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鲁科版英语五年级上册Unit 4 School in Canada Lesson 2 课件

根据课文内容填空。
Lucy : There _i_s_ an old building in my school.
There _a_r_e_ many trees and flowers.
Li Ming : I see. Do you have a library? Lucy : Yes, we do. There are many books in it.
5.__T_h_e_re_’s__ a new gym and a big playground.
根据汉语意思,完成下列英语句子。
1. Is there an old __b_u_il_di_n_g_ (建筑)? — Sure.
2. Can you send me some_p_h_o_t_os__ (照片)? 3. I like making things_a_f_t_er__(在……以后)school. 4. There are many_t_r_ee_s__(树)in the park.
向你的同桌描述自己卧室都有什么。 There is/are (a/an/ some)…
There is a/an/ some … There are some …
Review
第二课时
tree
send
gym
photo
building
There is a/an/ some… There are some…
He likes __B____ there.
A. singing
B. reading
C. playing
4. — What’s your school like?
— __C___.
A. I like the library

北师大版高一英语必修第二册(2019版)Unit4_Lesson2_公开课课件

set up an account.
_I_c_a_n_h__el_p__y_o_u with
that.
Focus on function: asking for and offering help
Talk buAildesrking for help
Offering help
3. I haven’t received the 3. _H_o_w__m__a_y_I_ help you?
Activate and Share
Internet and technology bring much convenience to our real life.
Let’s recall some of our life situations. What apps do you often use?
to find what people need to use the latest technology VR (Virtual Reality) AR (Augmented Reality) MR (Mixed Reality)
Listen for Understanding Before listening: read and answer the questions. 1. Why are apps so popular?
2. I can’t figure out how to … 2. How may I help you?
3. Can you do me a favour? 3. Can I assist you with …
4. Would you be able to…
4. Let me …
5. Could I bother you to …? 5. I can help you …

Unit4InformationtechnologyLesson2Apps课件高中英语北师大版(完整

Offering help
1D. o you need my helpdownloading
it?
I can help you
2. ____________set up an Caacncyoouundt?o me a favour
2. NHoowwomrariyesI . tLheatt.me
with
She hasn’t received her order.
P13 Ex.6 Listen and imitate. Complete the talk builder.
Asking for and Offering Help
Asking for help
Can you help me out
1. ________________with sI ocamne’tthfiignugr?e out how to
Listening for Key Words Listening for key words helps you understand the conversation better and find the answers to questions more quickly. Before listening, read the questions carefully. While listening, pay attention to the words related to the questions, e.g. popular, difficulties, latest technologies. Listen for words that are stressed.
Warm-up
What do you use them for? Use the phrases below to help you make notes.

【词汇课件】Unit 4 Humour Lesson 2 What’s So Funny词汇课件2

14. accidentally
accident + -al + -ly 词族：accident, accidental, accidentally
15. expense
ex- (out 向外) + pens (to pay 支付) + -e (名词后缀) → 向外支付的费用 → 费用词块：at sb’s expense, living expenses, at the expense of
本单元词汇梳理
1. comedian 来自 comedy
2. nationality national (adj 国家的) + -ity 词族：nation, national, nationality, international
3. reputation 词块：have a reputation for, earn / gain / acquire a good
常用义：（电视剧中的）一集美剧中的 season（季）和 episode（集）
10. astonished 词族：astonish, astonishing (分词形容词), astonishment, astonished (分词形容词)
11. steak
medium / medium-rare / rare / well-done steak
29. unfortunate un- + fortunate (adj 幸运的) 同义词 unlucky；反义词 fortunate / lucky 词族：fortune, fortunate, fortunately, unfortunate, unfortunately
Hale Waihona Puke 30. agent 31. demand

四年级英语上册Unit4AskingforHelp(Lesson2)ppt课件人教新起点

Practice
B. Let’s write.
Summary
本节课我们学习的句子有哪些？
— Can I use your …
— Sorry, I’m using it.
— Yes, here you are.
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，

Unit 4 Information technology Lesson 2 Apps知识点课件

5. press vt. 按，压(使启动)；催促，逼迫
教材原句 The last step is to press the “Finish”button.
(1) They are pressing us to make a quick decision. press sb. to do sth/into doing sth. 催促某人做某事 (2) The book is published by Beijing Normal University Press. The local press reported the news. press n. 出版社；新闻界 (3) Some people work better under pressure. under pressure 处于压力之下
Exercises: (1) The journey leaves a _f_a_v_o_u_r_a_b_l_e (favour) impression. (2) Could you do me a__ favour，please? I can't carry this heavy box. (3) I'm all in favouro_f_ equal pay for equal work.
later adj.后来的&adv. 后来
(4) She married in her late twenties. late adj.迟的；adv. 晚
(5) Which one do you like better? The former or the latter?
latter n.后者 & adj.后者的
southerners favour a sticky sweet glutinous rice pudding called

六年级下册英语课件-Unit 4 The Water Journey Lesson 2｜重大版 PPT课件

4．阅读课文，进行专项练习，提高学生的口语表达能力，引导其感悟美好的情感。 5．学习第2自然段，在学习过程中完成重要词语的理解、运用和拓展，包括近义词和反义词。
6.朗读指导：定准高兴的基调，语速要根据内容的变化时缓时急 7．学习曹冲平时多观察，遇事多动脑筋的优秀品质。
六年级下册英语课件－Unit 4 The Water Journey Lesson 2｜重大版 PPT课件
What can you see ? I can see the___s_u_n.
sun
六年级下册英语课件－Unit 4 The Water Journey Lesson 2｜重大版 PPT课件
六年级下册英语课件－Unit 4 The Water Journey Lesson 2｜重大版 PPT课件
What can you see ? I can see the__r_a_i_n_b_o.w
rainbow
六年级下册英语课件－Unit 4 The Water Journey Lesson 2｜重大版 PPT课件
六年级下册英语课件－Unit 4 The Water Journey Lesson 2｜重大版 PPT课件
star
What can you see ? I can see the___s_ta_r.
六年级下册英语课件－Unit 4 The Water Journey Lesson 2｜重大版 PPT课件
六年级下册英语课件－Unit 4 The Water Journey Lesson 2｜重大版 PPT课件
earth
What can you see ? I can see the___e_a_rt_h.

鲁科版英语(五四学制)五年级上册Unit 4 Lesson 2 There is an old buliding in my school.课件

School in the US
School in the US
School in the US
School in the US
School in the US
School in the US
School in Britain
School in Britain
School in Britain
花一样美丽，感谢你的阅读。 5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。Sunday, July 5, 2020July 20Sunday, July 5, 20207/5/2020 6、路遥知马力日久见人心。2时47分2时47分5-Jul-207.5.2020 7、山不在高，有仙则灵。20.7.520.7.520.7.5。2020年7月5日星期日二〇二〇年七月五日 8、有花堪折直须折，莫待无花空折枝。14:4714:47:527.5.2020Sunday, July 5, 2020
School in Britain
School in Britain
School in Britain
School in Canada
computer room
Big school, small school. Happy school is fun.
I like singing there. I like drawing there. I like reading there. I like playing there.
Unit 4 School in Canada
• Lesson 2
School in Australia
School in Australia
School in Australia
School in Australia

大学英语综合教程(第二版)unit4-PPT课件

若说有什么东西是我无法忍受的话，那就是
不干净。
2）Anything to do with my finances is ma
wife’s province.
一切有关钱财的事-都由我妻子管。
6
Try, Try Again -------- T,H,Palmer
Try, a lesson you should heed, Try, Try again; If at first you don’t succeed, Try, Try again; Then your courage should appear, Foe, if you will persevere, You will conquer, never fear; Try, Try again.
capacity n.the ability to understand or do sth.能力，才能例句： The capacity to respond to stimuli
skilled a.having skilled;needing skill熟练的，有技巧的；技术性的例句：A skilled technician takes years to train.
ATM(自动出纳机).
balance
• 3)If you look out of the window on the left side of the
bus,you'll see that we're now____________the Tower of
London.
approaching
• 4)There'll certainly be some preblems,but nothing that

新概念青少版StarterAUnit4Lesson2备课讲稿

Lesson2
colours: a red and green umbrella
Review
a boy the sun a table
a girl the moon
an umbrella
a boy and a girl the moon and the sun
Lesson 2 课文录音 A Listen, read and say. B Listen and say. C Listen and act. D Listen and chant. E Listen, read and match. Then say.
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
a pig and a cat
an apple and an orange
an umbrella and a table
king 国王
queen 女王、王后
the king and queen 国王和王后
Happy birthday! Thank you!
Hurray!通常用于表达人们对某事感到非常高兴或兴奋 Wow! 表达惊奇、愉快或者钦佩
a blue and yellow umbrella 一把蓝黄相间的伞
国王和王后 the king and queen 一把蓝黄相间的伞 a blue and yellow umbrella 一把红绿相间的伞 a red and green umbrella 好哇！ Hurray! 表示惊奇、愉快！Wow! 祝你生日快乐！ Happy birthday!

六年级英语上册Unit4Feelings(Lesson2)ppt课件人教新起点

see me and helped me with my maths.
>>Presentation

Listen and repeat.
Lily: Oh, you look worried in this picture. What happed? Bill: I was worried because I wasn’t good at maths. I didn’t like maths tests. Lily: Did you do well in the maths test? Bill: Yes. Look, in got an A. I was so proud. Lily: Congratulations! Bill: Thank you!
人教新起点
六年级上册
Unit 4 Feelings
Lesson 2
>>Warm-up

Read, listen and circle.
happy ill
worried
sad
proud
>>Lead-in

A. Look, listen and number.
1. What do you see in the pictures?

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1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。

【优质课件】Unit 4 Humour Lesson 2 What’s So Funny精品课堂2

Stories of your own
humorous things
Stories of others
Stories between your teachers
Pre-listening
Group Work: Talk about your understanding of humour and what it can do for us.
3. What have you learnt from the interview?
Notes
➢ to relieve tension 缓解焦虑 tension n. 1.（情绪上的）紧张 a feeling of anxiety and stress
We laughed and that helped ease the tension. 我们笑了，因而使紧张的情绪缓和下来。 2. 紧张局势 a situation where people may attack each other political tension 政治紧张
Unit 4 Humour
Lesson 2 Period 1
Warming-up
Group Work: Share humorous things you have heard or experienced.
Stories between your friends
Stories between your parents
While-listening
Listen to part 3. Complete the information about the two psychological effects of humour on our mind.