“我想对你说”作文讲评ppt[优秀作文]

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我想对你说作文指导(课堂PPT)

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我会听
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说说心里话
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什么是 心里话?
心里话就是敞开心 扉,毫不保留地把 自己最想说的话向 对方诉说。
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对谁说
❖ 我想对大山说:“我崇拜你的伟岸、 沉稳。”
❖ 我想对江河说:“我欣赏你的执著、 坚定。”
❖ 我想对老师说:“请您多一些理解与 宽容。”
❖ 我想对父母说:“感谢你们对我多年 的付出。”
❖ 我想对……说:……
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开心的 烦恼的 说什么 委屈的 愧疚的 感激的 ……
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➢阅读下面两篇文章(片段),分析它们在人称 上有什么不同?哪一篇符合题目要求? 爸爸,我想对您说
“当,当……”墙上的钟已经敲了好几下 ,空荡的房间里一片寂静。
此时,爸爸一个人坐在那儿,一言不发。 而我则独自一个人走在街头,因为一件小事而 与爸爸争吵的我,负气跑了出来。
发发上上休休息息看看电电视视。。我我看看了了看看一一旁旁的的您您正正靠靠在在椅椅
背背上上闭闭目目养养神神,,一一副副劳劳累累的的样样子子。。我我很很心心疼疼,,
于于是是站站起起来来走走到到饭饭桌桌旁旁收收拾拾起起碗碗筷筷来来。。铛铛铛铛的的
碗碗筷筷碰碰撞撞声声惊惊醒醒了了您您,,您您嗖嗖的的一一下下站站起起来来,,一一
妈妈,在您的眼里,我是一个永远 长不大的孩子,(像在雄鹰羽翼下生活的 小小鸟,永远也不能展翅翱翔。)
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记得那一次,我们一家人吃完饭,坐在沙
发上休息看电视。我看了看一旁的您正靠在椅
背上闭目养神,一副劳累的样子。我很心疼,

《习作:我想对您说》范文课件(46页含名师点评)

《习作:我想对您说》范文课件(46页含名师点评)

做的事情时,我想让您教我……是啊,
妈妈,您为了我,在外打工,不辞辛苦。 从您打来的电话和寄来的物品中,我深 深感受到了您的爱。可是,妈妈,您对 我最大的关爱应该是陪在我身边,给我 一个温暖的怀抱和一个温暖的家。
妈妈,我想再次对您说:“我爱您, 早点儿回家过年吧!钱是永远挣不完的。 只要您每年多陪伴我一天,我就觉得自
要不是您的赠书来了,可能一辈子没 有动机写出这样的信。就算现在写出来,
想这份感觉——由您书中获得的,也是经 过了我个人读书历程的“再创造”,即使 面对的是作者您本人,我的被封闭感仍然 如旧,但有一点也许我们是可以沟通的, 那就是:您的作品实在太深刻。不是背景 取材问题:是您本身的灵魂。
今生阅读三个人的作品,在二十次以 上,一位是曹霑,一位是张爱玲,一位是
中,天使往往是一个个可爱的、有着白色
翅膀的小天使。但是,你们并没有一对对
翅膀,可是,你们却是我心中最可爱、最
富有活力的人了。而你们,穿着厚厚的防
护服,戴着密不透风的护目镜和口罩“逆
行”而上。
移至第三自然段后
风来了,有一种勇敢叫逆行;雨下了,
有一种铭记叫初心;雷鸣了,有一种担 当叫使命;电闪了,有一种希望叫光 明。……不舍昼夜,呕心沥血,无悔付 出,苦尽甘来。正是有了挺身而出的你
平比凹自的己作之品前, 侧喜面欢反的映作出品她, 对衬贾托平出凹对作贾品 的平喜凹爱先之生情作。 品的喜爱。
提到您的名字。一口气买了十数位的,一 位一位拜读,到您的书出现,方才松了口 气,想长啸起来。对了,是一位大师。一 颗巨星的诞生,就是如此。我没有看走眼。 以后就凭那两本手边的书,一天四五小时 的读您。
饺子、看春晚,笑声不断。您还带着我 和妈妈到长江边放烟花,那才叫过年呢!

我想对你说作文教学完美版PPT

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妈妈,我长大了!
【简评】
从文章的两件事中可以看出,妈妈是个特 别疼爱女儿的母亲,作者说服妈妈,女儿已长 大,内容表达出作者强烈的感情。人物动作、 语言描写十分到位,采取现实生活中普通而典 型事例表现母亲疼爱女儿的迫切渴望自由的使 人觉得情阵意切颇具感染力。
妈妈,我想对您说 妈妈,每当看到您头上的白发一天比一天多;脸上的皱纹一天比一天深时。我总想对你 说:“妈妈,辛 苦你了,我爱你……〞可每次这些话到了嘴边时,我又不知怎么的总咽了下去。今天我就借此时机跟你诉说一下心 里话吧。 十来年来,您为我花了多少心血,才将我教育成人。每当我在学习上遇到困难时,您总是一题一题地给我讲解;每 当我需要任何的物品时,您总是不顾一切的买给我;在日常生活上你更是给予我无微不至的关心。还记得去年冬天 里的那天吗?那是一个狂风吼叫的夜晚,由于你要加班,所以我早已熟睡在暖和的被窝里了。可您呢?回到家不但 不休息,而且还在夜以继日的为我织毛衣。
二、 讲一讲:
在自己的成长过程中,你是不是有很多心里 话想说,却没有时机说出来?这一次,就让我们 在自己的习作中一吐为快吧!例如,对老师说, 为了我们的成长,你操碎了心;对妈妈说,我已 经长大了,别再把我当小孩看;对邻居叔叔说, 谢谢您多年来对我们家真诚的帮助;对小伙伴说, 我们不要再互相起外号了,这样不文明……总之, 敞开心扉,把自己最想说的心里话,在习作里向 对方说一说。说心里话,就一定要真实,要说出 内心的想法。写了以后可以读给对方听,再根据 别人的意见改一改。
亲爱的奶奶,您能容许吗? 分析:给别人说话,要有礼貌,有分寸,为了让内 容体,要有具体的事例,要入情入理的讲清楚道理, 同时对别人也应该给与理解,对别人提要求要合理。
妈妈,我想对您说 通过妈妈熟悉的眼睛,我又一次在她的眼神处看到了小 小的我。 是的,不知那是为什么,妈妈眼里的我总是那样小,尽管 我已经在慢慢长大。放假了,我和同学们商量好了,一起去人 们公园玩儿,而且是徒步行走。 “妈妈,我准备七点半和同学去公园玩儿〞我的话还没说 完,妈妈马上就说:“嗯?你还太小,能走那么长的路吗?路 上出了事怎么办,还是别去了。〞我听了后嘟囔着嘴,很不快 乐,心想:干嘛不让我去呀?我都已经长大了,不再是您怀里 的乖宝宝了,可为什么您眼里的我却还是那样小呢?

《习作我想对您说》(完美版)PPT课件1

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淡粗糙,在紧张的生活中,您的身体也大不如前了,时常累得腰酸背痛。女儿建议您一定要注意身体,健 康的身体是一切生活的基础,女儿会懂得照顾自己的,希望你不再为我的事经常操心,我一定不会丢你的 脸。
爸爸,您真是一位慈祥的父亲。你为了我,也太辛苦了。您还记得有一次我写作业写到了凌晨一 点,您也坚持陪我到那时才睡。有时你在我犯了错误时,你会将那刚劲有力的手高高的抬起,然后轻轻地 落在我的身上,从你那严肃的目光中,透露出的是无奈与期望。女儿那时已从你的眼神中领略了你的关爱, 并暗下决心,决不辜负你的期望。
❃选材
1.可以回忆你们之间难忘的事,表达你对他们的爱; 2.可以讲讲你对一些事情的不同看法,让他们了解 正在长大的你; 3.可以关注他们的生活,向他们提出建议。
❃习作指导
选材:
回忆与父母间难忘的事:雨雪天 爸爸背我上学、妈妈耐心辅导我 写作业……
❃习作指导
选材: 与父母之间的“矛盾”:父母 不理解我,我不理解父母……
好结尾
妈妈,我会永远铭记你们为我付出的一切。女儿会 以情感人,抓住细节描写。
但是,爸爸,我也要提醒您,您可不要再抽烟了,香烟实在是百害而无一利,当您抵制不住时,可以买点瓜子、花生,千万不要寄希望于香烟上了,您能认真考虑女儿的建议吗? 妈妈,是您把我带到这个美丽的世界,还不辞辛劳把我养大。 写一写自己想对父母说的话。
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好词
骨肉之情 血浓于水 骨肉相连 寸草春晖 舐犊情深 天伦之乐 深情厚谊 情深似海
好开头
唐朝诗人孟郊说的好:"慈母手中线,游子身上衣。临行 密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 ”每当 读到这首诗,我就想起……
好开头
您好! 今年我已经11岁了,我们一起生活了这么多年, 我有许多话想对您说。

《习作:我想对您说》课件ppt

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习作:我想对您说
习作小锦囊 2.细节描写
写出与父母交流时的对话、心理活动
抓住人物的动作描写
习作:我想对您说
习作小锦囊 3.真情实感
说真话,写真事情
真情才能打动人心,习作中要融入自 己的真实感情
习作:我想对您说
例文赏析
妈妈,我想对您说 亲爱的妈妈,好几次想跟你们说说我的心里话,可是又怕自 己笨嘴拙舌,表达不清对你们的感恩之心。今天,我要用我的文字 对你们说出我的心里话。
思想认识不断提高
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部门管理不断强化
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习作:我想对您说
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习作:我想对您说
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时代不同了,而如今,我们的父母,他们 给予我们的,又是什么呢?
请看下面的图片--- 联系自己的实际情况,谈谈父母从我们出 生到现在给予了我们什么?
习作:我想对您说
习作:我想对您说
哺乳之情
照顾你的生活
习作:我想对您说
生日的祝福

《习作:我想对您说》精品PPT1

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可以关注他们的生活,向他们提出建议,如,劝他们改掉一些你认为不好的习惯。 妈妈,让我真心地对您说一声“谢谢”! 是否表达出自己的真情实感?
在这一单元的学习中,我们同作者一起体验着伟大、 这节课就让我们借这次习作机会,用手中的笔来写写你想对他们说的话,和他们交流、沟通一下吧!
向父母提建议需清晰阐述理由,而建议父母改掉不好的习惯,要注意表达方式。 “我想对您说”中“想”是题目的关键字眼,只要心里想说的话,都可以说出来。 你想和父母说的其他心里话。 在这一单元的学习中,我们同作者一起体验着伟大、无私的父母之爱。
无私的父母之爱。上节课,我们交流了父母之爱以及对 能用写信的形式,把想对父母说的话写下来,表达自己的真情实感。
祝您: 身体健康
您的女儿:王敏 2018年11月2日
你2. 想和父母父说的其母他心里之话。爱的看法,懂得了要与父母正确地沟通。
要说的心里话总是由某个问题、某件事情引发的,要把在什么问题或什么事情上有哪些心里话说清楚。 在这一单元的学习中,我们同作者一起体验着伟大、无私的父母之爱。 向父母提建议需清晰阐述理由,而建议父母改掉不好的习惯,要注意表达方式。 向父母提建议需清晰阐述理由,而建议父母改掉不好的习惯,要注意表达方式。
向父母提建议需清晰阐述理由,而建议父母改掉不好的习惯,要注意表达方式。
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2.“我想对您说”中“想”是题目的关键字眼,只要心里想说的话,都可以说出
向父母提建议需清晰阐述理由,而建议父母改掉不好的习惯,要注意表达方式。
作文语句通顺,条理清晰,详略得当,能正确使用标点符号。
3. 来。“想”是有所指的,写难忘的事要注意细节描写;向父母提建议需清晰阐述理由,
语言准确恰当 要说的心里话总是由某个问题、某件事情引发的,要把在什么问题或什么事情上有哪些心里话说清楚。

部编版小学五年级语文上册习作《我想对您说》优秀课件(共24张PPT)

部编版小学五年级语文上册习作《我想对您说》优秀课件(共24张PPT)

习作:我想对您说
作文选题
生活中,我们会有很多心声想对别人倾诉: 告诉爸爸妈妈对某个问题的不同看法,跟朋友诉 说自己成长中的点滴烦恼,向为社会作出贡献的 人表达敬佩之情……
此刻,你想对谁倾诉,想要说些什么呢?根 据下面的提示,选择倾诉对象,把你心里想说的 话写下来。
对父母或好朋友说
可以回忆你们之间难忘的事,表达你对他们 的深厚情感;可以讲讲你对一些事情的不同看法, 让他们更深入地了解你;也可以关注他们的生活, 向他们提出建议,如,劝他们改掉一些会影响身 体健康的坏习惯。
妈妈,您对我的爱是那样细腻、伟大、 无私,甚至有些我还尚未完全领悟。可我总 是一错再错:顶嘴、哭、胆小、不听建议 还有很多琐碎的错误,但您并没有责怪我,
依 旧 关 爱 着 我 , 信 任 着 我 。 虽 然 您 的 额 头 上 妈妈
尽管年龄
已 经 长 出 了 皱 纹 , 但 您 对 我 的 爱 却 丝 毫 没 有 渐长,对
对为社会作出贡献的人说 可以说出你对他们的关心,表达你对他们的
敬佩和感激。如,2020年新冠肺炎疫情爆发以后, 党和政府高度重视,提出“坚定信心、同舟共济、 科学防治、精准施策”的要求,全国人民众志成 城,打响生命保卫战:那些英勇无畏的医护人员, 冒着生命危险换来无数病人的康复;
那些忠于职守的警察、社区工作者、快递员、 志愿者们,为居家防护的人们做着安全保障和生 活保障工……那时发生的事,那些无私奉献的人, 让我们难忘、感动。你可以选择其中一位或几位 自己敬佩的人,对他们说说心里话,表达自己由 衷的敬意。
1.确定自己想对爸爸妈妈说些什么 2.讲讲对一些事情一下自己和父母之间 难忘的事,然后向小组同学讲述,注意说 清楚,说具体,表达出自己对他们的爱。

我想对你说作文指导(课堂PPT)

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希望妈妈对我的作业管得严一点,在我做好 作业的情况下,让我放松一下。
希望妈妈每天下班回家,抽出时间来陪我聊 聊天,沟通沟通,同时把你工作中烦恼的事 情说给我听听,我也可以将学习中快乐的事 情说给你听听,我们大家彼此分担,彼此快 乐。
希望爸爸能够少抽烟,最好是戒烟,因为这 样既省掉了钱,又不污染空气,有利于我们 的身体健康。
• 心理描写
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妈妈,其实我已经长大,我已经不再是 你眼中的小孩了。
您还记得那一次吗?你出差不在家,本 来吩咐我俩出去外面的饭店吃饭,但是最后 我和爸爸还是决定自己动手做饭。我们分工 合作,爸爸当大厨师,我在旁边当小助手。 我还负责洗碗和洗菜呢。尽管一开始的时候 ,我洗得不干净,还把衣服弄湿了,但爸爸 没有责怪我,还教我怎样才洗得干净,洗得 快。最后我出色地完成了任务,得到了爸爸 的赞扬。那一刻,我真的很有成就感,我觉 得我自己长大了,能为父母分担重担了。
发发上上休休息息看看电电视视。。我我看看了了看看一一旁旁的的您您正正靠靠在在椅椅
背背上上闭闭目目养养神神,,一一副副劳劳累累的的样样子子。。我我很很心心疼疼,,
于于是是站站起起来来走走到到饭饭桌桌旁旁收收拾拾起起碗碗筷筷来来。。铛铛铛铛的的
碗碗筷筷碰碰撞撞声声惊惊醒醒了了您您,,您您嗖嗖的的一一下下站站起起来来,,一一
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爸 爸 、 妈 妈 , 我
爸爸、妈妈,我想对您说
希望妈妈不要太凶,但是在我的学习上要严格些。 希望父母宽容、慈爱、爱我。不要太严厉的要求对我进 行教育,我能达到自己的水平就行了。 希望妈妈和我说说知心话,像朋友那样无话不谈。
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赠送你一款开头与结尾
开头:有人说过,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,
长不大的孩子,(像在雄鹰羽翼下生活的

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习作
我想对您说
学习目标 1.选择最想跟父母说的话,畅所欲言,表达真情实感。 2.联系生活实际充分体验父母之爱的伟大与无私,从而培 养习作能力和爱父母的思想感情。
情境导入
幸福是什么
习作例文
《爸爸妈妈,我想对您说》
亲爱的爸爸妈妈: 你们好! 此时此刻,电视里正在播放:“亲爱的爸爸妈 妈,你们为我辛苦了!爸爸你身体还好吗?妈 妈你一定累了吧……”这个优美的歌声令我思 绪万千。
习作指导
1.确定自己想说的话。 2.围绕自己想说的话,选择典型事例 3.通过细节刻画来表达自己的真实情感。
例文展示
同学们,让我们一起来欣赏这次习作的 优秀范文吧。
妈妈,我想对您说
敬爱的妈妈:
您好!我有好多好多话想对您说,平常
没有勇气说出口,今天,我想把搁置在心中
很久的心事向您倾诉,并请求您的原谅。我
习作:我想对您说
作文选题
生活中,我们会有很多心声想对别人倾诉: 告诉爸爸妈妈对某个问题的不同看法,跟朋友诉 说自己成长中的点滴烦恼,向为社会作出贡献的 人表达敬佩之情……
此刻,你想对谁倾诉,想要说些什么呢?根 据下面的提示,选择倾诉对象,把你心里想说的 话写下来。
对父母或好朋友说
可以回忆你们之间难忘的事,表达你对他们 的深厚情感;可以讲讲你对一些事情的不同看法, 让他们更深入地了解你;也可以关注他们的生活, 向他们提出建议,如,劝他们改掉一些会影响身 体健康的坏习惯。
对为社会作出贡献的人说 可以说出你对他们的关心,表达你对他们的
敬佩和感激。如,2020年新冠肺炎疫情爆发以后, 党和政府高度重视,提出“坚定信心、同舟共济、 科学防治、精准施策”的要求,全国人民众志成 城,打响生命保卫战:那些英勇无畏的医护人员, 冒着生命危险换来无数病人的康复;

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1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕Байду номын сангаас 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿

60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
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老师,我想对您说
今天是教师节。老师,我想对您说:“节 日快乐!”
老师,记得初一那年,是您带我走进课堂, 虽然不是班长,却什么事都信任我;初二那年, 您不是班主任,但依然是我的老师;初三那年, 您仍想让我做您的课代表,可是还是没有机会, 您很失望,我也很失望。三年了,我们一起走 过来了;三年了,我们的朋友关系如当初一样; 三年了,您我不再是师生,而昔日的一切却还 在眼前。……
审题指导
➢大家想想除了这些,还可以填哪些?(大 家讨论交流)
(今人、古人,植物、动物,学校、国家, 人物形象、风景区等)
➢由此我们受到启发,在审题时要怎么样? (思路开阔,联想丰富,想跟题目有关的一
切东西,想别人不能想的,想别人不敢想 的,这样可以先占有大量的素材,然后就 有了筛选的余地,切忌先入为主)
您,我的妈妈,我想对您说:成长的 路上不孤独。我坚信,您的付出一定会得到回报。
妈妈,我想对您说:对不起。在成长的路上让您日夜担心, 在学习的路上让您日夜操劳。对不起,让您为我白了几根发丝, 多了几道皱纹,粗了那双手。
总之,妈妈,千言万语也表达不了您对我的爱,因为您的爱 是世界上最无私也是最伟大的爱。我想对您说:“妈妈,我爱 您!”
记得前不久我和您发生了矛盾。我孩子般地向您发了脾气, 仅是因为您在我耳边说了几句让我多看些书的话,我就大声地说 了句:“您好烦啊!”您先是愣了愣,用惊讶的眼神看着我,然 后眼神中流露出失望,接着一声不吭地走开了。我明白您的失望、 您的惊讶,您没有想到我会这样说您,我会这样不懂事。我很后 悔那次的举动,我后悔当时没有站在您的立场上想想,后悔惹您 生气,后悔让您失望,后悔那句话,后悔……妈妈,我想对您说 声“对不起!”
审题指导
➢ 阅读下面两篇文章(片段),分析它们在人称上 有什么不同?哪一篇比较好?为什么?
爸爸,我想对您说
“当,当……”墙上的钟已经敲了好几下,空 荡的房间里一片寂静。
此时,爸爸一个人坐在那儿,一言不发。而 我则独自一个人走在街头,因为一件小事而与爸 爸争吵的我,负气跑了出来。
本来,今天是父亲节,却没有想到会弄成这样。 一个人走着,冷风刺骨。寒冷的风像一把利刃, 无情地刺向我的身体。我把手紧紧插进口袋中。 想走,却不知道该去何方。……
高一(8)毛海燕 “哦,妈妈,烛光里的妈妈……”耳边又回响起 了这首熟悉的儿歌,旋律依旧是如此的美妙。在这 个世界上,最无私最纯洁的爱,是母爱;能够永恒 的爱,还是母爱。 谢谢您,我亲爱的妈妈。是您,忍受着怀胎十月 的痛楚,让我来到这个多姿多彩的世界;是您,让 一个咿呀学语的孩子,学会了叫“妈妈,妈妈”; 是您,不畏风雨,每天按时接送我上学;是您…… 这一切,都是您——我最亲爱的妈妈在付出。
妈妈,我想对您说声“对不起”。还记得暑假里的那 晚么?那天,爸爸因为有事出差去了,所以家里就剩我们 俩在家了。于是我吃过晚饭便早早洗完澡去房间看电视了。 记得那天是星期六,我正在看《快乐大本营》,看得正欢, 您进来了,伸手问我要遥控器,而我却不肯这么轻易屈服, 就跟您理论了起来。可是,您终究是长辈,说当然也说不 过您。因此我气呼呼地离开了,一口气跑到二楼,打开电 脑,心想:这下没人跟我抢了吧。谁知我的“阴谋诡计” 并没有得逞。只听见一阵急促的脚步声,说时快那时慢, “啪”的一声,门被推开了,随即一秒钟前还亮着的电脑, 此刻屏幕已成为一块黑幕。在我想反抗时,突然,一个东 西已经掐住了我的耳朵,将我从椅子上拉起。当时,我火 气冲天,恨不得跟您打一架来发泄我的愤怒。但我并没有 那么做,而是对您说:“凭什么让你看不让我看?我现在 给你看了,我玩会儿电脑又怎么样?你凭什么不让我玩? 你为什么总是那么不可理喻?为什么我想做什么你都要反 对?为什么我会出生在这个家庭?为什么你是我的妈妈?” 说完,我就哭着跑下了楼。
妈妈,对不起。我不该用那样的语气跟您 说,我伤了您的心了吧?妈妈,我知错了。以 后,我都不会跟您顶嘴,我会用心去理解您。 原谅我吧,妈妈,好么?
在这个世界上,能够无私付出的是自己的 父母,所以我们要珍惜每一次和父母在一起的 机会。妈妈,我爱您!
妈妈,我想对您说
高一(8) 叶聪 时间如流水般飞奔,转眼间我已步入青春的海洋,踏 进高中的殿堂。回首间,突然发现妈妈乌黑的头发上多了几 根白发,千万种思绪顿时涌上心头。 妈妈,想起昨日还依偎在您的身边,今日却已经长大, 学会了独立;想起昨日您还抱着我入睡,今日却已经无力抱 起……我知道无论怎样,您的心也一定还让我依偎着,傍晚 时分,您的心也在抱着我入睡。 妈妈,您还记得吗?有一次,您和爸爸吵架。您把我 拉到隔壁阿姨家,让我专心写作业。而您却在仅隔一面墙的 另一个房间与爸爸吵架,后来甚至动了手。当我回到家时, 家里已是一片狼藉。我哭着问您是怎么了,您脸上含着泪迹 企鹅微笑地对我说我没有事。那张脸是我见过的最令人感动 的脸。您让我不要担心,只管学习就好。我口上虽然答应, 可是心里却很不情愿。您是我生命中最重要的人,我怎么可 以不担心您呢?哎,这件事,您还是不要记起吧。请原谅我 的无知把往事再次勾起。

,我想对你说”作文讲

刘国钧中学 臧铭勋
写作体会交流
➢请两个同学谈谈写作过程中的体会。 或经验,或困惑。
审题指导
➢拿到一个作文题目,首先是审清 题意。
➢这个题目是半命题作文,首先要 做的是把横线上的内容填完整。看 看同学们填了哪些内容。
(“爸爸”“妈妈”“爷爷”“老 师”“初中的老师”“亲爱的 朱”“90后”“猫猫”“教
总结
• 写什么要注意主题和选材的问题。 怎么写要注意构思、细致描写和语 言等问题。
总结
(“你”告诉我们应该运用第二人称来写。 当然这里的你我,可以虚设。比如“你” 可以是大自然,“我”是狮子,表达希望 人类善待自然的主题。)
所以审题时还要审清题目中的每一个字词 的含义,尤其是关键词语的含义,切忌走 马观花。
写什么和怎么写
• 阅读两篇文章,讨论你最喜欢 哪一篇?为什么?
妈妈,我想对您说
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