学习部读书会策划书
读书会主题活动方案策划书(8篇)
读书会主题活动方案策划书(8篇)读书会主题活动方案策划书精选篇1一、活动目标：1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书，和书成为好朋友，让书成为学生的终身伴侣。
2、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力，提高学生的语文综合素养。
3、让学生在积累知识的同时，提高写作能力。
二、读书口号：读书吧，让我们在读书中成长！三、阅读书目：1、必读书目《西游记》2、学生自选一到二本喜欢的课外书籍。
四、阅读措施：1、每位学生制定个人的读书计划，使他们充分合理地利用课余时间来读书。
2、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间（允许学生自带课外书）。
学生每天晚上在家里安排三十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。
3、开展交流活动，让学生选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，大家一起分享。
还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。
开展好书大家看活动，建立班级图书角，学生之间和班级间学生互相交换看书等。
4、老师做好导读工作，教给学生阅读方法。
提倡个性阅读，教给学生读书做记号，读书做笔记的批注读书法。
要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“摘抄本”中。
5、利用古诗背诵活动等营造良好的读书环境，培养学生读书的兴趣。
6、开展家庭读书活动。
提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物和孩子共读一本书，共议一本书，利用家访日及家长会与家长交流沟通。
读书会主题活动方案策划书精选篇2一、活动目的：1、通过该活动的实施扎实地促进新课程改革实验，推进“书香校园”主题活动纵深开展。
2、形成进取、互学的氛围，积极建构学习型教研组。
3、实现教师有效知识积累，补充教育理论知识，改善自身知识结构。
4、提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，有效改进自己的教学行为。
二、指导思想新课程的实施给教师提出了更高的要求，教师惟有成为学习者与研究者，才能跟上新课程改革的步伐，基于这样的认识，为营造校园阅读文化氛围，我校提出了“构建学习型学校、培养学习型教师”的口号，在教师中开展以“校本研修”为平台的读书活动。
策划书读书会3篇
策划书读书会3篇篇一《读书会策划书》一、活动主题“阅读点亮智慧，书香润泽心灵”二、活动目的1. 提供一个交流和分享读书心得的平台，促进读者之间的思想碰撞。
3. 推广阅读文化，营造书香社会的氛围。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员读书会成员、邀请的嘉宾以及对读书感兴趣的公众五、活动内容1. 开场致辞（5 分钟）由读书会负责人或主持人致辞，介绍活动的目的和流程。
2. 阅读分享（30 分钟）邀请几位参与者分享自己最近读过的一本好书，介绍书籍的内容、亮点以及对自己的启发。
3. 小组讨论（30 分钟）将参与者分成小组，围绕一本共同读过的书籍进行讨论，分享各自的见解和体会。
4. 嘉宾分享（30 分钟）邀请一位专业的读书人或作家作为嘉宾，进行主题演讲，分享阅读的经验和心得。
5. 自由交流（20 分钟）参与者自由交流，互相推荐书籍，探讨阅读相关的话题。
7. 结束活动（5 分钟）六、活动准备1. 提前确定活动的时间、地点和主题，并发布通知。
2. 收集参与者的报名信息，以便安排座位和准备相关资料。
3. 邀请嘉宾，并与嘉宾沟通活动的流程和要求。
4. 准备活动所需的物资，如书籍、音响设备、投影仪等。
5. 宣传活动，吸引更多的人参与。
七、注意事项1. 活动现场保持安静，手机调至静音或关机状态。
2. 尊重他人的观点和意见，避免争吵和冲突。
3. 活动结束后，参与者可以自愿留下继续交流。
八、活动评估1. 通过参与者的反馈意见，了解活动的效果和不足之处。
篇二《读书会策划书》一、活动主题“阅读点亮智慧，书香润泽心灵”二、活动目的2. 提供一个交流和分享的平台，促进读者之间的思想碰撞。
3. 增强参与者的文学素养和知识水平。
4. 营造积极向上的文化氛围，推动全民阅读活动的开展。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动内容及形式1. 开场致辞（5 分钟）由主持人介绍活动背景、目的和流程。
读书会的策划方案(精选6篇)
读书会的策划方案（精选6篇）开展读书会活动方案篇一一、活动意义通过开展形式多样、丰富多彩的学校读书节系列活动，大力弘扬和培育民族精神，把青少年学生培养和造就成为具有高尚道德品质和良好道德修养的接班人。
二、活动内容以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《开放三十年》为主要内容，结合我校德育工作实际，开展系列教育活动。
三、活动时间3月至12月。
四、活动内容：1、学生读书征文比赛；2、学生讲故事比赛；3、师生网上读书知识竞赛活动；4、“家庭·亲子”教育论坛；5、“优秀德育论文”征集、评选。
五、组织形式1、以年段为单位，开展年段或班级比赛（即初赛），在此基础上进行选拔，将优秀选手、优秀作品推荐到学校，参加市级比赛。
2、各项比赛活动选送的作品，按参赛项目评出一、二、三等奖，并为学生颁发荣誉证书。
六、具体要求各年段、各班要高度重视读书节活动，把此顶活动作为德育工作重要任务加以落实，精心组织安排，力求做到班班有发动、人人都参与，使我校读书活动提高到一个新水平。
1、征文比赛：各班级组织学生在阅读《开放三十年》（上学期已由新华书店征订发行）的基础上，结合校园读书活动，选取真实反映社会、人生、理想、感悟的题目和题材写征文。
参赛作品于20xx年4月3日前，每年段送6至7篇征文到德育处，学校将组织人员分别按四、五、六年段进行评选，评出一、三、三等奖，并将最优秀作品推荐参加武夷山市级比赛。
2、讲故事比赛：以“开放三十年”为主要内容，题目自定，讲故事时间不超过5分钟。
各班主任组织学生在班级开展比赛，活动结束后每班上交一份文稿到德育处。
3、师生网上读书知识竞赛：各年段要认真宣传发动师生踊跃参加6月份全国举办的网上读书知识竞赛活动。
竞赛要求：（1）打开春苗网，网址点击主页上设立的“知识竞赛”按钮，选择与所参加的读书活动相符的主题；（2）遵照网页上的介绍，准确填写个人注册信息；（3）认真阅读竞赛题，并按提示和要求答题；（4）确认答题完毕后，点击“发送”按钮，将答卷发出；（5）务必在规定的答题日期内发出答卷，过期答卷无效；（6）参赛者必须使用真实的个人信息，每期竞赛题每人限答一次。
读书会策划书(共8篇)
读书会策划书（共8篇）读书会策划书（共8篇）第1篇：读书会策划书级经管班"读书活动"策划案一、活动背景精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。
随着读书已成为现代文明的形态之一，丰富多彩的读书活动不仅能刺激人们积极阅读，而且成为一种生活方式。
为积极开展我校文化建设，营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德，让同学们在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来，引导广大同学形成好读书、读好书、读书好、良好_惯，形成读书热潮,促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，特举办本次生读书活动。
二、活动主题"好读书、读书好、读好书"三、活动目的为了进一步丰富我们班的课余生活，开阔视野，提高我们的阅读热情和文化素养，提升阅读能力，逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的_惯，促进我们的全面发展。
为我们班的全体成员提供一个增加锻炼自我的平台。
进入大学后，我们都想通过参加各种各样的活动来锻炼自己各方面的能力。
通过这次活动加强我们班每个成员之间的交流，让我们17级经管班社更加和谐，更加活跃。
四、活动时间待定五、主持人：刘家玮、严文霞（穿正装，男式佩戴领带，主持词制作成小牌）六、活动流程1.组织者准时到达教室进行活动准备（调试电脑、清理会场、放置海报、再次明确活动流程和个人的任务，会场安排，由卫生委员、组织委员负责）。
2.19：30人数到齐后，活动准时开始，首先由主持人进行有关于本次"读书活动"的介绍。
3.由班主任老师对全体学生讲出寄语，最后宣布宣布本次"读书活动"正式开始（可以配音）。
3.工作人员（由宣传委员）开始放电影狼图腾片段。
4.由主持人介绍狼图腾这本书籍，（建议配音）见附件一。
5.由每个宿舍派出代表，对本宿舍所推荐书书籍进行介绍。
6.才艺表演（由文艺委员、组织委员、宣传委员进行提前安排验收节目）。
策划书读书会3篇
策划书读书会3篇篇一《策划书读书会》一、活动主题“共享书香，共同成长”二、活动目的通过举办读书会，营造浓厚的读书氛围，激发大家的阅读兴趣，增进知识交流与分享，提高参与者的综合素质和思维能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象或人数]六、活动流程1. 开场介绍：主持人介绍读书会的主题、目的和流程。
2. 读书分享环节：每位参与者分享自己近期读过的一本好书，包括书籍内容、感悟和收获，时间控制在[X]分钟内。
3. 小组讨论：将参与者分成小组，针对某一主题或书籍进行深入讨论，交流各自的观点和想法，鼓励不同意见的碰撞和融合。
5. 自由交流：参与者可以自由交流读书心得、推荐好书等。
七、前期准备1. 确定活动主题和时间地点，并提前通知参与者。
2. 准备必要的设备和道具，如投影仪、麦克风、音响等。
3. 邀请嘉宾或专业人士进行分享和指导（如有需要）。
4. 布置活动场地，营造温馨舒适的读书环境。
八、活动宣传1. 通过社交媒体、电子邮件等方式宣传活动，吸引更多人参与。
2. 在相关场所张贴活动海报，提高活动知名度。
九、预算安排1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 设备租赁及道具购买费用：[X]元。
3. 嘉宾邀请费用（如有）：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 提醒参与者提前准备好要分享的书籍和内容。
2. 控制好每个环节的时间，确保活动顺利进行。
3. 尊重每个人的观点和意见，营造和谐的交流氛围。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《策划书读书会》一、活动主题“共享阅读，智慧碰撞”二、活动目的通过举办读书会，营造浓厚的读书氛围，让大家在交流与分享中拓展视野、增长知识，同时促进成员之间的沟通与合作。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、活动流程1. 开场介绍：主持人介绍读书会的目的、流程和基本规则。
读书会的策划书（通用5篇）
读书会的策划书（通用5篇）读书会的策划书（通用5篇）工作在不经意间已经告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。
相信大家又在为写策划书犯愁了吧！以下是小编收集整理的读书会的策划书（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
读书会的策划书1一、活动背景鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献的人表示感谢和尊重。
为了能继续发扬读书精神，传承人类文明，应该坚持读书，读好书。
此外，面对着喧嚣的尘世，生活节奏的加快，很多人难以静下心来品读一本好书。
然而，作为新一代的大学生，面对人才市场的激烈竞争，要有一席之地，必须拓宽自己的知识面，提升自己的综合素质。
这些知识可以通过参加课外活动获取，但更多的是靠阅读书本中的精华去一步步积累的。
另外，随着网络技术的不断发展和生活节奏的不断加快，熟人越来越多，朋友越来越少。
同学们交友沟通的方式很多都集中于电子网络，心灵的空虚让很多人感到恐慌。
无数人发出，茫茫人海知己何处寻的感慨。
二、活动目的及意义给喜欢读书的同学提供一个交流讨论的平台，给喜欢金庸的同学们一个打开思维的端口。
大家共同分享读书感受，交流各自的看法，进一步加强同学们对读书的兴趣和加深对金庸的认识。
通过交流，互相学习，共同进步促进同学们分析问题的角度化和深度化。
并在闲暇之余，放松同学们的压抑的心情，展开心扉，来进一步促进同间的友谊，找到共同的爱好。
三、活动主题“侠骨柔情之金庸”四、主办单位xx工商大学T3班五、活动对象姜滔，崔晓越，郑予浅，郭常生，张云辉，刘勤，秦然，杨卿乙，苏磊，岳媛，姚远皓，李留洋，刁雅丽，孙顺利，雷永平，杨卿乙，张冬东六、活动地点xx工商大学兰花湖校区xx215教室七、活动时间20xx年3月29日八、活动步骤（一）活动前期安排1、找好教室，保证好不会再使用方面冲突；2、确定好时间，确保绝大多数同学有时间；3、提前找到某些同学做好准备，避免冷场。
读书会活动策划书
读书会活动策划书7篇读书会活动策划书篇1一、活动目的：启动“书香学校”工程，用阅读引领成长，让师生亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满学校。
二、活动目标：1、经过活动，在学校内构成热爱读书的良好风气。
2、经过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
3、经过活动，使学生汲取中外名著精华，丰厚语文素养。
4、经过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践本事的提高。
三、活动领导小组：组长：崔进超副组长：赵振花胡尚德组员：全体班主任、语文教师四、营造浓浓的书香学校氛围：1、在每隔三周升旗仪式上读经过多种形式，(如校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处。
)倡议全体师生多读书，读好书。
2、打造“书香班级”，设计班级读书标语，让教室的散发出文化气息。
各班充分利用好墙报，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。
在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。
每个班级建立图书角，捐赠图书，设立图书管理员，制定借阅制度。
3、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目：中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。
五、主要读书活动：(一)教师读书活动1、“漫步书海，品味人生”。
每位教师精读苏霍姆利斯基的《给教师的提议》，做好读书笔记的记录。
2、“畅游书海，享受阅读”。
教师和学生同阅读一本书，共享读书乐趣。
3、“我为孩子诵经典”。
低年级语文教师利用阅读课时间为学生朗读经典作品。
(二)学生读书活动1、“诵读经典，诗话人生”背诵活动。
利用每一天课前10分钟诵读古诗。
2、“相约好书，牵手美文”读书交流活动。
语文教师每周利用“阅读课”作为学生团体阅读交流的时间，指导并激励学生欢乐读书，共享读书的乐趣。
读书会的策划方案（通用12篇）
读书会的策划方案读书会的策划方案（通用12篇）为了确保事情或工作科学有序进行，我们需要事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的读书会的策划方案（通用12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书会的策划方案篇1一、活动宗旨：读书使人明智，读书使人高尚。
为了深入实施素质教育，创立良好的学校文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定举办首届学校读书节，旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，理解传统的洗礼，享受阅读的欢乐。
二、活动目标：1、经过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯，2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。
3、经过活动，大力推进书香班级，书香学校建设，彰显我校素质教育的办学特色。
三、活动主题：文化桥小、书香学校四、活动口号：与书同行，收获桥小满园书香读好书、习美德、立良行汲取知识力量，建设完美凤桥开卷有益，为生命加钙补锌腹有诗书气自华与经典为友，为精神打底;与博览同行，为人生奠基。
五、活动组织：校长室、教导处、大队部六、活动时间：10月16日――11月20日(其中教师活动时间延至期末结束)七、活动安排(分三个阶段)第一阶段：启动阶段(10月16日-10月23日)1、营造书香浓郁的读书氛围。
做好环境布置，写好条幅，出好班级黑板板，布置好学校和教室，让整个学校充满浓烈的书香味。
2、读书节开幕式(国旗下讲话)3、发放“读书卡”4、调查学生拥有图书和阅读的情景，完善班级图书角的建设;班班有图书角，并取好名称(富有童趣、有班级个性等)，各班级要推选好图书管理员。
5、作好学校图书发放借阅的准备。
第二阶段：活动阶段(10月24日-11月13日)1、好书推介。
打印“小学少儿读书推荐书目”。
读书会学习活动策划方案(精选5篇)
读书会学习活动策划方案(精选5篇)读书会学习活动策划方案篇1为了引导全体公司员工牢固树立社会主义核心价值观，激发领导员工的学习热情，不断提升自主学习本事，着力把学习型单位建设向纵深推进，结合公司实际，决定在全公司开展读书活动，现将全员读书学习活动方案通知如下：一、指导思想以建设学习型单位，争当学习型领导为目标，紧紧围绕建设的需求，致力增强领导员工自主学习本事，鼓励领导员工多读书、真读书、读好书，将学习成果运用于工作的始终，促进职能履行到位，进一步推动科学发展。
二、基本要求1、精读业务书籍。
坚持联系实际，重在效果。
紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点，有针对性地进行学习，熟练掌握基础知识和其他相关业务知识，不断提高做好本职工作的本领。
2、研读经典书籍。
3、选读兴趣书籍。
选读适合自我的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍，在阅读过程中，不断拓宽视野，增长见识，完善自我，提高素养。
三、活动形式和步骤以培养领导员工的学习兴趣、提升学习本事为突破，遵循“本事导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则，鼓励员工多读书、真读书、读好书。
1、准备阶段：各部门要配送读书，明确必读书目，制定出详细的集中读书计划。
每位领导、员工要结合个人和工作需要，制订个人读书计划，选定自我的阅读书籍。
2、读书及交流阶段：各部门按照读书计划搞好团体学习和自主学习，做好学习记录，在公司内部营造全员读书的良好氛围。
同时，要在学好理论知识和业务知识的基础上，在读书学习中，创新学习形式，增强读书效果。
(1)、利用网络平台。
各部门充分利用系统信息网，将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目，动态记录读书进程及读书收获。
(2)、举办读书交流会。
全体员工在多读书、读好书的原则下，选择自我喜爱的一本书在深读精读上下功夫，并在此基础上撰写心得体会。
结合工作例会召开读书心得交流会，全体职工都要踊跃发言，将自我对某一本书或其精华部分、某一篇*或某一方面资料的理解、认识介绍给大家，畅谈体会。
读书会策划(5篇)
读书会策划(5篇)读书会策划(5篇)读书会策划范文第1篇一、活动前言假如说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，假如说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
绚烂地如同初升太阳的面纱，灵秀地如同崖一边的一枝百合，热忱地如同一株红色的玫瑰，散发着撩人的芳香。
二、活动背景在西方每年十月三十一日有个叫"Halloween'的节日，中文为"万圣节之夜'，又名"鬼节'，它是西方的传统节日。
每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着"杰克灯'走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开头了。
三、活动名称及主题万圣节晚会鬼夜迷离四、活动宗旨弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代高校生的激情! 五、活动目标如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应当要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的进展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的进展。
校内是一个传播文化的重要场所，而且同学接受新事物的力量更加强。
进行该次活动，不仅可以丰富同学的文化学问，增加文化竞争意识，而且能够丰富校内生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的沟通。
六、活动时间和地点20xx年10月30日在运动场进行八、活动开展1)视频展现。
以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。
简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动2)预备舞台秀。
由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注意突出服装的特殊之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清楚的感受。
如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。
(肯定要留意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果)3)鬼话连篇，主持人叙述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求肯定要具备必要的讲话力量，制造现场迷离气氛。
读书会策划书
No matter how many friends and connections you have, in fact, you will never meet many people in your life.通用参考模板（页眉可删）读书会策划书读书会策划书1一、活动背景：随着经济全球化和信息全球化时代的到来，21世纪将是一个学习型社会，学习型社会的基础是学习型组织，而学习型组织的主要特点就是把不断提高组织成员的素质作为组织发展的关键，由个人学习带动组织学习，又由组织学习带动个人学习。
而作为时代新主人的我们，更应该通过多看书、多阅读来汲取知识，丰富个人内涵、提升个人修养。
二、活动主题：书籍点亮人生三、活动目的及意义中国自古就有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”、“读万卷书，行万里路。
”读书不但能增长学问，开阔眼界，而且能涵咏性情，修持道德，有利于我们增强思想文化素质，促进综合素质全面发展；举办读书会活动不仅有助于成员间同读共学，相互讨论，相互激发，跳脱学习和思考的盲点，而且还能促进团队的凝聚、融合与共同进步。
四、活动对象：团总支全体成员五、活动时间：待定六、活动地点：待定七、活动内容（流程）1、主持人宣布读书会开始并致辞，简单说明本次活动开展目的及开展流程，以便增强团队成员对活动的了解和推动活动的顺利进行。
2、佳片有约。
现今越来越多的文学作品被搬上大荧幕，经典名著、小说等都被翻拍成电影或电视剧。
播放几个翻拍较为成功的影视作品片段。
3、我读我分享。
每位参与人员推荐一本自己喜欢的书并且阐明理由，同时要对此书作相应的简单的介绍，朗读一段自己喜欢的段落语句。
4、交流讨论环节。
大家互相交流、发表自己的看法、感想。
最后由主持人做出总结。
活动结束。
八、工作安排1、会场布置：2、主持人：3、拍照：4、通讯稿：读书会策划书2为了推动学习组织和谐建设，丰富公司员工的业余生活，加强同事间的交流与联系，增进彼此的理解与友谊，相互探讨想、学习，同时加深对工作生活的思考，营造企业浓厚的学习气氛，特举办本次“读书会”活动。
读书活动部策划书3篇
读书活动部策划书3篇篇一《读书活动部策划书》一、活动主题“书香润心灵，阅读促成长”二、活动目的三、活动主体全体成员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 读书分享会组织成员进行读书心得交流分享，每人分享一本自己近期读过的好书，介绍书籍的主要内容、自己的感悟和收获。
2. 主题阅读活动根据不同的主题，推荐相关的书籍进行集中阅读，然后组织讨论和交流，加深对主题的理解和认识。
3. 读书竞赛开展读书知识竞赛，设置相关问题，以竞赛的形式检验大家的阅读效果和知识掌握程度。
4. 图书漂流设置图书漂流区域，成员可以将自己闲置的书籍带来进行漂流，互相借阅，分享阅读资源。
5. 邀请嘉宾讲座邀请专家学者或知名作家进行读书讲座，分享阅读经验和写作技巧，拓宽大家的视野。
七、活动流程1. 活动开场，主持人介绍活动目的和流程。
2. 进行读书分享会环节。
3. 开展主题阅读活动。
4. 组织读书竞赛。
5. 进行图书漂流。
6. 邀请嘉宾讲座。
八、活动宣传1. 通过内部通知、社交媒体等渠道广泛宣传活动信息。
2. 制作宣传海报，张贴在活动场所及相关区域。
九、活动预算1. 购买奖品、纪念品等费用：[X]元。
2. 邀请嘉宾的费用：[X]元。
3. 宣传物料制作费用：[X]元。
十、注意事项1. 提前准备好活动所需的书籍、设备等物资。
2. 活动现场要做好组织和管理，确保秩序良好。
3. 鼓励大家积极参与活动，但不强制要求。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《读书活动部策划书》一、活动主题“书香满校园，阅读伴成长”二、活动目的2. 营造浓厚的读书氛围，提升校园文化底蕴。
3. 增进学生之间的交流与分享，拓展知识视野。
三、活动主体全体师生四、活动时间及地点[具体活动时间]、[具体活动地点]五、活动安排1. 读书分享会组织学生进行读书心得交流，分享自己读过的好书及感悟。
2. 主题讲座邀请专家或老师进行读书相关的主题讲座，如阅读方法、经典书籍解读等。
2023读书会活动策划方案(9篇)
2023读书会活动策划方案(9篇)读书会活动策划方案1一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以提高广大干部群众的文明素质为重点，努力营造人人爱读书、处处讲文明的良好氛围，努力提高公民的文明素质，与创建学习型党组织和争先创优活动结合，促进全区人民养成终身学习习惯，促进伍家岗区经济社会跨越式发展，为把伍家岗区建设成“新型工业强区、商贸物流大区、旅游宜居新区、现代新城中心”提供智力支持和精神力量。
二、参与对象辖区所有社区、小区居民、广大青少年。
三、活动内容1、开展全民荐书活动。
面向社会征集优秀阅读书目，筛选后确定阅读推荐书目。
2、开展“书香伴我行”青年读书活动。
依托共青团组织，在青年干部、青年工人、青年农民、青年学生中，广泛开展读书活动。
依托青年干部开展图书漂流、演讲、知识竞赛等活动。
3、社区读书节活动。
悬挂标语、张贴海报、发放宣传单，通过举办各具特色的读书会、读书经验交流会、读书讲座等主题活动，利用共享工程向市民免费提供绿色上网坏境。
四、活动要求1、本着形式多样的要求，积极组织广大居民投身到全民读书活动中来。
采取多种形式对机关干部、社区居民、未成年人进行读书宣传和有针对性的'阅读指导。
2、要充分利用图书馆、社区图书室、农家书屋，结合加强未成年人思想道德建设，为青少年读书活动提供阅读书目，开展导读、书评等活动。
活动月中，所有书屋都要全天对社区居民开放，形成多形式、多层次的读书活动网络。
3、加强宣传。
要加强对活动的组织宣传，积极宣传报道特色活动的情况，集中总结宣传活动中的特色做法，在全区营造出全民读书的良好舆论氛围。
读书会活动策划方案2一、活动背景人们常说父爱如山，深沉含蓄。
每个父亲表达爱的方式或许不太一样，但一样的是对孩子的爱。
有一位父亲因为工作太忙，选择用写信的方式和自己青春期的女儿交流。
成长并非一帆风顺，在孩子困惑迷茫时，希望爸爸的16封信能如16个锦囊一般，给予孩子勇气和启发。
读书会活动的策划(精选5篇)
读书会活动的策划(精选5篇)读书会活动的策划（精选篇1）活动引言：中国自古就有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”“读万卷书，行万里路。
”读书不但能增长学问，开阔眼界，而且能涵咏性情，修持道德，有利于学生增强思想文化素质，促进综合素质全面发展；成立读书会有助于成员间同读共学，相互讨论，相互激发，跳脱学习和思考的盲点，促进团队的凝聚、融合和共同进步。
为了使读书会遍地开花，爱读书爱学习爱交流蔚然成风，校团委做如下实施方案：一主办部门大学团委二协助部门大学各社团各院团总支三活动目的1.丰富学生校园文化生活，倡导爱读书精神，培养爱读书习惯，使读书文化在校园里蔚然成风。
2.加强各级团组织内部、团组织间的交流。
3.加强各级团组织的建设。
四活动时间3月中旬到4月30日五活动内容（一）活动筹备时间：3月1日至3月15日1各级团组织成立读书分会并上报团委备案。
2读书会读书口号征集。
全校范围内发布“口号征集令”。
并在纸飞机、校园内设立口号收集点。
3前期宣传。
重点宣传开幕式，在校报、电视台、纸飞机上做相关报道，并做跟踪报道。
并在宿舍、食堂、教学楼等同学常聚集的地方张贴海报。
在校内街道上，二号楼等地方悬挂横幅。
4外联部负责联系赞助，获得资金支持。
5联系小礼堂，预约时间。
邀请校领导，下发开幕式通知。
（二）活动实施时间：3月16日至4月30日1读书会读书口号发布会暨“团队读书”系列活动开幕式。
时间：3月16日下午在学校小礼堂举行读书会读书口号发布会暨“团队读书”系列活动开幕式。
开幕式由校团委主办。
邀请各院学生会及社团的读书会分会干部、成员到会。
具体流程：第一部分：团委老师介绍读书会成立的宗旨和目标。
第二部分：读书会读书口号发布。
请团委老师发布前期纸网络评选及书面评选的读书口号。
第三部分：请校领导宣布“团队读书”系列活动开幕。
第四部分：校领导寄语。
第五部分:“团队读书”系列活动项目发布。
后续工作：预计两天时间在校园内张贴读书会口号，制作成海报在宿舍楼、食堂、教学楼展示。
读书活动部策划书3篇
读书活动部策划书3篇篇一《读书活动部策划书》一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，人们的阅读方式也在发生着变化。
虽然数字化阅读已经成为了一种主流的阅读方式，但是纸质书籍仍然具有不可替代的地位。
为了提高同学们的阅读兴趣和能力，培养同学们的文学素养和人文精神，我们决定举办一次读书活动。
二、活动主题书香润心灵，阅读促成长三、活动目的1. 提高同学们的阅读兴趣和能力，让同学们在阅读中感受文学的魅力和思想的启迪。
2. 培养同学们的文学素养和人文精神，让同学们在阅读中开阔视野，增长见识。
3. 加强同学们之间的交流和合作，让同学们在阅读中互相学习，共同进步。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[具体活动地点]五、活动对象全体在校学生六、活动内容1. 读书分享会邀请一些老师或学生代表分享他们的读书心得和体会，让同学们从中获得一些启示和收获。
组织同学们分组讨论一些经典文学作品，让同学们在交流中加深对作品的理解和感受。
2. 图书漂流在学校图书馆或其他地方设置图书漂流站，让同学们将自己读过的书籍放在漂流站中，供其他同学借阅。
制作一些漂流卡，让同学们在借阅书籍时填写自己的姓名、班级、联系方式等信息，以便于交流和沟通。
3. 征文比赛以“我与书的故事”为主题，开展征文比赛，鼓励同学们分享自己的读书经历和感受。
邀请一些老师或专业人士担任评委，对征文进行评选，并颁发奖项和证书。
4. 阅读打卡发起阅读打卡活动，让同学们在规定的时间内读完一本书，并记录自己的阅读进度和感受。
设立一些奖励机制，如积分兑换、小礼品等，鼓励同学们积极参与。
七、活动宣传1. 制作海报：设计制作精美的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等，吸引同学们的注意力。
2. 班级宣传：由读书活动部成员到各个班级进行宣传，介绍活动的时间、地点、内容和意义，鼓励同学们积极参与。
3. 网络宣传：利用学校官网、公众号、微博等网络平台，发布活动通知和宣传信息，扩大活动的影响力。
策划书读书会3篇
策划书读书会3篇篇一《策划书读书会》一、活动主题“书香四溢，共享阅读”二、活动目的1. 为了提高同学们的阅读兴趣和阅读能力，丰富同学们的课余生活。
2. 为了促进同学们之间的交流和分享，增强同学们的团队合作精神和沟通能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体参与人员]六、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员，并进行分组。
2. 准备好活动所需的书籍和资料，可以让同学们自带书籍或从图书馆借阅。
3. 安排好活动的主持人和记录员，确保活动的顺利进行。
4. 准备好活动所需的道具和设备，如投影仪、音响、麦克风等。
5. 提前宣传活动，吸引更多的同学参与。
七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍活动的目的和流程。
欢迎嘉宾和参与人员。
2. 小组讨论（30 分钟）将参与人员分成小组，每组[X]人。
每个小组选择一本共同感兴趣的书籍进行讨论。
小组成员分享自己的阅读心得和体会，互相交流和讨论。
3. 小组展示（30 分钟）每个小组推选一名代表，进行小组展示。
代表介绍小组讨论的书籍和主要内容。
代表分享小组讨论的成果和收获。
4. 互动环节（20 分钟）主持人提出一些与阅读相关的问题，让同学们进行抢答。
答对问题的同学可以获得一份小奖品。
主持人宣布本次活动结束。
6. 合影留念（5 分钟）参与人员集体合影留念。
八、活动预算1. 书籍和资料费用：[X]元2. 道具和设备费用：[X]元3. 小奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
2. 参与人员要尊重他人的意见和观点，不得进行人身攻击。
3. 活动结束后，要将书籍和资料整理好，归还给图书馆或放回原位。
4. 活动组织者要做好安全防范工作，确保活动的顺利进行。
[策划人姓名][具体日期]篇二《策划书读书会》一、活动主题“书香四溢，共享阅读”二、活动目的1. 为了提高同学们的阅读兴趣和阅读能力，丰富同学们的课余生活。
学校读书会策划书（通用6篇）
学校读书会策划书（通用6篇）学校读书会策划书（通用6篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，何不赶紧趁现在写写策划书。
相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的学校读书会策划书（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
学校读书会策划书1一、活动背景：随着经济全球化和信息全球化时代的到来，21世纪将是一个学习型社会，学习型社会的基础是学习型组织，而学习型组织的主要特点就是把不断提高组织成员的素质作为组织发展的关键，由个人学习带动组织学习，又由组织学习带动个人学习。
而作为时代新主人的我们，更应该通过多看书、多阅读来汲取知识，丰富个人内涵、提升个人修养。
二、活动主题：书籍点亮人生三、活动目的及意义中国自古就有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”、“读万卷书，行万里路。
”读书不但能增长学问，开阔眼界，而且能涵咏性情，修持道德，有利于我们增强思想文化素质，促进综合素质全面发展；举办读书会活动不仅有助于成员间同读共学，相互讨论，相互激发，跳脱学习和思考的盲点，而且还能促进团队的凝聚、融合与共同进步。
四、活动对象：团总支全体成员五、活动时间：待定六、活动地点：待定七、活动内容（流程）：1、主持人宣布读书会开始并致辞，简单说明本次活动开展目的及开展流程，以便增强团队成员对活动的了解和推动活动的顺利进行。
2、佳片有约。
现今越来越多的文学作品被搬上大荧幕，经典名著、小说等都被翻拍成电影或电视剧。
播放几个翻拍较为成功的影视作品片段。
3、我读我分享。
每位参与人员推荐一本自己喜欢的书并且阐明理由，同时要对此书作相应的简单的介绍，朗读一段自己喜欢的段落语句。
4、交流讨论环节。
大家互相交流、发表自己的看法、感想。
最后由主持人做出总结。
活动结束。
八、工作安排：1、会场布置。
2、主持人。
3、拍照。
4、通讯稿。
学校读书会策划书2一、活动背景班主任是班级的主心骨，是学生的领头羊。
读书会策划书6篇
读书会策划书6篇读书会的策划方案篇一一、活动宗旨：拓宽大家视野、增进互相交流；放松心情、感受这个大家庭的温馨；学会爱与感谢、更好地学习生活与贡献自我价值。
二、活动时间：10月29日星期六18：30——20：30三、活动地点：爱心联盟活动交流中心（光谷步行街尚都公寓2栋1402室）四、推荐书目：《水知道答案》（本次运用和讲解）、《爱的艺术》五、参与对象：各高校志愿者六、参与人数：预先报名，20人截止。
七、主持人：文华学院陈曦八、活动内容：（一）开场白（二）开场游戏：（暂时保密，敬请现场体验哦~）（三）主题活动1、感受宇宙自然的浩博。
自由发表领悟、感受。
讨论环节。
2、水知道答案⑴。
《水知道答案》（日本江本胜）简要介绍书本及作者、实验方法及依据、现实意义，辩证解读⑵水对世界的反应。
⑶大家看完水结晶图片后的感触，讲解书本的精华观点，表达自己的观点。
⑷经典广告“农夫山泉”的放映，探讨“爱与感谢”广告大致是：1、“农夫山泉有点甜”，2、人体70%由水组成，水的质量决定了生命的质量。
我们不生产水，我们只是大自然的搬运工。
您每买一瓶水就是为山区的贫困孩子多捐一分钱。
”表述自己的观点。
3、“爱与感谢”微瞬间1、播放或讲述我们身边的一两个实例，讲述自己感受到的“爱”或者心中充满感谢的微瞬间。
2、本环节延伸。
3、想把我唱歌你听。
4、放松心灵，聆听美好。
5、实践爱。
（四）总结“爱与感谢”注：报名请联系文华学院晨曦，或在群邮件里直接回复：姓名、学校、联系电话。
本期20名额。
策划书附：我院志协参与人员名单：湖北第二师范学院经济与管理学院分团委经济与管理学院第六届志愿者协会二〇某某十月二十一日读书会的活动策划方案篇二一、指导思想创新是一个学校不断进步的灵魂，学习是不断创新的不竭动力，营建浓浓的书香校园氛围，是顺应时代发展潮流的必然选择，我们以提升师生的专业素养为重点，以营造浓郁书香校园文化氛围为目的，在学校形成读书热潮。
引导广大师生“读好书，促成长”，不断更新教育理念，进一步促进教师的专业化成长，逐步推进学习型校园建设，为学校建设增添活力。
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活动背景：
诗歌，一段美丽的曲谱，他谱写了诗人的内心世界，描绘了对生活的憧憬，对未来的向往。
作为新时代的主力军，我们更应该继承、弘扬诗歌。
作为一名学生，积极、活跃、进取创作诗歌，参与创作诗歌的活动，更是建设社会主义精神文明的表现。
创作诗歌，唱响现代文明；谱写名人，歌颂丰功伟绩；对学生树立榜样，努力学习具有重要意义。
为发扬诗歌文明，传承伟人精神，肇庆中学学生会学习部决定年*月*日举办主题为“为名人写诗”的校园诗歌创作大赛活动，特制此本计划。
活动目的：为活跃校园文化，张扬指间风采，学习部将举行“我和名人有个约会——现代诗歌征文比赛”，向同学们征集现代诗歌文稿。
给同学们一个展示自己才华的舞台，提高自己的写作能力，让同学们在书写自己的感受的同时，磨练自己的文笔。
更重要的是，懂得鉴别一个人的美德，懂得正确的敬爱伟人，使自己的是非观得到锻炼。
活动对象：广东肇庆中学高一高二和新疆预科班全体学生
活动单位：主办单位：广东肇庆中学团委学生会学习部
承办单位：广东肇庆中学团委学生会学习部
活动内容：
一.诗歌征文（初赛）
二.诗歌朗诵和展示（决赛）
活动时间：待定
具体活动：
（一）.诗歌征文（初赛）
征文以“我和名人有个约会”为主题进行。
A．活动前准备:
1.做好宣传工作
a.学习部宿舍楼下张贴海报
b.学习部写好广播稿，交给广播站加以宣传
c.（如果可以）策划一个电视台广告，于在该周一电视台节目播放完毕之后
播出
2.组织班长会议，由各班负责人通知本班学生征集稿件（每班至少两篇）
3.各班负责人收集好稿件，在X月X日，高一、预科统一交到李恒昌处；高二统一交到姚敏露处
B．活动时间：待定
C．活动内容：活动时间内向高一高二全体学生征集诗歌稿件，由相关负责人直接向相关部门递交自己的文学作品，由团委学生会学习部进行初步审稿，再经指导老师选出最终进入决赛的同学名单（约20名），并统计好分数，届时海报公告入围同学名单D．精彩支部诗歌作品评分表
（二）．诗歌朗诵和展示（决赛）
活动前准备：
a.把新的广播稿交给广播站，为决赛作宣传；XXX在BBS发一个帖宣传；（谁
有能力再策划一个广告，做一个宣传的短片交给电视台更好）学习部在宿舍楼下张贴海报公报进入决赛的同学名单
b.比赛前两星期：去看会场，商量会场的布置方案，以决定买什么材料布置；
商量买什么奖品，赵艺、姚敏璐、孔德亮买奖品；陈泳如买邀请函和奖状
c.决赛前两星期，陈泳如、姚敏璐通知入围的同学开一个小会，在会上说明
决赛主题、交稿时间（稿件要写两份，一份上交，一份留给自己）、决赛流程，通知参赛者做好诗歌朗诵准备、参赛者要于比赛前10分钟到场，并组织抽签决定参赛者的出场顺序，决赛前一星期收集好诗歌备份交杨艳丽、何泽明
d.主持人培训：赛前一星期，杨艳丽、何泽明收集好决赛诗歌，邀请有主持
经验的同学（两位），与其一起写主持稿，主持稿上要有评分标准，要根据抽签结果写好串词，告诉主持人要在比赛前10分钟到场
e.杨艳丽准备好知识问卷，（另外准备十条以上问卷外的题目）
f.赛前n天左右，李恒昌、孔德亮组织班长会议，规定每班至少有5名同学
前来观看
g.赛前一星期：邀请风纪部维持纪律，告诉他们要在尽量在赛前10分钟到
场
h.赛前的周末预先将决赛诗歌整理成集（n份，诗歌集前印有评分标准，每
首诗歌后附有阅读评分表格），评委人手一份，于比赛开始前10分钟将其放于评委桌上
i.赛前2天，布置会场，确认会场的灯光、音响等情况
j.嘉宾、评委邀请：赛前两星期至一星期，何泽明写好邀请函，姚敏璐、赵艺邀请学校领导，团委领导，还可以请上次得奖的学长学姐到场，杨艳丽邀请部分语文老师作评委
A.活动时间：待定
B.活动场地：报告厅
C.活动内容：活动时间内邀请高一高二学生作观众，参赛者则朗诵自己所写的诗
歌（初赛时的诗歌，可以略有改动）。
由团委学生会学习部、指导老师评分，选出获奖同学的名单。
D.活动主持人：待定
E.活动嘉宾：待定
F.活动流程:
a.主持人介绍到场嘉宾和参赛者
b.主持人向同学简单介绍诗歌，回顾初复赛的赛况
c.收诗歌交给评委（其他同学的诗歌交给XXX评分），然后参赛者按顺序上
台朗诵自己所写的诗歌
d.开心一刻，选部分搞笑的诗歌让主持人读出来
e.知识竞赛
（方案一）
1.主持人讲话，总结上一轮赛事情况和介绍这一轮的比赛规则
2.立刻进行问答比赛环节，主持人开始提问，工作人员于一旁记录分数
3.算出全体选手总分，若出现同分，进行抢答环节，同分选手留下，其
余选手退场，担任观众，工作人员继续于一旁记录分数
4.算出总分
比赛规则：1。
问答环节共有20题，每位选手需回答1题，若回答不出，则下一位选手可以回答，如1号没有回答，2号可回答，但3号不可回答，以此类推。
每题分值为3分。
2.抢答环节，共有5题，每题分值4分。
目后方可回答。
主持人读完题目后，选手需先喊出自己序号，随后站起来回答问题，若超过45秒没有回答，倒扣3分，观众可作答此题，当主持人宣布观众可作答时，观众应站起来作答，答对工作人员赠送小礼品。
（方案二）
1.主持人讲话，总结上一轮赛事情况和介绍这一轮的比赛规则
2.派发准备好的诗歌常识问答卷，10分钟作答
3.迅速收卷，转入互动时刻
f.互动时刻，请观众抢答问卷外的题目，答对有礼品；同时为参赛者后台算
分，得出比赛结果，准备颁奖
g.宣布比赛结果【如果出现总分相同，则该选手的文学常识分低的那一位胜
出；如果都相同，则进行抢答：主持人问3题，抢答成功者先答，不论对错都10
分，然后另外一人再回答，答错（或者不会）扣5分，回答正确得10分（若抢答正确，只有抢答得分，后答者无分），算出总分】，颁奖仪式，派发奖品（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）
h.嘉宾讲话，主持人总结并宣布活动结束。
获奖者留下合影主持人介绍到场
嘉宾和评委
i.评分标准: 精彩支部读书会评选计分表（诗歌朗诵）
精彩支部读书会评选计分表（总表）
G.姚敏露负责记录比赛过程和活动进行时的问
H.
经费预算：（暂定）
A．一等奖奖品 100元
B．二等奖奖品 50元×2
C．三等奖奖品 25元×3
D．优秀草根奖 15元×10
E．海报 5元×3
F．
合共：490元
活动中应注意的问题和细节：
1．在海报中写清楚必须要原创，避免抄袭。
2．为了防止稿件不多的问题，活动在初赛时强制每班至少有两名以上同学参加，有同学晋级复赛的班级可以在当月的文明班上加分
3．为了防止观众稀疏的问题，规定决赛时，每班至少有5名同学前来观看
4．邀请风纪部一起管理，以防场面混乱。