英语动词原形
英语动词变化表
came
come
三、过去式和过去分词同型(ABB)
说 付款 卖 告诉 捉、抓 教 买 带来 想 打架 有 听见 制造 建设 借出 送、递 花费 丢弃 嗅、闻 拼写 学习
动词原形
say pay sell tell catch teach buy bring think fight have hear make build lend send spend lose smell spell learn
动词原形 sing sink swim
过去式 sang sank swam
过去分词 sung sunk swum
(2)词尾变化 ear-ore-orn
动词原ar
bore
born
撕裂
tear
tore
torn
(3)过去式以-ew 结尾;过去分词以-wn 结尾
动词原形 过去式
过去分词
吹拂 画画 飞翔
blow draw fly
blew drew flew
blown drawn flown
动词原形
穿
wear
过去式 wore
过去分词 worn
出生 知道 扔
动词原形 grow know throw
过去式 grew knew threw
过去分词 grown known thrown
(4)过去分词以-en 结尾
(5)其他 动词原形
是
be
(am, are, is)
做
do
去
go
过去式 过去分词
was、were been
did
done
went
gone
缝 展示
动词原形 sew show
小学英语动词to do、动词ing和动词原形的用法总结及运用技巧
小学英语动词to do、动词ing和动词原形的用法总结运用技巧动词to do(不定式)、动词ing(动名词)以及动词原形这三种动词形态是小学英语考试的一个重难点,也是困扰很多学生的一个难题,下面讲解下这三种基本动词形态的区别。
一、动词原形怎么用?1、语法层面。
一般现在时中,主语非第三人称单数,其后的动词用原形。
如:We all like learning English.(we不是第三人称单数,其后like用原形)2、句式层面。
祈使句(表达命令、要求、劝告、警告、禁止等的句子)开头的动词用原形。
如下2例:(1)Be quiet!all of you.(你们所有人都要保持安静!)(2)Don't do your homework late at night! or you will be late for school tomorrow. (晚上不要做你的家庭作业太晚,否则你明天将会上学迟到)3、用词搭配层面。
分几种情况:(1)情态动词。
如can/could/should/must/will等后面动词用原形。
例:Daniel can play basketball well.(情态动词can紧随其后的动词用原形)(2)固定搭配。
let sb do sth./make sb do sth./ help sb do sth.例:Let's have some fun!(让我们玩的开心)(3)助动词。
如do/does/did以及它们的否定形式,后面跟动词原形。
例:Does she read newspapers?(does后紧随其后的动词用原形)(4)why not do sth.为什么不做某事例:Why not sing a song?(为什么不唱首歌呢?)二、动词to do怎么用?1、语法层面。
动词to do 形式表目的,意为“为了……/去干……”,放在句首的时候表达“为了”,放在句中或句末时表达“去干”,下面举3个例子说明:例1:To keep safe, you shouldn't run on the road.(为了保持安全,你不应该在路上跑)例2:What should you do to cross the road safely?(你应该做什么去安全地穿过马路?)例3:Beijing is a beautiful place to travel.(北京是一个去旅游的好地方)2、句式层面。
初二新课标英语课后动词原形,过去式及过去分词
动词原型过去式过去分词词性中文bear bore born/ borne负担, 忍受, 带给, 具有, 挤, 向beat beat beaten/beat打, 打败become became become vi. 变成, 成为, 变得 vt. 适合, 相称begin began begun 开始, 首先bet bet/betted bet/betted 赌, 赌钱blow blew blown 吹,风吹break broke broken 打破,弄破,弄坏bring brought brought vt. 拿来, 带来, 产生, 引起, 提出(诉讼) vi. 停下build built built 建造, 建筑burn burned/burntburned/burnt烧, 烧焦, 点(灯), 使感觉烧热buy bought bought买catch caught caught v. 捕获, 赶上(车船等), 发觉, 感染(疾病)vi. 抓住,燃着choose chose chosen 选择, 选定come came come来, 来临, 到达, 出现, 来(自), 出生(于), 开始cost cost cost vt. 价值为,(使)花费(金钱,时间,劳力等),使失去(生命,健康等),令人付出vi.花费cut cut cut v. 切(割、削), (直线等)相交, 剪,deal dealt dealt vi. 处理, 应付, 做生意 vt. 分配, 分给(out), 发牌, 给予dig dug dug v. 掘, 挖, 钻研, 搜集dreamed/dreamdream dreamed/dreamv. 做梦, 梦见, 梦想, 想到draw drew drawn v. 拉, 曳, 牵, 画, 绘制, 拖曳 vt. 汲取, 领取, 提取, 引起, 吸引drink drank drunk v. 喝, 喝酒, (植物、土壤等的)吸水, 举杯庆贺drive drove driven vt. 开车, 驱赶, 推动、发动(机器等), 驾驶(马车,汽车等)eat ate eaten v.吃, 腐蚀fall fell fallen vi. 倒下, 落下, 来临, 失守, 变成, 垮台, 下跌, 阵亡feed fed fed vt. 喂养, 饲养, 放牧, 靠...为生feel felt felt vt. 摸, 触, 试探, 感觉, 觉得, 触摸, 以为fight fought fought vi. 打仗,搏斗,对抗,打架 vt.与...打仗,指挥战斗,反对...提案find found found vt. 找到, 发现, 感到, 查明, 得到, 认为 v. 建立,创立,创办,fly flew flown vi. 飞翔, 飘扬, 溃逃 vt. 飞越, 使飘扬, 逃脱forget forgot forgotten/forgo vt. 忘记, 忽略 vi. 忘记, 忘形, 忘乎所以get got gotten/got vt. 获得,变成,收获,使得,挣得,受到(惩罚,打击等),染上,抓住give gave given vt. 给, 授予, 供给, 献出, 让步, 引起, 发表, 捐助go went gone vi. 离去, 走, 进行, 变成, 趋于, 达到, 求助于, 诉诸grow grew grown vi. 生长, 成长, 渐渐变得, 增长, 增高 vt. 种植, 栽培, 培育hang hung hanged hung hanged vt. 悬挂, 附着, 装饰, 绞死, 踌躇, 使悬而未决, 垂下vi. 悬着,垂下,被绞死,悬而不决hear heard heard vt. 听到, 听说, 听取, 审理, 允许 vi. 听见, 听到hide hid hidden/hid v. 剥...的皮, 痛打, 隐藏, 掩藏, 隐瞒, 掩饰hit hit hit vt. 打, 打击, 碰撞, 击中, 袭击, 偶然发现, vi. 打, 打中, 打击, 碰撞, 偶然碰上hold held held vt. 拿着, 保存, 支持, 占据, 持有, 拥有 vi. 支持, 保持, 有效hurt hurt hurt v. 刺痛, 伤害, (使)痛心, (使)伤感情, 危害, 损害, 受伤keep kept kept vt. 保持, 保存, 遵守, 经营, 看守, 拘留, 维持, 记(日记,帐等)know knew known v. 知道, 了解, 认识, 熟悉, 认出, 分辨, 确信lead led led vt. 领导, 引导, 致使 vi. 领导, (道路等)通向, 导致, 用水砣测深lay laid laid vt. 放置, 铺设, 产(卵)提出, 平息, 布置vi. 下蛋, 打赌learned learntlearn learned learntvi. 学习, 听到, 获悉 vt. 学习, 学会, 认识到leave left left vt. 离开,动身,剩下,遗忘,委托,遗弃 vi. 出发,离开,生叶,动身lend lent lent vt. 借给, 贷(款), 借出给予; 增添适宜于借助, 提供let let let vt. 假设, 出租, 允许, 排放, 让...进入(或通过)vi. 出租, (工程等)被承包lie lay lain vi. 躺, 平放, 展现, 展开, 位于 v. 说谎, 躺light lit/lighted lit/lighted vi. 点着, 变亮lose lost lost vt. 遗失, 浪费, 错过, 输去, 使失去, 使迷路, 使沉溺于make made made vt. 制造, 安排, 使成为, 认为, 产生, 获得, 进行, 构成mean meant meant vt.意谓,想要,预定 vi.用意,有意义meet met met vt. 遇见,与(某人目光)相遇,和...会面,(经介绍)与...相识,对付vi. 相遇, 接触mistake mistook mistaken v. 弄错, 误解, 把...误认为pay paid paid v. 支付, 交纳, 给予, 有利, 值得, 合算put put put vt. 放, 摆, 安置, 表达, 迫使, 移动, 提出, 赋予read read read v. 读, 阅读, 理解, 学习rend rent rent v. 撕碎 vt. 割裂, 使分裂v.租,租借,出租rise rose risen vi. 升起, 起身, 发源, 起义, 高耸, 增长, 上升, 复活ride rode ridden v. 骑, 乘ring rang rung vt. 包围, 套住, 按铃, 敲钟 vi. 成环形, 响, 鸣, 敲钟, 回响, 按铃run ran run vi. 跑, 奔, 逃跑, 竞选, 跑步, 蔓延, 进行, 行驶saw sawed sawed/sawn v. 锯say said said v. 说, 讲, 背诵, 念, 表示, 比方说, 假定see saw seen v. 看, 看见, 了解, 领会, 注意, 留心, 经历, 阅历sell sold sold v. 出售, 卖 [常用被动语态]欺骗, 使失望send sent sent vt. 送, 寄, 发送, 派遣, 打发),令人付出vi.花费垂下,被绞死,悬而不决碰撞, 偶然碰上vi. 相遇, 接触。
初中英语动词原形过去式
初中英语动词原形过去式篇一:初中英语动词原形、过去式、过去分词AAB型ABC 型AAA型ABA型ABB型篇二:初中英语动词过去式及过去分词归纳大全(初中英语动词过去式及过去分词归纳(1) AAA型(动词原形、过去式、过去分词同形) cost(花费) cost cost cut(割) cut cut hit(打) hit hit hurt 伤害) hurt hurt let(让)let let put(放) put put read (读) read read spread (伸展/ 传播) spread spread(2) AAB型(动词原形与过去式同形)beat(跳动) beat beaten(3) ABA型(动词原形与过去分词同形)bee(变成)became beee(来) came e run(跑) ran run(4) ABB型(过去式与过去分词同形)dig(挖) dug dug get(得到) got gothang(吊死) hanged hanged hang(悬挂) hung hung hold (抓住) held held lay (产卵) laid laidshine(照耀) shone shone sit(坐) sat sat win (赢)won won meet(遇见) met met keep (保持) kept kept sleep(睡) slept slept sweep(扫) swept swept feel (感觉) felt felt flee (逃跑) fled fled smell(闻)smelt smelt leave(离开) left left build(建设)built built lend(借出) lent lent send (传送) sent sentspend(花费) spent spent sink (沉下)sunk /sank snuk /sunkenlose (丢失) lost lost burn (燃烧) burnt burnt learn(学习) learnt learnt mean(意思是)meant meant catch(抓住) caught caught teach(教) taught taught bring(带来) brought brought fight (战斗) fought fought buy(买) bought bought think(想) thought thought hear (听见) heard heard sell(卖) sold sold tell(告诉) told told say(说) said said find(找到) found found feed ( 饲养 )fed fed have/has(有) had had make(制造) made made stand(站) stood stood smell (闻)smelled /smelt smelled /smeltstick (粘贴 /刺) stuck stuck spell (拼写)spelt/spelled spelt/spelled spit (吐唾沫)spat spat understand(明白)understood understood5) ABC型(动词原形、过去式与过去分词三者不同形) begin(开始)began begun drink (喝) drank drunk hide (躲藏)hid hidden ring(铃响) rang rung sing (唱) sang sung swim(游泳) swam swum blow(吹) blew blown draw (画) drew drawn fly (飞) flew flown grow(生长) grew grown know(知道)knew known throw(投掷)threw thrown show(出示)showed shownbreak(打破)broke broken choose(选择)chose chosen forget(忘记)forgot forgotten (forgot)freeze (结冰/凝固)froze frozenspeak(说) spoke spoken wake(醒) woke woke drive (驾驶)drove driven eat(吃) ate eaten fall(落下)fell fallen give(给) gave given rise(升高) rose risen take(取) took taken mistake(弄错)mistookmistakenride(骑) rode ridden write(写) wrote written do (做) did done go(去) went gone lie(平躺) laylain see(看见) saw seen wear (穿) wore worn be ( am, is, are )(是)was, were been(篇三:初中英语常用动词过去式及过去分词初中英语常用动词过去式及过去分词1. A---A---A型(现在式、过去式和过去分词同形)动词原形(现在式)过去式过去分词 cost cost cost 花费cut cut cut 割,切 hit hit hit 打 let let let 让 put put put 放下 read read read 读 hurt hurt hurt 伤2. A---A---B型(现在式和过去式同形) beat beat beaten 打3. A---B---A型(现在式和过去分词同形) e came e 来bee became bee 变 run ran run 跑 4. A ---B ---B型(1)在动词原形后加一个辅音字母d或t构成过去式或过去分词。
英语动词的五种基本形式
1. 动词原形 2. 第三人称单数形式 3. 过去式 4. 过去分词 5. 现在分词(动名词)
原形
1. 情态动词+动词原形 I can swim. 2. 助动词do, does, did, will, shall +动词原形
I don't eat hamburgers. 3. 不定式符号to+动词原形 I want to swim. 4. make, let 及感官动词see, watch等之后。
第三人称单数形式、过去分词(过去式)、现在分词(动名词) 1. 以重读闭音节结尾的动词,末尾只有一个辅音字母,双写这 个辅音字母,再加。过去分词(过去式)、现在分词(动名词) 2. 以辅音字母+y结尾的,改y 为i, 再+。第三人称单数形式、 过去分词(过去式) 3. 以e结尾的+d,过去分词(过去式)
现在分词(动名词) 现在分词用于现在进行时和过去进行时。I am watching TV.
I was watching TV. 动名词用做句子成分,起名词的作用。I like eating apples. 现在分词(动名词)变化规则: 1. 一般动词后+ing。walk- walking, eat-eating, go- going 2. 以不发音e结尾的动词,去e再加ing。 have-having take-taking write-writing 3. 以ie结尾的动词,改ie为y再加ing。lie- lying(躺), die-dying(死 亡), tie-tying(捆绑) 4.以重读闭音节结尾的动词,末尾只有一个辅音字母,双写这个辅音字 母,再加ing。 get-getting put- putting run-running sit-sitting
80个常见的小学英语动词的原形、进行时和过去式
80个常见的小学英语动词的原形、进行时和过去式,附带翻译:1. 动词:be- 原形:be- 进行时:am/is/are- 过去式:was/were- 翻译:是、在2. 动词:have- 原形:have- 进行时:having- 过去式:had- 翻译:有3. 动词:do- 原形:do- 进行时:doing- 过去式:did- 翻译:做4. 动词:say- 原形:say- 进行时:saying- 过去式:said- 翻译:说5. 动词:go- 原形:go- 进行时:going- 过去式:went- 翻译:去6. 动词:get- 原形:get- 进行时:getting- 过去式:got- 翻译:得到7. 动词:make- 原形:make- 进行时:making- 过去式:made- 翻译:制作8. 动词:see- 原形:see- 进行时:seeing- 过去式:saw- 翻译:看见9. 动词:want- 原形:want- 进行时:wanting- 过去式:wanted- 翻译:想要10. 动词:know- 原形:know- 进行时:knowing- 过去式:knew- 翻译:知道11. 动词:come- 原形:come- 进行时:coming- 过去式:came- 翻译:来12. 动词:see- 原形:see- 进行时:seeing- 过去式:saw- 翻译:看见13. 动词:look- 原形:look- 进行时:looking- 过去式:looked- 翻译:看14. 动词:think- 原形:think- 进行时:thinking- 过去式:thought- 翻译:思考15. 动词:help- 原形:help- 进行时:helping- 过去式:helped- 翻译:帮助16. 动词:read- 原形:read- 进行时:reading- 过去式:read- 翻译:阅读17. 动词:write- 原形:write- 进行时:writing- 过去式:wrote- 翻译:写18. 动词:draw- 原形:draw- 进行时:drawing- 过去式:drew- 翻译:画19. 动词:play- 原形:play- 进行时:playing- 过去式:played- 翻译:玩20. 动词:eat- 原形:eat- 进行时:eating- 过去式:ate- 翻译:吃21. 动词:run- 原形:run- 进行时:running- 过去式:ran- 翻译:跑22. 动词:jump- 原形:jump- 进行时:jumping- 过去式:jumped- 翻译:跳23. 动词:sleep- 原形:sleep- 进行时:sleeping- 过去式:slept- 翻译:睡觉24. 动词:study- 原形:study- 进行时:studying- 过去式:studied- 翻译:学习25. 动词:dance- 原形:dance- 进行时:dancing- 过去式:danced- 翻译:跳舞26. 动词:sing- 原形:sing- 进行时:singing- 过去式:sang- 翻译:唱歌27. 动词:swim- 原形:swim- 进行时:swimming- 过去式:swam- 翻译:游泳28. 动词:fly- 原形:fly- 进行时:flying- 过去式:flew- 翻译:飞行29. 动词:give- 原形:give- 进行时:giving- 过去式:gave- 翻译:给予30. 动词:take- 原形:take- 进行时:taking- 过去式:took- 翻译:拿31. 动词:bring- 原形:bring- 进行时:bringing- 过去式:brought- 翻译:带来32. 动词:ride- 原形:ride- 进行时:riding- 过去式:rode- 翻译:骑33. 动词:run- 原形:run- 进行时:running- 过去式:ran- 翻译:跑34. 动词:hear- 原形:hear- 进行时:hearing- 过去式:heard- 翻译:听到35. 动词:watch- 原形:watch- 进行时:watching- 过去式:watched- 翻译:看36. 动词:wait- 原形:wait- 进行时:waiting- 过去式:waited- 翻译:等待37. 动词:open- 原形:open- 进行时:opening- 过去式:opened- 翻译:打开38. 动词:close- 原形:close- 进行时:closing- 过去式:closed- 翻译:关闭39. 动词:buy- 原形:buy- 进行时:buying- 过去式:bought- 翻译:买40. 动词:sell- 原形:sell- 进行时:selling- 过去式:sold- 翻译:卖41. 动词:tell- 原形:tell- 进行时:telling- 过去式:told- 翻译:告诉42. 动词:find- 原形:find- 进行时:finding- 过去式:found- 翻译:找到43. 动词:think- 原形:think- 进行时:thinking- 过去式:thought- 翻译:思考44. 动词:help- 原形:help- 进行时:helping- 过去式:helped- 翻译:帮助45. 动词:give- 原形:give- 进行时:giving- 过去式:gave- 翻译:给予46. 动词:read- 原形:read- 进行时:reading- 过去式:read- 翻译:阅读47. 动词:write- 原形:write- 进行时:writing- 过去式:wrote- 翻译:写48. 动词:draw- 原形:draw- 进行时:drawing- 过去式:drew- 翻译:画49. 动词:play- 原形:play- 进行时:playing- 过去式:played- 翻译:玩50. 动词:eat- 原形:eat- 进行时:eating- 过去式:ate- 翻译:吃51. 动词:sleep- 原形:sleep- 进行时:sleeping- 过去式:slept- 翻译:睡觉52. 动词:study- 原形:study- 进行时:studying- 过去式:studied- 翻译:学习53. 动词:dance- 原形:dance- 进行时:dancing- 过去式:danced- 翻译:跳舞54. 动词:sing- 原形:sing- 进行时:singing- 过去式:sang- 翻译:唱歌55. 动词:swim- 原形:swim- 进行时:swimming- 过去式:swam- 翻译:游泳56. 动词:fly- 原形:fly- 进行时:flying- 过去式:flew- 翻译:飞行57. 动词:take- 原形:take- 进行时:taking- 过去式:took- 翻译:拿58. 动词:bring- 原形:bring- 进行时:bringing- 过去式:brought- 翻译:带来59. 动词:make- 原形:make- 进行时:making- 过去式:made- 翻译:制作60. 动词:like- 原形:like- 进行时:liking- 过去式:liked- 翻译:喜欢61. 动词:love- 原形:love- 进行时:loving- 过去式:loved- 翻译:爱62. 动词:hate- 原形:hate- 进行时:hating- 过去式:hated- 翻译:讨厌63. 动词:see- 原形:see- 进行时:seeing- 过去式:saw- 翻译:看见64. 动词:want- 原形:want- 进行时:wanting- 过去式:wanted- 翻译:想要65. 动词:know- 原形:know- 进行时:knowing- 过去式:knew- 翻译:知道66. 动词:come- 原形:come- 进行时:coming- 过去式:came- 翻译:来67. 动词:look- 原形:look- 进行时:looking- 过去式:looked- 翻译:看68. 动词:talk- 原形:talk- 进行时:talking- 过去式:talked- 翻译:谈话69. 动词:listen- 原形:listen- 进行时:listening- 过去式:listened- 翻译:听70. 动词:meet- 原形:meet- 进行时:meeting- 过去式:met- 翻译:见面71. 动词:play- 原形:play- 进行时:playing- 过去式:played- 翻译:玩72. 动词:enjoy- 原形:enjoy- 进行时:enjoying- 过去式:enjoyed- 翻译:享受73. 动词:finish- 原形:finish- 进行时:finishing- 过去式:finished- 翻译:完成74. 动词:start- 原形:start- 进行时:starting- 过去式:started- 翻译:开始75. 动词:stop- 原形:stop- 进行时:stopping- 过去式:stopped- 翻译:停止76. 动词:choose- 原形:choose- 进行时:choosing- 过去式:chose- 翻译:选择77. 动词:play- 原形:play- 进行时:playing- 过去式:played- 翻译:玩78. 动词:believe- 原形:believe- 进行时:believing- 过去式:believed- 翻译:相信79. 动词:work- 原形:work-进行时:working- 过去式:worked- 翻译:工作80. 动词:study- 原形:study- 进行时:studying- 过去式:studied- 翻译:学习。
动词常见三种变形方式总结
一、动词原形讲解:标日书上写的一类动词二类动词三类动词分别对应下面的内容。
一类动词:五段动词二类动词:一段动词三类动词:サ变动词;カ变动词①五段动词:(一类动词)解析:动词词尾只有一个假名,词尾是「う」段的9个假名中的其中一个。
如:言う書く流す待つ死ぬ及ぶ読む取る防ぐ②一段动词:(二类动词)解析:词尾有两个假名构成,即「い」/「え」段假名+る。
如:起きる落ちる応じる試みる食べる教える受ける立てる注意:其中我们要注意有部分动词,虽然词尾只有一个假名,但是却是一段。
如:見る出るいる(在)得る(獲る)似る(煮る)経る(へる)寝る,等。
对于这些动词,我们以记忆为主,因为也比较少。
③サ变动词:(三类动词)词干+ する。
如:勉強する結婚するカ变动词:来る(只有这一个)。
二、动词ます形解析:动词ます形是从原形变换而来,而不是由ます形推断原形。
这个一定要记住。
语法规则:五段:把词尾由ウ段变为イ段+ます一段:去掉词尾る+ますサ变:把する变成し+ますくる:把くる变成き+ます例如:書く-書きます話す-話します寝る-寝ます食べる-食べます勉強する-勉強します来る-来ます三、て形和た形解析:「て」可以构成很多语法,比如表示持续状态的ている,表示准备的ておく,表示存续的てある,表示完结的てしまう。
「た」则表示过去。
两种的动词变形是一致的。
语法规则:五段:词尾为「く」的变为:い+て/た書く-書いて/書いた词尾为「す」的需要把「す」变为:し+て/た落とす-落として/落とした词尾为「ぐ」的变い+ で/だ泳ぐ-泳いで/泳いだ词尾为「ぶ」「ぬ」「む」的变为:ん+で/だ読む-読んで/読んだ词尾为「う」「つ」「る」的变为:っ+て/た買う-買って/買った特殊动词:「行く」变为:行って/行った一段:去掉词尾る+て/た寝る-寝て/寝たサ变:把する变为し+て/た勉強する-勉強して/勉強した来る:把くる变为き+て/た来る-来て/来た四、动词ない形解析:ない形又称为第一未然形。
英语动词的五种基本形式
shut—shut—shut
现在分词(动名词) 现在分词用于现在进行时和过去进行时。
I am watching TV now. 我正在看电视。 (现在进行时) I was watching TV at that time. 那时我正在看电视。 (过去进行时)
动名词用做句子成分,起名词的作用。 I like eating apples. 我喜欢吃苹果。(做动词宾语) I am good at speaking English. 我擅长讲英语。(做介词宾语) Walking is good for health. 走路有益于健康。(做主语)
以不发音的e结尾的,去e,再加。现在分词(动名词)
重读闭音节:1. 辅元辅结构 2. 重读 3. 元音字母读短音。 元音字母:a e i o u
动词短语 1.动词+介词 2. 动词+名词+介词 3. 动词+副词+介词 4. 动词+副词
宾语:动宾和介宾
3. 以x, s, sh, ch 和 o结尾的+es fix- fixes, mix-mixes, miss-misses, pass- passes finish-finishes, wash-washes, teach-teaches, watch-watches do-does, go-goes Mary usually does her homework at home. 玛丽通常在家写作业。 My sister often watches TV in the evening. 我弟弟经常在晚上看电视。 4. 不规则,如 have- has be- is Her father has a blue pen. 他的爸爸有一支蓝色的笔。 Lucy is a student. 露西是一个学生。
英语动词原形、过去式、过去分词
1 / 3英语动词过去式大全一、AAA型(原形→原形→原形)原形过去式过去分词汉语意思read read read 读cut cut cut 切,割let let let 让put put put 放cost cost cost 花费,值hit hit hit 撞,击set set set 安排,安置hurt hurt hurt 使…伤痛二、ABA型(原形→过去式→原形)原形过去式过去分词汉语意思become became become 成为come came come 来run ran run 跑三、ABC型1. ow →ew →own原形过去式过去分词汉语意思blow blew blown 吹draw drew drawn 画grow grew grown 生长know knew known 知道fly flew flown 飞2. i→a →u原形过去式过去分词汉语意思begin began begun 开始drink drank drunk 喝sing sang sung 唱swim swam swum 游泳ring rang rung 打电话3. 原形→过去式→过去式+(e)n原形过去式过去分词汉语意思wear wore worn 穿forget forgot forgotten 忘记speak spoke spoken 说freeze froze frozen 冻choose chose chosen 选择4. 原形→过去式→原形+(e)n原形过去式过去分词汉语意思eat ate eaten 吃forbid forbade forbidden 禁止give gave given 给ride rode ridden 骑see saw seen 看见write wrote written 写fall fell fallen 落下5. 无规律原形过去式过去分词汉语意思am/is was been 是are were been 是do did done 做go went gone 走take took taken 拿四、ABB型1. 原形→ought →ought原形过去式过去分词汉语意思bring brought brought 带来buy bought bought 买fight fought fought 打架think thought thought 思考2. 原形→aught →aught原形过去式过去分词汉语意思catch caught caught 捉,抓teach taught taught 教3. 变其中一个元音字母原形过去式过去分词汉语意思feed fed fed 喂meet met met 遇见get got got 得到hold held held 拥有babysit babysat babysat 临时照看sit sat sat 坐win won won 赢find found found 发现4. 原形→□lt→□lt原形过去式过去分词汉语意思feel felt felt 感到keep kept kept 保持leave left left 离开sleep slept slept 睡sweep swept swept 扫5. 变其中一个辅音字母原形过去式过去分词汉语意思build built built 建造hear heard heard 听见make made made 制造mean meant meant 意思send sent sent 送,寄2 / 3spend spent spent 花费deal dealt dealt 处理6.辅音字母和元音字母都变原形过去式过去分词汉语意思have had had 有,吃lay lain lain 放lose lost lost 丢失pay paid paid 付钱say said said 说sell sold sold 卖tell told told 告诉stand stood stood 站五、AAB型原形过去式过去分词汉语意思beat beat beaten 打败六、有两种形式原形过去式过去分词汉语意思bear bore born 生bore bornehang hanged hanged 吊死hung hung 挂learn learned learned 学learnt learntlie lied lied 说谎lay lain 躺show showed showed 给…看showed shownspell spelled spelled 拼写spelt speltburn burned burned 烧burnt burntsmell smelled smelled 闻smelt smeltshine shined shined 照耀shone shonedream dreamed dreamed 做梦dreamt dreamtwake waked waked 醒woke wokenhide hid hid 躲藏hid hidden七、情态动词原形过去式过去分词汉语意思can could ∕ 能may might ∕ 也许must ∕ ∕ 必须shall should ∕ 将要will would ∕ 会初中英语不规则动词表(二)原形过去式过去分词汉语意思am/is was been 是are were been 是babysit babysat babysat 临时照看bear bore born 生bear bore borne 生beat beat beaten 打败become became become 成为begin began begun 开始blow blew blown 吹bring brought brought 带来build built built 建造burn burned burned 烧burn burnt burnt 烧buy bought bought 买can could ∕能catch caught caught 捉,抓choose chose chosen 选择come came come 来cost cost cost 花费,值cut cut cut 切,割deal dealt dealt 处理dig dug dug 挖do did done 做draw drew drawn 画dream dreamed dreamed 做梦dream dreamt dreamt 做梦drink drank drunk 喝drive drove driven 驾驶eat ate eaten 吃fall fell fallen 落下feed fed fed 喂feel felt felt 感到fight fought fought 打架find found found 发现fly flew flown 飞原形过去式过去分词汉语意思forbid forbade forbidden 禁止forget forgot forgotten 忘记freeze froze frozen 冻get got got 得到give gave given 给3 / 3go went gone 走grow grew grown 生长hang hanged hanged 吊死hang hung hung 挂have had had 有,吃hear heard heard 听见hide hid hid 躲藏hide hid hidden 躲藏hit hit hit 撞,击hold held held 拥有hurt hurt hurt 使…伤痛keep kept kept 保持know knew known 知道lay lain lain 放learn learned learned 学learn learnt learnt 学leave left left 离开lend lent lent 把…借给let let let 让lie lied lied 说谎lie lay lain 躺lose lost lost 丢失make made made 制造may might ∕ 也许mean meant meant 意思meet met met 遇见must ∕ ∕ 必须pay paid paid 付钱put put put 放read read read 读原形过去式过去分词汉语意思ride rode ridden 骑ring rang rung 打电话run ran run 跑say said said 说see saw seen 看见sell sold sold 卖send sent sent 送,寄set set set 安排,安置shall should ∕ 将要shine shined shined 照耀shine shone shone 照耀show showed showed 给…看show showed shown 给…看sing sang sung 唱sit sat sat 坐sleep slept slept 睡smell smelled smelled 闻smell smelt smelt 闻speak spoke spoken 说spell spelled spelled 拼写spell spelt spelt 拼写spend spent spent 花费stand stood stood 站sweep swept swept 扫swim swam swum 游泳take took taken 拿teach taught taught 教tell told told 告诉think thought thought 思考wake waked waked 醒wake woke woken 醒wear wore worn 穿will would ∕ 会win won won 赢write wrote written 写。
英语动词所有用法梳理!动词不定式、情态动词、主动被动
1动词原形及不定式的用法动词原形的用法1.除单三人称的一般现在时,其它人称作主语,动词用原形。
2.将来时态shall, will, should, would之后用动词原形。
3.祈使句句子开头用动词原形。
4.助动词do, does, did之后用动词原形。
5.情态动词can、could、may, might, have/has to, must, need, dare ,ought to之后用动词原形。
6.使役动词let、make、have 之后用动词原形。
7.感官动词see、watch、notice、hear、feel、find之后用动词原形(说明动作已经结束)。
8.had better 之后用动词原形。
9.why / why not 之后用动词原形。
10.would rather dosth . than do sth .11.prefer to dosth. rather than do sth./ prefer doing sth. to doing sth.动名词的用法1.介词之后动词要用动名词形式(动词+ing)2.部分动词之后的动词只能用动名词形式:enjoy, finish, practice, mind, spend,dislike, find , keep3.部分短语后省略了介词in: have fun/ problems/ difficulties/trouble /a good time doing be busy doing,4.be worth doing, can’t help doing , feel like doing , do some doing sth.5.下面这些动词既可跟动名词又可跟不定式:like / love / hatedoing (doing表示习惯)(to do表示具体的动作)stop doing(表示停止)(doing表示开始做不定式的动作);remember , forget (不定式表示未做;动名词表示已做);try (doing表示试着做;to do表示努力做);go on (doing继续做相同的事to do继续做不同的事)begin , start (to do与doing区别不大);need (人作主语用to do ;物作主语用doing表示被动);mean(人作主语用to do表示“打算做”;事/ 物作主语用doing表示“意味着”);这些动词既可跟动词原形,又可跟ing形式:see,watch,hear.notice (用原形是指动作结束,ing 表示动作正在进行)动词不定式的用法1.ask/tell/want/order/teach/wish/wouldlike/invite/encourage sb. to do sth.2.ask/tell/want/order/teach/wish/wouldlike/invite/encourage sb. not to do sth.3.Help...(to) dosth.4.主系表+ 不定式(to do)5.主系表+for sb + 不定式(to do)6.部分动词既可跟动名词又可跟不定式:(同动名词6)7.疑问词+不定式(to do)可以把复合句变为简单句,(to = 主语+will/would/can)2英语动词双写规则及常见动词英语动词双写规则必须同时满足以下4 个条件1) 该动词的发音以重读闭音节结尾;重读闭音节就是指在一个音节中,元音字母不是发它本身的字母音,以辅音字母结尾,而且是重读音节的音节。
动词的基本形式
动词的基本形式(principal forms of the verb)1) 英语动词的四种基本形式它们是动词原形(room form of the verb),过去式 (past tense form),过去分词(past participle)和现在分词 (present participle)。
这四种形式和助动词一起构成动词的时态、语态和语气。
原形过去式过去分词现在分词work worked worked workingwrite wrote written writinghave had had havingdo did done doing2) 动词原形动词原形就是词典中一般给的动词的形式,如be,have,do,work,study等。
3)动词过去式和过去分词的构成有规则的和不规则的两种。
规则动词(regular verb)的过去式和过去分词,由在原形后面加词尾-ed构成。
[注] 少数双音节动词,尽管重音在第一个音节,仍双写末尾的辅音字母,然后再加-ed。
如:5travel-traveled 5level-1evelled5total-totaled 5model- modelled但美国英语不双写辅音字母,如travel-traveled。
不规则动词(irregular verb)的过去式及过去分词的形式是不规则的。
这些动词为数虽不多,但都是比较常用的,必须熟记。
不规则动词表见本书附录一。
4)动词的现在分词由动词原形加词尾-ing构成。
其构成方法如下:a)一般情况下,直接加 -ing:go-going 去 stand-standing站立ask-asking answer - answering回答study-studying学习 be-being是see-seeing看[注一] 和名词复数、动词第三人称现在一般时加-s(-es)不同,动词末尾如为"辅音字母 + y"时,y不变,其后直接加-ing。
英语动词原形
动词过去式规则变化大全:[1] e结尾的情况:e结尾的动词, 直接加d: smile--smiled; hope--hoped.ie结尾动词,直接加d: died;tied.[2] 双辅音结尾的情况:两个辅音字母(consonant)结尾的, 直接加ed: helped; learned.[3]两个元音+一个辅音结尾的情况:两个元音(vowels:a,e,i,o,u)加一个辅音字母结尾的动词,直接加ed: rained; heated.[4] 一个元音+一个辅音结尾的情况:一个元音(vowel)加一个辅音字母结尾的动词:(1) 对单音节(one-syllable)单词,双写最后一个辅音字母加ed.. stopped; planned;(2) 对双音节(two-syllable)单词,如果重读在第一个音节处,不双写加ed. 如: visited(重读在vis前); offered(重读在of前);(3) 对双音节(two-syllable)单词,如果重读在第二个音节处,双写词尾辅音字母加ed. 如: preferred(重读在fer前); admitted(重读在mit前); referred; deferred;[5] y结尾的情况:元音+y结尾动词,直接加ed: played; enjoyed.辅音+y结尾动词,y变i加ed: worried;studied.1.把动词原形中的i改为a,变成过去式。
如:begin—began,drink—drank,give—gave,ring—rang,sing—sang,sit—sat,swim—swam2.把重读开音节中的i改为o,变成过去式。
如:drive—drove,ride—rode,write—wrote3.改动词原形中的aw /ow为ew,变成过去式。
如:draw—drew,grow—grew,know—knew,throw—threw〔动词show除外,show—showed〕4.动词原形中的e改为o,变成过去式。
动词的五种基本形式
动词的五种基本形式动词的五种基本形式动词主要用来表示动作、状态和性质。
动作和状态的发生具体的时间和表现方式,这就是英语中动词的时态。
英语中动词的时态由动词的不同形式来表示。
英语动词的五种基本形式为:动词原形、第三人称单数、现在分词、过去分词和过去式。
例如:speak-speaks-speaking-spoke-spoken。
动词的五种基本形式变化表形式。
动词原形。
第三人称单数形式。
现在分词。
过去分词。
过去式不带to的动词不定式形式,也就是词典中一般给出的形式。
例如:be、have、do、learn。
在动词原形后加-s。
以ch、sh、s、o、x结尾的动词后加-es。
例如:XXX、wash-washes、go-goes、pass-passes。
以辅音字母加y结尾的动词,先将y变成i,再加-es。
例如:study-studies、carry-carries。
以元音字母加结尾的动词后加-es。
例如:stay-stays、play-plays。
现在分在动词后加-ing。
例如:read-reading、cook-cooking。
以不发音的结尾的e动词,去掉e再加-ing。
例如:live-living、write-writing。
以重读闭音节结尾的词,末尾只有一个辅音字母,双写该辅音字母后再加-ing。
例如:begin-beginning。
少数几个以ie结尾的动词要变ie为y,再加-ing。
例如:die-dying、XXX-lying。
过去式动词原形加-ed。
例如:work-worked、carry-carried、study-studied。
以辅音字母+y结尾的动词,先将y变i再加-ed。
例如:carry-carried、study-studied。
词以e结尾的动词,直接加-d。
例如:live-lived。
以重读闭音节结尾的动词,末尾只有一个辅音字母,双写该辅音字母后再加-ed。
例如:ped、plan-planned。
英语动词的五种形式-初中高 中完整版
英语动词有五种基本形式动词原形(单词表和字典里面的动词)、第三人称单数(现在式)、现在分词,过去式、过去分词。
1.第三人称单数的构成方法(1) 一般情况下由动词后加-s构成:work / works,read / reads等。
在清音节后读/s/,浊音后读/z/,(2) 以s, x, z, sh, ch 以及字母o结构的动词,后加-es:guess / guesses, mix /mixes, go / goes, buzz / buzzes, finish / finishes, catch / catches等。
读/iz/ (3) 以辅音字母加y结尾的动词,应将y改为i 再加-es:fly / flies, study / studies等。
【注】有个别的变化不规则,如have / has, be / is等。
2. 现在分词的构成方法(1) 一般情况下,在动词后加-ing构成:work / working, sleep / sleeping, wait / waiting等。
(2) 在不发音的-e结尾动词去掉e后再加-ing:smile / smiling, move / moving 等。
(3) 以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母动词,要双写末尾的辅音字母再加-ing:sit / sitting, plan / planning, refer / referring, occur / occurring等。
见下表。
(4) 以字母ie结尾的动词,通常将ie改为y,再加ing:die / dying, lie / lying, tie / tying等。
【注】(1) 以字母l结尾动词,若末尾一个音节为重读音节,则必须双写l 再加ing,如control / controlling,但若末尾一个音节为非重读音节,则可双写l(英国英语)或不双写l(美国英语),如travel / travel(l)ing。
英语动词原形用法口诀
英语动词原形用法口诀Infinitive.Definition: The base form of a verb, typically ending in "-e" or "-ing"When to Use:As a subject or object of a sentence.After certain verbs (e.g., "can," "could," "should")。
In infinitive phrases introduced by "to"Rules for Forming the Infinitive:Regular Verbs:Add "-e" to the root verb (e.g., "run" becomes"runne")。
Irregular Verbs:Refer to an infinitive table or dictionary.Infinitive with "To"Used to express purpose, intention, or result. Examples:"I came here to learn.""He wants to go home.""The movie made me want to cry."Infinitive without "To"Used after certain verbs:Verbs of perception: see, hear, watch, notice.Verbs of causation: make, let, have.Verbs of emotion: love, hate, fear.Examples:"I saw him jump.""He made me do it.""I hate to wake up early."Infinitive Phrases.A group of words that starts with an infinitive and functions as a noun, adjective, or adverb.Types:Infinitive noun phrase: "To err is human."Infinitive adjective phrase: "He is nice to talk to."Infinitive adverb phrase: "She went to the storeto buy groceries."中文回答:不定式。
do后面加动词原形吗造句
do后面加动词原形吗造句
摘要:
1.动词原形的概念
2.do 后面加动词原形的规则
3.实例分析
4.总结
正文:
一、动词原形的概念
动词原形指的是动词的基本形式,它通常出现在句子的谓语位置,用于表示动作或状态。
在英语中,动词原形的形式因时态和语态的不同而有所变化。
二、do 后面加动词原形的规则
在英语中,有一种常见的句型叫做"do + 动词原形",用来表示强调。
这种句型在日常英语中十分常见,尤其是在口语中。
它的构成方法是在实义动词前加助动词do,后面跟动词原形。
三、实例分析
1.do + 动词原形,表示强调
例如:Do you like apples?(你确实喜欢苹果吗?)
2.do + 动词原形,用于一般疑问句
例如:Do they go to the park every weekend?(他们每个周末都去公园吗?)
3.do + 动词原形,用于否定句
例如:I don"t like coffee.(我确实不喜欢咖啡)
四、总结
总之,在英语中,do + 动词原形的句型是一种表示强调的常见句型,用于一般疑问句和否定句。
这种句型有助于增强语言表达的准确性和生动性,因此在日常英语交流中十分实用。
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动词过去式规则变化大全:
[1] e结尾的情况:
e结尾的动词, 直接加d: smile--smiled; hope--hoped.
ie结尾动词,直接加d: died;tied.
[2] 双辅音结尾的情况:
两个辅音字母(consonant)结尾的, 直接加ed: helped; learned.
[3]两个元音+一个辅音结尾的情况:
两个元音(vowels:a,e,i,o,u)加一个辅音字母结尾的动词,直接加ed: rained; heated.
[4] 一个元音+一个辅音结尾的情况:
一个元音(vowel)加一个辅音字母结尾的动词:
(1) 对单音节(one-syllable)单词,双写最后一个辅音字母加ed.
. stopped; planned;
(2) 对双音节(two-syllable)单词,如果重读在第一个音节处,不双写加ed. 如: visited(重读在vis前); offered(重读在of前);
(3) 对双音节(two-syllable)单词,如果重读在第二个音节处,双写词尾辅音字母加ed. 如: preferred(重读在fer前); admitted(重读在mit前); referred; deferred;
[5] y结尾的情况:
元音+y结尾动词,直接加ed: played; enjoyed.
辅音+y结尾动词,y变i加ed: worried;studied.
1.把动词原形中的i改为a,变成过去式。
如:
begin—began,drink—drank,give—gave,ring—rang,sing—sang,sit—sat,swim—swam
2.把重读开音节中的i改为o,变成过去式。
如:
drive—drove,ride—rode,write—wrote
3.改动词原形中的aw /ow为ew,变成过去式。
如:
draw—drew,grow—grew,know—knew,throw—threw(动词show除外,show—showed)
4.动词原形中的e改为o,变成过去式。
如:
get—got,forget—forgot
5.动词原形中的ee改为e,变成过去式。
如:
feed—fed,meet—met
6.动词原形中的eep改为ept,变成过去式。
如:
keep—kept,sleep—slept,sweep—swept
7.动词原形中的eak改为oke,变成过去式。
如:
break—broke,speak—spoke
8.动词原形中的ell改为old,变成过去式。
如:
sell—sold,tell—told
9.动词原形中的an改为oo,变成过去式。
如:
stand—stood,understand—understood
10.以ought和aught结尾,且读音是〔:t〕的过去式。
如:
bring—brought,buy— bought,think—thought,catch—caught,teach—taught 11.以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式。
如:
can—could,shall—should,will—would
12.把动词原形中的o改为a,变成过去式。
如:
come—came,become—became
13.在动词原形后加d或t变成过去式,并且发生音变。
如:
hear〔hi 〕—heard〔h :d〕,say〔sei〕—said〔sed〕,mean〔mi:n〕—meant 〔ment〕
14.动词的过去式与动词原形一样。
如:
let—let,must—must,put—put,read—read〔red〕
15.不符合上述规律的动词过去式。
如:
am,is—was,are—were,build—built,do—did,eat—ate,fall—fell,feel—felt,find—found,fly—flew,go—went,have /has—had,hold—held,leave—left,make—made,may—might,run—ran,see—saw,take—took
英语动词按其过去式和过去分词的构成方式可分为规则动词和不规则动词。
规则动词的过去式和过去分词由词尾加ed构成,而不规则动词的变化因词而异。
但如对不规则动词的过去式和过去分词做一分析,就可发现其中的“规则”。
为方便同学们记忆,现将初中英语教学大纲中的69个不规则动词的原形、过去式和过去分词列出并规为五种类型
同学们还可将第二、三类分为若干组,以便准确记忆。
一、AAA型(原形、过去式和过去分词同形):
cost cost cost
cut cut cut
let let let
put put put
read read read
二、ABB型(过去式与过去分词同形):
bring brought brought
build built built
buy bought bought
catch caught caught
dig dug dug
feel felt felt
find found found
get got got
have had had
hear heard heard
hold held held
keep kept kept
※learn learnt learnt
leave left left
lend lent lent
make made made
meet met met
pay paid paid
say said said
sell sold sold
send sent sent
shine shone shone
sit sat sat
sleep slept slept
※smell smelt smelt
spend spent spent
stand stood stood
teach taught taught
tell told told
think thought thought
understand understood understood
三、ABC型(原形、过去式和过去分词各异):
be was/were been begin began begun blow blew blown break broke broken do did done draw drew drawn drink drank drunk drive drove driven eat ate eaten fall fell fallen
fly flew flown forget forgot forgotten give gave given go went gone
grow grew grown know knew known
lie lay lain ride rode ridden ring rang rung see saw seen show showed shown sing sang sung speak spoke spoken swim swam swum
take took taken throw threw thrown wake woke woken wear wore worn write wrote written
四、ABA型(原形与过去分词同形):
become became become
come came come
五、AAB型(原形与过去式同形):
beat beat beaten
(注:带※号的词也可视为规则动词。
)。