甲基戊烷2,3-二甲基-3-乙基戊烷2,3-二甲基-1-戊烯6-甲基-5-乙基-2-庚炔二乙基-1-己烯-4-炔6. (1)和(3) (2)和(4) (5)和(6)7.8.1-庚烯2-庚烯3-庚烯2-甲基-1-己烯3-甲基-1-己烯4-甲基-1-己烯5-甲基-1-己烯2-甲基-2-己烯3-甲基3-甲基-3-己烯2,3-二甲基-1-戊烯2,4-二甲基-1-戊烯3,5-二甲基-1-戊烯3,3-二甲基-1-戊烯2-乙基-1-戊烯3-乙基-1-戊烯2,3-二甲基-2-戊烯2,4-二甲基-2-戊烯3,4-二甲基-2-戊烯3-乙基-2-戊烯3-甲基-2-乙基-1-丁烯9.(1) 官能团位置异构(2) 顺反异构(3) 碳胳异构(4) 官能团异构(5) 碳胳异构(6) 碳胳异构10.该化合物的分子式为C14H3011.12.13. (CH 3)22CH 3 > CH 3CH 3 >C(CH 3)4 > CH 4烷烃的卤代反应机理为自由基取代反应。

第十三章碳水化合物碳水化合物从结构上看,是多羟基醛或多羟基酮...

第十三章碳水化合物碳水化合物从结构上看,是多羟基醛或多羟基酮...

第十三章碳水化合物碳水化合物从结构上看,是多羟基醛或多羟基酮,以及水解后得到多羟基醛或多羟基酮的有机化合物。

根据碳水化合物的结构和性质,可以将其分成三大类:z单糖:不能水解的多羟基醛或多羟基酮。

例如:葡萄糖、果糖、核糖等。

z低聚糖:由几个或几十个单糖分子缩合而成。

可分为二糖、三糖等,其中由两个单糖分子失水而成的二糖较为重要。

例如:蔗糖、麦芽糖、乳糖等。

z多糖:水解时生成的单糖分子在10个以上的都叫多糖。

例如:淀粉、纤维素、糖元等2.构型的表示糖的构型一般用相对构型(D、L)表示。

自然界中存在的绝大多数碳水化合物为D-构型。

如此类推,从D-(-)-赤藓糖和D-(+)-苏阿糖出发,用同样的方法,可各衍生出两个戊醛糖,从4个D-戊醛糖出发,每个D-戊醛糖各得两个己糖,合共8个D-己醛糖。

从D-(+)-甘油醛衍出来的一系列醛糖,称为D-系醛糖。

从L-(-)-甘油醛衍生一系列L-系醛糖。

某一种L-系醛糖与其相对应的D-系醛糖互为对映异构体。

例如,D-葡萄糖与L-葡萄糖互为对映异构体。

图13-1列出从D-(+)-甘油醛衍生出的各级D-醛糖。

(二)单糖的环状结构及变旋现象人们在研究D-葡萄糖的旋光现象时,发现D-葡萄糖室温时:水溶液结晶出来的不含结晶水的D-葡萄糖[α]D= +113.4o吡啶溶液结晶出来的D-葡萄糖[α]D= +19.7o;把这两种不同的结晶分别溶解在水中,放置一段时间后,可以观察到其比旋光度会逐渐变化,最后都变成[α]D = +52.5o。

这种[α]D自发改变的现象称为变旋现象。

变旋现象的产生是由于α-构型与β-构型的相互转化,最后α-构型、β-构型及链式三种异构体达到平衡的过程。

为区别这两种不同构型的葡萄糖,人们规定:凡是半缩醛羟基与倒数第2位碳原子上的羟基(成环前的位置)同侧者,为α构型异侧者,为β-构型α构型和β-构型的异构体属非对映异构体。

如α-D-葡萄糖是β-D-葡萄糖的异构体。

有机化学-第13章_糖类

有机化学-第13章_糖类
第十三章
糖 类
Carbohydrates
一个羰基共多羟, 古误碳水今为糖。 单糖缩聚糖苷键, 植物动物贮能量。
本章学习要求
1. 了解糖的来源和糖的分类;
2. 掌握单糖、二糖及多糖的结构和性质,
3. 掌握单糖的开链式、氧环式和Haworth
式的画法.
糖的存在、组成与通式
糖类化合物又称碳水化合物,在在自然界 分布最广; 维持生命活动(贮能与其他功能).
xCO 2 + yH 2 O

叶绿素
C x (H 2 O) y + xO 2
Cx(H2O)y + xO2
xCO2 + yH2O + 能量
C、H、O组成,通式Cm(H2O)n,
不符合碳水比例的糖:
鼠李糖 C5H12O5(甲基糖);脱氧核糖 C5H10O4
符合碳水比例的非糖:
甲醛(CH2O)、乙酸(C2H4O2)、乳酸(C3H6O3)
答: 1. 是 2. C1-差向异构体 3. 非对映体
三、单糖的物理性质
甜味,无色晶体,易溶于水。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
四、单糖的化学性质
1. 显色反应 2. 异构化作用 3. 氧化反应 4. 还原 5. 成脎反应
1. 显色反应(color-reaction)
莫利施反应: 糖类+-萘酚
浓H2SO4
紫色物质
定性鉴别糖类物质 西列瓦诺夫反应(间苯二酚反应): 酮糖+间苯二酚/浓HCl 区别醛糖和酮糖
D-葡萄糖
D-甘露糖
D-半乳糖
A与B仅C2构型不同为C2差向异构体 A与C仅C4构型不同为C4差向异构体 B与C不属于差向异构体
简写糖分子
①连接氢的短横省略,-OH用短横表示;

碳水化合物全解PPT课件

碳水化合物全解PPT课件
2
三种元素中 H :O = 2 :1,相当于H2O中的 H :O 比。碳水化合物因此而得名,并赋予下面通式:
例外
Cn(H2O)m
鼠李糖——C6H12O5 甲 醛 HCHO = CH2O 醋 酸 CH3COOH = C2(H2O)2
3
◆定义 :从结构上看,碳水化合物系指多羟基(2个或以上)
醛或多羟基酮以及水解后能生成多羟基醛或多羟基酮的一类化合 物。具有下列结构单元:
1 CHO H 2 α OH HO 3 β H
但单糖存在下列奇怪现象:
H 4 γ OH
1.有变旋现象。
H 5 δ OH
2.不能与NaHSO3反应。 3.只能与1ROH反应。
6CH2OH
D - 葡萄糖
13
实验:
D – 葡萄糖以不同方法结晶时,可得到两种晶体,其物 理性质如下:
m.p (。C) 溶解度 g 100 ml
5
CH2OH
D - 核糖
5C糖
1 CHO H 2α H H 3 β OH H 4 γ OH
5
CH2OH
D - 脱氧核糖
6
◆分类:
1. 单糖 : 不能再水解为更小分子的多羟基醛和多羟基酮。
如 葡萄糖、果糖等。 2. 低聚糖 :
能水解为2-10个单糖的碳水化合物。如:蔗糖、 麦芽糖、棉子糖等。 3. 多糖 :
4. 含有半缩醛羟基的糖溶于水时都有变旋现象。
练习:下列化合物哪个会形成半缩醛羟基,有变旋现象?
CHO
CH2OH
HC OH
CO
CH2OH
CH2OH
注:三元环半缩醛不能形成,四元环可以形成但不稳定。 17
3. 单糖的哈沃斯式
用一个平面六边形表示环,O处在右后方,环垂直板面, 前三个键用粗线表示。

第十三章有机化学基础(选修)第一讲有机化合物的结构性质和分类烃课件新人教版

第十三章有机化学基础(选修)第一讲有机化合物的结构性质和分类烃课件新人教版
第十三章有机化学基础(选 修)第一讲有机化合物的结 构性质和分类烃课件新人教

3.了解有机化合物存在异构现象,能判断简单有机化 合物的同分异构体(不包括手性异构体)。
4.能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物 。
5.以烷、烯、炔、芳香烃的代表物为例,比较它们在 组 成、结构、性质上的差异。
6.了解天然气、石油液化气和汽油的主要成分及其应 用。
乙烷 稳定
卤代
燃烧火焰较明 亮
不与酸性 KMnO4 溶液反应
乙烯 活泼
乙炔 活泼
能与H2、X2、HX、H2O、 HCN等发生加成反应
燃烧火焰 燃烧火焰很
明亮,带 明亮,带浓
黑烟
黑烟
能使酸性 能使酸性
KMnO4 溶液褪色
KMnO4 溶液褪色
2. ①结构:分子中含有1个苯环,且侧链只连接饱和链
烃基的烃。 ②通式:CnH2n-6(n≥6)。 ③性质:易取代,难加成(苯环),易氧化(侧链)。
2.乙烯能使酸性高锰酸钾溶液和溴的四氯化碳溶液褪 色,二者的褪色原理是否相同?
二者褪色原理不相同。乙烯使酸性高锰酸钾溶液 褪色是发生了氧化还原反应,高锰酸钾将乙烯氧化成CO2, 高锰酸钾被还原;乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色是与单质溴 发生了加成反应。
95 1.
结构简式 结构特点 物理性质
硝化反应:
___________________________________________ _______;
磺化反应:
___________________________________________
(2)加成反应:

4. 对于苯的同系物,苯环使烃基变得活泼,能够被酸性

有机化学第十三章碳水化合物PPT课件

有机化学第十三章碳水化合物PPT课件
葡萄糖多(64:36)稳定性与它们的构象有关。 例如β-D-葡萄糖的两种椅型构象如下:
稳定,两者能量差:25kJ/mol
19
α-D-葡萄糖也有两种椅型构象:
在所有D型己醛糖中,只有葡萄糖能有五个取代 基全在e键上因而很稳定的够象。
20
三、 单糖的反应
官能团:羟基与羰基 1、 氧化反应 (1)被硝酸氧化 在硝酸的氧化下,醛糖的醛基和伯醇基都可以被氧化.例 如,D-葡萄糖在稀硝酸中加热,即生成D-葡萄糖二酸。
葡萄糖在溶液中有α-和β-两种半缩醛结构。 因此与甲醇作用所生成的苷也有α-和β-两种。在糖 苷分子中没有苷羟基。这种环状结构没有变旋光现 象,也不具有羰基的特性。
糖苷的酸性水解:
由 α-D-葡萄糖苷水解得到的,不单是α-D-葡萄糖。而是
α-和 β-两种葡萄糖的混合物.
18
4、 吡喃糖的构象 在D-葡萄糖水溶液中,β-D-葡萄糖含量比α-D-
如:在自然界中只有右旋的葡萄糖存在, 左旋的葡萄糖是没有的。
碳水化合物的分类:
碳水化合物根据结构和性质,可以分为单糖、低 聚糖和多糖三类.
3
二、 单糖的结构
葡萄糖——存在于葡萄汁和其他果汁中,以及植物的 根、茎、叶等部位。动物血液中也含有葡萄糖。天然 葡萄糖为右旋糖。 果糖——大量存在于水果和蜂蜜中。天然果糖是左旋 糖,是常见糖中最甜的糖。 核糖、2-脱氧核糖——是核酸的组成部分。
一、 碳水化合物的概念
碳水化合物又称为糖类,是一类重要的天然有机 化合物,含有碳、氢、氧三种元素.
例如,纤维素、淀粉、葡萄糖、果糖、肝糖等等
从化学结构上来看,碳水化合物是多羟基醛或 多羟基酮,或者是通过水解能生成多羟基醛(或酮) 的化合物。

大学无机化学第十三章试题及答案

大学无机化学第十三章试题及答案

第十四章碳族元素总体目标:1.掌握碳、硅单质、氢化物、卤化物和含氧化物的性质和制备2。

了解硅酸和硅酸盐的结构与特性3. 了解锗、锡、铅单质、氧化物、氢氧化物的性质各节目标:第一节碳单质及其化合物1.了解单质碳的结构、同素异形体和性质2。

掌握CO、CO2的结构、性质、制取和用途;碳酸的酸性;碳酸盐的水解性和热稳定性.第二节硅单质及其化合物1。

掌握单质硅的结构、性质和制取2.掌握SiO2的结构和性质3.了解硅酸的酸性;硅酸盐的结构和性质;A型分子筛的结构和实际应用4.掌握硅烷的制备、热稳定性、还原性和水解性5.了解卤化硅的制备和性质第三节锗、锡、铅1.了解锗、锡、铅单质的性质;氧化物、氢氧化物的酸碱性2。

掌握Sn(Ⅱ)的还原性、水解性和Pb(Ⅳ)的氧化性、Pb(Ⅱ)盐的溶解性,从而掌握高价化合物氧化-还原的变化规律.习题一选择题1.石墨晶体中层与层之间的结合力是()(吴成鉴《无机化学学习指导》)A.金属健B。

共价健 C.范德华力D。

离子键2.碳原子之间能形成多重键是因为( )(吴成鉴《无机化学学习指导》)A.碳原子的价电子数为4 B.碳原子的成键能力强C.碳原子的半径小D.碳原子有2p电子3。

下列碳酸盐与碳酸氢盐,热稳定顺序中正确的是( )A 。

NaHCO 3〈Na 2CO 3〈BaCO 3 B.Na 2CO 3<NaHCO 3<BaCO 3C.BaCO 3〈NaHCO 3〈Na 2CO 3 D 。

NaHCO 3〈BaCO 3〈Na 2CO 34.下列化合物属于缺电子化合物的是( )A 。

BCl 3B 。

HBF 4 C.B 2O 3 D 。

Na [Al (OH )4]5。

碳原子的配位数为4时,它所采取的杂化方式是( )(吴成鉴《无机化学学习指导》)A 。

sp 2dB 。

.dsp 2C 。

sp 3 D. d 2sp6。

下列各对物质中,中心原子的轨道杂化类型不同的是( )A 。

CH 4和SiH 4B 。

有机化学第十三章 碳水化合物

有机化学第十三章  碳水化合物

醛 糖 (aldose) 羰 基 类 别
酮 糖 (ketose)
H
D -(+)-葡 萄 糖
HO
D -G lucose
H
(己 醛 糖 )
H
CHO OH H OH OH
C H 2O H
CHO
CHO
CHO
HO
H
H
OH HO
H
HO
H
H
OH H
OH
H
OH
H
OH H
OH
H
OH
CH2OH
D(-)核糖
CH2OH
D(-)阿拉伯糖
CH2OH
CHO HO D-(-)-threose
OH CH2OH
CHO
CHO
OH D-(-)-ribose
HO
OH
OH 5C
OH CH2OH
OH D-(-)-arabinose
CH2OH
CHO OH D-(+)-xylose
CHO HO
HO
HO
OH CH2OH
D-(+)-lyxose
OH
CH2OH
Release the Chemical Energy
Respiration
•作为生物分子之一的糖,早在一个世纪前已为人们所 认识,著名的化学家E.Fisher就因为在糖化学领域的 杰 出成就而荣获1902年的诺贝尔化学奖。 •在相当长的时间内,糖仅作为生物体内的能量和结构 物质被认识的。随着研究的深入,人们认识到糖类在 生命过程中也起着十分重要的作用。 •细胞表面密布着糖,糖是细胞与细胞间的通讯的信息 分子。
多糖(polysaccharide):淀粉、纤维素等

有机习题

有机习题

6. 合成下列化合物:
COOH
(1)
OH

O
(2)CH2 =CH2
CH3CH2 C
CH3
11
有机化学精品课程 /kech/yjhx/专业班级
学号
姓名
第九章 羧酸、羧酸衍生物和取代羧酸
1. 给下列化合物命名或根据名称写结构式:
CH3C O O
H 5C 2 C C Cl COCl ;
Cl3C CH
OH OH
(3)
(5) (Z)-乙醛肟; (6)2-丁烯醛-2,4-二硝基苯腙
( 4)
C2H5
H
H
CHO
3. 完成下列化学反应式:
(1) CHO + CH3CHO 稀NaOH 加热
CHO + HCHO
浓NaOH
(2) (3)
(CH3)3 CMgBr C2 H5CHO
1) NaBH4 2) H3O+
学号
姓名
第五章 旋光异构
1. 命名下列化合物或根据名称写出结构式:
(1)
H C2H5
CH2OH CHO H OH OH
COOH CH3
(2)
(3) (S)—2—羟基丙醛
H
2. 下列说法是否正确: (1) D 或 R 型化合物一定是右旋体,L 或 S 化合物一定是左旋体; (2) 分子中有无手性碳原子,是判断分子有无旋光性的标准; (3) 有手性的分子一定有旋光性,一定有对映体; (4) 同一物质的内消旋体和外消旋体是对映异构体。 3. 判断下列化合物相互间的关系(对映体,非对映体,或相同物) :
(1) CH2NH2 CH2NH
CH3
CH2N
CH3 CH3

第13章 糖类生物化学-简版

第13章 糖类生物化学-简版
俗称
碳水化合物(carbohydrate) Cn(H2O)m
化学本质
多羟基醛或多羟基酮及其衍 生物,或水解时能产生这 些化合物的物质 。
一 单 糖 (一)单糖的分子结构 ⒈ 链状结构
以葡萄糖为例
D-葡萄糖 C6H12O6
单糖的链状结构有醛糖和酮糖之分
H
CHO
O C
CH2OH
H H C C HO H
② 成苷作用
单糖半缩醛羟基很容易与醇或酚的羟基反应失水而形成缩醛 式衍生物,通称糖苷 由于单糖有两种形式α型、β型,故有两种α-糖苷和β-糖苷
③ 脱水作用:单糖与盐酸作用即产生糠醛,能与酚类
化合物产生结构尚不明了的各种有色物质
④ 氨基化作用:单糖分子中的羟基被氨基取代称为糖胺。
自然界存在的天然氨基糖多以乙酰氨基糖的形式存在如
1.麦芽糖
α -葡萄糖和β-葡萄糖按α (1-4)形成糖苷键, ⑴ 化学性质:还原性、成脎作用 ⑵ 物理性质:溶于水白色晶体、甜度仅次 于蔗 糖,有旋光度与变旋作用
⒉ 蔗糖

蔗糖是由α-G和β-F各一分子按α(1-2)糖苷键缩合 失水形成的 ⑴化学性质:无游离醛基、不具还原性 ⑵物理性质:溶于水、甜度高
⑤ 脱氧作用:单糖羟基之一失去氧即成脱氧核糖,
二 寡 糖 (oligosaccharides)
由2~20 个单糖分子缩合而成的糖
种类 麦芽糖 蔗糖 乳糖 纤维二糖 构成 还原性 α-G和β-G按α (1-4)形 还原性 成糖苷键 α-G和β-F按α(1-2)形 不具还原性 成糖苷键 β-L和α(β)-G按β(1-4) 有还原性 糖苷键形成 2分子葡萄糖按β(1-4) 键型
糖与非糖物质如脂类或蛋白质共价结合,分别 形成糖脂(glycolipids)、糖蛋白(glycoproteins)和蛋 白聚糖(proteoglycans) ,总称为结合糖和复合糖

有机化学作业题+答案

有机化学作业题+答案

第一章 饱合脂肪烃一、用系统命名法命名下列化合物:1.CH 3CH 2CH 2CHCH 22CH 3C 2H 5CH 33—甲基—5—乙基辛烷2.(C 2H 5)2CHCH(C 2H 5)CH 2CH(CH 3)2 2—甲基—4,5—二乙基庚烷3.CH 3CHCHCH 2CHCH 3CH 3C 2H 5CH 32,5—二甲基—3—乙基己烷4.CH 3CHCH 2C CH 3CH 3CH 3CH 32,2,4—三甲基戊烷5.CH 3CH 2CHCH 2CH 3CH 2CH 2CH 2CH 33—乙基—庚烷二、写出丙烷的构象式(Newman 投影式表示):HHCH H三、指出下列游离基稳定性次序为:⑴CH3⑵CH3C CH2CH2CH3CH3⑶CH3C3CH3CH3⑷CH3CCHCH3CH3CH3(4)>(3)>(2)>(1)第二章不饱和脂肪烃一、用系统命名法命名下列化合物:1.CH3CH C(CH3)C2H53—甲基—2—戊烯2.C CClBrHC2H5Z—1—氯—1—溴—1—丁烯3.(CH3)3CC C C H2C(C H3)3 2,2,6,6—四甲基—3—庚炔4.Ph C C P h1,2—二苯基乙炔5.CH2CH C CH1—丁烯—3—炔6.CH3CH2C CClCHBrCH3 CH3E—4—甲基—3—氯—2—溴—3—己烯7.CH2=CHCH=CH2 1,3—丁二烯二、写出下列反应的主要产物:1.CH2CHCH2CH332CH2O + CH3CH2CHO2.CH3CH CHCH3①O322 CH3CHO3.①O3②Zn/H2OCHCH2CH(CH3)2CCH3CH2CHO + CH3CCH3O4.CH3CH2CH2C CHHBr过量CH3CH2CH2CCH3BrBr5.CH3CH2C C C H2C H3 + H2HgSO4 + H2SO4CH3CH22CH2CH3O6.CH3CH CH2HBr22CH3CH2CH2Br7.CH3CH2C CH CH3CH2CCH3O8.+COOHCOOH三、推断结构有三种化合物A、B、C都具有分子式C5H8 ,它们都能使Br2/CCl4溶液褪色,A与Ag(NH3)2+作用生成沉淀,B、C则不能,当用KMnO4溶液氧化时,A得到丁酸和CO2,B得到乙酸和丙酸,C得到戊二酸,写出A、B、C的结构式。

有机化学-第十三章

有机化学-第十三章

3.命名
取代基位号及名称加上母环的名称即为杂环化合物的 名称,例如:
课堂练习
1、命名下列杂环化合物: (1)
Br
(2)
CH3
N
O
NO2
2 – 硝基 – 4 –溴呋喃
3 – 甲基吡啶
杂环化合物的结构与芳香性
一、五元单杂环化合物的结构和芳香性
五元单杂环如呋喃、噻吩、吡咯,在结构上,都符 合 Huckel 的关于芳香性的规则,即环上原子共平面,彼 此以 σ 键相连接,四个碳原子各有一个电子在 p 轨道 上,杂原子有两个电子在 p 轨道上,这些 p 轨道都垂直 于σ 键所在的平面,相互重叠形成大 π 键——闭和的 共轭体系,π 电子数目为4n+2。结构如图所示:
亲电取代反应主要发生在 α 位上
二、定位规律
对五元杂环的亲电取代反应环上取代基有一定的定位 作用,以噻吩为例,说明如下: (1)当 α 位上有邻对位定位基(x)时,亲电试剂(E)主 要进入 5 位,3 位次之:
(2)当 α 位上有间定位基(Y)时,则 E 主要进入 4 位,少量进入 5 位:
近年发现不少天然存在的呋喃或氢化呋喃衍生物,具 有明显的生物活性或药用价值。例如,从重斑病感染的薯 类植物块根中分离的苦味成为含多种呋喃衍生物,如3-呋 喃甲酸,巴他酸(bacatic acid),番薯酮等
二、α-呋喃甲醛
1.来源与制备 呋喃甲醛最初是从米糠中得来,故俗称糠醛,因为这 些农副产品中都含有戊聚糖,在稀酸作用下水解成戊醛糖 ,再进一步脱水环化,得到糠醛:
4)综上所述,它们的芳香性由强到弱的顺序为:
二、六元单杂环化合物的结构和芳香性
吡啶具有六元单杂环的典型结构和苯的结构很相似, 是苯中的一个碳原子被氮原子代替,氮原子以 sp2 杂化 轨道和两个相邻碳原子的 sp2 杂化轨道形成两个 σ 键 。环上每个原子均有一个 p 轨道垂直于环的平面,组成 闭合的6电子大 π 轨道,因此,吡啶环也有芳香性。吡 啶的结构如图所示:

杂环化合物

杂环化合物

沉淀剂是复盐、杂多酸和某些有机酸,例如,碘碘化钾、碘化汞钾、碘化铋钾、磷钼酸、硅钨酸、 、 苦味酸和鞣酸等。不同生物碱能与不同的沉淀试剂作用 呈不同颜色的沉淀。 (3) 显色反应 一些氧化剂或脱水剂,例如,高锰酸钾、重铬酸 钾、浓硝酸、浓硫酸、钒酸铵或甲醛的浓硫酸溶液等。 它们能与不同的生物碱反应呈现不同的颜色。 显色剂在色谱分析上常作为生物碱的鉴定试剂。
三、重要的生物碱
1.烟碱
又名尼古丁,剧毒,属吡啶衍生物类生物碱。为 无色或微黄色液体,在烟草中以柠檬酸盐或苹果酸盐 的形式存在。烟碱也是有效的农业杀虫剂。
2.麻黄碱
3.咖啡碱和茶碱
咖啡碱
茶碱
4.吗啡和可待因
吗啡
可待因
5.小檗碱
6.莨菪碱
7.利血平
环醚、内酯、内酐和内酰胺等,不属杂环化合物。
第一节
杂环化合物的分类和命名
一、杂环化合物的分类
五元杂环 单杂环
根据环的形式分类
杂 环
六元杂环。 芳环并杂环 杂环并杂环。 含一个杂原子杂环
稠杂环
根据环中杂原子的数目分类
含两个杂原子杂环
二、杂环化合物的命名
1.译音法 根据杂环化合物的英文名称,选择带“口”字偏 旁的同音汉字来命名。
Pd
S
+ 2H2
0.2~0.4MPa
S 四氢噻吩
N H
Ni + 2H2 200℃
N H 四氢吡咯
第四节 六元杂环化合物
一、吡啶的结构Biblioteka ..N原子为sp2杂化
. .
. .
. .
吡啶π 电子数符合休克尔规则,具有芳香性。吡 啶的芳香性比苯弱。
吡啶
二、吡啶的性质 1.碱性

黑龙江省哈三中高中化学 有机化学竞赛辅导 第十三章 第一节 单糖汇总

黑龙江省哈三中高中化学 有机化学竞赛辅导 第十三章 第一节 单糖汇总

第十三章 糖类第一节 单糖定义:多羟基醛或酮以及它们失水结合而成的缩聚物。

糖类化合物又称碳水化合物,因为当初发现的葡萄糖和果糖等的分子式都是C 6H 12O 6,即C 6(H 2O )6,可看成是碳和水结合的化合物,于是用通式C x (H 2O)y 来表示。

但后来发现有些化合物在结构和性质方面都和糖类相似,但它们的分子组成并不符合通式,如 李糖是一种甲基戊糖,它的分子式是C 6H 12O 5。

此外,有些分子组成符合上述通式的化合物,如乙酸,其分子式为C 2H 4O 2,符合通式,但从结构和性质上看,不属于糖类,所以,“碳水化合物”不能确切地代表糖类化合物,但因沿用已久,至今还在保留着。

分类:糖类根据其能否水解及水解后产物的情况将其分成三大类。

单糖:是不能水解的多羟基醛或酮,如葡萄糖、果糖。

低聚糖:是水解后产生2个或几十个单糖分子的糖类。

最常见的是二糖,如麦芽糖、蔗糖。

多糖:是水解后产生数十、数百乃至成千上万个单糖分子的糖类。

如淀粉、纤维素等。

第一节 单糖单糖分为两类:醛糖和酮糖。

最简单的醛糖是二羟基丙醛,最简单的酮糖是二羟基丙酮。

存在于自然界的大多数单糖是含有5个碳原子的戊糖和6个碳原子的已糖。

一、单糖的组成及结构(一)葡萄糖的组成及结构1、链状结构式由元素分析和分子量测定确定了葡萄糖的分子式为C 6H 12O 6。

其平面结构式为:CH 2OHCHOHCHOHCHOHCHOHCHO其费歇尔投影式为:D-(+)-葡萄糖在葡萄糖的投影式中,定位编号最大的手性碳原子上的羟基位于右边,按照单糖构型的D 、L 表示法规定,葡萄糖属于D-型糖,又因葡萄糖的水溶液具有右旋性,所以通常写为D-(+)-葡萄糖。

葡萄糖是已醛糖,分子中有4个手性碳原子,应有16个光学异构体,其中8个为D 型,8个为L 型。

2、变旋光现象及环状结构式变旋光现象:某些旋光性化合物的旋光度在放置过程中会逐渐上升或下降,最终达到恒定值而不再改变的现象。

清洁能源概论 第十三章 碳捕集、利用与封存技术

清洁能源概论 第十三章 碳捕集、利用与封存技术

13.1 概述
13.1.1碳捕集、利用与封存技术的概念与意义
二、发展碳捕集、利用与封存技术的意义
2016年,国际能源署提出解决全球气候变化的主要手段是发展清洁能源 (包括可再生 能源和核能)、 提高能效 (包括最终使用燃料和电力效率以及最终使用燃料转换)和CCUS 技术。政府间气候变化专门委员 会也指出,如果没有CCUS,绝大多数气候模式都不能实现 缓解气候变化的目标;重要的是,如果不采用CCUS 技术,在2050年前实现大气中温室气 体浓度控制在0 .045% CO2 当量的成本会增加138%。据全球碳捕集 与封存研究院的统计, 2018年年底,全球共有37个大型CCUS项目,其中有22个项目处于运行或建设阶段,综 合捕集CO2 的能力约为3700万t /a。因此,CCUS技术是一种减少温室气体排放和利用温 室气体的技术,是 解决全球气候变化的重要手段之一,其发展及广泛应用对建立清洁低碳的 能源体系,倡导绿色低碳的生活方 式以及推动国家可持续发展,实现绿色发展进程都有积极 的意义。
在封存的同时实现CO2 的利用,可以创造一定的经济利益,降低CCUS技术的总体成 本。这方面应 用比较多的是将CO2 注入衰竭的油藏,提高原油采收率 ( enhanced oil recovery,EOR),或者将CO2 注入渗透率较低的煤层,达到增采煤层气 ( enhanced coal bed methane,ECBM)的目的。另外 ,CO2 在食品、化工、生物和建材等领域也得到了较为广 泛的应用
以微藻固定 CO2 转化为生物燃料和化学品, 生物肥料、食品和饲料添加剂等。
基于氯化物的 CO2 矿物碳酸化反应技术、湿 法矿物碳酸法技术、干法碳酸法技术以及生 物碳酸法技术等。目前我国开发的 CO2 矿化 磷石膏技术已取得一定成果。

大学有机化学各章重点

大学有机化学各章重点

大学有机化学各章重点第一章绪论教学目的:了解有机化合物的定义、特性和研究程序,有机化学发展简史,有机化学的任务和作用。

在无机化学的基础上进一步熟悉价键理论、杂化轨道理论、分子轨道理论、共价键的键参数和分子间作用力。

掌握分子间作用力与有机化合物熔点、沸点、相对密度、溶解度等物理性质之间的关系。

熟悉有机化合物的分类,有机反应试剂的种类、有机反应及反应历程的类型。

掌握有机化合物的结构与性质之间的内在联系。

教学重点、难点:本章重点是有机化学的研究对象与任务;共价键理论;共价键断裂方式和有机反应类型。

难点是共价键理论。

教学内容:一、有机化学的发生和发展及研究对象二、有机化合物中的化学键与分子结构1、共价键理论:价键理论、分子轨道理论、杂化轨道理论、σ键和π键的电子结构及其反应性能。

2、共价键的参数:键长、键角、键能、元素的电负性和键的极性。

3、分子间力及有机化合物的一般特点4、共价键断裂方式和有机反应类型三、研究有机化合物的一般方法:分离提纯、分子式的确定、构造式的确定。

四、有机化合物的分类:按碳胳分类;按官能团分类。

第二章饱和烃(烷烃)教学目的:掌握烷烃的命名、结构及其表示方法、构象、化学性质。

了解烷烃的同系列和同分异构,物理性质等。

教学重点、难点:本章重点是烷烃的结构、构象及化学性质。

难点是烷烃的构象及构象分析。

教学内容:一、有机化合物的几种命名方法。

二、烷烃的命名:系统命名法、普通命名法。

三、烷烃的结构和性质:1、烷烃的结构特点及同分异构:碳原子的正四面体概念、烷烃结构的表示方法。

2、烷烃的构象:乙烷、正丁烷的构象;透视式、楔线式及投影式的变换。

3、物理性质4、化学性质:氧化、卤代,自由基反应机理(链反应,游离基及其稳定性)。

四、自然界的烷烃第三章不饱和烃教学目的:掌握烯烃、炔烃的结构、异构及命名,化学性质,马氏规则,共轭二烯烃的分子结构、化学性质。

了解烯烃、炔烃的物理性质、亲电加成反应历程(溴钅翁离子、碳正离子及其稳定性)、异戊二烯和橡胶。

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a.过量稀硫酸加热b.热水c.热碳酸钠水溶液d.过是硫酸二甲酯及氢氧化钠
答案:
13.20写出甲壳质(几丁)以下列试剂处理时所得产物的结构式。
a.过量稀盐酸加热b.稀氢氧化钠加热
答案:
答案:
D--苏阿糖和D--赤藓糖可以用HNO3氧化的方法来区别.因为氧化产物前者有旋光,后者比旋光度为零.
13.18将葡萄糖还原得到单一的葡萄糖醇A,而将果糖还原,除得到A外,还得到另一糖醇B,为什么?A与B是什么关系?
答案:因为果糖的还原所形成一个手性碳,A与B的关系为差向异构体.
13.19纤维素以下列试剂处理时,将发生什么反应?如果可能的话,写出产物的结构式或部分结构式。
答案:
13.12用简单化学方法鉴别下列各组化合物
a.葡萄糖和蔗糖b.纤维素和淀粉c.麦牙糖和淀粉d.葡萄糖和果糖
e.甲基-β-D-吡喃甘露糖苷和2-O-甲基-β-D-吡喃甘露糖
答案:
13.13写出下列反应的主要产物或反应物:
答案:
13.14写出D-甘露糖与下列试剂作用的主要产物:
a.Br2-H2O b.HNO3c.C2H5OH+无水HCl d.由c得到的产物与硫酸二甲酯及氢氧化钠作用e.(CH3CO)2O f. NaBH4g . HCN,再酸性水解
h.催化氢化i.由c得到的产物与稀盐酸作用j.HIO4
答案:
13.15葡萄糖的六元环形半缩醛是通过成苷、甲基化、水解、氧化等步骤,由所得产物推断的(见226页)。如果葡萄糖形成的环形半缩醛是五元环,则经如上步骤处理后,应得到什么产物?
答案:
13.17D-苏阿糖和D-赤藓糖是否能用HNO3氧化的方法来区别?
第十三章碳水化合物
13.8下列化合物哪个有变旋现象?
答案:a .b. f.有变旋现象。因为属半缩醛,可通过开链式α–β互变。
13.9下列化合物中,哪个能还原本尼迪特溶液,哪个不能,为什么?
答案:b可以。
13.10哪些D型己醛糖以HNO3氧化时可生成内消旋糖二酸?
Байду номын сангаас答案:D--阿洛糖,D--半乳糖
13.11三个单糖和过量苯肼作用后,得到同样晶形的脎,其中一个单糖的投影式为 ,写出其它两个异构体的投影式。
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